美德少年演讲稿4篇

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争做美德少年演讲稿(精选4篇)

争做美德少年演讲稿(精选4篇)

争做美德少年演讲稿(精选4篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX。

今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一下我对于争做美德少年的理解和感悟。

曾经有人说过:“学问是人生的衣服,而修养则是人生的气质。

”我们在追求学业的过程中,也不能忽略对美德的追求。

因为美德,是人生的底色;是我们成长道路上必不可少的修炼;更是体现我们高尚情操的展示。

所以,作为新时代的少年儿童,我们要争做美德少年,传承和发扬美德精神。

首先,美德少年要以真诚待人为基础。

真诚是一张看不见的纸,可以关系到个人与个人、个人与集体的每一个方面。

真诚待人,不会用谎言欺骗、讥讽与诋毁他人,而会信守承诺,积极助人。

只有以真诚为基础,我们才能了解他人的需要,体谅他人的困难,让我们的世界更加和谐美好。

其次,美德少年要热心助人,乐于奉献。

助人为快乐之本,一个人的快乐不仅来自于获得,更来自于奉献。

我们可以主动帮助别人解决问题,关心他人的困难,鼓励并帮助他们走出困境。

只有当我们乐于奉献时,才能培养自己的同情心、友爱心和责任心。

最后,美德少年要爱护环境,勤俭节约。

保护环境是我们每个人的责任,我们要从小事做起,养成良好的习惯。

我们应当充分利用资源,不乱扔垃圾,节约用水用电。

只有我们保持对环境的关注和关心,我们的家园才能更加美丽。

争做美德少年,不仅是一种精神追求,也是一种责任意识。

在以后的日子里,我们要积极践行美德,以行动证明自己。

愿我们都能成为一名品德高尚的少年,让美德之花在我们每一个人的心中开放!谢谢大家!演讲稿二:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学小明。

今天,我很荣幸能够在这里和大家一起分享我对于争做美德少年的理解和看法。

我们每个人都有自己的梦想和希望,但实现自己的梦想不仅要靠学习和努力,更需要品德的充实和提高。

作为新时代的少年儿童,我们更应该在努力学习的同时,培养和发扬美德,成为一名有品德的少年。

争做美德少年的演讲稿(精选4篇)

争做美德少年的演讲稿(精选4篇)

争做美德少年的演讲稿(精选4篇)演讲稿1:争做美德少年,用行动点亮未来尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于争做美德少年的一些想法。

当我们谈论美德少年时,我们往往会想到有素质的学生、有担当的班干部、勤学好问的优秀学子。

然而,我认为一个真正的美德少年不仅仅应该在学业上表现出色,更应该具备一颗善良的心,用行动去改变他人,点亮未来。

首先,我们作为美德少年,应该拥有善良的心。

善良的心是铺就美德之路的基石。

我们应该乐于助人,关心他人的需要,热心帮助他人解决困难。

正如一句古话所说:“善良如太阳,照亮人间”。

我们应该像太阳一样,用自己的温暖照亮身边的每一个人。

其次,我们应该有积极向上的精神面貌。

要争做美德少年,就要努力学习、勇于探索,通过不断的努力提升自身的能力和素质。

我们应该追求卓越,追求梦想,为实现自己的目标而努力奋斗。

一个积极向上的精神会感染身边的人,让大家一起为美好的未来努力奋斗。

最后,我们要用行动点亮未来。

在我们身边,有许多不幸的人,他们需要我们的关心与帮助。

我们可以参与各种公益活动,为贫困地区的孩子们送去爱心和温暖;我们可以加入志愿者团队,为老人们提供陪伴和帮助。

每一个微小的行动都能改变一个人的命运,让世界变得更加美好。

亲爱的同学们,让我们共同努力,争做美德少年,用善良的心、积极向上的精神面貌和我们的行动,点亮未来的希望之光。

让我们伸出双手,传递爱心,共同建设一个更加美好的世界!谢谢大家!演讲稿2:争做美德少年,与梦想同行尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何争做美德少年。

争做美德少年,并不仅仅是一种感性的标志,更是一种行动。

作为一名美德少年,我们应该具备积极向上的心态,用实际行动去践行自己的梦想。

首先,我们应该树立正确的人生观和价值观。

每个人都有自己的梦想,但是如果没有正确的人生观和价值观,我们的梦想也只会成为一纸空文。

美德少年演讲稿6篇

美德少年演讲稿6篇

美德少年演讲稿汇总6篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的美德少年演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德少年演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。

在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。

我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她经常感到心口疼痛,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担心,她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差,带着她去院检查,医生说情况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最后在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要马上做手术,听到这个消息,犹如晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢相信,乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。

对于一个非常普通的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在所有亲戚朋友的帮助下,终于凑够了预交的手术费。

当他们满怀希望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽误学习,她把自己的课本带去医院自学,听他们老师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。

