发音基本规则 连读 爆破音
英语发音失爆连读等规则
英语发音失爆连读等规则英语中的发音有许多规则和特点，其中包括失爆、连读等。
以下是一些常见的规则和特点：1. 失爆（Unaspirated Stops）：在英语中，辅音字母 p、t、k在发音时，若位于单词开头或者跟在 s、f、th、sh、ch、wh等音素后面，则发音时不带气流爆破的声音。
例如，在单词"pin" 中，p 的发音不是爆破音，而是类似于 "bin" 的音。
这个现象在美式英语中尤为明显。
2. 连读（Linking）：在英语中，连续音节的发音会产生连读现象，即将各个音节的辅音和元音连接起来，形成一种流畅的发音。
例如，在词组 "a cup of tea" 中，当 "a" 后面跟着 "cup" 时，发音时会连读为"əkʌp"，并且"p" 的发音也是无爆破的。
3. 辅音音变（Consonant Allophones）：英语中的一些辅音发音会受到周围音素的影响而发生变化。
例如，音素 /t/ 在发音时，如果在音素 /r/ 后面，则会发音为翘舌音 /ɾ/，如 "better"发音为/ˈbɛɾər/。
4. 弱读（Schwa）：在英语中，除了重读音节外，其他非重读音节的元音通常被发成弱读音，即元音发音为 /ə/（也称为短"u" 音）。
例如，在单词 "conversation" 中，非重读音节的 "a"发音为 /ə/，即 /kɑːnvərˈseɪʃən/。
总的来说，英语中的发音规则和特点非常丰富多样，以上只是一些常见的规则。
要想准确地发音，除了了解这些规则外，还需要不断的练习和模仿，以提高口语表达的准确性和流利度。
6个爆破音连读规则词汇链接
6个爆破音+连读规则+词汇链接▲ /p/这是一个清辅音，发音时声带不振动，注意千万不要发成汉语拼音的“泼”。
发音时双唇紧闭，软腭抬起，完全阻塞气流通道，憋气，然后突然放开，空气从肺部压出，气流冲破阻碍冲出口腔。
appear, happy, pillow, deep发/p/的字母及字母组合有：▲/b/这是一个浊辅音，发音时声带要振动，不送气，注意千万不要发成汉语拼音的“波”。
发音方法和/p/类似，最大区别就是声带的振动与否。
rabbit, cabbage, lab, web发/b/的字母及字母组合有：对比单词练发音：绕口令练习Betty bought some butter, but the butter was bitter, so she bought some better butter to make the bitter butter better. (3’8)Peter Piper picked a peck of pickled peppers.A peck of pickled peppers Peter Piper picked.If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked? (8’6)谚语习语1．Practice makes perfect.2．A bad beginning makes a bad ending.3．A bird in the hand is worth than two in the bush.4．A leopard cannot change its spots.▲/t/这是个清辅音，发音时声带不振动，注意千万不要发成汉语拼音中的“特”。
发音时嘴巴张开，软腭抬起，舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，气流通道完全阻塞。
英语常见语流现象：连读、加音、爆破、同化、省音、弱读
连读、加音、爆破、同化、省音、弱读、浊化——英语常见语流现象1. 连读：两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不停顿，被称为连读。
连读只发生在同一意群之内，即意思联系紧密的短语或从句之内。
1）词尾辅音+词首元音，如：Standˆup.Notˆatˆall.Putˆitˆon, please.Please pickˆitˆup.I'mˆanˆEnglish boy.Itˆisˆanˆold book.Let me haveˆa lookˆatˆit.Ms Black worked inˆanˆoffice.I called you halfˆanˆhourˆago.2）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音/r/。
如：farˆawayHereˆis a letter for you.Hereˆare fourˆeggs.whereˆis my cup?Whereˆare your brotherˆand sister?They're my fatherˆand mother.I looked forˆit hereˆand there.Thereˆis a football underˆit.Thereˆare some books on the desk.注：当有意群进行停顿时不可连读。
如：Isˆit a hat orˆa cat?（hat 与or 之间不可以连读）Thereˆisˆa good book in my desk. （book 与in 之间不可以连读）Can you speakˆEnglish or French? （English 与or 之间不可以连读）Shall we meet atˆeight or ten tomorrow morning? （meet 与at，eight 与or 之间不可以连读）She opened the door and walkedˆin. （door 与and 之间不可以连读）2. 加音：在连贯的语流中，人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。
6个爆破音+连读规则+词汇链接
/step/ /bAk/ /Akt/ /gest/
第一种：辅音＋元音 前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头时。这两个音可以连读。
短语练习 far~away in~an~hour later~on put~it~on stand~up take~care~of
1
▲ /b/ 这是一个浊辅音，发音时声带要振动，不送气，注意千万不要发成汉语拼音的“波”。发音方法和/p/类 似，最大区别就是声带的振动与否。
rabbit, cabbage, lab, web 发/b/的字母习 Betty bought some butter, but the butter was bitter, so she bought some better butter to make the bitter butter better. (3’8)
6 个爆破音+连读规则+词汇链接
▲ /p/ 这是一个清辅音，发音时声带不振动，注意千万不要发成汉语拼音的“泼”。发音时双唇紧闭，软 腭抬起，完全阻塞气流通道，憋气，然后突然放开，空气从肺部压出，气流冲破阻碍冲出口腔。 appear, happy, pillow, deep 发/p/的字母及字母组合有：
4
take~off there~are work~out
句子练习 1．You should keep off sugar. 2．What do you think of it? 3．If it is nine, I’ll start. 4．I’ve got a lot of work to do. 5．I came out well in that photograph. 6．I mean it.
