开学第一课自我介绍
大学开学第一课自我介绍实用六篇
大学开学第一课自我介绍实用六篇大学开学第一课自我介绍 1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我的名字叫陈__，汉族。
我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。
和大多数同学一样，我今年也是18岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。
上六年级的时候，学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。
因此同学们叫我“迟到大王”。
此刻，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。
这对我自己来说是个挑战。
但是，我必须要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。
前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。
我感到透过这次军训，我的自觉性有所提高。
我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。
对我自己的事不上心。
我在当数学课__时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。
我也期望改掉它。
我自己有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。
我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。
至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！自己的兴趣爱好。
我比较喜爱游泳，踢足球，也对军事感兴趣。
如果谁和我“志同道合”，就能够找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。
我期望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
我期望大家能够了解我，喜爱我，也期望同学们能团结友爱地度过这4年。
大学开学第一课自我介绍 2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我叫刘__。
上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。
于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。
我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的`幸福，但更多的是耕耘的艰辛。
开学第一课的自我介绍与教学目标说明
开学第一课的自我介绍与教学目标说明开学第一课是学生们迎接新学期、新挑战的重要节点。
这节课是为了让学生们相互认识、建立友善的学习氛围，同时也要向他们介绍本学期的教学目标，让他们对自己未来的学习有所期待。
本文将以自我介绍和教学目标说明两个方面展开回答，帮助学生们更好地了解课堂的意义与目标。
一、自我介绍我是XX老师，非常高兴成为本学期的班主任和语文老师。
我本科毕业于XX大学，有X年的教学经验。
我热爱教育事业，希望能够和同学们一起度过充满知识和乐趣的学习时光。
二、学生自我介绍接下来，我希望每位同学向大家做一个简单的自我介绍，包括自己的姓名、爱好、特长等。
这样可以让我们相互认识，为今后的学习铺好基础。
三、教学目标的解释在这个新学期，我们将共同追求以下教学目标：1. 学会科学的学习方法和思维方式：帮助你们了解如何高效地学习，以及如何应对分析和解决问题。
2. 培养批判性思维：让你们具备独立思考和评价的能力，不局限于传统的思维模式。
3. 提高语文素养：辅助你们提高语文文学素养、写作能力和口头表达能力，使你们在各种交流场合能够优雅自如地表达自己的思想。
4. 培养团队合作意识：通过小组讨论和合作项目，培养你们的团队合作能力和领导能力。
5. 培养良好的价值观和道德品质：培养你们正确的价值观和道德品质，成为全面发展的人才。
四、学习文化氛围的构建为了达到以上教学目标，我将和你们一起构建良好的学习文化氛围：1. 鼓励积极参与：让每个人都能敢于发表自己的观点，相信自己的价值。
2. 尊重并倾听他人：学会倾听他人的观点和想法。
3. 班级合作：鼓励大家互相支持和帮助，共同成长。
五、教学方法与资源为了更好地达到教学目标，我将采用多种教学方法与资源：1. 小组合作学习：通过小组讨论和合作项目，培养学生的团队合作和领导能力。
2. 结合实际案例：通过讲解和讨论实际案例，帮助学生理解和应用知识。
3. 多媒体教学：利用多媒体资源，使课堂更生动有趣。
开学第一课如何自我介绍(精品8篇)
开学第一课如何自我介绍(精品8篇)开学第一课如何自我介绍篇1人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。
当然我也有这就的个性，这也让我的生活更加有趣。
我有一双大眼睛，笑的时候能看见两排白白的牙齿，爱开玩笑，爱闹。
我是一个开朗活泼的男孩!啊!上课要迟到了!我一下子冲出房间，穿好衣服，再洗口洗衣脸，时间就一下子到了六点十分，真是时间赶人啊!我赶快去背书包，还要把作业放在书包里面，由于时间紧迫，我胡乱地将书放进书包里，匆匆地到了学校，幸好没有迟到。
刚刚坐稳，组长就来催作业了。
“我的数学作业呢?”我把书包翻了个“底朝天”，就是没有看见我的数学作业。
我又打开书包的第二层，呵!它老人家静静地躺在那儿呢。
看它那大大方方的样子，亏我还担心得要死呢，不过总算是有个交待了。
虽然我一年到六年一贯来都是拖拖拉拉，可一放学，我可是以迅雷不及掩耳之势，将作业清进书包，然后像哪吒一样踩着“风火轮”，向家里狂奔。
你们可能会说我是想早点回家，不要让爸爸妈妈担心。
