四川省2019学年高二下学期期末考试历史试卷【含答案及解析】

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四川省泸州市泸县第四中学2019-2020学年高二历史下学期第一次在线月考试题(含解析)

四川省泸州市泸县第四中学2019-2020学年高二历史下学期第一次在线月考试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

6.考试时间：150分钟；历史政治地理同堂分卷考试，每科100分，共300分第I卷选择题一、单选题（每小题4分，共12个小题，共48分）1.史学家说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看儒家是胜利了，但实际上它却逐渐丧失了其独立的批评与自由。

”材料主要表明A.儒学与政权实现了结合B.儒学成为国家意识形态C.儒学的政治色彩渐浓D.儒学便于巩固封建统治【答案】C【解析】【详解】由材料“儒学成为官方承认的学问。

……但实际上他却逐渐丧失了其独立的批评与自由”说明儒学承了皇权实现政治专制和文化专制的工具，其政治色彩逐渐浓厚，故C符合题意；材料主旨不是儒学与政权实现了结合，故A不符合题意；材料的主旨不是儒学成为国家意识形态，故B不符合题意；材料主旨不是儒学便于巩固封建统治，故D不符合题意。

故选C。

2.陆九渊认为，应“先发明人之本心然后使之博览”，无须在读书穷理方面过多地费功夫。

这表明陆九渊A.主张亲身探究万物之理B.持主观唯心主义观点C.承认万物是客观存在的D.反对过多地研读诗书【答案】B【解析】【详解】陆九渊是心学代表人物，强调发明本心，而不是向外探求天理，是主观唯心主义观点，故B项符合题意；A项是朱熹思想,故A不符合题意；C项是唯物主义观点，C不符合题意；材料的主旨不是反对多读书，故D不符合题意。

故选B。

3.从汉武帝正式设立太学，至西汉末年王莽辅政，太学弟子的数量从最初的50人剧增至10000余人。

黑龙江省绥化市第一中学2019-2020学年高二历史下学期期末考试历史试题含解析

A. 形成中央对地方的垂直管理
B. 官僚政治完全取代贵族政治
C. 秦朝开创了中央集权的体制
D. 官僚机构出现重叠臃肿现象
〖答案〗A
〖解析〗
〖详解〗据材料可知，中央的相关职能部门，在地方都有对应的机构，形成了中央对地方的垂直管理，A正确；材料没有体现官僚政治完全取代贵族政治，B错误；开创了中央集权的体制的是战国时期，C错误；官僚机构出现重叠臃肿现象材料没有体现，D错误。
4. 孔子主张强公室，抑私门。曾对统治者提出要求：“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”只有“上好礼”，才能“下好义”；对民众则提出“道之以德，齐之以礼”。据此可知，孔子意在
A. 推崇以德治国理念B. 发挥君主示范作用
C. 稳定社会等级秩序D. 提高儒学社会地位
〖答案〗C
〖解析〗
〖详解〗据材料“强公室，抑私门，道之以德，齐之以礼”，强调“礼”维护等级秩序，C正确；材料强调的是统治者推崇等级秩序，而未涉及到以德治国理念，A排除；材料强调的是通过君主尊崇等级秩序，进一步规范民众的社会秩序，B排除；材料未涉及儒学社会地位，D选项排除。
2. 西周时期，很少有个体脱离宗族的现象，宗族内部一定程度上实行“异居而同财”。春秋时期宗族实体逐步解体，统治者鼓励人们进行商品交换以促进农业生产。由此可知
A. 生产力进步为新经营方式提供了条件
B. 商品经济发展导致宗族实体的解体
C. 宗法制的瓦解有利于商品经济发展
D. 统治者为增加收入而强制要求民间分家
8. 秦朝时，尚书是少府（九卿之一）属官，掌政务文书，地位较低。汉武帝时期，赋予尚书决策的职能，司法审查大权也转由尚书和廷尉共同行使。这一变化说明
A. 汉武帝时君主专制进一步加强
B. 秦汉政治制度之间缺乏传承性

四川省宜宾四中2019-2020学年高二上学期期末模拟考试历史试题 Word版含答案

2019年秋四川省宜宾市第四中学高二期末模拟考试文科综合历史试题考试时间：历史政治地理共150分钟每科100分，共300分第I卷选择题（48分）一、单选题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）1.汉人司马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派“不别亲疏，不殊贵贱……则亲亲尊尊之恩绝矣。

可以行一时之计，而不可长用也。

故曰：‘严而少恩’。

”这一流派是A．法家B．墨家C．儒家D．道家2.孔子曾说：“天下有道则见，无道则隐。

”孟子也说：“穷则独善其身，达则兼善天下。

”这最能说明A. 儒生具有强烈的入世情节B. 儒家和道家思想具有兼容性C. 孔孟之道具有一定的局限D. 道家思想的内涵在不断丰富3.鲁迅曾经这样评价李大钊：“他的遗文却将永驻，因为这是先驱者的遗产，革命史上的丰碑。

