部编版六年级语文下册第四单元测试题(含答案)
第四单元测试题时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(24分)1.用“\”划去下列加点字的错误读音。
(3分)开凿(zuò záo) 执行( zhí wán) 野炊(cuī chuī)躲避(bì pì) 靴子( xüē xuē) 彻底( qiè chè)2.看拼音,写词语。
(8分)fén shāo xiǎn jùn xíng fá hēng chàngtài shān biāo zhǔn qiān yí bī pò3.给下列句中加点的字词选择恰当的解释。
(3分)(1)何当金络脑( )A.如何成为。
B.何时成为。
C.何时将要。
(2)粉骨碎身浑不怕( )A.水不清,污浊。
B.全,全然。
C.糊涂,不明事例。
(3)任尔东西南北风( )A.你B.如此,这样。
C.而已,罢了。
4.将下列词语搭配恰当的用线连起来。
(4分)低沉的光芒僻静的鱼汤惊人的表情残暴的山峰安定的毅力重重叠叠的小屋金色的声音热气腾腾的匪徒5.选择恰当的关联词填空。
(填序号)(6分)因为……所……只要……就……无论………也……虽然……但是……(1)( )多么艰苦,( )要把他们带出草地。
(2)( )父亲明白,对他们是没有道理可讲的,( )他没有向他们讲任何道理。
(3)( )我们还是一天一天衰弱下去,( )比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
(4)( )我们为人民的利凎坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
二、按要求写句子。
(8分)1.老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。
(缩句)_______________________________________________________________________2.在警察厅的院子里,我看见母亲和妹妺也都被带来了。
(改变语序,保持句意不变）______________________________________________________________________3.何当金络脑,快走踏清秋。
(写出诗的前两向)______________________________________________________________________4.因为我们是为人民服务的,所以,我们虽然有缺点,就不怕别人批评指出。
(修改病句)______________________________________________________________________三、根据所学内容填空。
(10分1.有意栽花花不发,__________________________。
2.树欲静而风不止,__________________________。
3.__________________________任尔东西南北风。
4.《十六年前的回忆》是___________写的一篇_______________性的文章,全文用平实的语言字里行间表达了作者对__________的__________________________。
5.《金色的鱼钩》全文以______为线索,塑造了红军长征路上一位_________、____________的炊事班老班长形象,也表达了作者对老班长的无比感激之情。
四、口语交际。
(4分)在爷爷的生日宴上,你要代表你们孙子辈们给爷爷送上一段祝福的话,请你思考一下,把你想说的话组织成一段语意连贯的话说给爷爷听。
注意内容得体,举止礼貌。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 五、阅读理解。
(24分)(一)课内阅读。
(13分)十六年前的回忆(节选)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨,不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
”待了一会儿,父亲オ回答:“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!父亲一向是慈(祥详)的,从没有骂过我们,更没有打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来(检验检查)。
为了(避僻)免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
オ过了两天,果然出事了。
工友阎振一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
第二天,父亲才知道他被抓到警察斤里去。
我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲(坚定坚决)地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
l.用横线画出文中括号内使用恰当的字词。
(2分)2.父亲对母亲说的话有两层意思,一是________________________，二是__________________________________________。
这表现了他_______________________的精神。
(3分) 3.文中通过哪几件具体的事来突出“局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张”?(5分) (1)_______________________________；(2)_______________________________；(3)_______________________________；(4)_______________________________；(5)_______________________________。
4.含糊”的意思是_________________，文中指_______________________________。
父亲含糊回答“我”的问题是因为(3分)(二)课外阅读。
(11分)生命的最后时刻1975年年初的一天。
在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周总理做癌症切除手术。
手术已完,医务人员正忙着给总理包扎伤口。
身体虛弱的总理,在手术台上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。
”长期从事肿瘤防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫她,又,急忙返回。
总理见她来到身边,叫道:“李冰。
"李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听．．．．。
“云南锡牙工人肺癌发病情况,你知道不知道?”“知道。
”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题,马上就去。
”总理的话音断断续续,十分吃力。
“我就去,请总理别说话了,手术后千万要好好休息。
