领导者的战略思维
新时代领导必备的七种能力
新时代领导必备的七种能力
1. 有效的沟通能力：作为领导者，必须具备清晰、简明的表达能力和倾听能力，能够理解下属的需求和想法，发挥团队的创造力和能力。
2. 战略思维能力：在日益复杂的环境中，领导者需要具备较高的战略思维能力，敏锐地发现机会和挑战，制定可行的战略和方案，带领团队达成目标。
3. 创新能力：创新是推动企业前进的动力，领导者必须具备创新思维和方法，鼓励员工提出不同的想法，不断寻求新的商业模式和创新点。
4. 团队领导力：领导者需要对团队的构建、激励、管理和发展等方面具备实质性的经验和能力，提高团队的凝聚力、创造力和执行力。
5. 协作能力：领导者需要通过有效的协作与搭档，形成良好的合作关系，实现共同的目标，同时增强管理和领导的效果。
6. 坚韧与逆境应对能力：领导者需要具备坚韧不拔的品质，在面对逆境时坚持信念和目标，发挥出领导者的独特能力。
7. 学习与持续发展能力：领导者需要不断学习新的知识和技能，掌握行业的发展趋势和前沿技术，通过不断的提升和学习来提升自己的领导能力和竞争力。
企业管理中的领导者的战略思维与眼光
企业管理中的领导者的战略思维与眼光一、引言在竞争日益激烈、不确定性增加的商业环境下，企业管理中的领导者所展现的战略思维与眼光变得尤为重要。
领导者的战略思维和眼光决定了企业的发展方向和成功与否。
本文将探讨企业管理中的领导者如何发展战略思维和眼光，并解释其在企业发展中的重要性。
二、战略思维的培养1. 了解市场趋势领导者需要关注市场的变化和趋势，对行业的发展方向有清晰的认识。
通过研究市场报告、竞争对手分析和消费者调研等手段，领导者可以获得对市场的敏锐感知，从而制定出相应的战略。
2. 持续学习和创新领导者需要不断学习和掌握最新的管理理论和方法。
只有保持对新知识的敏感度，才能不断提升自身的战略思维能力。
同时，领导者还需要鼓励团队成员进行创新和实验，以推动企业的发展。
3. 建立战略合作伙伴关系领导者应该与其他行业的领导者建立合作伙伴关系，通过合作和交流来获得新的思路和观点。
这有助于改变领导者的思维定势，拓宽思维的边界。
三、眼光的培养1. 宏观视角领导者需要不断提升自身的宏观视野，了解国内外经济形势和政策动向。
通过对全球化、技术变革和人口结构变化等宏观趋势的洞察，领导者能够更好地把握市场机遇。
2. 前瞻性思维领导者应该具备前瞻性思维，能够预测未来趋势和变化。
这需要领导者不断关注市场和科技的创新，能够提前发现商业机会和潜在的风险。
3. 多元化视角领导者需要具备多元化的视角，能够从不同的角度看待问题。
通过与团队成员、业务合作伙伴和客户的交流，领导者可以获得来自不同领域和角度的观点，从而更全面地理解和分析问题。
四、战略思维与眼光在企业发展中的重要性1. 制定明确的目标和战略领导者的战略思维和眼光能够帮助企业确定明确的目标，并制定相应的战略来达成这些目标。
通过对市场和行业的洞察，领导者能够抓住市场机遇，避免潜在的风险。
2. 推动组织变革领导者的战略思维和眼光能够帮助企业进行组织变革。
通过对市场和竞争环境的全面分析，领导者能够发现组织的短板和不足，并制定相应的变革策略来提升企业的竞争力。
领导者思维的四个要点
领导者思维的四个要点
1.战略思维：领导者必须能够制定长期的战略计划，并将其转化为具体的行动计划。
他们需要能够看到未来的趋势和变化，并在此基础上做出正确的决策。
2.创新思维：领导者需要能够鼓励并促进创新和创意，以推动组织的发展和进步。
他们需要接受不同的观点和看法，并能够将其整合成新的想法和解决方案。
3.执行思维：领导者必须具备高效的执行能力，能够在复杂的情况下快速做出决策并付诸实践。
他们需要具备严密的计划能力和团队管理能力，以确保任务按时完成。
4.人才思维：领导者需要具备识别、培养和吸引优秀人才的能力。
他们需要了解员工的需求和动机，并能够提供合适的奖励和福利，以吸引和留住优秀的人才。
