人教版九年级上册历史测试题完整版

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新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)

新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)

新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一:远古人类和文明的起源一、选择题(每题2分,共30分)1. 新石器时代的最大进步是()。

A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是()。

A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是()。

A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是()。

A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是()。

A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题(共20分)1. 描述旧石器时代人类生活状态,至少两点。

2. 铜器对商代社会的影响是什么?3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。

4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异?...单元二:古代文明与帝国的崛起一、选择题(每题2分,共30分)1. 夏商之间发生的一次重要战争是()。

A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中,造物主之神是()。

A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是()。

A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中,造物主神是()。

A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中,以色列人是谁的后裔?()A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题(共20分)1. 描述古埃及的社会制度和宗教。

2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。

3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。

4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。

...以上为新人教版九年级历史上册第一、二单元的测试卷内容,供参考。

参考答案请联系老师获取测试题的参考答案。

九年级上册历史试卷(人教版)

九年级上册历史试卷(人教版)

九年级历史试题(卷一)一、单项选择(15×1分=15分)1、.右边漫画是对哪一次国际会议的形象描述?A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议2.迫使法西斯德国陷人东西两线同时作战境地的军事行动是A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆3.Iphone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机,该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。

这最能说明当今世界的A.贸易自由化B.经济全球化C.区域集团化D.政治多极化4、美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。

这句话说明美国革命()A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命C.影响了玻利瓦尔领导的拉美革命D.引发了英国的宪章运动5、“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。

下列能够体现“由理论到实践”的史实是()A.欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立D.十月革命的胜利6、探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有()①废除农奴制②促进资本主义发展③允许土地买卖④向欧洲国家学习A.①②B.②③C.②③④D.①②③④7、1892年,“现代奥林匹克之父”顾拜旦提出,现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。

当时威胁这一主张是()A.欧洲开始出现两大军事集团对峙局面B.第一次世界大战的爆发C.德意日三国法西斯军事同盟的形成D.北约和华约组织的形成8、某同学搜集到四个历史人物的图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是()但丁伏尔泰陈独秀马克思A.资产阶级革命B.国际工人运动C.近代文学艺术 D.思想解放运动9、下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是()①巴黎和会②华盛顿会议③慕尼黑协定④《联合国家宣言》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、有人说“对于苏联农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂”。

人教版 九年级历史上册第一学期期末综合测试卷(2024年秋)( A)

人教版 九年级历史上册第一学期期末综合测试卷(2024年秋)( A)

人教版九年级历史上册第一学期期末综合测试卷(2024年秋)B 专版九年级历史上(R版) 时间: 60 分钟满分: 60 分一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。

每道题只有一个选项符合题意)1. 两河流域的苏美尔文明是迄今为止最早的文明之一,距今6 000 多年前就开始建立,但是后来建立的巴比伦王国成了两河流域文明的代表。

下列成果属于“两河流域文明”的是( )2.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。

下列表述属于历史评价的是( )A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C.公元前27年,罗马帝国建立D.476年,西罗马帝国灭亡3.古代有一个欧洲帝国,其国运延续千年之久,地跨欧、亚、非三洲,兼收并蓄,创造出独具特色的文化。

它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

这一帝国是( )A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.查理曼帝国D.拜占庭帝国4.下面知识卡片摘录了阿拉伯人的重要贡献。

这说明阿拉伯人( )·把希腊典籍译为阿拉伯文·把中国的指南针传到欧洲·把印度的棉花传到欧洲A. 阻碍了东西方文化交流B.建立世界上最大的帝国C.促进了东西方文化交流 D. 建立了一个穆斯林公社5.下面图示是中世纪晚期西欧经济发展引发的变化。

在空白方框内应填写的内容是( )A.手工业生产合作社B.手工工场C.现代工厂D.手工业作坊6.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”,文艺复兴的先驱但丁主张“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”。

他们的思想所体现的共同核心精神是( )A.自由平等B.主权在民C.神权至上D.人文主义7.《全球通史》指出:“公元1500年之后的时代具有重大意义,因为它标志着地区自治和全球统一之间开始起了冲突。

而在此前,这两者之间不存在任何冲突,因为全球联系尚不存在。

”这表明新航路开辟的影响是( )A. 打破了地区之间的对立B.加速了全球化的进程C. 消除了地区之间的隔阂D.使世界开始连为一个整体8.在16世纪,葡萄牙殖民者从非洲运走黄金27.6万千克。

