儿童的左右脑思维训练
宝宝左右大脑开发的方法
宝宝左右大脑开发的方法1、带孩子逛超市带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。
可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西，也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。
2、手指训练用左手剪东西、抓玩具、玩石子、夹豆豆等，可以锻炼孩子手的精神反射，促进大脑的发育;练习鞋子绘画，可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。
3、爬行和梳头平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发，特别的多梳右侧头发，强化对右侧头皮的刺激，加快头皮血液循环。
从小训练爬行，对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。
4、益智玩具益智玩具是开发右脑的最佳工具。
主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。
电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具，要为孩子选择一个以图形为主的游戏，如想象游戏、猜图游戏等。
买新玩具后，父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩，放手让他们去摸索。
5、学外语研究发现，儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。
6、观看体育比赛观看体育比赛能够锻炼孩子右脑，提高形象思维能力。
每一次惊险的镜头，都会给右脑带来一连串的富于魅力的想象，启发孩子根据场上的变化不断推想出可能出现的情况。
一、洗泡泡浴游戏目的：通过与水、球等物体的接触，让宝宝体验触觉感受，并启发宝宝对数与量的基本认知，从而提高宝宝左脑数学能力。
游戏步骤：1.妈妈在浴缸里准备好合适的温水，让宝宝进入水中，并把一颗颗球放入浴缸中，让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激。
2.妈妈在放球进入浴缸的时候，可以一边放一边报数，让宝宝对数与量有最基本的认知。
二、用手指捏小球游戏目的：锻炼宝宝手指运动的精确度。
游戏步骤：1.妈妈准备一盒跳棋，让宝宝试着用手指捏住玻璃跳棋，把棋子摆放在棋盘上，并让宝宝捏着跳棋在棋盘上跳着移动。
开发孩子左右脑的9个小方法通用版
开发孩子左右脑的9个小方法通用版孩子的大脑发育是家长非常关注的话题，我们希望孩子能够全面发展，拥有良好的学习能力和创造力。
而对于大脑的发育，左右脑的平衡发展尤为重要。
下面，我将为大家介绍一些开发孩子左右脑的小方法，希望对家长们有所启发。
一、左手右脑许多孩子天生习惯使用右手，这导致了脑部发展的不平衡。
鼓励孩子使用左手来完成一些简单的任务，如写字、拿东西等。
适当的左手锻炼可以刺激右脑的发展，提高孩子的综合能力。
二、音乐培养学习音乐是开发孩子左右脑的有效方法。
音乐可以启发孩子的创造力和想象力，培养孩子的音乐感知和节奏感。
让孩子学习乐器或参加合唱团、合唱班等音乐活动，提高孩子的左右脑协调能力。
三、艺术欣赏鼓励孩子欣赏绘画、舞蹈、戏剧等艺术形式，培养孩子的审美能力。
通过欣赏艺术作品，孩子可以锻炼右脑的想象力和表达能力，提高孩子的创造力和艺术修养。
四、左右眼协调寻找一些简单有趣的活动，如抛接球、画圈圈等，鼓励孩子用左手抛球、用右眼追球，或用右手抛球、用左眼追球。
这样的活动可以让左右脑得以协调发展，提高孩子的空间感知和眼手协调能力。
五、阅读启蒙阅读是培养孩子综合能力的有效途径。
鼓励孩子广泛阅读各类书籍，培养孩子的语言表达和思维能力。
同时，可以尝试一些跨领域的阅读，如科学类、艺术类、历史类等，让孩子接触到更多领域的知识，促进左右脑的平衡发展。
六、动手实践让孩子参与一些动手实践的活动，如手工制作、插花、装饰等。
这样可以培养孩子的动手能力和空间感知能力，促进左右脑的协调发展。
七、游戏与团队合作适当的游戏可以让孩子锻炼思维能力和创造力。
组织孩子参与一些团队游戏，让孩子在合作中学会思考，培养孩子的团队合作能力和左右脑的协调发展。