同时，他们也需要能够培养和发挥员工的潜力，以帮助组织实现更大的成功。
- 1 -。
为什么领导者具备战略思维显得尤为重要？
导读：领导者的思维有很多种，为什么领导者具备战略思维显得尤为重要?因为一个领导者只有具备战略思维，才能够用战略思维去把握这个组织面临的机遇。
一个企业要发展，本质上不是靠人的努力，而是靠机会。
当机会来临的时候，领导者有没有远见，能不能果断地抓住，体现的就是其战略思维。
国家的发展也是如此。
我们国家从鸦片战争以后一直受欺负，原因是什么?有一个德国人写了一篇文章，他认为从秦始皇以后就没有中国了。
原因是秦始皇以后，中国形成了很强的皇权统治，压制了从春秋战国时期形成的那种自由奔放的文化，导致我们民族的人格发生了变化。
有日本人认为从宋朝以后就没有中国了。
原因是宋朝之前的中华文化比较纯正，后来蒙古帝国灭南宋，我们在和蒙古文化相互融合之后，变得不再纯正，所以宋亡以后无中国。
有人认为真正纯正的汉文化应该在日本。
其实，咱们和日本人之间，在文化上确实有很深的渊源。
比如，很多日本人都是当年从中国过去的。
日本有个电影演员叫山口百惠，她自称是杨贵妃的子孙。
包括汉献帝，包括太平天国洪秀全的子孙，最后打败都跑到日本去了。
据说日本第一代天皇的墓被掘开了以后又被埋上了，为什么?因为他们发现第一代天皇就是徐福。
徐福当年带着数千童男童女到东瀛替秦始皇求取长生不老药，去了就再也没有归还。
相传徐福到了日本之后就自立为王，成了日本的神武天皇。
很多中日学者对徐福浮海东渡之事进行了大量研究。
马非百的《秦集史》认为徐福赴日本是有目的的，“其意初不在求仙，而实欲利用始皇求仙之私心，而借其力以自殖民于海外。
”香港卫挺生著《徐福入日本建国考》，认为徐福就是日本的开国者神武天皇仲田玄，并认为他是颛顼之后徐驹王29世孙。
台湾学者彭双松著《徐福即是神武天皇》一书，进一步充实卫挺生的观点。
当然，这些还都有待考证。
但是有数据证实，日本语言里边有两千多个汉字，咱们现在使用的中文里边也有二百多个词来自于日本。
比如长官，咱们以前管上级官员、上司为长官，日本现在还这么叫。
提高领导者的战略思维和市场洞察力
提高领导者的战略思维和市场洞察力领导者在面临复杂的商业环境时，需要具备良好的战略思维和市场洞察力。
战略思维能够帮助领导者制定长期目标，并规划实现这些目标的策略。
而市场洞察力则使领导者能够全面了解市场的动态和趋势，从而做出正确的决策。
本文将探讨如何提高领导者的战略思维和市场洞察力，以实现组织的成功。
1. 深入了解组织和行业背景首先，领导者需要深入了解自己所在的组织和所处的行业背景。
他们应该掌握组织的使命、愿景和价值观，了解组织的核心竞争力和竞争对手。
同时，他们还应该对行业的发展趋势、市场规模和竞争态势有深入的了解。
这些了解可以帮助领导者更好地制定战略和把握市场机会。
2. 培养创新思维创新思维是战略思维的重要组成部分。
领导者应该鼓励团队成员提出创新的想法，并为他们提供适当的支持和资源。
同时，领导者也需要放开思维的束缚，敢于挑战现有的做法，并尝试新的方法和策略。
通过培养创新思维，领导者可以更好地应对市场的变化和挑战。
3. 定期分析市场情报领导者应该定期分析市场情报，了解市场的需求和趋势。
他们可以通过研究市场报告、竞争情报和消费者反馈等方式，获取准确的市场信息。
同时，领导者还应该关注竞争对手的动态和行业的新技术、新产品等方面的变化。
通过对市场情报的充分分析，领导者可以及时调整战略，以适应市场的变化。
4. 建立良好的市场网络领导者应该积极主动地与行业内的重要人物建立联系，扩大自己的市场网络。
他们可以参加行业会议、论坛和展览，与同行交流经验和观点。
同时，领导者还可以与重要客户、合作伙伴和供应商建立稳定的关系，从而更好地了解市场的动态和需求。
通过建立良好的市场网络，领导者可以获取更多的市场信息和资源，为战略决策提供有力支持。