”对于此处的“先驱者”的准确理解是A. 第一个举起了新文化运动的大旗B. 是向封建道德发起进攻的主将C. 是中国共产党的最主要的创始人D. 在中国宣传马克思主义的先驱4.黄仁宇在总结国共两党的历史博弈时说:“毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的沟通障碍……当毛泽东的话语延伸到小村落时,被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。

”据此可推知材料A.夸大了毛泽东话语的作用B.肯定了"工农武装割据"思想C.有意抬高毛泽东的政治地位D.认为国民党对农村统治薄弱5.卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。

”这主要反映的是A.社会契约论B.天赋人权学说C.人民主权说D.三权分立学说6.鸦片战争后，汉语开始大规模地输入外来词，其中英源外来词占了42.98%，音译是外来词的重要形式，例如：勃列西领（总统），里勃里先好司（众议院）。

这一现象说明当时中国A．对西方政治体制有所了解B．政府鼓励发展资本主义C．效仿西方代议制度D．西学为民众普遍接受7.1903年6月29日，上海公共租界发行的《苏报》在头版显著位置刊发章太炎的文章，文中直呼光绪之名，称之为“载恬小丑”，清政府联和租界工部局，将章太炎等人逮捕入狱，制造轰动一时的“苏报案”。

【精准解析】四川省乐山市2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题

乐山市高中2021届教学质量检测——生物本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,共90分,考试时间为90分钟。

考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选其它答案,不准答在试题卷上。

3.考试结来后,将试题和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共30个小题,每小题2分,共60分)1. 下列有关说法正确的是（）A. 所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性B. 生命活动离不开细胞,细胞的大小不一、形态多样C. 蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变D. 冠状病毒能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质【答案】B 【解析】【分析】真原核细胞的区别原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细细胞壁主要成分是肽聚糖胞无细胞壁有拟核，无核膜、核仁，DNA细胞核有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体不与蛋白质结合细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂的细胞器遗传物质DNA【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞无DNA，所有细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，说明细胞具有统一性，A错误；B、生命活动离不开细胞，细胞具有多样性，且结构相似，B正确；C、蓝藻都是原核生物，其分裂方式为二分裂，C错误；D、细菌无内质网，D错误。

故选B。

2. 下列关于生物体内元素和化合物的叙述正确的是（）A. 豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有5种碱基B. 各种细胞器的化学组成成分中都含有蛋白质C. 磷元素是组成ATP、RNA和纤维素的必要成分D. 质壁分离复原过程中自由水/结合水比值下降【答案】B【解析】【分析】1、具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA。

2、蛋白质是生命活动的主要承担者，在细胞器行使其功能的过程中发挥重要作用，各种细胞器的组成成分中都含有蛋白质。

2019-2020学年四川省凉山州高二下学期期末考试历史试题及答案

2019-2020学年四川省凉山州高二下学期期末考试历史试题及答案第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24小题,每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.山东又称“齐鲁大地”，该称呼源自西周时分封而建的齐国和鲁国。

下列关于齐鲁两国说法正确的是A.齐鲁两国诸侯都享有世袭的统治权B.两国诸侯在本国既是大宗又是小宗C.齐鲁两国都是因血缘关系而被分封D.依据同姓不婚原则,齐鲁不可通婚2.春秋后期，周景王的正妃生有两子:姬猛、姬匄。

景王死后，姬猛继位。

其庶长子姬朝杀害姬猛,自立为王，并号召鲁国、晋国等国“奖顺天法，无助狡猾”,实力强大的晋国攻打姬朝而拥立姬匈为王。

这说明当时A.诸侯尊崇大宗B.兄终弟及成为继承原则C.霸权交替频繁D.宗法制仍具较大影响力3.《诗经》云:“大邦维屏，大宗维翰（栋梁），怀德维宁，宗子维城。

……敬天之怒，无敢戏豫。

敬天之渝，无敢驰驱。

”对此理解正确的是A.西周一定程度上吸取了商朝灭亡的教训B.此篇最有可能出自《风》C.全面体现了中国古代政治制度的特点D.主旨是坚持嫡长子继承制4.唐太宗贞观初年,分全国为关中、河南、河东等十道，由中央派出人员，任按察使，分区监察各地违法行为。

由职能、行政层级观之，唐代的“道”最接近于A.秦代的“道”B.西汉的“州”C.元代的“行省”D.明代的“厂卫”5.北宋史学家司马光曾说:“（唐）太宗鉴前世之弊，深抑宦官无得过四品。