”李冰强忍着抽泣。
低着头,退出手术室。
在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。
她耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正遭受着癌症的折磨。
他那总祥的面庞,已是异常消瘦；炯炯有神．．．．的双眼已深深地凹陷下去。
然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作……为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭。
癌症的疼痛是难以忍受的。
他紧紧捏住医护人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。
总理对身边的同志说:“我要多吃几口。
来,给我数数。
”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”“三!”……豆大的汘珠从总理的额上滚落下来晶莹的泪水从医务人员的腮边滴落下来!呵!周总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己；在生命的最后时刻，为了人民,他就这样一分一秒地向生命索取……1.联系上下文内容,写出下列语句的含义。
(4分)(1)“豆大的汗珠从总理上滚落下来!”___________________________________________________________________(2)“晶莹的泪水从人员的照边滴落下来!”___________________________________________________________________2.用“____”画出短文的中心句。
(2分)3.文中记叙了周总理的哪几件事?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文的最后两个自然段表达了怎样的思想感情?(3分)___________________________________________________________________六、习作。
(30分)我们每个人都有自己的心愿,在不同的时间阶段,有不同的心愿。
一个个心愿的不断达成,构成了我们不断前进的人生。
请你以“心愿"为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。
部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ（）（）（）（） chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ（）（）（）（）二、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。
（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。
每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。
三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
（3分）1.“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
( )3.我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
( )四、选择题。
（12分）1.下列选项中对生字解析有误的一项是（）A.鼎，dǐnɡ，13画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。
（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。
（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他( )了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
部编版六年级下册《第四单元》单元测试卷有答案
部编版六年级下册《第四单元》单元测试卷一、基础与易错1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.春燕/燕山干劲/坚劲夹击/夹衣B.横肉/蛮横咽喉/哽咽困难/被难日C.宿营/住宿嚼着草根/细嚼慢咽剥削/生吞活剥2. 下面词语书写全部正确的一项是（）A.焚烧粗爆过度千垂万凿B.绞刑砖墙牺牲无边无涯C.批评剧烈避勉精兵减政3. 下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A.听到这个好消息，奶奶喜出望外，笑得合不拢嘴。
B.在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所。
C.有骨气的战士，宁可粉身碎骨，也不向敌人投降。
4. 下面句子的感情色彩与其他两句不相同的一项是（）A.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
B.我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
C.啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
5. 下面句子中没有语病的一项是（）A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在课下学语文。
B.教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡。
C.为了优化育人环境，提升办学水平，仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模。
6. 对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是（）①电信部门不能躺在政策的优势上②小市镇“垃圾山”搬走了③进得来留得住学得好④反腐败斗争的重点是打“老虎”A.①比喻②夸张③排比④拟人B.①拟人②夸张③排比④比喻C.①夸张②排比③比喻④拟人7. 读字典中对“鼎”字的解释，然后填空。
（填序号）“鼎”在“人声鼎沸”这个词中取第________种解释，在“鼎力相助”这个词中取第________种解释，在“三国鼎立”这个词中取第________种解释，在“春秋鼎盛”这个词中取第________种解释。
8. 按要求写句子。
用恰当的关联词语，把下面句子写成一句话。
①我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。
②我们这个队伍一定会兴旺起来。
________9. 下面两句分别从不同角度对同一事物进行了评价，请依照这种形式，从不同角度对“蜡烛”进行评价。
部编版六年级下册语文试题--第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下列选项中对生字解析有误．．的一项是（）A.僻，bì，15画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确．．．．的一组是（）A.埋头彩会局势避免B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解放寄托D.残暴拘流纷乱制度3.下面括号里依次填入的词语是（）（1）人们心情（），目光随着灵车移动。