人教版九上历史试题及答案

人教版九上历史试题及答案

人教版九上历史试题及答案一、选择题1. 秦始皇统一六国后,采取了哪些措施加强中央集权?A. 推行郡县制B. 修建长城C. 统一度量衡D. 焚书坑儒答案:ABCD2. 唐朝时期,科举制度的完善促进了什么?A. 社会阶层流动B. 经济发展C. 文化繁荣D. 政治稳定答案:ACD3. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是什么?A. 贸易往来B. 展示国威C. 寻找盟友D. 传播文化答案:B二、填空题1. 唐朝的开国皇帝是_________。

答案:李渊2. 宋朝时期,经济中心逐渐南移,主要原因包括_________。

答案:南方自然条件优越,农业发展迅速;南方手工业和商业繁荣3. 清朝康熙皇帝在位期间,实行了_________政策,加强了对西藏的统治。

答案:金瓶掣签三、简答题1. 简述清朝康乾盛世的特点。

答案:康乾盛世是清朝的鼎盛时期,主要特点包括政治稳定,经济繁荣,文化发展,民族关系和谐,对外关系开放。

康熙和乾隆两位皇帝在位期间,国家疆域扩大,社会秩序良好,农业生产发展,手工业和商业繁荣,文化艺术达到高峰。

2. 请简述明朝海禁政策的主要内容及其影响。

答案:明朝海禁政策主要是禁止民间海上贸易,限制与外国的交流。

这一政策在一定程度上保护了国内的经济和安全,但也限制了中国与外界的文化交流和贸易往来,影响了中国的经济和科技发展。

四、论述题1. 论述唐朝的开放政策对中外文化交流的影响。

答案:唐朝的开放政策促进了中外文化的广泛交流。

唐朝时期,长安和洛阳成为国际大都市,吸引了大量的外国使节、商人和学者。

唐朝的开放政策使得佛教、伊斯兰教等宗教文化得以传播,同时,中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品也远销海外。

此外,唐朝的诗歌、绘画、音乐等艺术形式也对外国产生了深远的影响。

结束语:通过以上试题的练习,我们不仅复习了人教版九年级上册历史的重要知识点,而且加深了对中国历史发展的认识和理解。

希望同学们能够通过不断的学习和思考,更好地掌握历史知识,培养自己的历史思维能力。

人教版九年级上册历史试卷附答案

人教版九年级上册历史试卷附答案

⼀、选择题(每⼩题2分,共50分。

每⼩题只有⼀个正确选项。

)1. “⼀切成败得失都在我们⾃⼰,然⽽我们往往说是⽆意的”,莎⼠⽐亚的这句名⾔体现的思潮是A.⼈⽂主义B. ⾃由主义C.专制主义D. 神权主义2.《⼈权宣⾔》宣称:“⼈们⽣来⾃由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

”这集中体现了:A. 市民阶层的利益B. 世俗贵族的利益C. 资产阶级的利益D. 封建教主的利益3.某同学利⽤右边的资料卡⽚进⾏研究性学习,研究的内容应是A .美国独⽴战争爆发的必然性B.法国*爆发的条件C.拿破仑对外战争失败的原因D.美国南北战争的正义性4. “1640年⾰命和1789年⾰命,是欧洲范围的⾰命。

他们产⽣了欧洲社会的‘新政治制度’。

”在这⾥所说的‘新政治制度’指的是A.奴⾪制度B.封建制度C.资本主义制度 C.社会主义制度5.马克思说:“市场总是在扩⼤,需求总是在增加,⼯场⼿⼯业再也不能满⾜这种需求了。

于是,蒸汽和机器就引起了⼯业中的⾰命。

”这主要表明A.市场扩⼤是⼯业⾰命的直接原因B.蒸汽机的发明是⼯业⾰命开始的标志C.⼯场⼿⼯业是资本主义发展的⼀个阶段D.蒸汽和机器是⼯业⾰命的起因6.在⼈类起源问题上,以艰⾟的劳动获取⼤量⽣物进化的证据,从⽽雄辩地论证了造物主完全没有必要存在的科学家是A. ⽜顿B. 爱迪⽣C. 爱因斯坦D. 达尔⽂7. 沙皇亚历⼭⼤⼆世曾说:“我不愿农民过得优厚,但我要防⽌俄国*,我认为我们把农民同⼟地割裂会点燃俄国,假使要我签字,连同⼟地⼀起解放农奴,我宁肯把⼿指砍掉”。

