宏观经济学脉络图

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宏观经济学脉络图

《宏观经济学》教学大纲

教学大纲加入时间:浏览:3

课程编号:

课程英文名称:Macroeconomics

课程类别:专业基础课课程性质:必修课

学分: 3 总学时:54 理论学时:

0 实验学时:0

开课对象:经济学类、财经类、管理类各专业本科

开课分院、系:经济分院

一、课程的性质和目的

宏观经济学是国家教育部指定的经济类本科各专业的核心课程之一,是经济类各学科的专业基础课程,也是经济学科各专业硕士研究生入学考试的重要内容,所以该课程在经济学人才培养过程具有重要的地位。

宏观经济学以经济总体运行及其后果作为研究对象,国民收入核算、国民收入决定、宏观经济政策是宏观经济学的核心理论。课程研究涉及经济增长、经济周期、通货膨胀、失业等主要的宏观经济问题,通过对这些问题的分析和研究来说明决定国民收入、长期经济增长的因素,危机的根源,通货膨胀和失业的关系以及宏观经济政策的作用。宏观经济学还对现代货币主义、理性预期学派、供给学派的理论观点、政策主张等进行介绍。宏观经济学的教学以人们日常的经济行为和我国经济改革实践为背景,注重提高学生分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习应使学生对现代经济学的基本内容有全面、系统的了解,掌握经济学的基本分析方法,并能结合实际分析与应用,为后续课程的学习和工作奠定基础。

二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识

《经济数学》《微观经济学》

三、课程教学内容、要求及学时分配

2、课程教学内容、要求

第一章国民收入的核算

【教学目的与要求】通过本章学习,应当掌握宏观经济学研究对象,国民收入各个总量的概念及其关系,特别要掌握国内生产总值的概念,要掌握国民收入核算的基本方法和国民收入核算中的恒等式。

【教学重点与难点】国民收入各个总量之间的关系,国内生产总值的概念,国民收入核算的基本方法。

【教学内容】

国民收入核算理论与方法是进行宏观经济分析的前提。国民收入是宏观经济学中最重要的指标之一,在国民收入的各个总量中,最基本的总量指标是国内生产总值(简称GDP)。本章说明的是包括国内生产总值在内的各个国民收入总量及其关系、国民收入核算方法和国民收入核算中的恒等式。

第一节国内生产总值

一、中间产品与最终产品

二、国内生产总值

三、国民收入的五个总量。

四、名义GDP和实际GDP

五、人均国内生产总值与绿色国内生产总值

第二节国内生产总值的核算方法

一、用支出法核算GDP

二、用收入法核算GDP

三、用生产法核算GDP

第三节国民收入核算中的恒等式

一、两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

二、三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

第二章简单国民收入决定理论

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握凯恩斯的消费理论和其他消费理论,掌握两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,掌握投资乘数等乘数的概念。

【教学重点与难点】凯恩斯的消费理论,两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,投资乘数原理。

【教学内容】

凯恩斯主义的全部理论包含产品市场、货币市场、劳动市场和国际市场四个市场,只涉及产品市场的国民收入决定理论被称为简单国民收入决定理论。国民收入决定理论是现代西方宏观经济理论的奠基人凯恩斯学说的中心内容。本章主要介绍凯恩斯主义关于一个经济社会的总产出或者总收入如何被决定的理论。

简单国民收入决定理论是说明总需求决定国民收入的理论,其内容包括消费理论、国民收入决定过程与结果、乘数原理等,这一理论的假定前提是利率水平与投资水平不变。

第一节均衡产出

第二节凯恩斯的消费理论

一、消费函数

二、储蓄函数

三、消费函数与储蓄函数的关系

四、社会消费函数

五、其它消费理论

第三节国民收入的决定

一、两部门经济中国民收入的决定

二、三部门经济中国民收入的决定

三、四部门经济中国民收入的决定

第四节乘数论

一、投资乘数

二、政府购买支出乘数

三、税收乘数

四、政府转移支付乘数

五、平衡预算乘数

六、对外贸易乘数

第三章产品市场和货币市场的一般均衡

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握投资的概念、本质、影响因素及其决定,掌握IS曲线和LM曲线的概念、推导及其移动,掌握货币需求动机和货币需求函数,了解利率的决定,掌握IS―LM模型的分析方法和凯恩斯的主要理论内容。

【教学重点与难点】投资的概念、本质、影响因素及其决定,IS曲线和LM曲线的推导及其移动,货币需求动机和货币需求函数,IS―LM分析方法和凯恩斯理论的主要内容。

【教学内容】

简单国民收入理论仅仅分析了产品市场的均衡状况,没有考虑利率对投资的影响。市场经济还是货币经济,货币市场的状况特别是利率对投资、总需求等有着重要影响,并且产品市场与货币市场是相互联系、相互依存的。当产品市场的总产出增加后,对交易所需的货币量增加,在货币供给量不变的情况下,利率就会上升,从而降低投资水平,最终对整个产品市场产生影响。本章正是要说明产品市场与货币市场的相互影响与相互作用,决定了产品市场中的国民收入量和货币市场中的利率水平,也就是说,产品市场与货币市场并非相互独立而是相互联系的,并且货币不是中性的。本章要说明产品市场与货币市场一般均衡的IS―LM模型,并进一步阐述凯恩斯主义的理论体系,本章的内容特别是IS―LM 模型,是分析财政政策与货币政策效果的重要工具。

第一节投资的决定

一、资本边际效率

二、投资边际效率

三、投资函数

第二节IS曲线

一、IS曲线的概念与推导

二、IS曲线的斜率

三、IS曲线的移动

第三节利率的决定

一、货币的供求决定利率

二、货币的需求动机

三、货币需求函数

四、均衡利率的决定

五、流动偏好陷阱

第四节LM曲线

一、LM曲线的概念与推导

二、LM曲线的斜率

三、LM曲线的移动

第五节IS-LM分析

一、产品市场与货币市场同时均衡的利率与收入

二、均衡收入与均衡利率的变动

第六节凯恩斯的基本理论框架

第四章宏观经济政策实践

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当了解宏观经济政策目标,掌握财政政策、货币政策的工具及其运用,掌握功能财政思想,理解自动稳定器的作用原理。

【教学重点与难点】财政政策、货币政策的工具及其运用,功能财政思想,充分就业预算盈余,自动稳定器。

【教学内容】

宏观经济政策基本上可分为两种类型,一种是通过行政命令手段予以执行的政策,称之为计划类型,例如,对公用事业产品的定价、对金融机构的管理等;另一种是市场调控类型,这一类型主要通过对市场机制进行干预并通过市场机制的作用达到预定的政策目标。当然,严格按照以上两种类型区分西方的各种经济政策是不易的。一般来说,各种具体的政策往往是行政手段和市场机制的作用兼而有之,区别只是在于使用的程度不同而已。本章所论述的财政政策和货币政策是指较大程度上利用市场机制的作用,一般被归之于市场调控类型。本章概要说明西方国家战后宏观调控中旨在实现一定的政策目标所采取的财政政策与货币政策。

第一节经济政策目标

第二节财政政策

一、财政政策的概念

二、财政政策工具及其运用

三、自动稳定器和斟酌使用的财政政策

四、功能财政与平衡预算财政

五、充分就业的预算盈余

六、公债与赤字

第三节货币政策

一、中央银行与商业银行

二、银行创造货币的机制

三、货币政策工具以及货币政策

四、货币政策的局限性

第五章宏观经济政策效果分析

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握运用IS―LM模型对财政政策、货币政策效果进行分析的基本方法,掌握经济政策会因IS曲线、LM曲线斜率的不同而产生不同的效果,要从经济学的角度理解IS曲线、LM曲线的不同斜率对经济政策产生不同效果的原因以及什么因素决定了经济政策作用的发挥,掌握两种经济政策混合使用的效果。

【教学重点与难点】运用IS―LM模型对财政政策、货币政策效果进行分析的基本方法,IS曲线、LM曲线的不同斜率对经济政策产生不同效果的原因,两种经济政策混合使用的效果。

