高职高考语文作文
高职高考往期试卷语文作文
随着新时代的浪潮，我们这一代青年正站在新的历史起点上，肩负着新的使命。
回首往昔，无数前辈用青春和热血铸就了祖国的辉煌；展望未来，我们青年一代应如何承担起新时代的青春使命？新时代的青春使命，首先是坚定理想信念。
理想信念是人生的灯塔，是引领我们前进的动力。
在新时代，我们要坚定信仰信念，始终把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想作为精神支柱，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
新时代的青春使命，是勤奋学习，提升自身素质。
知识改变命运，学习成就未来。
我们要珍惜宝贵的学习时光，努力提高自身综合素质，为国家和民族的发展贡献自己的力量。
同时，要树立终身学习的理念，不断学习新知识、新技能，适应新时代的发展需求。
新时代的青春使命，是勇于担当，积极投身社会实践。
青春是用来奋斗的，新时代的青年要敢于担当，积极投身社会实践，为人民群众办实事、办好事。
我们要响应国家号召，到基层去、到祖国最需要的地方去，发挥自己的专长，为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标贡献力量。
新时代的青春使命，是弘扬民族精神，传承优秀传统文化。
中华民族拥有五千年的悠久历史和灿烂文化，这是我们民族的根和魂。
我们要弘扬民族精神，传承优秀传统文化，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
新时代的青春使命，是关心国家大事，关注民生福祉。
我们要关心国家大事，关注民生福祉，积极参与社会事务，为构建和谐社会贡献自己的力量。
同时，要树立全球视野，关注世界发展，为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
总之，新时代的青春使命是坚定的信仰信念、勤奋学习、勇于担当、弘扬民族精神、关心国家大事。
让我们以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（注：本文为虚构作文，仅供参考。
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广东高职高考作文范文欣赏(5篇)
广东高职高考作文范文欣赏(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高职高考语文真题作文
高职高考语文真题作文高职高考语文真题作文（通用8篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺收集整理的高职高考语文真题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高职高考语文真题作文篇1古有孔融让梨，黄香暖被，张良拾鞋，现有，墨西哥人安静有序，法国人宽容大度，德国人遵纪守法，这些说明，文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。
古人云，身有礼则身修。
礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
每个人应从身边的每一件小事做起，从一言一行做起。
得体的衣着，文雅的举止，恰当的问候，彬彬有礼的行为，不是简单的个人表现，而是内在的品格与文化修养的展现。
正如珍妮所说，每一个人都很重要，每一件小事都能带来变化，每一个变化都能发挥作用，只有这样，公民的素质才能提升，一个民族才会有美好的未来。
所以当我们坐在公共汽车上时，是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时，又是不是要敬个礼，或点个头，向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时，是不是该弯弯腰，伸伸手，去捡一捡，再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手，帮助他们过马路，或者带他们去目的地呢?“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。
其实，现在社会的快节奏，人与人的交往大都只是流于表面的、一两次的，这就往往会根据第一印象对一个人进行定论。
所以，得体的礼仪还是举足轻重的。
