二年级 大头儿子和小头爸爸阅读--含答案
浙江省宁波市奉化区2023-2024学年二年级下学期期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年浙江省宁波市奉化区二年级（下）期末语文试卷拼一拼，写一写。
1．（6分）liàn liàn bùshěbìkōng rúxǐwáng yáng bǔláo2．（6分）我们的zǔguó是一个wēn nuǎn的大家庭。
在这里，人们互相bāng zhù，tuán jié一心，为实现中华mín zú伟大复兴而fèn fā图强。
读一读，选一选。
在加点字的正确读音下面画“√”。
3．（6分）号召（zhāo zhào）友谊（yíyì）半晌（xiǎng shǎng）提供（gōng gòng）似的（sìshì）教诲（huǐhuì）4．（2分）尽（jǐn jìn）管我们仔细认真，用尽（jǐn jìn）力气做事，但是方向错了，仍然不会成功。
5．（2分）周日，我们全家到漂（piāo piào）亮的山谷里玩了漂（piāo piào）流。
6．（6分）照样子，写一写。
（1）软绵绵（ABB式） （2）寻找（由意思相近的字组成） （3）眉开眼笑（形容开心） 给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
（填序号）7．（2分）①经历②路过某个地方（1）经过一年的努力，我们终于解决了这个难题。
（2）今天上学时，我经过一个公园，发现小树都发芽了。
8．（2分）①知识，学问②墨汁（1）今天我练习了很久的书法，把墨水都用完了。
（2）她一肚子墨水，什么问题都难不倒她。
9．（10分）把下列词语补充完整并选择合适的词语填在横线上。
（填序号）① 大地② 斑斓③ 竭力④ 不舍⑤ 无云⑥赏 悦 （1）花园里开着一朵朵 的花，真美丽啊！（2）爸爸是一个工程师，他做任何事情都是 。
（3）上面词语中描写天气的是 ，请你再写一个像这样的四字词语 。
二年级 大头儿子和小头爸爸阅读--含答案
二年级大头儿子和小头爸爸阅读--含答案1.当小姨怀孕生小宝宝时，大头儿子建议送给小宝宝一个小木床作为礼物。
2.大头儿子和小头爸爸一起使用天蓝色的油漆给小床重新上色。
3.大头儿子用红蜡笔写了一封信给小头爸爸。
4.小头爸爸和商店服务员一起抬回来两个很大的纸板箱，其中一个是电冰箱。
5.大头爸爸把纸板箱改造成了一个小房子。
6.大头儿子和小头爸爸在歪脖子树上找到了卷毛熊。
7.叔叔阿姨来做客，送给大头儿子一个大棕熊作为礼物。
8.大头儿子用彩色积木为老虎熊搭建了一个家。
9.大头儿子和小头爸爸在___门口的马路旁种了一排有香味的花和树。
10.大头儿子离家出走，是因为爸爸妈妈吵架。
11.大头儿子和小头爸爸乘坐着___盗帆船航行在海上，被海鸥抢走了他们手中的可乐和鸡腿。
12.《大头小头报》是免费的。
13.大头儿子一家来到大海边，大头儿子先捡了一些鹅卵石。
大头儿子一家住在的社区决定每周（B）晚上停电，目的是鼓励家长陪伴孩子们玩游戏、讲故事。
15、这个决定引起了社区居民的热议，一些人认为这是很好的想法，可以促进家庭关系，但也有一些人不同意，认为这会给生活带来不便。
社区的这个决定引起了居民的热议，一些人认为这是个好主意，可以加强家庭关系。
但是也有一些人持不同意见，认为这会给生活带来不便。
16、大头儿子的爸爸表示支持这个决定，认为这是一个很好的机会，可以和孩子们一起度过美好的时光。
大头儿子的爸爸表示支持这个决定，认为这是一个很好的机会，可以和孩子们一起度过美好的时光。
17、大头儿子也很开心，因为他可以和爸爸妈妈一起玩游戏、听故事，而不是像往常一样，他们总是忙于自己的事情。
大头儿子也很开心，因为他可以和爸爸妈妈一起玩游戏、听故事，而不是像往常一样，他们总是忙于自己的事情。