上述材料表达的信息不包括A.改⾰的⽬的B.沙皇的⽭盾⼼理C.改⾰可能会不彻底D.促进了资本主义发展8.改⾰开放是永恒的主题。

⽇本是近代亚洲个没有沦为殖民地、半殖民地,⽽⾛上了资本主义发展道路的国家,它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功地实施了:A.⼤化改新B.明治维新C.天皇专制D.幕府将军的统治9.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重⼤问题,其相同的历史任务是A.使国家⾛上资本主义发展道路 B.为⼯业资本主义发展消除障碍C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫10.历史⽼师强调:“亚⾮拉的⽆限财宝,⽆限的良⽥沃壤,迅速的养肥了欧洲,刺激了⽣产,引起了⼯业⾰命。

人教版九年级上册历史第一、二、三、四单元综合测试卷(含答案)

人教版九年级上册历史第一、二、三、四单元综合测试卷(含答案)

人教版九年级上册历史第一、二、三、四单元综合测试卷(含答案)一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.下面是古埃及季节及农民主要活动表。

从中可知古埃及( )季节泛滥季(7-10月) 生长季(11-2月) 干旱季(3-6月)农民主要活动服劳役,如建金字塔经营庄稼,又称播种季忙于收获,又称收获季A.重视农业生产 B.王权十分强大 C.天文历法发达 D.民生比较困难2.法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

下列选项中最能体现这种至高无上权威的是( )A.木乃伊 B.金字塔 C.太阳历 D.象形文字3.小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后,搜集了下面三幅相关的想象画。

根据图片下方的文字说明,我们可以得出的结论是( )A.想象画取材于古代希腊文明B.条文显示维护了奴隶的利益C.相关条款保障债权人的权益D.图片反映了印度的种姓制度4.公元前6世纪—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,佛教是其中影响最大的派别。

它的创始人释迦牟尼主张“众生平等”,抨击种姓制度下贵贱分明的等级体系,赢得了大批信众。

材料说明佛教( )A.对种姓制度造成一定程度的冲击B.促进了文化学术的繁荣C.得到了国王和一部分富人的支持 D.影响了世界各地的文明5.下面是当时雅典公民通往公民大会的“通途”示意图。

这反映了( )A.城邦公民无人身自由B.奴隶与妇女的地位平等C.民主政治具有局限性D.雅典民主开始走向衰落6.雅典建有“纪名英雄墙”,有关城邦的事务及法令预案都公告于此,供人们讨论,公民大会通过的法令都刻在石碑上公之于众,作为公共档案馆的圣殿也向公民开放。

这说明古代雅典( )A.城邦政治受到监督B.公民大会权力至上C.参政是公民的义务D.法令彰显民众意愿7.亚历山大利用与征服地区上层的联姻,为他东征争取到了合作者;为马其顿将士和波斯人举行婚礼,一定程度上促进了东西方民族的交流与融合。

从中可知亚历山大东征能够顺利进行的重要原因是( )A.军队力量的强大B.希腊文化的影响C.统帅的身先士卒D.融贯东西的政策8.《十二铜表法》规定:“折断自由人一骨的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。

人教版九年级历史上册检测试卷(附答题卡 参考答案)

人教版九年级历史上册检测试卷(附答题卡 参考答案)

第 1 页 共 3 页 人教版九年级历史上册试卷(附答题卡、参考答案) 一、单项选择题:下面各题的四个选项中有一个选项是正确的,请把正确选项填在答题卡的表格中(共36分) 1、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( ) A 、秦国“连横”策略的实施 B 、铁制农具和牛耕的推广 C 、实行商鞅变法 D 、重视水利工程建设 2、周天子实行分封制的主要目的,是为了 ( ) A 、与亲属子弟共享荣华富贵 B 、报答跟随他出生入死的功臣 C 、巩固自己对 全国的统治 D 、开发边疆,扩大周朝国土 3、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( ) A 、四川B 、陕西C 、甘肃 D 、新疆 4、建立北魏的民族是( ) A 、汉族 B 、藏族 C 、鲜卑族 D 、维吾尔族 5、假如你跟哥伦布去开辟新航路,你将经过的地区有( ) ⑴太平洋 ⑵大西洋 ⑶中国 ⑷ 北美洲 A 、①②③④ B 、②③④ C 、②④ D 、①④ 6、战国时期一户人家:老大因战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。