明皇始随旧章,是崇是长,晚节令高力士（宦官）省决章奏,乃至进退将相，时与之议，自太子王公皆畏事之，宦官自此炽矣。

”这主要反映出当时A.封建君主专制相对孱弱B.内阁诸臣听命于司礼监C.唐初中枢体制渐被破坏D.宦官专权因废相而出现6.“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。

”材料中的“它”是指A.清朝军机处B.明朝内阁制C.元朝行省制D.唐朝三省六部制7.中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。

2018-2019学年四川省广安市高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版)

2018-2019学年四川省广安市高二（上）期末数学试卷（理科）一、选择題（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．（5分）已知空间直角坐标系中A（2，﹣1，﹣2），B（3，2，1），则|AB|＝（（）A．B．C．D．2．（5分）直线的倾斜角大小为（）A．30°B．60°C．120°D．150°3．（5分）以x＝1为准线的抛物线的标准方程为（）A．y2＝2x B．y2＝﹣2x C．y2＝4x D．y2＝﹣4x 4．（5分）“若x＜1，则x2﹣3x+2＞0”的否命题是（）A．若x≥1，则x2﹣3x+2≤0B．若x＜l，则x2﹣3x+2≤0C．若x≥1，则x2﹣3x+2＞0D．若x2﹣3x+2≤0，则x≥15．（5分）已知直线l：x+ay+1＝0与圆N：（x﹣1）2+（y﹣1）2＝1相切，则a为（）A．﹣B．C．D．﹣6．（5分）设某高中的学生体重y（单位：kg）与身高x（单位：cm）具有线性相关关系，根据一组样本数据（x i，y i）（i＝1，2，…，n），用最小二乘法建立的回归方程为＝0.67x ﹣60.9，则下列结论中不正确的是（）A．y与x具有正的线性相关关系B．回归直线过样本点的中心（，）C．若该高中某学生身高为170cm，则可断定其体重必为53kgD．若该高中某学生身高增加1cm，则其体重约增加0.67kg7．（5分）“2＜m＜6”是“方程+＝1为椭圆”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件8．（5分）从甲、乙两种棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度（单位：mm）组成一个样本，得到如图所示的茎叶图．若甲、乙两种棉花纤维的平均长度分别用，表示，标准差分别用s1，s2表示，则（）A．＞，s 1＞s2B．＞，s1＜s2C．＜，s 1＞s2D．＜，s1＜s29．（5分）秦九韶是我国南宋时期的数学家，他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法，至今仍是比较先进的算法．如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例，若输入n，x的值分别为3，3，则输出v的值为（）A．16B．18C．48D．14310．（5分）小华和小明两人约定在7：30到8：30之间在“思源广场”会面，并约定先到者等候另一人30分钟，过时离去，则两人能会面的概率是（）A．B．C．D．11．（5分）双曲线C的渐近线方程为y＝±x，一个焦点为F（0，﹣6），点A（﹣，0），点P为双曲线第二象限内的点，则当点P的位置变化时，△P AF周长的最小值为（）A．16B．7+3C．14+D．1812．（5分）已知A，B是以F为焦点的抛物线y2＝4x上两点，且满足＝5，则弦AB 中点到准线距离为（）A．B．C．D．二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分．13．（5分）把二进制数10011（2）转化为十进制的数为．14．（5分）已知双曲线x2﹣y2＝1，则它的右焦点到它的渐近线的距离是．15．（5分）若命题“∃x0∈R，x02+（a﹣1）x0+1＜0”是假命题，则实数a的取值范围为．16．（5分）已知椭圆C：＝1（a＞b＞0）的左右焦点分别为F1、F2，抛物线y2＝4cx（c2＝a2﹣b2且c＞b）与椭圆C在第一象限的交点为P，若cos∠PF1F2＝，则椭圆C的离心率为．三、解答题：本大题共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（12分）已知直线l1：kx﹣2y+k﹣8＝0（k∈R），l2：2x+y+1＝0．（Ⅰ）若l1∥l2，求l1，l2间的距离；（Ⅱ）求证：直线l1必过第三象限．18．（12分）已知命题p：实数m满m2﹣2am﹣3a2＜0，其中a＞0；命题q：点（1，1）在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣10＝0的内部．（Ⅰ）当a＝1，p∧q为真时，求m的取值范围；（Ⅱ）若￢p是￢q的充分不必要条件，求a的取值范围．19．（12分）已知线段AB的端点B在圆C1：x2+（y﹣4）2＝16上运动，端点A的坐标为（4，0），线段AB中点为M，（Ⅰ）试求M点的轨迹C2方程；（Ⅱ）若圆C1与曲线C2交于C，D两点，试求线段CD的长．