上学不迟到，下课不早退，考试不作弊，作业不抄袭，不乱起绰号，不乱扔纸张，上下楼梯靠右走，我们的学习、着装、交往、服饰等等都有其礼仪规范。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。
但近年来，中国人出国旅游时的一些“不拘小节”的不文明旅游行为损害了中国“礼仪之邦”的形象，所以做一个可爱的讲文明懂礼仪的中学生是学校的需要、也是做人的需要、更是国际形势的需要!中华民族是礼仪之邦，今天的中国人走出国门更要让人刮目相看!让人肃然起敬!高职高考语文真题作文篇2梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。
高职高考的语文应用作文
高职高考的语文应用作文
《高职高考的语文应用作文》
哎呀呀，想起高职高考啊，就不得不说说那次超级搞笑的经历。
当时我们正在准备高职高考，那紧张的气氛哟，感觉空气都要凝固了。
有一天，我和几个同学约好了去图书馆复习语文。
到了图书馆后，我们找了个安静的角落坐下。
我正认真地看着语文课本，突然听到旁边一个同学小声嘟囔：“这个文言文好难理解啊，感觉像看天书一样！”我忍不住笑了出来，说：“可不是嘛，这些古人说话咋这么绕呢！”接着我们就开始讨论起来，讨论着讨论着声音就有点大了。
结果，图书管理员大妈走过来，瞪着大眼睛看着我们说：“你们能不能小声点，这里是图书馆！”我们几个连忙点头，像做错事的孩子一样。
然后我们又开始埋头苦读，读着读着我感觉有点困了，眼皮直打架。
我就想着偷偷眯一会儿，反正就一会儿。
结果这一眯啊，差点就睡过去了。
还是旁边的同学把我推醒，说：“喂，你别睡了，赶紧复习！”我一下子惊醒过来，哎呀，真是太尴尬了。
经过那天在图书馆的折腾，我深刻意识到高职高考可不是开玩笑的呀，得打起十二分的精神来应对。
虽然过程中有这样那样搞笑的小插曲，但最终我们还是为了心中的目标努力着，冲呀，高职高考，我一定要战胜你！哈哈。
这就是我在高职高考语文复习过程中的一件小事，现在想起来还觉得挺有意思的呢。
加油吧，为了美好的未来！。
高职高考作文范文
高职高考作文范文高职高考作文范文：《人生的选择》人的一生中，常常会面临着各种各样的选择。
当高三毕业生面临着选择高职高考还是普通高考的时候，也是需要慎重思考的。
尽管高职高考不如普通高考受到社会的重视，但是我认为高职高考也是一种很好的选择。
首先，高职高考能够更快地就业。
普通高校的大学生需要四年的学习时间，加上实习时间和找工作的时间，往往需要至少六年的时间才能真正开始工作。
而高职高考生只需要三年的学习时间，毕业后就能够快速融入到职场中。
具备了专业技能和实践经验的高职高考生，在求职过程中往往更有竞争力。
其次，高职高考能够提供更贴近社会需求的专业培养。
普通高校的大学专业往往更注重理论知识的学习，而高职高考则更强调实践能力的培养。
在高职高考的学习过程中，学生多有机会进行实践动手操作，能够更好地适应社会的需求，提升自己的职业能力。
这对于那些喜欢动手、实践操作的学生来说，是一个更适合的选择。
此外，高职高考也为那些对未来职业选择不确定的学生提供了一个尝试的机会。
许多学生在高中阶段并没有确定自己的职业目标，对未来的职业发展望而却步。
通过高职高考，这些学生可以有机会接触不同的专业课程，了解各种职业的特点，进一步明确自己的职业方向。
在这个过程中，他们可以更好地选择适合自己的专业，从而为未来的就业打下更坚实的基础。
综上所述，高职高考也是一种很好的选择。
它提供了更快就业、更贴近社会需求的专业培养和为学生提供职业发展方向的机会。
当然，选择高职高考是否适合自己还需要根据个人的情况来决定。
只要我们在选择的过程中注重思考，并在选择后用心去学，相信无论选择哪种途径，通过自己的努力都能够取得成功。
2022年高职高考语文作文范文(优选10篇)
2022年高职高考语文作文范文(优选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高职高考的语文应用作文
高职高考的语文应用作文
《我的高职高考语文之旅》
哎呀呀，说起高职高考的语文应用作文，我就想起了我那次特别的经历呢！
有一次，我们老师布置了一篇作文，主题就是“身边的美好”。
我当时就犯难了呀，身边有啥美好呀，每天不就是上课、下课、吃饭、睡觉嘛。
但是没办法呀，得写呀。
我就坐在那儿苦思冥想，脑袋都快想破了也没想出来。
然后我就决定出去走走，说不定能有点灵感呢。
我就慢悠悠地在校园里晃荡，看着操场上来回奔跑的同学，嘿，也没啥感觉。
走着走着，我就晃到了学校的花园里。
哇哦，那花园里的花开得可真美呀！五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我就凑近去看，哇，还能闻到一股淡淡的香味呢，那香味真的是让人心情一下子就变好了呀。