八、语言学习学习一门外语可以帮助孩子提高左右脑的协调能力。
在学习外语的过程中，孩子需要同时运用到左脑的语法和逻辑思维，以及右脑的语感和语音感知。
九、定期全脑训练定期进行全脑训练可以有效地开发孩子的左右脑。
左右脑开发训练方法_全脑潜能开发
左右脑开发训练方法_全脑潜能开发全脑潜能开发---左右脑思维训练方法1、训练数学逻辑家长对孩子进行数学、逻辑的训练，可以提高孩子的抽象思维能力，达到开发左脑的目的。
数学是比较抽象的。
孩子的形象思维能力发展较早，抽象思维能力发展相对较迟，因此，抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。
比如说，不要一开始就给孩子数一二三四，而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数，再学加法和减法等运算。
学习运算也要与具体的事物结合起来。
如与具体情景相结合，孩子容易接受。
具体的运算会转化为抽象思维的能力。
等孩子掌握了一定的数学知识后，再着手训练孩子的推理能力。
2、锻炼右手手与脑的关系是非常密切的，脑发达，手也就灵巧。
反过来也一样，手锻炼得灵巧了，相应的大脑半球也就更发达，手巧则心灵。
右手由左脑主管，经常锻炼孩子的右手，也就锻炼了他们的左脑。
锻炼右手的机会很多。
拍球、弹琴等，都能锻炼右手，对孩子来说，锻炼左脑最好与游戏结合起来。
3、锻炼孩子的语言能力锻炼孩子语言能力的主要方法是多听、多说、多读。
可以多给孩子讲一些神话、寓言、诗词、童话等。
多听可以积累词汇、领会语义、熟悉语境。
父母也可以经常给孩子讲故事，让孩子编故事，续故事，复述故事。
编、续和复述故事除了锻炼语言能力外，还锻炼孩子的逻辑的能力和想象的能力。
因为故事的先后展开，都有内在的逻辑。
适度地让孩子早一点认识汉字，及时地打开獐自己获取知识的大门，让他们提早阅读，这对锻炼语言能力、广泛接受知识很有好处。
要给孩子丰富的语言环境，让他多接收口头的、书面的语言，多进行语言的交流和训练，这对开发左脑是很有好处的。
右脑思维右脑思维者指的是一群惯用右脑，右脑比左脑发达的人。
右脑思维者一般左撇子占多，因为右脑支配左半身，左撇子惯用左边肢体。
一般人都是惯用右手，所以左脑比右脑更加发达一些。
右脑思维属于感性思维方式，因为右脑负责图画、音乐、韵律、情感等分工。
右脑思维者的特点：右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。
孩子左右脑开发办法、方式以及左右脑的具体功能
孩子左右脑开发办法、方式以及左右脑的具体功能宝宝的智力发展和左右脑的均衡发育有着很大关系，因此很多家长为了孩子的智力发展都会对儿童进行左右脑的开发训练。
那孩子左右脑开发有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的孩子左右脑开发的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、孩子左右脑开发办法1、使用左边手脚。
家长可以多让孩子经常使用左手、左脚、左眼。
科学研究证明人的左半部分都是由右脑控制的。
多用左边的手脚会给右脑大量刺激，能够有效的开发提升孩子的右脑功能。
2、下棋。
家长应该教会孩子学下棋，下棋能锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面，这对孩子的右脑将产生很好的刺激效果。
3、培养孩子多种思维方法。
例如不要让孩子总是走一样的路线，可以经常的改变路线，可以让孩子用左视野观察大街上的车辆，记住它们的颜色、形状，把它们排列在脑海里，让孩子的右脑接受更多的刺激。
二、锻炼大脑平衡发育的方式(1)、站式。
双脚分立，与肩同宽。
1、左肩上耸下落10次，然后左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左臂弯曲，左后轻轻在抖动后向前向后甩动100次。
3、左手握拳，在胸前向前屈伸10次。
4、右手握住左腕，左手拇指及手腕正转及反转各10次。
(2)、坐式1、用左手拇指点按左手食指指尖2次，中指1次，无名指3次，小指4次，然后反过来，点按无名指3次，中指1次，食指2次，反复16遍。
2、坐在椅子上，左脚弯曲并提起，双手抱住左脚，尽量靠近胸部，然后放下，反复10次。
3、用双手掌心从上向下，轻轻在拍打左脚内侧及外侧各10次。
