教育男孩子的52条金句推荐
实用家教金句与禁句
家庭教育中实用的50个金句和50个禁句。
50金句一、培养孩子的美德时，请这样说1. 勇于承认错误才是真正的勇敢。
2. 逃避责任可不是好孩子的表现。
3. 不找借口辩解，下次才会有提高。
4. 说谎的话，别人就不再相信你了。
5. 说大话不是好孩子的行为。
6. 答应别人的事情，怎么可以反悔呢？7. 把东西与人分享，别人才会与你分享他的东西。
8. 每个人都需要帮助，所以不应该只考虑自己。
9. 有礼貌的孩子才讨人喜欢。
10. 你是大孩子，不能欺负小弟弟、小妹妹。
11. 能主动原谅别人就是好孩子。
12. 当别人不方便的时候，应该主动帮忙。
13. 爱护公共卫生，不要随地乱丢东西。
14. 浪费东西最可耻。
15. 你能及时改正，很不容易。
二、鼓起孩子勇气时，请这样说16. 你完全可以胜任。
17. 别怕，再试一次。
18. 不必担心，你一定会完成得很好的。
19. 别泄气，妈妈支持你。
20. 你最近大有进步，坚持下去一定会成功的。
21. 你一直都很勇敢，我相信你。
22. 我们相信你，你会处理好这件事的。
23. 孩子，你该自己拿主意。
24. 你长大了，该学会自己面对。
25. 别怕，照自己的想法做。
26. 不要紧，做错了没关系。
27. 只要去做，事情不会很难的。
28. 让我们一起打败困难，好吗？29. 只要你肯努力，没有人会轻视你。
30. 结果不是最重要的，重要的是你获得了经验。
31. 不要紧，你在……方面做得不错。
32. 没有人是十全十美的，你也有让人羡慕的地方。
33. 失败是成功之母。
三、培养孩子的好习惯时，请这样说34. 心里有意见应该当面跟人家说。
35. 不管怎么样，动手打人都是错误的。
36. 不懂的事情就张口问。
37. 自己能做的事情自己做。
38. 做事不认真就会比别人慢。
39. 先把重要的事做完，再做其它的事情。
40. 心里先想清楚，然后再说。
41. 当个干净的孩子，别人才会喜欢你。
42. 懂得珍惜时间的孩子最聪明。
教育学生的经典语句
教育学生的经典语句
1、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
2、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
3、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
5、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
6、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
7、学做任何事得按部就班，急不得。
8、想象力比知识更重要。
9、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
10、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
11、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
12、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
13、你不能左右别人，但你能转变你的心情。
14、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
15、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
16、理想的路总是为有信心的人预备着。
17、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
18、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
19、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