18、虽然停电会给一些居民带来不便，但是这个决定的好处还是很明显的，可以促进家庭关系，让孩子们感受到父母的陪伴和关爱。
尽管停电会给一些居民带来不便，但是这个决定的好处还是很明显的，可以促进家庭关系，让孩子们感受到父母的陪伴和关爱。
笔墨书香阅读大头儿子小头爸爸83页闯关答案
笔墨书香阅读大头儿子小头爸爸83页闯关答案1、《大头儿子和小头爸爸》是著名儿童文学作家( B )创作的经典儿童文学作品。
A金波B郑春华C曹文轩2、《大头儿子和小头爸爸》钟描写了这个家里有一个顽皮可爱、长着大脑袋的大头儿子; 一个总是陪儿子-起疯玩、有很多好主意的小头爸爸; 一个喜欢洋娃娃、会迷路,但又温柔善良的( B )。
A姐姐B围裙妈妈C妈妈3、《大头儿子和小头爸爸》是孩子居首(大头)，妈妈居中，爸爸最末(小头) ;爸爸主外，妈妈主内(围裙)，他们是中国现代( B )典型的缩影。
A学校教育B家庭教育C社会教育4、《大头儿子和小头爸爸》在2013年11月28日被中央电视台翻拍成电视在中央电视台少儿频道的《(B)》播出。
A大风车B银河剧场C天涯海角5、《大头儿子和小头爸爸》是儿童作家于1990年创作的一部以( B) 为阅读对象的系列图书。
A幼儿B儿童C少年6、在《两个人的故事》中，大人管人叫“( B )”。
A儿子B大头儿子C头7、在《两个人的故事》中，大头儿子把( A )穿在裤脚管里。
A手B脚C膀子8、在《两个人的故事》中，大头儿子用牙刷刷( B )。
A牙B耳朵C鼻孔9、在《两个人的故事》中，小人管大人叫“( B )”。
A爸爸B小头爸爸C小头10、在《两个人的故事》中，人替爸爸把( C ) 涂成彩色的。
A头发B鼻毛C胡子11、在《两个人的故事》中，大头儿子差点把-枚( B )吞进肚子里。
A玩具B分币C玻璃球12、在《两个人的故事》中，小头爸爸拿出一把木尺狠狠打他( A )。
A手心B屁股C脚心13、在《两个人的故事》中，小头爸爸打碎了一个( A )。
A盘子B碗C花瓶14、在《两个人的故事》中，大头儿子拿出一根羽毛狠狠打他的( C )。
A手心B屁股C脚心。
大头儿子小头爸爸的故事
大头儿子小头爸爸的故事晚上，小头爸爸骑车带大头儿子从郊外回来，不料半路上自行车轮胎坏了，这么晚，上哪儿去找修车铺?他们只好推着车往家里走。
“要走很远很远的路吗?”大头儿子担心自己会走不动。
“不远，我们穿小路，只要十几分钟就够了!”“小路?就是树林里的小路吗?那儿会不会有鬼?”婶婶讲的鬼一般都是在树林里。
“哈，有鬼才好呢，鬼是白天睡觉，晚上出来，说不定它们的修车铺倒开着，那我们就可以请鬼帮我们把自行车修好了呢!”小头爸爸说得真轻松。
一会儿他们就走进了树林里的小路。
树林里是没有路灯的，开始他们还能借着从树叶间漏下来的月光，看清前面的路。
可走着走着，头顶上的树叶越来越密，月光怎么也钻不进来了，大头儿子觉得自己好像是在晚上还戴着墨镜走一样。
“小头爸爸，我什么也看不见了!”大头儿子有点害怕。
“现在我们是在赶路，又不是在开玩具展销会，用不着看见什么。
”小头爸爸好像比鬼还要勇敢。
忽然，小头爸爸一下子站住，慢慢抬起小头往一棵树上看。
“小头爸爸，怎么啦?”大头儿子害怕地靠紧爸爸，声音都已经发颤了。
“你，你听……”没想到小头爸爸的声音颤得还要厉害。
大头儿子果然听到了从树上传下来的笃笃笃笃声。
“你也害怕了?”大头儿子担心地问。
“我才不怕呢!不过我们人最好要有礼貌，不要去惊动鬼。
”说完，小头爸爸就弯下腰，轻轻地、轻轻地继续往前走。
可是树上的笃笃声好像盯住了他们，他们走到哪儿，笃笃声就跟到哪儿。
扑通!小头爸爸忽然摔了一跤，连同自行车一起倒在地上，大头儿子也倒在地上，大头儿子刚要张嘴大哭，被小头爸爸一把捂住：“千万别出声，它们鬼多，我们人少。
”大头儿子这才没敢哭出来。
“大头儿子，婶婶有没有教你怎么捉鬼?”“教了，她说碰到鬼不要害怕，只要站住了，对着四面吐四口唾沫，鬼就会跑开的。
