南安市第十届中学生优秀乡土地理小论文评选活动-南安市教师进修学校
关于公布泉州市第九届中学地理教学改革创新比赛-南安市教师进修学校
吴江锋
强晟斌:人教版《撒哈拉以南的非洲》
陈少炳
陈达炜:人教版《西部开发的重要阵地---新疆维吾尔自治区》
成彬
张婉娇:湘教版《东南亚》
许丕龙
陈国渊:人教版《黄土高原》
（三）高中组课件展示优秀指导教师4名：
优秀指导教师
指导荣获一等奖的参赛教师与课题
优秀指导教师
指导荣获一等奖的参赛教师与课题
课题
泉港三朱中学
陈文锋
湘教版八上1---1《中国行政区划的记忆》
安溪凤城中学
陈新红
人教版七上1---2《地球的运动》
晋江季延初级中学
成 彬
湘教版八上3---4《中国的海洋资源》
永春华侨中学
郑建民
湘教版七下3---4《法国》
惠安广海中学
甘著生
湘教版八上1---3《中国的人口》
二等奖（6名）
学校
教师
课题
永春崇贤中学
林旺财
《泉州地理》3—《亚热带的自然环境》
三：教学实录
（一）高中组：
一等奖（6名）
学校
教师
课题
学校
教师
课题
南安一中
梁丽清
必修一1---2《昼夜长短的变化》
安溪一中
廖龙凤
必修一4---2《山地的形成》
石狮石光华侨联合中学
胡永斌
必修三3---2《流域的综合开发》
晋江季延中学
林成辉
必修二3---2《季风水田农业》
指导荣获一等奖的参赛教师与课题
戴景阳
陈东红:必修三3---1《能源资源的开发—以我国山西省为例》
卢施恩
黄太玉:必修三2---2《森林资源的开发和保护—以安溪县为例》
关于成立南安市高初中毕业班学科中心教研组的通知
南教进【2011】59号关于成立南安市高初中毕业班学科中心教研组的通知各中学：为落实《2011年南安市教育工作要点》（南教综[2011]4号）和《2011年南安市教研工作要点》，充分发挥我市中学骨干教师的专业引领作用，进一步加强对高初中毕业班的教学研究与指导，促进我市高初中毕业班教学质量全面提高，经研究，决定成立“南安市高初中毕业班学科中心教研组”（以下简称“学科中心教研组”），现将有关事项通知如下：一、学科中心教研组组成人员学科中心教研组由我校负责管理，组长黄潮水，副组长余春发（高中组）、潘振南（初中组），各学科教研员分别担任高初中毕业班学科中心组召集人及各学科核心成员，每学科再聘请3—5名骨干教师（学科带头人）担任核心成员，各教研片龙头校的毕业班学科备课组长为当学年成员，具体名单见附件。
二、学科中心教研组工作职责1、通过教学调研、试卷分析等途径，分析我市高初中毕业班学科教学现状和学生学习状态，指导各校制定科学、高效的高初中毕业班学科教学计划。
2、组织学习新课标和新教材，研读高考、中考《考试大纲》与《考试说明》，指导全市高初中毕业班学科教学教研工作。
3、不断总结高初中毕业班学科教学教研经验，协助组织开展“转变教学方式，提高学习能力”专题等全市性毕业班学科教学研讨活动，以增强课堂实效，推进减负工作。
4、整合优质资源，不定期向各校提供必要的高初中毕业班总复习参考资料，协助做好高初中毕业班学科教学质量抽查与分析工作。
5、协助组织参加省、泉州市高初中毕业班教学教研工作研讨会，积极搜集高考、中考有效备考信息并及时传达至有关教师。
6、针对我市高初中毕业班学科教学中遇到的问题，组织开展专题（课题）研究，引领教师专业成长，促进我市毕业班教学教研水平稳步提升。
三、几点要求1、各学科中心教研组要加强自身建设，不断增强服务高初中毕业班学科教学教研的本领。
2、各学科中心教研组要结合学科特点制定学年活动计划，开展有效的学科研究与指导活动。