临近手术时,妈妈签完字,又着急又难过,常常忍不住流眼泪,彭丹姐姐看见了,反而安慰妈妈:“妈妈,您别担心,我会听医生的话,我一定会好起来的。

”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。

做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着疼痛,用微笑面对爸爸妈妈。

出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。

我是美德少年演讲稿(通用5篇)

我是美德少年演讲稿(通用5篇)

我是美德少年演讲稿(通用5篇)篇一:我是美德少年尊敬的评委、亲爱的老师和同学:大家好!我是美德少年,今天很荣幸站在这里做演讲。

作为一名好学生,我一直认为,美德是我们处世的底线和准则。

在日常生活中,我们不仅要努力学习,还应该注重培养自己的美德品质。

首先,作为美德少年,我们要讲诚信。

诚信是人类宝贵的品质,也是我们赖以生存的基本原则。

我们要遵守承诺,不轻易发誓,但一旦发誓,就要以行动兑现。

同时,在与人交往时,我们要以诚相待,不说谎言,不欺骗他人。

只有做到真诚待人,才能真正受到他人的尊重和信任。

其次,美德少年要讲友爱。

友爱是一种真诚的感情,是彼此关心、帮助、理解和支持的表现。

我们要善于与人交往,与同学们和谐相处。

如果同学遇到困难,我们要伸出援助的手,帮助他们度过难关。

只有建立良好的人际关系,我们才能在集体中形成凝聚力,推动集体向前。

再次,作为美德少年,我们还要讲勤劳。

勤劳是一种美德,它是事业成功的基石。

勤劳不仅仅是努力工作和学习,更是对于事业的热爱和追求。

我们要尽最大的努力去学习,不断提高自己的能力和水平。

只有勤劳,我们才能成为优秀的人才。

最后,美德少年要讲责任。

责任感是每个人成长和发展的必备品质。

我们要对自己的行为负责,勇于担当,不推诿责任。

对于集体,我们要发挥自己的能力和智慧,为集体的发展和进步负责。

只有承担起责任,我们才能成为社会的栋梁之才。

尊敬的评委、亲爱的老师和同学们,作为美德少年,我们应该立足于现代社会的发展,努力培养自己的美德品质。

让我们共同努力,成为有品德、有才干的美德少年!谢谢大家!篇二:我是美德少年尊敬的评委、亲爱的老师和同学们:大家好!我是美德少年,今天我很荣幸能够站在这里做演讲。

我相信,美德是一个人最宝贵的财富,在我们的成长过程中,我们应该积极培养自己的美德,成为一名优秀的美德少年。

首先,作为美德少年,我们要讲礼貌。

礼貌是社会交往的基本准则,也是我们互相尊重的体现。

我们要善于用文明礼貌的语言对待他人,尊重他人的意见和权益。

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。

我想谈谈如何争做美德少年。

作为一个少年,我们承载着家庭的期望,学校的希望,社会的厚望。

要想争做美德少年,首先要有正确的人生观和价值观。

我们要明白,人生不仅仅是为了自己而活,更是为了他人而活。

在我们生活的过程中,我们要时刻关心他人的需求,乐于助人,彼此帮助,创造美好的生活环境。

其次,我们要具备正确的行为规范。

作为少年儿童,我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。

我们要从小事做起,用真心对待每一个人,做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。

这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

最后,我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。

人们常说:“绳锯木断,水滴石穿”,意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。

所以,我们要克服困难,不怕失败,不怕挑战,一定要坚持下去,才能取得更好的成绩。

亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年吧!相信只要我们立下决心,发扬美德,就一定能够成为一个充满阳光正能量的人,为社会做出自己的贡献。

谢谢大家!演讲稿二:培养美德,做优秀少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德,做一个优秀的少年。

首先,我们要懂得感恩。

感恩不仅是一种美德,也是一种做人的底线。

我们要始终心怀感恩之情,感恩父母,感恩老师,感恩朋友。

要记住,有人帮我们、关心我们的时候,一定要记得说一声“谢谢”。

只有懂得感恩,才能更好地懂得珍惜。

珍惜身边的人和物,不浪费资源,不随意破坏环境。

其次,我们要具备团队合作的能力。

在团队中,每个人都有不同的闪光点,大家互相帮助、互相支持,才能取得更好的成绩。

在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的选择。

只有团结一致、共同努力,我们才能够取得更大的成功。

最后,我们要努力学习,追求卓越。

争当美德少年的演讲稿(15篇)

争当美德少年的演讲稿(15篇)

争当美德少年的演讲稿(15篇)争当美德少年的演讲稿(15篇)争当美德少年的演讲稿篇1 在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。

