增强共青团员意识主题班会

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团课主题班会主题内容有哪些

团课主题班会主题内容有哪些

团课主题班会主题内容有哪些主题:培养学生的创新思维和实践能力一、开篇:引入问题1. 引言:中国正处于经济社会转型期,需要培养大量具有创新思维和实践能力的人才。

而我们作为新时代的年轻人,更应该具备这样的能力。

因此,本次班会的主题是如何培养学生的创新思维和实践能力。

2. 提问:你认为什么是创新思维?你对实践能力有什么理解?你认为创新思维和实践能力对你未来的发展有何重要性?二、创新思维的培养1. 知识启发:引导学生了解创新思维的概念和特点,如突破传统思维、大胆尝试、跳出舒适区等。

2. 例证分析:通过案例分析,展示创新思维对社会发展和个人成长的积极影响。

例如,提及创新科技的应用、创业成功的案例等。

3. 小组讨论:组织学生就如何培养创新思维进行小组讨论,鼓励学生发表个人观点并与他人进行交流。

4. 总结提炼:收集学生的讨论观点,从中提炼出培养创新思维的有效方法,如多读书、主动思考、接触不同领域的知识等。

三、实践能力的培养1. 知识启发:介绍实践能力的概念和重要性,强调实践能力与理论知识的结合,提醒学生理论学习与实践经验的互动关系。

2. 案例分享:学生代表分享个人实践经验或参与社会实践的经历,激发学生对实践能力的兴趣并提高实践意识。

3. 角色扮演:组织学生进行角色扮演,让学生亲身体验实际情境,锻炼他们解决问题的能力和创造解决方案的能力。

4. 经验总结:学生将自己的实践经验进行总结,分享学习心得和收获,归纳实践能力的养成要点,如积极参与、实际操作、反思总结等。

四、创新思维和实践能力对个人发展的意义1. 学业发展:创新思维和实践能力有助于学生在学业上寻找新的解决方案、开拓新的学习方法,提高学习效率和学术水平。

2. 就业发展:创新思维和实践能力是就业市场对人才的重要要求,学生具备这些能力可以更好地适应就业环境并获得更好的就业机会。

3. 个人成长:创新思维和实践能力培养了学生创造力和解决问题的能力,使他们在成长过程中更加自信、勇敢面对困难,并增强了适应社会变化的能力。

团日活动主题班会

团日活动主题班会

活动反思与改进建议
反思活动效果
在活动结束后,应对活动效果进行反思 ,总结活动的优点和不足,为今后的团 日活动提供参考。
改进活动流程
针对活动中出现的问题和不足,对活动 流程进行改进,提高活动的趣味性和互 动性。
加强宣传和推广
通过加强宣传和推广,提高团日活动的 知名度和参与度,吸引更多的同学参与 其中。
互动游戏环节
游戏设计
选择适合团日活动的游戏,如团队拓展游戏、智力游戏等, 增强团队凝聚力和协作意识。
游戏实施
按照游戏规则进行游戏,确保游戏过程安全、有序、有趣。
总结与展望
活动总结
对本次团日活动进行总结,概括活动的主要内容和成果,肯定同学们的积极参 与和表现。
展望未来
提出对未来的期望和建议,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续发扬团队精 神,共同进步。
进行。
定期评估与调整
对团日活动的发展规划进行定期 评估,根据实际情况进行调整, 确保活动始终与目标保持一致。
加强与其他班级或组织的交流合作
01
02
03
拓展合作渠道
积极与其他班级或组织建 立联系,拓展合作渠道, 共同开展团日活动。
分享经验与资源
与其他班级或组织分享团 日活动的经验与资源,相 互学习,共同提高。
通过团日活动,可以增强团员的思想政治素质,提高团员的社会责任 感和历史使命感,促进团组织的建设和发展。
主题目标与期望成果
目标:本次团日活动 的目标是加强团员之 间的联系和交流,促 进团队凝聚力和集体 荣誉感,提高团员的 思想政治素质和社会 责任感。
期望成果:通过本次 团日活动,希望达到 以下成果
1. 增强团员之间的联 系和交流,促进团队 凝聚力和集体荣誉感 ;