20．（12分）随着2018年央视大型文化节目《经典咏流传》的热播，在全民中掀起了诵读诗词的热潮广安某社团调查了广安某校300名学生每天诵读诗词的时间（所有学生诵读时间都在两小时内，并按时间（单位：分钟）将学生分成六个组：[0，20），[20，40），[40，60），[60，80），[80，100），[100，120]经统计得到了如图所示的频率分布直方图．（Ⅰ）求频率分布直方图中a的值，并估计该校学生每天诵读诗词的时间的平均数和中位数．（Ⅱ）若两个同学诵读诗词的时间x，y满足|x﹣y|＞60，则这两个同学组成一个“Team”，已知从每天诵读时间小于20分钟和大于或等于80分钟的所有学生中用分层抽样的方法抽取了5人，现从这5人中随机选取2人，求选取的两人能组成一个“Team”的概率．21．（12分）已知椭圆C：+y2＝1（a＞0），过椭圆C右顶点和上顶点的直线l与圆x2+y2＝相切．（1）求椭圆C的方程；（2）设M是椭圆C的上顶点，过点M分别作直线MA，MB交椭圆C于A，B两点，设这两条直线的斜率分别为k1，k2，且k1+k2＝2，证明：直线AB过定点．[选修4-4：坐标系与参数方程]22．（10分）在直角坐标系xOy中，直线l的参数方程为（t为参数），以坐标原点为极点，x轴非负半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为ρ2（1+sin2θ）＝2．（Ⅰ）求l的直角坐标方程和C的直角坐标方程；（Ⅱ）若l和C相交于A，B两点，求|AB|的值．[选修4-5：不等式选讲]23．设函数f（x）＝|x﹣1|，g（x）＝|2x﹣4|．（Ⅰ）求不等式f（x）＞g（x）的解集．（Ⅱ）若存在x∈R，使得不等式2f（x+1）+g（x）＜ax+1成立，求实数a的取值范围．2018-2019学年四川省广安市高二（上）期末数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择題（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．【解答】解：∵空间直角坐标系中A（2，﹣1，﹣2），B（3，2，1），∴|AB|＝＝．故选：B．2．【解答】解：由题意，直线的斜率为k＝，即直线倾斜角的正切值是又倾斜角大于或等于0°且小于180°，故直线的倾斜角为30°，故选：A．3．【解答】解：以x＝1为准线的抛物线，开口向左，可得p＝2，所以抛物线的标准方程为：y2＝﹣4x．故选：D．4．【解答】解：若p则q的否命题为若￢p则￢q，即命题的否命题为：若x≥1，则x2﹣3x+2≤0，故选：A．5．【解答】解：根据题意，直线l：x+ay+1＝0与圆N：（x﹣1）2+（y﹣1）2＝1相切，则有＝1，解可得：a＝﹣；故选：D．6．【解答】解：根据y与x的线性回归方程为＝0.67x﹣60.9，则b＝0.67＞0，y与x具有正的线性相关关系，A正确；回归直线过样本点的中心（），B正确；该高中某学生身高为170cm，则可预测其体重必为53kg，C错误；若该高中某学生身高增加1cm，则其体重约增加0.67kg，D正确．∴不正确的结论是C．故选：C．7．【解答】解：若方程+＝1为椭圆方程，则，解得：2＜m＜6，且m≠4，故“2＜m＜6”是“方程+＝1为椭圆方程”的必要不充分条件，故选：B．8．【解答】解：由茎叶图得：甲的数据相对分散，而乙的数据相对集中于茎叶图的右下方，∴＜，s 1＞s2．故选：C．9．【解答】解：初始值n＝3，x＝3，程序运行过程如下表所示：v＝1i＝2，v＝1×3+2＝5i＝1，v＝5×3+1＝16i＝0，v＝16×3+0＝48i＝﹣1，不满足条件，跳出循环，输出v的值为48．故选：C．10．【解答】解：设记7：30为0，则8：30记为60，设小华到达“思源广场”为x时刻，小明小华到达“思源广场”为y时刻，则0≤x≤60，0≤y≤60，记“两人能会面”为事件A，则事件A：|x﹣y|≤30，由图知：两人能会面的概率是：＝＝，故选：B．11．【解答】解：双曲线C的渐近线方程为y＝±x，一个焦点为F（0，﹣6），可得，c＝＝6，a＝2，b＝4．双曲线方程为，设双曲线的上焦点为F'（0，6），则|PF|＝|PF'|+4，△P AF的周长为|PF|+|P A|+|AF|＝|PF'|+2a+|P A|+AF，当P点在第二象限时，|PF'|+|P A|的最小值为|AF'|＝7，故△P AF的周长的最小值为14+4＝18．故选：D．12．【解答】解：设BF＝m，由抛物线的定义知AA1＝5m，BB1＝m，∴△ABC中，AC＝4m，AB＝6m，kAB＝，直线AB方程为y＝（x﹣1），与抛物线方程联立消y得5x2﹣26x+5＝0，所以AB中点到准线距离为+1＝+1＝．故选：A．二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分．13．【解答】解：10011（2）＝1+1×2+1×24＝19故答案为：1914．【解答】解：双曲线x2﹣y2＝1，可得a＝1，b＝1，c＝，则右焦点（1，0）到它的渐近线y＝x的距离为d＝＝．故答案为：．15．