培训记录及培训效果评估表
安全培训记录效果评估表(重特大事故警示教育培训)

培训时间
年月日
培训内容
观看重特大事故警示教育片
培训效果
评估
通过本次培训,员工充分认识到了重特大事故带来的严重损失和影响,不光是对社会和公司,尤其是对伤亡员工的家庭带来的打击和伤痛。同时也认识到事故的发生往往起因于一个未整改的小隐患或者一个不经意的违章行为,让员工充分意识到遵守安全管理制度和安全操作规程的重要性。
培训中不足的改善措施
本次培训虽然总体效果比较好,但是在培训组织的过程中,有部分准备工作存在缺失,希望今后组织培训过程中加强对于细节的注意。
备注:
保存期:一年负责人:年月日
培 训照 片
安全生产培训记录及效果评估表

□不允许上岗工作□再培训■其他:
学员反馈:□好;■较好;□差绩效改善:□好;■较好;□差测试结果的分析:■优;□良好;□差现场应用能力:■好;□较好;□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
员工对此类培训积极性高,但是执行起记忆强度。
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:
□不允许上岗工作□再培训□其他:
学员反馈:□好;□较好;□差绩效改善:□好;□较好;□差测试结果的分析:□优;□良好;□差现场应用能力:□好;□较好;□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
教育、培训名称
消防安全知识
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育口法律、规章、规程
教育、培训名称
典型事故和应急救援案例分析
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程
□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
地点
公司会议室
日期
2017.8.2
主讲人
张均朋记录人王金凤
参加人数
30
教育、培训主要内容:
公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾
公司现有应急救援预案的学习
报警常识学习
参加教育、培训的人员签到(登记)
效果评估
培训实施效果评价(学习效果评价法)
1、采取哪种评价方法:□考试■考问□实际操作□其他:
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:
□不允许上岗工作□再培训■其他:
学员反馈:□好;■较好;□差绩效改善:□好;■较好;□差测试结果的分析:□优;■良好;□差现场应用能力:■好;□较好;□差
员工培训效果评估表

员工培训效果评估表
1. 培训项目名称:
2. 培训日期:
3. 培训地点:
4. 培训讲师:
5. 培训内容:
6. 培训目标,(请评估培训目标是否达成)。
7. 个人成长,(请评估员工在培训后的个人成长情况)。
8. 工作表现,(请评估员工在工作中是否应用了培训所学知识和技能)。
9. 满意度调查,(请评估员工对培训内容和方式的满意度)。
10. 建议和改进意见,(请员工提出对培训项目的建议和改进意见)。
请员工在培训结束后填写以上评估表,并将评估结果反馈给人力资源部门,以便我们不断改进和提升培训效果。
培训记录表(标准版)

培训记录表(标准版)使用说明一、表格概述培训记录表(标准版)是xxxx有限公司为规范公司内部培训流程、记录培训活动细节及评估培训效果而设计的一种标准化文档。
该表格旨在全面记录每一次培训的时间、地点、讲师、内容、参与人员及培训后的评估结果,为公司的人力资源管理和员工培训与发展提供有力支持。
二、表格结构说明基本信息区公司LOGO:表格顶部设有公司LOGO区域,用于展示公司形象。
培训时间:记录培训活动的具体日期和时间。
培训部门:明确组织此次培训的具体部门。
培训讲师:填写负责此次培训的主讲人姓名或职位。
培训方式:简述培训采用的形式,如面授、在线学习、研讨会等。
培训内容:详细列出培训的主题、涵盖的知识点或技能点,可附上参考教材信息。
参训人员区该区域用于列出参与此次培训的所有员工姓名或编号,确保每位参训人员都被准确记录。
根据实际参与人数,可灵活调整行数。
培训评估区培训评估方式及结果:此部分用于描述培训结束后采用的评估手段(如问卷调查、测试、实操考核等)及评估结果概览。
评估结果应客观反映培训效果,包括但不限于参训人员的满意度、知识掌握程度、技能提升情况等。
评估部门:明确负责此次培训评估的部门或小组。
三、填写指南准确填写:所有信息应准确无误地填写,特别是培训时间、讲师姓名、参训人员名单等关键信息,避免错漏。
详实记录:培训内容应尽可能详实具体,包括但不限于理论知识、实操技能、案例分析等,以便后续查阅和参考。
及时评估:培训结束后,应及时组织评估工作,确保评估结果的时效性和准确性。
评估方式应根据培训内容和目的灵活选择,以全面反映培训效果。
归档保存:填写完成的培训记录表应妥善归档保存,便于日后查阅和分析,为公司的员工培训与发展规划提供数据支持。
四、总结培训记录表(标准版)作为公司内部培训管理的重要工具,其规范填写和妥善保存对于提升培训质量、优化培训资源配置具有重要意义。
希望各部门能够严格按照本说明要求填写和使用培训记录表,共同推动公司培训工作的规范化、专业化发展。
培训效果评估表(学员使用)