【教学内容】

IS―LM分析是宏观经济政策的理论基础。应该看到,西方国家需求管理的两大基本经济政策是财政政策和货币政策,而IS―LM模型最重要的意义在于它可以分析财政政策和货币政策的作用和效果。因此,在IS―LM模型的基础上,本章着重说明如何运用IS―LM模型来分析西方国家经济政策的作用和效果以及两种经济政策的配合、协调问题。

第一节财政政策效果

一、财政政策效果的IS―LM图形分析

二、挤出效应

第二节货币政策效果

一、货币政策效果的IS—LM图形分析

二、凯恩斯主义的极端情况

三、古典主义的极端情况

第三节两种政策的混合使用

一、政策的选择

二、财政政策和货币政策的搭配使用

第六章总需求—总供给模型

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握总需求曲线和总供给曲线的基本形状与基本含义,了解总供求曲线的得出过程,掌握总供求的均衡模型和总供求曲线移动产生的效应,掌握用总供求模型去分析经济波动的凯恩斯主义的理论。

【教学重点与难点】总需求曲线和总供给曲线的基本含义,总供求曲线的推导,用总供求模型分析经济波动。

【教学内容】

在本章以前的宏观经济问题讨论中,我们一直假定物价水平是不变的,同时还假定总供给是既定的,因此,国民收入的大小取决于总需求的大小。如果“有效需求”足够大,将实现充分就业;反之,会出现源于有效需求不足引起的非自愿失业。在本章中,我们将在物价水平可以变动的假定下考察以货币表现的名义总需求的变动怎样通过市场机制的作用引起物价指数和实际国民收入的变动。我们将在IS—LM模型的基础上推导出总需求曲线,从总生产函数推导出总供

给曲线,然后再将两者结合在一起,考察总供给与总需求的相互作用。在本章的分析中,我们通过对产品市场、货币市场和劳动市场共同均衡的分析说明国民收入、利息率和价格总水平的决定。总需求—总供给模型是研究产量和价格水平决定的基本宏观经济模型,它是解释宏观经济现象的一种十分有用的理论工具。

第一节总需求函数和总需求曲线

一、总需求函数和总需求曲线

二、总需求函数和总需求曲线的推导

第二节总供给函数和总供给曲线

一、总生产函数与潜在产量

二、劳动市场均衡

三、总供给函数和总供给曲线

第三节总需求与总供给的均衡模型

一、总需求与总供给均衡

二、总需求与总供给均衡的变动

第四节总需求曲线与总供给曲线移动的效应

一、总需求曲线移动的效应

二、总供给曲线移动的效应

第五节凯恩斯主义对经济波动的解释

一、短期均衡的决定

二、长期均衡的决定

第七章开放条件下的宏观经济分析

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当了解国际收支平衡表的构成,掌

握汇率与汇率制度的基本知识和J曲线的含义,掌握国际收支均衡曲线的含义并能够运用图形分析其移动,掌握并能够运用IS—LM—BP模型分析开放条件下宏观经济政策的效果。

【教学重点与难点】国际收支平衡表的构成,国际收支均衡曲线的含义,运用IS—LM—BP模型分析开放条件下宏观经济政策的效果。

【教学内容】

本章以前的宏观经济分析都以封闭经济为假设前提,但在现实中完全封闭的经济是不存在的,任何一国的经济都是不同程度的开放经济。所谓开放经济就是一国或一个地区的商品、资本和劳动力可以在国际间流动。一般说来,经济越发达的国家和地区,其经济的开放程度越高,经济之间的相互关联和相互影响也越多。本章将在开放经济条件下考察开放的宏观经济模型的基本特征。

第一节国际收支与汇率

一、国际收支平衡表

二、汇率与汇率制度

三、汇率变动的效应与“J曲线”

第二节国际收支均衡曲线—BP曲线

一、BP曲线的推导

二、BP曲线的特殊形态

三、影响BP曲线移动的因素

第三节IS—LM—BP模型

一、开放经济中的IS曲线

二、IS—LM—BP模型

三、资本不流动的IS—LM—BP模型

四、资本完全流动的IS—LM—BP模型

第四节开放条件下的宏观经济政策

一、开放条件下的宏观经济均衡与不均衡

二、开放经济的财政政策效应

三、开放经济的货币政策效应

四、内部均衡与外部均衡的政策选择

第八章通货膨胀与失业

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握通货膨胀的类型、形成原因、经济效应和反通货膨胀的对策,了解失业的类型、失业的影响和降低失业率的对策,掌握菲利普斯曲线的概念与政策含义。

【教学重点与难点】通货膨胀的形成原因,反通货膨胀的对策,失业的类型与降低失业率的对策,菲利普斯曲线。

【教学内容】

通货膨胀理论、通货紧缩理论和失业理论都运用国民收入决定理论,分别分析通货膨胀、通货紧缩和失业的形成原因、类型、经济效应等。通货膨胀、通货紧缩与失业是经济社会中的重要经济现象。通货膨胀、通货紧缩与失业取决于总供给和总需求的状况,同时通货膨胀与失业也有内在的联系,菲利普斯曲线揭示了通货膨胀与失业此消彼长的关系。从基本的理论分析入手,以便为解决通货膨胀等问题而制定正确的经济政策。

第一节通货膨胀理论

一、通货膨胀的类型

二、通货膨胀的形成原因

三、通货膨胀螺旋

四、通货膨胀的经济效应

五、反通货膨胀的政策

第二节通货紧缩理论

一、通货紧缩的含义、实质和衡量

二、通货紧缩的类型

三、通货紧缩的原因

四、通货紧缩的经济效应

五、通货紧缩的一般对策

第三节失业理论

一、失业的含义和衡量

二、失业的类型

三、失业的影响

四、降低失业率的对策

第四节菲利普斯曲线

一、菲利普斯曲线的含义

二、菲利普斯曲线的移动

三、短期菲利普斯曲线与长期菲利普斯曲线

四、菲利普斯曲线的政策含义

第九章经济周期与经济增长理论

【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握经济周期类型、加速原理和乘数—加速数模型,掌握哈罗德—多马经济增长模型、新古典经济增长模型,掌握库兹涅茨对经济增长因素的分析和库兹涅茨的“倒U字假说”,掌握罗默的新增长理论的基本观点。

【教学重点与难点】加速原理和乘数—加速数模型,哈罗德—多马经济增长模型、新古典经济增长模型,库兹涅茨的“倒U字假说”。

【教学内容】

本章对宏观经济运行进行了长期分析,研究在经济循环交替中的经济增长,说明经济稳定增长的条件以及增长的潜力等问题。一个经济社会中的宏观经济运行都包含着经济周期波动与经济增长两大问题。经济波动是围绕着经济增长这一逐渐上升的趋势线而展开的,经济增长是在经济的循环交替中实现的。因此,西方的经济发展就表现为国民经济的长期增长与短期波动。经济波动理论即经济周期理论,主要研究经济周期的长短、类型、产生的原因等问题;经济增长理论主要研究影响经济增长的因素、实现与保持经济稳定增长的条件、增长的潜力等问题。自1825年资本主义世界爆发了第一次经济危机以来,西方资本主义国家的经济是在周期性的繁荣与萧条的交替中发展的,宏观经济周期理论就是研究这种经济波动的规律及其原因的理论。