【解答】解：∵命题“∃x0∈R，x+（a﹣1）x0+1＜0”是假命题，∴命题“∀x∈R，x2+（a﹣1）x+1≥0”是真命题，即对应的判别式△＝（a﹣1）2﹣4≤0，即（a﹣1）2≤4，∴﹣2≤a﹣1≤2，即﹣1≤a≤3，故答案为：[﹣1，3]．16．【解答】解：抛物线y2＝4cx的焦点为F2（c，0），如下图所示，作抛物线的准线l，则直线l过点F1，过点P作PE垂直于直线l，垂足为点E，由抛物线的定义知|PE|＝|PF2|，易知，PE∥x轴，则∠EPF1＝∠PF1F2，所以，＝，设|PF1|＝5t（t＞0），则|PF2|＝4t，由椭圆定义可知，2a＝|PF1|+|PF2|＝9t，在△PF1F2中，由余弦定理可得，整理得，解得，或．∵c＞b，则c2＞b2＝a2﹣c2，可得离心率．当时，离心率为，合乎题意；当时，离心率为，不合乎题意．综上所述，椭圆C的离心率为．故答案为：．三、解答题：本大题共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．【解答】解：（Ⅰ）若l1∥l2，直线l1：kx﹣2y+k﹣8＝0（k∈R），l2：2x+y+1＝0，则有＝≠，求得k＝﹣4，故直线l1即：2x+y+6＝0，故l1，l2间的距离为＝．（Ⅱ）证明：直线l1：kx﹣2y+k﹣8＝0（k∈R），即k（x+1）﹣2y﹣8＝0，必经过直线x+1＝0和直线﹣2y﹣8＝0的交点（﹣1，﹣4），而点（﹣1，﹣4）在第三象限，直线l1必过第三象限．18．【解答】解：（Ⅰ）当a＝1，命题p：m2﹣2m﹣3＜0，﹣1＜m＜3，命题q：点（1，1）在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣10＝0的内部，∴m2﹣4＜0，∴﹣2＜m＜2，∵p∧q为真，∴m的取值范围为（﹣1，3）∩（﹣2，2）＝（﹣1，2）；（Ⅱ）命题p：（m﹣3a）（m+a）＜0，∵a＞0，∴﹣a＜m＜3a，设A＝（﹣a，3a）命题q：﹣2＜m＜2，设B＝（﹣2，2）∵￢p是￢q的充分不必要条件，∴￢p⇒￢q，￢q推不出￢p，∴q⇒p，p推不出q，∴B⊊A，∴，∴a≥2，∴a的取值范围为[2，+∞）．19．【解答】解：（Ⅰ）设M（x，y），B（x′，y′），则由题意可得：，解得：，∵点B在圆C1：x2+（y﹣4）2＝16上，∴（x′）2+（y′﹣4）2＝16，∴（2x﹣4）2+（2y﹣4）2＝16，即（x﹣2）2+（y﹣2）2＝4．∴轨迹C2方程为（x﹣2）2+（y﹣2）2＝4；（Ⅱ）由方程组，解得直线CD的方程为x﹣y﹣1＝0，圆C1的圆心C1（0，4）到直线CD的距离为，圆C1的半径为4，∴线段CD的长为．20．【解答】解：（Ⅰ）由频率分布直方图得：（a+a+6a+8a+3a+a）×20＝1，解得a＝0.0025．该校学生每天诵读诗词的时间的平均数为：0.05×10+0.05×30+0.3×50+0.4×70+0.15×90+0.05×110＝64．[0，60）的频率为：0.05+0.05+0.3＝0.4，[60，80）的频率为：0.4，∴估计该校学生每天诵读诗词的时间的中位数为：60+＝65．（Ⅱ）从每天诵读时间小于20分钟和大于或等于80分钟的所有学生中用分层抽样的方法抽取了5人，则从每天诵读时间小于20分钟的学生中抽取：5×＝1人，从每天诵读时间大于或等于80分钟的所有学生中抽取：5×＝4人，现从这5人中随机选取2人，基本事件总数n＝＝10，两个同学诵读诗词的时间x，y满足|x﹣y|＞60，则这两个同学组成一个“Team”，选取的两人能组成一个“Team”包含的基本事件个数m＝＝4．∴选取的两人能组成一个“Team”的概率p＝＝＝．21．【解答】解：（1）椭圆C的右顶点（a，0），上顶点（0，1），设直线l的方程为：+y＝1，化为：x+ay﹣a＝0，∵直线l与圆x2+y2＝相切，∴＝，a＞0，解得a＝．∴椭圆C的方程为．（2）当直线AB的斜率不存在时，设A（x0，y0），则B（x0，﹣y0），由k1+k2＝2得，得x0＝﹣1．当直线AB的斜率存在时，设AB的方程为y＝kx+m（m≠1），A（x1，y1），B（x2，y2），，得，∴，即，由m≠1，（1﹣k）（m+1）＝﹣km⇒k＝m+1，即y＝kx+m＝（m+1）x+m⇒m（x+1）＝y﹣x，故直线AB过定点（﹣1，﹣1）．[选修4-4：坐标系与参数方程]22．【解答】解：（1）∵直线l的参数方程为（t为参数），∴l的直角坐标方程为+＝0，∵曲线C的极坐标方程为ρ2（1+sin2θ）＝2，即ρ2+ρ2sin2θ＝2，∴C的直角坐标方程为x2+y2+y2＝2，即＝1．（2）联立，得7x2+12x+4＝0，△＝144﹣4×7×4＝32＞0，设A（x1，y1），B（x2，y2），则x1+x2＝﹣，x1x2＝，∴|AB|＝＝．[选修4-5：不等式选讲]23．【解答】解：（Ⅰ）由|x﹣1|＞|2x﹣4|，得：x2﹣2x+1＞4x2﹣16x+16，解得：＜x＜3，故不等式的解集是（，3）；（Ⅱ）若存在x∈R，使得不等式2f（x+1）+g（x）＜ax+1成立，即存在x∈R，使得2|x|+|2x﹣4|＜ax+1成立，当x＜0时，﹣4x+4＜ax+1即a＜﹣4在（﹣∞，0）上有解，故a＜﹣4，当x＝0时，4＜1不成立，当0＜x≤2时，4＜ax+1即a＞在（0，2]上有解，故a＞，当x＞2时，4x﹣4＜ax+1即a＞4﹣在（2，+∞）上有解，故a＞，综上，a＞或a＜﹣4．。