20、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
幼儿园对男孩子的寄语70条
幼儿园对男孩子的寄语70条近年来，随着社会的进步，幼儿教育也越来越受到人们的关注，男孩子作为社会的重要组成部分，在幼儿园的教育过程中也需要得到充分的重视和关注。
为此，本篇文档将为您展示70条针对男孩子的寄语，希望能够为男孩子的成长提供帮助。
一、培养担当精神，不听别人的话就要有担当的勇气。
二、学会说“对不起”，及时道歉是一种智慧。
三、做事不要三心二意，专一做好一件事情，才能取得更好的结果。
四、做事讲求实效，要勇于尝试，不断创新。
五、做事情要做到有始有终，不把事情落下。
六、学会感恩，感恩自己身边的人和事。
七、做人要忠诚，忠于自己、家庭、朋友和社会。
八、学会承认错误，勇于改正错误。
九、学会说“请”和“谢谢”，对待他人要有礼貌和尊重。
十、做事情要让自己的行动和言语始终保持一致。
十一、学会合理分配自己的时间，不要荒废时间。
十二、做事情要勇于承担责任。
十三、学会思考，不要盲从。
十四、学会坚持，只有坚持才能成功。
十五、学会探究事物本质，不要只看表面现象。
十六、学会控制情绪，不要轻易失控。
十七、学会自我调节，遇到挫折不要沮丧，要保持积极向上的心态。
十八、学会自我激励，给自己定个小目标，达成后再逐步提高。
十九、学会关注身边的人和事，不要过于自私。
二十、培养谦虚谨慎的性格。
二十一、按时上下学，不能迟到早退。
二十二、不要在课堂上玩闹。
二十三、要认真听老师的讲解、提问，及时完成作业。
二十四、不要合伙欺负别人。
二十五、不要说和做不良的事情。
二十六、做事情要慎重考虑，遵守游戏规则。
二十七、爱护自己的身体，不要不良嗜好。
二十八、保护自己的隐私，不要随意透露自己或他人的隐私。
二十九、珍惜友情，不要轻易追求虚名和假象。
三十、不要攀比心理，要珍惜自己的成果和努力。
三十一、不要抄袭和作假，珍惜自己的荣誉。
三十二、要有行动力，不要三心二意，荒废时间。
三十三、珍惜自己的校园生活，好好学习，快乐成长。
三十四、积极参加各种活动，如体育运动、课外拓展和志愿服务等。
亲子教育金句100条
亲子教育金句100条1. “教育不是填满桶，而是点燃火焰。
”2. “给孩子铺好床，让他自己睡。
”3. “教育孩子，不是教给他们如何生活，而是教给他们如何思考。
”4. “不要把孩子当成你的复制品，让他们拥有独立思考的能力。
”5. “父母不能代替孩子去承担责任，但是可以陪孩子一起成长。
”6. “孩子需要的不仅是物质上的关爱，更需要精神上的陪伴。
”7. “教育的本质是鼓励孩子探索和发现，而不是强制给予答案。
”8. “不要对孩子期待太高，要给他们足够的时间和机会，让他们发现自己的潜能。
”9. “与其去逼迫孩子成为某个样子，不如去帮助他们成为最好的自己。
”10. “孩子成长的过程中，最重要的是让他们明白自己的责任与义务。
”11. “孩子需要的不是你的时间，而是你的陪伴和关注。
”12. “不要用太多的限制和规矩去束缚孩子，而是要让他们感受到自由和责任的平衡。
”13. “教育是一种方式，而不是一种手段。
”14. “不要让成绩成为孩子成长的唯一评价标准。
”15. “要让孩子感受到自己的价值和重要性，鼓励他们去尝试和探索。
”16. “教育孩子要注重方法，而不是结果。
”17. “不要在孩子面前过于强调金钱和物质。
”18. “要给孩子足够的自由和空间，让他们有发挥和探索的机会。
”19. “父母要先垂范，才能教育好孩子。
”20. “爱是孩子成长的最好滋养。
”21. “教育的过程需要耐心和理解，需要与孩子共同成长。
”22. “不要盲目追求别人眼中的‘好孩子’，而是要培养孩子独立思考和创造力。
”23. “教育要从孩子的实际出发，量身定制。
”24. “教育是一种传递和接收的过程，需要与孩子建立好的沟通和信任。
”25. “家庭教育是培养孩子性格的重要途径。
”26. “孩子需要的是正确的引导和鼓励，而不是指责和惩罚。
”27. “不要让孩子一直处于舒适区，要让他们去面对挑战和困难。
”28. “孩子需要的是独立思考和判断的能力，而不是盲从和被动接受。
育儿金句100条
