9物理LK五四版 第十五章 安全用电15.2探究家庭电路中电流过大的原因

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九年级物理-家庭电路中电流过大的原因

九年级物理-家庭电路中电流过大的原因

家庭电路中电流过大的原因知识集结知识元家庭电路电流过大的原因知识讲解1.用电器总功率过大:根据电功率和电流、电压的关系式P=UI,可以得到I=P/U。

家庭电路中的电压是一定的,U=220V,所以用电功率P越大,电路中的电流I就越大。

2.家庭电路中发生短路:家庭电路中有时会发生短路现象。

例如,改装电路时不小心,使火线和零线直接连通造成短路;电线绝缘皮被刮破或烤焦,电线和用电器使用年限过长,绝缘皮破损或老化,也会使火线和零线直接连通或电器进水造成短路。

特别提醒:1.为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常要安装保险丝,以保护用电器或人身安全。

2.保险丝是用铅锑合金制作的,电阻率比较大、熔点比较低。

当电流过大时,它由于温度升高而熔断,切断电路,起到保护的作用。

不同粗细的保险丝有不同的额定电流,当通过保险丝的电流小于或等于额定电流时,保险丝正常工作;当通过保险丝的电流大于额定电流,达到或超过它的熔断电流时,保险丝熔断,从而切断电路。

3.新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝,而用起保险作用的空气开关代替。

例题精讲家庭电路电流过大的原因例1.家庭电路中的空气开关跳闸了,以下原因中不可能的()A.同时使用的用电器总功率太大了B.用电器插头处的导线绝缘裸露而线芯相碰C.按键开关中两根导线的线头相碰D.空气开关的额定电流过小例2.电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会带来危害,下列说法中正确的是()A.低于220V的电压都是安全电压B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C.更换或维修用电器时应该切断电源D.家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路例3.2018年5月15日,“月宫一号”内进行的为期365+5天的、世界上时间最长的“月宫365”实验获得圆满成功。

月宫一号将为人类移居月球做准备。

密闭的“月宫一号”中会种植粮食、水果和蔬菜,可满足实验人员的全部气体、水和食物的需要。

“月宫”中志愿者经历了几次停电试验,以下情形会导致电路中的断路器自动切断的是___。

家庭电路中电流过大的原因(九年级物理)

家庭电路中电流过大的原因(九年级物理)
(2)电能表允许家庭用电器同时工作的总功率:
P=UI=220V×10A=2 200W
小明家电器同时用电时总功率:
P′=300W+560W×5+1000W+200W+100W=4 400W 因P<P′,所以,电能表超负荷;
(3)由 P W可得,电冰箱一个月用的电:
t
W=P″t=100×10-3kW×360h=36kW‧h=36度
知识点 3 保险丝的作用
为了防止电路中电流过大,发 生危险,电路中常常要安装保险丝, 以保护用电器或人身安全。






视 频
各种保险丝
保险丝的作用及选择 ① 作用: 电路中电流过大时,熔丝熔断,自动切断电路,
起到保护作用。利用了电流的热效应。 ② 材料: 熔丝由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成。
电(2路P)2还=并1能0联0接W电×入路2+用干1电2路5器W电+的8流功0等0率W于+为2各:2支5PW=路+P2电1–0W P流2×=之84+和410,00W 0可0–W以3×5用21=0两3W5根=180额W90定W
电流为10A的保险丝并联接入家庭电路。
2. 小华家有30W日光灯2盏,15W的电灯3盏,60W的彩电1台, 100W的电冰箱1台,300W的洗衣机1台,600W的音响1台,1kW 的电饭煲1个,问:他家的总保险丝应如何选择?
解:(1)空调接入家庭电路使用,电压为220 V。
通过这台空调的电流:
I1=
P1 U
=
103 W 220 V
≈ 4.55 A
(2)多种解题方法:
方法(一) 计算同时使用所有用电器时的总电流是否超过10A