（2）父亲的神情非常安定，非常（）。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉痛沉思沉稳沉迷4.下列句子中画线的成语用得不恰当．．．的一项是（）A.为了革命的事业，我粉身碎骨也在所不惜。
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。
C.在千钧一发的时刻，将军拦住了受惊的军马。
D.他一生恶贯满盈，真是死得其所。
5.下列句子中关联词使用有误．．的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
6.对“待了一会儿，父亲才回答：‘不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！’”这句理解最．准确．．的一项是（）A.父亲因为太忙，没有时间回答“我”，所以才这么说。
B.因为“我”年龄太小，当时局势又十分紧张，父亲知道不是几句话就能说清楚的，所以才这样说。
C.因为这是党的机密，所以父亲不愿意告诉还是小孩子的“我”。
D.父亲对我的问题很不耐烦，所以这样说。
7.下列说法有误．．的一项是（）A.“咬定青山不放松”中的“咬”字表现了竹子倔强和坚韧的性格，“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强不屈、从容自信的神态。
最新部编版六年级语文下册第四单元检测试卷(两套附答案)
部编版语文六年级下册第四单元测评卷（两套及答案）一、基础训练。
(28分)1.看拼音,写词语。
(8分)mài luò tiĕ chuí pí xuē xíng fásōng bǎng mián páo tài shān biāo zhǔn2.辨字组词。
(8分)避( ) 瞪( ) 瞅( ) 峻( ) 僻( ) 蹬( ) 锹( ) 俊( ) 炊( ) 迫( ) 阀( ) 彻( ) 饮( ) 怕( ) 筏( ) 沏( )3.下列对“意思”一词理解错误的一项是(3分)( )A.(老班长)最后这句话是严厉的,意思．．只有我知道。
(语言文字等的意义)B.老北京的除夕夜可真有意思．．啊!(情趣、趣味)C.天阴沉沉的,有要下雨的意思．．。
(某种趋势、苗头)D.他这个人喜欢讲笑话,真有意思．．!(意图、用意)4.用恰当的四字词语替换句中画线的部分。
(5分）(1)我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。
( )(2)他们一下子全都拥了进去,挤了进去,挤满了这间小屋。
( )(3)我注意力集中地看着老班长手里的搪瓷碗。
( )(4)我们都是来自全国各地。
( )(5)父亲态度镇定地向外走去。
( )5.用“/”画去括号里使用不恰当的词语。
(4分)(1)才过了两天,(果然忽然)出事了。
(2)一会儿,外面传来一阵(沉痛沉重)的皮鞋声。
我的心(强烈剧烈)地跳动起来,恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
(3)战士用惊人的毅力(支持支援)着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。
二、能力提升。
(16分）1.翻译下列句子。
(4分)(1)何当金络脑,快走踏清秋。
___________________________________________________________________(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
___________________________________________________________________2.指出下面句子所运用的描写方法。
人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套
人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套部编版六年级下册语文第四单元测试卷3套第四单元达标检测卷基础百花园(41分) 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分) 坚劲(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng) 暂时(zhànzàn) 严峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè) 瞻仰(y ánzhān) 青稞(kēguǒ) 二、读拼音，写词语。
(8分) 三、填空。
(5分) “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助() 四、选词填空。
(9分) 剧烈激烈强烈 1．()的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。
2．一道()的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
3．我的心()地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都……虽然……但是……之所以……是因为…… 4．田心同学()被评为“优秀学生干部”，() 她时刻把班级的事情放在心上。
()谁有困难，她 ()想办法去帮助。
她自己()苦点儿、累点儿，()心里很踏实。
五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(10分) 精兵()政怒气()() ()()一息喜出()() 死得()() 目不()() 重于()() 轻于()()_____________________________________________________________________ _________________________________________ 六、按要求写句子。
(5分) 1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
六年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》试卷试题03含答案
部编版六年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1．下面的几组词，字形完全正确的一组是（）A．唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B．簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C．荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2．下列词语书写不正确的一项是（）A．拢络清秋B．捶炼青山C．凿开烈火D．焚烧东西3．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