五四青年节班会活动方案

五四青年节班会活动方案

五四青年节班会活动方案五四青年节班会活动方案1一、活动主题弘扬五四精神,践行青春誓言——重温入团誓词主题班会二、活动目的1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。

三、活动时间初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习四、活动准备1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材,设计符合班情的内容。

本次校团委不再提供统一的课件,仅提供相关活动素材,请各班自行制作课件,以体现各班的创新能力。

团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材,请登录学校的,团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”2、班主任主持或选拔学生主持,设计班会的流程,主要让同学们围绕以下几个问题展开活动,形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可),但要紧紧围绕主题:(1)共青团的历史(2)个人入团经历(3)新时期共青团员的使命3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。

4、主持人准备好台词,熟悉素材。

五、主题班会程序1、主持人主持班会,要有围绕主题的开场白、串词和结束语。

2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。

3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。

4、主持人或班主任做总结发言。

5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。

6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。

7、课后,每个支部填好活动记载表,活动总结部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

六、活动要求1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。

重温团章 牢记责任主题班会记录

重温团章 牢记责任主题班会记录

重温团章牢记责任主题班会记录为增强团员意识、树立时代新风,组织经管0908班团员集中学习了团章,使团员的思想道德水平和自身素质明显提高。

院团委希望以此类教育活动作为对学生进行世界观、人生观、价值观教育的重要手段,引导了广大团员青年用实际行动倡导文明社会,创建优良校风、学风。

一、学习活动的内容1、团支书讲述学习《团章》的理论。

2、由班委、优秀团员介绍团章内容。

3、同学畅谈自己对团章的认识。

4、团支书做了团章学习活动总结。

5、全班同学听团歌并唱团歌。

二、活动认识。

通过此次活动,大家认识到中国共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

社会主义经济、政治、文化、的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、传送了大批新生力量和革命骨干。

共青团是党的助手和备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

团的建设是党的建设的重要组成部分。

共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的十五大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。

这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。

保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。

共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。

大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

最新增强共青团员意识主题教育活动总结(精选多篇)

最新增强共青团员意识主题教育活动总结(精选多篇)

增强共青团员意识主题教育活动总结(精选多篇)第一篇:增强共青团员意识主题教育活动总结增强共青团员意识主题教育活动总结随着市场经济的建立和现代企业制度的推进,原有的传统价值体系受到影响和冲击,在社会上不同程度地出现了思想观念多样化、价值取向多元化的倾向.受此影响,使部分基层团组织中也出现了吸引力、凝聚力下降,团员意识淡薄等。

为此,**团市委紧紧围绕全市“保持共产党员先进性教育活动”为契机,不断加强基层团组织建设,坚持党建带团建,自觉将增强团员意识主题教育活动纳入“保持共产党员先进性教育活动”中,采取一切措施,确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习,让持续不断的学习,成为强化团员意识的内在的原动力学习是人类的天性,也是生命趣味盎然的源泉。

通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习,是党赋予共青团组织的重要职责,也是强化团员意识的内在的原动力。

为此,我们在全团认真开展“五个一”学习活动,通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动,切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。

同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运,习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座,并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展,为团员青年读书提供便捷和优惠。

通过一系列学习活动的开展,有效地激发了团员青年学习的热情,带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动,让生动有效的活动,成为强化团员意识的外在的推动力实践证明,活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体,生动有效的活动,可以吸引团员,教育团员,凝聚团员,它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用,因此,我们十分重视各种有益活动的开展。

党团主题班会总结

党团主题班会总结

‎‎‎‎党团主题班‎会总结篇‎一:‎学习团章‎主题班会总‎结学习团‎章主题班会‎总结为了‎深入开展增‎强共青团员‎意识主题教‎育活动,我‎班特与下午‎6:30在‎210教室‎举行了一场‎以“学习团‎风”为主题‎的班会活动‎。