两个爆破音在一起的发音规则
两个爆破音在一起的发音规则
哎呀呀，你知道吗，两个爆破音在一起的时候是有特别的发音规则的呢！比如说“big pig”，这里的“b”和“p”就是两个爆破音啦。
当它们碰到
一起的时候，可不能随随便便就发出来哟！我们得有点小技巧才行呢。
想象一下啊，如果两个爆破音就像两个急着往前冲的小伙伴，那前面那个可得稍微等一等呀！前面的爆破音不完全爆破，就是只做出发音的姿势，稍微停顿一下，但不发出声音，然后快速发出后面的爆破音。
就像“a blackboard”里的“b”和“l”，我们读的时候可不能把“b”读得太响太用力，稍微顿一下，再发出后面的“l”，是不是很有意思呢？
再比如“a great deal”，这里的“g”和“d”也是这种情况呀。
试试这样读，是不是感觉很不一样啦？所以呀，我们一定要掌握好这个小规则，这样说出来的英语才会更地道呢！
我的观点就是：掌握两个爆破音在一起的发音规则太重要啦，能让我们的英语说得更棒呀！。
英语发音规则---浊化、连读、弱化、爆破...
英语发音规则———浊化、连读、弱化、爆破.。
英语中浊化、连读、弱化、爆破的规则是怎样的？何时弱化、何时浊化、何时连读、何时爆破？我们都有过这样沮丧的经验,很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一到英美人的嘴里，便觉得很难跟上，有时甚至是不知所云.这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause，但是英美人的口语会有很多音变，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生,难懂，给我们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。
这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy”-“经济”原则或称为“省力”原则。
我的语言学老师说,他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。
因为“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子,于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。
牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语,我想发音的感觉一定会有所不同.言归正题，以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助！一、连读连读有两种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读如：I’d li(ke a）nother bow(l o）f rice。
这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读。
注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾,这如同u[ju:。
］niversity 前面的定冠词必须用a 一样。
2、以辅音结尾的单词+ h开头的单词h不发音，与前面的辅音what wil（l he）[wili］do？Ha（s he）done it before?Mus(t he) [ti] go？Can he do it？Should he….？Tell him to ask her…。
英语连读规则总结
英语连读规则主要包括以下几种：
1. 辅音+元音：当一个单词以辅音结尾，而下一个单词以元音开头时，两个单词之间可以连读。
2. r+元音：当一个单词以r结尾，而下一个单词以元音开头时，r与下一个元音之间可以连读。
3. 元音+元音：当一个单词以元音结尾，而下一个单词也以元音开头时，两个元音之间可以连读。
4. 省略/h/：在某些情况下，单词之间的辅音/h/可以省略不发音，例如在词尾/p/、/t/、/d/与词首辅音之间。
5. 爆破音+辅音：当一个单词以爆破音结尾，而下一个单词以辅音开头时，爆破音与辅音之间可以连读。
6. 舌侧爆破+辅音：当一个单词以舌侧爆破音结尾，而下一个单词以辅音开头时，舌侧爆破音与辅音之间可以连读。
7. 摩擦音+辅音：当一个单词以摩擦音结尾，而下一个单词以辅音开头时，摩擦音与辅音之间可以连读。
8. 鼻音+辅音：当一个单词以鼻音结尾，而下一个单词以辅音开头时，鼻音与辅音之间可以连读。
9. 舌侧爆破+r+元音：当一个单词以舌侧爆破音结尾，而下一个单词以r开头且后面跟着元音时，舌侧爆破音、r和元音之间可以连读。
10. r+摩擦音+元音：当一个单词以r结尾，而下一个单词以摩擦音开头且后面跟着元音时，r、摩擦音和元音之间可以连读。
以上是英语连读规则的总结。
爆破音发音规则
律
爆破音在单词首字母
的发音规律
• 爆破音在单词首字母的发音规律
• 发音时，舌尖、舌叶或舌根向上颚靠拢，形成阻碍
• 气流通过阻碍物，产生声音
• 发音后，口腔肌肉迅速放松，准备下一个音素的发音
爆破音在单词中间的发音规律
• 爆破音在单词中间的发音规律
• 发音时，舌尖、舌叶或舌根向上颚靠拢，形成阻碍
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
爆破音发音规则
DOCS
01
爆破音的基本概念与分类
爆破音的定义及其发音特点
爆破音的定义
爆破音的发音特点
• 爆破音是指发音时通过阻塞气流，然后突然释放气压产
• 发音迅速，气流突然释放
生的声音
• 发音时口腔内产生明显的压力
• 爆破音发音时，气流在口腔内受到阻碍，形成压力，然
• 气流通过阻碍物，产生声音
• 发音后，口腔肌肉迅速放松，准备下一个音素的发音
爆破音在单词尾部的发音规律
• 爆破音在单词尾部的发音规律
• 发音时，舌尖、舌叶或舌根向上颚靠拢，形成阻碍
• 气流通过阻碍物，产生声音
• 发音后，口腔肌肉迅速放松，准备下一个音素的发音
04
爆破音在句子中的发音技
巧
爆破音在连读中的发
音规则的应用
CREATE TOGETHER
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
DOCS
• 语音对比法：通过对比爆破音与其他音素的发音，加深对爆破音发音特点的理解
• 口型练习法：通过观察和模仿发音时的口型，提高爆破音发音的准确性
爆破音的发音技巧
• 注意发音时的气流阻碍和压力形成
(完整版)英语连读规则(整理版)
连读连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。
连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。