5. 培养团队合作能力领导者应该培养团队合作能力，将团队的智慧和经验发挥到最大化。
他们要鼓励团队成员之间的沟通和合作，激发创新的思维和解决问题的能力。
同时，领导者还应该赋予团队成员更多的自主权和决策权，让他们能够参与到战略制定和决策的过程中。
提升企业中高层领导力的战略思维
提升企业中高层领导力的战略思维一、引言现代企业面临激烈的市场竞争与快速变革，其中，中高层领导者承载着企业发展的重要责任。
为了使企业在竞争中脱颖而出，中高层领导者需要具备战略思维，以指导组织的决策与行动。
本文将探讨提升企业中高层领导力所需的战略思维。
二、战略思维的定义与重要性战略思维是指具备宏观、长远的视野，能够全面分析环境，把握问题的核心，寻找创新与变革的方向，制定合理的目标和策略的一种思维方式。
中高层领导者若能运用战略思维，将能更好地应对市场的挑战和机遇，有效实施企业的发展策略。
三、培养战略思维的方法1. 不断学习与思考：中高层领导者应不断学习和思考行业动态、市场趋势，关注新技术与创新。
通过积极进修和阅读，拓宽知识面，培养广阔的视野，为战略决策提供参考。
2. 提升系统思维：战略思维需要综合考虑多个因素之间的相互作用。
中高层领导者应具备系统思维，了解企业内外部各环节的关系与影响，以便更好地制定整体性战略。
3. 建立战略性联盟：与行业内外的合作伙伴建立良好的合作关系是战略思维的重要组成部分。
中高层领导者可通过建立战略性联盟，获得更广阔的资源和市场，并借此共同实施战略。
4. 培养预测与决策能力：战略思维需要对未来趋势进行预测，并作出相应的决策。
中高层领导者应通过分析数据、研究市场趋势，提升预测与决策能力，为企业发展提供战略方向。
四、战略思维在中高层领导者中的应用1. 制定长远规划：中高层领导者应根据企业愿景和目标，制定长远规划，明确战略方向，确保企业可持续发展。
2.识别机遇与风险：战略思维使中高层领导者更好地识别市场机遇与风险，从而做出科学的决策。
只有准确判断市场趋势，并及时调整战略，企业才能保持竞争力。
3. 培养团队合作意识：中高层领导者应注重培养团队成员的战略思维，通过协作和合作，共同解决企业面临的挑战，并实施战略的执行。
五、案例分析：XXX公司的成功实践剖析XXX公司的成功实践可知，该公司中高层领导者具备了强大的战略思维能力。
战略思维与领导力培养
他们具备良好的沟通技巧和团队协作精神，能够激发团队 成员的积极性和创造力，共同实现企业目标。
注重细节与执行力
优秀管理者关注细节，追求卓越，同时具备较强的执行力 ，能够将企业战略转化为具体的行动计划并付诸实践。
失败案例的反思与教训
忽视市场变化
一些企业在发展过程中 过于自信，忽视市场变 化和竞争对手的挑战， 导致战略失误和市场份 额下降。
战略思维具有前瞻性 、全局性、创新性和 风险性等特点。
它强调对整体和未来 的关注，以及对各种 因素和关系的综合分 析和判断。
战略思维的重要性
应对复杂多变的环境
推动组织发展
在快速变化的环境中，战略思维能够 帮助领导者预见未来，制定适应性的 战略。
战略思维能够激发组织的创新活力， 推动组织不断发展和壮大。
卓越的创新能力
他们敢于突破传统思维模式，勇于尝试新方法、新技术，推动企业 在竞争中保持领先地位。
强大的资源整合能力
成功企业家具备在全球范围内整合优质资源的能力，为企业发展提 供源源不断的动力。
优秀管理者的成长历程与经验分享
不断学习与自我提升
优秀管理者始终保持学习热情，通过不断学习新知识、新 技能，提高自己的综合素质。
团队组建与分工
组建具有不同背景和技能的团队，进行合理分工，以发挥各自的 优势。
团队协作与沟通
通过团队建设活动，促进团队成员之间的协作和沟通，提高团队 凝聚力。
挑战与解决问题
设置具有挑战性的任务和问题，激发团队的创造力和解决问题的 能力。
反思与总结提升
个人反思