4、左脚搁在右腿上，左脚踝部正转、反转各10次。
(3)、卧式1、仰卧于床上，不用枕头。
左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左脚向左侧及右侧斜上方各高举10次。
3、左脚弯曲后伸直，反复10次。
4、双手抱住左脚膝盖，尽量靠近胸前，然后上半身向上抬起，变为坐式，反复10次。
三、左右脑的具体功能1、左脑功能:左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。
孩子左右脑智力训练的方法
孩子左右脑智力训练的方法对孩子进行左右脑训练开发，有什么方法可行的呢?今天店铺为大家带来了孩子左右脑智力训练的方法，一起来看看吧!左右脑智力训练的方法1、鼓励孩子左侧肢体和右侧同样多运动，左右交替活动。
比如拿东西、扔沙袋、日常取物、拼图、踢左右脚等左右交替多锻炼。
2、和孩子一起参加音乐活动。
创造机会让孩子感受音乐、感受自然界的声音，鼓励孩子边听边说出自己的感受、发挥孩子的想象力。
3、和孩子玩拼图、折纸和积木等图形变化的游戏。
可以围绕主题——如房子让孩子随意组合;也可以随意拼图，拼好后看一看、说一说自己拼的是什么。
4、鼓励孩子参与画画活动。
随便涂鸦都可以，并鼓励孩子“讲解”自己的画。
左右脑智力训练的游戏配对游戏这个游戏很简单，但是可以培养孩子的颜色分辨能力以及判断力，故而也是热门的益智游戏之一，魅力经久不衰，家长可以给宝宝几张不同颜色的卡片，但是里面也要有同样颜色的卡片，让宝宝在没有父母提示的情况下找到相同卡片来配对。
让孩子猜图片孩子感知周围环境就是通过接触事物来不断增加对于外界的认知，为了给孩子加深对于各个事物的印象，家长可以让孩子猜猜图片，将孩子熟悉的动植物照片遮住一部分，然后让孩子通过观察未被遮住的一部分来猜出这是个什么事物，要是孩子猜错了，家长也不要操之过急，通过启发和诱导，帮助孩子可以纠正错误的思路，让孩子可以提高主动推断的积极性。
玩泥巴这个游戏相比很多家长也不会感到陌生，因为他们童年也经常玩这个游戏，给他们童年带来不少的乐趣，其实这个游戏是很好的益智性游戏，可以培养孩子敏锐的观察力和创造力，当孩子能够自己创造出满意的作品，他们也会觉得很有成就感，对于艺术也会有更好的领悟。
跟宝宝一起编故事很多孩子都喜欢听睡前故事，妈妈们不妨利用宝宝这个爱好跟他一起编故事，既可以让宝宝提高对于语言的组织能力，还可以让他们发挥想象，有助于右脑的开发。
带着孩子接近大自然大自然有着未经雕琢的自然之美，对于安抚孩子的情绪，促进孩子思考有着重要的作用，在空闲之余不妨带着孩子多去接触自然，鼓励孩子可以自由想象，利用大自然来锻炼右脑既可以培养情操还可以沉淀心灵。
左右脑思维训练办法
左右脑思维训练办法一、左右脑思维训练1.活用图片：可以运用图片进行练习，能充分发挥右脑的作用。
图片可以任意选择。
2.左侧运动：可以通过多做左侧运动：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地等等。
总之，多用左手。
3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字 1.2.3.4.等，字母a.b.c.d…d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。
可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。
逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。
左右手画出的图形，方向必须对应。
4.图像训练：可以多看图画，然后闭上眼睛冥想图画内容，可以海马星空的幻想。
5.可以从手机APP里下载一些训练右脑的小游戏，很有效的。
6.可以想象自己今天遇到的人，想象他(她)今天穿的衣服什么颜色，什么式样，他(她)平常有些什么小动作。
再尝试用文字把你想到的都写下来，也可以提高右脑。
7.通过看3D图片来提高右脑记忆力。
看3D主要是训练你的用眼技巧，和大脑处理信息的方法。
二、成人右脑开发训练方法1、认识右脑右脑最重要的贡献是创造性思维。
右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。
在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。