第一节经济周期理论

一、经济周期的概念与阶段

二、经济周期的类型

三、经济周期的波动原因

四、加速原理

第二节经济增长模型

一、哈罗德-多马经济增长模型

二、新古典经济增长理论

三、新剑桥经济增长模型

第三节经济增长因素与新增长理论

一、经济增长源泉

二、丹尼森对经济增长因素的分析

三、库兹涅茨对经济增长因素的分析

四、新经济增长理论概述

第十章新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握货币主义的主要观点与政策

主张,掌握理性预期学派的主要观点,了解理性预期学派的分析方法,掌握供给学派的基本理论与政策主张,掌握新凯恩斯主义的基本观点和宏观经济学的共识。

【教学重点与难点】货币主义、理性预期学派、供给学派的主要观点、分析

方法与政策主张,新凯恩斯主义的基本观点和宏观经济学的共识。

【教学内容】

本章主要介绍新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学的基本内容,其目的

在于了解宏观经济学的发展脉络,把握宏观经济学在目前的动态。

第一节货币主义

一、货币主义的两个假设

二、货币主义的主要观点及政策主张

第二节理性预期学派

一、理性预期学派的四个假设

二、理性预期学派的主要观点

三、理性预期学派观点的简单模型

四、实际经济周期理论

第三节供给学派

一、供给学派的基本理论和政策主张

二、对供给学派的评价

第四节新凯恩斯主义的基本观点

一、对新古典学派观点的肯定和吸收

二、对原有的凯恩斯主义观点的坚持

三、新凯恩斯主义的稳定化政策

第五节宏观经济学的共识

一、在长期,一国生产物品和劳务的能力决定着该国居民的生活水平

二、在短期,总需求能够影响一国生产的物品和劳务的数量

三、预期在决定经济的行为方面发挥着重要作用

四、在长期,总产出最终会回复到其自然水平上,这一产出水平取决于自然失业率、资本存量和技术的状态

四、课外学习要求

课后复习和完成作业。

五、考核方式及成绩评定方法

期末闭卷考试成绩占60%,平时成绩占40%。

六、其他说明

要求学生完成规定作业外,勤于阅读有关参考书和报刊杂志,适时了解国家经济政策的动态,自觉提高分析和解决实际经济问题的能力。

七、教材及教学参考书

著作:

1.凯恩斯:《就业、利息与货币通论》,商务印书馆,1963年版

2.亚当·斯密;《国民财富的性质和原因的研究》,商务印书馆,1974年版

3.克莱恩:《凯恩斯的革命》,商务印书馆,1962年版

4.米尔顿·弗里德曼:《资本主义与自由》,商务印书馆,1986年版

5.费雪:《利息理论》,上海人民出版社,1951年版

6.罗伯特·索洛:《经济增长理论:一种说明》,华夏出版社,1988年版

7.布坎南:《自由、市场、国家》(中译本),北京经济学院出版社,1988年版

8.马丁·费尔德斯坦:《转变中的美国经济》,商务印书馆,1996年版

9.道格拉斯·诺思:《经济史上的结构与变迁》,中译本,上海三联书店,1991年版

10.孙国茂:《宏观经济与资本市场》,山东人民出版社,2001年版

11.巴曙松:《中国货币政策有效性的经济学分析》,经济科学出版社,2000年版

教材

1.保罗,A.萨缪尔逊,威廉;D诺德豪斯:《宏观经济学》,人民邮电出版社,2004年中文版

2.斯蒂格利茨:《经济学》(下册),中国人民大学出版社,1998年中文版

3.曼昆:《宏观经济学》,中国人民大学出版社,2002年中文版

4.布兰查德《宏观经济学》第2版,清华大学出版社,2003年中文版

5.高鸿业主编:《西方经济学(宏观部分)》,中国人民大学出版社,2005年版

6.宋承先:《现代西方经济学》(宏观经济学),复旦大学出版社,1994年版

7.魏埙、蔡继明等著:《现代西方经济学教程(下册)》,南开大学出版社,2001年版

8.袁志刚、欧阳明:《宏观经济学》第2版,上海人民出版社,2004年版

执笔:徐春雷

审阅:(系主任签字)日期:

审定:(分院教学院长签字)日期:

西方经济学脉络图 【整理】

西方经济学脉络图——微观部分 第一章绪论 经济学的起因:由于人类欲望无穷,而资源有限 古典学派历史学家 反古典学派社会主义学派 边际效用学派 新古典综合派 新剑桥学派 经济学的发展过程凯恩斯学派 序论货币学派 理性预期学派 供给学派 公共选择学派 新制度经济学派 存量与流量 实证经济学与规范经济学 重要名词区别均衡分析与边际分析 局部均衡与一般均衡 静态分析、比较静态分析与动态分析 - 1 -

第二章需求供给与均衡价格 个人需求与市场需求 供需需求与需求量的区别 个人供给与市场供给 供给与供给量的区别 需求法则与供给法则 E d ,E s (注意:转嫁与E d ,E s 的关系) E d与总收益 应用题E d>1 P与TR成反比 (TR)的关系E d=1 P与TR无关 E d<1 P与TR成正比 完全无弹性:|E|=0 需求供给与均衡价格相当缺乏弹性:|E|<0 弹性常弹性单位弹性:|E|=1 相当富有弹性:|E|>1 完全有弹性:|E|→∞ 替代品:E xy>0 交叉弹性互补品:E xy<0 独立品:E xy=0 E M>1 则为奢侈品 收入弹性正常商品:E M>0 0< E M <1则为必需品 劣质品:E M<0 (如吉芬商品) 均衡Q d = Q s 蛛网理论 - 2 -

- 3 - 第三章 效用论 基数效用分析 边际效用递减规律 (边际效用分析) 消费者均衡:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 =……= MU n /P n =λ 由MU 导出需求曲线 消费者剩余:CS = 0Q 000 ()p f Q dQ Q -? 无差异分析:含义、特性、斜率(MRS 递减规律) 预算线:P 1X 1+P 2X 2=I 效 消费者均衡 用 序数效用分析 均衡条件:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 论 (无差异曲线分析) 价格—消费曲线:导出消费者的需求曲线 收入—消费曲线:导出消费者的恩格尔曲线 正常物品 替代效用和收入效用 低档物品 不确定性和风险

宏观经济学脉络图

《宏观经济学》教学大纲 教学大纲加入时间浏览:3 课程编号: 课程英文名称:Macroeconomics 课程类别:专业基础课课程性质:必修课 学分: 3 总学时:54 理论学 时:0 实验学时:0 开课对象:经济学类、财经类、管理类各专业本科 开课分院、系:经济分院 一、课程的性质与目的 宏观经济学就是国家教育部指定的经济类本科各专业的核心课程之一,就是经济类各学科的专业基础课程,也就是经济学科各专业硕士研究生入学考试的重要内容,所以该课程在经济学人才培养过程具有重要的地位。 宏观经济学以经济总体运行及其后果作为研究对象,国民收入核算、国民收入决定、宏观经济政策就是宏观经济学的核心理论。课程研究涉及经济增长、经济周期、通货膨胀、失业等主要的宏观经济问题,通过对这些问题的分析与研究来说明决定国民收入、长期经济增长的因素,危机的根源,通货膨胀与失业的关系以及宏观经济政策的作用。宏观经济学还对现代货币主义、理性预期学派、供给学派的理论观点、政策主张等进行介绍。宏观经济学的教学以人们日常的经济行为与我国经济改革实践为背景,注重提高学生分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习应使学生对现代经济学的基本内容有全面、系统的了解,掌握经济学的基本分析方法,并能结合实际分析与应用,为后续课程的学习与工作奠定基础。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 《经济数学》《微观经济学》 三、课程教学内容、要求及学时分配

2、课程教学内容、要求 第一章国民收入的核算 【教学目的与要求】通过本章学习,应当掌握宏观经济学研究对象,国民收入各个总量的概念及其关系,特别要掌握国内生产总值的概念,要掌握国民收入核算的基本方法与国民收入核算中的恒等式。 【教学重点与难点】国民收入各个总量之间的关系,国内生产总值的概念,国民收入核算的基本方法。 【教学内容】 国民收入核算理论与方法就是进行宏观经济分析的前提。国民收入就是宏观经济学中最重要的指标之一,在国民收入的各个总量中,最基本的总量指标就是国内生产总值(简称GDP)。本章说明的就是包括国内生产总值在内的各个国民收入总量及其关系、国民收入核算方法与国民收入核算中的恒等式。 第一节国内生产总值 一、中间产品与最终产品 二、国内生产总值 三、国民收入的五个总量。 四、名义GDP与实际GDP 五、人均国内生产总值与绿色国内生产总值 第二节国内生产总值的核算方法 一、用支出法核算GDP 二、用收入法核算GDP 三、用生产法核算GDP 第三节国民收入核算中的恒等式 一、两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 二、三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 第二章简单国民收入决定理论 【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握凯恩斯的消费理论与其她消费理论,掌握两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,掌握投资乘数等乘数的概念。 【教学重点与难点】凯恩斯的消费理论,两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,投资乘数原理。 【教学内容】 凯恩斯主义的全部理论包含产品市场、货币市场、劳动市场与国际市场四个市场,只涉及产品市场的国民收入决定理论被称为简单国民收入决定理论。国民收入决定理论就是现代西方宏观经济理论的奠基人凯恩斯学说的中心内容。本章主要介绍凯恩斯主义关于一个经济社会的总产出或者总收入如何被决定的理

