论提升领导干部战略思维层次的策略
领导干部要着力提高三种思维能力

领导干部要着力提高三种思维能力建设马克思主义学习型政党是全党的任务,各级党员领导干部在学习上应当而且必须以身作则、率先垂范。
思维能力是领导能力的基础,是领导艺术的灵魂.领导干部学习的着力点在于提高思维能力。
党的十七届四中全会明确指出:“要切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,带头探索回答重大理论和实践问题。
"提高这“三大思维能力”是当前摆在我们各级领导干部面前的重大课题.一是着力提高战略思维能力。
提高战略思维能力,应注重强化三种意识:一是政治意识。
清醒的政治头脑是进行战略思维的决定性因素,它关系到战略思维的性质、方向和高度。
作为共产党的领导干部,应该善于用马克思主义的政治立场、政治观点来指导战略思维,善于从政治的高度正确分析、判断和处理重大问题.特别是当前国际形势风云变幻,意识形态领域斗争尖锐复杂,国内改革发展进入矛盾凸显期,更要求我们各级领导干部进一步增强政治敏锐性与政治鉴别力,始终保持政治上的清醒与坚定,绝不能有丝毫的含糊与动摇.二是全局意识。
把全局作为考虑和解决问题的出发点和落脚点,以全局利益作为最高价值追求,是战略思维的核心要求。
邓小平同志指出:“有些事从局部看可行,从大局看不可行,有些事从局部看不可行,从大局看可行。
归根到底,要顾全大局.”作为领导干部,应当自觉养成凡事谋全局的习惯,准确理解把握上级的决策和领导的意图,正确判断自己在全局中的位置,积极主动开展工作,以局部推动全局.特别是当局部与全局发生矛盾时,必须毫无条件地服从全局。
三是前瞻意识。
前瞻意识是领导干部必备的思维品质.作为现代领导干部,应把主要精力放在对未来的探索上,牢固树立未来意识,始终站在时代发展前沿发现和思考问题,谋划和指导工作.特别是对一些重大问题、重要工作,坚持预测在先,超前准备,切实掌握工作主动权.二是着力提高创新思维能力。
现代领导的核心能力是创造力,而创造力取决于创新思维能力。
作为领导干部,应该牢固确立创造性的思维观。
领导干部思维能力提升六讲

领导干部思维能力提升六讲【讲一:思维方式的重要性】领导干部作为组织中最高层的决策者和执行者,其思维方式对于组织的发展和运行起着至关重要的作用。
思维方式决定了一个领导干部的认知能力、决策水平和问题解决的能力。
领导干部思维能力的提升对于组织的成功至关重要。
【讲二:全面思考问题】领导干部思维能力的提升首先需要从全面思考问题的角度入手。
全面思考问题就是要考虑到问题的各个方面和层面,避免局限于片面的观点和解决方案。
全面思考问题需要领导干部具备广泛的知识储备和深入的分析能力,能够将问题的本质和关联因素进行综合考量。
【讲三:快速决策的能力】领导干部在日常工作中需要面对各种各样的问题和挑战,而快速决策的能力是解决问题的关键。
快速决策的能力不只是指做出决策的时间,更重要的是在有限的时间内能够从大量的信息中迅速找到关键点,并做出明智的决策。
这需要领导干部具备扎实的专业知识和丰富的经验,同时保持冷静和理性。
【讲四:创新思维的培养】创新思维是领导干部思维能力中不可或缺的一部分。
创新思维是指能够从传统的观念和模式中解放出来,打破常规的思维框架,寻找新的解决方案和发展路径。
培养创新思维需要领导干部具备勇于尝试的精神、开放包容的态度、跨界融合的能力和对变革的敏感性。
【讲五:战略思维的训练】战略思维是领导干部思维能力中的高级形态,是对组织整体发展的全面考量和规划。
战略思维需要领导干部具备远见卓识、系统思维和全局观念,能够明确组织的战略目标,分析内外环境的变化,制定正确的战略,并有效地实施和调整。
战略思维的训练是领导干部决策水平的重要体现。
【讲六:自我反思的重要性】思维能力的提升需要领导干部具备自我反思的能力。
自我反思是指对自己的行为、思维方式和决策结果进行客观分析和评估,及时发现不足和问题,并做出改进和调整。
自我反思需要领导干部具备审视自己的勇气、客观公正的态度和批判性思维的能力。
只有不断反思和改进,领导干部才能不断成长和提高。
提高领导干部战略思维能力的途径

2019年第3期15习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出:“前进道路上,我们要增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,加强宏观思考和顶层设计,坚持问题导向,聚焦我国发展面临的突出矛盾和问题,深入调查研究,鼓励基层大胆探索,坚持改革决策和立法决策相衔接,不断提高改革决策的科学性。