据此判断这户人家最有可能生活在( ) A 、齐国 B 、楚国 C 、燕国 D 、秦国 7、工业革命中动力的利用具有开创作用的人物( ) A 、哈格里夫斯B 、瓦特C 、富尔顿 D 、史蒂芬孙 8、林肯说:“一个妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。

”这个妇人就是斯托夫人,这本小册子就是《黑奴吁天录》,这次战争就是 ( ) A 、美国独立战争 B 、美西战争 C 、美国南北战争 D 、朝鲜战争 9、下列不属于孝文帝改革内容的是( ) A 、说汉语 B 、穿汉服 C 、改汉姓 D 、以法治国 10、工业革命中,在交通运输的革新过程首先取得突破的国家是( ) A 、英国 B 、美国C 、法国 D 、德国 11、下面官职哪个不是秦朝中央所设的官职( ) A 、丞相B 、太尉 C 、宦官 D 、御史大夫 12、商鞅变法与北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因( ) A 、顺应了当时历史发展的趋势 B 、符合当时统治阶级的利益 C 、得到了最高统治者的支持D 、代表广大人民的利益 13、新航路开辟后,欧洲的商路和贸易中心转移到了( ) A 、 地中海沿岸 B 、 红海沿岸 C 、大西洋沿岸 D 、 太平洋沿岸 14、下列古代人物中促进西方世界了解东方文明,有利东西方文明交流的是( ) A 、马可·波罗 B 、 哥伦布 C 、忽必烈 D 、唐太宗 15、伯里克利时代,雅典的最高权力机关是( ) A 、五百人会议 B 、陪审法庭 C 、十将军委员会 D 、公民大会 16、第一次世界大战以哪一个军事集团的失败而告终( ) A 、三国协约 B 、三国同盟 C 、轴心集团 D 、俄罗斯帝国 17、 电力作为新能源进入生产领域开始于( ) A 、19世纪70年代 B 、 18世纪40年代 C 、 19世纪30年代 D 、 20世纪20年代 18、美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”,这一障碍指( ) A 、英国的殖民统治 B 、黑人奴隶制度 C 、领土面积狭小 D 、关税自主权 19、有一位著名的发明家,一生有2000多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”,这位发明家是:( ) A 、瓦特 B 、西门子 C 、爱迪生 D 、卡尔.本茨 20、有人说,17世纪以来,英国国王就被套上了“紧箍咒”。

人教版九年级上册历史试题及答案

人教版九年级上册历史试题及答案

人教版九年级上册历史学科试题及答案注意事项:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。

本试卷满分为100分,考试时间90分钟。

拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。

你认为剧本中应该修改的地方有()A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。

这表明英国资产阶级革命后确立了()A.君主专制B.君主立宪制C.总统制D.民主共和制3.每年的7月4日,是美国人民欢度国庆的日子。

下列哪一事件与美国国庆日有直接关系()A. 来克星顿枪声B. 波士顿战役C. 萨拉托加大捷D.《独立宣言》发表4.拿破仑说:“我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。

但有一样东西不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。

”他这样评价其法典的主要理由应是A.法典是他亲自审定颁布的 B.法典是一部最为完整的法律文献C.法典彻底改变了社会面貌D.法典确立了资本主义的立法规范5.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板哈里斯的生活,在当时他可以()A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意6.“……乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。

这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的货物”主要运往()A.欧洲 B.非洲 C.美洲 D.亚洲7.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念()A. 宪章运动 B.德国工人运动 C. 巴黎公社 D.《共产党宣言》发表8."比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。

张立同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是()A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制C.推动了欧洲和拉美革命D.有利于资本主义发展9.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是()A. 是自上而下的资产阶级改革B.走上了资本之义发展的道路C. 摆脱了严重的民族危机D. 改革不彻底,保留了大量封建残余10.第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是:()A.煤炭B.石油C.电力D.原子能11.1914年8月,欧洲一家报纸曾这样报道:“……正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索。