西方经济学重点思维导图

第一部分微观经济学 第一章序论 「存量与流量 实证经济学与规范经济学 彳均衡分析与边际分析 局部均衡与一般均衡 静态分析、比较静态分析与动态分析 经济学的起因:由于人类欲望无穷,而资源有限 经济学的发展过程 序论■ Z 古典学派 J ’历史学家 反古典学派] 社会主义学派 ?边际效用学派 新古典综合派 新剑桥学派 凯恩斯学派 货币学派 理性预期学派 供给学派 公共选择学派 I 新制度经济学派 -重要名词区别

第二章需求供给与均衡价格 个人需求与市场需求 供需 需求与需求量的区别 J 个人供给与市场供给 供给与供给量的区别 L 需求法则与供给法则 C E d 与总收益 E d 〈1 P 与TR 成正比 -完全无弹性:IEFo 相当缺乏弹性:|E | 〈0 V 常弹性 单位弹性:∣E ∣=1 相当富有弹性:|E| 〉1 I 完全有弹性:|E | →∞ -替代品: E Xy >0 交叉弹性- —互补品: E Xy <0 ■独立品: E xy =O 劣质品:E M 〈0 (如吉芬商品) 均衡 Q =Q 蛛网理论 E d , E S (注意:转嫁与 E d , E S 的关系) 应用题Y (TR 的关系 E d >1 P 与TR 成反比 V E d =1 P 与TR 无关 需求供给与均衡价格 弹性 收入弹性 正常商品: Y EM>1 则为奢侈品 0< E M VI 则为必需品

第三章效用论 边际效用递减规律 消费者均衡: MU 1 /P 1= MU 2/P 2 =……=MU n /P n = λ 由MU 导出需求曲线 消费者剩余:CS= : f (Q )dQ -P o Q o 无差异分析:含义、特性、斜率( MRS 递减规律) 「预算线:P i X 计P 2X 2=1 消费者均衡J [均衡条件:MU i /P ι= MU 2/P 2 价格一消费曲线:导出消费者的需求曲线 收入一消费曲线:导出消费者的恩格尔曲线 第四章生产论 Z 柯布一道格拉斯函数与固定投入比例生产函数 短期生产函数: TP 、AP 、MP Z-等产量曲线 生产论 <长期生产函数 规模报酬 I θ=f (L, K ) ?替代效用和收入效用 -正常物品 ?低档物品 不确定性和风险 基数效用分析 (边际效用分析) 效? 用]序数效用分析 论 (无 差异曲线分析) 边际技术替代率及其递减规律 Y 等成本线 投入要素的最佳组合 I 扩展线 递增: f (入L, 入K ) >λ θ 固定: f (入L, 入K ) =λθ 不变: f (入L, 入K ) <λ θ

高鸿业西方经济学脉络图

i 西方经济学脉络图 第一部分微观经济学 第一章序论 经济学的起因:由于人类欲望无穷,而资源有限 古典学派历史学家 反古典学派社会主义学派 边际效用学派 新古典综合派 新剑桥学派 经济学的发展过程凯恩斯学派 序论货币学派 理性预期学派 供给学派 公共选择学派 新制度经济学派 存量与流量 实证经济学与规范经济学 重要名词区别均衡分析与边际分析 局部均衡与一般均衡 静态分析、比较静态分析与动态分析 第二章需求供给与均衡价格 个人需求与市场需求 供需需求与需求量的区别 个人供给与市场供给 供给与供给量的区别 需求法则与供给法则 E d ,E s (注意:转嫁与E d ,E s 的关系) E d与总收益 应用题E d>1 P与TR成反比 (TR)的关系E d=1 P与TR无关 <1 P与TR成正比 E d 完全无弹性:|E|=0 需求供给与均衡价格相当缺乏弹性:|E|<0

弹性 常弹性 单位弹性:|E|=1 相当富有弹性:|E|>1 完全有弹性:|E|→∞ 替代品:E xy >0 交叉弹性 互补品:E xy <0 :E xy =0 E M >1 则为奢侈品 收入弹性 正常商品:E M >0 0< E M <1则为必需品 劣质品:E M <0 (如吉芬商品) 均衡 Q d = Q s 蛛网理论 第三章 效用论 基数效用分析 边际效用递减规律 (边际效用分析) 消费者均衡:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 =……= MU n /P n =λ 由MU 导出需求曲线 消费者剩余:CS = 0 Q 000()p f Q dQ Q -? 无差异分析:含义、特性、斜率(MRS 递减规律) 预算线:P 1X 1+P 2X 2=I 效 消费者均衡 用 序数效用分析 均衡条件:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 论 (无差异曲线分析) 价格—消费曲线:导出消费者的需求曲线 收入—消费曲线:导出消费者的恩格尔曲线 正常物品 替代效用和收入效用 低档物品 不确定性和风险 第四章 生产论 柯布—道格拉斯函数与固定投入比例生产函数 短期生产函数:TP 、AP 、MP 等产量曲线 生产论 边际技术替代率及其递减规律 长期生产函数 等成本线 投入要素的最佳组合

微观经济学图示分析汇总完整

第二章 需求、供给与均衡分析 1,需求的变动(教材P22) 需求的变动是指在某商品价格不变的条件下,由于其他因素的变动所引起的该商品的需求数量的变动。 2,供给的变动(教材P21) 供给变动对均衡价格的影响: P D 1 E 4 D 2 P 1 P 2 E 1 E 2 E 3 S 1 S 2

4。需求弧弹性的五种分类 5。需求点弹性的五种类型 在需求的价格点弹性中,上述分析的五种基本类型也同样存在。见下页说明。

6。供给弹性的几何测定: 供给的价格点弹性也可以用几何方法来求得。在此用图2-8以线性供给函数为例加以 在A 点的点弹性值: Esp =Q P dP dQ ?=OB AB AB CB ? =OB CB 7。供给价格弹性的分类及几何表示 8。支持价格的含义及影响 图2—21表示政府对某种产品实行最低限价的情形。政府实行最低限价所规定的市场价格为P 0。由图可见,最低限价P 0大于均衡价格P e ,在最低限价P 0的水平,市场供给量Q 2大于市场需求量Q 1,市场上出现产品过剩(过度供给)的情况。 A B e s >1 (a ) P O Q S C A B e s <1 (b ) P O Q S C A B e s =1 (c ) P O Q S (C )

政府实行最低限价的目的通常是为了扶植某些行业的发展。农产品的支持价格就是西方国家所普遍采取的政策,在实行这一政策时,政府通常收购市场上过剩的农产品。 第三章 消费者行为 1.总效用与边际效用的关系 根据表3—1所绘制的总效用和边际效用曲线如图3—1所示。 图中的横轴表示商品的数量,纵轴表示效用量,TU 曲线和MU 曲线分别为总效用曲线和边际效用曲线。由于边际效用被定义为消费品的一单位变化量所带来的总效用的变化量,又由于图中的商品消费量是离散的,所以,MU 曲线上的每一个值都记在相应的两个消费数量的中点上。 在图中,MU 曲线因边际效用递减规律而成为向右下方倾斜的,相应地,TU 曲线则随着MU 的变动而呈现先上升后下降的变动特点。总结MU 与TU 的关系: 当MU >0时,TU 上升 当MU <0时,TU 下降 当MU =0是。TU 达极大值。 从数学意义上讲,如果效用曲线是连续的,则每一消费量上的边际效用值就是总效用曲线上相应的点的斜率。这一点,也体现在边际效用的定义公式(3.3)式中。 2,无差异曲线的概念及图形(Indifference Curve ) 图2-20 最高限价 S D P e O Q 1 P Q Q 图2 -21 最低限价 S D P e Q 1 O P Q 2 Q 2

