绘画：森林之王老虎
中国当代擅长画虎的画家老虎画作品欣赏
中国当代擅长画虎的画家王建辉王建辉老虎画作品欣赏【导语】我们中国有崇尚虎的文化传统，虎文化有着丰厚、深远的积淀，渗透到审美与价值观念等方面。
“虎虎有生气”、“龙腾虎跃”、“虎踞龙盘”，这些词语不仅象征着生机和活力，非凡的风范和气度，同时也象征着一种宏观气象。
中国人喜爱老虎，历代有许多画虎名家，比如说张善子、孟祥顺、冯大中等等都是以画虎而出名的动物画画家。
在当代国画动物画中，画家王建辉也是当代比较出众的动物画画虎大师，他的动物画作品也是极具收藏和投资潜力的。
【画家王建辉——当代实力派工笔画画虎名家简介】王建辉，男，誉虎堂主人，现为河南省美术家协会会员，一级美术师，中国艺术书画院高级院士，河南书画协会会员，中国工笔画研究会会员，中国职业画家协会理事。
其画作千虎图、百虎图长卷，曾以每幅20多万元的价格被客户买走，在绘画市场上很受欢迎。
受家庭熏陶酷爱绘画，自幼就显露出对艺术的天赋与挚爱。
曾受教于冯大中先生，工笔走兽，主攻画虎，多年来勤学苦练，形成了自己独特的绘画风格。
其笔下的虎常被人们称为犹如“猛虎下山，气壮山河”。
2005年以来，在河南省博物馆、北京国际会展中心、中国美术馆以及日本、韩国、新加坡等国家和地区举办画展，作品先后被国内外藏家和我国党政机关及国家领导人收藏。
人民日报、河南日报、中央电视台、河南电视台等十多家媒体，对王建辉先生做过专题报道，被誉为“中国虎王新秀”。
王建辉先生，刻苦钻研画技，常于豁然开朗中妙笔生花，绘出精品之作。
作为当代实力派工笔画家的代表王建辉，他的精品字画真迹是当今收藏投资的最佳选择！王建辉动物画作品欣赏一、中国虎王新秀王建辉八尺横幅工笔老虎精品《虎虎生威》作品来源：易从网虎是百兽之王，代表威严，权利，荣耀。
中国人自古就喜欢虎。
虎是强壮、威武的象征。
代表吉祥与平安的瑞兽，象征压倒一切、所向无敌的威力；象征着权力、热情和大胆。
中国虎王新秀王建辉的工笔老虎画精品《虎虎生威》，工笔画出，五虎姿态各异，形神兼备，勇猛霸气，饰以松枝雪景，更将老虎的威武展现出来，使整幅画更具张力。
幼儿园大班美术教案《老虎》含反思
幼儿园大班美术教案《老虎》含反思幼儿园大班美术教案《老虎》含反思（精选10篇）在不断进步的社会中，教学是我们的工作之一，反思过去，是为了以后。
那么问题来了，反思应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园大班美术教案《老虎》含反思，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班美术教案《老虎》含反思篇1活动目标：1.大胆运用图形组合的方法，通过改变物体的方向表现老虎的各种动态。
2.激发幼儿亲近自然，热爱动物的情感。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：老虎图片若干张，老虎操作教具，背景图，炫彩棒活动过程：一、欣赏老虎图片，激发幼儿兴趣1.教师出示一张老虎图片，感受老虎的基本特征。
提问：这是谁?它长得什么样?小结：这是一只很威风，很神气，有许多斑纹的大老虎。
2.教师播放各种不同动态老虎的图片提问：这只老虎在干什么?请你来学一学。
(爬树)的老虎头在哪里，身体在哪里?(教师画出老虎的动态轮廓)四个脚在什么地方?尾巴是怎么样的?3.依次讲解各图片。