乡土地理小论文
乡土地理小论文惠南实验中学 801班骆妙榕试论地理美当我们徜佯在地理大观园的时候，无不为其美丽所折服!“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临着沙漠化的危险，每年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字。
朋友，你有何感想？恩格斯说：“……我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
”不是吗？从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。
他们在地球上大肆砍伐树木，建立化工厂，排污排废……。
于是，曾经山青水秀，一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍，污烟瘴气。
这怎不叫人寒心呢？至此，人类还没有意识到问题的严重性，依然我行我素，以环境的污染，生态的破坏来换取经济的发展，举一个最近的例子：坐落在村庄的溪流，在50年代初本是清澈见底，鱼虾成群的河流，处处可见嬉水的孩童和淘米洗菜的妇女，但是近年，由于村庄开展城镇化，“重城镇轻农村”思想观念的影响和城乡二元体制的制约，也带来了土地粗放利用、城乡居民收入差距拉大、农村公共服务不足等负面影响。
还有任意地排放废水废渣，致使溪流水质变坏，鱼虾绝迹。
望着溪面上漂浮着黑色的泡沫和死鸡，死鸭，还有谁敢下河游泳，用河水洗衣作饭呢？河两岸的农民因用了污染的水灌溉庄稼，使庄稼减产……。
农民曾多次要求县里主管部门解决污染问题，不知什么原因，一直拖了下来。
溪流中的泡沫及牲畜尸体，不是给我们敲响了警钟吗？溪中绝迹的鱼虾何日再归来？当然环境问题还不只这些，无一不是人类对自然界的无知而自掘坟墓。
的确，环境问题无时不刻地困绕着整个世界。
然而，这一出出悲剧又是谁一手导演的呢？是人类。
当灾难再度落到了人类自己身上，到了大自然对人类无休止报复时，人类终于觉醒了，明白了环境保护的重要性。
关于公布2016年度优秀教育教学论文评选结果我校获奖情况
关于公布2016年度优秀教育教学论文评选结果我校获奖情况：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
分析：全市获奖率60.7%，我校送评获奖率36% 平湖市教育学会文件
平教会[2017]02号
关于公布2016年度优秀教育教学论文评选结果的
通知
各中小学、幼儿园、成校、局直属事业单位：
我会2016年度优秀教育教学论文评选工作已完成。
经学校推选，共收到论文980篇。
为了使评选工作做到公平、公
正、公开，评选领导小组组织兄弟县市有关专家对论文进行评审，并经领导小组审核。
有595篇常规论文获奖,其中一等奖98篇、二等奖196篇、三等奖301篇。
现予以公布。
附：平湖市教育学会2016年度优秀教育教学论文获奖名单
平湖市教育学会
二○一七年一月十八日主题词：论文评选结果
抄报：嘉兴市教育学会、平湖市教育局、平湖市科协、平湖市陶研会，平湖市教育研究与培训中心
附：
平湖市2016年度优秀教育教学论文获奖名单
一等奖(98篇)
二等奖（196篇）
三等奖（301篇）。
乡土地理小论文撰写指导的探思
陈文锋
Ｃ Ｅ ｒ ｆｎ Ｈ Ｎ Ｗｅｖ ｅ ｇ
（ 泉港区三朱 中学
（
福建
泉州
￣２０ ） Ｓ１