宏观经济学三大模型

宏观经济学三大模型 宏观经济学是一门十分复杂的学科,而且到今天为止宏观经济学也还在不停的发展,仍有许多问题存在争论。各个流派的经济学家对同一宏观现象的分析经常会有分歧,我们在学习解决一个宏观经济问题时会遇到各种各样的理论和模型,所以我们在学习宏观经济时就会十分 的纠结。 其实遇到复杂的问题时,我们需要做的就是把握住一条主脉络,掌握住主要的一条线索之后再去向里面填充各种分支的知识,就会避免混乱。 首先先来介绍一下宏观经济的常识。 必须要认识的人,凯恩斯。作为社会主义的接班人,最应该记住的就是凯恩斯,就是因为他 的理论,使得资本主义并没有像马克思说的那样“必将灭亡”,反而通过改进越来越好。 古典主义和凯恩斯主义的对立。亚当斯密认为,每个人在最求自己利益的时候,会促进社会福利的发展。所以古典主义认为政府对市场不应进行干预,通过大家逐利行为,社会的总供需自然而然会达到均衡。 其实无论是凯恩斯的政府调控还是古典主义的市场自动调节,都没有错。古典主义的理论从长期来看,市场的确会达到均衡产出和充分就业。但是凯恩斯的观点是“从长期看,我们都死了”。当经济出现波动时,市场机制是会自动调节,但是且不说过程十分漫长,在这个过 程中,大量的失业,会给人们带来极大的痛苦。可能真的等不到市场自动达到均衡的时候就 饿死了。我们通过资本主义社会十几年一次的经济危机就可以看出来,通过这种极端的方式来调节,其实就是场灾难。所以凯恩斯主张政府应该干预经济,在短时间内熨平经济波动, 主动调节市场使其达到均衡,从而使人们尽可能的免受波动的影响。 凯恩斯主义和古典主义的差别对比 古典主义 1、以供给为中心(萨伊定律) 2、价格、工资、利息具有自由伸缩性 3、市场自动出清 凯恩斯主义: 1、需求为中心 2、工资、价格刚性 3、市场非出清 下面开始正式分析宏观经济了 宏观经济关注的重要问题之一就是充分就业,而与充分就业水平有独特关联的是本期总产出 价值或国民收入水平。可以说凯恩斯宏观分析模式的焦点是国民收入水平的变动。而国民收

微观经济学图形与公式

《微观经济学》 图形与公式 目录 第四章

第五章 第一章均衡价格理论 一、需求及其属性 1.定义 需求是指在某个时期中,对于每一种可能的价格,消费者愿意并且能够购买的某一种商品的数量。

2.需求函数 Q d = f (P ,M ,P r ,H ,N) (1)P :价格 (2)偏好,(3)收入水平;(4)替代品的数量和价格;(5)互补品的数量和价格;(6)对未来的预期; 其中,商品本身的价格的改变表现为需求曲线上点的移动,称为需求量的变动;在商品价格不变的情况下,其它因素的改变表现为需求曲线的移位,称为需求的变动。需求是一个表,需求量只是表中的一组数值;需求是一条线,需求量只是线上的一个点。 3.需求弹性 需求价格弹性 (1)定义:某一商品的需求量对其价格变动的反映程度,斜率较大的需求曲线对价格较迟钝,斜率较小的需求曲线对价格较敏感。 需求弹性 e d = P/P Q/Q ?? (2)弹性计算 ①弧弹性计算 /e d /= Q P ΔP ΔQ ? ②弹性的中点计算公式 /e d /= 21212121Q Q P P ΔP ΔQ 2P P P 2Q Q Q ++?=? ? ? ??+?? ?? ??+? ③点弹性 /e d/ = Q P P Q lim 0p ???→? = Q P dP dQ ? (3)弹性的类型 ①高弹性 e d > 1 ②低弹性 e d < 1 ③单位弹性 e d = 1 (4)需求的价格弹性与消费者支出: 当需求富有弹性时,价格下降,可以增加收益;相反提价则会损失收益;当需求缺乏弹性时,价格上升,可以增加收益,相反降价则会损失收益。 (5)需求价格弹性的决定因素: A 替代品的数量和密切程度

(完整word版)微观经济学各章知识结构图

第二章需求曲线和供给曲线概述 以及有关的基本概念 知识结构图 均衡含义 需求函数 需求曲线需求曲线和需求法则共同作用 供给曲线供给函数决定 供给曲线和供给法则均衡价格 变动 一般含义含义 弹性弧弹性 需求的价格弹性点弹性 需求的价格弹性与厂商的销售收入的关系 需求的收入弹性 弹性概念的扩大需求的交叉价格弹性 供给价格弹性 易腐商品的售卖 价格放开 运用供求曲线的事例限价:最高限价和最低限价 关于农产品的支持价格“谷贱伤农”

第三章效用论 知识结构图 效用论概述 基数效用与序数效用边际效用递减规律 概述货币的边际效用 基数效用论和边际效用分析法消费者均衡 需求曲线的推导 消费者剩余 关于偏好的假定 无差异曲线的特点消费者均衡价格消费曲线 边际替代率 无差异曲线分析无差异曲线的特殊情况价格变化和收入变化 预算线的含义对消费者均衡的影响 预算线 预算线的变动收入消费曲线 含义 正常物品的替代效应和收入效应 替代效应与收入效应正常物品和低档物品的区别与收入效应 低档物品的替代效应和收入效应 吉芬物品的替代效应和收入效应 从单个消费者需求曲线到市场需求曲线 不确定性 不确定性和风险 期望效用和期望值的效用

第四章生产论 知识结构图 生产要素 生产函数生产函数 固定替代比例的生产函数 生产函数的几种具体形式固定投入比例的生产函数 柯布—道格拉斯生产函数 短期生产函数的形式 总产量、平均产量与边际产量 短期生产函数边际报酬递减规律(1)内容;(2)成因 总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系 短期生产的三个阶段 长期生产函数的形式 等产量曲线(1)含义;(2)形状及特征长期生产函数含义,表达式 边际技术替代率边际技术替代率递减规律 成因 含义,方程 等成本线 特征 既定成本条件下的产量最大化生产者最优要素投最优的生产要素组合既定产量条件下的成本最小化入组合均衡条件 等斜线、扩展线的含义 规模报酬(1)含义;(2)类型;(3)规律

宏观经济学脉络图

《宏观经济学》教学大纲 教学大纲加入时间:浏览:3 课程编号: 课程英文名称:Macroeconomics 课程类别:专业基础课课程性质:必修课 学分: 3 总学时:54 理论学时: 0 实验学时:0 开课对象:经济学类、财经类、管理类各专业本科 开课分院、系:经济分院 一、课程的性质和目的 宏观经济学是国家教育部指定的经济类本科各专业的核心课程之一,是经济类各学科的专业基础课程,也是经济学科各专业硕士研究生入学考试的重要内容,所以该课程在经济学人才培养过程具有重要的地位。 宏观经济学以经济总体运行及其后果作为研究对象,国民收入核算、国民收入决定、宏观经济政策是宏观经济学的核心理论。课程研究涉及经济增长、经济周期、通货膨胀、失业等主要的宏观经济问题,通过对这些问题的分析和研究来说明决定国民收入、长期经济增长的因素,危机的根源,通货膨胀和失业的关系以及宏观经济政策的作用。宏观经济学还对现代货币主义、理性预期学派、供给学派的理论观点、政策主张等进行介绍。宏观经济学的教学以人们日常的经济行为和我国经济改革实践为背景,注重提高学生分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习应使学生对现代经济学的基本内容有全面、系统的了解,掌握经济学的基本分析方法,并能结合实际分析与应用,为后续课程的学习和工作奠定基础。二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 《经济数学》《微观经济学》 三、课程教学内容、要求及学时分配