”领导干部必须自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强战略思维能力,制定正确的战略规划,总揽全局,最终取得党和国家事业的高质量发展。
战略思维作为一种特殊的思维方式,具有全面性、根本性、长远性和前瞻性等特点,战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力。
领导干部要提高战略思维能力,必须以科学的世界观和方法论为指导,树立全局观念、突出工作重点、坚持问题导向、深入调查研究、善于抓住机遇。
一、树立全局观念古人云:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。
”只考虑局部其结果必然会陷入被动,会捉襟见肘、顾此失彼。
只有高瞻远瞩,考虑长远和全局,统筹兼顾、合理安排,才有利于事业的发展和人类的进步。
领导干部在处理局部与全局、眼前与长远的关系时,要增强大局意识,树立全局观念,服从全局,顾全大局。
领导干部只有胸中有大局,才能把握正确的政治方向,形成正确的工作决策。
任何工作只有放到大局中去考虑和衡量,才能知道该不该做、如何去做。
同时,要注意把握局部与全局之间的关系:如果某项意见从局部情形看是可行的,但从全局情形看是不可行的,局部就要服从全局;如果从局部情形看是难行的,但从全局情形看是可行的,局部也要服从全局,这就是顾全大局。
中国特色社会主义已经进入了新时代,机遇与挑战并存。
领导干部作为中国特色社会主义事业的主要领导者,必须牢固树立大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考定位,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,这不仅是党对各级领导干部的期许,更是各级领导干部必须历练的基本功。
切实提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力(余颖雄)PPT课件

思维定势是一种消极性
的东西,它使头脑忽略
了定势以外的事物和观
念,影响创新思维的进
行。
(二)受思维定势影响的几个思维模式 1、 “顺藤摸瓜”式 这是一种比较常见的思维模式,它习惯于 用既定的观点和方法来认识问题,看问题流于 形式,只注重事物表面化的东西,不能从更深 的层次去挖掘事物的本质。往往犯经验主义的 错误,
应当看到,世情、国情、党情的深刻变化 对党的建设提出了新的要求,当前党的领导水 平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质 总体上同党肩负的历史使命是适应的,同时党 内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符 合党的性质和宗旨的问题。在这种情况下,领 导干部只有不断提高战略思维、创新思维和辩 证思维能力,才能准确把握我们党所处的历史 方位和面临的中心任务,坚持以改革创新精神 加强和改进新形势下党的建设,进一步提高党 的执政能力和领导水平,始终保持和不断发展 党的先进性。
,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈, 二是把简单的东西数量化
——其关键是要抓住问题的实质,把其中最重要的东西进行高度的概括和浓缩,把细枝末节的东西暂时放在一边从而简单化。 三 努力实现企业领导干部提高战略思维、创新思维、辩证思维能力的目标
(三)影五种响具体思发维定势展及其的弱化训不练 稳定不确定因素增多。特别是国际 金融危机给世界经济发展带来严重冲击,贸易保 一是崇拜权威——权威定势
(三)结果导向,避免低效益思维 念,影响创新思维的进
复杂多变的国际形势特别是国际金融危机对我国 经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,综合国力极大增强,人民生活明显改善,国
际地位显著提升。 ——危机意识:温水青蛙
思用维一训经笔练画济四条直发线连接展九个的点? 影响,准确把握当今世界发展大势, 进而有针对性地采取措施,有效解决各种深层次 1、企业领导“三讲四化”思维模式
对提高领导干部战略思维能力的探讨

一
进 道路 上 的困难 、 问题 和风 险增 多 国际 竞争空 前
激烈, 国际环境 不稳 定 不确 定 因素增 多 。我们 面 I 临许多挑 战 。要抓 住机 遇 , 规 避风 险 , 促 进发 展 , 作 为领 导干部 必须要 提 高战 略思维 能力 只要 这
《 中共马 鞍 山市 委党校 学 报》
2 0 1 3年 第 三期 ( 总第 1 1 8期 )
对提 高党政领导干部 战略思维能力的探讨
● 李 晓玲
