一年级新生入学家长会发言稿
一年级家长会老师发言稿(优秀6篇)
一年级家长会老师发言稿（优秀6篇）在当今社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你写发言稿时总是无从下笔？为大家精心整理了一年级家长会老师发言稿（优秀6篇），如果能帮助到您，的一切努力都是值得的。
一年级家长会老师发言稿篇一大家晚上好！首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。
同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。
一、学校概况我们学校目前有18个班，其中幼儿园6个班，共700余名学生，教师35人。
学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。
一年级共设2个班，每班40人。
一班班主任宋丽，二班班主任高琼娥，数学老师程爱斯，总的来说，这是一支年轻而又充满活力的队伍。
二、希望和要求1、多关心学生的安全。
：2、多关心学生的学习，注意培养良好的习惯。
3、多关心孩子的生活。
4、给孩子树立榜样。
5、多与老师沟通，配合好老师怎么做叫配合呢？（一)信任我们的老师。
（二）尊重教师的工作。
(三）密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢？首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。
我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。
防止包办代替。
希望做到四个“一”。
那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，诸如：今天上了什么课？学习了什么知识？今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力）“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿（一）：尊敬的各位家长：大家好！今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活，我在那里就几个方面作简短说明。
（一）让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活（1）关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在那里上学了。
在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作，才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
（2）重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
一年级家长会家长代表发言稿(5篇)
一年级家长会家长代表发言稿尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长朋友们：大家好！我是一年级的家长代表，非常荣幸能在这个特别的家长会上向大家分享我的一些想法。
首先，我想说的是感谢。
我们感谢学校的辛勤付出，感谢老师们的耐心教导，感谢家长们的支持与合作。
正是每一个人的努力与奉献，我们的孩子才能在这样一个温暖的大家庭中茁壮成长。
作为一年级的家长，我常常被孩子们的成长所感动。
他们从一个个稚嫩的小生命，到如今的活泼可爱的小朋友，这其中发生了太多太多的变化和进步。
每天早上，看着孩子们挥手告别，进入校门，我相信每个家长的心情都是一样的：希望他们能快乐地学习，健康地成长。
在学校的照顾下，孩子们不仅学到了知识，更重要的是他们的品格和社交能力得到了培养。
我想借此机会向老师们表达我的感激之情。
他们以高尚的师德教育我们的孩子，以专业的知识指导他们，同时给予他们温暖的关怀和鼓励。
再次感谢他们，他们是我们心中永远的榜样和引路人。
家长会是家校之间的重要纽带，我们作为家长，应该积极参与其中，为孩子们搭建沟通的桥梁。
只有学校和家长共同合作，才能让孩子们得到更好的教育。
我们应该关心孩子平时的学习情况，与老师进行密切的沟通和交流，及时了解孩子的进步和困惑，并通过家庭教育给予他们更多的关心和帮助。
除了学习之外，我们也要注意培养孩子们的兴趣爱好和社交能力。
家长们可以鼓励孩子参加各种课外活动，拓宽他们的眼界，培养他们的兴趣。
也要建立良好的家庭教育环境，倡导家庭和睦、和谐的氛围。
通过亲手动手制作，在家庭中进行亲子活动，让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。
同时，我们也要注意孩子们在网络时代的教育。
互联网为我们提供了很多便利，但也对孩子们的成长带来了一些新的挑战。
因此，家长们要建立科学的家庭网络使用和安全意识，引导孩子们正确使用互联网，防止沉迷网络带来的负面影响。
最后，我要对一年级的孩子们说：亲爱的孩子们，你们是家长们的骄傲和希望。
你们通过努力学习，不断成长和进步。
小学一年级新生家长代表精彩发言稿
小学一年级新生家长代表精彩发言稿小学一年级新生家长代表精彩发言稿（通用9篇）小学一年级新生家长代表精彩发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们:蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。
我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
我们眺望着国升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。
浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号了历史。
但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的那是国家的富强。
