申请中级职称述职报告
2024年评中级职称述职报告样本（三篇）
2024年评中级职称述职报告样本本人于____年____月，在上海市同济大学完成了五年制建筑学专业的学习，并荣获建筑学学士学位。
毕业之后，被分配至华南理工大学建筑设计研究院，至今已在该院工作多年，并于____年荣膺助理工程师职称。
目前，本人正在申请中级职称，以下是对个人政治思想表现和专业技术工作经历的一个概括性总结。
在政治思想方面，本人始终严格要求自己，密切关注国家政治动态，关心国家改革与发展进程。
长期坚持正确的政治观和人生观，积极拥护国家领导方针，坚守四项基本原则，不断学习社会主义理论，提升个人政治思想素质。
热爱集体，积极参与集体组织的各项活动，具备强烈的集体荣誉感。
尊敬领导，团结同事，乐于助人，在团结协作中不断提高自身的思想道德水平。
在专业技术工作方面，自____年本科毕业至____年的五年时间里，本人坚守岗位，积极履行职责，连续多年超额完成单位的工作任务。
以下为主要技术工作成果：1. 广州海关综合楼，一栋综合住宅楼，建筑面积____平方米，楼高34层。
2. 广州越秀区政府机关大楼，一栋政府办公大楼，建筑面积____平方米，楼高29层。
3. 新会市华威大厦，一栋综合住宅楼，建筑面积____平方米，楼高43层。
4. 广州市翠湖山庄一期中厅地下室，作为翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，建筑面积____平方米，楼高34层。
在科研与再教育方面，本人始终注重专业理论知识的深入研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及其相关理论进行了深入调查和研究。
在现职期间，发表了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江一河两岸滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》等多篇理论文章。
还与院高级工程师共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿，该图集为我国中南地区建筑标准设计通用图集。
____年，本人参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并顺利获得合格证书。
中级职称述职报告范文(精选12篇)
中级职称述职报告范文（12篇）中级职称述职报告范文【篇1】一年来，在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。
现总结如下：1.思想政治方面积极要求进步，从一名普通群众，成长为一名中共党员。
坚守道德底线，不碰法律高压线，认真做好了反商业贿赂工作。
模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。
坚持政治理论学习与业务学习相结合，牢固树立服务意识，大局意识，勇于实践，敢于创新。
牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。
2.科研教学、新技术新项目及学术活动方面科室员工总共发表8篇论文，其中本人3篇，A类两篇、B类一篇。
主持研发的急诊检验结果网络回报系统获卫生局年度新技术新项目二等奖，切实解决了电话回报结果记错、遗失等等问题。
以临床需求为导向，新开展了支原体培养加药敏、衣原体、戊肝抗体、D-二聚体、肺炎支原体、A群轮状病毒、双联法大便隐血、皮质醇等的检测。
成功举办第八届川南七地市检验学术双年会。
在市卫生局举办的临床医学检验知识培训班上，讲授了实验室室内质量控制相关知识。
3.科室管理力促在检验科设立住院总值班，较好地解决了夜班人力资源不足的问题，有力地保障了医疗安全。
从科室奖金中拿出部分资金补助夜班员工，提高了夜班员工的工作积极性。
建立并认真执行了检验危急值报告制度、检验科学术稿件投寄及报销奖励办法、科室业务学习制度。
建成医学检验专科医师培训基地。
PCR和HIV初筛实验室通过验收，取得合法执业资格。
完成输血科搬迁改造工作根据新形势制定了科室内部奖金分配方案，充分调动了科室员工的工作积极性。
严格按照医院招标确定的项目进行试剂采购工作，合理制定试剂采购计划，既保障了日常检验工作的顺利进行，又最大限度地减少了浪费。
2024年申报中级职称述职报告（三篇）
2024年申报中级职称述职报告建筑学专业技术职称评定报告自我介绍：我于____年____月毕业于我国著名学府同济大学建筑学专业，经过五年的系统学习，荣获建筑学学士学位。
毕业后，我被分配至华南理工大学建筑设计研究院，从事建筑设计工作至今。
在此期间，我于____年被评定为助理工程师职称，现将个人的政治思想表现和专业技术工作经历作如下汇报。
一、政治思想表现我始终秉持正确的政治方向，关心国家大事，积极参与国家的改革与发展事业。
长期以来，以正确的政治观和人生观指导自己的行为，坚决拥护党的领导方针，坚守四项基本原则。
我积极学习党的理论，不断提升自己的政治思想素质。
热爱祖国，积极参与社会各项活动，具有强烈的集体荣誉感。
在单位中，我尊敬上级，团结同事，乐于助人，通过与同事的协作，不断提升自己的思想道德修养。
二、专业技术工作经历自____年本科毕业至____年的五年工作期间，我恪守本职工作，积极履行工作职责，连续多年超额完成单位的工作任务。
以下是我完成的主要技术工作：1. ____海关综合楼项目，建筑面积____平方米，楼高____层。
我担任建筑方案和建筑施工图的主要设计人，该项目已顺利完成施工。
2. ____越秀区政府机关大楼项目，建筑面积____平方米，楼高____层。
3. 新会市华威大厦项目，建筑面积____平方米，楼高____层。
我担任建筑方案和建筑扩初设计的主要设计人，该项目已完成扩大初步设计。
4. ____市翠湖山庄一期中厅地下室项目，建筑面积____平方米，楼高____层。
三、科研与再教育情况在完成建筑设计工作的我重视本专业理论知识的研究与学习，对____市珠--____滨水环境及相关的滨水环境理论进行了深入研究。
任职期间，我撰写了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠--____一河两岸滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》等理论文章。
我还与我院高级工程师共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》（98zj901）的初稿，该图集是我国中南地区建筑标准设计通用图集。
中级职称述职报告模板(四篇)
中级职称述职报告模板尊敬的领导：您好！首先非常感谢领导给予我这次展示自我的机会，我将以饱满的热情和认真的态度，对我在过去一年中的工作进行述职报告，希望能够得到领导的认可和指导。
一、工作目标及完成情况过去一年中，我的工作目标主要包括提高工作效率、提升业务能力和加强团队协作。
在这方面，我取得了一定的成绩。
一是工作效率的提升。
我通过调整工作方法和优化流程，使得工作效率有了明显的提高。
工作中的各项任务我都能按时按质完成，遇到问题也能够及时解决。
同时，我还积极参加各种培训学习，提升自己的综合素质和能力，进一步提高自己的工作效率。