(连读符号：~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy It~is~an~old book Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.（2）“辅音+辅音”型连读叠合：即前面单词尾音辅音于紧随其后的单词的起始辅音为同一音时，只需读一次，而不必将这个音读两次。
这种情形常发生在[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]等辅音出现的时候。
失去爆破：顾名思义，指爆破音失去爆破。
发生的条件如下：当前面的单词以[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]这六个爆破音中的任何一个结尾，而紧随其后的单词是以辅音开头的，这时前面单词中的爆破音失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
1.“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，爆破前一个爆破音会失去，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.2.“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
英语发音规则浊化连读弱化爆破
英语发音规则浊化连读弱化爆破一、浊化浊化是指有些辅音在特定的情况下发音变为浊音。
主要有以下几种情况：1. 初声变浊：当一个单词以浊辅音结尾，后面紧跟着以辅音开头的词时，初声会发生浊化。
例如："good boy"中的"d"音会变为浊音，变为"good boy"。
2. 辅音结尾变浊：当一个单词以浊辅音结尾，后面紧跟着以元音开头的词时，结尾辅音会发生浊化。
例如："red apple"中的"d"音会变为浊音，变为"red apple"。
3. 不临近"sh"、"ch"、"th"的辅音浊化：在不临近"sh"、"ch"、"th"的情况下，浊辅音前的辅音会发生浊化。
例如："great day"中的"t"音会变为浊音，变为"great day"。
4. 辅音变浊：在过渡的连续语音中，搭配的辅音会发生浊化。
例如："good morning"中的"g"音会变为浊音，变为"good morning"。
二、连读连读是指两个单词在相连时发生的音变。
主要有以下几种情况：1. 元音连读：当一个单词以元音结尾，后面紧跟着以元音开头的词时，两个元音会连读在一起。
例如："I am"中的"am"音连接到"I"音，变为"I'am"。
2. 辅音连读：当两个单词相连时，辅音会连接在一起，发音连贯。
例如："good boy"中的"d"音和"b"音连接在一起，变为"gooboy"。
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英语连读发音规则
一，连读
1、相邻词辅元连音take a look at it . I’ll be back in half an hour
Will it take a lot of time to go to town on foot?
2、元元连音Don’t worry about it. I am sorry about the accident.
We all agree with the plan.
3、加音连读+ j 两词相连，前词以长i或短i:结尾，后词亦以长i或短i:开始，前词后
加j Please copy it. You can see it. say it again.
+ r 两词连读当前词以e 结尾，后以e开始，则前音后加r
idea of it. The vase is made of china and glass.
The room has an area of 12 square meters.
4、当前音尾为U/u:时，产生轻加音w 与后词的元音词首连读。
Don’t do it. Go easy. It’s too easy. The bird flew in the sky.
二、失去爆破：当一爆破音与另一爆破音或其它辅音相遇时，前一爆破音只保持发音部位的
同时即向下一个单词起音的辅音过渡。
1、爆破音加爆破音b/p t/d k/g
She took good care of the children.
Big boy. sharp pencil what time September Ask Bob to sit behind me.
goodbye. blackboard. suitcase football
2、t/d +鼻音m/n
Good morning. Good news start now. I don’t know. Mid-night. admit
3、t/d + 舌连音/l/
at last .good luck I’d like to . straight line. friendly a bit louder .
4、爆破音+ 破擦音ch zh
Great changes Good jobs. picture that child Grandchildren . object.
爆破音+摩擦音s z sh zh th
keep silent . a good zoo make sure get through we heard David sing last night.
night show a good view. old friends. He mustn’t do it. You don’t know him. You
needn’t pay for it. I woudn’t let him go.
三、轻音浊化
s 后边的轻辅音要浊化stand express school scan street strange stress
美音t 在单词中间时浊化letter writer
四、弱读
实词重读，如形容词，动词，名词，副词，数词虚词弱读介词，代词，冠词连词元音节弱化成e ，比如for, to .some ,does. of
四、音群的作用在意群与意群之音需停顿同一意群内不应停顿
George is a young man, he does not have a wife but he has a very big dog. and he has a very small car ,too, He likes playing tennis. Last Monday, he played tennis for half an hour at his club, and then, he ran out and jumped into a car.
Reading aloud is very important for beginners.
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.。