国旗照耀航程，国歌催人警醒，那起来、起来的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。
体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一的诠释吗？奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要世纪需要我们，未来需要我们！然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。
他们没有凝望国旗，没有旗。
他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。
所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。
同学们，望着在这新的一天升旗，听着在这新的日子奏响的国歌。
作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，作为北陈小学的莘莘学子，亲在呼唤我们。
愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强起来，起来！小学一年级新生家长代表精彩发言稿篇2尊敬的各位老师、家长们:大家早上好！我是一年级xx班xxx学生的妈妈，今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。
一年级新生家长会发言稿15篇
一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长：上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。
召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。
这项工作能够得到大家的支持，深表感谢!其实，开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿，也是大多数家长的意愿。
透过沟通，我们期盼改善自己的工作，透过交流，我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。
可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。
我是本班数学老师，愿意就孩子的数学学习与大家交流。
一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个多月的学习生活中，你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。
说实话，孩子在学校一天的生活也是十分紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了上课不乱讲话，学会了和同伴们一齐交流，学会了坐在桌子上做眼保健操，学会了排队放学，还明白了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
能够说，孩子的进步还是很明显的。
但是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子理解外界事物也越来越快，越来越多。
当然优势可见，不足也显而易见。
比如习惯养成比较差，认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距，等等。
数学知识就象是链条，每一节都环环相扣。
一年级是打基础的阶段，学好这一部分基础知识是相当重要的。
要学好知识，对于一个6、7岁的孩子来说，关键是养成良好的学习习惯。
好的学习习惯一旦构成，将会使孩子受益终生。
这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性，改变他们一味依靠别人的不良习惯，但也并非不闻不问，当孩子一旦遇到了困难，我们就应适当给一些引导和帮忙，给他一根“拐杖”，降低一些思维的难度，扶着他走上新的学习台阶。
一年级家长会发言稿15篇
一年级家长会发言稿15篇一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好。
非常高兴各位家长能如约参加开学初的家长会。
孩子入学已经二十天了，今天召开家长会的主要目的是想让每位家长了解孩子在学校的生活和学习，以及孩子一些习惯培养，也希望家长配合老师做好我们学生的入学教育工作，做好孩子们幼小衔接的过渡，利于孩子更好成长。
同时，也加强家校之间联系，为教育的教育的出发点“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”奠定基础。
下面我想谈谈孩子们在学校的学习和生活，共同分享这二十天以来孩子们的成长。
一、对学生教育视角。
对孩子的教育不是一朝一夕的，他是一个长期工程。
不单单是需要孩子本身的毅力，更需要家长持之以恒的管理，孩子就像田间的小苗，一家都养这一颗小苗，需要给她提供适合的环境之外还要细心的为其浇水施肥拔草，让其健康成长，教育孩子也是如此，除了学会知识，最主要的是学会做人，做好人，做一个懂得宽容的人，懂得善待他人，因为善待他人就是善待自己，切不可因为一点点小事而斤斤计较，还好，我们班级这五十个同学这些天以来就有两个男生打架，被我狠狠的批评了一顿……此后至今，没有打架没有骂人的。
如果孩子之间发生了矛盾，咱们各位家长尽量少插手，因为家长参与，事情的性质就变了，本来孩子之间的小问题，老师解决了就过去了，家长参与进来就有改变性质，所以我不建议家长参与孩子之间的问题，对孩子以后的成长没有好处。
如今的教育分好多种，有善教育和恶教育。
我理解的善教育就是从正面去引导教育孩子，宽容，善待，有爱心，讲文明懂礼貌，努力学习。
尤其是男孩子要大气些，别斤斤计较。
尤其在和同学之间的关系上，谁要是碰一点别大惊小怪的，不依不饶，得理不让人。
特别是有些家长告诉孩子：谁要是欺负你，你就打他，别怕他。