育儿金句100条1.宝宝的快乐比成绩更重要。
2.耐心是育儿最重要的品质。
3.舍得花时间陪伴孩子是最好的投资。
4.让孩子自由发展，不要给他们过多的压力。
5.爱是最好的教育方式。
6.让孩子学会分享和尊重他人。
7.鼓励孩子多尝试，努力学习。
8.与孩子保持良好的沟通，听取他们的想法和意见。
9.培养孩子的独立性和责任心。
10.给予孩子适当的自由和选择权。
11.儿童的学习不应仅限于课堂，多给他们提供生活经验。
12.表扬孩子的努力，而不仅是结果。
13.给予孩子足够的自信和支持。
14.不要用体罚和惩罚来教育孩子。
15.教会孩子尊重他人的隐私和边界。
16.尊重孩子的个人喜好和兴趣。
17.培养孩子的好奇心和探索精神。
18.鼓励孩子积极参与体育和艺术活动。
19.教会孩子良好的卫生习惯和健康饮食。
20.给予孩子适当的责任和任务。
21.创造一个安全和温暖的家庭环境。
22.不要比较孩子与他人。
23.尊重孩子的个性和特点。
24.不要给孩子太多物质上的奖励。
25.鼓励孩子多读书，培养阅读习惯。
26.给予孩子理解和支持，而不是指责和批评。
27.帮助孩子树立正确的价值观和道德观念。
28.鼓励孩子积极面对挫折和困难。
29.教会孩子尊重他人的劳动和成就。
30.给予孩子足够的爱和关怀。
31.教会孩子妥善处理情绪和情感。
32.不要将自己的期望强加给孩子。
33.保持良好的家庭纪律和规矩。
34.给予孩子选择的权力和决策的机会。
35.培养孩子的创造力和想象力。
36.尊重孩子的隐私和个人空间。
37.鼓励孩子勇敢尝试新的事物。
38.帮助孩子建立良好的人际关系。
39.教会孩子尊重动物和环境。
40.不要为孩子解决所有问题，让他们学会独立解决。
41.注意孩子的情绪和情感变化。
42.培养孩子的持久力和毅力。
43.关注孩子的身体健康和发育。
44.鼓励孩子参与公益活动和社会责任。
45.教会孩子正确的沟通和解决问题的方式。
46.尊重孩子的隐私和个人选择。
47.给予孩子适当的独立和自主权。
教育孩子正确方法经典语录
教育孩子正确方法经典语录
1. “孩子就像小树苗，得精心呵护，可别乱浇水施肥哦！比如你总逼孩子学这学那，不就像揠苗助长嘛，能有好结果吗？”
2. “教育孩子要多鼓励，就像给花多晒太阳，能长得更灿烂呀！你看那谁谁，老打击孩子，孩子能自信吗？”
3. “要尊重孩子的想法呀，别把孩子当你的附属品，这就好比人家想走大路，你非让走小路，能乐意吗？”
4. “给孩子立规矩很重要，没有规矩不成方圆，就像火车得在轨道上跑，不然不就乱套啦！你想想看是不是这么回事？”
5. “以身作则是关键呀，你自己都做不好，还怎么要求孩子做到呢？这和上梁不正下梁歪一个道理呀！”
6. “别老是拿自己孩子和别人比，每个孩子都是独一无二的，就像没有两片相同的叶子，比来比去有啥意思呢？”
7. “和孩子沟通要平等，别老是高高在上的，这就如同朋友之间聊天，得互相尊重呀，你做到了吗？”
8. “培养孩子的兴趣很重要，强扭的瓜不甜，逼孩子做不喜欢的事，那不就像赶鸭子上架，能有效果吗？”
9. “要让孩子学会承担责任，这就好像小树得自己经历风雨才能茁壮成长，总是护着怎么行呢？”
10. “给孩子足够的爱和陪伴，孩子心里才会温暖呀，不然就像小花缺少阳光，能开得鲜艳吗？”。
教育儿子的家训格言摘抄
教育儿子的家训格言摘抄教育儿子的家训格言摘抄格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。
以下是店铺帮大家整理的教育儿子的家训格言摘抄，仅供参考，大家一起来看看！教育儿子的家训格言摘抄1１、须知孺子可教，勿谓童子何知。
（《增广贤文》）２、养不教，父之过。
（《三字经》）３、养子不教如养驴，养女不教如养猪。
（《增广贤文》）４、富若不教子，钱谷必消亡；贵若不教子，衣冠受不长。
（《增广贤文》）５、居家务期质朴，教子要有义方。
（《增广贤文》）６、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。
（《增广贤文》）７、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。