党 的十八 大报 告指 出 : “ 综 观 国 际 国 内 大
势 .我 国发展 仍 处 于 可 以大 有 作 为 的重 要 战 略
是 世 界多 极 化 、 经济 全 球 化 深 入发 展 . 国际 大 环 境 总体对 我 国发展 有利 . 我 国发 展 长期 向好 的趋 势 没有改 变 . 我 们 面临 可 以大有 作为 的重 要战 略
机 遇 期 。我们 要 准 确 判 断重 要 战 略机 遇 期 内涵
和条 件 的 变 化 , 全面把握机遇 , 沉 着应 对 挑 战 ,
机 遇期 。 改革 开放 以来 我 国现代 化建设 取得举 世 属 目的伟 大 成就 . 自身 的经 济 实力 和 国际影 响力 日益提 升 , 已经成 为世 界经 济 的重 要力 量 。二 是
续 健康 发展 和社会 全 面进 步 . 把我 国改 革开 放和 社 会 主义 现代 化事 业不 断推 向前进
2 . 提 高 领 导 干 部 战 略 思维 能力 是加 快 转 变
作 者 系中共马鞍 山市委 党校 马克思 主义基 本理 论教研 室哲学 副教 授 。
提高领导干部战略思维的路径探讨——基于党建科学化的视角分析

Ana y i r m h e s e tv fa s intfc pa t id ng I ssf o t e p r p c i e o ce i r y bu l i i
X igxa U Qn . n u
( at C m si ii i r et nSpri na dA dt gSco , P r o mi o o Ds p n I pc ,ue s n u in et n y snf cle  ̄ i o vi o i i Ff nC lg E uai ,uhu Ff n3 02 , hn ) u a oeeo dct n F zo ,u a 5 05 C i i l f o i a
[ 中图分类号 ] D 6 . 2 23
[ 文献标识码 ] A
[ 文章 编号 ] 17 —92 2 1 )638 4 6 162 (0 0 0 40 8 6 3
App o c e o i r a h s t mpr v e d ng c d e sr t g c t n i o e la i a r s ta e i hi k ng
提高领导干部战略思维的路径探讨
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基 于党 建科 学化 的视 角分析
许 庆 选
( 福建教育学院纪委、 监察 审计处 , 福建 福州 30 2 角, 分析新形势下领导干部 思维能力的新要求 , 出提高领导干部战略思维是 实现 党建科 学化 指
的关键 , 一 步 分析 提 出提 高 领 导 干部 战 略 思 维 的 若 干路 径 选 择 , 进 以促使 领 导 干部 更 好地 对 决 定 全局 的 长远 的 重 大 事情 进 行 正 确 筹划 和 实施 , 牢 掌握 住 科 学发 展 的 主 动 权 。 牢 [ 关键词] 领导干部 ; 战略 思维; 党建科 学化
如何提高战略思维能力(杨春贵)

如何提高战略思维能力杨春贵摘要:只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题,才能有正确的战略规划和战略行动,才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展战略思维是领导干部必备的一种素质和能力所谓战略思维,就是关于实践活动的全局性思维,其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系,以达到全局的最佳效果。
毛泽东说:“指挥全局的人,最要紧的,是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面,……如果丢了这个去忙一些次要的问题,那就难免要吃亏了。
"这里讲的是战争,实际上适合于任何领导工作。
实践活动本身的复杂性和过程性,决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说,这一点尤为重要。
因为他们的实践活动同其他人比较起来,总是涉及的领域更广,方面更多,内外关系更为复杂,影响也更为深远,因而更加需要有全局眼光,更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。
只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题,才能有正确的战略规划和战略行动,才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。