二是业务能力的提升。
经过一年的工作，我在专业领域的知识和技能得到了不断的提高和拓展。
我不断学习新的理论知识，关注行业动态，不断提升自己的专业素养。
在工作中，我能够灵活运用所学的知识，解决实际问题，得到了同事和领导的认可。
三是团队协作的加强。
作为一个团队成员，我始终保持着积极向上的态度，与同事们保持着良好的沟通和合作。
在工作中，我学会了倾听他人的意见和建议，善于与他人合作，共同完成本职工作。
同时，我也积极主动地承担额外的工作任务，参与团队的协作和决策，为团队的发展做出了一些贡献。
二、存在的问题及改进措施在工作中，我也存在一些问题，需要及时加以改进。
一是沟通能力还需提升。
在与同事和领导的沟通中，我有时会表达不够清晰明确，对一些关键信息的传递还需加强，有时不能及时得到最新的信息，影响工作的进展。
为了提升自己的沟通能力，我将加强沟通技巧的学习和实践，提高自己的表达能力和理解能力。
二是工作中的细节问题。
在一些工作任务中，我可能会忽略一些细节问题，导致工作出现偏差。
对于这个问题，我会引以为戒，更加注重工作细节，严格把控每个环节，保证工作的准确性和完整性。
三是时间管理能力有待提升。
在紧张的工作中，我往往会陷入工作的细节中，导致时间规划不合理，不能很好地掌控时间。
为了改进这个问题，我将深入学习科学的时间管理方法，合理安排工作时间，提高工作效率。
申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇）
申请中级职称教师述职报告申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好准备一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
申请中级职称教师述职报告1新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。
体验成为学生学习的重要方式。
这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自我的眼睛去观察，用自我的心灵去感受，用自我的方式去研究，用自我的亲身经历去体验和感悟，从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。
这是语文教学的根本，到底给孩子一个什么样的语文课堂？我认为主要应把握以下几个方面：（一）给学生一个情感的课堂。
1、一个语文教师就应让学生觉得自我的情感最丰富。
在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。
一个没有情感的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满情感的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”！2、尊重“需要”，注重“激趣”。
透过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣，或直观演示、或猜谜语、或进行质疑……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的用心教学气氛。
“激趣”极大地调动了学生的主动性和用心性，教学过程也就“变苦为乐”。
3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师生间的和谐。
教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
（二）给学生一个“交流的课堂”。
以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。
我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
（三）给学生一个“开放的课堂”。
1、让孩子去“展示自我”。
“教学不仅仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。
关于中级职称的述职报告四篇
关于中级职称的述职报告四篇中级职称的述职报告篇1一、师德高尚健康，教育观念正确先进。
我有高尚、健康的师德。
我热爱生于斯长于斯的中国，对党无限忠诚，献身教育事业。
热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。
我有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力，不断探索新的科学的教育模式。
讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。
我有正确先进的教育思想和观念。
我认为，教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。
在实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、教育教学能力和工作业绩方面1、语文教学语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。
从教十年，我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学的实践。
我坚持有目的，有计划地学习，再学习。
我经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采()与语文有关的知知识，使自己跟上21世纪改革步伐，知识结构常新常进。
平时，坚持反复阅读夸美纽斯的《大教学论》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，研究语文教学思想，反思自己的教学行为，切实解决教学实际问题。
20__年高考，取得优异成绩。
其中，语文单科全校第一名，班级平均分理科班第一名，任教两个班级平均分均超过广州市同组平均分。
2 、班主任工作我教学成绩优异，胜任由低年级到高年级循环教学，并一直担任班主任，所带班一直是校先进班集体，多次评为校文明班集体，本人也被评为校优秀班主任，20__年12月，分别获得迎接“广东省教学水平评估”工作、迎接“广州市依法治校示范校评估”工作、迎接“广州市创国家卫生城市检查”工作贡献奖。
2024教师中级职称申报述职报告(通用4篇)
2024教师中级职称申报述职报告(通用4篇)2024教师中级职称申报述职报告(篇1)一、个人简介我是一名从事教育工作的专业人员，自XXXX年毕业于XX大学以来，一直致力于提高自己的教学水平和学术研究能力。
在本校工作已有X年，担任过X年的班主任。
我热爱教育事业，恪守教师职业道德，认真履行工作职责，始终以提高学生的学习成绩和综合素质为目标，努力做到教书育人、管理育人和服务育人。
二、教学工作在教学方面，我一直注重教学方法的改进和教学质量的提高。
我认真备课，深入研究教材和考试大纲，注重启发式教学和个性化培养，不断优化课程设计，提高课堂教学效果。
同时，我也关注学生的反馈和需求，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中遇到的问题。