”“哎呀，你怎么不早说?”小头爸爸赶紧停下，转着身体朝四面连吐四口唾沫，笃笃笃笃的声音果然没有了。
“嘿，这一招还真灵，我们就用这一招来捉鬼吧!”小头爸爸丢下自行车，往前走几步，转着圈吐四口唾沫;再走几步，转着圈吐四口唾沫。
2021年人教版二年级上册语文短文阅读及答案(全面)
2021年人教版二年级上册语文短文阅读及答案（全面）一、阅读短文，回答问题。
受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。
看着它可怜的样子，便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。
”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。
1．这篇短文有________个自然段。
2．受伤的小鸟是一只_________，人们称它“_______”。
3．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（______）的嘴巴受伤的（______）（______）的样子黑色的（______）4．如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？________________________________二、品读语段。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1．选择恰当的词语填在横线上。
（填序号）①拉②搭③登2．读语段，再填空。
①选文第一段共有______句话。
第______句话写羿射太阳。
②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。
3．羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。
4．文段主要讲的是（）A．羿射下了九个太阳。
B．十个太阳炙烤大地。
三、课内阅读今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?”我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1．请你写出下列词语的近义词和反义词。
(部编版 二下1单元) 阅读推荐课《大头儿子和小头爸爸》
部编教材二年级下册
《大头儿子和小头爸爸》
部编教材二年级下册
1.作者简介 郑春华，我国著名儿童文学作家，中国作家协会会
员，在儿童文学创作领域成绩卓著。著有《紫罗兰幼儿 园》《贝加的樱桃班》《大头儿子和小头爸爸》《非常 小子马鸣加》等多部作品，作品曾荣获“冰心儿童图书 奖”、“国家图书奖提名奖”、“全国优秀少儿读物一 等奖”、“陈伯吹儿童文学奖大奖”等多项奖项。其代 表作《大头儿子和小头爸爸》多年畅销，已成为我国优 秀原创儿童文学*典型的代表作品之一，由它改编的同名 动画片不断推陈出新，风靡全国，深受小读者和家长的 喜爱。
有一次，大头儿子差点儿把一枚硬币吞进肚子里，小头爸爸 很生气……
拿出一把木尺狠狠打他手心，打得大头儿子直喊：“痛死了， 痛死了！”
可以看出小头爸爸是个怎样的爸爸？
小头爸爸是一位严厉、疼爱孩子的爸爸。
部编教材二年级下册
有一次，小头爸爸打碎一个盘子，大头儿子怎么做的呢？ 拿出一根羽毛狠狠打他脚心，打得小头爸爸直叫：“痒死了！ 痒死了！” 可以看出大头儿子是个怎样的孩子？ 大头儿子是一个聪明又淘气的孩子。
猜一猜：在一个寒冷的冬夜，会发生 了怎样的暖心故事呢？
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明要求：
