托幼机构卫生评价规程
托幼机构卫生评价工作流程
托幼机构卫生评价工作流程一、引言托幼机构是为了满足父母工作需求，提供给幼儿一个良好的成长环境和教育资源的地方。
然而，由于托幼机构中幼儿数量众多，卫生状况的评价显得尤为重要。
本文将介绍托幼机构卫生评价的工作流程，旨在确保幼儿的健康与安全。
二、卫生评价工作流程1. 制定评价标准托幼机构卫生评价的第一步是制定评价标准。
评价标准应综合考虑国家相关法律法规、卫生标准以及托幼机构自身的特点和需求。
标准内容可以包括场所清洁、饮食卫生、消毒操作、废物处理、环境安全等方面。
2. 定期检查托幼机构卫生评价需要定期进行检查，以确保卫生状况的持续改善。
检查可以由相关部门或专业机构负责，也可以由托幼机构内部的专职人员组成检查小组进行。
检查内容包括场所的整洁度、设施设备的维护情况、食品安全管理、儿童用品的清洁与消毒等。
3. 现场考察评价工作需要对托幼机构的实际情况进行全面考察。
评价人员应前往托幼机构现场，观察卫生条件、设施设备、儿童用品的摆放和清洁情况。
同时，也要与托幼机构的管理人员和工作人员进行交流，了解他们对卫生管理的重视程度以及存在的问题和困难。
4. 数据收集与分析评价过程中需要收集大量的数据，如检查记录、现场照片等。
评价人员应对这些数据进行整理和分析，以得出一个客观的评价结果。
同时，也要将评价结果与前期的评价数据进行对比，以了解卫生状况的变化趋势。
5. 编写评价报告评价报告是卫生评价工作的重要成果之一。
评价报告应准确地记录托幼机构卫生状况的评价结果，并提出改进意见和建议。
报告内容要清晰明了，语言准确、简洁，便于相关人员理解和操作。
报告应及时提交给托幼机构的管理人员，并与他们进行沟通和讨论。
6. 宣传与改进评价工作的最终目的是推动托幼机构的卫生管理和改进。
评价人员应向托幼机构管理人员和工作人员宣传卫生管理的重要性，提高他们的卫生意识。
同时，也应根据评价结果提出改进建议，帮助托幼机构解决存在的问题，提升卫生管理水平。
7. 监督与复评卫生评价工作不应止于一次，评价人员还需对托幼机构进行持续的监督和复评。
托幼机构招生前卫生评价流程与标准
托幼机构招生前卫生评价流程与标准一、引言托幼机构作为提供儿童照护和教育服务的场所，其卫生状况对儿童的健康和安全至关重要。
为确保托幼机构招生前的卫生评价工作能够科学、全面、规范地进行，制定相应的评价流程和标准是必要的。
本文将详细介绍托幼机构招生前卫生评价的流程和标准。
二、评价流程1. 预评价准备阶段在托幼机构准备进行招生前卫生评价之前，需要进行以下准备工作：- 成立评价小组：由卫生专家、教育专家、管理人员等组成的评价小组，负责协调评价工作。
- 收集相关资料：包括托幼机构的卫生管理制度、卫生设施设备清单、卫生保健档案等。
- 制定评价计划：确定评价的时间、地点、评价内容和评价方法等。
2. 实地评价阶段实地评价是评价的核心环节，主要包括以下步骤：- 检查环境卫生：评估托幼机构的室内外环境卫生状况，包括卫生区域划分、通风、照明、垃圾处理等。
- 检查卫生设施设备：评估托幼机构的洗手间、厨房、餐具、儿童床、玩具等卫生设施设备的清洁与安全状况。
- 检查卫生管理制度：评估托幼机构的卫生管理制度的制定与执行情况，包括卫生保健档案管理、疫情防控等。
- 采集样本：对托幼机构的空气、水质等进行采样，并送往实验室进行检测。
3. 数据分析与评价将实地评价所得的数据进行整理和分析，评估托幼机构的卫生状况，并给出相应的评价意见。
评价意见可分为以下几个方面：- 环境卫生评价：评估托幼机构的室内外环境卫生状况，如是否存在污染源、是否存在卫生死角等。
- 设施设备评价：评估托幼机构的洗手间、厨房、餐具、儿童床、玩具等卫生设施设备的清洁与安全状况，如是否存在破损、是否存在卫生隐患等。