引导参与者对自己在领导力培养过程中的表现进行反思，总结经 验教训。
强化系统思考
训练从全局出发，综合考虑各种因素，制定全面 、长远的战略规划。
领导者的6种思维方法
领导者的6种思维方法领导者是指在组织中具备权威和影响力的人，他们需要具备一定的思维方法来解决问题和推动组织的发展。
以下是领导者常用的6种思维方法。
第一种思维方法是系统思维。
领导者需要将问题放在一个整体和系统的背景下来思考，了解不同部分之间的相互关系和影响。
通过系统思维，领导者能够看到问题的本质和根本原因，从而制定相应的解决方案。
系统思维还能帮助领导者预测和应对潜在的风险和挑战，保持组织的稳定和持续发展。
第二种思维方法是创新思维。
作为领导者，他们需要持续地推动组织的创新发展。
创新思维能够帮助领导者找到新的商业机会和解决方案，通过创新来赢得竞争优势。
领导者需要鼓励员工发挥创新能力，提供创新的环境和资源，同时自身也要具备开放的思维，不怕失败，敢于尝试新的事物。
第三种思维方法是战略思维。
领导者需要在日常工作中保持对组织战略目标的关注，思考如何推动组织朝着目标前进。
战略思维能够帮助领导者制定长期和中期的发展战略，把握机会和应对挑战。
领导者还需要具备分析问题的能力，通过战略思维找到最佳的解决方案。
第四种思维方法是领导力思维。
作为领导者，他们需要具备良好的领导力和管理能力。
领导力思维能够帮助领导者建立团队，激发团队成员的潜力和创造力。
领导者需要了解不同成员的个性和需求，根据不同情况制定相应的领导风格。
领导力思维还能帮助领导者发现和培养新的领导人才，保证组织的长久发展。
第五种思维方法是人本思维。
领导者需要注重对员工和利益相关者的关心和尊重。
人本思维能够帮助领导者建立良好的人际关系，增强团队的凝聚力和归属感。
领导者需要善于倾听和沟通，关注员工的需求和意见，积极解决问题和提供支持。
人本思维还能帮助领导者营造积极的工作氛围和文化，提高员工的工作满意度和绩效。
第六种思维方法是学习思维。
作为领导者，他们需要不断地学习和进步，保持对新知识和趋势的关注。
学习思维能够帮助领导者不断提升思维能力和专业知识，适应变化和挑战。
领导者需要鼓励员工学习和自我发展，建立学习型组织。
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战略思维训练的基本内容：
1）领导者时时事事反思自己在工作实践中 的每项谋划和思考，是不是自己本分的工作， 是不是下属或别人、别单位干的事。 2）在领导实践中创造性地发现问题，发现 问题是解决问题的前提，发现问题比解决问 题更有价值。尤其是领导者在工作实践中要 善于从群众所关注的社会热点中去发现领导 工作中的战略问题。
……
机会O(opportunity)
经济全球化机遇？ “十二五”战略机遇？ 经济结构调整机遇？ ……
威胁T(threat)
地区竞争加强？ 通货膨胀压力增大？ 民众需求的多样化？ 法律法规的不健全？
……
易经与战略领导力的提升
坤 艮 坎 巽震 离 兑 乾 地 山 水 风雷 火 泽 天
三生万物
二生三
太阴
出人意想思考之外。
－－冯梦龙
（二）思维过程——超前性和预见性
战略思维的超前性与预见性是指思维 主体对客观对象发展变化的超前认识。
科学预见是战略运筹的前导
既然战略一般要管一个较长的时期, 因而战略决策者必须具有明确的未 来意识。
（三）思维结构——多维性和立体性
从多方面、多层次、全过程 分析认识社会经济的远动变化， 把握其内在的规律性和发展趋势， 从而制定出科学的领导战略。
（四）思维主体——创新性和求异性
领导者能推出新思想，提出新认识， 发明新方法，制定新的符合事物变化 发展规律的战略目标。（Acer）
施 振 荣
（五）思维结果——综合性和整体性
从思维对象的宏观整体出发，对发散 思维结果的收敛、筛选和集中。
三、战略思维的功能
首先，为领导者提供全新的思维视角 其次，为领导者提供广阔的思维空间 再次，为领导者提供完善的决策思维