九年级物理教案 家庭电路中电流过大的原因9篇

九年级物理教案 家庭电路中电流过大的原因9篇

九年级物理教案家庭电路中电流过大的原因9篇家庭电路中电流过大的原因 1教学目标知识目标1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大.2通过推导把实验结论从理论上加以验证.3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解.能力目标通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.情感目标建立安全用电的良好习惯.教学建议教材分析本节“家庭电路中电流过大的原因”,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识.家庭电路中电流过大的原因是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解,同时着重引导学生在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的原因.难点是理论推导验证实验结论.教法建议本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置,易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学.组织学生讨论在家庭电路中那些情况容易造成短路,并举出实例.然后讨论如何可以避免短路.1.家庭电路中电流过大的第一个原因讲解:短路的演示实验按课本装置进行,可选用较细的保险丝.如手头只有粗保险丝,可用小刀将保险丝削细些使用.为安全起见可以用低压电源来做.在实验的基础上,画出电路进行分析.提醒学生并联电路的总电阻小于任何一个并联支路的电阻.绝大部分电流直接经过导线,可以认为电流没有经过用电器”.这一问题运用并联电路的电流分配与电阻成反比的原理分析,学生不难理解.最后应让学生讨论家庭用电时,在哪些情形下可能发生短路现象?如由于灯座、插座的两个接线柱接线不好,而使得火线与零线相碰;将已损坏的家用电器插在插座上等等.建议用挂图或幻灯投影的方式,向学生介绍日常用电时,应怎样做才能避免发生短路,对学生进行安全用电的教育.2.家庭电路引起电流过大的第二个原因,仍可以用讲述第一个原因时的装置做演示实验.建议用低压电源演示,这时可以使用直流电流表.此时如果在灯泡两端再并接一个大功率的电热器(如电炉、电吹风等),学生将看到保险丝立即熔断,说明电路中的电流由于用电器的功率过大而过大.这一现象的理论分析,可按课本中的例题分析进行,使学生认识到为什么家庭电路中不应同时使用几个大功率用电器,从而对学生进行节电和安全用电的教育.教学设计示例家庭电路电流过大的原因(一)复习提问1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来?(二)新课教学演示实验一1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).2.在干路上串入大电流表.3.先后闭合、、开关,分别读出电流表的示数.提问:从这个实验可得出什么结论?(学生讨论回答)教师小结:1.家庭电路中电流过大的原因之一:家庭电路中用电器总功率过大.提问:为什么电路中并联用电器越多,总功率越大电流就越大呢?分析:在电路总功率过大情况下:据并联电路:又据:,所以 .所以因为一定,所以增大,则增大.演示实验二①(甲)电路干路上加保险丝.②在灯两端并联一段导线.③闭合干路开关,观察电流表指针示数很大,保险丝烧断,三灯熄灭.提问:这个实验又说明什么问题?(学生讨论回答)教师小结:家庭电路中出现短路也引起电流过大.提问:为什么出现短路,电路中电流就很大呢?在短路情况下,据因为一定,很小;所以就很大.探究活动【课题】调查家里的用电器【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1. 制定子课题.自己家里有哪些家用电器?它们的功率各是多大?电能表的铭牌.实际中电流过大的原因.实际生中如何防止电流过大.2. 向家长询问或查找说明书.3. 小组讨论总结.家庭电路中电流过大的原因 2教学目标知识目标1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大.2通过推导把实验结论从理论上加以验证.3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解.能力目标通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.情感目标建立安全用电的良好习惯.教学建议教材分析本节,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识.是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解,同时着重引导学生在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的原因.难点是理论推导验证实验结论.教法建议本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置,易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学.组织学生讨论在家庭电路中那些情况容易造成短路,并举出实例.然后讨论如何可以避免短路.1.家庭电路中电流过大的第一个原因讲解:短路的演示实验按课本装置进行,可选用较细的保险丝.如手头只有粗保险丝,可用小刀将保险丝削细些使用.为安全起见可以用低压电源来做.在实验的基础上,画出电路进行分析.提醒学生并联电路的总电阻小于任何一个并联支路的电阻.绝大部分电流直接经过导线,可以认为电流没有经过用电器”.这一问题运用并联电路的电流分配与电阻成反比的原理分析,学生不难理解.最后应让学生讨论家庭用电时,在哪些情形下可能发生短路现象?如由于灯座、插座的两个接线柱接线不好,而使得火线与零线相碰;将已损坏的家用电器插在插座上等等.建议用挂图或幻灯投影的方式,向学生介绍日常用电时,应怎样做才能避免发生短路,对学生进行安全用电的教育.2.家庭电路引起电流过大的第二个原因,仍可以用讲述第一个原因时的装置做演示实验.建议用低压电源演示,这时可以使用直流电流表.此时如果在灯泡两端再并接一个大功率的电热器(如电炉、电吹风等),学生将看到保险丝立即熔断,说明电路中的电流由于用电器的功率过大而过大.这一现象的理论分析,可按课本中的例题分析进行,使学生认识到为什么家庭电路中不应同时使用几个大功率用电器,从而对学生进行节电和安全用电的教育.教学设计示例家庭电路电流过大的原因(一)复习提问1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来?(二)新课教学演示实验一1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).2.在干路上串入大电流表.3.先后闭合、、开关,分别读出电流表的示数.提问:从这个实验可得出什么结论?(学生讨论回答)教师小结:1.之一:家庭电路中用电器总功率过大.提问:为什么电路中并联用电器越多,总功率越大电流就越大呢?分析:在电路总功率过大情况下:据并联电路:又据:,所以 .所以因为一定,所以增大,则增大.演示实验二①(甲)电路干路上加保险丝.②在灯两端并联一段导线.③闭合干路开关,观察电流表指针示数很大,保险丝烧断,三灯熄灭.提问:这个实验又说明什么问题?(学生讨论回答)教师小结:家庭电路中出现短路也引起电流过大.提问:为什么出现短路,电路中电流就很大呢?在短路情况下,据因为一定,很小;所以就很大. 探究活动【课题】调查家里的用电器【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1. 制定子课题.自己家里有哪些家用电器?它们的功率各是多大?电能表的铭牌.实际中电流过大的原因.实际生中如何防止电流过大.2. 向家长询问或查找说明书.3. 