ⅡＭ／ ／ Ｓｈｏ， ｕ ｎａｇ Ｑ／１Ｉ／ 伽 ， ｓ １ ｄ ｅ ｃｏｌＱ ａｇ ｎ ， Ｉ／ Ｏ． ｄ ａ ７ Ｉ ． ， Ｊ ｌ￣２ｏ ）
摘
要
本 文运用综合 的观点 ， 探讨学生撰 写 乡土地理 小论 文的意义和教师 的指 导作 用， 分析 乡土地 理 小
论文的特 点 ， 剖析如何指导学生撰写 乡土地理 小论 写指导
过 程 中应 注 意 的几 个 问题 。 关 键 词 乡土地 理 小论 文 选题 写作 指导 综合 能 力
＜ 日制义务教育地理课程标 准》 实验稿 ） 全 （ 强调“ 习 学
对生活有用的地理” 学习对终身 发展有用 的地 理” 和“ 的课 程改革理念 。学校教育所培养的人才 大多数要在家 乡为 当
展的观念。
２２ 乡土地理小论文的学科特点是“ ． 地理”
乡土地理小论文所用的观点 、 理论应 该是地 理学 的观
点、 理论。乡土地理小 论文虽 然“ ”但 其 内容 可涉及 个 小 ， 人、 家庭 、 学校 、 社会的方方面面。乡土教育中的历史沿革 、 行政区划、 气候 、 形、 地 河海 、 植被 、 资源、 口、 人 工农业 特点 及布局 、 交通运输和商业 贸易、 旅游资源分 布、 环境 问题和 治理保护等， 都是乡土地理知识和乡土地理 问题Ｉ 。可见 ，
乡土地理小 论文 是在 教师 的指 导 下 ， 既定 步骤 进 按 行， 即经过选定 题 目、 搜集与处 理资料 、 拟定写 作提纲 、 撰 文修改等过程得 出的学生成果 。它是 乡土地理 活动 的总
湖北省第十届“教育技术理论与实践”征文评选活动获奖作品名单
高泽梅 陈 涯
利川市南坪乡南坪小学 利川市南坪乡南坪小学 利川市南坪乡南坪中学 利川市南坪乡南坪中学 利川市南坪乡南坪中学 利川市南坪乡南坪中学 利川市第一民族实验小学 利川市南坪乡南坪中学 利川市第二民族实验小学 利川市第二民族实验小学 利川市第二民族实验小学 利川市四中 利川特校 利川特校 利川市团堡镇初级中学 利川市团堡镇长岳小学 利川市团堡镇长岳小学 利川市团堡镇长岳小学 利川市团堡镇长庆小学 利川市团堡镇小学 利川市团堡镇小学 利川市汪营镇初级中学 利川市汪营镇初级中学 利川市汪营镇苏家桥小学 利川市汪营镇石坝民族小学 利川市汪营镇石坝民族小学 利川市汪营镇民族希望小学 利川市汪营镇民族希望小学
浅谈如何有效运用多媒体打造培智语文生成性课 杨杰平 堂 充分利用信息技术 提高物理教学质量 关于小学数学高效课堂的一些见解 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用 牟华群 胡钦 李志仕 连锡洲 李壮勇 谭仕友 刘 沐
20004151 以读悟道 20006015 如何在农村小学进行科学探究 浅谈在语文教学中如何加强德育教育 浅谈信息技术与小学数学的整合 20006998 初中数学教学中的CAI 20003839
20007278 浅谈教育信息化对教育公平的影响 20007374 借助信息技术，驾驭语文和乐课堂 20008627 多媒体在初中地理教学中运用的反思 信息技术在小学语文教学中的运用 电子白板在小学数学教学中的运用 多媒体在初中物理教学中的运用 20007370 应用信息技术转变数学课堂教与学的方式 数学学科与信息技术的有效整合 交互式电子白板在小学数学中的有效整合 远程教育资源 优化识字教学 浅谈农村中学现代远程教育的运用 浅谈信息技术在地理教学中的作用 数学学科与信息技术的有效整合 20007846 信息技术促进教师专业发展之探究 浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用 现代信息环境下的品社教学 “班班通”教学资源与小学数学教学 巧用信息技术 服务数学课堂