所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师,是否会记得向老师问好。

想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。

从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。

当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。

我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。

从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。

还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

是的,公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

争当美德少年的演讲稿篇2 走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。

突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。

于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。

”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。

做美德少年优秀演讲稿

做美德少年优秀演讲稿

做美德少年优秀演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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争做美德少年演讲稿12篇

争做美德少年演讲稿12篇

争做美德少年演讲稿12篇争做美德少年演讲稿1小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。

陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的教育事业。

在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。

在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。

陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。

他家中的家具多是旧的,家具坏了就自己修一修,衣服裤子上全都上了补丁。

陈嘉庚还常把钱拿去资助那些寒窗学子,而自己每天的饭钱却只有五角。

他还常说:“金钱就是肥料,用来播撒才有用。

”他的故事伴随着我慢慢长大。

如今,在开展《华侨旗帜,民族光辉》陈嘉庚生平事迹展中,我再次读到陈嘉庚那勤俭节约的优良品质所感动。

想起来,我就十分感动。

有一次,妈妈给我买了一条白裙子,价格不菲。

那条裙子可好看了,领子那绣着两只蝴蝶,袖子和裙摆那还逢着蕾丝边,穿上就像个童话里的灰姑娘穿上了仙女给的裙子。

刚买来的时候我可爱不释手的看了好一会呢。

当天我就穿着它去上学,想跟同学炫耀一下,一路上,我带着满怀的好心情,哼着小曲走进教室。

正好班里有一个同学在写钢笔字,那只钢笔突然写不出来了,那个同学把钢笔用力一甩,而我正好走过。

“刷——”那条裙子上多了一点一点的墨水,就像原本美丽的一幅画里多了一滴滴的油渍。

我的心情一下子从太空跌落谷底,我与那同学争吵了起来。

回到家后,我臭着一张脸对正在看报纸的妈妈说:“妈,你看我的裙子脏了,待会帮我把衣服扔了!”妈妈抬起头,看了看我的裙子,说:“没关系的,到时用漂白水漂一漂就行了。

”我嫌弃的说:“哼,就算用了漂白水,裙子上还是有痕迹的,要漂你去漂,反正我也不会再这条裙子的!”说完,便头也不回的走进房间,狠狠的摔上了房门。

从此,那条裙子就一直压在衣柜的最底层。

如今,我读完了陈嘉庚的所有事迹,我才惊觉,那时我做了一件多么错误的事,我在心中默默发誓,以后再也不浪费了!我要向陈嘉庚学习,学习他那勤俭节约的优良品质。

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美德少年演讲稿4篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。

他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。

”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。

这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。

有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。

当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。

让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家。

参加美德少年竞选的演讲稿第1 页共6 页大家好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。

我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。

在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。

在学校里,我认真学习,积极完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照顾别的小朋友,有一次,班里有同学不小心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的伤口,还包扎了呢。

爸爸妈妈还带我参加很多社会活动,学习武术、围棋,我都能认认真真和别的小朋友友好相处。

爸爸妈妈从小教导我,要做一个快乐的孩子,快乐是来自美好的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个快乐的美德少年!美德演讲稿:做美德少年尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁,能让梨。

”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。

在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。

在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。

在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。

我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。

老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。

为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!小学生演讲稿:学习雷锋争做美德少年小学生演讲稿:学习雷锋争做美德少年尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:下午好!我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生,我叫文晓伟,今年十二岁,很高兴认识大家。

xx年是雷锋叔叔去世51周年,也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年。

历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。

向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。

当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。

从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。

于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。

白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。

我让家庭里充满了欢笑、和谐。

向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。

是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。

在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。

在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。

我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。

向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。

甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下,共享一本书”活动中,我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。

“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。

每一次遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

小学生演讲稿:学习雷锋争做美德少年由精品信息网整理!为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助,更需要将这种精神发扬光大。

为了将雷锋精神继续发扬光大,使之更加熠熠生辉,人人争当美德好少年,今天我特向广大青少年儿童作出如下“学雷锋见行动,争当美德少年”“五个一”倡议:倡议大家学习雷锋助人为乐、勇于奉献精神,每天做一件好人好事;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,每天做一项节水节电的环保小事;学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子精神”,每天读一篇优秀文章;学习雷锋严于律己、热爱集体的精神,每天捡拾一片垃圾,保护校园环境卫生;学习雷锋见义勇为、尊老敬老精神,每天做一件感恩学校、师长的事。

发扬雷锋精神,继承优良传统,从现在做起,从身边的小事做起,让雷锋精神在我们心中扎根!我们相信在我们的共同努力之下,会出现更多的美德少年,到那时“美德之花”将会开遍全校、开遍全区、开遍全社会……谢谢大家!美德演讲稿2018:勤俭是美德节约是责任同学们,老师们:大家好。

今天我演讲的题目“勤俭是美德节约是责任“。

勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。

中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。

勤俭节约还是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。

但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。

浪费的现象普遍存在,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。

勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

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