小组讨论总结.家庭电路中电流过大的原因 3教学目标知识目标1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大.2通过推导把实验结论从理论上加以验证.3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解.能力目标通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.情感目标建立安全用电的良好习惯.教学建议教材分析本节,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识.是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解,同时着重引导学生在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的原因.难点是理论推导验证实验结论.教法建议本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置,易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学.组织学生讨论在家庭电路中那些情况容易造成短路,并举出实例.然后讨论如何可以避免短路.1.家庭电路中电流过大的第一个原因讲解:短路的演示实验按课本装置进行,可选用较细的保险丝.如手头只有粗保险丝,可用小刀将保险丝削细些使用.为安全起见可以用低压电源来做.在实验的基础上,画出电路进行分析.提醒学生并联电路的总电阻小于任何一个并联支路的电阻.绝大部分电流直接经过导线,可以认为电流没有经过用电器”.这一问题运用并联电路的电流分配与电阻成反比的原理分析,学生不难理解.最后应让学生讨论家庭用电时,在哪些情形下可能发生短路现象?如由于灯座、插座的两个接线柱接线不好,而使得火线与零线相碰;将已损坏的家用电器插在插座上等等.建议用挂图或幻灯投影的方式,向学生介绍日常用电时,应怎样做才能避免发生短路,对学生进行安全用电的教育.2.家庭电路引起电流过大的第二个原因,仍可以用讲述第一个原因时的装置做演示实验.建议用低压电源演示,这时可以使用直流电流表.此时如果在灯泡两端再并接一个大功率的电热器(如电炉、电吹风等),学生将看到保险丝立即熔断,说明电路中的电流由于用电器的功率过大而过大.这一现象的理论分析,可按课本中的例题分析进行,使学生认识到为什么家庭电路中不应同时使用几个大功率用电器,从而对学生进行节电和安全用电的教育.教学设计示例家庭电路电流过大的原因(一)复习提问1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来?(二)新课教学演示实验一1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).2.在干路上串入大电流表.3.先后闭合、、开关,分别读出电流表的示数.提问:从这个实验可得出什么结论?(学生讨论回答)教师小结:1.之一:家庭电路中用电器总功率过大.提问:为什么电路中并联用电器越多,总功率越大电流就越大呢?分析:在电路总功率过大情况下:据并联电路:又据:,所以 .所以因为一定,所以增大,则增大.演示实验二①(甲)电路干路上加保险丝.②在灯两端并联一段导线.③闭合干路开关,观察电流表指针示数很大,保险丝烧断,三灯熄灭.提问:这个实验又说明什么问题?(学生讨论回答)教师小结:家庭电路中出现短路也引起电流过大.提问:为什么出现短路,电路中电流就很大呢?在短路情况下,据因为一定,很小;所以就很大.探究活动【课题】调查家里的用电器【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1. 制定子课题.自己家里有哪些家用电器?它们的功率各是多大?电能表的铭牌.实际中电流过大的原因.实际生中如何防止电流过大.2. 向家长询问或查找说明书.3. 小组讨论总结.家庭电路中电流过大的原因 4教学目标知识目标1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大.2通过推导把实验结论从理论上加以验证.3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解.能力目标通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.情感目标建立安全用电的良好习惯.教学建议教材分析本节,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识.是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解,同时着重引导学生在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的原因.难点是理论推导验证实验结论.教法建议本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置,易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学.组织学生讨论在家庭电路中那些情况容易造成短路,并举出实例.然后讨论如何可以避免短路.1.家庭电路中电流过大的第一个原因讲解:短路的演示实验按课本装置进行,可选用较细的保险丝.如手头只有粗保险丝,可用小刀将保险丝削细些使用.为安全起见可以用低压电源来做.在实验的基础上,画出电路进行分析.提醒学生并联电路的总电阻小于任何一个并联支路的电阻.绝大部分电流直接经过导线,可以认为电流没有经过用电器”.这一问题运用并联电路的电流分配与电阻成反比的原理分析,学生不难理解.最后应让学生讨论家庭用电时,在哪些情形下可能发生短路现象?如由于灯座、插座的两个接线柱接线不好,而使得火线与零线相碰;将已损坏的家用电器插在插座上等等.建议用挂图或幻灯投影的方式,向学生介绍日常用电时,应怎样做才能避免发生短路,对学生进行安全用电的教育.2.家庭电路引起电流过大的第二个原因,仍可以用讲述第一个原因时的装置做演示实验.建议用低压电源演示,这时可以使用直流电流表.此时如果在灯泡两端再并接一个大功率的电热器(如电炉、电吹风等),学生将看到保险丝立即熔断,说明电路中的电流由于用电器的功率过大而过大.这一现象的理论分析,可按课本中的例题分析进行,使学生认识到为什么家庭电路中不应同时使用几个大功率用电器,从而对学生进行节电和安全用电的教育.教学设计示例家庭电路电流过大的原因(一)复习提问1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来?(二)新课教学演示实验一1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).2.在干路上串入大电流表.3.先后闭合、、开关,分别读出电流表的示数.提问:从这个实验可得出什么结论?(学生讨论回答)教师小结:1.之一:家庭电路中用电器总功率过大.提问:为什么电路中并联用电器越多,总功率越大电流就越大呢?分析:在电路总功率过大情况下:据并联电路:又据:,所以 .所以因为一定,所以增大,则增大.演示实验二①(甲)电路干路上加保险丝.②在灯两端并联一段导线.③闭合干路开关,观察电流表指针示数很大,保险丝烧断,三灯熄灭.提问:这个实验又说明什么问题?(学生讨论回答)教师小结:家庭电路中出现短路也引起电流过大.提问:为什么出现短路,电路中电流就很大呢?在短路情况下,据因为一定,很小;所以就很大.探究活动【课题】调查家里的用电器【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1. 制定子课题.自己家里有哪些家用电器?它们的功率各是多大?电能表的铭牌.实际中电流过大的原因.实际生中如何防止电流过大.2. 向家长询问或查找说明书.3. 小组讨论总结.家庭电路中电流过大的原因 5(一)教学目的1.理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一。