名单xls - 南安教育信息网
南安市首批中小学学科教学带头人培养对象名单
序号 32 33 34 姓名 洪爱琼 陈秀娥 石佳水 小学数学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 梁亚瑜 陈玲玲 洪雅蓉 洪佩蓉 潘水来 黄美珍 李月园 卓淑敏 洪小燕 蔡丽芬 陈毓雅 林君茹 黄培珠 梁世镜 吴永新 洪佩瑛 第三实验小学 第一实验小学 第一实验小学 柳城小学 东田中心小学 洪梅中心小学 石井中心三乡小学 第一实验小学 第一实验小学 第一小学 水头中心小学 蓬华中心小学蓬岛校区 第一实验小学 丰州中心小学 官桥中心小学 柳城小学 工作单位 英都中心小学 水头中心小学 眉山中心小学
教师进修学校 溪美中心小学 特殊教育学校 眉山中心小眉小学 仑苍中心小学 第一小学 第一实验小学 第一小学 省新中心小学校本部 第一实验小学 第一实验小学
洪燕兰
南安市首批中小学学科教学带头人培养对象名单
序号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 姓名 黄清华 黄昭贞 王静芳 黄银花 陈宝真 洪惠敏 陈金莲 王丽端 吴民生 潘土福 刘文丽 刘亚明 郑都娇 黄月香 陈碧晖 卓百贤 刘毓娟 黄雅真 余燕芬 叶火灿 工作单位 梅山中心小学 康美中心小学 丰州中心小学 洪濑中心第三小学 霞美中心小学 第一实验小学 溪美中心崎峰小学 第一小学 九都中心小学 第三实验小学 第一实验小学 梅山中心明新小学 丰州中心小学 第一小学 柳城小学 翔云中心小学 国专中心小学 诗山中心小学诗钟校区 金淘中心深辉小学 金淘中心小学
李绍阳 魏 伟
陈冰玲 黄丽辉 陈阿永 庄 宽 吕佳玲 王力群 黄文兴 王燎原 黄文交
南安市首批中小学学科教学带头人培养对象名单
南安市“优秀教研成果”、“先进教研组(备课组)”、“教 …
南安市“优秀教研成果”、“先进教研组（备课组）”、“教学研究积极分子”获奖名单一、优秀教研成果中学优秀教研成果（5个）学校教研成果南安一中《化学新教材的研究与教学实践》新侨中学《高中历史校本课程的开发与实施》延平中学《夯实课题研究，提升学校教研水平》华侨中学《中学生良好行为习惯养成教育——文明礼仪教育探究》国光初级中学《综合实践活动（走进南音）研究》小学优秀教研成果（6个）学校教研成果第一实验小学《小学习作教学整体优化研究》厚德中心小学《小学语文课外阅读实践活动的探索与研究》翔云中心小学《新课程环境下农村习作教学研究》第一小学《心理健康教育教学中渗透生命教育理念的方法与途径》官桥中心小学《综合实践活动常态化建设研究》特殊教育学校《纵横信息教学数学化学习在听障教育群体学习中的应用研究》幼儿园优秀教研成果（2个）南安一幼《儿童早期阅读实践研究》国专一幼《以案例研究为载体，促进师幼共同成长的实践研究》二、先进教研组中学先进教研组（22个）实验中学语文教研组实验中学英语教研组延平中学政治教研组新营中学数学教研组南安六中政治教研组翔云中学综合实践活动教研组侨光中学美术教研组南安二中化学教研组南安一中体育教研组延平中学英语教研组龙泉中学体育教研组新侨中学历史教研组英都中学数学教研组新侨中学数学教研组五星中学政治教研组南安二中数学教研组华侨中学物理教研组诗山中学英语教研组南安三中