2017年攀枝花市中考数学试卷含答案解析(Word版)

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2017年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)数学(带解析)

2017年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)数学(带解析)

绝密★启用前2017年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)数学(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列实数中,无理数为( )A .0.2B .C .D .22、2017年毕节市参加中考的学生约为115000人,将115000用科学记数法表示为( ) A .1.15×106 B .0.115×106 C .11.5×104 D .1.15×1053、下列计算正确的是( )A .a 3•a 3=a 9B .(a+b )2=a 2+b 2C .a 2÷a 2="0"D .(a 2)3=a 64、一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有( )A .3个B .4个C .5个D .6个5、对一组数据:﹣2,1,2,1,下列说法不正确的是( )A .平均数是1B .众数是1C .中位数是1D .极差是46、如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED=( )A .55°B .125°C .135°D .140°7、关于x 的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m 的值为( )A .14B .7C .﹣2D .28、为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为( )A .1250条B .1750条C .2500条D .5000条9、关于x 的分式方程+5=有增根,则m 的值为( )A .1B .3C .4D .510、甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表: 选手 甲 乙 丙 丁 方差 0.023 0.018 0.020 0.021则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁11、把直线y=2x ﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为( ) A .y=2x ﹣2 B .y="2x+1" C .y="2x" D .y=2x+212、如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ACD=30°,则∠BAD 为( )A .30°B .50°C .60°D .70°13、如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D 为AB 的中点,F 为CD 上一点,且CF=CD ,过点B 作BE ∥DC 交AF 的延长线于点E ,则BE 的长为( )A .6B .4C .7D .1214、如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,且∠EAF=45°,将△ABE 绕点A 顺时针旋转90°,使点E 落在点E'处,则下列判断不正确的是( )A .△AEE′是等腰直角三角形B .AF 垂直平分EE'C .△E′EC ∽△AFD D .△AE′F 是等腰三角形15、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD 平分∠CAB 交BC 于D 点,E ,F 分别是AD ,AC 上的动点,则CE+EF 的最小值为( )A .B .C .D .6第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)16、分解因式:2x 2﹣8xy+8y 2= .17、正六边形的边长为8cm ,则它的面积为 cm 2.18、如图,已知一次函数y=kx ﹣3(k≠0)的图象与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,与反比例函数y=(x >0)交于C 点,且AB=AC ,则k 的值为 .19、记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了 场.20、观察下列运算过程: 计算:1+2+22+…+210. 解:设S=1+2+22+…+210,① ①×2得2S=2+22+23+…+211,② ②﹣①得 S=211﹣1.所以,1+2+22+…+210=211﹣1运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32017= .三、计算题(题型注释)21、计算:(﹣)﹣2+(π﹣)0﹣|﹣|+tan60°+(﹣1)2017.四、解答题(题型注释)22、先化简,再求值:( +)÷,且x 为满足﹣3<x <2的整数.23、由于只有1张市运动会开幕式的门票,小王和小张都想去,两人商量采取转转盘(如图,转盘盘面被分为面积相等,且标有数字1,2,3,4的4个扇形区域)的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下:两人各转动转盘一次,当转盘指针停止,如两次指针对应盘面数字都是奇数,则小王胜;如两次指针对应盘面数字都是偶数,则小张胜;如两次指针对应盘面数字是一奇一偶,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负. 如果小王和小张按上述规则各转动转盘一次,则(1)小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.24、如图,在▱ABCD 中 过点A 作AE ⊥DC ,垂足为E ,连接BE ,F 为BE 上一点,且∠AFE=∠D .(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长.25、某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.26、如图,已知⊙O的直径CD=6,A,B为圆周上两点,且四边形OABC是平行四边形,过A点作直线EF∥BD,分别交CD,CB的延长线于点E,F,AO与BD交于G 点.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求AE的长.27、如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)是否存在点P,使△POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由;面积.参考答案1、C.2、D.3、D.4、B.5、A.6、B.7、D.8、A.9、C.10、B.11、B.12、C.13、A.14、D.15、C.16、2(x﹣2y)217、96 .18、 .19、30.20、 .21、22、23、24、(1)证明见解析;(2). AF=2 .25、(1)这种笔单价为10元,则本子单价为6元;(2)有三种方案:①购买这种笔7支,购买本子5本;②购买这种笔4支,购买本子10本;③购买这种笔1支,购买本子15本.26、(1)证明见解析;(2)AE的长为:3 .27、(1)抛物线解析式为y=x2﹣3x﹣4;(2)存在满足条件的P点,其坐标为(,﹣2)(3)P点坐标为(2,﹣6)时,△PBC的最大面积为8.【解析】1、试题分析:有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定只有是无理数,故选C.考点:无理数2、试题分析:将115000用科学记数法表示为:1.15× ,故选D.考点:科学记数法—表示较大的数3、试题分析:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;C、原式=1,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,故选D考点:整式的混合运算4、试题分析:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高两层,右侧一列最高一层;由俯视图可知左侧两行,右侧一行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,出可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少4块,最多5块.故选:B.考点:由三视图判断几何体5、试题分析:A、这组数据的平均数是:(﹣2+1+2+1)÷4=,故原来的说法不正确;B、1出现了2次,出现的次数最多,则众数是1,故原来的说法正确;C、把这组数据从小到大排列为:﹣2,1,1,2,中位数是1,故原来的说法正确;D、极差是:2﹣(﹣2)=4,故原来的说法正确.故选A.考点:极差,算术平均数,中位数,众数.6、试题分析:因为AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°﹣70°=110°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=55°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣55°=125°.故选:B.考点:平行线的性质7、试题分析:≤﹣2,m﹣2x≤﹣6,﹣2x≤﹣m﹣6,x≥m+3,∵关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,∴m+3=4,解得m=2.故选:D.考点:不等式的解集8、试题分析:首先求出有记号的2条鱼在50条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.由题意可得:50÷ =1250(条).故选A.考点:用样本估计总体9、试题分析:方程两边都乘(x﹣1),得7x+5(x﹣1)=2m﹣1,∵原方程有增根,∴最简公分母(x﹣1)=0,解得x=1,当x=1时,7=2m﹣1,解得m=4,所以m的值为4.故选C.考点:分式方程的增根10、试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.由S乙2<S丙2<S丁2<S 2,甲∴这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是乙.故选B.考点:方差,算术平均数.11、试题分析:根据题意,将直线y=2x﹣1向左平移1个单位后得到的直线解析式为:y=2(x+1)﹣1,即y=2x+1,故选B.考点:一次函数图象与几何变换12、试题分析:连接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故选C.考点:圆周角定理13、试题分析:因为Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,∴CD=AB=4.5.∵CF=CD,∴DF=CD=×4.5=3.∵BE∥DC,∴DF是△ABE的中位线,∴BE=2DF=6.故选A.考点:三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线.14、试题分析:因为将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴AE′=AE,∠E′AE=90°,∴△AEE′是等腰直角三角形,故A正确;∵将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴∠E′AD=∠BAE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,∴∠E′AD+∠FAD=45°,∴∠E′AF=∠EAF,∵AE′=AE,∴AF垂直平分EE',故B正确;∵AF⊥E′E,∠ADF=90°,∴∠FE′E+∠AFD=∠AFD+∠DAF,∴∠FE′E=∠DAF,∴△E′EC∽△AFD,故C正确;∵AD⊥E′F,但∠E′AD不一定等于∠DAE′,∴△AE′F不一定是等腰三角形,故D错误;故选D.考点:旋转的性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定;等腰直角三角形;正方形的性质;相似三角形的判定.15、试题分析:如图所示:在AB上取点C′,使AC′=AC,过点C′作C′F⊥AC,垂足为F,交AD与点E.在Rt△ABC中,依据勾股定理可知BA=10.∵AC=AC′,∠CAD=∠C′AD,AE=C′E,∴△AEC≌△AEC′.∴CE=EC′.∴CE+EF=C′E+EF.∴当C′F⊥AC时,CE+EF有最小值.∵C′F⊥AC,BC⊥AC,∴C′F∥BC.∴△AFC′∽△ACB.∴即,解得FC′=.故选:C.考点:轴对称﹣最短路线问题;角平分线的性质.16、试题分析:2x2﹣8xy+8y2=2(x2﹣4xy+4y2)=2(x﹣2y)2.故答案为:2(x﹣2y)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用17、试题分析:如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD==60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=m,∴S△OCD=CD•OE=×8×4=16cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×16=96cm2.考点:正多边形和圆18、试题分析:如图:作CD⊥x轴于D,则OB∥CD,∴△AOB∽△ADC,∴,∵AB=AC,∴OB=CD,由直线y=kx﹣3(k≠0)可知B(0,﹣3),∴OB=3,∴CD=3,把y=3代入y=(x>0)解得,x=4,∴C(4,3),代入y=kx﹣3(k≠0)得,3=4k﹣3,解得k=,故答案为.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.19、试题分析:由统计图可得,比赛场数为:10÷20%=50,胜的场数为:50×(1﹣20%﹣20%)=50×60%=30,故答案为:30.考点:条形统计图;扇形统计图.20、试题分析:令s=1+3+32+33+…+32017等式两边同时乘以3得:3s=3+32+33+…+32018,两式相减得:2s=32018﹣1,∴s=,故答案为:.考点:规律型:数字的变化类.21、试题分析:先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质、特殊锐角三角函数值、有理数的乘方法则进行化简,最后依据实数的加减法则计算即可.试题解析:原式= +1+﹣+﹣1=3+1+﹣+﹣1=3+.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.22、试题分析:首先化简(+)÷,然后根据x为满足﹣3<x<2的整数,求出x的值,再根据x的取值范围,求出算式的值是多少即可.试题解析:( +)÷=[+]×x=(+)×x=2x﹣3∵x为满足﹣3<x<2的整数,∴x=﹣2,﹣1,0,1,∵x要使原分式有意义,∴x≠﹣2,0,1,∴x=﹣1,当x=﹣1时,原式=2×(﹣1)﹣3=﹣5考点:分式的化简求值.23、试题分析:(1)根据概率公式直接计算即可;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字都是偶数或都是奇数的概率即可得知该游戏是否公平.试题解析:(1)∵转盘的4个等分区域内只有1,3两个奇数,∴小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率=;(2)列表如下:12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字数字都是偶数或都是奇数的都是4种,∴P(向往胜)=,P(小张胜)=,∴游戏公平.考点:游戏公平性;概率公式;列表法与树状图法.24、试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,得出∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,证出∠C=∠AFB,即可得出结论;(2)由勾股定理求出BE,由三角函数求出AE,再由相似三角形的性质求出AF的长.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,∴∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,∵∠AFB+∠AFE=180°,∴∠C=∠AFB,∴△ABF∽△BEC;(2)解:∵AE⊥DC,AB∥DC,∴∠AED=∠BAE=90°,在Rt△ABE中,根据勾股定理得:BE=,在Rt△ADE中,AE=AD•sinD=5×=4,∵BC=AD=5,由(1)得:△ABF∽△BEC,∴,即,解得:AF=2.考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质;解直角三角形.25、试题分析:(1)首先设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,根据题意可得等量关系:30元买这种本子的数量=50元买这种笔的数量,由等量关系可得方程,再解方程可得答案;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,根据题意可得这种笔的单价×这种笔的支数m+本子的单价×本子的本数n=1000,再求出整数解即可.试题解析:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,由题意得:,解得:x=10,经检验:x=10是原分式方程的解,则x﹣4=6.答:这种笔单价为10元,则本子单价为6元;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,由题意得:10m+6n=100,整理得:m=10﹣n,∵m、n都是正整数,∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1;∴有三种方案:①购买这种笔7支,购买本子5本;②购买这种笔4支,购买本子10本;③购买这种笔1支,购买本子15本.考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.26、试题分析:(1)利用圆周角定理得到∠DBC=90°,再利用平行四边形的性质得AO∥BC,所以BD⊥OA,加上EF∥BD,所以OA⊥EF,于是根据切线的判定定理可得到EF是⊙O的切线;(2)连接OB,如图,利用平行四边形的性质得OA=BC,则OB=OC=BC,于是可判断△OBC为等边三角形,所以∠C=60°,易得∠AOE=∠C=60°,然后在Rt△OAE中利用正切的定义可求出AE的长.试题解析:(1)证明:∵CD为直径,∴∠DBC=90°,∴BD⊥BC,∵四边形OABC是平行四边形,∴AO∥BC,∴BD⊥OA,∵EF∥BD,∴OA⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)解:连接OB,如图,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA=BC,而OB=OC=OA,∴OB=OC=BC,∴△OBC为等边三角形,∴∠C=60°,∴∠AOE=∠C=60°,在Rt△OAE中,∵tan∠AOE=,∴AE=3tan60°=3.考点:切线的判定与性质;平行四边形的性质.27、试题分析:(1)由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由题意可知点P在线段OC的垂直平分线上,则可求得P点纵坐标,代入抛物线解析式可求得P点坐标;(3)过P作PE⊥x轴,交x轴于点E,交直线BC于点F,用P点坐标可表示出PF的长,则可表示出△PBC的面积,利用二次函数的性质可求得△PBC面积的最大值及P点的坐标.试题解析:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把A、B、C三点坐标代入可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣3x﹣4;(2)作OC的垂直平分线DP,交OC于点D,交BC下方抛物线于点P,如图1,∴PO=PD,此时P点即为满足条件的点,∵C(0,﹣4),∴D(0,﹣2),∴P点纵坐标为﹣2,代入抛物线解析式可得x2﹣3x﹣4=﹣2,解得x=(小于0,舍去)或x=,∴存在满足条件的P点,其坐标为(,﹣2);(3)∵点P在抛物线上,∴可设P(t,t2﹣3t﹣4),过P作PE⊥x轴于点E,交直线BC于点F,如图2,∵B(4,0),C(0,﹣4),∴直线BC解析式为y=x﹣4,∴F(t,t﹣4),∴PF=(t﹣4)﹣(t2﹣3t﹣4)=﹣t2+4t,∴S△PBC=S△PFC+S△PFB=PF•OE+PF•BE=PF•(OE+BE)=PF•OB=(﹣t2+4t)×4=﹣2(t﹣2)2+8,∴当t=2时,S△PBC最大值为8,此时t2﹣3t﹣4=﹣6,∴当P点坐标为(2,﹣6)时,△PBC的最大面积为8.考点:二次函数综合题.。

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2017年攀枝花中考数学模拟试题一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.√64的平方根为()A. 2√2B. +2√2C. 8D. +8 2.下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个3.分式W ÷(2x 2−1+1x+1)=2则W 为()A.x+1B. 2x+1 C. 2x−1 D.x-1 4. 如图,直线AB 与半径为2的⊙O 相切于点C ,D 是⊙O 上一点,且∠EDC =30°,弦EF∥AB ,则EF 的长度为()A .2 B..第4题 第5题 第6题5.某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度的综合实践活动,如图,在点A 处测得直立于地面的大树顶端C 的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13米至坡顶B 处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D 处,斜面B 的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD 的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan 36°≈0.73)( )圆弧 角 扇形 菱形 等腰梯形A .25.5米B .19.7米C .17.2米D .8.1米6.如图,△ABC 与△A′B′C′都是等腰三角形,且AB=AC=5,A′B′=A′C′=3,若∠B+∠B′=90°,则△ABC 与△A′B′C′的面积比为( ) A .25:9B .5:3C .√5:√3D .5:37.图(十六)表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点A ,且当钟 面显示3点30分时,分针垂直于桌面,A 点距桌面的高度为10公分。