1.阅读过程中，注意把你喜欢的人物圈出来，把让你 印象深刻的事情和句段用横线标注出来，做好批注。 2.积累好词佳句，并能用多种方式理解难懂词语的意 思。 3.在读书过程中，遇到不理解的地方标记出来，画上 “？”。
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整本书阅读 《大头儿子和小头爸爸》
阅读推荐课
圣城中学 刘景平
部编教材二年级下册
内容简介： 在一座普普通通的小屋里，住着大头儿子、小头爸
部编版二年级下语文课外必读书阅读训练(含答案)
必读书阅读训练一学会看目录，了解书中有哪些故事一、【整体感知】读《大头儿子和小头爸爸》目录，完成练习。
1.这本书主要写了大头儿子和____________、______________、________________、______________(人物)之间发生的故事。
2.小佳想看《变成一条鱼》这个故事，她应该从第()页开始读，小明想看《开心事》这个故事，他应该从第()页开始读。
A.16B．38 C.51 D．773.哪一项不是《大头儿子和胖胖的外婆》里的文章？()A.捉香味B．回到从前C．空屋子D．过生日二、阅读《大头儿子和小头爸爸》精彩片段，再做练习。
大头儿子想了想，说好的好的，还说自己来做大狼灰，叫小头爸爸做大灰狼。
……大狼灰赶忙往镜子跟前跑，一看，咧嘴笑起来，他说自己一点儿也不可怕，也就是说大狼灰一点儿也不可怕。
他看着看着，忽然从镜子里发现大灰狼正撅着屁股往大床底下钻，就一下扑过去啊呜啊呜直叫，吓得大灰狼捂住屁股，从大床那边钻出来，逃到门外去了。
哈哈，大灰狼真的是害怕大狼灰的！1.【整体感知】文段描写了________________________(谁)________________ ________的游戏。
2.【解读信息】根据提示用“·”标出需要重读的词语。
(1)他说自己一点儿也不可怕，也就是说大狼灰一点儿也不可怕。
(大狼灰可怕吗？)(2)哈哈，大灰狼真的是害怕大狼灰的！(大灰狼害怕大狼灰吗？)3.【作出评价】根据文段内容说一说，大头儿子和小头爸爸各有什么样的性格呢？你喜欢他们吗？_________________________________________________________________4.预测一下，大灰狼逃到门外去后又会发生什么事呢？()A.他遇到围裙妈妈，吓坏了围裙妈妈。
B．他遇到了真正的大灰狼。
必读书阅读训练二运用多种方法，理解词语的意思一、读《大头儿子和小头爸爸》后半部分，做练习。
小学二年级上册语文理解阅读及答案(最新)
小学二年级上册语文理解阅读及答案（最新）一、阅读下面的文章，然后回答问题。
写信和读信每天早晨，大头儿子醒来，身边总是空空的，小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸，就对他说：“以后你走的时候，给我写一封信放在桌子上好吗？这样你不在家，我就可以读你写的信。
”小头爸爸说：“真是一个好主意！”这天，大头儿子一早起来，就看见餐桌上放着一封信，那一定是小头爸爸留下的。
大头儿子急忙拆开，信上写道：“大头儿子，再见！”大头儿子念了五遍，又念了十遍，很开心，好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
忽然，大头儿子想，我也应该每天给心头爸爸写一封信，等他下班回来时读。
这天，小头爸爸下班回来，大头儿子把自己关在卧室里，对着门外大声说：“小头爸爸，你先念我写给你的信，等念完了我们再见面：、”大头儿子觉得一个人念信的时候，另外一个人是不该在旁边的．，小头爸爸拆开大头儿子留下的信，信上写道：“小头爸爸，你好！”小头爸爸念了五遍，又念了十遍，心里甜蜜蜜的，像吃了果仁巧克力一样。