- 卫生管理评价：评估托幼机构的卫生管理制度的制定与执行情况，如卫生保健档案管理是否规范、疫情防控措施是否到位等。
4. 编写评价报告根据数据分析和评价意见，编写托幼机构招生前卫生评价报告，内容包括：- 评价目的和范围：明确评价的目的和范围，以及评价的时间和地点等。
幼儿园卫生评比规章制度
幼儿园卫生评比规章制度第一章总则第一条为了规范幼儿园卫生工作，促进教育环境的健康发展，提高幼儿园卫生水平，制定本规章制度。
第二条幼儿园卫生评比的目的是通过定期的评比和监测，促使各幼儿园加强卫生管理，做到防疫防病，保障幼儿健康成长。
第三条幼儿园卫生评比采用定期评比和不定期抽查相结合的方式，确保评比的客观、公正性。
第四条本规章制度适用于全市范围内的各幼儿园卫生评比工作。
第五条幼儿园卫生评比工作由市教育局卫生监督科主管，各区教育局卫生监督科具体负责。
第二章评比内容和标准第六条幼儿园卫生评比内容包括室内环境卫生、食品卫生、个人卫生健康、环境卫生、卫生设施设备等。
第七条幼儿园卫生评比标准按照《幼儿园卫生规范》要求制定，评分细则根据实际情况确定。
第八条幼儿园卫生评比采用五级评分制度，分为优秀、良好、合格、一般、不合格五个等级。
第九条评比结果以评分形式向各幼儿园发布，同时对不合格单位进行整改通报，并按程序进行处理。
第十条幼儿园卫生评比定期进行一次，抽查不定期进行两次，评比结果合格的幼儿园获得《幼儿园卫生合格证书》。
第三章评比程序第十一条幼儿园卫生评比工作由市教育局卫生监督科确定评比时间、地点，并邀请专家组成评比团队。
第十二条评比团队对幼儿园卫生情况进行全面检查，填写评比表格，评定分数。
第十三条幼儿园应积极配合评比工作，提供相关资料和协助评比团队进行检查。
第十四条评比结果由评比团队负责整理、归档，并提交市教育局卫生监督科备案。
第四章整改和奖惩第十五条幼儿园若出现不合格情况，应当在规定期限内整改，并向上级部门提交整改报告。
第十六条整改合格的幼儿园，经评定合格后，可获得《幼儿园卫生整改合格证书》。
第十七条幼儿园若多次未能整改到位，将被记入信用黑名单，对相关单位负责人进行处理。
第十八条对符合评比标准的优秀单位，将给予表彰和奖励，并列入示范单位。
第五章附则第十九条本规章制度自颁布之日起实施，如有需要修改，须经市教育局卫生监督科审批。
托育机构卫生评价标准及打分细则
实地查看
每人
一巾
一杯
是
必达
项目
项目
评价内容
分值
评价标准
评价方式
得分及扣分理由
备注
九、
食堂
（19分）
获得行政许可。
2
食堂按照《餐饮服务许可审查规范》建设，必须获得《食品经营许可证》。
没有许可证的，不得分；没有亮证公示的，扣0.5分。
查阅资料
实地查看
必达项目
房屋与设施布局合理。
实地查看
查阅资料
问卷
必达
项目
有卫生保健工作计划。
2
有符合本园（所）的托育卫生保健工作计划。
无计划的，不得分；计划不全，每项扣0.5分。
查阅资料
保育制度健全。
2
各项卫生保健制度齐全，并符合实际情况，具有可操作性。主要包括：一日生活制度、膳食管理制度、体格锻炼制度、卫生与消毒制度、入园（所）及定期健康检查制度、传染病预防与控制制度、常见疾病预防与管理制度、伤害预防制度、健康教育制度、卫生保健信息收集制度等。
每发现一项不符合要求扣1分。
实地查看
托育机构门卫室符合要求。
2
设立符合条件的门卫室，使用面积不小于10平方米。
没有门卫室或者不符合条件的，不得分。
实地查看
项目
评价内容
分值
评价标准
评价方式
得分及扣分理由
备注
六、
活动
室
（15分）
面积达标。
3
儿童活动室最小使用面积不少于70平方米；活动室与寝室合用时，其房间最小使用面积不应小于120平方米。