家庭电路中电流过大的原因

家庭电路中电流过大的原因

第十九章
格物致知
【精讲精析】选C。本题考查家庭电路和安全用电的知识。若 这个插座的火线和零线原来就短路,则各用电器原来也不会工 作,A错误;若这个用电器仍然没有与插座形成良好接触,是断路 状态,则不会使其他用电器停止工作,B错误;若插头插入时导致 火线和零线形成短路,则其他用电器会同时停止工作,C正确;因 手机充电器功率太小,对电路中电流的影响可以忽略,不会使保 险开关跳闸,D错误。故选C。
第十九章
格物致知
家庭电路中电流过大的原因
第十九章
格物致知
体验 家庭用电 活动1:想一想你家中的总开关在什么情况下“跳过闸”。 活动2:取一段家庭电路常用的保险丝和一根与保险丝同样粗 细的铜导线,用火焰烧。哪种金属丝容易被烧断?哪种金属丝的 熔点低?
第十九章
格物致知
【参考答案】 活动1:在用大功率用电器的时候;在很多用电器同时使用的时 候;在下雨天的时候等。 活动2:保险丝 保险丝
探究2 保险丝的作用 第十九章结合“体验”,思考以下问题。
格物致知
1.如何选择合适的保险丝接入电路?为什么?
提示:保险丝是安装在电路上的保护装置。在家庭电路中必须
选择和使用相适应的保险丝,首先根据I= 计算出电路中最大
的正常工作电流,选择保险丝的额定电流等P于或稍大于电路中 U
最大的正常工作电流。若选择保险丝的额定电流过大,将失去
第十九章
格物致知
探究1 家庭电路的总功率过大和短路对家庭电路的影响 结合“体验”,思考以下问题。
1.为什么家用电器的总功率过大,会造成电P 流过大? 参考答案:由电功率公式P=UI,可得到I=U ,当电路中电压一
定时,电功率P越大,电路中电流I就越大。
第十九章