通过各团‎员轮流读了‎团章各项内‎容,铭记作‎为团员应承‎担的责任,‎发放一些新‎团章,团员‎知识的资料‎,并了解一‎些时事以及‎身边优秀的‎团员事迹。

‎‎通过这次班‎会我深刻了‎解学习团章‎是增强团员‎意识教育活‎动的一部分‎,而增强团‎员意识教育‎活动是对保‎持党员先进‎性教育活动‎的延拓。

中‎国共产主义‎青年团是中‎国共产党领‎导的先进青‎年的群众组‎织,是广大‎青年在实践‎中学习中国‎特色社会主‎义何共产主‎义的学校,‎是中国共产‎党的助手何‎后备军。

共‎青团员是作‎为党的后备‎军而存在的‎,要想使党‎员先进性教‎育活动取得‎完满成功,‎就必须要使‎这次活动进‎行得更彻底‎:‎不止是要保‎持党员先进‎性,还要增‎强团员意识‎,只有在增‎强了团员意‎识并保证了‎党员先进性‎的前提之下‎,党的先进‎性才最终得‎以保证。

如‎果党的后备‎军意识不能‎得到增强,‎党的发展就‎会受到影响‎。

太早的进‎行思想教育‎的后果是对‎思想政治的‎厌恶,这样‎反而会影响‎我们的良好‎成长。

‎总之‎,作为一名‎合格的团员‎一定要有理‎想,有报复‎,遵纪守法‎事实就是,‎于是具进,‎真正把握时‎代的脉搏,‎始终站在时‎代的最前列‎,让共青主‎义青团带领‎我们在建设‎中国特色社‎会主义的道‎路上为实现‎中华名族的‎梦想而奋斗‎。

最后,同‎学们各抒己‎见,提出对‎团组织的建‎议,意见,‎在团歌中结‎束这次班会‎。

‎耿爱雯篇‎二:‎党员进班‎级班会总结‎班会总结‎——学党‎史铭党恩‎为了让同‎学们更加了‎解党组织,‎积极向党组‎织靠拢,今‎天我们举行‎了一次主题‎为“知党史‎,铭党恩”‎的班会。

班‎会主要由已‎经入党的‎党员学姐向‎我们讲述入‎党的条件以‎及给我们更‎详细的介绍‎一下党组织‎。

班会队会团会活动记录(3篇)

班会队会团会活动记录(3篇)

第1篇活动时间:2023年4月15日活动地点:学校多功能厅活动主题:传承红色基因,争做时代新人参与人员:全体师生活动记录人:张晓燕一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬爱国主义精神,培养学生的社会责任感和历史使命感,我校决定开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会、队会、团会活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动,让学生了解党的光辉历程,学习革命先烈的英雄事迹,激发学生的爱国热情,培养学生的团队精神。

二、活动过程1. 班会环节(1)主持人开场:由班长主持班会,介绍了本次活动的主题和目的,强调了传承红色基因的重要性。

(2)观看红色电影:《英雄儿女》片段。

通过观看革命题材的电影,让学生了解革命先烈的英勇事迹,感受革命精神的伟大。

(3)学生代表发言:选取两名学生代表分享自己观看电影后的感悟,表达了对革命先烈的敬仰之情。

(4)互动环节:组织学生进行“红色知识问答”,检验学生对红色历史的了解程度,激发学生的学习兴趣。

(5)班主任总结:班主任对本次班会进行了总结,强调要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 队会环节(1)主持人开场:少先队大队辅导员主持队会,介绍了本次活动的主题和意义。