领导者的战略思维
王金水
法学博士、经济师
常言道：“千军易得，一将难求”。提 高领导者的战略思维能力是建设高素质干部 队伍的一个重大理论和实践课题。2000年中 共中央10号文件对干部教育的内容作出了新 的部署，把战略思维作为干部教育的必修课。 党的十六大报告第一次明确提出各级党委和 领导干部要“善于进行理论思维和战略思 维”，这意味着中国共产党对战略思维有了 新认识、新定位。
四、战略思维的要点
全局在胸 抓住重点 统筹兼顾
基础
增强全局观念是战略思维的基础
全局观念
全局在胸，把全局作为考虑和解决问题的 出发点与落脚点
所谓总揽和驾驭全局,就是要求有一种高 瞻远瞩的战略眼光。树立科学发展观,正是 为了把今天的发展同明天的发展联系起来。 《隆中对》
任何一级的领导干部都要独当一
管理：把事情做正确 to do things right
前者是效能（effective）的要求
后者是效率（efficient）的要求 “效率和效能不应偏废，但这并不意味着效率和 效能具有同样的重要性。当然希望同时提高效率 和效能，但在效率与效能无法兼得时，首先应着 眼于效能，然后再设法提高效率。”
——彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》
认清自己很重要
邓小平“最重要的长处是他的明 确清晰的战略方位感。……邓不在 无关的问题上浪费时间，只集中在 关键目标上。这一特点使我和卡特 既感到敬畏，而又受到吸引。”
----布热津斯基
再次，为领导者提供完善的决策思维
战略略思维的全局性、系统性、
前瞻性、创造性等特点，它必 然会给领导者提供完善的决策 思维。
－－帕麦斯顿(英国著名的外交家和政治家)
只要世界上还是由国家构成，那么国际政治中 实际上最后的语言就只能是国家利益，它是判断、 指导政治行为惟一永存的标准。
－－汉斯.摩根索(美国著名现实主义理论家) 《政治学的困境》
其次，为领导者提供广阔的思维空间
所谓思维空间是指思考问题的 范围和领域。具有战略思维的领 导者必然视野开阔，目光远大。
面，独立负责一定范围的工作。相对 于更大范围的工作来说，处在一定领 导岗位的领导干部的工作是局部，相 对于更小范围的工作来说，这种工作 又具有全局上的性质。
战略的层次性
基层 忙碌 指标 观变 露
中层 从容 目标 应变 敛
高层 悠闲 目的 求变 藏
全局观念
抓住重点，紧紧抓住全局工作的主要矛 盾和中心任务
讨论题
2.一段时间以来，温州始终是媒体 关注的热点，这期间，温州有一些企业的老 板要么跑了，要么跳楼，要么苦苦地在那儿 撑着。据粗略估计，温州的老板跑了有90多 位，虽然相对于温州老板的总数，这个数还 算不上太大，但已经是2008年金融危机以来 最严重的。对此现象政府是该救还是不该救， 该救的话又该怎么救？
领导者与管理者
领导注重宏观规划,管理侧重微观计划; 领导注重人,管理注重事。
领导者:务虚者,制定战略,把握方向,举重 若轻;
管理者:务实者,执行领导者的战略,举轻 若重。
二、战略思维的特点
（一）思维空间——广阔性和开放性
实现思维对象空间和思维主体空间的统一， 避免两者的不一致性。（避免霍布森选择）
谢谢大家 欢迎指正
战略思维 是思维主体为了达到一
定的战略目标所进行的全局性思维， 是研究全局性、长远性和根本性认 识规律的思维方式。(四度)
战略思维能力是对更高层次领导的 要求，也是对基层领导的更高标准 的要求。
成功 = 思维方式 × 能力 × 激情
• 思维方式 • 导航系统 • 目标和方向 • 能力 • 内部结构 • 性能和功能 • 激情 • 推进系统 • 能量和推力
5.提升创新能力， 实施科学战略决策
战略思维的创造性, 集中体现为领导者 能推出新思想,提出 新认识, 制定新的切 合事物变化发展规 律的战略目标和规 划。