数学教研组仁絤中学语文教研组福玲中学语文教研组毓元中学政治教研组小学先进教研组（11个）诗山中心小学语文教研组洪濑中心小学语文教研组官桥中心小学语文教研组国专中心小学语文教研组乐峰中心小学数学教研组翔云中心小学语文教研组丰州中心小学语文教研组水头奎峰小学语文教研组柳城小学英语教研组罗东中心小学综合实践活动教研组第三实验小学非语数学科教研组幼儿园先进教研组（1个）实验幼儿园大段教研组三、先进备课组中学先进备课组（15个）南安一中高三英语备课组南安一中高一信息技术备课组国光中学高一语文备课组华侨中学高一信息技术备课组国光中学高一数学备课组实验中学初三政治备课组实验中学初二数学备课组国光初级中学艺术备课组柳城中学高中体育备课组仑苍中学政治备课组金桥中学初中地理备课组侨光中学高一信息技术备课组康美中学美术备课组南光中学初三数学备课组新侨中学高二英语备课组小学先进备课组（6个）溪美中心小学数学备课组柳城小学三年级数学备课组金淘中心小学语文备课组洪梅新联小学语文备课组柳城中心小学语文备课组石井中心小学语文备课组四、教学研究积极分子中学教学研究积极分子（67名）南安一中黄东姐柳城中学黄燃灯柳城中学侯德阳实验中学陈柳蓉西溪中学黄莉玲鹏峰中学郑荣亮溪美中学林胜定霞溪中学陈长春南安六中戴良灿东方学校石清香东溪中学陈越娥毓元中学洪月清金光中学尤明忠东田中学黄文交龙泉中学洪猛超仑苍中学梁耀胜南安三中洪金坚南安三中黄灿晖恩惠中学池柳萍天山中学陈桂森翔云中学卓添水侨光中学林贵侨光中学唐洁南光中学叶峥嵘温成中学黄小波金淘中学黄东瑜诗山中学黄景毅诗山中学郑志雄联星中学许江华南阳中学陈铭强梅镜中学王波金成功中学戴阿玉成功初中吴小中乐峰中学潘注兴南安二中潘明芬罗东中学潘伟山罗新中学黄晓波国光中学徐祖德国光中学黄文兴国光二中黄心娴国光初中黄华南蓝园中学刘晓林芦塘中学刘景厚洪濑中学傅荣协洪梅中学陈蜜燕仁絤中学黄福珍玲苏中学苏世元康美中学戴水生福玲中学苏加声华侨中学洪佳宾华侨中学黄衍州石砻中学李永丰宝莲中学林羽良柳南中学陈向前五星中学傅进杰金桥中学蔡宗荣五峰中学吴荣鑫内厝学校黄阿琼南星中学吴巧颜南星中学兰春梅新营中学黄文宪延平中学洪松森奎霞中学李婷婷厚德中学吴国标淗江中学李玲喜溪东中学李木传南安职专林巧柳小学教学研究积极分子（64名）向阳中心小学施幼魄官桥中心小学苏春玲官桥中心小学王丽宽官桥中心小学陈倩倩金淘中心小学吴小琼金淘中心小学林雪莹特殊教育学校王明花蓬华中心小学郭奇峰溪美中心小学蔡文萍溪美中心小学郑锦丽洪梅中心小学陈韩英洪梅中心小学黄小红丰州中心小学郑桂兰丰州中心小学叶雅芬九都中心小学陈国水第三实验小学蔡怨婷柳城中心小学陈秀红柳城中心小学曾志强美林中心小学黄燕萍美林中心小学陈丽萍美林中心小学黄玉琴省新中心小学陈小燕省新中心小学尤燎原东田中心小学魏秀医东田中心小学陈清湖罗东中心小学潘静雪罗东中心小学黄艳阳霞美中心小学陈燕治霞美中心小学陈玉娥梅山中心小学陈春红梅山中心小学黄丽萍洪濑中心小学林粉棉洪濑中心小学林碧云洪濑中心小学苏星蓝第二实验小学张爱竹南师一附余亚娜码头中心小学陈锦治码头中心小学陈小辉近思小学侯素碧乐峰中心小学潘铁军翔云中心小学梁亚凤柳城小学刘雅斌康美中心小学苏华玲康美中心小学苏小崇诗山中心小学梁文文诗山中心小学黄小婷诗山中心小学程琳水头中心小学李惠琴水头中心小学姚吉水水头中心小学黄岩花水头中心小学林岁莹国专中心小学黄顺美眉山中心小学叶贻裕第一实验小学洪燕玲第一实验小学洪小黎鹏峰小学陈丽芬南师二附黄邹辛第一小学陈景发仑苍中心小学吴梅李英都中心小学洪淑芳英都中心小学洪天雪石井中心小学李东海石井中心小学林玉珊石井中心小学李萍萍幼儿园教学研究积极分子（4名）实验幼儿园颜柳彬实验幼儿园林小艺南安一幼苏秋顺国专二幼陈珊蓉。