如图(十七), 若此钟面显示3点45分时,A 点距桌面的高度为16公分,则钟面显示3点50分时,A 点距桌面的高度为多少公分?A .3322-B . +16C .18D .19 8.已知2001年至2012年四川省小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年比2001~2006年更稳定; ②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程; ③2009年的大于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是( )9. 如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是AB 的中点,动点P 从点A 出发,沿AC 方向匀 速运动到终点C ,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B. 已知P ,Q 两点 同时出发,并同时到达终点,连接MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面 积大小变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小C. 先减小后增大D. 先增大后减小10. 已知二次函数的图象如图所示,记,.则下列选项正确的是( )A .B .C .D .m 、n 的大小关系不能确定二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.康师傅方便面2016年全年销售额为388000万美元,销售额用科学记数法表示为___________。

(完整word版)2017年云南省中考数学试卷(含答案解析版),推荐文档

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2017年云南省中考数学试卷一、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)1.(3分)2的相反数是 .2.(3分)已知关于x 的方程2x +a +5=0的解是x=1,则a 的值为 .3.(3分)如图,在△ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,若DE ∥BC ,AD AB =13,则AD+DE+AE AB+BC+AC= .4.(3分)使√9−x 有意义的x 的取值范围为 .5.(3分)如图,边长为4的正方形ABCD 外切于⊙O ,切点分别为E 、F 、G 、H .则图中阴影部分的面积为 .6.(3分)已知点A (a ,b )在双曲线y=5x上,若a 、b 都是正整数,则图象经过B (a ,0)、C (0,b )两点的一次函数的解析式(也称关系式)为 .二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共32分)7.(4分)作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m .将6700000用科学记数法表示为( )A .6.7×105B .6.7×106C .0.67×107D .67×108 8.(4分)下面长方体的主视图(主视图也称正视图)是( )A .B .C .D .9.(4分)下列计算正确的是( )A .2a ×3a=5aB .(﹣2a )3=﹣6a 3C .6a ÷2a=3aD .(﹣a 3)2=a 610.(4分)已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形11.(4分)sin60°的值为( )A .√3B .√32 C .√22 D .1212.(4分)下列说法正确的是( ) A .要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命,可以采用抽样调查的方法B .4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C .甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62D .某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次就有一次中奖 13.(4分)正如我们小学学过的圆锥体积公式V=13πr 2h (π表示圆周率,r 表示圆锥的地面半径,h 表示圆锥的高)一样,许多几何量的计算都要用到π.祖冲之是世界上第一个把π计算到小数点后7位的中国古代科学家,创造了当时世界上的最高水平,差不多过了1000年,才有人把π计算得更精确.在辉煌成就的背后,我们来看看祖冲之付出了多少.现在的研究表明,仅仅就计算来讲,他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算,包括开方在内.即使今天我们用纸笔来算,也绝不是一件轻松的事情,何况那时候没有现在的纸笔,数学计算不是用现在的阿拉伯数字,而是用算筹(小竹棍或小竹片)进行的,这需要怎样的细心和毅力啊!他这种严谨治学的态度,不怕复杂计算的毅力,值得我们学习. 下面我们就来通过计算解决问题:已知圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积等于9√3π,则这个圆锥的高等于( )A .5√3πB .5√3C .3√3πD .3√314.(4分)如图,B 、C 是⊙A 上的两点,AB 的垂直平分线与⊙A 交于E 、F 两点,与线段AC 交于D 点.若∠BFC=20°,则∠DBC=( )A .30°B .29°C .28°D .20°三、解答题(共9个小题,满分70分)15.(6分)如图,点E 、C 在线段BF 上,BE=CF ,AB=DE ,AC=DF .求证:∠ABC=∠DEF .16.(6分)观察下列各个等式的规律:第一个等式:22−12−12=1,第二个等式:32−22−12=2,第三个等式:42−32−12=3… 请用上述等式反映出的规律解决下列问题:(1)直接写出第四个等式;(2)猜想第n 个等式(用n 的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.17.(8分)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.(1)请补全条形统计图;(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?18.(6分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.19.(7分)在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,﹣2,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率P.20.(8分)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.21.(8分)已知二次函数y=﹣2x 2+bx +c 图象的顶点坐标为(3,8),该二次函数图象的对称轴与x 轴的交点为A ,M 是这个二次函数图象上的点,O 是原点.(1)不等式b +2c +8≥0是否成立?请说明理由;(2)设S 是△AMO 的面积,求满足S=9的所有点M 的坐标.22.(9分)在学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设系列重要讲话精神,牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,建设美丽中国的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A 、B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量 租金单价 A30人/辆 380元/辆 B 20人/辆 280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数解析式(也称关系式),请直接写出x 的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?23.(12分)已知AB 是⊙O 的直径,PB 是⊙O 的切线,C 是⊙O 上的点,AC ∥OP ,M 是直径AB 上的动点,A 与直线CM 上的点连线距离的最小值为d ,B 与直线CM 上的点连线距离的最小值为f .(1)求证:PC 是⊙O 的切线;(2)设OP=32AC ,求∠CPO 的正弦值; (3)设AC=9,AB=15,求d +f 的取值范围.2017年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)1.(3分)(2017•云南)2的相反数是﹣2.【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的定义可知.【解答】解:﹣2的相反数是2.【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.2.(3分)(2017•云南)已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为﹣7.【考点】85:一元一次方程的解.【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把x=1代入方程得:2+a+5=0,解得:a=﹣7,故答案为:﹣7.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.(3分)(2017•云南)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,若DE∥BC,ADAB=13,则AD+DE+AEAB+BC+AC=13.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】直接利用相似三角形的判定方法得出△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的周长比等于相似比进而得出答案.【解答】解:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴AD AB =AD+DE+AE AB+BC+AC =13. 故答案为:13. 【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,正确得出相似三角形是解题关键.4.(3分)(2017•云南)使√9−x 有意义的x 的取值范围为 x ≤9 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】二次根式的被开方数是非负数,即9﹣x ≥0.【解答】解:依题意得:9﹣x ≥0.解得x ≤9.故答案是:x ≤9.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子√a (a ≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.5.(3分)(2017•云南)如图,边长为4的正方形ABCD 外切于⊙O ,切点分别为E 、F 、G 、H .则图中阴影部分的面积为 2π+4 .【考点】MC :切线的性质;LE :正方形的性质;MO :扇形面积的计算.【分析】连接HO ,延长HO 交CD 于点P ,证四边形AHPD 为矩形知HF 为⊙O 的直径,同理得EG 为⊙O 的直径,再证四边形BGOH 、四边形OGCF 、四边形OFDE 、四边形OEAH 均为正方形得出圆的半径及△HGF 为等腰直角三角形,根据阴影部分面积=12S⊙O+S△HGF可得答案.【解答】解:如图,连接HO,延长HO交CD于点P,∵正方形ABCD外切于⊙O,∴∠A=∠D=∠AHP=90°,∴四边形AHPD为矩形,∴∠OPD=90°,又∠OFD=90°,∴点P于点F重合,则HF为⊙O的直径,同理EG为⊙O的直径,由∠B=∠OGB=∠OHB=90°且OH=OG知,四边形BGOH为正方形,同理四边形OGCF、四边形OFDE、四边形OEAH均为正方形,∴BH=BG=GC=CF=2,∠HGO=∠FGO=45°,∴∠HGF=90°,GH=GF=√GC2+CF2=2√2则阴影部分面积=12S⊙O+S△HGF=12•π•22+12×2√2×2√2=2π+4,故答案为:2π+4.【点评】本题主要考查切线的性质及扇形面积的计算,熟练掌握切线的性质、矩形的判定得出圆的半径是解题的关键.6.(3分)(2017•云南)已知点A(a,b)在双曲线y=5x上,若a、b都是正整数,则图象经过B(a,0)、C(0,b)两点的一次函数的解析式(也称关系式)为y=﹣5x +5或y=﹣15x +1 . 【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征得出ab=5,由a 、b 都是正整数,得到a=1,b=5或a=5,b=1.再分两种情况进行讨论:当a=1,b=5;②a=5,b=1,利用待定系数法即可求解.【解答】解:∵点A (a ,b )在双曲线y=5x上, ∴ab=5,∵a 、b 都是正整数,∴a=1,b=5或a=5,b=1.设经过B (a ,0)、C (0,b )两点的一次函数的解析式为y=mx +n .①当a=1,b=5时,由题意,得{m +n =0n =5,解得{m =−5n =5, ∴y=﹣5x +5;②当a=5,b=1时,由题意,得{5m +n =0n =1,解得{m =−15n =1, ∴y=﹣15x +1. 则所求解析式为y=﹣5x +5或y=﹣15x +1. 故答案为y=﹣5x +5或y=﹣15x +1. 【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数的解析式.正确求出a 、b 的值是解题的关键.二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共32分)7.(4分)(2017•云南)作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m .将6700000用科学记数法表示为( )A .6.7×105B .6.7×106C .0.67×107D .67×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】17 :推理填空题.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:6700000=6.7×106.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.8.(4分)(2017•云南)下面长方体的主视图(主视图也称正视图)是()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据正视图是从物体正面看到的平面图形,据此选择正确答案.【解答】解:长方体的主视图(主视图也称正视图)是故选C.【点评】本题主要考查了长方体的三视图,解题的关键是掌握正视图的含义,此题基础题.9.(4分)(2017•云南)下列计算正确的是()A.2a×3a=5a B.(﹣2a)3=﹣6a3C.6a÷2a=3a D.(﹣a3)2=a6【考点】4I:整式的混合运算.【分析】根据整式的混合运算即可求出答案.【解答】解:(A )原式=6a 2,故A 错误;(B )原式=﹣8a 3,故B 错误;(C )原式=3,故C 错误;故选(D )【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.10.(4分)(2017•云南)已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形【考点】L3:多边形内角与外角.【专题】11 :计算题.【分析】设这个多边形是n 边形,内角和是(n ﹣2)•180°,这样就得到一个关于n 的方程组,从而求出边数n 的值.【解答】解:设这个多边形是n 边形,则(n ﹣2)•180°=900°,解得:n=7,即这个多边形为七边形.故本题选C .【点评】根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.11.(4分)(2017•云南)sin60°的值为( )A .√3B .√32C .√22D .12【考点】T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接根据特殊角的三角函数值进行计算即可.【解答】解:sin60°=√32. 故选B .【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.12.(4分)(2017•云南)下列说法正确的是()A.要了解某公司生产的100万只灯泡的使用寿命,可以采用抽样调查的方法B.4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为100C.甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差分别为0.51和0.62D.某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次就有一次中奖【考点】X3:概率的意义;V2:全面调查与抽样调查;W1:算术平均数;W4:中位数;W7:方差.【分析】分别根据全面调查与抽样调查的意义、中位数的定义、方差的定义及概率的意义对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵要了解灯泡的使用寿命破坏性极大,∴只能采用抽样调查的方法,故本选项正确;B、∵4位同学的数学期末成绩分别为100、95、105、110,则这四位同学数学期末成绩的中位数为102.5,故本选项错误;C、甲乙两人各自跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲乙跳远成绩的方差不能确定,故本选项错误;D、某次抽奖活动中,中奖的概率为150表示每抽奖50次可能有一次中奖,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查的是概率的意义,熟知全面调查与抽样调查的意义、中位数的定义、方差的定义及概率的意义是解答此题的关键.13.(4分)(2017•云南)正如我们小学学过的圆锥体积公式V=13πr2h(π表示圆周率,r表示圆锥的地面半径,h表示圆锥的高)一样,许多几何量的计算都要用到π.祖冲之是世界上第一个把π计算到小数点后7位的中国古代科学家,创造了当时世界上的最高水平,差不多过了1000年,才有人把π计算得更精确.在辉煌成就的背后,我们来看看祖冲之付出了多少.现在的研究表明,仅仅就计算来讲,他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算,包括开方在内.即使今天我们用纸笔来算,也绝不是一件轻松的事情,何况那时候没有现在的纸笔,数学计算不是用现在的阿拉伯数字,而是用算筹(小竹棍或小竹片)进行的,这需要怎样的细心和毅力啊!他这种严谨治学的态度,不怕复杂计算的毅力,值得我们学习.下面我们就来通过计算解决问题:已知圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积等于9√3π,则这个圆锥的高等于()A.5√3πB.5√3 C.3√3πD.3√3【考点】MP:圆锥的计算.【分析】设母线长为R,底面圆半径为r,根据弧长公式、扇形面积公式以及圆锥体积公式即可求出圆锥的高【解答】解:设母线长为R,底面圆半径为r,圆锥的高为h,由于圆锥的侧面展开图是个半圆∴侧面展开图的弧长为:180πR180=πR,∵底面圆的周长为:2πr,∴πR=2πr,∴R=2r,∴由勾股定理可知:h=√3r,∵圆锥的体积等于9√3π∴9√3π=13πr2h,∴r=3,∴h=3√3故选(D)【点评】本题考查圆锥的计算,解题的关键是熟练运用圆锥的计算公式,本题属于基础中等题型.14.(4分)(2017•云南)如图,B、C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A 交于E、F两点,与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=()A.30°B.29°C.28°D.20°【考点】M5:圆周角定理;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】利用圆周角定理得到∠BAC=40°,根据线段垂直平分线的性质推知AD=BD,然后结合等腰三角形的性质来求∠ABD、∠ABC的度数,从而得到∠DBC.【解答】解:∵∠BFC=20°,∴∠BAC=2∠BFC=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=180°−40°2=70°.又EF是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理,线段垂直平分线的性质.注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题(共9个小题,满分70分)15.(6分)(2017•云南)如图,点E、C在线段BF上,BE=CF,AB=DE,AC=DF.求证:∠ABC=∠DEF .【考点】KD :全等三角形的判定与性质.【分析】先证明△ABC ≌△DEF ,然后利用全等三角形的性质即可求出∠ABC=∠DEF .【解答】解:∵BE=CF ,∴BE +EC=CF +EC ,∴BC=EF ,在△ABC 与△DEF 中,{AB =DE BC =EF AC =DF∴△ABC ≌△DEF (SSS )∴∠ABC=∠DEF【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定,本题属于基础题型.16.(6分)(2017•云南)观察下列各个等式的规律:第一个等式:22−12−12=1,第二个等式:32−22−12=2,第三个等式:42−32−12=3… 请用上述等式反映出的规律解决下列问题:(1)直接写出第四个等式;(2)猜想第n 个等式(用n 的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】(1)根据题目中的式子的变化规律可以写出第四个等式;(2)根据题目中的式子的变化规律可以猜想出第n 等式并加以证明.【解答】解:(1)由题目中式子的变化规律可得,第四个等式是:52−42−12=4; (2)第n 个等式是:(n+1)2−n 2−12=n ,证明:∵(n+1)2−n2−12=[(n+1)+n][(n+1)−n]−12=2n+1−12=2n 2=n,∴第n个等式是:(n+1)2−n2−12=n.【点评】本题考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题目中式子的变化规律,求出相应的式子.17.(8分)(2017•云南)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.(1)请补全条形统计图;(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可解决问题,求出八年级、九年级、被抽到的志愿者人数画出条形图即可;(2)用样本估计总体的思想,即可解决问题;【解答】解:(1)由题意总人数=20÷40%=50人,八年级被抽到的志愿者:50×30%=15人九年级被抽到的志愿者:50×20%=10人,条形图如图所示:(2)该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有600×20%=120人,答:该校九年级大约有120名志愿者【点评】本题考查条形图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是掌握基本概念,熟练应用所学知识解决问题.18.(6分)(2017•云南)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【专题】12 :应用题.【分析】(1)首先根据题意,设该商店第一次购进水果x 千克,则第二次购进水果2x 千克,然后根据:(1000第一次购进水果的重量+2)×第二次购进的水果的重量=2400,列出方程,求出该商店第一次购进水果多少千克即可.(2)首先根据题意,设每千克水果的标价是x 元,然后根据:(两次购进的水果的重量﹣20)×x +20×0.5x ≥两次购进水果需要的钱数+950,列出不等式,求出每千克水果的标价是多少即可.【解答】解:(1)设该商店第一次购进水果x 千克,则第二次购进水果2x 千克, (1000x+2)×2x=2400 整理,可得:2000+4x=2400解得x=100经检验,x=100是原方程的解答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克水果的标价是x 元,则(100+100×2﹣20)×x +20×0.5x ≥1000+2400+950整理,可得:290x ≥4350解得x ≥15∴每千克水果的标价至少是15元.答:每千克水果的标价至少是15元.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,要熟练掌握,注意建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.19.(7分)(2017•云南)在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,﹣2,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率P .【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据题意先画出树状图,得出所有可能出现的结果数;(2)根据(1)可得共有9种情况,两次取出小球上的数字相同有3种:(6,6)、(﹣2,﹣2)、(7,7),再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意画图如下:所有可能出现的结果共有9种;(2)∵共有9种情况,两次取出小球上的数字相同的有3种情况,∴两次取出小球上的数字相同的概率为39=13. 【点评】此题可以采用列表法或者采用树状图法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)(2017•云南)如图,△ABC 是以BC 为底的等腰三角形,AD 是边BC 上的高,点E 、F 分别是AB 、AC 的中点.(1)求证:四边形AEDF 是菱形;(2)如果四边形AEDF 的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF 的面积S .【考点】LA :菱形的判定与性质;KH :等腰三角形的性质.【分析】(1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=12AB=AE ,DF=12AC=AF ,再根据AB=AC ,点E 、F 分别是AB 、AC 的中点,即可得到AE=AF=DE=DF ,进而判定四边形AEDF 是菱形;(2)设EF=x ,AD=y ,则x +y=7,进而得到x 2+2xy +y 2=49,再根据Rt △AOE 中,AO 2+EO 2=AE 2,得到x 2+y 2=36,据此可得xy=132,进而得到菱形AEDF 的面积S . 【解答】解:(1)∵AD ⊥BC ,点E 、F 分别是AB 、AC 的中点,∴Rt △ABD 中,DE=12AB=AE , Rt △ACD 中,DF=12AC=AF , 又∵AB=AC ,点E 、F 分别是AB 、AC 的中点,∴AE=AF ,∴AE=AF=DE=DF ,∴四边形AEDF 是菱形;(2)如图,∵菱形AEDF 的周长为12,∴AE=3,设EF=x ,AD=y ,则x +y=7,∴x 2+2xy +y 2=49,①∵AD ⊥EF 于O ,∴Rt △AOE 中,AO 2+EO 2=AE 2,∴(12y )2+(12x )2=32, 即x 2+y 2=36,②把②代入①,可得2xy=13,∴xy=132, ∴菱形AEDF 的面积S=12xy=134.【点评】本题主要考查了菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半.21.(8分)(2017•云南)已知二次函数y=﹣2x 2+bx +c 图象的顶点坐标为(3,8),该二次函数图象的对称轴与x 轴的交点为A ,M 是这个二次函数图象上的点,O 是原点.(1)不等式b +2c +8≥0是否成立?请说明理由;(2)设S 是△AMO 的面积,求满足S=9的所有点M 的坐标.【考点】HA :抛物线与x 轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】(1)由题意可知抛物线的解析式为y=﹣2(x ﹣3)2+8,由此求出b 、c 即可解决问题.(2)设M (m ,n ),由题意12•3•|n |=9,可得n=±6,分两种情形列出方程求出m 的值即可;【解答】解:(1)由题意抛物线的顶点坐标(3,8),∴抛物线的解析式为y=﹣2(x ﹣3)2+8=﹣2x 2+12x ﹣10,∴b=12,c=﹣10,∴b +2c +8=12﹣20+8=0,∴不等式b +2c +8≥0成立.(2)设M (m ,n ),由题意12•3•|n |=9, ∴n=±6,①当n=6时,6=﹣2m 2+12m ﹣10,解得m=2或4,②当n=﹣6时,﹣6=﹣2m 2+12m ﹣10,解得m=3±√7,∴满足条件的点M 的坐标为(2,6)或(4,6)或(3+√7,﹣6)或(3﹣√7,﹣6).【点评】本题考查抛物线与x 轴的交点、二次函数图象与系数的关系等知识,解题的关键是熟练掌握二次函数的三种形式,学会利用参数构建方程解决问题.22.(9分)(2017•云南)在学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设系列重要讲话精神,牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,建设美丽中国的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式(也称关系式),请直接写出x的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?【考点】FH:一次函数的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【解答】解:(1)由题意:y=380x+280(62﹣x)=100x+17360.∵30x+20(62﹣x)≥1441,∴x≥20.1,∴21≤x≤62.(2)由题意100x+17360≤21940,∴x≤45.8,∴21≤x≤45,∴共有25种租车方案,x=21时,y有最小值=175700元.【点评】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.23.(12分)(2017•云南)已知AB 是⊙O 的直径,PB 是⊙O 的切线,C 是⊙O 上的点,AC ∥OP ,M 是直径AB 上的动点,A 与直线CM 上的点连线距离的最小值为d ,B 与直线CM 上的点连线距离的最小值为f .(1)求证:PC 是⊙O 的切线;(2)设OP=32AC ,求∠CPO 的正弦值; (3)设AC=9,AB=15,求d +f 的取值范围.【考点】MR :圆的综合题.【分析】(1)连接OC ,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠OCA ,由平行线的性质得到∠A=∠BOP ,∠ACO=∠COP ,等量代换得到∠COP=∠BOP ,由切线的性质得到∠OBP=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过O 作OD ⊥AC 于D ,根据相似三角形的性质得到CD•OP=OC 2,根据已知条件得到OC OP =√33,由三角函数的定义即可得到结论; (3)连接BC ,根据勾股定理得到BC=√AB 2−AC =12,当M 与A 重合时,得到d +f=12,当M 与B 重合时,得到d +f=9,于是得到结论.【解答】解:(1)连接OC ,∵OA=OC ,∴∠A=∠OCA ,∵AC ∥OP ,∴∠A=∠BOP ,∠ACO=∠COP ,。