2、课程教学内容、要求 第一章国民收入的核算 【教学目的与要求】通过本章学习,应当掌握宏观经济学研究对象,国民收入各个总量的概念及其关系,特别要掌握国内生产总值的概念,要掌握国民收入核算的基本方法和国民收入核算中的恒等式。 【教学重点与难点】国民收入各个总量之间的关系,国内生产总值的概念,国民收入核算的基本方法。 【教学内容】 国民收入核算理论与方法是进行宏观经济分析的前提。国民收入是宏观经济学中最重要的指标之一,在国民收入的各个总量中,最基本的总量指标是国内生产总值(简称GDP)。本章说明的是包括国内生产总值在内的各个国民收入总量及其关系、国民收入核算方法和国民收入核算中的恒等式。 第一节国内生产总值 一、中间产品与最终产品 二、国内生产总值 三、国民收入的五个总量。 四、名义GDP和实际GDP 五、人均国内生产总值与绿色国内生产总值 第二节国内生产总值的核算方法 一、用支出法核算GDP 二、用收入法核算GDP 三、用生产法核算GDP 第三节国民收入核算中的恒等式 一、两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 二、三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系 第二章简单国民收入决定理论 【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握凯恩斯的消费理论和其他消费理论,掌握两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,掌握投资乘数等乘数的概念。 【教学重点与难点】凯恩斯的消费理论,两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定,投资乘数原理。 【教学内容】 凯恩斯主义的全部理论包含产品市场、货币市场、劳动市场和国际市场四个市场,只涉及产品市场的国民收入决定理论被称为简单国民收入决定理论。国民收入决定理论是现代西方宏观经济理论的奠基人凯恩斯学说的中心内容。本章主要介绍凯恩斯主义关于一个经济社会的总产出或者总收入如何被决定的理论。简单国民收入决定理论是说明总需求决定国民收入的理论,其内容包括

西方经济学脉络图

西方经济学脉络图内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

西方经济学脉络图 第一部分微观经济学 第一章序论 经济学的起因:由于人类欲望无穷,而资源有限 古典学派历史学家 反古典学派社会主义学派 边际效用学派 新古典综合派 新剑桥学派 经济学的发展过程凯恩斯学派 序论货币学派 理性预期学派 供给学派 公共选择学派 新制度经济学派 存量与流量 实证经济学与规范经济学 重要名词区别均衡分析与边际分析 局部均衡与一般均衡 静态分析、比较静态分析与动态分析 第二章需求供给与均衡价格 需求及其影响因素 供需需求与需求量的区别

供给及其影响因素 供给与供给量的区别 需求法则与供给法则 E d , , E M, E xy, E s定义及其计算公式 E d 与总收益 应用题 E d >1 P与TR 成反比 (TR)的关系 E d =1 P与TR 无关 E d <1 P与TR 成正比 完全无弹性:|E|=0 需求供给与均衡价格相当缺乏弹性:|E|<0 弹性常弹性单位弹性:|E|=1 相当富有弹性:|E|>1 完全有弹性:|E|→∞ 替代品:E xy >0 交叉弹性互补品:E xy <0 独立品:E xy =0 E M >1 则为奢侈品 收入弹性正常商品:E M >0 0< E M <1则为必需品 劣质品:E M <0 (如吉芬商品)

均衡 Q d = Q s 我们学习的是经济学,可是学习的不仅仅是经济学。 第三章 效用论 基数效用分析 边际效用递减规律 (边际效用分析) 消费者均衡:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 =……= MU n /P n =λ 由MU 导出需求曲线 消费者剩余:CS= 0 Q 000()p f Q dQ Q -? 无差异分析:含义、特性、斜率(MRS 递减规律) 预算线:P 1X 1+P 2X 2=I 效 消费者均衡 用 序数效用分析 均衡条件:MU 1 /P 1= MU 2/P 2 论 (无差异曲线分析) 价格—消费曲线:导出消费者的需求曲线 收入—消费曲线:导出消费者的恩格尔曲线 正常物品 替代效用和收入效用 低档物品 不确定性和风险 第四章 生产论 柯布—道格拉斯函数与固定投入比例生产函数 短期生产函数:TP 、AP 、MP 等产量曲线 生产论 边际技术替代率及其递减规律 长期生产函数 等成本线

宏观经济学课程笔记

《宏观经济学》课程笔记1: 第十二章国民收入核算 一、现代宏观经济学的产生——凯恩斯主义 1、大危机对传统经济学的挑战 第一、理论脉络:从重商主义、重农学派、亚当·斯密、萨伊等,古典经济学家对宏观经济问题的研究都具有历史的局限性。著名的萨伊定理“供给自身创造需求”,其核心是:重申亚当·斯密的自由贸易、自由竞争的政策主张,反对国家干预。 第二、现实的冲突:20世纪20年代末~30年代初,资本主义世界出现空前的经济危机:人们开始怀疑自由的市场经济。传统的经济学面临挑战,以凯恩斯为代表的现代宏观经济学应运而生。 2、凯恩斯革命 第一、在经济理论方面 否认资本主义能自动实现充分就业的观点。肯定了资本主义存在失业,并从总需求的角度分析失业的原因。由此,建立了一套全新的理论。 第二、在经济政策方面 否认自由放任的经济政策,主张国家全面干预经济生活,并提出了“财政政策”、“货币政策”等等。 第三、在经济学研究的方法上 以前的经济学强调个量分析或微观分析。凯恩斯提出对经济进行总量分析,或宏观分析。 3、宏观经济学的发展 现代宏观经济学产生于萧条时期,一直集中于短期问题的研究,到20世纪70年代由于出现了滞胀问题。宏观经济学的关注便发生转移。今天,宏观经济学研究:长期经济增长和通货膨胀;短期经济波动和失业。 二、宏观经济学研究的主要问题 1、为什么经济中存在失业,如何才能实现充分就业。 2、价格水平是如何变动的?为什么会出现通货膨胀?如何稳定物价? 3、经济中为什么会出现短期波动,如何才能实现长期而稳定的经济增长。 如何实现充分就业 如何实现物价稳定资源利用问题 如何实现长期增长

三、宏观经济学的概念 1、内容 宏观经济学以经济总体的行为为研究对象,它分析国民经济中各相关经济总量的决定及其变化,以说明如何实现资源充分利用。 2、理解 第一、研究对象是经济总体而非单个经济单位 第二、研究经济活动中的总量 3、宏观经济学与微观经济学的关系 既有对立的一面又有统一的一面。 四、宏观经济学的学习重点 1、研究国民收入决定理论提出三个模型 第一、收入─支出模型(或曰简单的凯恩斯模型) 第二、IS─LM模型 第三、总需求─总供给模型(短期经济波动) 2、研究宏观经济问题的三大理论 第一、通货膨胀理论 第二、就业理论(失业理论) 第三、经济周期与增长理论 3、针对宏观经济目标的实现重点探讨两大政策 实现宏观经济目标的主要手段:财政政策、货币政策 4、开放经济的宏观经济学 开放经济中的均衡:可贷资金市场与外汇市场的均衡 (注:课堂上不作统一讲解。) 五、GDP的概念及其理解 1、什么是GDP 第一、国内生产总值GDP Gross Domestic Product即:在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。 第二、熟悉GDP的其他可替代概念: 在涉及到一国每年商品和劳务的产出时,经济学家和媒体还用了除GDP以外的许多名称,如:产出、总产出、国民产出、收入、总收入、国民收入以及总供给、最终产品价值、增加值、新创造的价值。 2、对GDP的内容的分析 第一、市场价值 第二、统计的对象是最终产品 第三、最终产品包括物品和劳务 第四、时间和地域限制 3、与GDP有关的其他概念 第一、名义GDP和实际GDP 名义GDP是用当年价格计算的GDP。 实际GDP是以基年(如某一年)的价格为不变价格,来计算的某一时期的GDP。 二者的关系:其差异表现为通货膨胀的影响;如果没有价格的变动则二者相等。 第二、潜在GDP和实际GDP

微观经济学 图

画图 一·1若某种商品的需求和供给都下降,则这种商品的均衡价格和均衡 数量会如何变化?试画图说明。 2画图说明厂商在短期内只改变某一种要素投入的合理区域。 答;1、均衡产量下降,均衡价格不确定 2、参见课本 二·1画图说明当消费者收入提高,同时生产工艺提高后,某劣质商品 均衡价格和均衡产量的变化。 2画图说明完全垄断厂商在短期内存在亏损但继续经营的情况。 答;1、 需求下降,供给增加。均衡价格下降,均衡产量有三种情况 2、