浅谈中学生乡土地理小论文撰写的指导与体会
浅谈中学生乡土地理小论文撰写的指导与体会作者：吴明黎来源：《新课程·中旬》2013年第05期摘要：当前，初中地理教学普遍存在着学生死记硬背地理常识的现象。
虽然理论都记在脑海中，可是学生运用地理知识分析和解决身边发生的地理事件的能力却很差。
如何解决这一问题呢？指导学生撰写乡土地理小论文是一条行之有效的途径。
谈了多年来指导乡土地理小论文撰写的一点体会。
关键词：中学生；乡土地理；小论文一、乡土地理小论文撰写的一般步骤1.确定题目（选题）论文题目的选择至关重要，它直接影响到材料选取等后面活动的顺利进行。
如何确定题目呢？首先，指导学生结合自己的兴趣和特长，选择遵循自然规律并自己感兴趣且有能力去解决的问题。
选择内容要有一定的新意，让人有耳目一新的感觉。
如，《居室环境与健康》《发展公交，势在必行》；其次，选题宜小不宜大，最好不超过本家乡的范围，如家乡的一条河、一条公路、一种民俗的传承或一个社区环境问题等等。
题目一大，写起来容易面面俱到、泛泛而谈，很难深入到问题的实质，而题目短小精悍，只需抓住一两个问题，进行深入分析，透彻论证，这样论点鲜明、论据有力，这样的文章能显示出优势。
如，《柳湖的过去、现在、未来》等都是很好的题目，适合学生的知识水平。
选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的作用，因此，把握好选题至关重要。
2.调查收集材料题目一经确定就要指导学生做好社会调查、野外实践，尽可能收集与题目相关的第一手资料。
那么，如何才能收集到可靠有用的材料呢？这就要求学生走出课堂，到野外去考察，走进社会展开调查，参阅书报、网络，结合实际询访，从不同的渠道围绕课题收集相应的素材。
具体做法有：（1）从学校和家庭开始，观察发生的变化，通过对大自然和社会某些现象、本质的诸多地理问题的调查、分析、思考而获取材料，如家乡变化等方面的问题。
（2）到野外，在教师的指导下，明确对象，有目的地进行实地观察和调查，形成该地理事物的表象特征。
关于公布2010年南安市中学生优秀历史小论文评选结果
南安四中
周春霞
陈海瑞
内厝实验中学
杨清林
洪秋娥
恩惠中学
洪雅琼
杨雅丽
鹏峰中学
王家炳
黄荣荣
洪濑中学
苏世忠
梁辉波
翔云中学
梁海金
陈天福
实验中学
洪翠玲
刘诗静
国光初级中学
李霞莲
侯巧利
康美中学
苏远城
刘爱治
东田中学
陈水波
王泽锋
实验中学
吴东尧
（三等奖36名）
学生姓名
学校名称
指导老师
学生姓名
学校名称
指导老师
潘靖怡
实验中学
颜晓峰
梁伟详
梅镜锡基中学
陈少梅
倪柳燕
洪濑中学
林春梅
柯雅珊
金光中学
黄碧玉
黄静文
九都中学
陈文燕
黄婷婷
毓元中学
李琨章
洪泽世
南安三中
陈锦鸿
洪玉鑫
华美中学
郭情叶
林志燕
四都中学
黄志敏
陈中文
胜利中学
王秋凉
尤配仔
金光中学
黄金树
潘幼艺
罗东中学
黄琼霞
苏世进
康美中学
李杰雄
曾子津
金桥中学
王小波
孙俊婷
仁絤中学
黄书杰
叶雪坪
南光中学
徐志全
李胜宏
水头中学
郑振华
傅云霞
温成中学
陈翠玲
黄典
梅镜锡基中学
叶清福
蔡培雯
金桥中学
苏栽培
吴得贵
向阳中学
吴朝金
黄星垣
南星中学
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黄秀春