最新四川省攀枝花中考数学试卷(解析版)及答案.docx

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攀枝花市中考数学试题一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1、( 1)2等于()A 、1B 、1C、2D、2答案: B考点:乘方运算。

解析:(- 1)2=(-1)×(-1)= 12、在0 ,1, 2 , 3 这四个数中,绝对值最小的数是()A 、0B、1C、2D、3答案: A考点:实数的绝对值。

解析:| 0|= 0,|- 1|= 1,| 2|= 2,|- 3|= 3显然 0 最小,所以,选 A 。

3、用四舍五入法将130542精确到千位,正确的是()A 、131000B 、0.131106C、1.31105D、13.1104答案: C (A 答案是精确到个位,所以错误)考点:科学记数法。

解析:把一个数表示成 a 与 10 的 n 次幂相乘的形式(1≤a<10,n 为整数),这种记数法叫做科学记数法。

所以, 130542= 1.30542× 105,又精确到千位,所以,130542 = 1.30542×105≈ 1.31×1054、下列运算正确的是()A 、3a22a2a2B 、(2a)22a2C、(a b)2a2b2 D 、2(a 1)2a 1答案: A考点:整式的运算。

解析:合并同类项,可知, A 正确;B、错误,因为(2a) 24a2C 错误,因为(a b)2a22ab b2D 错误,因为2(a 1)2a25、如图 , AB∥CD , AD CD , 1 50 ,则 2 的度数是()A 、55B、60C、65D、70A2B1C D答案: C考点:两直线平行的性质。

解析:因为 AD = CD,所以,∠ DCA=1(18050 ) =65°,2又因为 AB ∥CD,,所以,∠ 2=∠ DCA= 65°,选 C。

6、下列说法错误的是()A 、平行四边形的对边相等B、对角线相等的四边形是矩形C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形D、正方形既是轴对称图形、又是中心对称图形答案: B考点:特殊四边形的性质。