遂宁市高二历史下学期期末考试试题含解析

2.春秋战国，百家争鸣，思想活跃。孔子提倡“仁”与“礼",孟子提倡“仁政"，老子主张“自然无为”，墨子宣扬“兼爱”，韩非子重视“法治”。据此可知，先秦诸子均
A. 重视道德的作用B. 批判商周政治制度
C。具有改革的精神D. 关注现实社会问题
【答案】D
【解析】
【详解】孔子提倡“仁”与“礼”,孟子提倡“仁政"，老子主张“自然无为”，墨子宣扬“兼爱"，韩非子重视“法治”，可知先秦诸子均关注现实社会问题,即关注社会秩序、社会关系、社会治理，故选D；A只符合孔子的思想，排除；B材料无法体现,排除;法家主张社会改革，老子主张“自然无为”，不主张社会变革，排除C.
10.唐朝宫廷燕乐在隋乐基础上以传统音乐为主体，不但吸收了西凉、龟兹等少数民族音乐元素，还广泛吸收与融合中亚诸国、印度、越南、朝鲜等国的音乐，形成样式和风格丰富多彩的音乐。这说明当时
A. 包容开放的思想推动音乐发展B。国家的统一是音乐发展的前提
C。统治者的态度决定音乐的发展D。各级政府重视音乐教育的普及
表格显示明代小说“三言”“二拍”主要人物形象主要是大、小商人及子女，说明当时商品经济发展影响到文学作品的创作,A正确;“三言”“二拍”描述主题不能说明古代侠义精神衰落，B错误;此时只能说明小说的世俗化趋势,C错误；世俗文学并不能代表主流文化，D错误。
18.如图是古代都城迁移示意图。据如图可知
A。交通因素影响都城布局B. 经济水平决定都城位置
8。唐朝皇帝下达的诏令原则上须经宰相通过,加盖“中书门下”之印方能生效；宋朝御史台和谏院合称“台谏”，是中央最主要的监察机构，但台谏官直接参与决策。这从本质上说明唐宋时期
A. 相权与皇权的斗争激烈B. 皇权受到一定的约束

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四川省2019学年高二下学期期末考试历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 有学者指出 : 分封制度是人口的再编组 , 每一个封君受封的不仅是土地 , 更重要的是分领了不同的人群。

