多层定语语序

课堂巩固训练
• 1.他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到 城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位 的废定影液一点一滴地收集起来。 • 2.我想，一个人从不是英雄怎样变成英雄，也是 大家愿意知道的。
•“怎样”(情态）放在“从”(介引对象）之前。 •“一点一滴地”(情态）放在“把”(介引对象）字之 前。
• 10.学校一方面要把这次春游的有关情况和要求 讲清楚，另一方面学生也要自觉遵守纪律，不 要到处乱跑。 “一方面“放在”学校” 之前 • 11.有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅 中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成 本较低。 中药在不仅之前 • 12.由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不 导致的结果是”世界性水危机 同程度的污染，水质日益恶化。 “ • 13.邓亚萍年龄不大，却连续多次获得世界冠军、 亚洲冠军、全国冠军，为祖国、为河南、也为 家乡郑州人民争了光。
不是“学生的培养”，而是“培养的学生”受欢迎 “蕴藏着的”应放在“无穷”之前。－－动词在前，形容词在 后。
• ６.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系 统，但通过某种方式被引入到这一生态系统， 然后定居、扩散、暴发危害的物种。
“生物入侵”与宾语“物种”搭配不当，应改为“入侵生 物” 。都热情地同他交谈。
其它练习
• 1.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人 类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术 轻重倒置 瑰宝. • 2.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 关联词位置不当 • 3.微软拼音、双拼、全拼、智能 ABC及郑码等 输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。 • 4.这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向 改为”很受电脑用户欢迎” 国家交售了六万斤公粮 ,而且还不吃国家救济了。
多层定语语序
• 排列顺序:a表领属性的或时间、处所的 • b指称或数量的短语 • c动词或动词短语 • d形容词或形容词短语 • e名词或名次短语 • 另外，带“的”的定语放在不带“的”的 定语前面
课堂巩固训练
• 1、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提 供绝密情报的丑闻。 • ２、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土 的文物。
“在职情报人员为外国提供绝密情报“是动词性短语，应在形容词“特大”之 前。
•“新出土”(动词性）应放在“两千多年前”(名次性）之前， 表意才不会混乱。
• ３.过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中，留下 了这深深的永远的烙印。
定语”永远”应放在“留下”之前做状语。
• ４.在新时期的建设事业上，发挥着他们无穷的 蕴藏着的力量。 • ５.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高 校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎， 就业率明显提高。
• ７.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想 水平的方法。
“有效的”应放在“方法”之前。
• 8.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的 出口深受各国顾客的欢迎。
“棉布的出口”改为“出口的棉布”
多层状语语序
• • • • 大体的顺序市: A先时间后处所 ｂ先介词后后情态动词、形容词 ｃ表示对象的介词一般紧靠中心词
• 3.美国有十五个州禁止黑人在公共场所与白人享 有平等的地位。
•状语“与白人”放在“平等”之前，做定语。
• 4.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
• 5.我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象 探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨 道。
•“用‘长征三号’火箭”放在“把”之前。 • 6.铜、铅、锌被禁锢在火山岩凝成的石头里， 所以一般要发现它们是比较困难的。 •“一般”放在“是”之前。
轻重倒置
• 5.市公共汽车三公司决定，陆续从今天起在早晨 高峰期增开专车。“陆续“移到”增开”之前 • 6.作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜 力很大。大力发展这项贷款业务，为商业银行 开拓信贷市场，培育业务增长点提供了契机。
消费信贷的助学贷款
• 7.良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对 抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的 充足的国家外汇储备 与上句的结构一致 作用。 • 8.这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老 的咒语，但科学家们并不相信。法老的神秘咒语 • 9.当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出 医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作 中去。不顾医生的阻拦
全国、亚洲、世界 家乡、河南、祖国
• 14.郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可 弄清楚谁对谁 是对中年人却是熟悉的。 • 15.托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的， 他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中，创 观察力与记忆力对调 作需要时，一“呼”即出。 • 16.有些网站可以申请免费的个人主页，这样你 只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界 的人就可以了解你的情况。只要你