从这天起，大头儿子每天早晨起来，总能读到小头爸爸写的一封信，而小头爸爸每天下班回来，也总能读到大头儿子写下的一封信。
他们觉得每天写一封信和读一封信，是非常愉快的事情。
1．请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线，把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。
2．按文章内容填空。
（1）大头儿子读了小头爸爸写给他的信，_______，好像________。
（2）小头爸爸读了大头儿子给他的信，心里____，好像__________。
（3）小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。
3．如果你要给爸爸妈妈写一封信，你会写什么？____________________________________二、请认真阅读短文，完成练习谁最爱校园森林学校有很多小朋友在上课，这天，学校里将要评选“校园之星”，奖励最热爱校园的小动物。
小猴子说：“我每天都想在校园里，不想回家。
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大阅读阶段性检测题
1、小姨要生小宝宝了，大头儿子提议送小宝宝（）
A一件衣服 B玩具 C小木床
2、大头儿子和小头爸爸一起用（）色的油漆将小床油漆一新。
A粉红色 B天蓝色
3、大头儿子写给小头爸爸的信，信笺上的字是用（）写的。
A蓝蜡笔 B红蜡笔
4、小头爸爸和商店服务员一起抬回来两个很大的纸板箱，大的是（）A洗衣机 B电冰箱
5、大头爸爸把纸板箱改造成（）
A小房子 B小汽车
6、大头儿子和小头爸爸在（）找到了卷毛熊。
A歪脖子树上 B橡树上
7、叔叔阿姨来做客，送给大头儿子一个（）。
A大棕熊 B洋娃娃
8、大头儿子给老虎熊用（）搭了一个家。
A鹅卵石 B彩色积木
9、大头儿子和小头爸爸在盲童学校门口的马路旁，种了一排（）
A有香味的花和树 B没有香味的花和树
10、大头儿子离家出走，是因为（）。
A爸爸妈妈骂他 B爸爸妈妈吵架
11、大头儿子和小头爸爸乘坐着小海盗帆船航行在海上，（）抢走
了他们手中的可乐和鸡腿。
A 海鸥 B海盗
12、《大头小头报》要不要钱？（）
A要 B不要
13、大头儿子一家来到大海边，大头儿子先（）。
A捡鹅卵石 B游泳
14、大头儿子一家居住的社区决定，每周（）晚上停电，目的是让家长陪孩子们做游戏、讲故事。
A周五 B周一
答案
1、小姨要生小宝宝了，大头儿子提议送小宝宝（C）
A、一件衣服
B、玩具
C、小木床
2、大头儿子和小头爸爸一起用（ B）色的油漆将小床油漆一新。
A粉红色 B天蓝色
3、大头儿子写给小头爸爸的信，信笺上的字是用（B）写的。
A蓝蜡笔 B红蜡笔
4、小头爸爸和商店服务员一起抬回来两个很大的纸板箱，大的是（ B）
A洗衣机 B电冰箱
5、大头爸爸把纸板箱改造成（ A ）
A小房子 B小汽车
6、大头儿子和小头爸爸在（A）找到了卷毛熊。
A歪脖子树上 B橡树上
7、叔叔阿姨来做客，送给大头儿子一个（A）。
A大棕熊 B洋娃娃
8、大头儿子给老虎熊用（B）搭了一个家。
A鹅卵石 B彩色积木
9、大头儿子和小头爸爸在盲童学校门口的马路旁，种了一排（ A ）
A有香味的花和树 B没有香味的花和树
10、大头儿子离家出走，是因为（ B ）。
A爸爸妈妈骂他 B爸爸妈妈吵架
11、大头儿子和小头爸爸乘坐着小海盗帆船航行在海上，（A）抢
走了他们手中的可乐和鸡腿。
A 海鸥 B海盗
12、《大头小头报》要不要钱？（B）
A要 B不要
13、大头儿子一家来到大海边，大头儿子先（A）。
A捡鹅卵石 B游泳
14、大头儿子一家居住的社区决定，每周（B）晚上停电，目的是让家长陪孩子们做游戏、讲故事。
A周五 B周一。