有的同志可能会说,总揽全局的战略思维是中央领导同志的事,是大领导的事,他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作,处于局部地位,做的是具体的事,何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。
因为:第一,全局和局部的区别是相对的,不是绝对的。
毛泽东说:“世界可以是战争的一全局,一国可以是战争的一全局,一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面,也可以是战争的一全局.凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。
”即是说,相对于全局而言,你是局部的,相对于你所管辖的部分而言,你又是全局的,也有一个总揽全局的问题。
因此,每一个领导干部都应当具有战略思维能力。
【中心组研讨发言】领导干部怎样提高战略思维能力

【中心组研讨发言】领导干部怎样提高战略思维能力尊敬的领导、各位同事们:大家好!今天我想谈一下关于如何提高领导干部的战略思维能力这个话题,这个话题不仅是一个研究的问题,更是一个关乎到我们实际工作的问题。
只有领导者具备战略思维能力,才能更好地指导企业的战略发展,将企业带向一个更加美好的未来。
一、战略思维能力的概念及重要性首先,什么是战略思维能力呢?战略思维能力是指领导者能够站在宏观的角度,从整体上对所面临的问题进行思考,提出的解决方案能够从长远利益出发,考虑各种内外环境因素,最终实现企业整体利益最大化的能力。
无论是在企业管理中,还是各种管理领域中,战略思维能力具有至关重要的作用。
因为任何企业都不是孤立存在的,其面临的问题都是复杂的多元化的,需要从全局的角度出发,全面了解内外部环境,关注发展趋势,找到切实可行的解决方案,以保证企业的发展方向和企业利益的最大化。
当然,这也是领导者区别于其他员工的重要标志。
领导者必须具备战略思维能力,才能指导企业沿着正确的方向,进行稳健的运营,并适应外部环境的快速变化。
二、如何提高领导干部的战略思维能力那么,如何提高领导干部的战略思维能力呢?本人认为,从以下三个方面进行思考:1.积极学习意识和探索精神作为领导干部,除了基础知识技能的学习,还应该注重对一些前瞻性领域的学习。
例如,透彻了解市场、行业发展趋势,学习国际先进管理经验,通过阅读各种书籍和咨询专家等途径来提升自己的知识水平。
另外,还需要具备探索精神,关注各种热点问题和突出问题,积极开展研讨和调研,为企业的决策提供更有针对性的方案。
2.全面分析问题和强化创新意识领导干部需要具备较强的全面分析问题的能力,包括从宏观到微观的角度来进行问题的全面评估,很好地调控企业内外部资源和利益,找出问题的核心原因。
同时,强化创新意识,提高自身创新能力,通过破解问题、解决难题,在猛烈的竞争中脱颖而出。
3.建立完善决策流程和激励机制企业的决策是通过一系列的过程所形成的,包括信息收集、分析、研判、比较、方案评估等过程。
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论提升领导干部战略思维层次的策略
提升领导干部战略思维层次的策略
领导干部作为一个组织中的重要管理者,他们具有决策、策略推进、组织协调和沟通协调等重要职责。
如何提升领导干部的战略思维能力,对于组织的发展与运营至关重要。
在当今高速发展的时代背景下,如何提升领导干部的战略思维层次,成为了显示一个组织综合实力与经营能力的重要标志。
本文将就如何提升领导干部战略思维层次作出深入的探讨。
一、积极构建战略思维培训体系
领导干部是组织中最具影响力的群体之一,其素质的高低直接影响组织氛围的创造、决策结果的正确性、发展方向的清晰及组织战略实施的有效性等。
战略思维的提升是领导干部必须要具备的素质之一,组织应当积极构建战略思维培训体系,从组织、制度、形式、方法等方面,全面提升领导干部的战略思维。
建立本质化战略思维课程。
在培训体系的建设中,要考虑课程的本质性特征,让领导干部对于本质化战略思维有了更为透彻的认识。
在本质化战略思维中,领导干部应当具备对于问题本质的较强分析能力与透过表象化的亲身经历,从而领会战略思维的核心价值。
实行一对一导师或辅导制度。
现代企业经济是人力资本经济,重要的生产要素是人,除了领导干部培训与开发外,建立导师制度或辅导制度是从人质量方面确保战略思维的深化与合理化
的一个非常好的途径。
同时,制度也可以提高领导干部的职业素养,找到合适的导师或辅导员,让其更好的对领导干部进行思想、方法、技能的引导和交流。