南安二中
农村用水问题的调查报告
林丽婷
黄东旗
侨光中学
浅析安溪官桥崩岗区的治理
黄雅玲、黄丽晖
黄剑平
国光二中
惊鸿间，我回想起你的美丽
李晶晶
李添木
国光二中
生态农业与休闲旅游，点燃向阳乡村发展新希望
林宁芳
林育才
国光中学
从龙眼病虫害看家乡特色产业的发展之路
王俊凯
苏素芬
蓝园高级中学
省道307线洪濑梅山路段现状探究
乐峰中学
关于乐峰镇湖内村旅游资源开发的设想
潘双兰
潘益龙
国光初级中学
舌尖上的泉州
刘一凯
陈培钦
国光初级中学
论向阳乡的旅游农业
潘宇涵
陈培钦
南光中学
关于金淘镇发展过程中环境保护的几点建议
谢汉梁
陈明川
康美中学
两条道路的建设开通将为康美插上腾飞的翅膀
江冬梅
黄爱华
玲苏中学
我为仙迹九日山做设计师
苏文鑫
蔡梅真
延平中学
楼前的小湿地，谁来保护它
莫佳容
陈云鹏
玲苏中学
关于南安建设石材厂的思考和建议
苏毅龙
吴玉纲
洪新中学
建设美丽乡村
许欣雨
张德坤
柳城中学
市区河道采砂的危害
黄明瑜
周杭艺
康美中学
拯救家乡的龙眼树
苏坚源
陈若燕
仁絤中学
母亲河的呼唤
黄燕玲
黄小芳
水头中学
中国石材之都--水头
黄金英
高全历
国光初级中学
评论闽南传统佛生日
黄思尧
实验中学
保护地球，从低碳做起
李泽鑫
尤竞翔
金桥中学
勿让南安进“霾伏”
陈振龙
蔡宗荣
毓元中学
面对自然灾害的"十字诀"法
黄建进
赵维忠
联星中学
浅谈凤山旅游区的发展
郑青霞
吴光辉
国光初级中学
保护水资源，再现江水绿如蓝
巫树宏
傅辉阳
水头中学
东亚文化之都--泉州
王艺彬
高全历
淗江中学
浅谈家乡菊江村发展与前景
李泽隆
李超艺
厚德中学
苏敏涛
郭俊达
榕桥中学
中国语言的一朵奇葩——闽南语的现状
华海凌
黄玉斌
华美中学
蓬华发展茶叶生产之我见
柯萌芽
郭俊达
东溪中学
家乡的耕地去哪儿
汪明艳
付玉凤
许雪静
南星中学
浅析我国快递业发展概况
洪岱坤
林萱萱
乐峰中学
关于乐峰街内涝问题的思考
潘森贤
潘益龙
淗江中学
保护耕地，刻不容缓
李景海
李俊青
乐峰中学
浅析泉州环城高速建设给乐峰镇带来的经济效益
苏迎迎
陈三霞
三等奖（19篇）
华侨中学
因地制宜发展乡村经济，造福向阳人民
吴康裕
陈铭愉
南安一中
论西溪的过去、现在与未来
陈绍华
梁丽清
南星中学
让五里桥文化公园更美丽
朱磊
林冬梅
宝莲中学
金鸡拦河闸的保护与重建
陈巧兰
陈研平
五星中学
小谈官桥溪的治理与开发
洪永原
王幼琴
五星中学
南安市官桥镇福官路交通堵塞简析及建议
杨锦阳
王小娟
国光中学
小村庄的大幸福
李婷燕
苏素芬
南安一中
关于南安水暖城发展的分析与建议
雷滢淼
陈东红
五星中学
被掏空的绿山
陈慧婷
施文殿
五星中学
浅析官桥镇岭兜村的环境问题
张雅萍
王小娟
宝莲中学
浅谈当前农村土地征用的问题及措施
曾茂
陈清兰
南安二中
活力南安
黄伟敏
黄惠萍
南安二中
南安小城镇建设
黄余婷
黄惠萍
成功中学
环境保护与经济发展如何协调共生
方紫雯
吴标准
奎霞中学
发挥石井港优势，加快建设海洋经济强镇
许凤樱
吕俊毅
南光中学
发展红色旅游，建设美丽乡村—金淘占石村的几点探讨
叶雯冰
陈明川
鹏峰二中
对身边噪音污染的认识和思考
黄俊翔
郑娅蕊
玲苏中学
让青山常在，绿水长流
黄逸凡
蔡梅真
南星中学
也谈"烧烤"的利与弊
蔡晓艳
林萱萱
洪新中学
让古建筑更好的“呼吸”
徐昭颖
张德坤
潘松龙
潘益龙
奎霞中学
石井镇石材行业综合性整治分析
杨访
吕俊毅
福玲中学
泉州高甲戏“老龄化”问题研究