”这是某矿泉水的一则广告，对它要表达的意思理解正确的一项是（）A．大自然很美B．水质量很好C．搬运技术好D．搬运工人多4．下列说法有误的一项是（）A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B．《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。
C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
5．下列四句话中与其他三句表达的意思不同的一项是（）A．父亲说等春暖花开的时候，我要带我妹妹去看海。
B．父亲说等春暖花开的时候，他要带我妹妹去看海。
C．父亲说：“等春暖花开的时候，我要带你妹妹去看海。
”D．父亲告诉妹妹：“等春暖花开的时候，我要带你去看海。
”二、填空题6．先把下面的句子补充完整，再选择合适的谚语填空。
（填序号）①____________，无心插柳柳成荫①书到用时方恨少，_____________①____________，莫把无时当有时①良药苦口利于病，_____________（1）俗话说“______”，爸爸常常说自己现在才体会到这句话的意思，年轻时读书太少，现在不够用，得使劲补。
（2）我们要正确对待别人的建议和批评，正如俗语“______”所说的，只有从别人的建议和批评中吸取经验，才能更好地成长。
（3）妈妈从花店买回来两盆盆栽，精心侍弄的芍药怎么也不开花，没怎么搭理的芦荟却长得生机勃勃，这真是“______”啊！三、语言表达7．从下面题目中任选一个作为你的即兴发言的内容，提前打腹稿。
部编版语文六年级下册 第四单元测试题(含答案)
第四单元能力检测卷（90分钟 100分）一、书写展示：请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来，并有一定的速度。
（5分）天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。
二、生字词读写积累运用（14分）（一）根据语境写出词语（9分）1.那些像mó guǐ（）一样的人，bǎng jià（）了我的干革命的父亲。
他们dèng（）着眼，chǒu（）了我一下，用pí xuē（）踢了我。
2.革命者虽然遭到pò hài（），但却不怕xī shēng（），更不怕mái zàng（）自己的肉体，他们永远不会táo bì（）。
（二）选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（5分）妈妈给我缝．（fèng féng）补好了衣服，又开始剥．（bāo bō）花生，好似．（sì shì）陀螺一般运转。
特别是她那刚劲．（jìn jìng）有力的大手似乎有永远是不完的劲．（jìn jìng）儿。
三、基础知识与运用（11分）（一）查字典，按照要求做题。
（3分）小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查再查。
老师告诉他这个字念“dǐng”，这样一来，可用查字法。
我还能组个新词语。
（二）诵读积累运用（8分）1.“比喻存心想求得的没得到，不经意的事却意外地取得了收获。
”的句子是。
2.“”从反面来告诫孝子们，说明行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天。
3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。
但表达的情感却又不同。
表现诗人渴望建功立业的诗句是；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是；表现诗人坚守高洁情操的诗句是。
4..人总是要死的，但死的意义有不同。
最新部编人教版语文六年级下册第四单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第四单元单元测试题（含答案）(时间：90分钟满分：100分)1．读拼音，写词语。
(8分)(1)为了解放全中国，无数革命先烈不畏xī shēnɡ()，不惧kù xínɡ()，和mó ɡuǐ()般残暴的人作斗争，chèdǐ()推翻了yā pò()人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺作出巨大贡献。
(2)屋外传来pí xuē()的声响，形势顿时yán jùn()起来，我和父亲躲进了一间pì jìnɡ()的小屋。
2．下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A．娱．乐(yú)追悼．(diào)B．威胁．(xié)押．下去(yā)C．碗筷．(kuài) 搀．扶(cān) D．收敛．(jiǎn) 抽噎．(yē)3．给加点的字选择正确的解释。
(2分)固：①结实，牢固。
②坚硬。
③坚决地，坚定地。
④本来，原来。
①人固．有一死。
()②战士们固．守阵地。
()③赵州桥不但坚固．，而且美观。
()④水泥很快凝固．了。
()4．下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。
B．我总爱向父亲问许多幼稚．．可笑的问题。
C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。
D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。
5．下列加点的字词解释有误的一项是()(2分)A．何当．．金络脑(何时将要) B．立根原．在破岩中(原本)C．烈火焚烧若等闲．．(等着空闲) D．粉骨碎身浑．不怕(全)6．下列花木与象征义对应不恰当的一项是()(2分)A．松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献7．下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。
B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）B.幼稚．（zhì）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.死得其所精兵减政哀思制度B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍D.五湖四海迫不及待追掉会批评3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）A.点明中心。
B.总结全文。
C.首尾呼应。
D.承上启下。
6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）A.为了大义视死如归。
B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。
D.渴望建功立业。
7.下列说法有误的一项是（）A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。