开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力发展表现在手指尖上。
”他将双手比喻为大脑的“老师”。
人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。
现在许多父母让孩子联系弹琴，实际上就是很好的指尖运动。
随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。
2、借助外语开发右脑美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。
开发孩子左右脑的9个小方法
开发孩子左右脑的9个小方法在孩子的成长过程中，培养左右脑平衡发展是非常重要的。
左脑主要负责逻辑思维、语言和分析能力，而右脑则主要负责想象力、创造力和绘画等艺术能力。
下面将介绍9个有效的方法，帮助开发孩子的左右脑。
1. 音乐启蒙音乐是提升右脑发展的重要方式之一。
在孩子很小的时候，可以给他们播放轻松优美的古典音乐，让他们感受音乐的美妙与节奏感。
随着孩子长大，可以让他们学习乐器，培养音乐才能和表达能力。
2. 经典文学阅读培养孩子阅读经典文学作品，可以提升他们的想象力和语言表达能力。
给孩子提供一些经典的童话故事、神话传说和文学名著，通过阅读和讲述，激发他们的创造力和思维发散能力。
3. 艺术绘画绘画是锻炼孩子右脑的重要方式之一。
提供一些颜色浓郁的画笔和纸张，鼓励孩子进行绘画创作。
让他们自由发挥想象力，不受限制地创作作品。
通过画画，可以培养孩子的观察力、想象力和创造力。
4. 动手制作动手制作是激发孩子左右脑发展的好方法。
可以给孩子一些拼图、积木和手工制作材料，指导他们自己动手完成一些小作品。
这样可以锻炼孩子的空间想象能力和手眼协调能力。
5. 视频游戏适度玩一些有启发性的视频游戏也有助于孩子的左右脑发展。
一些益智游戏可以让孩子在娱乐中培养逻辑思维和问题解决能力。
但是要注意控制游戏时间，避免过度沉迷。
6. 科学实验进行一些简单的科学实验可以培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
可以从一些有趣的科学实验教材中选择适合孩子的实验项目，引导他们自己动手实践，从中学习科学知识和培养科学探索精神。
7. 户外活动户外活动不仅有助于孩子的身体健康，还可以培养他们的想象力和创造力。
可以带孩子到自然环境中，让他们亲近大自然，观察自然景物，进行一些有趣的户外游戏和探险活动。
8. 团队合作参与一些团队合作的活动可以培养孩子的协作能力和沟通能力。
可以让孩子参加一些团队项目，如合唱团、舞蹈团等，让他们与其他孩子一起合作完成一项任务或表演，培养他们的合作精神和团队意识。
开发孩子左右脑的9个小方法
开发孩子左右脑的9个小方法孩子的左右脑平衡发展对于他们的整体智力和创造力的培养非常重要。
左脑负责逻辑思维、分析和语言能力，而右脑则掌管想象力、创造力和艺术感知。
以下是开发孩子左右脑的9个小方法：1.阅读与讲故事：阅读是培养孩子语言能力和逻辑思维的最佳方式之一、让孩子阅读各种类型的书籍，并鼓励他们讲述自己的故事，以培养他们的想象力和创造力。
2.艺术和手工艺品：提供给孩子进行绘画、雕塑、手工艺等艺术活动的机会。
这些活动可以帮助孩子发展右脑的创造力和艺术感知能力。
3.音乐和舞蹈：让孩子学习音乐和舞蹈，可以促进他们的右脑发展。
音乐和舞蹈可以激发孩子的情感表达能力和创造力。
4.数学游戏：通过数学游戏和谜题，让孩子锻炼左脑的逻辑思维和分析能力。
例如，让孩子解决数独或玩智力拼图。
5.科学实验：让孩子参与简单的科学实验，如化学反应、植物生长等，可以培养他们的观察力、实验能力和创造力。
6.户外探险：带孩子去户外进行探险和观察自然界。
这样可以激发孩子的想象力和观察力，并培养他们对自然的敏感性。
7.让孩子参与戏剧表演：戏剧表演是培养孩子表达能力和想象力的好方式。
让孩子参与戏剧表演可以锻炼他们的左右脑协调能力。
8.游戏和拼图：让孩子玩一些益智游戏和拼图，可以锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。
9.创造性写作：鼓励孩子进行创造性写作，如写故事、诗歌、日记等。
这样可以培养孩子的想象力、语言表达能力和创造力。
通过以上的小方法，可以帮助孩子左右脑平衡发展。
家长可以根据孩子的兴趣和特长来选择适合他们的活动，以激发他们的潜能和培养他们的创造力。