我最讨厌家长和孩子灌输这些，都怕自己孩子吃亏，这也无意中的看出了一些家长在教育孩子上的态度，我不赞成这种教育方式和方法，这无意中就助长了孩子的自私心理，心中无他人，心中有自己，久而久之，他的心里都不会有父母，等他长大成人了，还怎么去和别人交往？不过，我们班级的家长都很大度，前几天浩宇和郝毅跑的时候碰上了，把王浩宇嘴唇垫出血了，家长都没说啥，都放学了，我才想起来，王浩宇奶奶还说，学生那么多哪那么好老师会照顾全。
一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)
一年级新生家长会发言稿（优秀9篇）一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长：大家好，我是七班的数学老师和辅导员，今后将由我和孩子们一起学习数学。
首先，欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭，感谢您对我们的信任，把宝贝送到我们Xx小学来学习。
这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净，并出好了黑板报，就等孩子们来校，看着空空的教室，心中充满了对孩子们的期待。
今天我们相聚在这个教室，我们就是一家人，是一个完整的集体，家人之间就要互相帮助，互相理解，共同进步，您说对吗！下面，我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。
首先是学习用品的准备：1、一年级孩子还不是很会削铅笔，而且为了教室的整洁，要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔，方便第二天的使用。
2、为孩子准备一个笔袋，避免其他材质的铅笔盒发出声响，影响孩子上课，也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。
3、将所发书本包括小学生生活包上书皮，让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。
4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。
请您为孩子准备两个田字格，一个是1号本，请在本子上写上1，这个是课堂练习本；一个是2号本，请在本子上写上2，这个是家庭练习本。
请为孩子准备一打A4纸，我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力，体会数学好玩数学美，我会布置实践作业。
第二是学习习惯的'培养。
1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。
这需要家长们的紧密配合，让我们合力培养孩子的好习惯，为今后的学习打下良好的基础。
孩子们在幼儿园是玩中学，现在到了小学了变成学中玩，可见深度不同层次不同，如果孩子习惯不好，那么他只能吃老本，过了一年级再想给他养成习惯就很难了。
2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法，要想要孩子对答如流，就要不断练习口算，逐步加强孩子口算的准确性和速度。
3、培养孩子独立思考和动手的能力，不要一有事情就为孩子解决。
孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。
小学一年级新生家长会上的发言共五篇
在一年级新生家长会上的发言各位家长：大家好！首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生，祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长，谢谢各位家长对我校的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会，我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎！一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长：郭英老师，一（1）班班主任，语文教师，拥有20年的语文教学和班主任工作经历，始终坚信：点燃学生的同时必然发展自己。
一（2）班班主任、语文教师曾丽，小学高级教师，多年从事小学语文教学及班主任工作，教学成绩突出，所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励，所教班级多次获区“先进班集体”。
一（1）、一（2）班数学教师兰岚，宜宾市骨干教师。
一（3）班班主任、语文教师杨涛，一年级语文备课组组长。
一（4）班班主任、语文教师曾萍：从教35年，具有良好的思想素质和业务素质，爱生如子。
一（3）、一（4）班数学教师汪东梅，宜宾市骨干教师，一年级数学备课组组长。
体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政：后勤主任李靖。
二、学校情况（一）学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年，原名宜宾县中城镇小学，校址在原行署礼堂位置。
1949年更名为宜宾市示范小学，同年12月更名为宜宾市忠诚小学。
1952年，因修建行署礼堂，校址迁至忠孝街，以所在街道命名为忠孝街小学。
1966年——1975年，改名为反修小学，后恢复现名。
我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴，沐浴着改革开放和课程改革的春风，引领着基础教育的发展潮流，成为宜宾市城区老牌名校。
经过一代又一代忠孝街小学人的努力，学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学，后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。
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一年级新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！因为孩子，我们走到了一起。
在这里，我首先要真诚地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。