初中物理_家庭电路中电流过大的原因教学设计学情分析教材分析课后反思

初中物理_家庭电路中电流过大的原因教学设计学情分析教材分析课后反思

初中物理_家庭电路中电流过⼤的原因教学设计学情分析教材分析课后反思第⼆节家庭电路电路过⼤的原因教学设计【学习⽬标】1.知道家庭电路中电流过⼤的两个原因。

2.了解保险丝的材料特点,理解保险丝是如何起保险作⽤的。

3.会解决有关家庭电路的简单问题。

【学习重点】分析家庭电路电流电流过⼤的原因;知道保险丝为什么能够“保险”。

【学习难点】家庭电路中电路中电功率的计算;保险丝的构造与原理。

新课引⼊:为了改善城乡居民特别是⼴⼤农村地区的⽤电条件,最近⼏年,我国城乡的许多地区在进⾏供电线路的改造,改造的内容之⼀就是把输电线换成更粗的,将电能表的额定电流换成更⼤的。

这样做有什么意义呢?学⽣思考回答,师根据学⽣回答情况引⼊。

过渡语:学习了本节内容,我们便会找到答案。

【新课推进】播放视频让学⽣根据视频分析发⽣⽕灾的原因,从⽽引出家庭电路电路过⼤的两个原因。

⼀、家⽤电器的总功率对家庭电路的影响1.家庭电路的总功率与总电流的关系过渡设问:在家庭中正在⼯作的家⽤电器越多,总电流是越⼤还是越⼩呢?教师利⽤公式推导解释:I总=P总U。

探究归纳:(1)家庭电路中的总功率:P=P1+P2+…+Pn。

(2)⽤电器的总功率过⼤是家庭电路中电流过⼤的原因之⼀。

2.⽤电器总功率过⼤的危害多媒体展⽰图⽚:归纳:⽤电器总功率过⼤,根据焦⽿定律可知,电流过⼤,产⽣的热量过多,容易引发⽕灾。

跟踪练习11.⼩明观察到⾃家电能表上标有“220 V 5 A”字样,请帮他分析⼀下:(1)该电能表允许安装⽤电器的最⼤功率应是多少?(2)他家已经安装了500 W洗⾐机、200 W电视机、100 W电冰箱各1台,以及220V 40W点灯节6盏,他还能再安装⼀台功率为220V 75 W 电吹风吗?⼩结:家⽤电器的总功率过⼤是家庭电路中电流过⼤的原因之⼀⼆、短路对家庭电路的影响过渡设问:在家庭电路中,除了总功率过⼤,还有哪些因素会对电路有重⼤影响呢?多媒体播放课件。

九年级物理下册 第四节 《安全用电》新课教案 苏科版

九年级物理下册 第四节 《安全用电》新课教案 苏科版

初三物理 15.4安全用电姓名_____________ 使用日期:_____________- 作业:______________【知识要点】家庭电路的组成火线和零线探究熔丝熔断的原因两种类型触电和用电安全一、家庭电路的组成:主要部件:进户线、电能表、闸刀开关、熔丝、用电器、开关、插座等电能表是用来_______________。

修理家庭电路时,必须断开__ _____。

常用的保险装是______,装在熔断器内.当电流过大时,保险丝会____,切断电路,所以对用电器起保护作用【学以致用】1、如图是家庭电路的一部分,则:()A.元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3” 是闸刀开关;B.元件“1”、“2”、“3”正确连接顺序为“2”、“1”、“3”;C.图中接错的元件是“5”;D.图中电路元件连接完全正确;二、火线和零线两根输电线中,一根叫___线,另一根叫___线。

火线和零线之间有_____伏的电压,正常情况下零线和地之间_____电压。

低压供电线路先后通过______、__________、_________接到家庭电路上。

家庭电路中各盏灯应____联,开关与它所控制的电灯应是____ 联,插座与电灯应是____联,熔断器和用电器应_____联。

三:练习使用测电笔⏹测电笔的结构及使用动画⏹测电笔正确使用方法:手必须靠笔尾金属电极,不能靠笔尖金属电极。

⏹高电阻不能用铜丝代替。

四、插头与插座⏹两线插座接线原则:左零右火。

⏹三线插座接线原则:左零右火中接地。

五、探究熔丝熔断的原因家用熔丝是由电阻率较大,熔点较低的铅锑合金制成的。

当有过大的电流通过时,熔丝产生较多的热量,使它的温度达到_______,熔丝熔化,自动切断电路,起到保险作用。

熔丝应安装在路上。

(1)家庭电路中电流过大的原因原因一:短路原因二:超负荷运行(过载)过载:指电路中同时工作的用电器过多,导致线路总电流超过额定值的现象危害:加速绝缘材料老化或烧坏熔丝,引发事故。