因此 , 分封制下的诸侯 , 一方面保持了宗族群体的性格 , 另一方面也势必发展地缘单位的政治性格。

这反映了 ( )A. 分封制下诸侯势力的强大B. 中央加强了对地方的监督C. 分封制受到宗法制的影响D. 继承发展商朝的统治模式2. 秦统一后，秦始皇下令铸造传国玉玺，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字，被视为国之重器。

自秦以后，在帝王中不断传承和争夺。

在帝王眼中，玉玺的价值主要在于A. 证明皇位正统B. 体现皇权独尊C. 保证皇位世袭D. 震慑割据篡权3. 清代史学家赵翼说:“ 自古皆封建诸侯 , 各君其国 , 卿大夫亦世其官…… 其后积弊日甚…… 其势不得不变。

…… 于是先从在下者起…… 开后世布衣将相之例…… 秦皇尽灭六国以开一统之局…… 下虽无世禄之臣 , 而上犹是继体之主也。

” 材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 ( )A. 百姓不再是封君的属民B. 由血缘政治转向地缘政治C. 中央集权政治开始出现D. 由贵族政治转向官僚政治4. 汉代地方封君可收取封地租税；魏晋以后历代分封多为“ 虚封” ，只赐爵位，不予封地。

明清时期，封君只发俸银和禄米，与官员无异。

这种变化趋势反映了A. 分封制的消亡B. 宗法制的瓦解C. 君主专制的膨胀D. 中央集权的加强5. 唐太宗一次对侍臣说:“ 中书门下 , 机要之司。

擢才而居 , 委任实重。

诏敕如有不稳便 , 皆须执论。

比来惟觉阿旨顺情 , 唯唯苟过 , 遂无一言谏诤者 , 岂是道理?……” 这表明中书门下的职责之一是 ( )A. 匡正皇帝的过失B. 传达执行皇帝意旨C. 替皇帝草拟政令D. 审批决策机要事务6. 中国政法大学教授杨阳说：“ 中国历史绕不开封建制，也绕不开大一统和郡县制，就像中国的今天和未来绕不开现代化一样。

但是要从封建制中找到现代社会的必要元素，显然不大可能。

” 下列对材料的理解正确的是A. 一部中国历史就是封建的历史B. 封建制、大一统、郡县制是封建社会的基本特征C. 研究中国历史，必须要研究封建制、大一统和郡县制D. 封建制中有现代社会的基本要素，只是需要去寻找7. 宋太宗（939～997）诏：“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。

帝王用心，常须谨此。

”宋代统治者的这种认识造成了A. 重文轻武．积弱不振B. 内乱频仍，国势衰弱C. 外戚宦官横行不法D. 变法受阻，积弊难除8. 东汉后期至三国时期，蜀中人物品题（评论人物、议论时政）盛行。

辞官最为品题所重视。

当时似乎有这种规律，每辞官一次，在社会上的名气就升一节，故许多人以辞官为手段，来捞取更大的名气。

与品题之风盛行相关的政治制度是A. 世袭制B. 郡县制C. 察举制D. 科举制9. 程天相说道：中国历史五千多年以来，所有改朝换代、革命成功，或是王朝的建立者，没有一位是状元出身的，甚至于有的还是落第秀才。

请问：这是不是一个科举制度的笑话？这种情况出现的原因是A. 考试内容单调乏味B. 考生知识局限C. 选用人才文化素养低D. 选用人才主要为统治者服务10. 某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽速调度粮食，运往灾区，赈济灾民。

幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至工部、户部等部门执行。

这种制度最可能出现在A. 秦汉B. 隋唐C. 宋元D. 明清11. 以下四种古代中国地方行政制度按出现的先后顺序，排列正确的是A. 郡县制→ 分封制→ 行省制→ 郡国并行制B. 分封制→ 郡国并行制→ 郡县制→ 行省制C. 分封制→ 郡县制→ 郡国并行制→ 行省制D. 行省制→ 郡县制→ 郡国并行制→ 分封制12. 关于明朝内阁和清朝军机处所享有的权力，正确的描述是① 明朝内阁有专门的衙署，可以指挥六部等行政机构② 明朝内阁大学士可以参与军国大事的商讨③ 清朝军机大臣负责承旨拟写，相当于皇帝的秘书④ 清朝军机大臣可以参与制定军国大计等机要政务A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④13. 君主专制中央集权是中国古代政治制度的一个重要特征。

下列措施中，有利于加强君主专制中央集权的是① 唐朝设立三省六部制② 清初实行议政王大臣会议制度③宋朝设立参知政事④ 元朝设立行中书省A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④14. “ 雅典人不认为自己是完全不受约束的，但他在仅仅屈从于他人专断意志的‘ 约束’ 与由法律这一应受尊重的规则所确认的‘ 约束’ 之间做出了严格的界分，因为后者是一种自我强制。