从今天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。
我们深深知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
请各位家长放心，我们一定竭尽自己所能，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到您的大力支持、配合，让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里快快乐乐、蓬勃向上地发展。
简单介绍班级情况：总人数，男生人，女生人。
老师介绍：班主任、语文老师——我，数学老师——王老师，我俩有很多共同点，比如年纪差不多大，都是女老师，都教过初中，还都是刚送完毕业班的老师。
不同的是王老师比我对工作更认真负责，对学生更有耐心和爱心，她是不会让任何一个孩子掉队的。
上一届我是从一年级带到六年级，班级人数是64人，有很多学生考上了长沙市的名校，也有不少学生被北师大长沙附属中学录取，留在星沙等待微机派位的人数不到一半。
而且，不少原来班上的班干部进入初中后马上脱颖而出，又选上了班干部，这几天他们都很高兴地跟我报喜。
这一届我也和王老师商量好了，只要家长不炒我们的鱿鱼，我们争取把孩子们带到毕业，家长不用担心今天换老师明天换老师，这一点应该说在一年级9个班里是我们班的最大优势。
所以在这里我要祝贺我们班的每位学生，你们都是幸运儿！一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段的学习质量的好坏，学习习惯的养成，对孩子的一生有着无法估量的影响。
那么如何做好这一阶段孩子的教育引导，让他们更快地适应新的环境呢？我们草拟了如下一些建议，希望能得到您的认同和支持、配合。
一、接送孩子问题1、早上请您一定要按时送孩子上学，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
除了第一天可将孩子送进教室，以后都只能送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
2、放学接孩子不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间；过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜开了，万一走丢麻烦就大了。
所以家长最好提前5—10分钟到学校前门，不要让孩子久等。
另外，家长请在班级指定的地点等待孩子，老师带孩子排队走出校门，整队后您再招呼自己的孩子回家，咱们学校一年级有九个班，四百五十名学生，接送家长也多，请您一定遵守秩序，不要在学校门口拥挤，也不要随意进出校门，为孩子树立一个遵规守纪的好榜样。
3、现在我们执行的是夏季作息时间，早上不要来得太早，7:30——8:00为到校时间；星期一4点50放学。
星期二到星期五3点55放学。
国庆后我们将执行冬季作息时间。
三点半课后辅导实施后放学时间会有所调整，请听候通知。
4、建议每天由固定的家属接送孩子，以免发生意外情况。
若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼。
二、行为习惯的培养1、教育孩子热爱学习，不无故缺课，有事必须向班主任请假。
2、教育孩子讲礼貌，遇到学校老师、保安、后勤人员、客人，都要主动问好。
也请家长带头尊敬学校保安、执勤人员，不和他们发生冲突。
3、教会孩子养成不乱扔垃圾的习惯。
这点特别重要，我觉得家长自己首先要做到。
很遗憾地说，个别家长习惯不太好，一进校就随手把垃圾扔在地上，这对孩子的影响很不好。
请记住，身教重于言教。
4、教育孩子爱护学校公共财物，不在墙壁上、课桌椅上乱刻乱画，不踩草地，不攀折花木，不围观别班教室和老师办公室。
5、不带零食、零花钱、玩具、电话手表来上学。
学校禁止零食，吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐习惯难以养成；玩具和电话手表会让孩子分心，影响学习。
6、学校每周一举行升旗仪式，校服发下来后请督促孩子穿好校服。
体育课当天要穿好运动鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。
三、安全教育孩子上小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，所以家长一定要重视对孩子的安全教育。
上下学路上的安全常识要记牢。
家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。
如：不横穿马路，过马路要走地下通道或斑马线；红灯停、绿灯行，不在路上跑和玩等。
小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，家长一定要教给孩子一些安全常识和方法，在小区里、在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要接陌生人的东西，不跟陌生人走。
要教孩子熟悉用110电话报警，会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
要教会孩子在校园内保护自己。
孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。
他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、情绪易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。
家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在走廊上、楼梯间不追跑打闹，不滑楼梯扶手，不乱扔东西，不带小刀、针、木棍等尖锐的东西、不带鞭炮等危险品到学校，没有老师陪同不独自到单双杠区玩耍，树立安全意识和自我保护意识。
