2016年10月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案
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2016年10月浙江省普通高中学业水平考试
语文试题
选择题部分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列加点字读音全正确的一项是()
A.遒劲.(jìng)污渍.(zì)绦.虫(tiáo)三省.吾身(xǐng)
B.拓.片(tà)吮.吸(yǔn)颀.长(qí)断壁残垣.(yuán)
C.桑葚.(shèn)纤.细(xiān)睥.睨(pì)苦心孤诣.(yì)
D.蒙.骗(mēng)湍.流(tuān)绮丽(qǐ)载.歌载舞(zǎi)
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A.旧城改造规划融入海棉城市理念,有助于城市水资源短缺与内涝问题的解决。
B.杨师傅微微地喘息着,面颊腊黄,嘴唇苍白干燥,唯有那深沉的眸子依然光亮。
C.这条消息的浏览量超过了7100人次,网友跟贴呼吁要理性爱国,摒弃狭隘心理。
D.中国女排在高潮与低谷的颠簸中,意志坚定,不骄不躁,一次次带给我们惊喜与感动。3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A.作为洞察
..未来战场的“千里眼”,量子雷达的出现掀起了各国变革雷达技术的热潮。
B.为消除过多强调死记硬背的积弊
..,历史新教材在设计上更注重学生的思考与体验。
C.展出的90幅图片、32件实物,生动反映了子弟兵在抗洪救灾中的中流砥柱
....的作用。
D.回顾丁俊晖的晋级之路,不难发现他的状态与日俱增
....,这次夺冠的希望越来越大。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.只有透过现象的迷雾,避免主观臆断,才能发现事物的本质和发展规律。
B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。
C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金,他们体现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。
D.站在泰山山峰顶俯瞰大地,无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。
5.填入下面文段空白处的语句,最恰当的一项是()
文学里若描写山川的秀美,星月的光辉,那必是应它们曾给人的灵魂以力量;文学里若描写华灯照夜的咖啡店,“为秋风所破的茅屋”,那必是因为人的灵魂曾为它们所骚扰;文学里若描写人的“健饭”“囚首垢面”,那必是因为那些事有关于他的灵魂的历史:总之,文学
所要写的,。
A.只是人的灵魂的小说,其余都是配角而已
B.只是人的灵魂的小说,其余都是背景而已
C.只是人的灵魂的的戏剧,其余都是背景而已
D.只是人的灵魂的的戏剧,其余都是配角而已
6.对下面的一段文字的主要内容,概括最恰当的一项是()
一项对国内109所大学5.51万名毕业生求职意向的调查显示,排名靠前的4个城市为杭州、昆明、合肥和成都,全是二线城市,而期望留在“北上广深”等一线城市的人数占33.9%。
二线城市由于环境比较舒适、生活节奏相对较慢、新兴行业发展迅速等因素,受到大学生的青睐。另据相关统计,清华大学学生有意向到北京以外地区就业的人数已经连续3年超过50%,而在10年前,选择原意留在北京工作的占80%左右。
A.大学生就业倾向于二线城市。B.二线城市就业优势日益呈现。
C.大学生就业逃离“北上广深”D.清华大学学生多数愿离京就业。
7.对下面一段文字的出处,判断正确的一项是()
地方百里而可以王,王如施仁政於民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父史,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣!
A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《荀子》8.下列句子的句式与其他三项不同的一项是()
A.恐年岁之不我与B.悟言一室之内
C.彼且奚适也D.夫晋,何厌之有
9.下列句子翻译正确的一项是()
A.怒而飞,其翼如垂天之云。——(大鹏)愤怒地起飞,它的翅膀像挂在天边的云彩。B.君子性非异也,善假于物也。——君子生下来没有特异之处,只是善于借助外物罢了。C.至丹以荆卿为计,始速祸焉。——等到燕太子丹把荆卿刺秦当做计策,才加快祸患的到来。D.此非曹孟德之困于周郎者乎?——这不就是曹孟德被周瑜围困的地方吗?
10.对《长亭送别》(节选)的理解与分析,不恰当的一项是()
(红云)姐姐不曾吃早饭,饮一口儿汤水。(旦云)红娘,甚么汤水咽得下!
【快活三】将来的酒共食,尝着似土和泥。假若便是土和泥,也有些土气息,泥滋味。
【朝天子】暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。
A.“云”意思是道白,“旦”这里指正旦崔莺莺。“快活三”“朝天子”是曲牌名。
B.在长亭别筵上,美酒佳肴不如“土和泥”,反映了崔莺莺内心的痛苦和煎熬。
C.“相思泪”化用范仲淹的名句,典雅蕴藉;“这壁”“那壁”等口语活泼自然。
D.“蜗角虚名,蝇头虚利”,表现了崔莺莺清高自傲,看不上“虚名”“微利”。
阅读下面文言文,完成11—13题。
予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而前,问:“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。
(节选自《五人墓碑记》)11.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.魏之私人
..毛一鹭私人:党羽
B.吴之民方痛心
..焉痛心:心疼
C.意气
..扬扬意气:神情
D.颜色
..不少变颜色:脸色
12.下列句中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:予犹记周公之.被逮
A.吾社之.行为士先者B.为之.声义
C.然五人之.当刑也D.呼中丞之.名而詈之
13.下列对选文内容的赏析,不正确的一项是()
A.文中用饱含情感的笔触叙述了以五人为代表的民众与阉党斗争的经过。
B.选文叙议结合,“叙”突出五人的英勇,“议”强调五人之死的意义。
C.五人就义时的慷慨从容与毛一鹭躲在厕所逃命的丑态形成鲜明的对比。
D.作者逐一写出了五人名字,紧扣题目,表达了对五人“死于义”的崇敬。
14.对《沁园春﹒长沙》上阕的理解与分析,恰当的一项是()
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?