（《增广贤文》）８、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。
（家诫要言）９、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。
（家诫要言）１０、儿小任情骄惯，大来负了亲心。
（《小儿语》）１１、凡好何须父业，儿若不肖空积。
（续小儿语）１２、要求子顺，先孝爷娘。
（续小儿语）１３、心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。
（《增广贤文》）１４、国清才子贵，家富小儿娇。
（《增广贤文》）１５、事亲须当养志，爱子勿令偷安。
（《增广贤文》）１６、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。
（《增广贤文》）１７、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。
（《曾国藩家书》）１８、京师子弟之坏，无有不由于骄奢二字者。
尔与诸弟其戒之，至嘱至嘱。
（《曾国藩家书》）１９、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵习气，则难望有成。
（《曾国藩家中》）教育儿子的家训格言摘抄21、你的人生起点并不重要，重要的是你最终抵达了哪里！2、不要做别人，要做你自己。
听从自己内心的召唤。
寻找自己独一无二的理想，引领自己的一生。
3、兴趣永远是第一位的，财富随兴趣，而不是兴趣追随财富。
可以参考如何找到自己的兴趣呢?4、如果人们被自己的选择权所困扰，那不是选择太多，而是因为他们缺乏一种清醒的判断和足够的意志力。
激励男孩子寄语
激励男孩子寄语
1、孩子，你仍然很棒。
别怕，你肯定能行。
2、孩子，你一点也不笨。
同学之间要友爱互助。
你务必是个人生的强者。
3、有耐心才能做好任何事情。
自我去做吧。
不要依靠别人。
4、小疑有小进，大疑有大进。
5、自信，是迈向成功的第一步。
你就按自我的想法去做吧。
6、肯动脑筋，会使你更加聪明。
你的想法真不错，向你学习。
7、没有哪种教育能及得上逆境。
拿出男子汉的勇气，闯过来。
8、你大胆去锻炼一下不是很好吗。
9、愿望能够提升热忱，毅力能够磨平高山。
10、老师真想在下节课看到你更出色的表现。
11、你的表达潜力真棒，同学都应当向你学习。
12、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育男孩子的52条金句推荐
新浪教育
很多父母都抱怨，自己的儿子有多顽皮，男孩危机已经得到了高度重视。
在开放的社会教育中，父母应该如何教育男孩子，才能发挥孩子的潜能和优势呢？
伊恩·利利科是澳大利亚的男孩教育专家，他对男孩的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳，以下是其中的精选：
·无论在家还是在学校，男性成人与女性成人的性别角色不能失衡。
·男孩通常把内心感受转化为身体动作，因此当他们遇到情绪问题时，让他们从事喜欢的运动是帮助他们排遣情绪的好办法。
·男孩与母亲保持紧密关系非常重要，不必担心母亲的过多呵护会使男孩软弱或女性化。
·男孩，特别是初中的男孩必须在学校里有个“家”，有一个属于他自己的空间或场地，否则他们对学校没有归属感，于是就不守纪律，破坏公物，乱写乱画。
·男孩往往随性而动，学校必须教会男孩三思而后行；对于女孩，则要打消她们的行动顾虑，鼓励她们冒险。
·教师的课堂教学应该少讲解，多辅助，不要过分依赖于家庭作业，而是让学生在学校里多学习。
·作文是男孩的弱项，让男孩在动笔之前先“动口”，对所写的内容谈个够，他们的写作量和文字流畅性会得到极大的提高。
方式可以多种多样，在家或在学校都可行。
·小学和初中阶段，教师应该为男生提供作文的模板，作文的要求应该非常明确。
·应该为男孩和女孩开设有关性别意识建立，以及有关青春期问题的课程。
·暴力或攻击性强的男孩通常在小时候缺乏拥抱，教师与家长[微博]应该重视与男孩的非语言交流，如拍肩、握手等身体接触。