可这只能算猜对了一半，我还想着家里那美味的饭菜呢!家里的饭菜总是那么美味可口，总有两三碗菜是我的最爱，这一半是家长想让我更加健壮，一半是因为我是他们的乖孩子，在学校里好学上进，在家里孝亲敬老。
妈妈更是加倍地疼我，爱我，恨不得把天底下的美食都做给我吃，结果把我喂成了一个小胖子，我不计后果，不仅不收敛，反而越来越贪吃。
这就是我，希望同学们原谅我的小毛病，我也希望在新的班集体中结识更多的好朋友。
希望同学们能认识并接纳我。
这就是我!开学第一课如何自我介绍篇2大家好，我叫___，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好:下棋、打球、看电视等。
这些可是我最喜欢的爱好了。
但有时也会看看书，增长一些知识。
要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。
什么围棋、军棋、五子棋、象棋……我都略知一二。
我这人虽然不怎么爱看书，但也是挺爱学习的。
我现在虽然和同学们素不相识，但我相信我们一定能成为好同学的。
开学第一课幽默自我介绍5篇
开学第一课幽默自我介绍5篇2021开学第一课幽默自我介绍一我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。
下面就请看看几个关于我的故事——登龟山那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。
来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。
但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。
我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。
我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、坚持不懈的我。
探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。
然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。
于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。
我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式——两数平方的差等于两数和与两数差的积。
勇于探究、盘根问底的我。
痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。
不信你听听——记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。
等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。
结果，我距第八名仅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧!你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。
”想必你一定会问，我是谁?告诉你吧，我乃_中学七(2)班也。
新教师开学第一课自我介绍
新教师开学第一课自我介绍尊敬的校长、教职工、亲爱的同学们：大家好！我是新任教师XXX，非常荣幸地加入到XXX学校这个大家庭中来，今天我很高兴能够和大家见面，与大家一同度过我作为新教师的第一课。
首先，我想向大家介绍一下自己。
我毕业于XXX大学，在大学期间，我主修了XXX专业。
在四年的学习生涯中，我努力专注于所学专业的各个方面，同时也不断提升自己的综合素质。
在校期间，我曾经参加过各类学术科研活动，并取得了一些成果。
我热爱教育事业，并对教师这个职业充满了激情和热诚。
作为一名新教师，我深知自己肩负着教育的重任和使命。
我相信教育是一种伟大而神圣的事业，而教师有着无比重要的责任。
教师不仅仅是传授知识的工具，更是引导和培养学生健康成长的引路人。
我希望能够成为学生们的朋友和师长，在他们的学习和成长道路上给予他们全面的关心与帮助。
我认为教育是一项艺术的工作，需要教师用心去倾听、感知学生的内心世界。
每个学生都是独特的，他们有着不同的兴趣、才能和性格。
作为一名教师，我们需要用尊重和理解的态度去对待每一个学生，用心去发现他们的闪光点和优点，并帮助他们找到适合自己的学习方法和发展方向。
我相信，只有真正了解学生，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜能，让他们在学习中能够充分展示自己的才华。
在教学过程中，我会注重培养学生的创新思维和实践能力。
传统的教学模式已经不能满足当今社会对人才的需求，我们需要培养具有创新精神和实践能力的学生。
因此，我将会引导学生积极主动地参与到实践活动中去，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
同时，我也将注重培养学生的综合素养，帮助他们培养良好的道德品质和健康的心理状态，让他们成为有责任感、有担当的人才。
除了教学工作，我也非常乐意参与到学校的各项工作中来。
我希望能够积极参与学校的教研活动和各类课外活动，与同事们一起交流学习，提高自己的专业水平；与学生们一起开展各类活动，促进师生之间的互动和交流。
我相信只有与大家共同努力，才能够更好地为学校的发展做出贡献，为学生的成长奉献自己的力量。
新教师开学第一课自我介绍(7篇)
新教师开学第一课自我介绍(7篇)新教师开学第一课自我介绍1同学们，大家好！这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。
我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性，让大家在轻松的环境中学习。
希望大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！新教师开学第一课自我介绍2亲爱的同学们：大家好！我的名字叫xx，学历本科教育专业毕业，这学期由我担任你们的新班主任老师。