二、教师示范1.教师示范画老虎头部师：今天，我们就来画一画老虎，先画老虎的脑袋，是(圆圆的)，耳朵是(半圆形的)，老虎的额头上最大的特征是什么(王)字，眼睛、鼻子、嘴巴、胡子再画上花纹。
2 .师幼共同示范A:师：你们想请一只什么样的老虎呢?如：一只侧面的老虎有了老虎的头部，它的身体应该在什么位置呢?(侧面)四肢与尾巴的位置呢?B:谁来请一只不同动态的老虎呢?(幼儿尝试)小结：原来确定了老虎身体的位置就能表现出不同的动态特征。
三、幼儿作画师：刚才小朋友说了这么多老虎的不同的动作，有正面的、侧面的、背面的、有躺着的、爬树的、抬头的、低头吃东西的、躺着睡觉的，在玩耍的等等，那现在就请你们把各种姿势的老虎画下来吧。
1 .教师提醒作画要求在画之前老师有几个要求，请你听清楚，(1)你的老虎要画的大，它可是百兽之王。
幼儿童话故事：老虎的宴会
幼儿童话故事：老虎的宴会
这是阳光灿烂的一天，森林之王老虎正举行宴会庆祝自己登基五周年呢！大家吃的吃，喝的喝，热闹极了。
酒足饭饱之后，老虎打了一个大大的哈欠。
一股恶臭从他的嘴里穿了出来，站在老虎周围的动物们都捂住了鼻子。
老虎大王很不高兴，觉得很没有面子。
他为了挽回尊严，板着脸问狗熊：“你为什么捂着鼻子？请告诉我！”
狗熊老实地回答：“大王，您嘴里的气味太难闻了，所以……”
老虎听了非常生气，立刻扑到狗熊的身上，一口就把他咬死了。
然后，又慢悠悠地走到猴子身边，问：“你觉得我的气味难闻吗？”
猴子吓得腿直打哆嗦，他声音颤抖地说：“大……大王，我不觉得您的气味……难闻，我觉得它比兰花的香气还要好闻！”
老虎却说他讨厌拍马屁的家伙，同样惩罚了猴子。
狐狸此时也在一旁，老虎问他：“怎么样啊，你闻到了什么呀？告诉我，不许说谎。
”
狐狸眼珠一转，心里早就有了主意，他笑呵呵地说：“大王呀，请您原谅我，我今天得了重感冒，什么气味也闻不到……”
老虎放过了狐狸。
宴会继续进行，可动物们谁也不敢说笑了。
到老虎举行宴会庆祝自己登基十周年时，动物们一个也没有来。
怎样画工笔老虎(图文)
怎样画工笔老虎虎，俗称老虎，是体形最大的猫科动物，分布在亚洲、西伯利亚、中国、苏门答腊、爪哇、马来西亚。
身体满浅黄到红色毛，有黑色至棕色条纹，是一种孤独的森林食肉动物，一般每个老虎有自己的领地，除了交配时期，从不和其他虎交往，雌虎独自生产和喂养幼虎，当幼虎成年后，雌虎将领地遗留给它，独自去寻找新领地。
虎的身型巨大，体长约119—290cm，亚种当中体型以东北虎为最，而苏门答腊虎体型则最小。
虎的体毛颜色有浅黄、桔红色不等。
它们巨大的身体上覆盖着黑色或深棕色的横向条纹，条纹一直延伸到胸腹部，那个部位的毛底色很浅，一般为乳白色。
虎的头骨滚圆，脸颊四周环绕着一圈较长的颊毛，这使它们看起来威风凛凛。
雄性虎的颊毛一般比雌性长，虎的鼻骨比较长，鼻头一般是粉色的，有时还带有黑点。
它们的耳朵很短，形状如半圆，耳背是黑色的，中间也有个明显的大白斑。
虎的四肢强壮有力，前肢比后肢更为强健。
它们的尾巴又粗又长，并有黑色环纹环绕，尾尖通常是黑色的。
画虎的用笔：1、中锋用笔：中锋勾线，笔尖行于线的中部垂直运笔，线条要工整，秀润劲健。
（如下图）2、扁锋用笔：将笔锋按扁，行笔虚落虚起，笔锋外露，笔笔自然切入，适宜丝长毛。
3、散锋用笔：将笔锋弄散，行笔同样虚落虚起，适宜画短毛。
4、中锋点绘：以中锋勾点短线，略交错，以表现较乱的皮毛。
5、散笔点丝：笔锋略散，运笔时快落快起，适宜表现短绒毛。