记住，持续的鼓励和支持是孩子发展的关键，让他们在积极的环境中成长，才能最大限度地发展他们的左右脑能力。
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儿童的左右脑思维训练
具体方式：
1.寻找事物间的相似，例如：
无花果叶和仙人掌。
鲸鱼和鲤鱼。
人和猴子，人和黑猩猩。
2.寻找事物间的差异，例如：
仔细观察同一棵树上的两片树叶，看看有什么不同。
仔细看看你和爸爸、妈妈的照片，有什么不同。
对着镜子，仔细看看你的左眼和右眼，有什么不同。
3.对相似的事物进行分类，例如：
彩笔、铅笔、记号笔、抹布、扫帚、本、图画书。
鲸鱼、鲫鱼、金鱼、海狮、海象、海马、海豹。
大猩猩、猴子、长臂猿
4.从相似的事物中找出关系，例如
人和猩猩;猫和老虎;熊和熊猫。
5.从事物的相似性推测事物的性质
红色的长方形和红色的圆球;蓝色的圆球和红色的圆球。
人脑的硬件分三个阶段形成，即第一阶段零岁到3岁，第二阶段4岁到13岁，第三阶段14岁到20岁，全部硬件的70%在第一阶段的3岁左右形成，到20岁大体上全部形成。
这些硬件当然分为左脑硬件和右脑硬件，它们分别有适于自己的软件。
我们灵活地运用大
脑产生出创造性的设想，实际上就是分别巧妙地用好左右两部分硬件，使它们协调工作。
思维的各个阶段0-1岁，思维的准备。
1-3岁，思维的萌芽思维的直觉行动性儿童的思维离不开动作和
实物。
离开实物，动作终止。
直觉行动思维中最初的词的概括调节
作用。
2-2.5岁更多的还是直觉行动思维，
2.5-3岁，词和语言的调节作用比较明显。
比如幼儿拿错别人的
东西，前者需要实物对比，后者通过描述回忆就可以判断。
想象的发生想象丰富的表象做素材，语言为中介的创造性综合分析活动婴幼儿时期更多的是模仿。
3岁左右出现简单的想象，也只是想象的初级阶段。
3-6岁，思维的发展思维具有具体形象性。
具体形象性仍占主要
地位，语言的概括性增强。
直观语言的概括性正逐步替代直观行动
和直观表象的概括性。
抽象逻辑思维开始萌芽。
具体表现为对于单
纯语言性的描述能够理解并做出分析。
四岁的孩子能够通过谜面联
系想象，并做出相应的分析，并将相关信息整合猜出谜语答案。
(麻
房子，红帐子，里面住着个白胖子。
谜底：花生)五岁的孩子可以对
问题作出分析，并根据提示得出解决的办法，并能够简单的阐述自
己的理由(把桃核种到土里可以?)
3岁左右的孩子，行动在先，语言在后。
行动的速度总是先于语言，也就是行动与语言不同步。
具体表现为绘画活动中先乱画，画
完以后，惊呼：看!我画的大苹果，4岁左右的孩子，语言与行为同步，在做事情的时候语言同时进行。
具体表现为绘画中一边说一边画：一个圆圈，又一个圆圈，又一个圆圈妈妈，漂亮的项链送给你。
5、6岁的孩子，语言能够先于行动，开始不紧紧依靠自身的行
为来解决问题，而是更加频繁的使用较为抽象的语言，能够进行复
杂的语言组织，并具备了一定的交流技巧和交谈意识。
已经能够告
诉比他年纪小的孩子如何画房子，先说怎么做，再开始示范。
7岁是孩子思维训练的关键期，这个阶段如果对孩子进行专门的
训练，将会使孩子受用一生!
每一个孩子都需要思维训练，为什么这么说呢?因为儿童的思维
能力虽然是逐渐发展的，但儿童的潜在能力是有着递减法则的，即
便生下来智商有100度潜在能力的儿童，若放弃教育，到5岁时就
会减少到80，到10岁时就会减少到60，到15岁时就会只剩下40
度了，所以教育孩子的第一要旨就是要杜绝这种递减。
而且由于这
种递减是因为未能给孩子发展其潜在能力的机会导致其枯死所造成的，因此，教育孩子的最重要之点就在于对孩子的每种潜能，都要
不失时机地给孩子提供发展其能力的机会，否则就有可能会失去这
种能力。
如小鸡追从母亲的能力的发展期是在生后4天之内，若在
此4天之内不让它的这种能力发展，即不放在母亲的身边，那么它
就永远不会跟随母亲了。
思维是儿童掌握知识主要的心理过程，发展思维能力既是掌握知识的前提，又是发展其创造力的核心。
促进宝宝思维发展，一方面要为宝宝创设一个良好的家庭环境，家长要掌握宝宝思维发展的关键期，善用赞美和鼓励，耐心倾听孩
子的心声，给孩子创造一个民主温馨的家庭氛围。
另外，发展儿童
的思维能力，要进行思维训练，思维是通过训练得到提高和发展的。
思维训练，古已有之。
我国古代的七巧板、燕儿图、益智图。
古人从小学习琴棋书画、诗歌朗诵和明代以来的珠算等，都是思维训
练的好形式。
看过“儿童的左右脑思维训练”的人还看了：。