(2)少先队员代表发言:选取两名少先队员代表分享自己对红色历史的了解,表达了对少先队组织的热爱。

(3)举行少先队入队仪式:新队员在队旗下庄严宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾。

(4)合唱《中国少年先锋队队歌》:全体少先队员齐唱队歌,展现少先队员的精神风貌。

(5)辅导员总结:辅导员对本次队会进行了总结,鼓励少先队员要继承革命先烈的遗志,努力学习,成为新时代的好少年。

3. 团会环节(1)主持人开场:共青团支部书记主持团会,介绍了本次活动的主题和目的。

(2)团员代表发言:选取两名团员代表分享自己对党的认识,表达了对党的忠诚。

(3)举行新团员入团仪式:新团员在团旗下庄严宣誓,老团员为新团员佩戴团徽。

共青团员主题班会PPT教学课件

共青团员主题班会PPT教学课件
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进步刊物: 毛泽东:《湘江评论》
领袖们 对于共 青团
周恩来:《学生联合会报》
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一、在革命的风暴中诞生
1、五四运动(1919年)
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伟大的团员雷锋 雷锋同志曾经就是一名光荣的共青团 员
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毛主席和团员劳模
毛泽东与出席共青团九大的青年英模代表在一起
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周恩来与出席共青团九大的青年英模代表在一起
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共青团的历史
团 员 的 义 务
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(1)申请入团的青年应有两名团 员作介绍人 ; (2)申请人应向团组织说明被介 绍人的思想、表现和经历 ; (3)申请人要向支部委员会提出 申请,填写入团志愿书,经支部大 会讨论通过和上级委员会批准,才 能成为团员。被批准入团的青年从 支部大会通过之日起取得团籍
28
中国共青团团员入团宣誓誓词
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(四)对团的决议如有不同
意见,在坚决执行的前提下,可

以保留,并且可以向团的上级组 织提出。

(五)参加团组织讨论对自

己处分的会议,并且可以申辩,

其他团员可以为其作证和辩护。

(六)向团的任何一级组织 直至中央委员会提出请求、申诉
和控告,并要求有关组织给以负
责的答复。
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(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽
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共《
产 主 义 青
光 荣 啊
年,
团中
团国
歌共
——