2017年攀枝花市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年攀枝花市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年四川省攀枝花市中考数学试卷一、选择题〔本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的〕1.〔3分〕长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为〔〕×106×10﹣6×105×1072.〔3分〕以下计算正确的选项是〔〕A.33=9 B.〔a﹣b〕2=a2﹣b2 C.〔a3〕4=a12D.a2•a3=a63.〔3分〕如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为〔〕A.33°B.57°C.67°D.60°4.〔3分〕某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是〔〕年龄〔岁〕18192021人数24315.〔3分〕如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种外表展开图,那么在这个正方体的外表,与“我”相对的面上的汉字是〔〕A.花B.是C.攀D.家6.〔3分〕关于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是〔〕A.m≥0 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m>0且m≠17.〔3分〕以下说法正确的选项是〔〕A.真命题的逆命题都是真命题B.在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形8.〔3分〕如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=6,则的长为〔〕A.2πB.4πC.8πD.12π9.〔3分〕二次函数y=ax2+bx+c〔a≠0〕的图象如下图,则以下命题中正确的选项是〔〕A.a>b>cB.一次函数y=ax+c的图象不经第四象限C.m〔am+b〕+b<a〔m是任意实数〕D.3b+2c>010.〔3分〕如图,正方形ABCD中.点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形.连接AC交EF于点G.过点G作GH⊥CE于点H,假设S△EGH =3,则S△ADF=〔〕A.6 B.4 C.3 D.2二、填空题〔本大题共6小题,每题4分,共24分,请把答案填在题中的横线上〕11.〔4分〕在函数y=中,自变量x的取值范围是.12.〔4分〕一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和n个黄球,从中随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n.13.〔4分〕计算:〔3﹣π〕0﹣+〔〕﹣1+|1﹣|=.14.〔4分〕假设关于x的分式方程+3=无解,则实数m=.15.〔4分〕如图,D是等边△ABC边AB上的点,AD=2,DB=4.现将△ABC折叠,使得点C与点D重合,折痕为EF,且点E、F分别在边AC和BC上,则=.16.〔4分〕如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.假设点P、点Q同时开始运动,设运动时间为t〔s〕,△BPQ 的面积为y〔cm2〕,已知y与t之间的函数图象如图2所示.=48cm2;③当给出以下结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤△BPQ与△ABE相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是.三、解答题〔本大题共8小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕17.〔6分〕先化简,再求值:〔1﹣〕÷,其中x=2.18.〔6分〕中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如下图的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答以下问题:〔1〕参加比赛的学生共有名;〔2〕在扇形统计图中,m的值为,表示“D等级”的扇形的圆心角为度;〔3〕组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.19.〔6分〕如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E,F,AE,CF分别与BD交于点G和H,且AB=2.〔1〕假设tan∠ABE=2,求CF的长;〔2〕求证:BG=DH.20.〔8分〕攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了1箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元〔每次两种芒果的售价都不变〕.〔1〕问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?〔2〕现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.21.〔8分〕如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B〔1,﹣2〕,反比例函数y=〔k≠0〕的图象经过A,C两点.〔1〕求点C的坐标及反比例函数的解析式.〔2〕直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.22.〔8分〕如图,△ABC中,以BC为直径的⊙O交AB于点D,AE平分∠BAC 交BC于点E,交CD于点F.且CE=CF.〔1〕求证:直线CA是⊙O的切线;〔2〕假设BD=DC,求的值.23.〔12分〕如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M〔6,0〕,N〔0,2〕,等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落在线段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F〔如图2所示〕,设△ABC平移的时间为t〔s〕.〔1〕等边△ABC的边长为;〔2〕在运动过程中,当t=时,MN垂直平分AB;〔3〕假设在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P在线段BA上运动时,假设△PEF与△MNO相似.求t的值;=S,求S与t的函数关系式,并求出S的②当点P在线段AC上运动时,设S△PEF最大值及此时点P的坐标.24.〔12分〕如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为〔3,0〕.与y轴交于点C〔0,3〕.〔1〕求抛物线的解析式;〔2〕点P在x轴下方的抛物线上,过点P的直线y=x+m与直线BC交于点E,与y轴交于点F,求PE+EF的最大值;〔3〕点D为抛物线对称轴上一点.①当△BCD是以BC为直角边的直角三角形时,求点D的坐标;②假设△BCD是锐角三角形,求点D的纵坐标的取值范围.2017年四川省攀枝花市中考数学试卷一、选择题〔本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的〕1.〔3分〕长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为〔〕×106×10﹣6×105×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】×106,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.〔3分〕以下计算正确的选项是〔〕A.33=9 B.〔a﹣b〕2=a2﹣b2 C.〔a3〕4=a12D.a2•a3=a6【分析】直接利用完全平方公式以及幂的乘方运算法则和同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:A、33=27,故此选项错误;B、〔a﹣b〕2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;C、〔a3〕4=a12,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及幂的乘方运算和同底数幂的乘法运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.〔3分〕如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为〔〕A.33°B.57°C.67°D.60°【分析】由题意可求得∠3的度数,然后由两直线平行,同位角相等,求得∠2的度数.【解答】解:如图,∵把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣33°=57°,∵a∥b,∴∠2=∠3=57°.故选:B.【点评】此题考查了平行线的性质.注意运用:两直线平行,同位角相等.4.〔3分〕某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是〔〕年龄〔岁〕18192021人数2431【分析】由表格中的数据可以直接看出众数,然后将这十个数据按照从小到大的顺序排列即可得到中位数,此题得以解决.【解答】解:由表格可知,一共有2+4+3+1=10个数据,其中19出现的次数最多,故这组数据的众数是19,按从小到大的数据排列是:18、19、19、19、19、19、20、20、20、21,故中位数是19.故选A.【点评】此题考查众数和中位数,解题的关键是明确众数和中位数的定义.5.〔3分〕如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种外表展开图,那么在这个正方体的外表,与“我”相对的面上的汉字是〔〕A.花B.是C.攀D.家【分析】正方体的外表展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的外表展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“我”与“家”相对,“攀”与“花”相对,“枝”与“是”相对,故选D.【点评】此题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6.〔3分〕关于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是〔〕A.m≥0 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m>0且m≠1【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,∴,解得:m≥0且m≠1.故选C.【点评】此题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”是解题的关键.7.〔3分〕以下说法正确的选项是〔〕A.真命题的逆命题都是真命题B.在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形【分析】根据真假命题的概念、圆周角定理、等腰三角形的性质、矩形的判定定理判断即可.【解答】解:真命题的逆命题不一定都是真命题,A错误;在同圆或等圆中,同弦所对的圆周角不一定相等,B错误;等边三角形的高线、中线、角平分线互相重合,C错误;对角线相等且互相平分的四边形是矩形,D正确,故选:D.【点评】此题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.〔3分〕如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=6,则的长为〔〕A.2πB.4πC.8πD.12π【分析】连接CO,并延长,与圆交于点D,连接BD,利用同弧所对的圆周角相等求出∠D的度数,在直角三角形BCD中,利用勾股定理求出CD的长,即为圆的直径,进而求出∠BOC的度数,利用弧长公式计算即可得到结果.【解答】解:连接CO,并延长,与圆交于点D,连接BD,∵CD为圆O的直径,∴∠DBC=90°,∵∠A与∠D都对,∴∠D=∠A=60°,在Rt△DCB中,∠BCD=30°,∴BD=CD,设BD=x,则有CD=2x,根据勾股定理得:x2+〔6〕2=〔2x〕2,解得:x=6,∴OB=OD=OC=6,且∠BOC=120°,则的长为=4π,故选B【点评】此题考查了三角形外接圆与外心,以及弧长的计算,熟练掌握公式及法则是解此题的关键.9.〔3分〕二次函数y=ax2+bx+c〔a≠0〕的图象如下图,则以下命题中正确的选项是〔〕A.a>b>cB.一次函数y=ax+c的图象不经第四象限C.m〔am+b〕+b<a〔m是任意实数〕D.3b+2c>0【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点得出c 的值,然后根据抛物线与x轴交点的个数及x=﹣1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:A、由二次函数的图象开口向上可得a>0,由抛物线与y轴交于x 轴下方可得c<0,由x=﹣1,得出﹣=﹣1,故b>0,b=2a,则b>a>c,故此选项错误;B、∵a>0,c<0,∴一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;C、当x=﹣1时,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m〔am+b〕+b>a,故此选项错误;D.由图象可知x=1,a+b+c>0①,∵对称轴x=﹣1,当x=1,y>0,∴当x=﹣3时,y>0,即9a﹣3b+c>0②①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值.10.〔3分〕如图,正方形ABCD中.点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形.连接AC交EF于点G.过点G作GH⊥CE于点H,假设S△EGH =3,则S△ADF=〔〕A.6 B.4 C.3 D.2【分析】通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,得到EG=GF,根据相似三角形的性质得到S△EFC=12,设AD=x,则DF=x﹣2,根据勾股定理得到AD=+3,DF=3﹣,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF〔HL〕,∴BE=DF,∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF,∴EG=GF,∵GH⊥CE,∴GH∥CF,∴△EGH∽△EFC,∵S=3,△EGH=12,∴S△EFC∴CF=2,EF=4,∴AF=4,设AD=x,则DF=x﹣2,∵AF2=AD2+DF2,∴〔4〕2=x2+〔x﹣2〕2,∴x=+3,∴AD=+3,DF=3﹣,∴S=AD•DF=6.△ADF故选A.【点评】此题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,相似三角形的判定和性质,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,解答此题的关键是运用勾股定理的性质.二、填空题〔本大题共6小题,每题4分,共24分,请把答案填在题中的横线上〕11.〔4分〕在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:2x﹣1≥0,解得x的范围.【解答】解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.【点评】此题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:〔1〕当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;〔2〕当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;〔3〕当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.〔4分〕一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和n个黄球,从中随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n=3.【分析】用红球的个数除以总球的个数得出红球的概率,从而求出n的值.【解答】解:由题意得:=,解得:n=3;故答案为:=3.【点评】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.〔4分〕计算:〔3﹣π〕0﹣+〔〕﹣1+|1﹣|=2.【分析】此题涉及零次幂、负整数指数幂、二次根式的化简和绝对值,首先分别计算4个考点,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=1﹣2+2+﹣1=2﹣,故答案为:2﹣.【点评】此题主要考查了实数运算,关键是掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.14.〔4分〕假设关于x的分式方程+3=无解,则实数m=3或7.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.【解答】解:方程去分母得:7+3〔x﹣1〕=mx,整理,得〔m﹣3〕x=4,当整式方程无解时,m﹣3=0,m=3;当整式方程的解为分式方程的增根时,x=1,∴m﹣3=4,m=7,∴m的值为3或7.故答案为3或7.【点评】此题考查了分式方程无解的条件,是需要识记的内容.15.〔4分〕如图,D是等边△ABC边AB上的点,AD=2,DB=4.现将△ABC折叠,使得点C与点D重合,折痕为EF,且点E、F分别在边AC和BC上,则=.【分析】根据等边三角形的性质、相似三角形的性质得到∠AED=∠BDF,根据相似三角形的周长比等于相似比计算即可.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=AC=BC=6,由折叠的性质可知,∠EDF=∠C=60°,EC=ED,FC=FD,∴∠AED=∠BDF,∴△AED∽△BDF,∴===,∴==,故答案为:.【点评】此题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、翻转变换的性质是解题的关键.16.〔4分〕如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.假设点P、点Q同时开始运动,设运动时间为t〔s〕,△BPQ 的面积为y〔cm2〕,已知y与t之间的函数图象如图2所示.=48cm2;③当给出以下结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤△BPQ与△ABE相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是①③⑤.【分析】由图2可知,在点〔10,40〕至点〔14,40〕区间,△BPQ的面积不变,因此可推论BC=BE,由此分析动点P的运动过程如下:〔1〕在BE段,BP=BQ;持续时间10s,则BE=BC=10;y是t的二次函数;〔2〕在ED段,y=40是定值,持续时间4s,则ED=4;〔3〕在DC段,y持续减小直至为0,y是t的一次函数.【解答】解:由图象可以判定:BE=BC=10 cm.DE=4 cm,当点P在ED上运动时,S=BC•AB=40cm2,△BPQ∴AB=8 cm,∴AE=6 cm,∴当0<t≤10时,点P在BE上运动,BP=BQ,∴△BPQ是等腰三角形,故①正确;S△ABE=AB•AE=24 cm2,故②错误;当14<t<22时,点P在CD上运动,该段函数图象经过〔14,40〕和〔22,0〕两点,解析式为y=110﹣5t,故③正确;△ABP为等腰直角三角形需要分类讨论:当AB=AP时,ED上存在一个符号题意的P点,当BA=BO时,BE上存在一个符合同意的P点,当PA=PB时,点P在AB 垂直平分线上,所以BE和CD上各存在一个符号题意的P点,共有4个点满足题意,故④错误;⑤△BPQ与△ABE相似时,只有;△BPQ∽△BEA这种情况,此时点Q与点C重合,即==,∴PC=7.5,即t=14.5.故⑤正确.综上所述,正确的结论的序号是①③⑤.故答案是:①③⑤.【点评】此题考查动点问题的函数图象,需要结合几何图形与函数图象,认真分析动点的运动过程.突破点在于正确判断出BC=BE=10cm.三、解答题〔本大题共8小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤〕17.〔6分〕先化简,再求值:〔1﹣〕÷,其中x=2.【分析】首先化简〔1﹣〕÷,然后把x的值代入化简后的算式即可.【解答】解:〔1﹣〕÷=÷=当x=2时,原式==.【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,注意先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.18.〔6分〕中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如下图的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答以下问题:〔1〕参加比赛的学生共有20名;〔2〕在扇形统计图中,m的值为40,表示“D等级”的扇形的圆心角为72度;〔3〕组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.【分析】〔1〕根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;〔2〕根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;〔3〕列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:〔1〕根据题意得:3÷15%=20〔人〕,故答案为:20;〔2〕C级所占的百分比为×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=72°;故答案为:40、72.〔3〕列表如下:男女女男〔男,女〕〔男,女〕女〔男,女〕〔女,女〕女〔男,女〕〔女,女〕所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,==.则P恰好是一名男生和一名女生【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解此题的关键.19.〔6分〕如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E,F,AE,CF分别与BD交于点G和H,且AB=2.〔1〕假设tan∠ABE=2,求CF的长;〔2〕求证:BG=DH.【分析】〔1〕由平行四边形的性质,结合三角函数的定义,在Rt△CFD中,可求得CF=2DF,利用勾股定理可求得CF的长;〔2〕利用平行四边形的性质结合条件可证得△AGD≌△CHB,则可求得BH=DG,从而可证得BG=DH.【解答】〔1〕解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDF=∠ABE,DC=AB=2,∵tan∠ABE=2,∴tan∠CDF=2,∵CF⊥AD,∴△CFD是直角三角形,∴=2,设DF=x,则CF=2x,在Rt△CFD中,由勾股定理可得〔2x〕2+x2=〔2〕2,解得x=2或x=﹣2〔舍去〕,∴CF=4;〔2〕证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴AE⊥AD,CF⊥BC,∴∠GAD=∠HCB=90°,∴△AGD≌△CHB,∴BH=DG,∴BG=DH.【点评】此题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边平行且相等是解题的关键,注意全等三角形的应用.20.〔8分〕攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了1箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元〔每次两种芒果的售价都不变〕.〔1〕问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?〔2〕现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.【分析】〔1〕设A品种芒果箱x元,B品种芒果为箱y元,根据题意列出方程组即可解决问题.〔2〕设A品种芒果n箱,总费用为m元,则B品种芒果18﹣n箱,根据题意列不等式组即可得到结论.【解答】解:〔1〕设A品种芒果箱x元,B品种芒果为箱y元,根据题意得:,解得:答:A品种芒果售价为每箱75元,B品种芒果售价为每箱100元.〔2〕设A品种芒果n箱,总费用为m元,则B品种芒果18﹣n箱,∴18﹣n≥2n且18﹣n≤4n,∴≤n≤6,∵n非负整数,∴n=4,5,6,相应的18﹣n=14,13,12;∴购买方案有:A品种芒果4箱,B品种芒果14箱;A品种芒果5箱,B品种芒果13箱;A品种芒果6箱,B品种芒果12箱;∴所需费用m分别为:4×75+14×100=1700元;5×75+13×100=1675元;6×75+12×100=1650元,∴购进A品种芒果6箱,B品种芒果12箱总费用最少.【点评】此题考查一次函数的应用、二元一次方程组等知识,解题的关键是学会设未知数,列出解方程组解决问题,学会构建一次函数,利用一次函数的性质解决最值问题,属于中考常考题型.21.〔8分〕如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B〔1,﹣2〕,反比例函数y=〔k≠0〕的图象经过A,C两点.〔1〕求点C的坐标及反比例函数的解析式.〔2〕直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.【分析】〔1〕连结AC,BD,根据坐标原点O是菱形ABCD的对称中心,可得AC,BD相交于点O,且∠AOB=90°,根据B〔1,﹣2〕,且AB∥x轴,可设A〔a,﹣2〕,则AO2=a2+4,BO2=5,AB2=〔1﹣a〕2,在Rt△AOB中,由勾股定理可得A〔﹣4,﹣2〕,C〔4,2〕,再根据待定系数法可求反比例函数解析式为y=;〔2〕连结OE,则△OCE是以O,C,E为顶点的三角形,根据待定系数法可求直线BC的解析式为y=x﹣,设其与y轴交于点F〔0,﹣〕,解方程可求点E 的横坐标为﹣,再根据三角形面积公式即可求解.【解答】解:〔1〕连结AC,BD,∵坐标原点O是菱形ABCD的对称中心,∴AC,BD相交于点O,且∠AOB=90°,∵B〔1,﹣2〕,且AB∥x轴,∴设A〔a,﹣2〕,则AO2=a2+4,BO2=5,AB2=〔1﹣a〕2,在Rt△AOB中,由勾股定理得〔1﹣a〕2=a2+4+5,解得a=﹣4,∴A〔﹣4,﹣2〕,∴C〔4,2〕,∵反比例函数y=〔k≠0〕的图象经过A,C两点,∴反比例函数解析式为y=;〔2〕连结OE,则△OCE是以O,C,E为顶点的三角形,设直线BC的解析式为y=kx+b,∵点B〔1,﹣2〕,C〔4,2〕在该直线上,∴,解得.∴直线BC的解析式为y=x﹣,设其与y轴交于点F〔0,﹣〕,∵反比例函数为y=,∴=x﹣,解得x1=4,x2=﹣,∴点E的横坐标为﹣,∴以O,C,E为顶点的三角形的面积=××〔4+〕=.【点评】考查了反比例函数与一次函数的交点问题,对称中心的性质,勾股定理,待定系数法求反比例函数与一次函数解析式,三角形面积计算,关键是根据待定系数法求反比例函数与一次函数解析式.22.〔8分〕如图,△ABC中,以BC为直径的⊙O交AB于点D,AE平分∠BAC 交BC于点E,交CD于点F.且CE=CF.〔1〕求证:直线CA是⊙O的切线;〔2〕假设BD=DC,求的值.【分析】〔1〕假设要证明直线CA是⊙O的切线,则只要证明∠ACB=90°即可;〔2〕易证△ADF∽△ACE,由相似三角形的性质以及结合已知条件即可求出的值.【解答】解:〔1〕证明:∵BC为直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,∴∠1+∠3=90°∵AE平分∠BAC,CE=CF,∴∠1=∠2,∠4=∠5,∴∠2+∠3=90°,∵∠3=∠4,∴∠2+∠5=90°,∴∠ACB=90°,即AC⊥BC,∴直线CA是⊙O的切线;〔2〕由〔1〕可知,∠1=∠2,∠3=∠5,∴△ADF∽△ACE,∴,∵BD=DC,∴tan∠ABC=,∵∠ABC+∠BAC=90°,∠ACD+∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACD,∴tan∠ACD=,∴sin∠ACD=,∴.【点评】此题考查了切线的判断和性质、相似三角形的判断和性质、圆周角定理以及三角函数的性质,熟记切线的判断和性质是解题的关键.23.〔12分〕如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M〔6,0〕,N〔0,2〕,等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落在线段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F〔如图2所示〕,设△ABC平移的时间为t〔s〕.〔1〕等边△ABC的边长为3;〔2〕在运动过程中,当t=3时,MN垂直平分AB;〔3〕假设在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P在线段BA上运动时,假设△PEF与△MNO相似.求t的值;=S,求S与t的函数关系式,并求出S的②当点P在线段AC上运动时,设S△PEF最大值及此时点P的坐标.【分析】〔1〕根据,∠OMN=30°和△ABC为等边三角形,求证△OAM为直角三角形,然后即可得出答案.〔2〕易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,由此即可解决问题;〔3〕①如图1中,由题意BP=2t,BM=6﹣t,由△PEF与△MNO相似,可得=或=,即=或=,解方程即可解决问题;②当P点在EF上方时,过P作PH⊥MN于H,如图2中,构建二次函数利用二次函数的性质即可解决问题;〔1〕∵直线MN分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点M、N,OM=6cm,【解答】解:ON=2∴tan∠OMN==,∴∠OMN=30°,∴∠ONM=60°,∵△ABC为等边三角形∴∠AOC=60°,∠NOA=30°∴OA⊥MN,即△OAM为直角三角形,∴OA=OM=×6=3.故答案为3.〔2〕易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,所以t=3.故答案为3.〔3〕①如图1中,由题意BP=2t,BM=6﹣t,∵∠BEM=90°,∠BME=30°,∴BE=3﹣,AE=AB﹣BE=,∵∠BAC=60°,∴EF=AE=t,当点P在EF下方时,PE=BE﹣BP=3﹣t,由,解得0≤t<,∵△PEF与△MNO相似,∴=或=,∴=或=,解得t=或3.∵0≤t≤,且,即<t≤,∴t=,综上所述,t=1或或.②当P点在EF上方时,过P作PH⊥MN于H,如图2中,由题意,EF=t,FC=MC=3﹣t,∠PFH=30°,∴PF=PC﹣CF=〔6﹣2t〕﹣〔3﹣t〕=3﹣t,∴PH=PF=,∴S=•EF•PH=×t×=﹣t2+t=﹣〔t﹣〕2+,∵≤t≤3,∴当t=时,△PEF的面积最大,最大值为,此时P〔3,〕,当t=3时,点P与F重合,故P点在EF下方不成立.【点评】此题考查相似形综合题,等边三角形的性质、平移变换、解直角三角形、相似三角形、二次函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.24.〔12分〕如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为〔3,0〕.与。