让我们一起度过人生美好的学习时光，这是一种缘分，更是一种福分，希望我能成为你们的朋友，也请你们多多关照！我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
另外，在大学期间我还进修了学音乐跳舞，所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”，即讲文明有才艺，处处和谐时时奋进，成为年级组的模范班级。
最后，我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一位教师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
新教师开学第一课自我介绍3同学们：大家好，从今天开始我们将一起走过四年。
下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。
但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。
同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱；我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖；我喜欢和学生一起打雪仗；我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的；我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的；我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步；我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现；我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐；我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习的学生；我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。
新教师开学第一课自我介绍
新教师开学第一课自我介绍尊敬的校长、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们学校的新教师，很高兴能在这里为大家授课。
我叫XXX，是一名来自XX大学的教育学专业硕士毕业生。
在这里先向大家自我介绍一下，让大家更了解我。
首先，我非常喜欢教育事业。
早在大学期间，就选择了教育学专业，并在这个领域深造进修。
我热爱孩子们，也热爱教育，在与孩子们的相处中感受到了无尽的快乐和收获。
我相信每个孩子都是一个未来的希望，他们的成长和发展是社会的未来，这也是我作为教师肩负的使命和责任。
其次，我有近两年的教学经验。
在大学期间，我在几所学校进行了实习教学，并参与了多个教育实践项目。
这些经历让我更加了解教育的现状和挑战，也让我更加明确了教育的意义和价值。
在实习教学中，我积累了一些教学经验和方法，例如通过引导式教学激发学生的兴趣，通过小组合作学习促进学生的交流与合作等等。
我相信这些经验和方法能够在我的教学中发挥一定的作用，并对学生的学习产生积极的影响。
此外，作为一名新教师，我也深知自己还有很多不足之处需要改进和提升。
在以后的教学中，我将持续学习和进修，提高自己的教学水平和专业素养。
同时，我也鼓励学生们积极思考和质疑，促进他们的全面发展。
我希望能够成为他们的学习伙伴和朋友，共同进步。
最后，我想向大家表达一下我的期望。
我希望在接下来的学期里，我们能够共同努力，共同进步。
我会尽我的全力，为大家提供高质量的教育和帮助。
我相信，只要我们齐心协力、互相理解，我们一定能够取得优秀的成绩和进步。
谢谢大家！让我们一起开始这个充满希望的新学期，共同追求教育的光明未来！。
开学第一课新教师的自我介绍
开学第一课新教师的自我介绍关于开学第一课新教师的自我介绍（通用7篇）当来到一个新环境中，我们就有可能用到自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。
那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的关于开学第一课新教师的自我介绍（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
开学第一课新教师的自我介绍1我是一名有着xx年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学，现在就让我做个详细的自我介绍！在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
积极参加教科研活动，xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期，《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。
在学科竞赛中，xx年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。
20xx－xx年获合肥市学校体育工作先进个人，xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今，xx年获合肥市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。
四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。
自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。
担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。