家庭电路中电流过大的原因通用课件

家庭电路中电流过大的原因通用课件
及时更换损坏的设备。
不使用多路转接插头,避免超 负荷使用电器,避免同时使用
多个大功率电器。
使用正规品牌、质量合格的电 器产品,避免使用假冒伪劣电
器。
遵循电器使用说明书,正确使 用电器,避免超范围使用。
THANKS
感谢观看
VS
详细描述
在购买家用电器时,应选择符合国家安全 标准的合格产品,并查看产品的额定功率 和电流参数,确保所购买的电器不会超过 电路的承载能力。同时,应避免使用伪劣 或损坏的电器,以免引发安全事故。
定期检查和维护电路
总结词
定期检查和维护家庭电路可以有效预防电流 过大问题。
详细描述
家庭电路应定期进行检查,特别是老旧电路 和装修时改动的电路。检查的内容包括电线 是否老化、破损,接线头是否松动或接触不 良,开关和插座是否完好等。发现问题应及 时处理,以免引发火灾或电击等安全事故。 同时,应保持家庭电路的清洁,避免灰尘和 杂物影响电路的正常工作。
05
CATALOGUE
结论
重视家庭电路安全
家庭电路安全是每个家庭必须关注的 问题,电流过大是常见的家庭电路故 障之一,它可能导致电器损坏、火灾 等严重后果。
了解家庭电路中电流过大的原因,采 取有效的预防措施,是每个家庭成员 应该具备的基本安全意识。
采取有效措施预防电流过大
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02
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定期检查家庭电路,确保电线、 插座、开关等设备完好无损,
详细描述
家庭电路过载通常是由于同时使用的电器过 多,或者大功率电器长时间工作所引起的。
当电器的总功率超过电路的承载能力时,电 线会过热,可能导致绝缘层熔化,引发火灾。
电路短路引发的事故
总结词
电路短路是指电路中的电流没有经过负载直接流回电源, 产生极大的电流,可能引发火灾。