四川省攀枝花市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

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四川省攀枝花市2020年中考数学试卷一、单选题(共10题;共20分)1.3的相反数是( ).A. -3B. 3C. −13D. 13【答案】 A【考点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】3的相反数是-3故答案为:A .【分析】相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,根据相反数的定义即可得.2.下列事件中,为必然事件的是( )A. 明天要下雨B. |a|≥0C. −2>−1D. 打开电视机,它正在播广告【答案】 B【考点】事件发生的可能性【解析】【解答】解:根据题意,结合必然事件的定义可得:A 、明天要下雨不一定发生,不是必然事件,不符合题意;B 、一个数的绝对值为非负数,故 |a|≥0 是必然事件,符合题意;C 、 −2<−1 ,故 −2>−1 不是必然事件,不符合题意;D 、打开电视机,它不一定正在播广告,有可能是其他节目,故不是必然事件,不符合题意;故答案为:B.【分析】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.3.如图,平行线 AB 、 CD 被直线 EF 所截,过点B 作 BG ⊥EF 于点G ,已知 ∠1=50° ,则∠B = ( ).A. 20°B. 30°C. 40°D. 50°【答案】 C【考点】平行线的性质,三角形内角和定理,对顶角及其性质【解析】【解答】解:延长BG ,交CD 于H ,∵∠1=50°,∴∠2=50°,∵AB∥CD,∴∠B=∠BHD,∵BG⊥EF,∴∠FGH=90°,∴∠B=∠BHD=180°-∠2-∠FGH=180°-50°-90°=40°.故答案为:C.【分析】延长BG,交CD于H,根据对顶角相等得到∠1=∠2,再依据平行线的性质得到∠B=∠BHD,最后结合垂线的定义和三角形内角和得到结果.4.下列式子中正确的是().A. a2−a3=a5B. (−a)−1=aC. (−3a)2=3a2D. a3+2a3=3a3【答案】 D【考点】负整数指数幂的运算性质,同类项,积的乘方【解析】【解答】解:A、a2和a3不是同类项,不能合并,不符合题意;B、(−a)−1=−1,不符合题意;aC、(−3a)2=9a2,不符合题意;D、a3+2a3=3a3,符合题意;故答案为:D.【分析】分别根据合并同类项,负整数指数幂,积的乘方逐项判断即可.5.若关于x的方程x2−x−m=0没有实数根,则m的值可以为().C. 0D. 1A. -1B. −14【答案】A【考点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵关于x的方程x2−x−m=0没有实数根,∴△= (−1)2−4×1×(−m)=1+4m<0,,解得:m<−14中只有A选项满足,故答案为:A.【分析】根据关于x的方程x2−x−m=0没有实数根,判断出△<0,求出m的取值范围,再找出符合条件的m的值.6.下列说法中正确的是().A. 0.09的平方根是0.3B. √16=±4C. 0的立方根是0D. 1的立方根是±1【答案】C【考点】平方根,算术平方根,立方根及开立方【解析】【解答】解:A、0.09的平方根是±0.3,不符合题意;B、√16=4,不符合题意;C、0的立方根是0,符合题意;D、1的立方根是1,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据平方根,算术平方根和立方根的定义分别判断即可.7.中国抗疫取得了巨大成就,堪称奇迹,为世界各国防控疫情提供了重要借鉴和支持,让中国人民倍感自豪.2020年1月12日,世界卫生组织正式将2019新型冠状病毒名为2019−nCoV.该病毒的直径在0.00000008米-0.000000012米,将0.000000012用科学记数法表示为a×10n的形式,则n为().A. -8B. -7C. 7D. 8【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较小的数【解析】【解答】解:0.000000012用科学记数法表示为1.2×10-8,∴n=-8,故答案为:A.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.8.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简√(a+1)2+√(b−1)2−√(a−b)2的结果是().A. -2B. 0C. -2aD. 2b【答案】A【考点】二次根式的性质与化简,二次根式的化简求值【解析】【解答】解:由数轴可知-2<a<-1,1<b<2,∴a+1<0,b-1>0,a-b<0,∴√(a+1)2+√(b−1)2−√(a−b)2= |a+1|+|b−1|−|a−b|= −(a+1)+(b−1)+(a−b)=-2故答案为:A.【分析】根据实数a和b在数轴上的位置得出其取值范围,再利用二次根式的性质和绝对值的性质即可求出答案.9.如图,直径AB=6的半圆,绕B点顺时针旋转30°,此时点A到了点A′,则图中阴影部分的面积是().A. π2 B. 3π4C. πD. 3π【答案】 D【考点】扇形面积的计算,旋转的性质【解析】【解答】解:∵半圆AB,绕B点顺时针旋转30°,∴S阴影=S半圆A′B+S扇形ABA′-S半圆AB= S扇形ABA′= 62π⋅30360=3π故答案为:D.【分析】由半圆A′B面积+扇形ABA′的面积-空白处半圆AB的面积即可得出阴影部分的面积.10.甲、乙两地之间是一条直路,在全民健身活动中,赵明阳跑步从甲地往乙地,王浩月骑自行车从乙地往甲地,两人同时出发,王浩月先到达目的地,两人之间的距离s(km)与运动时间t(h)的函数关系大致如图所示,下列说法中错误的是().A. 两人出发1小时后相遇B. 赵明阳跑步的速度为8km/ℎC. 王浩月到达目的地时两人相距10kmD. 王浩月比赵明阳提前1.5h到目的地【答案】C【考点】函数的图象,通过函数图象获取信息并解决问题【解析】【解答】解:由图可知:当时间为0h时,两人相距24km,即甲乙两地相距24km,当时间为1h时,甲乙两人之间距离为0,即此时两人相遇,故A符合题意;∵24÷1=24,可得两人的速度和为24km/h,由于王浩月先到达目的地,故赵明阳全程用了3h,∴赵明阳的速度为24÷3=8km/h,故B符合题意;可知王浩月的速度为24-8=16km/h,∴王浩月到达目的地时,用了24÷16= 32h,此时赵明阳行进的路程为:32×8=12km,即此时两人相距12km,故C不符合题意;赵明阳到达目的地时,用了3h,则3- 32= 32=1.5h,∴王浩月比赵明阳提前1.5h到目的地,故D符合题意.故答案为:C.【分析】根据图像可得两地之间的距离,再分别算出两人的行进速度,据此可得各项数据进而判断各选项.二、填空题(共5题;共5分)11.sin60∘=________.【答案】√32【考点】特殊角的三角函数值【解析】【解答】sin60∘=√32.故答案为:√32.【分析】根据特殊角的锐角三角函数值求解即可。

2017年四川省各市中考数学试题汇编(1)(含参考答案与解析)

2017年四川省各市中考数学试题汇编(1)(含参考答案与解析)

2017年四川省各市中考数学试题汇编(1)(含参考答案)(word版,9份)目录1.四川省成都市中考数学试题及参考答案 (2)2.四川省攀枝花市中考数学试题及参考答案 (15)3.四川省自贡市中考数学试题及参考答案 (36)4.四川省泸州市中考数学试题及参考答案 (53)5.四川省宜宾市中考数学试题及参考答案 (70)6.四川省绵阳市中考数学试题及参考答案 (87)7.四川省眉山市中考数学试题及参考答案 (109)8.四川省南充市中考数学试题及参考答案 (125)9.四川省达州市中考数学试题及参考答案 (136)2017年四川省成都市中考数学试题及参考答案A 卷(共100分)一、选择题(本大题共10 个小题,每小题3 分,共30 分).1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温为零上010C 记作010C +,则03C -表示气温为 ( ) A.零上03C B.零下03C C.零上07C D.零下07C2. 如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )A. B. C. D.3. 总投资647 亿元的西域高铁预计2017 年11月竣工,届时成都到西安只需3 小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实.用科学计数法表示647 亿元为( )A.864710⨯B.96.4710⨯C.106.4710⨯D. 116.4710⨯4. x 的取值范围是( )A.1x ≥B. 1x >C. 1x ≤D.1x < 5. 下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.6. 下列计算正确的是 ( )A.5510a a a +=B. 76a a a ÷=C. 326a a a =D.()236aa -=-7. 学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:则得分的众数和中位数分别为( )A.70 分,70 分B.80 分,80 分C. 70 分,80 分D.80 分,70 分 8. 如图,四边形ABCD 和A B C D '''' 是以点O 为位似中心的位似图形,若:2:3OA OA '= ,则四边形ABCD 与四边形A B C D ''''的面积比为( )A. 4:9B. 2:5C. 2:3 9. 已知3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数k 的值为( ) A.-1 B. 0 C. 1 D.210. 在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2y ax bx c =++的图像如图所示,下列说法正确的是 ( )A. 20,40abc b ac <-> B.20,40abc b ac >-> C. 20,40abc b ac <-< D.20,40abc b ac >-< 二、填空题(本大题共4 个小题,每小题4 分,共16 分).11.)1=________________.12. 在ABC ∆中,::2:3:4A B C ∠∠∠=,则A ∠的度数为______________.13.如图,正比例函数11y k x =和一次函数22y k x b =+的图像相交于点()2,1A .当2x <时,1y2y .(填“>”或“<”)14.如图,在平行四边形ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交,AB AD 于点,M N ;②分别以,M N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧相交于点P ;③作AP 射线,交边CD 于点Q ,若2,3DQ QC BC ==,则平行四边形ABCD 周长为 .三、解答题(本大题共6 个小题,共54 分)15.(12112sin 452-⎛⎫+ ⎪⎝⎭.(2)解不等式组:()2731423133x x x x ⎧-<-⎪⎨+≤-⎪⎩①② . 16.化简求值:2121211x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中1x = .17. 随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类, 并将检查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有__________人,估计该校1200 名学生中“不了解”的人数是__________人. (2)“非常了解”的4 人有12,A A 两名男生,12,B B 两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18. 科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行.如图,小明一家自驾到古镇C 游玩,到达A 地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4 千米至B 地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C ,小明发现古镇C 恰好在A 地的正北方向,求,B C 两地的距离.19. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数12y x =的图象与反比例函数ky x=的图象交于(),2,A a B -两点.(1)求反比例函数的表达式和点B 的坐标;(2)P 是第一象限内反比例函数图像上一点,过点P 作y 轴的平行线,交直线AB 于点C ,连接PO ,若POC ∆的面积为3,求点P 的坐标.20. 如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径作圆O ,分别交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH AC ⊥于点H ,连接DE 交线段OA 于点F . (1)求证:DH 是圆O 的切线;(2)若AE 为H 的中点,求EFFD的值; (3)若1EA EF ==,求圆O 的半径.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5 个小题,每小题4 分,共20 分) 21. 如图,数轴上点A 表示的实数是_____________.22.已知12,x x 是关于x 的一元二次方程250x x a -+=的两个实数根,且221210x x -=,则a =___________. 23.已知O 的两条直径,AC BD 互相垂直,分别以,,,AB BC CD DA 为直径向外作半圆得到如图所示的图形.现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为1P ,针尖落在O 内的概率为2P ,则12P P =______________.24.在平面直角坐标系xOy 中,对于不在坐标轴上的任意一点(),P x y ,我们把点11,P x y ⎛⎫'⎪⎝⎭称为点P 的 “倒影点”.直线1y x =-+上有两点,A B ,它们的倒影点,A B ''均在反比例函数ky x=的图像上.若AB =k =____________.25.如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD ,再沿ADC ∠的平分线DE 折叠,如图2,点C 落在点C '处,最后按图3所示方式折叠,使点A 落在DE 的中点A '处,折痕是FG .若原正方形纸片的边长为6cm ,则FG =_____________cm .二、解答题(共3个小题 ,共30分)26. 随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的,,,,A B C D E 中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x ,(单位:千米),乘坐地铁的时间1y 单位:分钟)是关于x 的一次函数, 其关系如下表:(1)求1y 关于x 的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x 的影响,其关系可以用22111782y x x =-+来描述,请问:李华应选择在哪一站出地铁,才能使他从文化宫回到家里所需的时间最短?并求出最短时间. 27.问题背景:如图1,等腰ABC ∆中,0,120AB AC BAC =∠=,作AD BC ⊥于点D ,则D 为BC的中点,01602BAD BAC ∠=∠=,于是2BC BD AB AB== 迁移应用:如图2,ABC ∆和ADE ∆都是等腰三角形,0120BAC ADE ∠=∠=,,,D E C 三点在同一条直线上,连接BD .① 求证:ADB AEC ∆≅∆;② 请直接写出线段,,AD BD CD 之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD 中,0120BAC ∠=,在ABC ∠内作射线BM ,作点C 关于BM 的对称点E ,连接AE 并延长交BM 于点F ,连接,CE CF . ① 证明:CEF ∆是等边三角形; ② 若5,2AE CE ==,求BF 的长.28.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2:C y ax bx c =++与x 轴相交于,A B 两点,顶点为()0,4D ,AB =(),0F m 是x 轴的正半轴上一点,将抛物线C 绕点F 旋转180°,得到新的抛物线C '.(1)求抛物线C 的函数表达式;(2)若抛物线C '与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,求m 的取值范围;(3)如图2,P 是第一象限内抛物线C 上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C '上的对应点为P ',设M 是C 上的动点,N 是C '上的动点,试探究四边形PMP N '能否成为正方形,若能,求出m 的值;若不能,请说明理由.试卷答案A 卷一、选择题1-5:BCCAD 6-10: BCADB. 二、填空题11. 1; 12. 40°; 13. <; 14. 15. 三、解答题15.