虎的皮毛走势：画虎先要熟悉虎的结构和皮毛走势，然后再根据具体需要运用各种笔法。
眼·鼻·口造型结构与着色法：虎目圆睁时十分威严，这与虎的外眼角斑纹上吊不无关系，虎的眼眶粗黑，平时上眼睑多被毛遮盖，虎的内眼角外宽黑的斑纹斜至鼻根，使眼角显得宽而长。
眼的上部有深浅三条斑纹。
虎鼻很宽大，鼻上部的面平滑，鼻梁下的鼻镜成三角形，宽鼻孔外围宽宽的黑毛环绕至鼻翼两侧虎的嘴很阔，盛怒时口成喇叭形，牙齿全露，特别是上下各两枚犬牙又长又锋利，上吻. 眼睛. 鼻子肌肉跟着变形，下嘴唇呈黑褐色。
湘教版美术三年级上册教案--全册
二年级美术科教学设计教学内容第一课森林王国主备教师教学课时1 课时上课教师备课时间月日1.帮助学生进一步把握不同动物的生理特征，训练学生的观察力，加强学生的记忆力。
教学目标2．让学生养成大胆作画，大胆制作的作风。
3．发掘学生的创作潜能，培养学生热爱生活，热爱大自然，热爱动物的情感。
教学重点在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。
教学难点在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。
教学准备整张白纸 4 张，每组课桌组合排成方形，各种画笔、涂色工具（学生）教学步骤个案修改1．导入：情景设置：森林王国的老狮子大王过世了，森林里要挑选新大王主持森林大会，现在有五只动物自荐国王的王位，究竟谁才能真正坐上王位的宝座，还得通过同学们的鉴定。
2.a . 请同学欣赏这五只动物的背面，根据他们的体形特征你能猜出它们是谁吗？ . （大象，狮子，老虎，狗熊，眼镜蛇），并推荐你理想中的森林之王。
b.小结：略似圆形的狮子的头，似半圆形的是大象，似三角形的是熊，似水滴形的是老虎，蛇的身体卷曲。
c.除了这五种动物之外，你认为还有哪些动物也有做国王的资格？它们的外形有什么突出特征？分析鳄鱼，恐龙照片。
d.欣赏学生作业，指导画法：外形特征突出，形象大胆新颖，色彩鲜明独特。
（突出威猛，抓住基本形）3.每个人心目中的森林之王都不一样，请你们帮它们打扮一番，比比谁画出的森林之王最威武。
学生自己思考画森林之王。
教师巡回观察，指导。
4.评价交流：同学之间相互欣赏所画的森林之王。
把你认为画得好的作品拿到讲台上来，给同学们欣赏并说说你的意见。
（第二课时）教学流程：1.出示剪纸作品，任意形和有特征的剪影，同学们猜猜这里有些什么动物呢？你是怎样知道的？（引导学生从外形及特征分析，通过对比欣赏让学生明确外形的重要性。
）2.添剪纹样：欣赏已剪好各种纹样的剪纸动物作品，分析纹样的类型：三角形类，齿形类，圆形类，菱形类· ·····小结：纹样主要是强化动物特征的需要，如梅花鹿身上的圆形斑点，羊身上的毛，老虎头上的“王”字等，可以采用对折剪或局部对剪的方法。
最新森林之王老虎和狐狸3篇
最新森林之王老虎和狐狸3篇驴子，狐狸，老虎狐狸是这片森林里众所周知的“骗子”，许多动物都被它的花言巧语骗进了老虎的嘴里。
老虎是这只狐狸的大哥。
每当老虎亲自出去打猎时，都会带一些给狐狸哥哥。
所以，它们成了森林里最可怕的动物，一看到就跑了。
今天和往常一样，老虎在窝里休息，狐狸出去散步找东西吃。
一头驴从外地来了。
他听说这里有一只狡猾的狐狸，他提高警惕，防止狐狸和他的大哥一起出来。
驴子走路时，会东张西望。
在这里，他也看到了美丽的风景。
当他走来走去，他来到了古老的森林深处。