无保健室或保健室形同虚设，不得分；保健室面积小于12平方米扣0.5分，小于8平方米扣0.5分，位置不合理扣0.5分；每缺一种必备设施或物品扣0.5分；发现处方药或过期变质药品扣0.5分；医疗器械未按要求消毒扣0.5分；无合理的晨检场所扣0.5分；设卫生室，但无《医疗机构执业许可证》，不得分。
江苏省托幼机构卫生保健评估细则5
查阅资料、实地察看。
1、不能做到经常开消毒时，一项达不到要求扣1分。
3、检查采光、电充源照明设施设备，1个房间不符合卫生标准扣0.5分。
卫、与毒10,七生消I分
（二十七）每班有消毒设施，儿童日常用品齐全，符合要求并定期消毒。
江苏省托幼机构卫生保健评估细则
被评审单位：评审日期年月日评审人合计得分
卫
、与毒101七生消<分
（二十五）定期进行室内外清扫消毒和检查，保持环境清洁卫生；有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑、防寒措施。
2分
1、对室内外卫生进行常规清扫、消毒，每周全面检查1次并记录。
2、厕所做到清洁通风，定时打扫、清洗。3、有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设施，相关物品放置在儿童接触不到的地方。
4分
1、使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。
2、物品消毒方法正确，且有记录，无消毒记录视作未进行消毒。
3、餐桌每餐使用前消毒。
4、水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗消毒；反复使用的餐巾每次使用后消毒；每人1巾1杯专用，每日消毒1次。
5、枕席、凉席每日使用温水擦拭，被褥每月暴晒1-2次,床上用品每月清洗1-2次。6、寄宿制儿童牙刷专用，有标记，每周消毒2次，每季度更换一次。
2、有一项消毒方法不正确扣1分，无消毒记录不得分。
3、1桌餐前未消毒扣1分。
4、水杯、毛巾未做到专用不得分，未按要求消毒各扣1分；水杯直接在洗手池内清洗扣1分；水杯、毛巾存在混用或错用情况每1人扣1分；水杯有二次污染扣1分。
5、床上用品未做到按时清洗或暴晒扣1分。
6、寄宿制儿童牙刷未做到专用不得分，未按照要求消毒和更换扣1分。
托幼机构卫生评价实施方案
托幼机构卫生评价实施方案一、背景介绍。
托幼机构是儿童成长的重要环境，而卫生状况直接关系到儿童的健康成长。
因此，对托幼机构的卫生状况进行评价和监管显得尤为重要。
本文将就托幼机构卫生评价的实施方案进行详细介绍。
二、评价指标。
1. 环境卫生。
对托幼机构的室内外环境卫生进行评价，包括通风情况、卫生间卫生、垃圾处理等方面。
2. 食品安全。
评价托幼机构的食品储存、加工、供应等环节的卫生状况，确保食品安全。
3. 儿童个人卫生。
评价托幼机构对儿童个人卫生的管理情况，包括洗手、洗澡、换洗衣物等方面。
4. 医疗卫生。
评价托幼机构的医疗卫生设施和医疗服务情况，确保儿童在托幼机构期间的健康安全。
三、评价方法。
1. 实地检查。
组织卫生专业人员对托幼机构进行实地检查，全面了解机构的卫生情况。
2. 抽样调查。
对托幼机构的食品、用具等进行抽样检验，确保食品安全和用具卫生。
3. 资料审查。
对托幼机构的卫生档案、卫生管理制度等进行审查，了解机构的卫生管理情况。
四、评价结果处理。
1. 合格机构。
对卫生评价合格的托幼机构给予表扬，并定期进行监督检查。
2. 不合格机构。
对卫生评价不合格的托幼机构要求其立即整改，并进行复查，如仍不合格将依法进行处罚。
五、评价报告。
对托幼机构的卫生评价结果进行报告，向社会公开，接受社会监督。
六、实施方案的意义。