我突然就想，这不就是身边的美好嘛！然后我像发现了新大陆一样，赶紧跑回教室开始写作文。
我把看到的那些花怎么漂亮，香味怎么好闻，我当时心情怎么愉快，全都细细地写了下来。
写着写着，我自己都感觉好像又回到了那个花园里，那种美好的感觉又涌上心头啦。
最后，我顺利地完成了作文，还得到了老师的表扬呢。
现在想到高职高考的语文应用作文呀，我就会想起那次在花园的经历，它让我知道啦，原来身边有这么多的美好等着我们去发现呢！嘿嘿，这就是我的高职高考语文小插曲啦。
语文高职高考作文素材范文
语文高职高考作文素材范文高职高考语文作文素材范文1000字假如我是一位高职高考的考生，写了一篇满分作文，以下是我写的一篇作文范文：题目：我的梦想梦想是每个人内心的向往，是人们不断奋斗的动力。
我有一个美好的梦想，那就是成为一名优秀的职业教育者。
我希望通过自己的努力，为社会培养更多的优秀人才，让更多的年轻人实现自己的梦想。
首先，我选择了职业教育这个方向，是因为我深刻认识到职业教育的重要性。
随着我国经济的不断发展，职业教育迎来了前所未有的发展机遇。
然而，职业教育的发展还面临着很多困难和挑战，比如师资力量不足、教育资源不均衡等问题。
我希望通过自己的努力，成为一名优秀的职业教育者，为职业教育事业的发展贡献自己的一份力量。
其次，我认为作为一个职业教育者，必须具备良好的专业素养和扎实的教学能力。
在专业素养方面，我将努力学习各种相关的理论知识，不断提升自己的专业水平；在教学能力方面，我将注重培养学生的实践能力和创新意识，让他们能够真正适应社会的需求。
我相信，只要我努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的职业教育者，为社会做出贡献。
最后，我希望通过自己的努力，为社会培养更多的优秀人才。
我相信每个人都有自己的优点和潜力，只要给予正确的引导和培养，他们就能够取得成功。
作为一名职业教育者，我将注重发掘学生的特长和兴趣，引导他们选择适合自己的职业道路，并为他们提供专业的培训和指导，帮助他们实现自己的梦想。
我相信，只要努力奋斗，每个年轻人都能够在自己选择的职业领域取得成功，为社会做出贡献。
总之，我的梦想是成为一名优秀的职业教育者，为社会培养更多的优秀人才。
我将努力学习和实践，不断提升自己的专业素养和教学能力，为实现自己的梦想而奋斗。
我相信只要坚持不懈，我的梦想一定能够实现。
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幻灯片1语文作文幻灯片2一、关于话题作文●（一）什么是话题作文●话题作文就是在一定事理或意境材料的基础上，用一段提示性的话语，提出一个人们十分熟悉并感兴趣的话题，围绕这一话题，考生可以直接描述或展开论说。
●话题作文的特点：话题是作文的核心。
●考生只需根据话题的要求，不受提供材料的限制而自由行文。
因此，自由立意、自行拟题、自选文体，是话题作文的主要特点。
幻灯片3（二）话题作文与命题作文的区别●1、话题作文只提示写作的容指向；而命题作文大多会提供一个中心意思。
●2、话题作文所写的容与材料相关即可，材料可用可不用；而命题作文要求扣紧题目、材料展开，材料要用。
●3、话题作文的写作围远远大于命题作文。
话题作文是“发散性思维，材料只不过是考生展开话题的一个“由头”，行文不受材料限制，可随意发挥；而材料作文多为“线性思维”，需花大量的时间、精力进行审题、选材、构思、立意上，以达到“扣题”的要求。
●4、话题作文允许自己拟作文的题目；命题作文不允许，只能用指定的题目。
幻灯片4话题作文举例●2010年话题作文：阅读下列短文，根据要求作文。
（60分）●爱迪生常到实验室后的一片空地上边散步边思考问题，因地面坑洼不平，爱迪生行走间常会跌倒，当同事笑他时，爱迪生说：“你知道什么人容易跌倒吗？是行走的人。
”正是这个行走中容易跌倒的人，一生中有1100多项发明，为人类作出了卓越的贡献。
安坐和站立的人虽然不会跌倒，但他永远只能停留在原地；行走的人可能常常跌倒，但他却能不断地向目标迈进。
●请以“行走与跌倒”为话题，写一篇不少于700字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
幻灯片5（三）如何写好话题作文●1、选择好话题作文的切入点。
●所谓选好切入点，就是要选好一个写作角度。
这是写好文章的关键。
根据提示，从自己最熟悉，最能驾驭的材料中，选好话题的切入点，深入挖掘，写出新意。
如2002年全国高考卷以“心灵的选择”为话题写一篇作文。