家庭电路中电流过大的实验教案

家庭电路中电流过大的实验教案

家庭电路中电流过大的实验教案第一章:电流的概念1.1 电流的定义:电流是电荷的定向移动形成的,单位是安培(A)。

1.2 电流的产生:电源提供电压,使电荷产生移动,形成电流。

第二章:电流的测量2.1 电流表的使用:电流表是测量电流大小的仪器,应串联在电路中。

2.2 电流表的选择:根据被测电流的大小选择合适的电流表量程。

第三章:家庭电路的基本组成3.1 电源:提供电压,使电路形成电流。

3.2 负载:消耗电能的设备,如灯泡、电视等。

3.3 导线:连接电源和负载,传输电流。

第四章:电流过大原因分析4.1 短路:电路中发生导线接触不良或绝缘损坏,导致电流瞬间增大。

4.2 过载:负载功率过大,超过电路承受能力,导致电流过大。

4.3 漏电:电路中发生绝缘损坏,导致一部分电流流向地线,使电流增大。

第五章:电流过大危害及预防措施5.1 电流过大的危害:引发火灾、电器损坏、触电等事故。

5.2 预防措施:定期检查电路,避免短路、过载和漏电现象;合理设计电路,确保电路承受能力;使用合格的家用电器。

本章总结:通过本章学习,学生了解了电流的概念、测量方法,熟悉了家庭电路的基本组成,分析了电流过大的原因,并掌握了预防电流过大的措施。

我们将进行实验操作,验证电流过大的现象,并学会处理相关问题。

六章:家庭电路实验操作6.1 实验目的:通过实际操作,观察电流过大的现象,学会处理家庭电路中的问题。

6.2 实验器材:电流表、灯泡、导线、开关等。

6.3 实验步骤:a. 连接电路:将电源、负载、导线、电流表等器材连接成电路。

b. 打开开关:闭合开关,观察电流表的读数。

c. 改变负载:分别接入不同功率的灯泡,观察电流表的读数变化。

d. 模拟短路:将导线接触,观察电流表的读数变化。

e. 处理问题:学会判断并处理家庭电路中的电流过大问题。

七章:电流过大实验现象分析7.1 实验现象:通过实验观察到电流过大时,灯泡亮度增加、电流表指针偏转较大等。

7.2 分析:电流过大导致灯泡亮度增加,说明电源提供的电压一定时,电流越大,负载消耗的电能越多。

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探究培优拓展练
15.【中考·宿迁】在小明家厨房内的一条电路上,接有 电水壶(1 800 W)、电饭煲(600 W)和油烟机(240 W)各1 只。为保障正常用电,该电路中熔丝的熔断电流应不 小于________A。
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【点拨】熔丝接在
W+600 W+240 220 V
夯实基础逐点练
【点拨】由电阻并联规律知线路中总电阻变小,故 A 错误。 家庭电路中,进户线两端电压保持 220 V 不变,故 D 错误。 由公式 I=UR可知,线路中电流变大,故 B 错误。电路中使 用的电脑数量增加,则线路中总功率变大,故 C 正确。 【答案】C
夯实基础逐点练
2.【中考·宿迁】如图所示的小家庭电路中的同一个插排上连 接了多个大功率用电器,用电器所接电压是___2_2_0___V, 用电器间的连接方式是___并__联___;在日常生活中,不宜同 时使用这些用电器,防止电 流过大,因电流的___热_____ 效应而引发火灾。
整合方法提升练
11.【中考·梧州】小雨家的空气开关发生了跳闸,则一 定是电路中( ) A.发生了断路 B.用电器电阻过大 C.电压高于220 V D.总电流过大
整合方法提升练 【点拨】在家庭电路中,因电流过大导致空气开关“跳闸”的 原因有电路发生短路、电路中用电器总功率过大。如果发生了 断路,电路中没有电流,空气开关不会跳闸,故A错误。用电 器电阻过大,则电路中电流很小,空气开关不会跳闸,故B错 误。一般情况下,家庭电路两端电压为220 V,若家庭电路中电 压高于220 V,也会造成电流过大、空气开关跳闸,但这不是一 定的原因,故C错误。空气开关发生了跳闸,一定是总电流过 大造成的,故D正确。 【答案】D
W=12
A,故该电路中熔丝的熔断
电流应不小于 12 A。
【答案】12
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16.小明同学所在的学习小组,在实验室里做“模拟远距离输 电”实验,装置如图所示,MN、PQ为两根镍铜合金丝(其 电阻不能忽略),在aa′、bb′、cc′之间分别接上相同的3个灯 泡L1、L2、L3,MP之间接电源。则S闭合后( ) A.灯泡L1最亮 B.灯泡L2最亮 C.灯泡L3最亮 D.三个灯泡一样亮
夯实基础逐点练
【点拨】若插座处原来短路,则没有插入台灯前,保险丝 就会熔断,其他灯不会发光,故A错误。若台灯灯头处短 路,则台灯插头插入插座,并且闭合台灯开关时,电路出 现短路,电路中电流过大,会引起保险丝熔断,室内电灯 全部熄灭,故B正确。若插座或台灯灯头处断路,不会使 室内电灯全部熄灭,故C、D错误。 【答案】B
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【点拨】灯泡L1离电源最近,导线分去的电压最小,灯泡 L1的实际电压最高,所以灯泡L1最亮。 【答案】A
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17.【中考·河南】如图所示,从甲地通过两条输电线 向乙地用户供电,若甲地电源电压恒为U,输电线 的总电阻为r,当乙地用户用电时,下列说法正确 的是( )
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12.【中考·广安】下列情况会造成家庭电路中的“空气 开关”自动“跳闸”的是( B ) A.开关中的两个线头相碰 B.双孔插座中的两个线头相碰 C.灯泡灯丝断了 D.插头和插座接触不良
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13.小明利用如图所示的装置探究保险丝的作用。
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(1)在图中AB间接入一段保险丝,CD间接入一段铜丝, 移动滑动变阻器的滑片,可以发现,__保__险__丝__(填“保 险丝”或“铜丝”)先熔断。 【点拨】保险丝的电阻比较大,熔点比较低,故保险 丝先熔断。
夯实基础逐点练
3.【中考·威海】炎炎夏日,同时使用过多的大功率用电 器往往会引起空气开关“跳闸”,其原因是 ____总__功__率__过__大______,请写出一条安全用电的注意事 项:_不__要__同__时__使___用__大__功__率__用__电__器__。
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4.【中考·荆州】某同学家的电灯均正常工作,当他 把“220 V 16 W”的台灯插入插座后,闭合台灯 开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因 可能是( ) A.插座处短路 B.台灯灯头处短路 C.插座处断路 D.台灯灯头处断路