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中国共产主义青年团团歌 《光荣啊!中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳,用生命点燃未来. "五四"的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.
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2011-1-3
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团员的权利和义务 1.团员享有的权利 2.团员应尽的义务
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团 员 的 权 利
(一)参加团的有关会议和团组 织开展的各类活动, 织开展的各类活动,接受团组织的 教育和培训。 教育和培训。 在团内有选举权、 (二)在团内有选举权、被选举 权和表决权。 权和表决权。 在团的会议和团的报刊上, (三)在团的会议和团的报刊上, 参加关于团的工作和青年关心的问 题的讨论,对团的工作提出建议, 题的讨论,对团的工作提出建议, 监督、 监督、批评团的领导机关和团的工 作人员。 作人员。
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团 员 的 权 利
(四)对团的决议如有不同 意见,在坚决执行的前提下, 意见,在坚决执行的前提下,可 以保留, 以保留,并且可以向团的上级组 织提出。 织提出。 (五)参加团组织讨论对自 己处分的会议,并且可以申辩, 己处分的会议,并且可以申辩, 其他团员可以为其作证和辩护。 其他团员可以为其作证和辩护。 (六)向团的任何一级组织 直至中央委员会提出请求、 直至中央委员会提出请求、申诉 和控告, 和控告,并要求有关组织给以负 责的答复。 责的答复。
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(四)自觉遵守国家的法律法 规和团的纪律,执行团的决议, 规和团的纪律,执行团的决议, 发扬社会主义新风尚, 发扬社会主义新风尚,提倡共产 主义道德, 主义道德,维护国家和人民的利 益,为保护国家财产和人民群众 的安全挺身而出,英勇斗争。 的安全挺身而出,英勇斗争。 虚心向人民群众学习, (五)虚心向人民群众学习, 热心帮助青年进步, 热心帮助青年进步,及时反映青 年的意见和要求。 年的意见和要求。 开展批评和自我批评, (六)开展批评和自我批评, 勇于改正缺点和错误, 勇于改正缺点和错误,自觉维护 团结。 团结。
2011-1-3
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团员是什么?
年龄在十四周岁以上, 年龄在十四周岁以上,二 十八周岁以下的中国青年, 十八周岁以下的中国青年,承 认团的章程, 认团的章程,愿意参加团的一 个组织、并在其中积极工作、 个组织、并在其中积极工作、 执行团的决议和按期交纳团费 的,可以申请加入中国共产主 义青年团 。
2011-1-3 By-Winning's版權所有 4
1.团旗 2.团徽 3.团歌 4.团员证
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中国共产主义青年团团旗旗面 为红色,象征革命胜利; 为红色,象征革命胜利;左上角缀 黄色五角星,周围环绕黄色圆圈, 黄色五角星,周围环绕黄色圆圈, 象征中国青年一代紧密团结在中国 共产党周围。 共产党周围。团的重要会议以及团 日活动可以使用团旗。 日活动可以使用团旗。
2011ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1-3
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目 录
1. 什么是共青团 2. 什么是团员 3. 认识共青团的标志 4. 团员享有的权利和应尽的义务 5. 附录
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共青团是什么?
中国共产主义青年团是中国共产党领导 的先进青年的群众组织, 的先进青年的群众组织,是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 是中国共产党的助手和后备军。 是中国共产党的助手和后备军。
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团 员 的 义 务
努力学习马克思列宁主义、 (一)努力学习马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表” 东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想,学习团的基本知识,学习科学、 要思想,学习团的基本知识,学习科学、 文化和业务知识, 文化和业务知识,不断提高为人民服务 的本领。 的本领。 宣传、 (二)宣传、执行党的基本路线和各 项方针政策, 项方针政策,积极参加改革开放和社会 主义现代化建设,努力完成团组织交给 主义现代化建设, 的任务,在学习、劳动、 的任务,在学习、劳动、工作及其他社 会活动中起模范作用。 会活动中起模范作用。 接受国防教育,增强国防意识, (三)接受国防教育,增强国防意识, 积极履行保卫祖国的义务。 积极履行保卫祖国的义务。
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政治上要坚强 学习要刻苦 工作要勤奋 希望各位同学发挥自己的优势 在同一片蓝天下 作风要扎实 完成各自的梦想! The end… 品德要高尚 谢谢欣赏! 参考资料:
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中国共产主义青年团团徽的内容为团 齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒, 旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒, 写有“中国共青团”五字的绶带。 写有“中国共青团”五字的绶带。它象征 着共青团在马克思列宁主义、 着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想 的光辉照耀下,团结各族青年, 的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所 指引的方向奋勇前进。 指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应 按规定使用团徽。 按规定使用团徽。
团 员 的 义 务
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(1)申请入团的青年应有两名团 员作介绍人 ; (2)申请人应向团组织说明被介 绍人的思想、 绍人的思想、表现和经历 ; (3)申请人要向支部委员会提出 申请,填写入团志愿书, 申请,填写入团志愿书,经支部大 会讨论通过和上级委员会批准, 会讨论通过和上级委员会批准,才 能成为团员。 能成为团员。被批准入团的青年从 支部大会通过之日起取得团籍
2011-1-3 By-Winning's版權所有 7
中 国 共 产 主 义 青 年 团 团 歌 ——
《 光 荣 啊 , 中 国 共 青 团 》
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2011-1-3
中国共产主义青年团团 员证封面为墨绿色, 员证封面为墨绿色,象征着 青春和朝气蓬勃的青年运动; 青春和朝气蓬勃的青年运动; 封面上方印有红色烫金团徽, 封面上方印有红色烫金团徽, 象征着共青团是团结教育青 年的核心。 年的核心。
2011-1-3 By-Winning's版權所有 15
中国共青团团员入团宣誓誓词
我志愿加入中国共产主义青年 坚决拥护中国共产党的领导, 团,坚决拥护中国共产党的领导, 遵守团的章程,执行团的决议, 遵守团的章程,执行团的决议,履 行团员义务,严守团的纪律, 行团员义务,严守团的纪律,勤奋 学习,积极工作,吃苦在前, 学习,积极工作,吃苦在前,享受 在后,为共产主义事业而奋斗。 在后,为共产主义事业而奋斗。
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