有篇高分作文叫《昭君的选择》。
●2、选择好话题作文的文体。
●话题作文的特点之一是“不限文体”，但要注意，“不限文体”不是“不要文体”。
选择最擅长的文体来写作，记叙文或议论文。
幻灯片6●3、写出真情实感。
●“文贵真实有情”。
因为有真情实感的文章，才会感人，才会使人有“眼前为之一亮”的新鲜感。
要写出真情实感的文章，最关键的一条是必须写出自己亲身经历、体验、感受过的事情才行，才会产生感人的力量。
收集写作材料：留心观察身边发生的一切（最好能把每天感受最深的人或事，写成日记，注意写出自己的真实感受）；每天看报，看电视节目“新闻联播”或“新闻眼”。
幻灯片7四、写作（一）审题1、注意审读材料的顺序：话题———材料———引导语———要求。
2、注意理解话题的意义：“诚信”一词只能理解为“诚实守信”。
不是“诚恳”、“自信”；“忠诚”、“信任”也勉强。
3、注意背景材料的隐含信息。
4、注意引导语中的限制性、启发性文字：话题的引导语一般在选材围、写作重心、写作走向、思路扩展上给话题加以指导、限制。
5、注意写作要求：写作围、角度、文体、篇幅等。
幻灯片8●（二）拟定题目●命题作文：不可更改题目●话题作文：不用话题作为题目。
●人们常说“书看皮，报看题”，是因为题目是读者的“第一印象”。
题目是文章的眼睛，古人把拟题叫“点睛”，可见题目的重要。
俗话说“题好一半文”。
因此，拟好一个能让阅卷老师“一见钟情”的作文题目，对作文获得高分是至关重要的第一步。
●标题以醒目、有吸引力、简洁者胜。
幻灯片9拟题技巧●①妙用歌词●歌曲的歌名及歌词大多脍炙人口、有魅力、富有哲理、极富思想性、思辨性化、人情味。
直接用歌词拟题或灵活化用歌词入题就能像磁场一样吸引读者。
以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》；以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》等。
●②化用诗句引用、活用诗句拟题，也能使人有一种新鲜感。
如“诚信”话题，可改造诗句拟为《若为人生故，诚信不可抛》；以“同学”为话题，《长相忆》《别时容易见时难》；写老师晚年，《夕阳无限好》作题。
幻灯片10拟题技巧●③巧用修辞●运用比喻、拟人、夸、对比等修辞方法拟题，可使文章题目生动形象，富有文采。
如“诚信”为话题，《诚信是桨》、《岂可弃我》、《如果我走了，你还会爱我吗》、《一生弄懂的两个字》；以“音乐”为话题，《心灵的变奏》《生活中的》《锅碗瓢盆交响曲》。
●④逆向拟题●运用多角度思维，把一些公认的常理作反向思考构成文题，往往能收到奇效。
如《近墨者未必黑》、《常在河边走就是不湿鞋》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》。
这些标题一反人们的思维定势，它能引发人们的思考，激起读者的阅读欲望。
不能用话题作为作文题目。
实在不会拟题，以话题加减几个字构成。
幻灯片11（三）快速作文：三步作文法●1、素材三步：感觉→思维→情感●2、行文三步：概括→联想→点睛●3、出彩三步：排比→名言→照应●4、结构三步：凤头→猪肚→豹尾幻灯片12六字格式凤头猪肚1猪肚2猪肚3豹尾●古人对文章的布局“三个要求”：凤头、猪肚、豹尾。
●开头要像凤凰的脑袋一样漂亮优美，引人入胜；●中间的主干部分要像猪的肚子那样充实饱满，跌宕曲折；●结尾则要像豹子的尾巴富有力量、耐人寻味。
幻灯片13（议论文）高分作文：五段三绝●五段：头尾各一段，中间分三段。
●一绝：凤头亮观点，引用加解释；●二绝：猪肚分三段，举例又讲理；●三绝：豹尾要照应，号召用排比。
幻灯片14凤头亮观点，引用加解释《“尺长”岂能笑“寸短”》凤头●俗话说：“尺有所短，寸有所长。
”意思是说，什么东西都有它的优缺点。
“尺”虽然比寸长，但它也有不如“寸”的地方；“寸”虽然比尺短，也有它的长处。
所以，我们可以坦然地说：尺长不能笑寸短。
●——引用俗语，加以解释，亮出自己的观点。
幻灯片15猪肚分三段，举例又讲理《谈意气》猪肚●充满意气的人是坚韧不屈的。
●充满意气的人是勇敢不惧的。
●充满意气的人是自信乐观的。
●——以上是对中心论点（“意气是成功的基石”）切分出的三个分论点，分别（举例、讲理）论证，层次分明。
幻灯片16豹尾要照应，号召用排比《挑战自己的毅力》豹尾●朋友们，让我们尽量挑战自己的毅力，去发挥自己最大的潜能；去创造人间更多的奇迹，去开创世界美好的未来吧！●——号召式、排比句。
首尾照应，结构完整；句式整齐，铿锵有力！幻灯片17凤头、排比应用对比●人常道：“笑一笑，十年少。
”笑，能给我们的生活带来无限生机；笑，使我们充满活力；笑，让我们的身心更快更好地成长。