一、培训课程
1.该培训课程的目标与我的工作密切相关10987654321
2.课程内容选择恰当,能帮助我达到培训目标10987654321
3.课程安排符合逻辑,易于学习10987654321
4.课程使用的例子、练习、个案等都能帮我学习10987654321
二、培训讲师
1.课前准备充分10987654321
2.对课程内容掌握很好,讲解清楚,透彻10987654321
3.在培训时注重互动,有感染力10987654321
4 能有效地应用培训技巧(讲解/讨论/游戏/角色扮演等)10987654321
5.课程安排紧凑,时间利用充分10987654321
三、课程管理
1、对培训室安排的满意度10987654321
2、后勤安排满意度10987654321
四、学员对课程的总体评价
我对该课程总体的满意程度10987654321
五、书面评论及建议:(可在背面书写)
1、 您认为最有收获的三点是什么?
2、 您觉得未达到期望的三点是什么?
3、 针对此次培训的其他建议有哪些?。
培训效果评估表范本

培训效果评估表范本评估单位:评估对象:评估周期:评估说明:本评估表用于对培训效果进行全面评估,旨在了解培训是否达到预期目标,帮助评估单位进行持续改进和提升培训质量。
请您根据实际情况进行评估,并对每个问题进行打分或填写相关信息。
一、培训内容评估请对以下培训内容进行评估,评估结果将用于优化培训方案及培训材料,确保培训内容的精准性和可理解性。
1. 培训主题和目标是否明确?(1-5分)评估意见:_________________________2. 培训内容的组织结构和逻辑性是否合理?(1-5分)评估意见:_________________________3. 培训内容是否与实际工作紧密结合?(1-5分)评估意见:_________________________4. 培训材料的质量是否高?(1-5分)二、培训师评估请对培训师的教学水平和专业能力进行评估,评估结果将有助于培训师的提升和培训质量的改进。
1. 培训师的教学技巧和表达能力如何?(1-5分)评估意见:_________________________2. 培训师的知识储备和经验是否具备?(1-5分)评估意见:_________________________3. 培训师是否能够与学员有效互动?(1-5分)评估意见:_________________________4. 培训师对学员提问和疑问的解答是否令人满意?(1-5分)评估意见:_________________________三、培训组织评估请对培训的组织和安排进行评估,评估结果将有助于改善培训的效果和参与度。
1. 培训的时间安排是否合理?(1-5分)评估意见:_________________________2. 培训地点和场所是否适宜?(1-5分)3. 培训的参与度和学员的积极性如何?(1-5分)评估意见:_________________________4. 培训的组织和协调是否到位?(1-5分)评估意见:_________________________四、培训效果评估请对培训的效果进行评估,评估结果将有助于评估培训的实际效果和改进措施的制定。
培训记录表模板

