“在秋天里”主题网络图

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秋意浓秋季主题活动模板PPT

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《美丽的秋天》网络图

《美丽的秋天》网络图

《美丽的秋天》主题网络图
午后散步时,一阵秋风吹过,飘来阵阵花
香,孩子们沿着香味寻找,发现了幼儿园的
桂花开了,孩子们问桂花为什么会开?我回
答秋天到了。

于是,追随孩子的兴趣,与他
们一起聊起了“秋天”的话题。

综合:有趣的叶子 绘画:多彩的秋天 音乐:郊游 科学:有趣的螃蟹
散文诗:捉迷藏
综合:秋天的画报
综合:一篮蔬菜
故事:彩色牛奶
自然角投放材料 秋季农作物的种子 生活区投放材料 各种秋天的水果、蔬菜 美工区投放材料: 橘子皮、颜料、树叶
各类纸张、笔等 益智区投放材料 阅读区投放 调查表、各类水果数字点卡等 各类关于秋天的绘本
亲子共读相关绘本 亲子秋游
亲子树叶粘贴画。

多彩的秋天主题设计

多彩的秋天主题设计

多彩的秋天主题设计1、主题的产生与说明(第1页)2、主题网络图(第2页)4、活动方案(第3-6页)5、主题活动的设计与实施(第7-8 页)6、主题活动反思(第8-9 页)主题活动的产生与说明秋天,万紫千红,是个美丽的季节,也花草树木变换的季节。

;秋天,果实累累,又是个丰收的季节。

在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,我们预设了“多彩的秋天”的主题活动。

主题从秋天的自然、秋天的生活、秋天的蔬果三条线展开,紧紧围绕秋季的明显特征,让中班幼儿走进大自然,感受身边的秋天;和幼儿一起寻找、感受、体验秋季自认环境的变化,发现绚丽多彩的植物,自认地感知秋天朱静凉爽,观察并感受秋季服装的丰富性,美味幼儿通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝的亲身经历,观察、探索秋季丰收的蔬果,萌发喜欢秋季蔬果的情感。

主题实施大约需要一个月,秋天的自然与秋天的生活这两条线穿插着进行,秋天的自然老师从秋天的叶、秋天的花、秋天的虫这三个点展开。

主题目标1、关注、发现秋季自认航京的变化,感受、了解秋季的主要特征。

2、亲近大自然,喜欢秋天美丽的景色,尝试用多种形式表达自己对秋天的认识和感受3、梳理有关蔬菜水果的相关经验,萌发对蔬菜水果的探究兴趣。

并学习用多种方式表达对蔬菜水果的认识4、知道素材水果营养丰富,乐意多吃蔬菜水果,指导秋天是收货的季节,获取秋天丰收的相关经验。

主题网络图多彩的秋天秋天的自然秋天的生活秋天的蔬果秋天的叶 秋天的花秋天的虫活动一:林中漫步 活动二:秋游活动三:衣服的变化 活动四:漂亮的毛衣活动一:我爱吃蔬菜 活动二:蔬菜蹲 活动三:疯狂的蔬菜 活动四:给蔬菜排队 活动五:逛菜市场 活动六:买菜活动七:参观水果店 活动九:七个阿姨来摘果活动十:蔬菜水果味道好活动十一:梨子小提琴 活动十二:量豆子秋天的虫活动一:秋天的小虫(一) 活动二:秋天的小虫(二) 活动三:秋天的蚂蚁(一)活动四:秋天的蚂蚁(二) 活动五:折螃蟹活动六:动物运粮食 活动七:赛螃蟹比赛秋天的叶活动一:捡树叶 活动二:画树叶 活动三:秋风吹树叶秋天的花活动一:秋天的花 活动二:小小鸟捡树叶 活动三:美工菊花(一) 活动四:美工菊花(二)活动方案周计划(第1周)2014年10月13日-9月19日保教重点主题活动:1、关注、发现秋季自然环境的变化,感受、了解秋季的主要特征。