托幼机构卫生评价实施方案的制定和实施，对于保障儿童健康成长、提高托幼机构的卫生管理水平具有重要意义。
只有确保托幼机构的卫生安全，才能为儿童提供一个良好的成长环境。
七、结语。
托幼机构卫生评价实施方案的制定和实施，需要政府、托幼机构和社会各界的共同努力。
只有通过全社会的合力，才能真正保障儿童的健康成长。
希望本文的实施方案能够得到广泛的认可和落实，为儿童的健康成长保驾护航。
托幼机构招生前卫生评价流程与标准
托幼机构招生前卫生评价流程与标准一、引言托幼机构是为了满足家长工作需求和孩子早期教育需求而设立的机构。
为了保障孩子的健康和安全，托幼机构在招生前需要进行卫生评价。
本文将详细介绍托幼机构招生前卫生评价的流程与标准。
二、卫生评价流程1. 收集相关资料：托幼机构需要提供相关资料，包括机构的注册证明、卫生许可证、防火安全证明等。
2. 实地考察：卫生评价人员将前往托幼机构进行实地考察，对机构的环境、设施、卫生管理等进行全面检查。
3. 检查环境卫生：评价人员将检查托幼机构的室内外环境卫生情况，包括卫生间、活动室、餐厅等区域的清洁程度、垃圾处理情况等。
4. 检查设施设备：评价人员将检查托幼机构的各项设施设备是否符合卫生要求，包括床铺、桌椅、玩具等的清洁与安全状况。
5. 检查卫生管理制度：评价人员将检查托幼机构的卫生管理制度，包括日常清洁、消毒、儿童健康监测等方面的管理措施是否到位。
6. 评估结果记录：评价人员将根据实地考察情况，记录评估结果，并制定改进方案。
7. 反馈与改进：评价人员将评估结果反馈给托幼机构，提出改进意见和建议。
托幼机构需要根据评估结果进行改进，并在规定的时间内完成。
三、卫生评价标准1. 环境卫生：托幼机构的室内外环境应保持清洁，地面、墙壁、窗户等应定期清洁，垃圾应及时清理，通风条件良好。
2. 设施设备：托幼机构的床铺、桌椅、玩具等设施设备应保持清洁，没有破损或锐利边缘，能够满足儿童的需求。
3. 卫生管理制度：托幼机构应建立健全的卫生管理制度，包括日常清洁、消毒、儿童健康监测等方面的管理措施。
员工应定期接受卫生培训，了解并遵守相关规定。
4. 儿童健康管理：托幼机构应建立儿童健康档案，定期进行健康检查，确保儿童的健康状况。
5. 食品安全：托幼机构的餐厅应符合卫生要求，食品应保持新鲜、卫生，儿童的饮食应均衡合理。
四、结论托幼机构招生前的卫生评价流程与标准对于保障儿童的健康和安全至关重要。
通过实地考察、检查环境卫生、设施设备、卫生管理制度等方面，评价人员能够全面了解托幼机构的卫生状况，提出改进意见和建议，确保儿童在健康、安全的环境中成长。
托幼机构卫生评价工作规范
托幼机构卫生评价工作规范一、卫生评价流程（一）新设立的托幼机构，应当按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当向县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构提交“卫生评价申请书”（附件6）。
（二）由县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构组织专业人员，根据“托幼机构卫生评价表”（附件7）的要求，对提交申请的托幼机构进行卫生评价。
根据检查结果出具“托幼机构卫生评价报告”（附件8）。
（三）凡取得卫生评价为“合格”的托幼机构，即可向教育部门申请注册；凡取得卫生评价报告为“不合格”的托幼机构，整改后可重新申请评价。
二、卫生评价基本要求（一）室外环境。
1. 托幼机构周围环境安全、安静，远离污染源。
2. 托幼机构应当设立门卫室，儿童的活动区域须在老师的视野范围内。
3．园内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区。