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9.石墨烯被证实是世界上已经发现的最薄、最坚硬的物 质,它的导电性能非常好、导热性能非常强,而且熔 点超过3 000 ℃。你认为石墨烯这种材料________用来 做保险丝;______用来做高压输电线。(均填“能”或 “不能”)
夯实基础逐点练
【点拨】保险丝是由电阻大、熔点低的材料制成的,而输 电线的电阻越小,则输送电能的过程中损失的电能就越少。 【答案】不能;能
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7.【中考·南京】如图所示,在接线柱A、B间接入导线( 其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝,接 通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断; 断开电源,在B、D间连上一 根导线,再次接通电源时, 灯不亮,熔丝熔断。以下 判断错误的是( )
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A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大 B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的
A.用户使用的用电器两端电压为 U B.输电线上消耗的电功率为Ur 2 C.当用户使用的用电器增多时,用电器两端的电压升高 D.当用户使用的用电器增多时,输电线上因发热而损失
的功率增大
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【点拨】由于导线有一定的电阻,由公式 U=IR 可知,导 线会分担一定的电压,故用户使用的用电器两端电压要小 于 U,故 A 错误。由于导线的电阻 r 较小,其分担的电压 Ur 远小于电源电压 U,由公式 P=UR2可知输电线上消耗的 电功率为Urr2,故 B 错误。
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14.【中考·盐城】在家庭用电的调查研究综合实践活动中,小 明研究发现空调功率远大于冰箱,所以空调插头线比冰箱 ____粗____(填“粗”或“细”)。小明关掉空调后,冰箱仍 在工作,这说明空调与冰箱是____并____联的,他观察到空 调上“能效比”EER的值为3.4,经查阅资料,能效比是指 空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比,空调制冷时消耗 的电功率为1 000 W,则空调制冷量为__3__4_0_0__W。
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10.职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路 时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到一 起。这样产生的后果是( ) A.灯不能正常发光 B.保险丝迅速熔断 C.开关依然起作用 D.灯总是亮着
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【点拨】将开关中两个接线柱接到一起,开关被短路,开 关无法控制灯泡,灯泡会一直发光。不要误认为“两个接 线柱”接到一起,就会发生电源短路,保险丝就会熔断。 【答案】D
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(2)将上述电路中的保险丝换成一根很粗的保险丝,发现 它__更__难__(填“更易”或“更难”)熔断。由上述实验 可知,保险丝的电阻___大_____(填“大”或“小”), 熔点____低____(填“高”或“低”)。 【点拨】保险丝越粗,其电阻越小,在电流和通电时 间一定的情况下,由公式Q=I2Rt知粗的保险丝产生的 热量少,故粗的保险丝更难熔断。
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5.如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,电线燃 烧起来,甲产生的原因是_电__路__中__同__时__使__用__的__用__电__器__总__ _功__率__过__大__;乙产生的原因是_____短__路_____。
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6.【中考·十堰】在家庭电路中,各用电器之间是_并__联___( 填“串联”或“并联”)连接的。星期天小天在家里正 开着空调上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头 插进插座时,空气开关立刻“跳闸”,小天分析其原 因可能是电热水壶插头内部___短__路___,也可能是家里 电路中用电器总功率___过__大___。
电流 C.熔丝熔断,但灯泡依然完好 D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则
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【点拨】熔丝和导线串联,故熔丝熔断时,熔丝中的电流 等于AB间导线中的电流。 【答案】B
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8.【中考·自贡】某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、 乙两处分别装用电器和开关。对此电路,下列说法正确的 是( C ) A.火线上的保险丝应该改装到零线上 B.甲处应装用电器,乙处应装开关 C.当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
LK版 九年级上
第十五章 安全用电
第二节 探究家庭电路中电流过大的 原因
习题链接
1C 2 3 4B 5
提示:点击 进入习题
6
答案呈现
7B
8C 9 不能;能
10 D
习题链接
11 D 12 B 13 14 15 12
提示:点击 进入习题
16 A 17 D
答案呈现
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1.小雨上电脑课时,走进电脑房发现房间内有不少同学 坐在电脑前并打开了20台电脑,他和后面陆续到达的 同学又先后打开其他的电脑,使电脑房内使用的电脑 数量达到40台,则对于电脑房中电路的变化,下列说 法正确的是( ) A.线路中总电阻变大 B.进户线中电流变小 C.线路中总功率变大 D.进户线两端电压升高
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