四、学习方面孩子的学习成绩是每一位家长都特别关心的，当然也是我们老师所关注的，优异成绩的取得不仅需要孩子自身的努力，还离不开家长的帮助，下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：1、教育主管部门要求小学一年级不布置书面家庭作业，这是不太现实的，由于每个孩子的接受能力不一样，有快有慢，个别天资聪颖的孩子可能课堂上就能掌握所学知识，而绝大部分孩子是需要课后再加把火的。
所以请家长每天都要密切关注班级群里老师发布的当天学习任务，认真督促过关。
比如：要会认哪些字，家长就在家打乱顺序让孩子认；要会写哪些字，家长就让孩子不看书，家长报，孩子听写出来；要会背的课文也一样，家长就让孩子背给你听。
有些家长也许会说：我有我的工作，哪有那么多精力辅导他？或者：我对他学习没要求，只要他健康快乐就好了。
对此，我想说的是：赚的钱再多，如果子女教育失败，那样的人生恐怕也是失败的；“万丈高楼平地起”，你现在对他学习没要求，等到小考、中考、高考再想他考一个好学校，就来不及了。
一、二年级的孩子特别需要我们的陪伴和辅导，到了三四年级我们就可以半扶半放，到了五六年级孩子们逐渐形成了良好的学习习惯，掌握了好的学习方法，就可以尝试放手让孩子学习。
所以，你现在的管是为了以后的不管，你现在的累是为了以后的不累。
如果现在不闻不问，将来只会操不完的心。
2、一定要从一年级开始就培养孩子的阅读兴趣。
现在高考什么学科是拉分王？语文。
所以有人总结说：得语文者得高考。
而语文的学习是一个日积月累、厚积薄发的过程，只有爱好阅读的人才能学好语文。
然而，不喜欢看书、读书的人实在是太多了。
所以我们要从小就开始培养。
我们学校是经典诵读示范学校，一年级规定诵读的内容是《日有所诵》（出示样书，提醒：自行上网购买），内容以儿歌为主，我们一年级语文组统一了思想：孩子完成了当天的学习任务后，每天要会背一首儿歌，请家长先带着孩子读，以后学了拼音，可以让孩子先读给你听，读错的你再给指出来，也许有的孩子读3遍就会背了，而有的孩子需要读5遍甚至更多遍，这是很正常的，希望家长多点耐心。
背完后还要请家长签“已背”，并写上日期。
一天背一首，一周背7首，积少成多，一个学期就能背诵一百三十多首儿歌。
学校每周三早自习为经典诵读时间，请提醒孩子带好《日有所诵》，老师会统一进行复习和抽查。
其次，请为孩子准备另一本图文并茂的图画书、故事书。
我们已经整理了一份史上最全的一年级课外阅读书目，并且分享到了班级群中，你可以先下载并打印下来，然后对照书目自由选择购买。
建议读完一本再买一本，这本书除了在家亲子共读（父母带着孩子一起读，并适时提问）外，还可以让孩子带到学校，自习课的时间可以自己读。
3、要培养孩子做事不拖拉，早睡早起、按时作息的好习惯，使一天的生活富有规律。
可为孩子准备一个小闹钟。
不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子来上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。
有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，这样的做法对孩子的健康也是不利的。
一般来说，每天晚上9点之前，一定要让孩子睡觉。
只有保证了足够的休息时间，孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
4、在日常生活中，家长要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完；什么时间不应该做什么事，并能控制自己的愿望和行为。
比如该写作业时一定要认真写，该背书时一定要认真背，写完、背完后收拾利索才能去看电视和玩。
五、生活上的准备1、在家里为孩子创设一个固定的学习场所和安静的学习环境。
书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。
有条件的家长还应为孩子准备一个小书橱，把给孩子买的课外书籍放在一起，营造书香氛围，让孩子爱上阅读。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便带齐学习用品。
孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手教他，再让他重复着做一做，孩子慢慢地就不再依赖父母了。
3、培养孩子吃饭的好习惯。
上小学后，很多孩子仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，而且吃得地上、桌上洒了很多饭。
在这里老师特别提出，希望家长在家中先规定就餐时间，时间到了把餐具都撤了，让他饿一两次肚子，也不提供零食，这样一来，孩子下次吃饭就不会拖沓了。
4、教会孩子自己上完厕所自己用纸，不随地大小便（以往有男生把尿拉在花坛的情况），上完厕所勤洗手。
5、培养午休的习惯。
很多孩子在家从不午休，所以到了学校也睡不着，我们学校条件有限，学生只能趴在课桌上午休，请家长为孩子准备一个小枕头，这个小枕头不用每天带回家，放在抽屉就好；特别是到了周末，家长一定要陪着孩子午睡，不然5+2就等于0了。
即在学校5天训练，过一个礼拜天就全忘了。
六、物质上的准备1、为孩子准备一个美观实用的新书包。
书包不宜过大，学校禁止使用拉杆书包，因为这样的话抽屉可能塞不进去，放在过道里又占地方，影响通行。
2、文具盒，不买多层的金属文具盒，建议买布做的文具袋，这样打开、合上，即使掉到地上都不会发出大的声音，从而影响正常上课秩序。
另外，花俏的文具容易分散学生的注意力。
3、铅笔以HB为最好，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。
而H的铅笔写出字来颜色太淡，看不清楚；2B的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。
不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，容易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲就断了。
同时请家长在铅笔上用标签纸贴好孩子姓名，家长还可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。