SWOT分析
所謂『SWOT分析』主要是分析组织内
部的优势和劣势，以及外部环境的机
会和威胁。SWOT是一个非常有效率的
工具，它虽然结构简单，但是可以用
“工作和接受关于工作的教育 是你的责任。商学院只能灌输 那么多，学习知识是一生的追 求，这是你的责任。”
“商业没有模式可循，你必 须有一套自己的逻辑，开发出 自己的战略。你可以对照着别 人挑战自己，但不要模仿任何 人。”
—摩根大通的CEO杰米·戴蒙
4.拓展实践能力，促进感性认识提升为理性思维， 转化为分析和解决重大现实问题的能力。
主要内容
一、领导与战略思维 二、战略思维的特点 三、战略思维的功能 四、战略思维的要点 五、战略思维的培养
一、领导与战略思维
战略的原初含义
战略是为了达到战争目的 而对战斗的应用。
——克劳塞维茨
在战争中利用军事手段达 到战争目的的科学和艺术。
——《简明大不列颠百科全书》
“战略管理是面向未来动态地、连 续地完成从决策到实现的过程。”
“弄清你所处的位置，界定你的目 标，明确为实现这些目标而必须采取 的行动。”
——战略管理鼻祖：伊戈尔·安索夫
《战略管理》与《公司战略》、《从战略计 划到战略管理》被公认为是战略管理的开山 之作。
中国人对战略思维的理解
古代的“战略”：“战争之谋划”；“为将之道”。 现代的“战略”：是关于宏观和长远的谋划；即如 何运用力量达成根本目标的科学和艺术。 先谋于局，后谋于略，略从局出。
少阴
少阳
太阳
一生二 道生一
阴 太极
太极生两仪，
阳
两仪生四象，
四象生八卦，
八卦定吉凶。
六十四卦图
卦（六爻）
由下到上读 用六和九表示
上
六
五
四
三
二 初
听不懂
九
乾
上九：亢龙有悔。
九五：飞龙在天，利见大人。 九四：或跃在渊，无咎。 九三：君子终日乾乾，夕惕若厉无咎。
九二：见龙在田，利见大人。 初九：潜龙勿用。
有意思
天
乾
坎
天
水
离
坤
火
地
官员迷信
河北高邑县 报废的飞机寓意飞黄腾达
官员迷信
子曰：“夫《易》： 刚者使知惧，柔者使知刚， 愚人为而不妄， 谗人为而去诈。” （马王堆帛书《要》）
【战略决策之学】
讨论题
1.某县地处苏浙皖三省交界地区，工 业基础薄弱，全县一半是水乡，一半 是丘陵山区，而周边县市工业较为发 达，如果您是该县新任县委书记， 您将如何规划该县的发展战略？
•三种思维方式
1.“摸着石头过河” 随意性思维，容易迷失方向
2. “从起点到终点” 正向思维，过于关注当前
3. “从终点到起点” 逆向思维，合理规划路径
战略思维是从终点开始 思考问题：要到哪里去？ 现在处于什么状态？从起 点走到终点的路径是什么？ 从而凸显战略思维的作用 和价值。
领导：做正确的事情 to do the right things
这是战略思维的根本方法。全局是由 局部构成的,但战略思维并不要求平均 主义地对待所有局部。增强大局意识, 就是强调抓主要矛盾。
全局观念
统筹兼顾，善于发现和解决制约 全局发展的薄弱环节。(木桶原理）
三大陆上油气战略通道已经开建或投产
中亚油气管道
中俄原油管道
中缅油气管道
五、战略思维的培养
加强理论学习 完善自身修养 改进学习方法 拓展实践能力 提升创新能力
面对挫折，一类人总是在自己面前放一面镜子， 从自身寻找问题；但另一类人则把眼光放到窗外， 一切归于别人、归于运气等等。
慎独、慎微、慎友
“义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫。 莫言暮夜无知者，须知乾坤有鬼神。”
---明朝官员李汰
“不矜细行，终累大德。” ---《尚书》
“除开关心党和革命的利益以外，没有 个人的得失和忧愁。即使在他个人独立 工作、无人监督、有做坏事的可能的时 候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。 他的工作经得起检查，决不害怕别人去 检查。”