护理学基础

护理学基础模拟题1

一、单项选择题

（）1、以健康为中心的护理阶段的突出特点是

A 护理学是为全体病人服务

B 护理学是为全人类服务

C 用护理程序护理病人

D 护理遵守生物、社会、心理医学模式

（）2、医院内可以给病人造成多方面损害的安全因素是

A机械性损伤B 化学因素 C 医源性损伤 D 物理因素

（）3、护理学的四个基本概念的核心和基础是

A 人

B 环境

C 健康

D 护理

（）4、病人输液1500ml，每分钟50滴，输液滴系数20滴，多长时间能输完液体

A 8小时

B 9小时

C 10小时

D 11小时

（）5、护士的科学素质包括

A 热爱护理事业B有较高的慎独精神C 具备多学科知识 D 具有良好的人际关系（）6、roy认为健康是

A 适应良好

B 是拥有足够的建设性社交网

C 是一个人动态的社会经验

D 是没有疾病

（）7、患者不承认自己是病人属于下列

A 角色行为冲突

B 角色行为强化

C 角色行为缺如

D 角色行为消退

（）8、塞里的压力学说的第一期压力太强，可造成

A 死亡

B 全身衰竭

C 体重减轻

D 机体适应

（）9、护理诊断“体温过低”属于

A 交换

B 沟通

C 关系

D 感知

（）10、病人血气分析PaO2：4.5Kpa，SaO2:60~80%表示

A 中度缺氧

B 不缺氧

C 轻度缺氧

D 重度缺氧

（）11、静脉输液时药物输入先后顺序的主要依据是

A 药物刺激性的强弱

B 药效发生的快慢程度

C 药物在血液中维持的有效浓度

D 病情

（）12、体内生长激素大量分泌主要发生在睡眠的

A NREM 第一期

B NREM 第二期

C NREM 第三期

D REM期

（）13、停止使用超声波雾化吸入器时应最后关的是

A 电源开关

B 雾化开关

C 水槽开关

D 以上都不是

（）14、给35/m3房间消毒，需过氧乙酸多少毫升

A 100 毫升

B 200毫升

C 250毫升

D 280毫升

（）15、伤寒病人保留灌肠时应取

A 左侧卧

B 右侧卧

C 膝胸位

D 任意

（）16、体温持续高于正常，24小时波动不超过1℃称为

A 稽留热

B 弛张热

C 间歇热

D 不规则热

（）17、脊髓腔穿刺后，病人取去枕仰卧位的目的是

A 防止脑出血

B 防止脑溢血

C 有利于脑血液循环

D 防止颅内压减低（）18、高热病人的饮食是

A 普通饮食

B 软质饮食

C 流质饮食

D 半流质饮食

（）19、口服乐果中毒，应选择下列那种洗胃液

A 蛋清水和牛奶

B 3%过氧化氢

C 温开水

D 4%碳酸氢钠

（）20、下列肺源性心脏病人存在的健康问题中，需优先解决的是

A 语言沟通障碍

B 对康复信心不足

C 呼吸道不畅D便秘

（）21、护患关系的性质

A 多元化互动关系

B 指导性关系

C 被动性关系

D 领导与被领导关系（）22、住院病人的压力与护理工作有关的压力源是

A 疾病的威胁

B 自尊丧失

C 对疾病的信息缺乏

D 护士不了解病人的需要（）23、阻碍有效沟通的技巧因素有

A 身体状况

B 光线

C 知识水平

D 主观判断

（）24、用冰槽降温时肛温低于30摄氏度可导致

A 心房纤颤

B 心室纤颤

C 呼吸困难

D 血压过低

（）25、建国初期我国最早消灭了那种传染病

1-5 DCACC 6-10 ACADD 11-15 DDACA 16-20 ADCDC 21-24 AACB

二、多选题（选2—5个正确答案，选不准确不得分）

( )1、角色的特性有

A 角色之间相互依存

B 角色之间相互转变

C 角色行为由个体完成

D 角色相互转移

E 角色相互制约

（）2、护理诊断包括

A 定义

B 措施

C 依据

D 相关因素

E 评价

（）3、主动脉瓣关闭不全时脉搏、血压的异常改变是

A 奇脉

B 洪脉

C 脉压差变小

D 水冲脉

E 脉压差变大

（）4、疼痛因素的叙述那项不正确

A 婴幼儿不如成人对疼痛敏感

B 老人对疼痛比青年人更加敏感

C 注意力高

度集中时可以缓解疼痛 D 性格坚强的人痛阈高 E 所有的疼痛都可以治愈的（）5、病人做保留灌肠正确的是

A 肛管插入深度10~15公分

B 灌入液量500毫升

C 液面距肛门小于30公分

D 灌肠前嘱病人排大便

E 嘱病人保留30 分钟以上

（）6、现代护理健康观包括

A 生物个体平衡

B 生态平衡C健康平衡D 健康潜能E环境整体健康观（）7、代护士的角色与功能有

A护理管理者B护理计划者C健康协调者D护理研究者E病人利益维护者（）8、系统的基本属性有

A 相关性

B 目的性

C 指导性

D 层次性

E 动态性

1.ABDE

2.ACD

3.DE

4.AC

5.CD

6.AB

7.ABCDE

8.ADE

三、名词解释

1、疾病（1989）

机体内稳态的破坏。

是由于外伤或细菌所致的损害和功能异常

2、系统化整体护理

以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节系统化的方式。

以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节结合起来按照护理程序的科学工作方法为服务对象解决健康问题，实施有效的整体护理。