4．儿童户外活动场地日照充足，地面应平整、防滑、排水通畅。
户外共用游戏场地面积人均不小于2平方米。
5．活动器材安全性符合国家相关规定。
活动设施与儿童接触的部位应无锐角。
园内严禁种植有毒、带刺的植物。
6．托幼机构儿童用房应设在3层以下的建筑中。
作为游戏场地的平屋顶应有安全防护设施。
阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度应不低于1.2 米（内侧不得设横栏杆以防儿童攀爬），护栏栏杆间距应小于0.11米，当楼梯井净宽度大于0.2米时，必须采取安全措施。
平开窗应设在距地面垂直高度1.3米以上。
（二）室内环境。
1. 室内应当设双扇平开门，其宽度不小于1.20m，不设置门坎和弹簧门、推拉门，安装防蚊蝇等有害昆虫的设施。
2．室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家要求。
电源插座安装高度距离地面垂直高度不低于1.7米。
墙角、台阶、水池、窗台、门角应避免锐角，防止儿童碰撞。
3．托幼机构应当有儿童活动室、寝室，活动室和寝室使用总面积不少于90平方米/班；如果活动室和寝室分设，活动室使用面积不少于54平方米/班，寝室面积不小于50平方米/间。
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精心整理托幼机构卫生评价流程
一、新设立托幼机构招生前卫生工作评价流程
（一）新设立的托幼机构，应该按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》卫生评价
门。
对卫生评价为“不合格”的托幼机构，应根据评价情况提出整改意见并进行指导，托幼机构整改后方重新申请卫生评价。
二、招生后托幼机构卫生保健综合评估流程
（一）已经招生的托幼机构，按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中“每3年接受1次卫生保健工作综合评估”的要求，在取得《西安市托幼机构招生前卫生评价报
告》后，每三年须向区县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗机构提交《西安市托幼机构卫生保健基本情况登记表》（见附件4）
（二）区县级以上地方人民政府卫生行政部门组织或委托的医疗卫生机构组织妇幼保健、卫生监督、疾病预防与控制等机构有关专业人员，根据《西安市托幼机构卫生保健综合评估标准》（见附件5）的要求，集中安排对提交申请的托幼机构进行卫
（见
附件
果
三.
1.
2.《
3.
4.卫生保健人员《托幼机构卫生保健专业知识培训合格证》复印件
5.工作人员《托幼机构工作人员健康合格证》和炊事人员《食品从业人员健康证》登记表，登记表内容包括：姓名、性别、出生年月、工作岗位、健康证有效期限）
6.托幼机构平面布局图（门卫室、保健室、寝室、活动室、盥洗室、卫生间、厨房、洗消间及室外活动场地等，并标明面积）（3年复审如无变化不用重复提供）
7.保健室平面布局图及设施设备清单
8.《餐饮服务许可证》复印件
9.新设立或新装修托幼机构须提供有资质的检测机构出具的室内环境检测报告（室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家要求）
10.《医疗机构执业许可证》复印件（仅设立卫生室者提供）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
❖
❖
❖
托幼机构分数达到剩余项目总分的80%及以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。