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人教版九年级上册历史
测试题
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
九年级上册历史第一单元测试题
一、选择题:(每小题3分,共45分)
()1、下列说法正确的是:
A、南方古猿属于完全形成的人?
B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步
C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步
D、早期智人的出现,现在人种的差异显现出来
()2下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是:
A、只知其母不知其父?
B、妇女占主导
C、主要从事农业和畜牧业?
D、财产共有共同劳动平均分配
()3、亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明的标志是:
A、金字塔?
B、木乃伊?
C、种姓制度?
D、汉谟拉比法典
()4、周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经年”请推算:
A、三千七百?
B、两千八百?
C、一千八百?
D、一千七百
()5、世界上首先出现统一国家的大河流域是:
A、尼罗河流域?
B、两河流域?
C、黄河流域?
D、印度河流域
() 6、这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮,这里是指:
A、古埃及?
B、古巴比伦?
C、古希腊?
D、古罗马
() 7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是:
A、金字塔?
B、木乃伊?
C、种姓制度?
D、雅典伯利克里统治
()8、进入古代印度后建立种姓制度的是什么人:
A、西亚苏美尔人?
B、中亚雅利安人?
C、东亚蒙古人?
D、非洲埃及人()9、如果你是古代印度的商人,你属于哪一种性:
A、婆罗门?
B、刹帝利?
C、吠舍?
D、首陀罗
()10、雅典在公元前594年进行了着名的改革,建立了民主政治,领导人是:
A、梭伦?
B、伯利克里?
C、屋大维?
D、凯撒
()11、下列对雅典民主政治高峰时的描述,错误的是:
A、文化发达?
B、经济繁荣?
C、教育兴盛?
D、全体居民有权参政
()12、根据下列第一组的内在联系,选择能使第二组成立的答案:
一组:伯利克里--雅典民主政治发展到高峰
二组:(
)--罗马帝国的建立
A、亚历山大?
B、斯巴达克?
C、凯撒?
D、屋大维
()13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域,主要是因为:
A、古代水里资源丰富?
B、鱼是当时的主要食物?
C、生产力水平低下?
D、船是主要交通工具
()14、古代世界奥林匹克赛会发源于:
A、故希腊?
B、古罗马?
C、古代波斯?
D、古巴比伦
()15、斯巴达与雅典的共同点是:
A、手工业发达?
B、广泛使用奴隶?
C、尚武善战?
D、公民参政
二、材料题:
16、阅读下列材料:(10分)
材料一:“他们(奴隶)容易捕获。

这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛,这里一天之内可以进出几万奴隶。

……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。

海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。

于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。


材料二:“每一个罗马人……都会自己买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。


材料三:有人将工具分为三种:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。

会说话的包括奴隶,半哑巴的包括牛,哑巴的包括车子等。

……当今,农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。

⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种(
4分)
⑵材料二说明了什么问题(
3分)
⑶材料三说明了什么问题(
3分)
17、读右图回答:(8分)
⑴图中的雕像,人们称它为什么(
2分)
⑵它长近70米,高约22米,坐落在哪里(
2分)
⑶它是哪个国家早期文明的标志之一还有什么象征意义(4分)
18、阅读下列材料:(8分)
工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶,而且完全属于主人。

--古希腊哲学家亚里士多德
⑴他这段话的主要含义是什么(
4分)
⑵这段话实质上反映了什么问题(
4分)
19、阅读下列材料:(14分)
材料一:如果理发师不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。

材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。

⑴材料一是哪国法典的内容这部法典是谁制定的(4分)
⑵此法典制定的目的是什么它在世界上有什么地位(4分)
⑶材料二所说的是种什么制度根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级这一制度对该国产生了怎样的影响(6分)
20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。

(10分)
第一单元教情学情分析测试题参考答案
一、选择题:CCAAA?CDBCA?DDCAB
二、
16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。

⑵奴隶的数量很多。

⑶奴隶的地位极低,处境悲惨。

17、⑴狮身人面像?⑵哈夫拉金字塔旁
⑶古代埃及;国王权力和尊严的象征。

18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。

⑵奴隶是奴隶主的私有财产;在奴隶社会中,奴隶的地位极端低下。

19、⑴古代巴比伦;汉谟拉比
⑵目的是维护私有制,维护奴隶主的利益。

是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

⑶古印度的种姓制度;商人属于吠舍;种姓制度激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来了不良影响。

20、⑴相同点:都是古代希腊最强大的奴隶制城邦,兴起于前8世纪。

⑵不同点:a:斯巴达以农业为主,雅典以工商业为主。

b:斯巴达尚武,实行严格的军事化管理;雅典民主政治盛行,文化繁荣,重视教育。

......。

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