(1)解:原式1241432-⨯+=-= (2)解:①可化简为:2733x x -<-,4x -<,∴4x >-; ②可化简为:213x ≤-,∴1x ≤- ∴ 不等式的解集为41x -<≤-. 16.解:原式=()()2211211111111x x x x x x x x x -+--+÷==+-+++,当1x =时,原式=. 17.解:(1)50,360;(2)树状图:由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为1112212212112122A B A B A B A B B A B A B A B A 、、、、、、、 共8种.∴82123P ==. 18.解:过点B 作BD AC ⊥,由题060,4BAD AB ∠==,∴0cos602AD AB ==,∵0145∠=, ∴045CBD ∠=,∴BD CD =,∵0sin 60BD AB ==∴CD =∴0cos 45BC BD ==19.解:(1)把(),2A a -代入12y x =,4a ⇒=-, ∴()4,2A --, 把()4,2A --代入ky x=,8k ⇒=, ∴8y x=, 联立812y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩4x ⇒=-或4x =,∴()4,2B ;(2)如图,过点P 作//PE y 轴,设8,P m m ⎛⎫⎪⎝⎭,AB y kx b =+,代入A B 、两点, 12AB y x ⇒=, ∴1,2C m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 118322POCS m m m ∆=-=,1862m m m -=,2862m m -=⇒=,218622m m -=⇒=,∴P ⎛ ⎝⎭或()2,4P . 20.(1)证明: 连接OD ,∵OB OD =,∴OBD ∆是等腰三角形, OBD ODB ∠=∠ ①,又在ABC ∆中, ∵AB AC =, ∴ABC ACB ∠=∠ ②,则由①②得,ODB OBD ACB ∠=∠=∠, ∴//OD AC , ∵DH AC ⊥, ∴DH OD ⊥,∴DH 是O 的切线;(2)在O 中, ∵E B ∠=∠, ∵由O 中可知,E B C ∠=∠=∠,EDC ∆是等腰三角形,又∵DH AC ⊥且点A 是EH 中点,∴设,4AE x EC x ==,则3AC x =, 连接AD ,则在O 中,090ADB ∠=,即AD BD ⊥,又∵ABC ∆是等腰三角形,∴D 是BC 中点, 则在ABC ∆中,OD 是中位线, ∴13//,22OD AC OD x =, ∵//OD AC , ∴E ODF ∠=∠,在AEF ∆和ODF ∆中,E ODFOFD AFE ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩, ∴AEFODF ∆∆,∴2,332EF AE AE x FD OD OD x ===, ∴23EF FD =. (3)设O 半径为r ,即OD OB r ==, ∵EF EA =, ∴EFA EAF ∠=∠, 又∵//OD EC , ∴FOD EAF ∠=∠,则FOD EAF EFA OFD ∠=∠=∠=∠, ∴OF OD r ==, ∴1DE DF EF r =+=+, ∴1BD CD DE r ===+,在O 中, ∵BDE EAB ∠=∠,∴BFD EFA EAB BDE ∠=∠=∠=∠, ∵BF BD =,BDF ∆是等腰三角形, ∴1BF BD r ==+,∴()2211AF AB BF OB BF r r r =-=-=-+=-, 在BFD ∆与EFA ∆中BFD EFAB E ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩,∵BFD EFA ∆∆,∴11,1EF BF r FA DF r r+==-,解得12r r ==(舍) ∴综上,O.B 卷一、填空题21.; 22.752; 23.2π; 24.43-;二、解答题26. 解:(1)设y 1=kx+b ,将(8,18),(9,20),代入得:818920k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:22k b =⎧⎨=⎩, 故y 1关于x 的函数表达式为:y 1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y ,则y=y 1+y 2=2x+2+12x 2﹣11x+78=12x 2﹣9x+80, ∴当x=9时,y 有最小值,y min =2148092142⨯⨯-⨯=39.5, 答:李华应选择在B 站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟. 27. 迁移应用:①证明:如图2,∵∠BAC=∠ADE=120°, ∴∠DAB=∠CAE , 在△DAE 和△EAC 中,DA EA DAB EAC AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DAB ≌△EAC ,②解:结论:理由:如图2﹣1中,作AH ⊥CD 于H.∵△DAB ≌△EAC , ∴BD=CE ,在Rt △ADH 中,, ∵AD=AE ,AH ⊥DE , ∴DH=HE ,∵AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH ⊥AE 于H ,连接BE.∵四边形ABCD 是菱形,∠ABC=120°, ∴△ABD ,△BDC 是等边三角形, ∴BA=BD=BC ,∵E 、C 关于BM 对称,∴BC=BE=BD=BA ,FE=FC , ∴A 、D 、E 、C 四点共圆, ∴∠ADC=∠AEC=120°, ∴∠FEC=60°,∴△EFC 是等边三角形, ②解:∵AE=5,EC=EF=2, ∴AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt △BHF 中,∵∠BHF=30°, ∴HFBF=cos30°,∴BF ==28.解:(1)由题意抛物线的顶点C (0,4),A(0),设抛物线的解析式为y=ax 2+4,把A(0)代入可得a=12-, ∴抛物线C 的函数表达式为y=12-x 2+4.(2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m ,﹣4),设抛物线C′的解析式为y=12(x ﹣m )2﹣4, 由()221421242y x y x m ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,消去y 得到x 2﹣2mx+2m 2﹣8=0, 由题意,抛物线C′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,则有()()2222428020280m m m m ⎧--⎪⎪⎨⎪-⎪⎩>>>,解得2<m<∴满足条件的m 的取值范围为2<m<(3)结论:四边形PMP′N 能成为正方形.理由:1情形1,如图,作PE ⊥x 轴于E ,MH ⊥x 轴于H.由题意易知P (2,2),当△PFM 是等腰直角三角形时,四边形PMP′N 是正方形, ∴PF=FM ,∠PFM=90°,易证△PFE ≌△FMH ,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m , ∴M (m+2,m ﹣2), ∵点M 在y=﹣12x 2+4上, ∴m ﹣2=﹣12(m+2)2+4,解得﹣3﹣3(舍弃), ∴﹣3时,四边形PMP′N 是正方形. 情形2,如图,四边形PMP′N 是正方形,同法可得M (m ﹣2,2﹣m ),把M(m﹣2,2﹣m)代入y=﹣12x2+4中,2﹣m=﹣12(m﹣2)2+4,解得m=6或0(舍弃),∴m=6时,四边形PMP′N是正方形.2017年四川省攀枝花市中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共l0小题,每小题3分,共30分)1.长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A.6.7×106B.6.7×10﹣6C.6.7×105D.0.67×1072.下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(a3)4=a12D.a2•a3=a63.如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为()A.33°B.57°C.67°D.60°4.某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是()年龄(岁)18 19 20 21人数 2 4 3 1 A.19,19 B.19,19.5 C.20,19 D.20,19.55.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图,那么在这个正方体的表面,与“我”相对的面上的汉字是()A.花B.是C.攀D.家6.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是()A.m≥0B.m>0 C.m≥0且m≠1D.m>0且m≠17.下列说法正确的是()A.真命题的逆命题都是真命题B.在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形8.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=6√3,则BĈ的长为()A .2πB .4πC .8πD .12π9.二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是( )A .a >b >cB .一次函数y=ax+c 的图象不经第四象限C .m (am+b )+b <a ( m 是任意实数)D .3b+2c >010.如图,正方形ABCD 中.点E ,F 分别在BC ,CD 上,△AEF 是等边三角形.连接AC 交EF 于点G .过点G 作GH ⊥CE 于点H ,若S △EGH =3,则S △ADF =( )A .6B .4C .3D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.在函数y =中,自变量x 的取值范围是 .12.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和n 个黄球,从中随机摸出一个,摸到红球的概率是58,则n .13.计算:()113|12π-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭.14.若关于x 的分式方程7311mxx x +=--无解,则实数m= . 15.如图,D 是等边△ABC 边AB 上的点,AD=2,DB=4.现将△ABC 折叠,使得点C 与点D 重合,折痕为EF ,且点E 、F 分别在边AC 和BC 上,则CFCE= .16.如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C 停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、点Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③当14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤△BPQ与△ABE相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是.三、解答题(本大题共8小题,共66分)17.(本题满分6分)先化简,再求值:222111xx x x-⎛⎫-÷⎪++⎝⎭,其中x=2.18.(本题满分6分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)参加比赛的学生共有名;(2)在扇形统计图中,m的值为,表示“D等级”的扇形的圆心角为度;(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.19.(本题满分6分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E,F,AE,CF分别与BD交于点G和H,且AB=(1)若tan∠ABE=2,求CF的长;(2)求证:BG=DH.20.(本题满分8分)攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了1箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元(每次两种芒果的售价都不变).(1)问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?(2)现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.21.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B(1,﹣2),反比例函数kyx(k≠0)的图象经过A,C两点.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.22.(本题满分8分)如图,△ABC中,以BC为直径的⊙O交AB于点D,AE平分∠BAC交BC 于点E,交CD于点F.且CE=CF.(1)求证:直线CA是⊙O的切线;(2)若BD=43DC,求DFCF的值.23.(本题满分12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M(6,0),N(0,2√3),等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落在线段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F(如图2所示),设△ABC平移的时间为t(s).(1)等边△ABC的边长为;(2)在运动过程中,当t=时,MN垂直平分AB;(3)若在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P在线段BA上运动时,若△PEF与△MNO相似.求t的值;②当点P在线段AC上运动时,设S△PEF=S,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值及此时点P 的坐标.24.(本题满分12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为(3,0).与y 轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P在x轴下方的抛物线上,过点P的直线y=x+m与直线BC交于点E,与y轴交于点F,求PE+EF的最大值;(3)点D为抛物线对称轴上一点.①当△BCD是以BC为直角边的直角三角形时,求点D的坐标;②若△BCD是锐角三角形,求点D的纵坐标的取值范围.参考答案与解析一、选择题1.长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A.6.7×106B.6.7×10﹣6C.6.7×105D.0.67×107【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:6 700 000=6.7×106,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(a3)4=a12D.a2•a3=a6【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法;完全平方公式.【分析】直接利用完全平方公式以及幂的乘方运算法则和同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:A、33=27,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;C、(a3)4=a12,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及幂的乘方运算和同底数幂的乘法运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为()A.33°B.57°C.67°D.60°【考点】平行线的性质.【分析】由题意可求得∠3的度数,然后由两直线平行,同位角相等,求得∠2的度数.【解答】解:如图,∵把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣33°=57°,∵a∥b,∴∠2=∠3=57°.故选:B.【点评】此题考查了平行线的性质.注意运用:两直线平行,同位角相等.4.某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是()年龄(岁)18 19 20 21人数 2 4 3 1 A.19,19 B.19,19.5 C.20,19 D.20,19.5【考点】众数;中位数.【分析】由表格中的数据可以直接看出众数,然后将这十个数据按照从小到大的顺序排列即可得到中位数,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,一共有2+4+3+1=10个数据,其中19出现的次数最多,故这组数据的众数是19,按从小到大的数据排列是:18、19、19、19、19、19、20、20、20、21,故中位数是19.故选A.【点评】本题考查众数和中位数,解题的关键是明确众数和中位数的定义.5.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图,那么在这个正方体的表面,与“我”相对的面上的汉字是()。