培训记录表模板
一、培训课程信息
•课程名称:
•培训日期:
•培训地点:
•培训讲师:
•培训内容概要:
二、培训对象信息
•姓名:
•部门:
•职务:
•联系方式:
三、培训内容及进度记录
1. 培训内容
•学习内容1:
•学习内容2:
•学习内容3:
2. 学习进度
•培训第一天:
–主要内容:
–掌握情况:
•培训第二天:
–主要内容:
–掌握情况:
•培训第三天:
–主要内容:
–掌握情况:
四、学习效果评估
•学员综合表现:
•需要进一步加强的知识点:
•建议改进的培训方式:
五、总结和反馈
•整体评价:
•学员反馈意见:
六、签字确认
•培训机构负责人签字:
•学员签字确认:
以上为培训记录表模板,供参考使用。
安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)

培训前与培训 后的实际操作 能力对比
实际操作能力 提升的具体表 现
实际操作能力 提升对安全生 产的影响
实际操作能力 提升的持续时 间与稳定性
0
0
0
0
1
2
3
4
培训反馈与建议
员工反馈
培训内容:是否满足员工需求,是否易于理解 培训方式:是否适合员工学习,是否有效提高员工技能 培训时间:是否合理,是否影响员工工作 培训效果:是否达到预期效果,是否对员工工作有帮助
跟踪方式
定期检查:定期 对培训效果进行 跟踪检查,确保 培训效果得到有 效落实
问卷调查:通过 问卷调查了解员 工对培训内容的 理解和掌握程度
实际操作:通过 实际操作考核员 工对培训内容的 掌握程度
反馈意见:收集 员工对培训效果 的反馈意见,及 时调整培训内容 和方式
评估标准
培训内容:是否与实际工作相关,是否易于理解 培训方式:是否适合员工学习,是否易于接受 培训效果:员工是否掌握了培训内容,是否提高了工作效率 培训反馈:员工对培训的评价,是否满意,是否有改进建议
YOUR LOGO
安全培训记录效 果评估表
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
汇报时间:20X-XX-XX
培训内容评估
培训效果评估
培训反馈与建议
培训效果跟踪与 评估
总结与展望
培训内容评估
培训主题
安全知识培训: 包括安全法规、 安全操作规程等
安全技能培训: 包括消防、急救、 逃生等技能
定期组织内部交流和分享,促进员 工之间的学习和交流
04
05
鼓励员工参与外部培训和交流,拓 宽视野,提升能力
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培训效果评估:
让质检员熟悉产品分类及型号命名规则
评估人:邓绍军
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-2-16
培训部门
装配部/总装组
培训地点
会议室
授课人
王万友
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
评估人:欧玉梅
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-1-15
培训部门
品控部/机加车间
培训地点
会议室
授课人
欧玉梅
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
黄北娣
品控部
笔试
优秀
叶开富
机加车间
笔试
优秀
林婷婷
品控部
笔试
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-2-20
培训部门
机加车间
培训地点
机加车间
授课人
梁庆德
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
叶开富
机加车间
笔试
优秀
杨华亮
机加车间
笔试
优秀
韦进联
机加车间
笔试
优秀
万云棋
机加车间
笔试
良好
雷 阳
机加车间
优秀
杨华亮
机加车间
笔试
优秀
甘园英
品控部
笔试
良好
韦进联
机加车间
笔试
优秀
黄洪兰
品控部
笔试
良好
万云棋
机加车间
笔试
良好
刘贱秀
品控部
笔试
优秀
雷 阳
机加车间
笔试
良好
周平圆
品控部
笔试
良好
谭兰花
品控部
笔试
良好
甘彬姨
品控部
笔试
良好
培训内容:
考勤、工衣管理
培训效果评估:
让员工清晰知道考勤制度和工衣管理情况
评估人:欧玉梅
考核结果
黄淑娟
总装组
笔试
优秀
王 涛
总装组