二、注重领导干部个人能力的培养与提高
领导干部作为一群组织从业者,其个人素养与经验的丰富程度对于战略思维的形成具有至关重要的影响。
个人能力的提升,是领导干部通过行业经验、人际关系、技能和新技术等渠道逐步推进,以促进个人实力和整个组织的实力不断提高的一个过程。
注重职业素养的提高。
作为一个组织中的高级管理者,领导干部的职业素养对于其在工作中的表现具有至关重要的影响。
职业素养涉及到各方面的含义,比如:业务熟练能力、政治素养、人际交流能力、文明意识、国际化意识等。
在提升整个组织的实力伟大过程中,领导干部的职业素养是重中之重的。
注重社会交际能力和沟通技巧的培养。
作为组织中具有巨大影响力的重要管理者,在工作中注重与外部客户的交流和信息沟通,是可行的。
领导干部应该具有良好的社交能力和沟通技巧。
这也是提升战略思维的关键之一。
三、注重激发领导干部的主观能动性
组织倡导的发展方向和领导干部的动机、目标、行为和文化,这些因素在有效的协同过程中共同作用,使得领导干部内在与
外在动机能够相互促进。
领导干部的积极性受到组织发展方向的影响,同时也受到组织内部文化、制度和领导干部自身因素等多种因素的影响。
因此,激发领导干部的主观能动性成为了提升战略思维的另外一条重要的途径。
加强职业道德建设。
作为一个组织中的重要一员,领导干部要始终保持一颗“为人民服务”的态度。
同时在工作中,领导干部也应该注重道德建设,切实贯彻执行组织的方针、政策和措施。
领导干部在追求自身利益的同时,也要充分考虑组织和社会的办事理念和价值观。
丰富领导干部的工作内容。
作为组织中的重要一员,领导干部除了需要承受组织的业务指导外,也要充分发挥自己的价值,在组织开展男表的工作时,领导干部也可以通过与同事之间的交流、学习,在整个组织提升效率和业务规模的同时,也能让自己得到更多的想法和经验,从而更好的提升自己的战略思维能力。
四、注重引导领导干部投身全局规划
提升领导干部的战略思维层次,是企业管理人员的共同理念。
在企业的发展中,全局规划应成为战略思维的核心,主要体现在引导领导干部投身到全局规划的实现中,其中包括以下几个方面:
注重引导领导干部投身全局规划的策划阶段。
企业发展中剖析环境和明确发展目标、制定战略计划是必不可少的过程。
领导
干部需要在策划阶段中,针对公司的外部环境和内部条件,提出科学合理的战略规划,从而实现企业的可持续发展。
注重引导领导干部投身全局规划的落实阶段。
企业战略计划需要在落实阶段得到有效执行,并促进企业的全面协调。
领导干部需要在这个阶段中,结合本身的职责和能力,准确理解战略和市场需要,通过科学的方法有效地推动战略实施。
注重引导领导干部投身全局规划的调整阶段。
企业战略的调整,是企业发展的必要要素之一。
在这个阶段,领导干部需要注重制定相关计划,准确判断新事物的趋势,并能及时反应在企业管理过程中,从而对全局规划进行有效的修正和调整。
通过上述分析,我们可以看出,要做到战略思维的全面深化需要结合领导干部自身的发展、组织的形成和灵活性,通过科学的方法提升其个人能力并注重激发领导干部的主观能动性从而实现战略构思。
这样组织中的整体实力才会持续提升,为企业的健康发展开拓更加广阔的空间。
此外,要提升领导干部战略思维层次,组织还要注重以下几个方面的工作。
一是要在制度建设方面下功夫。
建立健全的制度能够有效地约束领导干部的行为,促使其全面落实组织战略,帮助其更好地发挥战略领导作用。
制度包括组织架构、人员流动、考核评价和奖惩机制等方面,要通过制度来引导与激发领导干部的积极性和主动性。
二是要注重实际观察与认识的建立。
领导干部需要通过实际观
察与认识,掌握市场变化的趋势和客户的需求,从而更好地制定适应市场的战略规划。
同时,领导干部要注重对企业和行业的深入研究,不断提升自己的专业素养和战略思维水平。
三是要注重团队建设。
领导干部需要将团队建设作为一个重要的工作内容,注重团队发展人才,培养团队协作精神和沟通能力,营造一个有利于战略实施的良好团队环境。
只有建立一个有活力、有创新能力的战略执行团队,才能更好地推动战略的实施。
四是要注重学习与创新。
领导干部需要通过不断地学习和创新,不断完善自己的知识结构,提升自己的战略思维水平。
同时,学习与创新也是提升组织战略管理能力和实施力的重要途径。
只有注重学习和创新,才能更好地推进战略的实施,创造更为卓越的业绩。
综上所述,提升领导干部的战略思维层次是一个系统性工作,需要在多个方面入手,包括建立战略思维培训体系、注重个人能力的培养与提高、激发领导干部的主观能动性、引导领导干部投身全局规划以及在制度建设、实际观察与认识的建立、团队建设、学习与创新方面下功夫。
只有通过全方位的工作,提升领导干部的战略思维水平,才能带领企业走向更为成功的道路。