三·画图说明为什么有时候政府应该给予投资商一定的优惠或补贴。(例如对环保型 )。 答;根据正外部性理论,说明个人边际收益低于社会边际收益,导致个人意愿产量低于社会最优水平,因此需要政府给予适当优惠政策。四·画图说明为什么短期亏损仍然可以继续营业。 五·作图分析题(10分) 电话公司通常通过提供各种不同收费方式的服务扩大自身市场份额。一种收费方式是:不管通话距离多远,每分钟长途电话费率都是固定的,如美国的Sprint电话公司就是如此;另一种收费方式是,在缴纳一笔固定费用后,可以提供一定的免费通话时间,如Digit电话公司有此规定。假设消费者每月可用于打电话和其他娱乐活动的费用为50美元。问题:(1)如果消费者与Sprint电话公司签订了服务合同,每月缴纳20美元的固定服务费用,所有长途电话费率为每分钟10美分。给出此时消费者的预算线。(2)如果消费者与Digit公司签订服务合同,该公司每月收

取固定费用30美元,可以有200分钟的长途通话时间。如果超出200分钟的上限,则每分钟需付费10美分。给出消费者的预算线。(3)将上述两条预算线置于同一坐标系内,并画出一条无差异曲线,表示消费者在上述两个公司间的选择是无差异的,即无论选择哪一家公司都会实现效用最大化。(4)如果Digit公司将每月的固定费用减少5美元,并将通话时间削减为150分钟,消费者的选择是否会发生变化?如果会,如何变化,如果不会,为什么? 答;娱乐支出30,通话时间300 娱乐支出20,通话时间200---400 上述两条线至于同一坐标,画无差异线。 娱乐支出25,通话时间400 娱乐支出20,通话时间400 分析更偏好D的套餐 六·画图说明完全垄断厂商短期可能亏损的图形,并说明原因。 七·画图说明垄断竞争厂商通过作广告使利润得以增加的情况。 八·画图说明完全垄断厂商短期亏损的情况。

微观经济学重点整理(附图)1

微观经济学知识点汇总 第一章导言 1、稀缺性:经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实 2、微观经济学研究的中心问题:资源配置问题 3、经济学的基本问题:资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题 第二章需求、供给与均衡价格 1、①需求:是指在一定时期内,对应于某种商品各种可能的价格,消费者愿意并且能够购 买的该商品的数量 ②需求量:是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量 ③需求的变化:在商品自身价格不变的条件下,由于其他因素变动而引起的对商品需求 数量的变化 ④需求量的变化:在影响需求的其他因素保持不变的情况下,由于商品自身价格变动所 引起的对该商品需求量的变动 2、供求规律: ①在供给不变的情况下,需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加,需求减少导致均 衡价格下降和均衡数量减少 ②在需求不变的情况下,供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加,供给减少导致均 衡价格上升和均衡数量减少 ③当供给和需求同时增加或减少时,均衡数量同方向变化,均衡价格不确定 ④当供需反方向变动时,均衡价格与需求同方向变化,均衡数量不确定 3、需求的价格弹性:表示在一定时期内,一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度 或敏感程度 需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比 / 价格变化的百分比 Ed = (△Q/Q)/(△P/P)= (△Q/△P)·(P/Q) 4、点弹性的几何意义:需求曲线上任意一点的点弹性系数的值,等于这一点沿着需求曲线 到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离

点弹性的类型: 1; 1 五种类型:①AC段,Ed>1,富有弹性 ②CB段,Ed<1,缺乏弹性 ③C点Ed=1,单位弹性 ④A点Ed→∞,完全有弹性 ⑤B点Ed=0,完全无弹性 5、需求的交叉价格弹性: ①概念:表示在一定时期内,一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度 或敏感程度。 ②其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比值, 表示为:EXY=(△QX/QX)/(△PY/PY)=(△QX/△PY)·(PY/QX) ③如果两种商品互为替代品,则一种商品的需求量与其替代品的价格之间呈同方向运动, 需求的交叉弹性系数是正值;如果两种商品是互补品,则一种商品的需求量与其互补品的价格之间呈反方向变动,需求的交叉弹性系数是负值;如果两种商品之间不存在任何关系,则其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格作出反应,需求的交叉弹性系数为零。 6、需求价格弹性与厂商收益的关系:△R/△P=Q(1-Ed) ①当Ed>1时,Q(1-Ed)<0,即△R与△P异号。说明这种富有弹性的商品,其销售收益与 价格反方向变化,即降价也可以增加收益,涨价会减少收益。厂商应薄利多销。 ②当00, 即△R与△P同号。说明这种缺乏弹性的商品,销售收益与 价格同方向变化,即涨价会增加收益,降价反而会减少受益。 ③当Ed=1时,Q(1-Ed)=0,即△R=0,。说明单位弹性的商品,厂商无论涨价还是降价, 其销售收入始终不变。

西方经济学-(宏观+微观)高鸿业-理论框架

笫二章需求、供给和均痂价格 2. 1本章框架賂构険 二*曲徒的沖司作用 陡洁由錢 经济悭型.豳歸、比菠轄分析和史态分折 -茫咖塔?就j 于却 咖千囱均聞他理ifc&gim —|彳|廨冊愉格■群干鉀 q 世i 艷如网 WWW 册型血 ) 寿廉倚I&弹注耳 筲羽]乂人帝性口 奪書品*. ? 1 1 二養品―订 竇哭IfrlS 理牲% 5-JWi ? d

第三章效用论 3?1本章框架结构图 .由i&际散用谨闻£潭推导需眾曲找 无差昇■曲块:含义、特点、無年 建諱线 侪咨一扃變曲衛 推具出需芋曲注 r 正常输品的臀代效应和收人姣应 I 吉茹物品的普代散应和H 密入皴应 基数枚用知彳卜 (边际效用〉 下鐸反些和区险 暂代散应和HXASta < 低档^品划背代戏飓和耳攵入故应

4.1本章亚架结构图 厂莊 生产圉盂酊具片那贰短集生产函教Q=£厶絢

第五章成本论 5.1本章框架结构图 莊広的槪念 匹塲总产嵐曲砕t和短贿总屁本曲堆的労峯 理爵总成乐和扩區疑的图肘 匹明戏棊的牛玄匹明成璋曲址的嫌會图 短期咸車曲裟|< 短期成革变动的决謳義剖斥报BiaWKSW 由忌成苹曲逆怦胃成朮曲线和边炳成車曲线匡朗=童些 统兰担期成荟曲统之间的衬偶关系 长聊总成尬见裁和氏闍总成萃曲建长期咸齐曲雄<长期平灼成锂ft和畏期平均成本超 长畑边腮成车函畫和檢祸边际成車^ 第害章完全竞争市场 & 1本章框架结构图

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西方经济学试题与答案

西方经济学试题及答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分。) 1.整个需求曲线向左下方移动,其原因是() A.需求增加 B.需求减少 C.价格提高 D.价格下降 2.当汽油的价格上升时,在其他条件不变的情况下,对小汽车的需求量将() A.减少 B. 不变 C.增加 D.难以确定 3 下列商品的需求价格弹性最小的是() A.小汽车 B.服装 C.食盐 D.化妆品 4.商品的边际效用随者商品消费量的增加而() A.递增 B.递减 C.先减后增 D.增后减 5.根据无差异曲线分析,消费者均衡是() A.无差异曲线与消费可能线的相切之点B.无差异曲线与消费可能线的相交之点 C.高原点最近的无差异曲线上的任何一点D.离原点最近的消费可能线上的任何一点 6 、当边际产量大于平均产量时,平均产量() A.递减 B.不变 C.递增 D.先增后减 7.等产量曲线向左下方移动表明的是() A.产量增加 B.产量减少 C.产量不变 D.价格提高 8. 短期平均成本曲线呈U型,是因为() A.外在经济 B. 在经济C. 规模经济 D.边际收益递减规律 9.下列项目中属于可变成本的是() A.折旧 B.正常利润C.管理人员的工资 D.生产工人的工资 10.长期平均成本曲线与长期边际成本曲线一定是() A.相切于平均成本曲线的最低点 B.相切于边际成本曲线的最低点 C.相交于边际成本曲线的最低点 D.相交于平均成本曲线的最低点 二、多项选择题(下列每小题的五个选项中,有二至五项是正确的,多选、少选、错选均无分。每小题2分,共10分。) 1.资源配置要解决的问题是() A.生产什么 B.如何生产 C.为谁生产 D.充分就业 E.通货膨胀 2.影响需求弹性的因素有() A.消费者对某种商品的需求程度 B.商品的可替代程度 C.商品本身用途的广泛性 D.商品使用时间的长短 E.商品在家庭支出中所占的比例 3.引起在经济的原因有() A.使用更先进的技术 B.厂商之间的合作C.综合利用 D.行业扶植E.管理水平提高 4.通货膨胀理论包括() A.需求技上的通货膨胀理论 B..供给推动的通货膨胀理论 C.供求混合推动的通货膨胀理论 D.结构性通货膨胀理论E.滞胀理论 5.经济周期繁荣阶段的特征是() A.生产迅速增加 B.投资增加C 信用扩 D.价格水平上升E.失业严重 三.名词解释(每小题5分,共20分) 1.供给的变动 2.规模收益递增 3.结构性失业 4.需求管理 四.简答题(每小题5分,共20分) 1.需求与供给变动对均衡价格和均衡数量有什么影响? 2.说明牙膏社种产品的市场结构及其形成条件. 3.简述计算国民生产总值的支出法.