Байду номын сангаас笔试
优秀
莫凤英
总装组
笔试
良好
卢 蔓
总装组
笔试
良好
陈海庆
总装组
笔试
优秀
吴小敏
装配部
笔试
优秀
黄庆华
装配部
笔试
优秀
雷佛妹
装配部
笔试
良好
陈晓梅
装配部
笔试
优秀
卢 金
装配部
笔试
良好
高金叶
装配部
笔试
良好
培训内容:
产品分类及型号命名规则
培训效果评估:
让员工熟悉产品分类及型号命名规则
评估人:王万友
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-1-4
培训部门
品控部
培训地点
品控部
授课人
邓绍军
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
林婷婷
品控部
笔试
良好
甘园英
品控部
笔试
优秀
黄洪兰
品控部
笔试
良好
刘贱秀
品控部
周平圆
品控部
笔试
优秀
谭兰花
品控部
笔试
优秀
甘彬姨
品控部
笔试
良好
培训内容:
培训效果评估:
让质检员熟悉检验规程和注意事项
评估人:黄北娣
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-2-20
培训部门
品控部
培训地点
品控部
授课人
邓绍军
受训人
姓名
部门
考核情况
会议室
授课人
王万友
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
黄淑娟
总装组
笔试
优秀
王 涛
总装组
笔试
良好
莫凤英
笔试
优秀
黄洪兰
品控部
笔试
良好
韦进联
机加车间
笔试
优秀
刘贱秀
品控部
笔试
优秀
万云棋
机加车间
笔试
良好
周平圆
品控部
笔试
良好
雷 阳
机加车间
笔试
良好
谭兰花
品控部
笔试
良好
甘彬姨
品控部
笔试
良好
王 涛
总装组
笔试
良好
陈海庆
总装组
笔试
优秀
卢 蔓
总装组
笔试
良好
卢 金
装配部
笔试
良好
培训内容:
公司简介、人事政策
培训效果评估:
让员工更熟悉公司的基本信息
机加车间
笔试
优秀
颜昌尧
机加车间
笔试
良好
周伟华
机加车间
笔试
良好
曾如闪
机加车间
笔试
优秀
蓝壮华
机加车间
笔试
良好
高喜礼
机加车间
笔试
良好
培训内容:
产品分类及型号命名规则
培训效果评估:
让员工熟悉产品分类及型号命名规则
评估人:梁庆德
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-2-22
培训部门
品控部
培训地点
品控部
授课人
邓绍军
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
林婷婷
品控部
笔试
优秀
甘园英
品控部
笔试
良好
黄洪兰
品控部
笔试
良好
刘贱秀
品控部
笔试
优秀
周平圆
品控部
笔试
良好
谭兰花
品控部
笔试
良好
甘彬姨
品控部
笔试
良好
黄北娣
品控部
笔试
优秀
培训内容:
培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-2-16
培训部门
品控部/总装组/装配/机加车间
培训地点
会议室
授课人
欧玉梅
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
黄北娣
品控部
笔试
优秀
高金叶
装配部
笔试
良好
林婷婷
品控部
笔试
优秀
叶开富
机加车间
笔试
优秀
甘园英
品控部
笔试
良好
杨华亮
机加车间
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
林婷婷
品控部
笔试
优秀
甘园英
品控部
笔试
良好
黄洪兰
品控部
笔试
良好
刘贱秀
品控部
笔试
优秀
周平圆
品控部
笔试
良好
谭兰花
品控部
笔试
良好
甘彬姨
品控部
笔试
良好
黄北娣
品控部
笔试
优秀
培训内容:
量具的使用和保养
培训效果评估:
让质检员熟悉量具的使用和保养
评估人:邓绍军
培训效果不佳之改善措施:
培训效果不佳之改善措施:
无
责任人:
改善效果确认:
无
确认人:
培培训记录及培训效果评估表
培训时间
2016-1-25
培训部门
品控部
培训地点
品控部
授课人
黄北娣
受训人
姓名
部门
考核情况
姓名
部门
考核情况
考核方式
考核结果
考核方式
考核结果
林婷婷
品控部
笔试
优秀
甘园英
品控部
笔试
优秀
黄洪兰
品控部
笔试
良好
刘贱秀
品控部
笔试
良好
笔试
良好