在教学成绩方面，我所任教的班级在各级各类考试中均取得了优异的成绩。
其中，XXXX年我所带的高三（X）班在高考中取得了平均分XX分的优异成绩，全班本科上线率达到了XX%。
此外，我还多次荣获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
三、学术研究在学术研究方面，我积极开展教育教学研究，撰写论文和参与课题研究。
我曾在省级以上刊物发表论文X篇，其中X篇被核心期刊收录。
同时，我还参与了X项省级课题和X项校级课题的研究工作，取得了一定的研究成果。
四、其他工作除了教学和学术研究工作外，我还积极参与学校的各项活动和工作。
例如，我曾担任校团委副书记和学生会指导老师，负责组织学校的文艺比赛、运动会等文体活动。
此外，我还积极参与学校的招生宣传、学生管理等工作，为学校的发展贡献自己的力量。
五、自我评价在过去的几年里，我始终以高度的责任心和工作热情投入到教育事业中。
我认真履行工作职责，注重学生的个性差异和全面发展，积极开展教学研究和学术探索，取得了一定的成绩。
同时，我也深知自己的不足和需要改进的地方。
例如，在教学方法和手段上仍有很大的提升空间，需要进一步加强与同事的交流与合作。
总之，我认为自己具备了中级职称教师应具备的基本素质和能力。
2024年中级职称述职报告样本(4篇)
2024年中级职称述职报告样本本人年出生，年参加工作，一直在中学任教。
从教十年，一直在教育工作的第一线奋斗;于年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史一级教师职称。
自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。
现将各方面简要述职。
1、努力学习，不断提高自身的思想素质。
本人能认真学___的路线、方针和政策，时刻与___保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，身正为范。
在此期间，我努力学习政治理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治历史书籍。
还积极参加学校___的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。
曾多次参加学校___的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评为镇和本校优秀教师的称号;年被区教委评为先进党员。
2、努力提高业务水平，真正做到学高为师。
近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。
我努力提高自身的业务水平，参加了各级___的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。
使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。
撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或___市历史学会二等奖。
在教学过程中，能有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。
3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。
十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
从没有因个人原因而落下工作。
我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，并取得一定的成绩。
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申请中级职称述职报告
述职报告
本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习，获得建筑学学士学位，毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今，并于1994年被评定为助理工程师职称。
现正在申请中级职称，下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。
政治思想表现：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。
热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。
尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。
主要专业技术工作：1993年本科毕业至1998年的五年工作期间，本人安心本职工作，积极完成单位的工作安排，年年超额完成单位的工作定额。
先后完成如下技术工作：
1．广州海关综合楼，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。
本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。
2．广州越秀区政府机关大楼，是一栋政府机关办公大楼，建筑面积52000平方米，楼高29层，本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人，该工程现已施工报建完毕。
3．新会市华威大厦，是一栋综合住宅楼，建筑面积94000平方米，楼高43层。
本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人，该工程现已结束扩大初步设计。
4．广州市翠湖山庄一期中厅地下室，是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。
本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。
科研与再教育情况：本人在积极完成建筑工程工作的同时，一直注重本专业理论知识的研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究，任现职期间，先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。
另外，本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》（98ZJ901）的初稿，这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。
1995年，我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并获得合格证书。
以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。
通过总结，今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。
华南理工大学建筑设计研究院：荣长青
1998．7。