驴一看，哇，挺拔的松柏那么多。
“萨沙·武贾西奇”驴停下来，头上开始冒汗。
当他看到面前的草地时，他说:“是谁？你出来，我不怕你！”狐狸跳出来说:“嗨，驴友，你是外地的吗？”驴不慌不忙地说:“嗯！”狐狸说:“来我家做客吧。
”驴一听，心想。
这只死狐狸又想撒谎，反正我不信。
狐狸说:“既然你拒绝了，我们一起去散步吧。
”驴又想，这次我要杀了这只狐狸，所以它会缠着我，更何况它还活着，它会伤害更多的生命。
驴灵机一动，说:“我渴了。
我去河边喝点水。
你呢？”狐狸笑着点点头。
来到河边。
狐狸喝了几口水。
驴子在狐狸喝水的时候把它踢出了河。
狐狸淹死了。
动物感谢驴杀了狐狸，动物也知道总有一些聪明人能看穿那些总是说谎的人，不管他们说了多少好话！只有诚实的人才能获得别人的真正信任。
老鼠、茄子和小狗在一个特殊的家庭里，狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。
他们过着幸福的生活。
老鼠的工作是挑水，然后它就可以舒服地睡觉了。
茄子在煮饭，卖给小狗。
茄子煮熟后，撒些盐和糖，加些叉子、生菜和四分之一咸鱼，再加一碗汤。
狗的工作是买菜，赚的钱用来出去吃。
有一天，小狗在买菜的时候，听到有人对自己说:“这只小狗真可怜。
他天天买菜，脚都酸了。
”。
狗突然意识到自己想不到自己的辛苦，于是狗想:我换了这份工作，就不用站着酸痛了？所以，小狗打算这样做。
晚上，狗对老鼠和茄子说:“我们换个工作吧！”老鼠和茄子都不同意，但都忍不住听从老板的吩咐。
森林之王老虎手抄报_生物手抄报
老虎属于大型猫科动物；毛色浅黄或棕黄色，满有黑色横纹；头圆、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，具黑色环纹，尾端黑色。
老虎是典型的山地林栖动物，由南方的热带雨林、常绿阔叶林，以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林，都能很好的生活。
在中国东北地区，也常出没于山脊、矮林灌丛和岩石较多或砾石塘等山地，以利于捕食。
虎常单独活动，只有在繁殖季节雌雄才在一起生活。
无固定巢穴，多在山林间游荡寻食。
能游泳，不会爬树。
由于林区开发、人口激增，过去偏远地区都已发展为村镇，虎亦常到林区居民点附近觅食。
虎多黄昏活动，白天多潜伏休息，没有惊动则很少出来。
虎的活动范围较大，在北方日寻食活动范围可达数十公里；在南方西双版纳因食物较多则活动距离较短。
发情交配期一般在11月至翌年2月份，发情期间，虎的叫声特别响亮，能达2千米远。
怀孕期105天左右，每产1-5仔，通常2仔，新生虎仔重约1千克，哺乳期5-6个月，雌虎和幼仔在一起生活2-3年，在此期间雌虎不发情交配，故在自然条件下雌虎要每隔2-3年才能繁殖一次。
雌虎3年龄时性成熟，雄虎要更晚些。
虎的寿命一般20-25年。
由于人类对老虎的过度捕杀以及对野外环境的不合理开发，导致老虎的数量减少和野外栖息地缩小，现老虎已成为珍稀濒危物种，被列为国家一级保护动物，拯救老虎行动已是当务之急，刻不容缓。
幼儿园美术画老虎教案8篇
幼儿园美术画老虎教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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