苏秋娥
林星发
厚德中学
发挥闽台合作优势，共创两岸美好的明天
许仟仟
李清强
二等奖（27篇）
东溪中学
防治泉州海洋环境污染，刻不容缓
付小丽
许雪静
西溪中学
别让美丽毁在你手中
陈冬婷
陈巧玲
侯淑端
罗新中学
向阳乡发展生态休闲旅游的可行性分析
哭泣的母亲河
吴国栋
张连灯
厚德中学
打造品牌港口，促经济腾飞
洪雅琳
李清强
联星中学
诗山镇道路交通安全隐患及治理措施
黄巧岚
罗小燕
柳城中学
垃圾去哪儿
林诗缘
周杭艺
福玲中学
关于南安市清水岩景区建设的思考
陈海萍
林星发
三等奖（42篇）
罗新中学
深山造梦向阳花开——边缘乡镇的突围
林丽均
吴标准
联星中学
关于诗山街环境保护的几点建议
实验中学
堆满垃圾的小巷
陈毅恒
尤竞翔
洪新中学
洪濑露天烧烤的若干思考
王美丽
黄家兴
南安六中
南安市区“城中村”现状调查与改建建议
黄仕泓
杨晓东
福玲中学
建设美丽园内村
苏思兰
林星发
东溪中学
保护东溪，我们还等什么
王书琴
许雪静
奎霞中学
石井镇奎霞村紫菜产业的发展思考
林小婷
吕俊毅
温成中学
家乡的发展，别忘了青山绿水
黄巧玲
黄云雄
黄远婷
罗小燕
南安五中
省新镇省东村农业土地资源利用状况调查
黄雅婷
赵金阅
洪新中学
小河的忧患
戴文婷
黄家兴
洪梅中学
水的“脏衣裳”
姚琼瑜
黄印月
国光初级中学
话说闽南地区做佛生日的利弊
戴琦昕
傅辉阳
实验中学
凝聚在时光里的艺术
王元元
丁爱华
洪新中学
我爱闽南语
陈静彬
张德坤
厚德中学
“保护水资源”调查报告
吴雅雯
李清强
玲苏中学
保护环境，从我做起
李琦琪
李清强
柳城中学
美丽泉州
王一冰
周杭艺
洪梅中学
“变身”的池塘
曾伟国
黄印月
<高中组>
学校
课题
作者
指导老师
一等奖（8篇）
侨光中学
泉州堂号灯号与人口迁移调查研究
苏启钊、尤晓煌、尤伟华
林志辉
侨光中学
疯狂的石头厝
黄雪、刘小琪
陈佳倩、黄艳艳、陈聘婷、周斌颖
郑丽香
侨光中学
南安市金淘镇妆糕人非物质文化遗产传承现状
关于康美体育用品基地的开发的思考与建议
苏伟杰
吴玉纲
洪新中学
洪濑的环境保护刻不容缓
戴佳妮
张德坤
南星中学
浅谈熊山旅游业发展
郑冲翔
林萱萱
福玲中学
古厝，你还好吗？
苏诗华
黄玉婷
国光初级中学
让山美水库的明天更美好
陈晓莹
陈培钦
南星中学
也谈"小摊小贩"
徐文静
林萱萱
诗山中学
树立节水意识，保护水资源
叶益达
陈招婷
柳南中学
洪涛涛
戴志彬
二等奖（12篇）
南安一中
水头镇石材发展的现状调查与对策
吴晓燕
陈东红
五星中学
南石高速公路建设对沿线生态环境的可能影响
沈瑞艳
王小娟
华侨中学
对省新镇塑料制造业发展的几点思考
尤长鑫
陈铭愉
柳城中学
家乡交通事业的发展及其带来的变化
卢欢
陈瑞美
鹏峰中学
南安市区河湖污染与防治
陈姝妍
洪玉进
华侨中学
舌尖上的美味
附件：南安市第十届中学生优秀乡土地理小论文评选活动获奖名单
<初中组>
学校
课题
作者
指导教师展之我见
李沁涵
陈秋蓉
洪新中学
浅谈雪峰开发区旅游资源的优势及开发对策
苏幼茹
黄家兴
福玲中学
今天，你“光盘”了吗？
傅旭君
黄玉婷
华美中学
蓬华镇小溪水量减少的原因及解决对策
黄剑鹏、谢亚顺、傅琮瑄、卓嘉庆、李雅贝、林志远
郑丽香
华侨中学
破茧重生——丰州“闽南文化大观园”建设调查研究
陈其苹
王华蓉
鹏峰中学
南安市区的白色污染与防治
杨志贤
蔡玲玲
洪玉进
成功中学
家乡金格水库面临的问题及其思考
陈明月、陈雅君陈艺聪
郑治平
南安一中
玉叶腾飞，始于足下