笑，无论是对工作，还是对身心都是大有好处的。
人常道：“笑一笑，十年少。
”笑，能使我们的生活更有乐趣；笑，能使我们的工作更有活力；笑，能使我们的身心更加健康。
幻灯片18豹尾、排比应用对比●十六七岁，花一般的年龄，所以，让我们大家都来努力，用“笑”来减少生活中的烦、苦闷、忧愁、悲伤，使我们的生活时时温馨和谐，处处洋溢着纯真的笑声!●十六七岁，花一般的年龄。
让我们大家都来努力，用“笑”来减少生活中的烦恼与忧愁；用“笑”来增加工作中的信心与乐趣；用“笑”来传递人际中的和谐与温情。
使我们的生活时时温馨，处处洋溢着纯真的笑声!幻灯片19作文评分标准幻灯片20作文阅卷潜规则●阅卷者一般29秒钟判定，综合两个印象：●第一印象是“书写”，最先跃入视野的是书写，在头脑里形成直观印象，这一心理机制足以左右对整篇文章的评判。
书写，好比一个人的着装，要整洁、得体；●第二印象是文章的题目、开头、结尾、每段的关键处、文体，在头脑里形成考量印象，这一实际度量决定文章评分等级。
幻灯片21文体的选择●“文体不限”，不是“文体不要”，一定要有文体，能让人分辨出文体。
●选择你熟悉的文体，得心应手的文体。
●记叙文、说明文、议论文三种文体对比。
以《笑》为题。
幻灯片22散文：《笑》（有删节）冰心雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进些光来。
推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。
——真设想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！……墙上画中的安琪儿。
——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。
……五年前一个印象。
——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
……十年前的一个印象。
——这茅屋里的老妇人，她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。
眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
幻灯片23说明文：《笑》（有删节）习作●笑，有爽朗的笑，会心的笑，欢乐的笑……这不仅是人们心感情的一种表露，而且也是延年益寿、防治疾病的一贴良药。
●笑，是一种独特而有意义的运动，它可以提高人体各个器官的功能……这些微妙的生理变化，促进了人体新代谢的进行，使细胞更加活跃，活动更加旺盛。
●笑，能促进人体腺体的分泌。
……它能增加肝脏的代偿功能，加强胆汁收缩，促进胆汁排泄通畅。
有时笑得太厉害了，甚至还会“眼泪汪汪”，当然这是因为泪腺分泌大增的缘故。
●笑，还能治病，不少医生常常把它作为心理疗法的重要手段……目前，国外已专门设立机构，运同心理疗法防治疾病，取得了成效。
●不过，笑也有一个限度，过分的喜悦，突发的情绪变化，往往会走向反面。
●生活的经验告诉我们：一个爽朗愉快，无忧无虑的“乐天派”，往往健康长寿，得享大年；一个愁眉苦脸、忧心忡忡的“林妹妹”，很容易积郁成疾，甚至过早夭折。
可见，经常保持乐观向上的情绪又是何等重要啊！幻灯片24议论文：《笑》（有删节）习作●（开头）笑，无论是对工作，还是对身心都是大有好处的。
人常道：“笑一笑，十年少。
”笑，能使我们的生活更有乐趣；笑，能使我们的工作更有活力；笑，能使我们的身心更加健康。
●（主体）●笑，能使我们的生活更有乐趣。
……（详例）●笑，能使我们的工作更有活力。
……（泛例）●笑，能使我们的身心更加健康。
……（自己）（结尾）十六七岁，花一般的年龄。
让我们大家都来努力，用“笑”来减少生活中的烦恼与忧愁；用“笑”来增加工作中的信心与乐趣；用“笑”来传递人际中的和谐与温情。
使我们的生活时时温馨，处处洋溢着纯真的笑声!幻灯片25关于文体小结●以上三篇文章容相同：写“笑”。
但文体不同，写法不一样：●第一篇是散文。
通过三个典型形象：抱着花儿、微笑的形象（墙上画中的安琪儿；赤着脚儿孩子；茅屋里的老妇人），表现爱的感染力：如登仙界，如归故乡。
——描写为主，以形象感人。
●第二篇是说明文。
直接从笑的几个特点介绍“笑”的特点：提高器官功能；能促进腺体分泌；治病。
总之，笑能延年益寿、防治疾病。
——说明为主，以特点谕人。
●第三篇是议论文。
先亮出观点“笑，无论是对工作，还是对身心都是大有好处的。
”然后分别从三个方面论证:笑能使我们更有乐趣，更有活力,更加健康。