” 这一论述反映了雅典人A. 反对贵族政治的不公平B. 遵守正当程序制定的法律C. 更加注重对自我的约束D. 主张自由是法治的基础15. 公元前399年，雅典法庭听信诬告，判苏氏死刑。

临死之前，他拒绝了学生和朋友要他逃跑的建议，因为他认为逃跑是卑鄙可耻的．且有违他所遵循的治国理念。

这反映了苏格拉底主张A. 依法治国B. 真知治国C. 扩大公民的政治权利D. 言论自由16. 著名学者阮炜教授认为，苏格拉底跟民主政权的关系尤为紧张，民主派有充分的理由惩罚他，甚至处死他。

但从流传下来的文献看，民众最初并非一定要置他于死地，仅只判他有罪；只是在他讲了一些挑衅性甚至羞辱性的话以后，才在第二轮投票中判他死刑。

该案例说明了雅典A. 司法程序十分缜密B. 民主派的利益得到维护C. 直接民主弊端明显D. 法律的权威性受到挑战17. 《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。

关于该法的表述，错误的是A. 它是古罗马习惯法的汇编B. 它限制了贵族的权力C. 它是当时罗马社会的写照D. 它不属于罗马公民法18. “万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。

”对材料理解正确的是A. 万民法继承了公民法的具体内容B. 公民法是万民法的组成部分C. 公民法忽略了财产所有权的规定D. 万民法是公民法的适时革新19. 426 年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。

这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（）A. 执法者具有任意裁判之权B. 五大法学家的意志可凌驾于法律之上C. 贵族意志等同于法律条文一D. 五大法学家的法律著述具有法律效力20. 从公元前 5 世纪到公元前 3 世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是（）A. 地理环境的不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋B. 公民素质的不同：古代中国人的参与意识，社会公德意识远远落后于古代希腊C. 政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度D. 经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古希腊的商品经济发达21. 《民主与城邦的衰弱》中指出：“ 在（雅典）城邦的范围内，…… 尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。

” 这表明古代希腊（）A. 城邦体制造就了民主政治生活B. 民主政治的运行得到法律保障C. 真正实现了法律面前人人平等D. 公民的政治权利没有受到重视22. 从梭伦改革以伯利克里改革，雅典政治发展趋势是A. 从氏族部落到城邦国家B. 从贵族掌权到平民当政C. 从贵族政治到公民政治D. 从君主专制到民主政治23. 《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。

他的这种决定成为事实上的判例法。

”由此可见，罗马法的显著特点是A. 具有较为明显的习惯法传统B. 内容庞杂且受行政因素影响C. 结构松散但有普遍的适用性D. 具有高度的灵活性和实用性24. “ 在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。

” 这项“ 原则”A. 推动了罗马法由习惯法向成文法转变B. 确保了罗马境内居民权利的平等C. 反映出民主是罗马法精神的本质内涵D. 体现出古罗马法追求公平公正25. 近年来，我国对未成年人的侵害事件时有发生。

然而早在古罗马时代，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一份义务、一种社会公职，强调国家和社会对未成年人保护责任。

这体现了罗马法的A. 法律之上B. 天赋人权C. 自由公正D. 人文主义精神二、连线题26. 阅读材料，完成下列问题。

材料一般人往往说，中国过去是一个君主专制的国家，我认为称它是君主则诚然的，称它为专制，那就未免有一点冤枉。

中国社会，自秦以下，便没有所谓特权阶级之存在。

政府里面的做官人，并不是社会上享有特权的贵族。

……中国从汉以下，国民参政，均有一种特定的制度，汉制先入学校受教育，毕业后，进入政府历练办事，做事务官，当时称做“吏”。

待他练习实际行政有经验，有相当成绩，便得推举到朝廷，再经一度考试，才正式做政务官。

至手官阶高低，则由其服官后成绩来升降。

……所以中国自汉以后，固然有皇帝，但并没有封建贵族。

……所以中国的传统政治，实在不能说它是君主专制。

——钱穆《中国文化传统之演进》根据材料并结合所学知识，评述材料中钱穆有关中国古代政治体制的观点。

（要求：观点明确，史论结合。

）27. 阅读下列材料，回答问题。

19世纪（中期），俄罗斯和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。

……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。

……但改革计划在不同国家效果也截然不同，在俄罗斯，保守的统治者有能力限制改革的范围：虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。

而在日本，反对派倒幕运动的成功，使改革者有机会进行比在俄罗斯社会中更为彻底的改革计划。

到20世纪早期，在明治维新领导人所实施的改革的基础上，日本成为一个政治、军事和经济上的强国。