(可修改打印)【中考数学】2017年贵州省毕节市中考数学试卷(详细答案解析)

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2017年贵州省毕节市中考数学试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.(3分)下列实数中,无理数为()A.0.2 B.C.D.22.(3分)2017年毕节市参加中考的学生约为115000人,将115000用科学记数法表示为()A.1.15×106B.0.115×106C.11.5×104D.1.15×1053.(3分)下列计算正确的是()A.a3•a3=a9 B.(a+b)2=a2+b2C.a2÷a2=0 D.(a2)3=a64.(3分)一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5.(3分)对一组数据:﹣2,1,2,1,下列说法不正确的是()A.平均数是1 B.众数是1 C.中位数是1 D.极差是46.(3分)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED=()A.55°B.125°C.135° D.140°7.(3分)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为()A.14 B.7 C.﹣2 D.28.(3分)为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为()A.1250条B.1750条C.2500条D.5000条9.(3分)关于x的分式方程+5=有增根,则m的值为()A.1 B.3 C.4 D.510.(3分)甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表:则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁11.(3分)把直线y=2x﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A.y=2x﹣2 B.y=2x+1 C.y=2x D.y=2x+212.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,则∠BAD为()A.30°B.50°C.60°D.70°13.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为()A.6 B.4 C.7 D.1214.(3分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且∠EAF=45°,将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,则下列判断不正确的是()A.△AEE′是等腰直角三角形B.AF垂直平分EE'C.△E′EC∽△AFD D.△AE′F是等腰三角形15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD平分∠CAB交BC于D点,E,F分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为()A.B.C.D.6二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相应题号后的横线上)16.(5分)分解因式:2x2﹣8xy+8y2=.17.(5分)正六边形的边长为8cm,则它的面积为cm2.18.(5分)如图,已知一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=(x>0)交于C点,且AB=AC,则k的值为.19.(5分)记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了场.20.(5分)观察下列运算过程:计算:1+2+22+ (210)解:设S=1+2+22+…+210,①①×2得2S=2+22+23+…+211,②②﹣①得S=211﹣1.所以,1+2+22+…+210=211﹣1运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32017=.三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分.请解答在答题卡相应题号后,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(8分)计算:(﹣)﹣2+(π﹣)0﹣|﹣|+tan60°+(﹣1)2017.22.(8分)先化简,再求值:(+)÷,且x为满足﹣3<x<2的整数.23.(10分)由于只有1张市运动会开幕式的门票,小王和小张都想去,两人商量采取转转盘(如图,转盘盘面被分为面积相等,且标有数字1,2,3,4的4个扇形区域)的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下:两人各转动转盘一次,当转盘指针停止,如两次指针对应盘面数字都是奇数,则小王胜;如两次指针对应盘面数字都是偶数,则小张胜;如两次指针对应盘面数字是一奇一偶,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负.如果小王和小张按上述规则各转动转盘一次,则(1)小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.24.(12分)如图,在▱ABCD中过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE 上一点,且∠AFE=∠D.(1)求证:△ABF∽△BEC;(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长.25.(12分)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.26.(14分)如图,已知⊙O的直径CD=6,A,B为圆周上两点,且四边形OABC 是平行四边形,过A点作直线EF∥BD,分别交CD,CB的延长线于点E,F,AO 与BD交于G点.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求AE的长.27.(16分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)是否存在点P,使△POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由;(3)动点P运动到什么位置时,△PBC面积最大,求出此时P点坐标和△PBC 的最大面积.2017年贵州省毕节市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.(3分)(2017•毕节市)下列实数中,无理数为()A.0.2 B.C.D.2【分析】有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:是无理数.故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.(3分)(2017•毕节市)2017年毕节市参加中考的学生约为115000人,将115000用科学记数法表示为()A.1.15×106B.0.115×106C.11.5×104D.1.15×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将115000用科学记数法表示为:1.15×105,故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•毕节市)下列计算正确的是()A.a3•a3=a9 B.(a+b)2=a2+b2C.a2÷a2=0 D.(a2)3=a6【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;C、原式=1,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,故选D【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(3分)(2017•毕节市)一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高两层,右侧一列最高一层;由俯视图可知左侧两行,右侧一行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,出可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少4块,最多5块.故选:B.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.5.(3分)(2017•毕节市)对一组数据:﹣2,1,2,1,下列说法不正确的是()A.平均数是1 B.众数是1 C.中位数是1 D.极差是4【分析】根据平均数、众数、中位数、极差的定义以及计算公式分别进行解答即可.【解答】解:A、这组数据的平均数是:(﹣2+1+2+1)÷4=,故原来的说法不正确;B、1出现了2次,出现的次数最多,则众数是1,故原来的说法正确;C、把这组数据从小到大排列为:﹣2,1,1,2,中位数是1,故原来的说法正确;D、极差是:2﹣(﹣2)=4,故原来的说法正确.故选A.【点评】此题主要考查了平均数、众数、中位数、极差的含义和求法,要熟练掌握定义和求法是解题的关键,是一道基础题.6.(3分)(2017•毕节市)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED=()A.55°B.125°C.135° D.140°【分析】根据平行线性质求出∠CAB,根据角平分线求出∠EAB,根据平行线性质求出∠AED即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°﹣70°=110°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=55°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣55°=125°.故选:B.【点评】本题考查了角平分线定义和平行线性质的应用,注意:平行线的性质有:①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,②两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,③两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.7.(3分)(2017•毕节市)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为()A.14 B.7 C.﹣2 D.2【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据x≥4,求得m的值.【解答】解:≤﹣2,m﹣2x≤﹣6,﹣2x≤﹣m﹣6,x≥m+3,∵关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,∴m+3=4,解得m=2.故选:D.【点评】考查了不等式的解集,当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母的值.8.(3分)(2017•毕节市)为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为()A.1250条B.1750条C.2500条D.5000条【分析】首先求出有记号的2条鱼在50条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.【解答】解:由题意可得:50÷=1250(条).故选A.【点评】本题考查了统计中用样本估计总体,表示出带记号的鱼所占比例是解题关键.9.(3分)(2017•毕节市)关于x的分式方程+5=有增根,则m的值为()A.1 B.3 C.4 D.5【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x﹣1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.【解答】解:方程两边都乘(x﹣1),得7x+5(x﹣1)=2m﹣1,∵原方程有增根,∴最简公分母(x﹣1)=0,解得x=1,当x=1时,7=2m﹣1,解得m=4,所以m的值为4.故选C.【点评】本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.10.(3分)(2017•毕节市)甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表:则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是()【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,∴这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是乙.故选B.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.11.(3分)(2017•毕节市)把直线y=2x﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A.y=2x﹣2 B.y=2x+1 C.y=2x D.y=2x+2【分析】根据“左加右减”的函数图象平移规律来解答.【解答】解:根据题意,将直线y=2x﹣1向左平移1个单位后得到的直线解析式为:y=2(x+1)﹣1,即y=2x+1,故选B.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“左加右减、上加下减”的原则是解答此题的关键12.(3分)(2017•毕节市)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,则∠BAD为()【分析】连接BD,根据直径所对的圆周角是直角,得∠ADB=90°,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得∠ABD=∠ACD,从而可得到∠BAD的度数.【解答】解:连接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故选C.【点评】本题考查了圆周角定理,解答本题的关键是掌握圆周角定理中在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.13.(3分)(2017•毕节市)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为()A.6 B.4 C.7 D.12【分析】先根据直角三角形的性质求出CD的长,再由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,∴CD=AB=4.5.∵CF=CD,∴DF=CD=×4.5=3.∵BE∥DC,∴DF是△ABE的中位线,∴BE=2DF=6.故选A.【点评】本题考查的是三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解答此题的关键.14.(3分)(2017•毕节市)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD 上,且∠EAF=45°,将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,则下列判断不正确的是()A.△AEE′是等腰直角三角形B.AF垂直平分EE'C.△E′EC∽△AFD D.△AE′F是等腰三角形【分析】由旋转的性质得到AE′=AE,∠E′AE=90°,于是得到△AEE′是等腰直角三角形,故A正确;由旋转的性质得到∠E′AD=∠BAE,由正方形的性质得到∠DAB=90°,推出∠E′AF=∠EAF,于是得到AF垂直平分EE',故B正确;根据余角的性质得到∠FE′E=∠DAF,于是得到△E′EC∽△AFD,故C正确;由于AD⊥E′F,但∠E′AD不一定等于∠DAE′,于是得到△AE′F不一定是等腰三角形,故D错误.【解答】解:∵将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴AE′=AE,∠E′AE=90°,∴△AEE′是等腰直角三角形,故A正确;∵将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴∠E′AD=∠BAE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,∴∠E′AD+∠FAD=45°,∴∠E′AF=∠EAF,∵AE′=AE,∴AF垂直平分EE',故B正确;∵AF⊥E′E,∠ADF=90°,∴∠FE′E+∠AFD=∠AFD+∠DAF,∴∠FE′E=∠DAF,∴△E′EC∽△AFD,故C正确;∵AD⊥E′F,但∠E′AD不一定等于∠DAE′,∴△AE′F不一定是等腰三角形,故D错误;故选D.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,相似三角形的判定,等腰直角三角形的判定,线段垂直平分线的判定,正确的识别图形是解题的关键.15.(3分)(2017•毕节市)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD 平分∠CAB交BC于D点,E,F分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为()A.B.C.D.6【分析】依据勾股定理可求得AB的长,然后在AB上取点C′,使AC′=AC,过点C′作C′F⊥AC,垂足为F,交AD与点E,先证明C′E=CE,然后可得到CE+EF=C′E+EF,然后依据垂直线段最短可知当点C′F⊥AC时,CE+EF有最小值,最后利用相似三角形的性质求解即可.【解答】解:如图所示:在AB上取点C′,使AC′=AC,过点C′作C′F⊥AC,垂足为F,交AD与点E.在Rt△ABC中,依据勾股定理可知BA=10.∵AC=AC′,∠CAD=∠C′AD,AE=C′E,∴△AEC≌△AEC′.∴CE=EC′.∴CE+EF=C′E+EF.∴当C′F⊥AC时,CE+EF有最小值.∵C′F⊥AC,BC⊥AC,∴C′F∥BC.∴△AFC′∽△ACB.∴=,即=,解得FC′=.故选:C.【点评】本题主要考查的是相似三角形的性质、勾股定理的应用、轴对称图形的性质,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相应题号后的横线上)16.(5分)(2017•毕节市)分解因式:2x2﹣8xy+8y2=2(x﹣2y)2.【分析】首先提取公因式2,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:2x2﹣8xy+8y2=2(x2﹣4xy+4y2)=2(x﹣2y)2.故答案为:2(x﹣2y)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练利用完全平方公式分解因式是解题关键.17.(5分)(2017•毕节市)正六边形的边长为8cm,则它的面积为96cm2.【分析】先根据题意画出图形,作出辅助线,根据∠COD的度数判断出其形状,求出小三角形的面积即可解答.【解答】解:如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD==60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=×=4cm,∴S△OCD=CD•OE=×8×4=16cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×16=96cm2.【点评】此题比较简单,解答此题的关键是根据题意画出图形,把正六边形的面积化为求三角形的面积解答.18.(5分)(2017•毕节市)如图,已知一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=(x>0)交于C点,且AB=AC,则k的值为.【分析】作CD⊥x轴于D,则OB∥CD,易得△AOB∽△ADC,根据相似三角形的性质得出OB=CD=3,根据图象上的点满足函数解析式,把C点纵坐标代入反比例函数解析式,可得横坐标;根据待定系数法,可得一次函数的解析式.【解答】解:作CD⊥x轴于D,则OB∥CD,∴△AOB∽△ADC,∴=,∵AB=AC,∴OB=CD,由直线y=kx﹣3(k≠0)可知B(0,﹣3),∴OB=3,∴CD=3,把y=3代入y=(x>0)解得,x=4,∴C(4,3),代入y=kx﹣3(k≠0)得,3=4k﹣3,解得k=,故答案为.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,图象上的点满足函数解析式,求得C点的坐标是解题的关键.19.(5分)(2017•毕节市)记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了27场.【分析】根据统计图中的数据可以求得比赛总场数,从而可以求得足球队全年比赛胜的场数.【解答】解:由统计图可得,比赛场数为:10÷20%=50,胜的场数为:50×(1﹣26%﹣20%)=50×54%=27,故答案为:27.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.20.(5分)(2017•毕节市)观察下列运算过程:计算:1+2+22+ (210)解:设S=1+2+22+…+210,①①×2得2S=2+22+23+…+211,②②﹣①得S=211﹣1.所以,1+2+22+…+210=211﹣1运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32017=.【分析】令s=1+3+32+33+…+32017,然后在等式的两边同时乘以3,接下来,依据材料中的方程进行计算即可.【解答】解:令s=1+3+32+33+…+32017等式两边同时乘以3得:3s=3+32+33+…+32018两式相减得:2s=32018﹣1,∴s=,故答案为:.【点评】本题主要考查的是数字的变化规律,依据材料找出解决问题的方法和步骤是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分.请解答在答题卡相应题号后,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(8分)(2017•毕节市)计算:(﹣)﹣2+(π﹣)0﹣|﹣|+tan60°+(﹣1)2017.【分析】先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质、特殊锐角三角函数值、有理数的乘方法则进行化简,最后依据实数的加减法则计算即可.【解答】解:原式=+1+﹣+﹣1=3+1+﹣+﹣1=3+.【点评】本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握相关法则是解题的关键.22.(8分)(2017•毕节市)先化简,再求值:(+)÷,且x 为满足﹣3<x<2的整数.【分析】首先化简(+)÷,然后根据x为满足﹣3<x<2的整数,求出x的值,再根据x的取值范围,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(+)÷=[+]×x=(+)×x=2x﹣3∵x为满足﹣3<x<2的整数,∴x=﹣2,﹣1,0,1,∵x要使原分式有意义,∴x≠﹣2,0,1,∴x=﹣1,当x=﹣1时,原式=2×(﹣1)﹣3=﹣5【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,注意先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.23.(10分)(2017•毕节市)由于只有1张市运动会开幕式的门票,小王和小张都想去,两人商量采取转转盘(如图,转盘盘面被分为面积相等,且标有数字1,2,3,4的4个扇形区域)的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下:两人各转动转盘一次,当转盘指针停止,如两次指针对应盘面数字都是奇数,则小王胜;如两次指针对应盘面数字都是偶数,则小张胜;如两次指针对应盘面数字是一奇一偶,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负.如果小王和小张按上述规则各转动转盘一次,则(1)小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.【分析】(1)根据概率公式直接计算即可;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字都是偶数或都是奇数的概率即可得知该游戏是否公平.【解答】解:(1)∵转盘的4个等分区域内只有1,3两个奇数,∴小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率==;(2)列表如下:所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字数字都是偶数或都是奇数的都是4种,∴P(小王胜)==,P(小张胜)==,∴游戏公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(12分)(2017•毕节市)如图,在▱ABCD中过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.(1)求证:△ABF∽△BEC;(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,得出∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,证出∠C=∠AFB,即可得出结论;(2)由勾股定理求出BE,由三角函数求出AE,再由相似三角形的性质求出AF 的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,∴∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,∵∠AFB+∠AFE=180°,∴∠C=∠AFB,∴△ABF∽△BEC;(2)解:∵AE⊥DC,AB∥DC,∴∠AED=∠BAE=90°,在Rt△ABE中,根据勾股定理得:BE===4,在Rt△ADE中,AE=AD•sinD=5×=4,∵BC=AD=5,由(1)得:△ABF∽△BEC,∴,即,解得:AF=2.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.25.(12分)(2017•毕节市)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.【分析】(1)首先设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,根据题意可得等量关系:30元买这种本子的数量=50元买这种笔的数量,由等量关系可得方程=,再解方程可得答案;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,根据题意可得这种笔的单价×这种笔的支数m+本子的单价×本子的本数n=1000,再求出整数解即可.【解答】解:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,由题意得:=,解得:x=10,经检验:x=10是原分式方程的解,则x﹣4=6.答:这种笔单价为10元,则本子单价为6元;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,由题意得:10m+6n=100,整理得:m=10﹣n,∵m、n都是正整数,∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1;∴有三种方案:①购买这种笔7支,购买本子5本;②购买这种笔4支,购买本子10本;③购买这种笔1支,购买本子15本.【点评】此题主要考查了分式方程和二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.26.(14分)(2017•毕节市)如图,已知⊙O的直径CD=6,A,B为圆周上两点,且四边形OABC是平行四边形,过A点作直线EF∥BD,分别交CD,CB的延长线于点E,F,AO与BD交于G点.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求AE的长.【分析】(1)利用圆周角定理得到∠DBC=90°,再利用平行四边形的性质得AO ∥BC,所以BD⊥OA,加上EF∥BD,所以OA⊥EF,于是根据切线的判定定理可得到EF是⊙O的切线;(2)连接OB,如图,利用平行四边形的性质得OA=BC,则OB=OC=BC,于是可判断△OBC为等边三角形,所以∠C=60°,易得∠AOE=∠C=60°,然后在Rt△OAE 中利用正切的定义可求出AE的长.【解答】(1)证明:∵CD为直径,∴∠DBC=90°,∴BD⊥BC,∵四边形OABC是平行四边形,∴AO∥BC,∴BD⊥OA,∵EF∥BD,∴OA⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)解:连接OB,如图,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA=BC,而OB=OC=OA,∴OB=OC=BC,∴△OBC为等边三角形,∴∠C=60°,∴∠AOE=∠C=60°,在Rt△OAE中,∵tan∠AOE=,∴AE=3tan60°=3.【点评】本题考查了切线的判定与性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;也考查了平行四边形的性质和解直角三角形.27.(16分)(2017•毕节市)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)是否存在点P,使△POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由;(3)动点P运动到什么位置时,△PBC面积最大,求出此时P点坐标和△PBC 的最大面积.【分析】(1)由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由题意可知点P在线段OC的垂直平分线上,则可求得P点纵坐标,代入抛物线解析式可求得P点坐标;(3)过P作PE⊥x轴,交x轴于点E,交直线BC于点F,用P点坐标可表示出PF的长,则可表示出△PBC的面积,利用二次函数的性质可求得△PBC面积的最大值及P点的坐标.【解答】解:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把A、B、C三点坐标代入可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣3x﹣4;(2)作OC的垂直平分线DP,交OC于点D,交BC下方抛物线于点P,如图1,∴PO=PD,此时P点即为满足条件的点,∵C(0,﹣4),∴D(0,﹣2),∴P点纵坐标为﹣2,代入抛物线解析式可得x2﹣3x﹣4=﹣2,解得x=(小于0,舍去)或x=,∴存在满足条件的P点,其坐标为(,﹣2);(3)∵点P在抛物线上,∴可设P(t,t2﹣3t﹣4),过P作PE⊥x轴于点E,交直线BC于点F,如图2,∵B(4,0),C(0,﹣4),∴直线BC解析式为y=x﹣4,∴F(t,t﹣4),∴PF=(t﹣4)﹣(t2﹣3t﹣4)=﹣t2+4t,=S△PFC+S△PFB=PF•OE+PF•BE=PF•(OE+BE)=PF•OB=(﹣t2+4t)×∴S△PBC4=﹣2(t﹣2)2+8,最大值为8,此时t2﹣3t﹣4=﹣6,∴当t=2时,S△PBC∴当P点坐标为(2,﹣6)时,△PBC的最大面积为8.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、等腰三角形的性质、二次函数的性质、三角形的面积、方程思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中确定出P点的位置是解题的关键,在(3)中用P点坐标表示出△PBC的面积是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。