西方经济学名词解释

西方经济学名词解释: 第一章: 经济人完全信息需求供给需求函数供给函数需求量的变动供给量的变动内生变量参数静态分析比较静态分析动态分析弹性点弹性弧弹性需求的价格弹性供给的价格弹性 需求的交叉价格弹性需求的收入弹性替代品互补品恩格尔定律市场市场界定市场范围市场机制套利 第二章: 效用基数效用序数效用边际量总效用边际效用边际效用递减规消费者均衡商品的需求价格保留价格消费者剩余无差异曲线边际替代率 MRS递减规律预算线 价格—消费曲线收入—消费曲线恩格尔曲线收入效应替代效应补偿预算线正常物品 低档物品吉芬商品不确定性期望效用 第三章: 生产者交易成本生产函数生产要素固定投入比例生产函数柯布—道格拉斯生产函数 短期(生产论)长期(生产论)不变投入可变投入 TP AP MP 边际报酬递减规律等产量曲线边际技术替代率 MRTS递减规律等成本线等斜率 扩展线规模报酬规模经济 第四章: 机会成本显成本隐成本总成本企业经济利润正常利润短期成本长期成本规模经济 规模不经济外在经济外在不经济 第五章:市场行业完全竞争市场厂商面临的需求曲线完全竞争的需求曲线总收益 平均收益边际收益利润最大化的均衡条件收支相抵点停止营业点生产者剩余 成本不变行业成本递增行业成本递减行业消费者统治 第六章:不完全竞争市场垄断市场自然垄断垄断厂商需求曲线垄断厂商收益曲线 价格歧视一级价格歧视二级价格歧视三级价格歧视垄断竞争市场生产集团 虚构的产品差别垄断竞争产商需求曲线理想的产量多余的生产力非竞争价格寡头市场 纯粹寡头行业差别寡头行业古诺模型古诺均衡斯威齐模型博弈论占优策略占优策略均衡博弈均衡纳什均衡无限重复博弈有限重复博弈卡特尔托拉斯 第七章:边际生产率分配论引致需求完全竞争厂商买方垄断厂商卖方垄断厂商边际产品边际产品价值边际收益产品边际要素成本 第八章:保留自用价格扩展线土地的“自然供给”要素的服务价格要素的源泉价格地租租金准租金经济租金欧拉定理洛伦兹曲线基尼系数 第九章:局部均衡一般均衡瓦尔拉斯定律拍卖人超额需求函数自由物品经济物品 不动点定理 第十章:实证经济学规范经济学福利经济学帕累托标准帕累托改进帕累托最优状态 帕累托最优条件契约曲线生产可能性曲线边际转换率MTR 社会福利函数社会无差异曲线不可能定理市场社会主义兰格模型 第十一章:市场失灵免费乘车者寻租活动反托拉斯法外部影响外部经济外部不经济 科斯定理私人物品公共物品纯公共物品集体选择公共选择理论决策成本外在成本 工资效率 第十二章:国内生产总值 GNP 名义GNP 实际GNP GDP折算指数最终产品中间产品 流量存量固定资产投资存货投资重置投资净投资总投资政府采购转移支付净出口 间接税国民生产净值国民收入个人收入个人可支配收入储蓄—投资恒等式增长率 经济周期实际GNP趋势线产出缺口通货膨胀消费价值指数生产价值指数人生资本

考研微观经济学发展脉络图

消费者理论研究消费者行为准则与目的对可见需求的影响戈森、杰文斯和瓦尔拉 定义了消费者需求首次发展了消费者理论马歇尔 费希尔(I. Fisher, 1892)帕累托 (V. Pareto, 1909) 用序数效用替代了基数效用弗里希(R. Frisch, 1932)阿尔特(F. Alt, 1936) 提出了基数效用的公理化处理 提出了显示性偏好 萨缪尔森(1938) ”

方法汇合阶段(1961——) 1964,普拉特(J. W. Pratt) 提出了“风险规避理论” 戴蒙德(P. A. Diamond, 1967)拉德纳(R. Radner, 1968)提出用“ 主观概率”刻画事先无法充 分估计概率的不确定性 拉德纳还用它来解释市场是怎样起 消息传递作用的提出了市场需求理论 研究市场需求函数所共有的性质 近年来对于经济核的研究 无限维经济学方面涉及不确定性、信息及市场的不完全性不不不不 希克斯1939年提出,1946年出版的《价值与资本》著作中得到发展 时际均衡与非均衡都是凯恩斯主义宏观经济学思想的体现 1964,莫利什玛(M. Morishima)在《均衡、稳定性与增长》一书中以耐用商品为重点,深入研究了时际竞争均衡 1966,德兰大基斯(E. M. Drandakis)在“论货币经济的竞争均衡”一文中把货币理论置于价值理论体系之中 1971, 阿罗与翰恩(F.H. Hahn)在《一般竞争分析》一书中研究了确定性 下的时际竞争均衡 史蒂格姆(G. Stigum,1972) 格兰德蒙特(J.M. Grandmont,1974)首次研究了不确定环境下的时际竞争均衡 格拉斯托夫(E. Glustoff, 1968)尤纳斯(Y. Younes, 1975) 贝纳西 (J. P. Benassy, 1973)把配给制时际均衡置于一般均衡框架之中,并作了系统研究 都认为交易活动分期进行 时际均衡假定经济活动者能正确地预测未来,短期内能实现均衡非均衡允许不能正确预测未来,未来的计划可以 不协调,短期内可以不实现均衡 不不不不不 1969,斯卡夫 发表论文“论均衡价格的计算”,开创 了均衡计算的理论与方法 不不不不不不如何通过个人选择来确定社会选择 1951,阿罗证明了社会选择的不可能性定理 集中研究怎样给出社会选择原则、在什么 条件下社会选择是可能的、又在什么条件 下社会选择是不可能的 后来的研究 不不不不不不不不不研究证券与商品的定价原理 冯诺伊曼—摩根斯顿的风险期望效用 萨维奇(L.J. Savage)的不确定期望效用 期望效用的表示以及如何测量决 策者对风险的态度问题 基本问题 源于 焦点独立性公理与绝对事件原理之间的关系 不不不不不不不 1972,贝利(T.F. Bewley) 用扩充维数法把商品空间 变成了泛函空间 1983, 阿里普兰蒂斯 (C. D. Aliprantis) 布朗(D. J. Brown) 伯金少(O. Burkinshaw) 创造性地把出现的这些商 品空间统一在黎斯(Riesz) 空间的框架之下,进行一 般性研究 把不确定性、风险、金融、动态问题等都纳 入到一个统一的分析框架之中 无限维经济学 不不不不不不不垄断竞争(monopolistic competition)、 寡头垄断(oligopoly)和完全垄断(perfe ct monopoly)三种 研究垄断与竞争的关系问题,以使 厂商能够取得最大利润 产品差别与无限维经济相联系,如果把同行业的产品无 限细分加以区别,就得到无限维商品空间 基斯勒(H.J.Keisler,1986,1990)用洛伊布测度建立了随机经济的价格调整机 制,并讨论了快速调整下的市场分散化问题 斯大策(M.J.Stutzer,1987)用非标准分析观点,研究了总体无不确定性的个人风险问题

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