·教室里的灯光不能过于强烈，尽量不用荧光灯。
柔和的光线能让男孩和女孩更加安心，更易于倾谈自己的感受和情感方面遇到的问题。
·如果男孩带着情绪来到家长和教师跟前，我们必须允许他们表达他们的感受，而不是急着为他们解决问题。
如果拒绝他们表达自己的感受，就会出现关系破裂，冲突升级。
·随着男孩年龄的增长，赋予他们的责任也该相应增大。
责任的缺失会使他们变得越来越冷漠，心怀敌意而难以管理。
·男孩在学校应该有发言权，有了发言权，他们才会真心投入。
学生委员会应该致力于扩大他们的权力，为学生代言。
·男孩需要与大自然接触，做男人们做的事情：打猎、钓鱼、捕蟹、宿营等，这些活动会给他们带来自信心，并帮助他们理解大自然的力量和自己在宇宙中的位置。
·学校操场和运动场应该保证安全，学生在所有课间都能从事各种各样的活动。
要防范欺凌现象的发生。
·无论在家里还是在学校，不放过任何让男孩反思的机会。
教室里的海报、学校的标志、各种仪式、讨论会、辩论赛都是很好的形式。
·不放过任何让男孩接触动物的机会，无论在学校还是在家里。
动物能培养他们的同情心和爱心。
·学校必须重视艺术，必须通过适当的方式让男孩参加戏剧与音乐活动，这有助于他们平衡自己的生活，为自己的情感提供一个宣泄的渠道。
很多男孩误认为艺术是软弱和女性化的表现，因而埋没了自己的艺术才华。
让艺术成为必修课可以打消他们的顾虑。
·家长和教师绝对不能羞辱男孩。
“你怎么能这样”应该变成“究竟发生了什么”。
一旦男孩对羞辱做出反应，他就不再与成人对话，使得关系恶化。
·成人不能仅仅盯住男孩的怒气，而是要给他们说出内心真实感受的机会。
·教师和学校管理者要特别留意学校里的孤独者，这些孩子通常遭到了同辈群体的孤立，感觉自己孤身一人，如果得不到帮助，他们自杀或施暴的危险性很高。
应帮助他们认识到自身的价值，让他们感受到自己在学校是被接受的。
·成人应该对未来抱以乐观的心态，这样我们的男孩才会对未来充满希望。
媒体和成人间的谈话充斥着负面的消息，使得孩子对自己的未来忧心忡忡，不愿长大。
·从男孩很小的时候就要避免他缺席家庭聚会。
在亲戚朋友面前，男孩不如女孩那样有很多语言交流，这使得他们在上学之初语言能力远远落后于女孩，直到高中才赶上。
·必须教给男孩通过语言和文字表达自身感受与情感的重要方法。
男孩的写作通常都是关于信息和知识的，必须拓展他们的写作内容，像女孩那样在写作中交流自己的情感。
他们生活中的重要成人——特别是男性在这方面能起到很好的示范作用。
·课堂教学应该采用多种互动方式，充分利用视听材料、光盘和多媒体技术。
·课堂活动应该分解为时间跨度小但任务强度高的小时段。
·课堂一开始就要生气勃勃，以吸引住男孩的兴趣。
·在男孩回答问题的时候，应鼓励他们以口头或书面的方式扩展自己的答案。
·课堂上，男孩回答问题之前应给他们更多的思考时间。
·教学时间的分配应该清楚明了，教学任务应该量化，以便使男孩学会在一个既定的时间框架内工作，改掉浪费时间的习惯。
·应该在课堂上给男孩更多的挑战。
挑战有助于激发男孩的积极性，特别是在一节课开始的时候。
·在男女生混合的学校里可以尝试单性别教学，以促进男孩对一些女性占优的学科的学习。
·对于家庭作业，一定要设定一个时间限制，以帮助他们安排好自己的时间。
·校园欺凌必须受到学校管理者的公开处理并得到杜绝，以便让男孩和女孩在自己的学校里获得安全感。
·必须大量增加学生在课堂上完成作业与任务的时间，教师要少讲。
·必须杜绝为了家庭作业而布置家庭作业的现象，特别是对家庭环境不利于安静学习的男孩来说，不当的家庭作业会带来双重伤害。
·为帮助男孩阅读，小学和初中的所有课堂都必须花一定时间(至少15%)在阅读上。
可以使用多种阅读方式。
阅读的家庭作业应以让男孩从所读内容中寻找信息为主。
·对于那些需要改进自己行为表现的男孩，教师和家长的要求应有一个平缓的坡度，如果一下子要求太高，很可能令男孩退缩，没有任何进步。
·男孩的学习受教师的影响很大。
他们往往只为他们喜欢和尊敬的教师学习。
教师的职业发展培训必须重视与男孩有效交往的途径。
·必须让更多的男性做教师，男孩需要男性榜样。
·学校需要审视自己的纪律管理方式，处理不良行为要尽量利用行为的自然后果，而不是惩罚。