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2017年四川省攀枝花市中考数学试卷一、选择题(本大题共l0小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A.6.7×106B.6.7×10﹣6C.6.7×105D.0.67×1072.(3分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a63.(3分)如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为()A.33°B.57°C.67°D.60°4.(3分)某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是()年龄(岁)18192021人数2431 A.19,19 B.19,19.5 C.20,19 D.20,19.55.(3分)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图,那么在这个正方体的表面,与“我”相对的面上的汉字是()A.花B.是C.攀D.家6.(3分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是()A.m≥0 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m>0且m≠17.(3分)下列说法正确的是()A.真命题的逆命题都是真命题B.在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形8.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=6,则的长为()A.2πB.4πC.8πD.12π9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是()A.a>b>cB.一次函数y=ax+c的图象不经第四象限C.m(am+b)+b<a(m是任意实数)D.3b+2c>010.(3分)如图,正方形ABCD中.点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形.连接AC交EF于点G.过点G作GH⊥CE于点H,若S△EGH =3,则S△ADF=()A.6 B.4 C.3 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分,请把答案填在题中的横线上)11.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.12.(4分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和n个黄球,从中随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n.13.(4分)计算:(3﹣π)0﹣+()﹣1+|1﹣|=.14.(4分)若关于x的分式方程+3=无解,则实数m=.15.(4分)如图,D是等边△ABC边AB上的点,AD=2,DB=4.现将△ABC折叠,使得点C与点D重合,折痕为EF,且点E、F分别在边AC和BC上,则=.16.(4分)如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、点Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ 的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.=48cm2;③当给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤△BPQ与△ABE相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=2.18.(6分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)参加比赛的学生共有名;(2)在扇形统计图中,m的值为,表示“D等级”的扇形的圆心角为度;(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E,F,AE,CF分别与BD交于点G和H,且AB=2.(1)若tan∠ABE=2,求CF的长;(2)求证:BG=DH.20.(8分)攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了1箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元(每次两种芒果的售价都不变).(1)问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?(2)现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B(1,﹣2),反比例函数y=(k≠0)的图象经过A,C两点.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.22.(8分)如图,△ABC中,以BC为直径的⊙O交AB于点D,AE平分∠BAC 交BC于点E,交CD于点F.且CE=CF.(1)求证:直线CA是⊙O的切线;(2)若BD=DC,求的值.23.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M(6,0),N(0,2),等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落在线段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F(如图2所示),设△ABC平移的时间为t(s).(1)等边△ABC的边长为;(2)在运动过程中,当t=时,MN垂直平分AB;(3)若在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P在线段BA上运动时,若△PEF与△MNO相似.求t的值;=S,求S与t的函数关系式,并求出S的②当点P在线段AC上运动时,设S△PEF最大值及此时点P的坐标.24.(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为(3,0).与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P在x轴下方的抛物线上,过点P的直线y=x+m与直线BC交于点E,与y轴交于点F,求PE+EF的最大值;(3)点D为抛物线对称轴上一点.①当△BCD是以BC为直角边的直角三角形时,求点D的坐标;②若△BCD是锐角三角形,求点D的纵坐标的取值范围.2017年四川省攀枝花市中考数学试卷一、选择题(本大题共l0小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A.6.7×106B.6.7×10﹣6C.6.7×105D.0.67×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:6 700 000=6.7×106,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(3分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a6【分析】直接利用完全平方公式以及幂的乘方运算法则和同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:A、33=27,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;C、(a3)4=a12,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及幂的乘方运算和同底数幂的乘法运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.(3分)如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为()A.33°B.57°C.67°D.60°【分析】由题意可求得∠3的度数,然后由两直线平行,同位角相等,求得∠2的度数.【解答】解:如图,∵把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣33°=57°,∵a∥b,∴∠2=∠3=57°.故选:B.【点评】此题考查了平行线的性质.注意运用:两直线平行,同位角相等.4.(3分)某篮球队10名队员的年龄如下表所示:则这10名队员年龄的众数和中位数分别是()年龄(岁)18192021人数2431 A.19,19 B.19,19.5 C.20,19 D.20,19.5【分析】由表格中的数据可以直接看出众数,然后将这十个数据按照从小到大的顺序排列即可得到中位数,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,一共有2+4+3+1=10个数据,其中19出现的次数最多,故这组数据的众数是19,按从小到大的数据排列是:18、19、19、19、19、19、20、20、20、21,故中位数是19.故选A.【点评】本题考查众数和中位数,解题的关键是明确众数和中位数的定义.5.(3分)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图,那么在这个正方体的表面,与“我”相对的面上的汉字是()A.花B.是C.攀D.家【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“我”与“家”相对,“攀”与“花”相对,“枝”与“是”相对,故选D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6.(3分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是()A.m≥0 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m>0且m≠1【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x﹣1=0有两个实数根,∴,解得:m≥0且m≠1.故选C.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”是解题的关键.7.(3分)下列说法正确的是()A.真命题的逆命题都是真命题B.在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等C.等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形【分析】根据真假命题的概念、圆周角定理、等腰三角形的性质、矩形的判定定理判断即可.【解答】解:真命题的逆命题不一定都是真命题,A错误;在同圆或等圆中,同弦所对的圆周角不一定相等,B错误;等边三角形的高线、中线、角平分线互相重合,C错误;对角线相等且互相平分的四边形是矩形,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=6,则的长为()A.2πB.4πC.8πD.12π【分析】连接CO,并延长,与圆交于点D,连接BD,利用同弧所对的圆周角相等求出∠D的度数,在直角三角形BCD中,利用勾股定理求出CD的长,即为圆的直径,进而求出∠BOC的度数,利用弧长公式计算即可得到结果.【解答】解:连接CO,并延长,与圆交于点D,连接BD,∵CD为圆O的直径,∴∠DBC=90°,∵∠A与∠D都对,∴∠D=∠A=60°,在Rt△DCB中,∠BCD=30°,∴BD=CD,设BD=x,则有CD=2x,根据勾股定理得:x2+(6)2=(2x)2,解得:x=6,∴OB=OD=OC=6,且∠BOC=120°,则的长为=4π,故选B【点评】此题考查了三角形外接圆与外心,以及弧长的计算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是()A.a>b>cB.一次函数y=ax+c的图象不经第四象限C.m(am+b)+b<a(m是任意实数)D.3b+2c>0【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点得出c 的值,然后根据抛物线与x轴交点的个数及x=﹣1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:A、由二次函数的图象开口向上可得a>0,由抛物线与y轴交于x 轴下方可得c<0,由x=﹣1,得出﹣=﹣1,故b>0,b=2a,则b>a>c,故此选项错误;B、∵a>0,c<0,∴一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;C、当x=﹣1时,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此选项错误;D.由图象可知x=1,a+b+c>0①,∵对称轴x=﹣1,当x=1,y>0,∴当x=﹣3时,y>0,即9a﹣3b+c>0②①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值.10.(3分)如图,正方形ABCD中.点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形.连接AC交EF于点G.过点G作GH⊥CE于点H,若S△EGH =3,则S△ADF=()A.6 B.4 C.3 D.2【分析】通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,得到EG=GF,根据相似三角形的性质得到S△EFC=12,设AD=x,则DF=x﹣2,根据勾股定理得到AD=+3,DF=3﹣,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF,∴EG=GF,∵GH⊥CE,∴GH∥CF,∴△EGH∽△EFC,∵S=3,△EGH=12,∴S△EFC∴CF=2,EF=4,∴AF=4,设AD=x,则DF=x﹣2,∵AF2=AD2+DF2,∴(4)2=x2+(x﹣2)2,∴x=+3,∴AD=+3,DF=3﹣,∴S=AD•DF=6.△ADF故选A.【点评】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,相似三角形的判定和性质,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,解答本题的关键是运用勾股定理的性质.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分,请把答案填在题中的横线上)11.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:2x﹣1≥0,解得x的范围.【解答】解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.(4分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和n个黄球,从中随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n=3.【分析】用红球的个数除以总球的个数得出红球的概率,从而求出n的值.【解答】解:由题意得:=,解得:n=3;故答案为:=3.【点评】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)计算:(3﹣π)0﹣+()﹣1+|1﹣|=2.【分析】此题涉及零次幂、负整数指数幂、二次根式的化简和绝对值,首先分别计算4个考点,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=1﹣2+2+﹣1=2﹣,故答案为:2﹣.【点评】此题主要考查了实数运算,关键是掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.14.(4分)若关于x的分式方程+3=无解,则实数m=3或7.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.【解答】解:方程去分母得:7+3(x﹣1)=mx,整理,得(m﹣3)x=4,当整式方程无解时,m﹣3=0,m=3;当整式方程的解为分式方程的增根时,x=1,∴m﹣3=4,m=7,∴m的值为3或7.故答案为3或7.【点评】本题考查了分式方程无解的条件,是需要识记的内容.15.(4分)如图,D是等边△ABC边AB上的点,AD=2,DB=4.现将△ABC折叠,使得点C与点D重合,折痕为EF,且点E、F分别在边AC和BC上,则=.【分析】根据等边三角形的性质、相似三角形的性质得到∠AED=∠BDF,根据相似三角形的周长比等于相似比计算即可.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=AC=BC=6,由折叠的性质可知,∠EDF=∠C=60°,EC=ED,FC=FD,∴∠AED=∠BDF,∴△AED∽△BDF,∴===,∴==,故答案为:.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、翻转变换的性质是解题的关键.16.(4分)如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、点Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ 的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.=48cm2;③当给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤△BPQ与△ABE相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是①③⑤.【分析】由图2可知,在点(10,40)至点(14,40)区间,△BPQ的面积不变,因此可推论BC=BE,由此分析动点P的运动过程如下:(1)在BE段,BP=BQ;持续时间10s,则BE=BC=10;y是t的二次函数;(2)在ED段,y=40是定值,持续时间4s,则ED=4;(3)在DC段,y持续减小直至为0,y是t的一次函数.【解答】解:由图象可以判定:BE=BC=10 cm.DE=4 cm,当点P在ED上运动时,S=BC•AB=40cm2,△BPQ∴AB=8 cm,∴AE=6 cm,∴当0<t≤10时,点P在BE上运动,BP=BQ,∴△BPQ是等腰三角形,故①正确;S△ABE=AB•AE=24 cm2,故②错误;当14<t<22时,点P在CD上运动,该段函数图象经过(14,40)和(22,0)两点,解析式为y=110﹣5t,故③正确;△ABP为等腰直角三角形需要分类讨论:当AB=AP时,ED上存在一个符号题意的P点,当BA=BO时,BE上存在一个符合同意的P点,当PA=PB时,点P在AB 垂直平分线上,所以BE和CD上各存在一个符号题意的P点,共有4个点满足题意,故④错误;⑤△BPQ与△ABE相似时,只有;△BPQ∽△BEA这种情况,此时点Q与点C重合,即==,∴PC=7.5,即t=14.5.故⑤正确.综上所述,正确的结论的序号是①③⑤.故答案是:①③⑤.【点评】本题考查动点问题的函数图象,需要结合几何图形与函数图象,认真分析动点的运动过程.突破点在于正确判断出BC=BE=10cm.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=2.【分析】首先化简(1﹣)÷,然后把x的值代入化简后的算式即可.【解答】解:(1﹣)÷=÷=当x=2时,原式==.【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,注意先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.18.(6分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)参加比赛的学生共有20名;(2)在扇形统计图中,m的值为40,表示“D等级”的扇形的圆心角为72度;(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.【分析】(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;(2)根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),故答案为:20;(2)C级所占的百分比为×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=72°;故答案为:40、72.(3)列表如下:男女女男(男,女)(男,女)女(男,女)(女,女)女(男,女)(女,女)所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,==.则P恰好是一名男生和一名女生【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为E,F,AE,CF分别与BD交于点G和H,且AB=2.(1)若tan∠ABE=2,求CF的长;(2)求证:BG=DH.【分析】(1)由平行四边形的性质,结合三角函数的定义,在Rt△CFD中,可求得CF=2DF,利用勾股定理可求得CF的长;(2)利用平行四边形的性质结合条件可证得△AGD≌△CHB,则可求得BH=DG,从而可证得BG=DH.【解答】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDF=∠ABE,DC=AB=2,∵tan∠ABE=2,∴tan∠CDF=2,∵CF⊥AD,∴△CFD是直角三角形,∴=2,设DF=x,则CF=2x,在Rt△CFD中,由勾股定理可得(2x)2+x2=(2)2,解得x=2或x=﹣2(舍去),∴CF=4;(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴AE⊥AD,CF⊥BC,∴∠GAD=∠HCB=90°,∴△AGD≌△CHB,∴BH=DG,∴BG=DH.【点评】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边平行且相等是解题的关键,注意全等三角形的应用.20.(8分)攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了1箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元(每次两种芒果的售价都不变).(1)问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?(2)现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.【分析】(1)设A品种芒果箱x元,B品种芒果为箱y元,根据题意列出方程组即可解决问题.(2)设A品种芒果n箱,总费用为m元,则B品种芒果18﹣n箱,根据题意列不等式组即可得到结论.【解答】解:(1)设A品种芒果箱x元,B品种芒果为箱y元,根据题意得:,解得:答:A品种芒果售价为每箱75元,B品种芒果售价为每箱100元.(2)设A品种芒果n箱,总费用为m元,则B品种芒果18﹣n箱,∴18﹣n≥2n且18﹣n≤4n,∴≤n≤6,∵n非负整数,∴n=4,5,6,相应的18﹣n=14,13,12;∴购买方案有:A品种芒果4箱,B品种芒果14箱;A品种芒果5箱,B品种芒果13箱;A品种芒果6箱,B品种芒果12箱;∴所需费用m分别为:4×75+14×100=1700元;5×75+13×100=1675元;6×75+12×100=1650元,∴购进A品种芒果6箱,B品种芒果12箱总费用最少.【点评】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组等知识,解题的关键是学会设未知数,列出解方程组解决问题,学会构建一次函数,利用一次函数的性质解决最值问题,属于中考常考题型.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B(1,﹣2),反比例函数y=(k≠0)的图象经过A,C两点.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.【分析】(1)连结AC,BD,根据坐标原点O是菱形ABCD的对称中心,可得AC,BD相交于点O,且∠AOB=90°,根据B(1,﹣2),且AB∥x轴,可设A(a,﹣2),则AO2=a2+4,BO2=5,AB2=(1﹣a)2,在Rt△AOB中,由勾股定理可得A(﹣4,﹣2),C(4,2),再根据待定系数法可求反比例函数解析式为y=;(2)连结OE,则△OCE是以O,C,E为顶点的三角形,根据待定系数法可求直线BC的解析式为y=x﹣,设其与y轴交于点F(0,﹣),解方程可求点E 的横坐标为﹣,再根据三角形面积公式即可求解.【解答】解:(1)连结AC,BD,∵坐标原点O是菱形ABCD的对称中心,∴AC,BD相交于点O,且∠AOB=90°,∵B(1,﹣2),且AB∥x轴,∴设A(a,﹣2),则AO2=a2+4,BO2=5,AB2=(1﹣a)2,在Rt△AOB中,由勾股定理得(1﹣a)2=a2+4+5,解得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),∴C(4,2),∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过A,C两点,∴反比例函数解析式为y=;(2)连结OE,则△OCE是以O,C,E为顶点的三角形,设直线BC的解析式为y=kx+b,∵点B(1,﹣2),C(4,2)在该直线上,∴,解得.∴直线BC的解析式为y=x﹣,设其与y轴交于点F(0,﹣),∵反比例函数为y=,∴=x﹣,解得x1=4,x2=﹣,∴点E的横坐标为﹣,∴以O,C,E为顶点的三角形的面积=××(4+)=.【点评】考查了反比例函数与一次函数的交点问题,对称中心的性质,勾股定理,待定系数法求反比例函数与一次函数解析式,三角形面积计算,关键是根据待定系数法求反比例函数与一次函数解析式.22.(8分)如图,△ABC中,以BC为直径的⊙O交AB于点D,AE平分∠BAC 交BC于点E,交CD于点F.且CE=CF.(1)求证:直线CA是⊙O的切线;(2)若BD=DC,求的值.【分析】(1)若要证明直线CA是⊙O的切线,则只要证明∠ACB=90°即可;(2)易证△ADF∽△ACE,由相似三角形的性质以及结合已知条件即可求出的值.【解答】解:(1)证明:∵BC为直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,∴∠1+∠3=90°∵AE平分∠BAC,CE=CF,∴∠1=∠2,∠4=∠5,∴∠2+∠3=90°,∵∠3=∠4,∴∠2+∠5=90°,∴∠ACB=90°,即AC⊥BC,∴直线CA是⊙O的切线;(2)由(1)可知,∠1=∠2,∠3=∠5,∴△ADF∽△ACE,∴,∵BD=DC,∴tan∠ABC=,∵∠ABC+∠BAC=90°,∠ACD+∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACD,∴tan∠ACD=,∴sin∠ACD=,∴.【点评】本题考查了切线的判断和性质、相似三角形的判断和性质、圆周角定理以及三角函数的性质,熟记切线的判断和性质是解题的关键.23.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M(6,0),N(0,2),等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落在线段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F(如图2所示),设△ABC平移的时间为t(s).(1)等边△ABC的边长为3;(2)在运动过程中,当t=3时,MN垂直平分AB;(3)若在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P在线段BA上运动时,若△PEF与△MNO相似.求t的值;=S,求S与t的函数关系式,并求出S的②当点P在线段AC上运动时,设S△PEF最大值及此时点P的坐标.【分析】(1)根据,∠OMN=30°和△ABC为等边三角形,求证△OAM为直角三角形,然后即可得出答案.(2)易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,由此即可解决问题;(3)①如图1中,由题意BP=2t,BM=6﹣t,由△PEF与△MNO相似,可得=或=,即=或=,解方程即可解决问题;②当P点在EF上方时,过P作PH⊥MN于H,如图2中,构建二次函数利用二次函数的性质即可解决问题;(1)∵直线MN分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点M、N,OM=6cm,【解答】解:ON=2∴tan∠OMN==,∴∠OMN=30°,∴∠ONM=60°,∵△ABC为等边三角形∴∠AOC=60°,∠NOA=30°∴OA⊥MN,即△OAM为直角三角形,∴OA=OM=×6=3.故答案为3.(2)易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,所以t=3.故答案为3.(3)①如图1中,由题意BP=2t,BM=6﹣t,∵∠BEM=90°,∠BME=30°,∴BE=3﹣,AE=AB﹣BE=,∵∠BAC=60°,∴EF=AE=t,当点P在EF下方时,PE=BE﹣BP=3﹣t,由,解得0≤t<,∵△PEF与△MNO相似,∴=或=,∴=或=,解得t=或3.∵0≤t≤,且,即<t≤,∴t=,综上所述,t=1或或.②当P点在EF上方时,过P作PH⊥MN于H,如图2中,由题意,EF=t,FC=MC=3﹣t,∠PFH=30°,∴PF=PC﹣CF=(6﹣2t)﹣(3﹣t)=3﹣t,∴PH=PF=,∴S=•EF•PH=×t×=﹣t2+t=﹣(t﹣)2+,∵≤t≤3,∴当t=时,△PEF的面积最大,最大值为,此时P(3,),当t=3时,点P与F重合,故P点在EF下方不成立.【点评】本题考查相似形综合题,等边三角形的性质、平移变换、解直角三角形、相似三角形、二次函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.24.(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为(3,0).与。

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