在秋天里 网络图2014.8

在秋天里 网络图2014.8
(3)风又说:“大风刮起来了”,张开双臂发出“呼呼呼”的风声,幼儿开始快跑。
(4)风说:“风小了”,幼儿开始慢跑。重复几次。风说:“风听了”,幼儿蹲下。
(5)游戏自由结束。
2、蟋蟀跳跳跳
目的:学习双脚并拢朝一定方向做立定跳,发展幼儿的腿部的力量,提高幼儿的跳跃和平衡能力。
准备:蟋蟀头饰,指定一地方为"家"。
瓢虫找邻居(学习目测并接着往下数,尝试根据中间的数字找相邻数)
材料:地毯做的树和草、百洁布做的瓢虫(有一半有6以内的点子)、红点、三片草地中间的上面有6~9
个别探索:根据瓢虫身上的数字,在目测一半的点子后用接着往下数的办法,将另外一半的点子弄上;在完成上面内容之后,根据三片草地中的的数字寻找他的邻居朋友。
个别观察与指导:是否能大胆地选择树叶进行制作?制作时能表现出物体的主要特征。
树叶排排队(认识秋天一些常见的落叶,感受秋天的季节特征,能手口一致地点数10以内物体,说出总数)
材料:大小不同的树叶若干、插卡、数字卡
个别探索:
树叶排一行,叶子和叶子之间要紧挨着。比较数量的多少是否与树叶大小相关。同样数量的树叶,排一排长度是否一样
(3)直至苹果运完,幼儿成功运完苹果共同分享。
家园
共育
1、亲子活动推荐:捕秋虫
准备:捕捉网、透气小瓶子、昆虫书籍
方法提议:家长能与孩子一起查看昆虫的资料书籍;带孩子到植物繁茂的公园、田野等处捕捉秋虫;饲养秋虫,观察虫子外形和习性。
2、家教指导:秋天来了
和孩子一起聊聊:秋天有哪些变化?说说我喜欢的秋天、秋天的水果有哪些?
个别观察要点:
幼儿是否根据颜色等特征进行分析后拼图。
买水果(学习看数量取相应的水果)
材料:水果店、各类水果、地毯做的水果盘、幼儿照片、双面任务卡、水果篮

金色秋叶通用PPT模板

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2024版《秋天的画报PPT》(幼儿园优质课件)

2024版《秋天的画报PPT》(幼儿园优质课件)
主要的粮食作物之一,提供丰富
的能量和营养。
2024/1/28
高粱
高粱在秋天成熟,是一种耐旱作 物,主要用于酿造和饲料。 03
小米
04 小米是秋天的时令粮食,富含维 生素B和膳食纤维,有助于调理肠 胃。
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2024/1/28
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秋天的活动
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秋天的节日
2024/1/28
中秋节
介绍中秋节的起源、传统习俗和象征意义, 如赏月、吃月饼等。
18
2024/1/28
05
秋天的科学
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秋天的天气
天气转凉
随着夏季的结束,秋天的天气逐渐转凉,早晚温 差加大。
干燥少雨
秋季空气湿度降低,降雨减少,天气以晴朗为主。
多风季节
秋季是风力较强的季节,常有北风或西北风。
2024/1/28
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秋天的植物
2024/1/28
树叶变色
随着气温的降低和日照时间的减少,树叶中的叶绿素分解,使得 其他色素显现出来,树叶呈现出黄、红、紫等多种颜色。
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秋天的舞蹈
秋天的舞蹈风格
以柔美、轻盈的舞姿为主,展现 秋天的优雅与飘逸。
代表性舞蹈作品
芭蕾舞《秋天的童话》、民族舞 《秋叶》等,通过优美的舞蹈动 作和生动的表情,诠释秋天的故
事和情感。
舞蹈活动建议
教授幼儿简单的秋天舞蹈动作, 让幼儿在舞蹈中感受秋天的韵律 和美感,培养幼儿的审美能力和
表现力。
2024/1/28
17
秋天的绘画
2024/1/28
秋天的绘画主题 以秋天的景色、人物和动物为主要表现对象,展现秋天的 多彩与生动。
代表性绘画作品 梵高的《秋天的田野》、米勒的《拾穗者》等,运用丰富 的色彩和细腻的笔触,描绘出秋天的美丽与宁静。

中班主题——在秋天里

中班主题——在秋天里

主题名称:在秋天里
主题预计完成时间:2007.10.29—2007.11.30
主题总目标:1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化.
2..了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收益活动,体验丰收的喜悦. 主题内容:
学习活动:
一.树叶变了
1.落叶
2.秋风和秋叶
3.许多树叶在一起
4. 拾落叶
5.树叶分类
二.果实熟了
1. 秋天的小朋友
2. 印树叶
3.果实在哪里
4.蜗牛和苹果
5.小蚂蚁运豆
6..美丽的菊花
7.秋天
8.摘苹果
9.苹果娃娃10.做水果
三.秋虫聚会
1.小青虫的梦
2.寻找七星瓢虫
3. 花园里的昆虫
4. 小雨和花歌
5.大
肚子蝈蝈
运动活动:1.唐老鸭盖房子 2.投过小河 3.小青蛙捉害虫 4.小狗和小
猫5.大型运动器械
游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.
生活活动: 各班根据本班情况从不同的切入口展开.。

唯美秋天来了PPT模板002

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你好,秋天!
创 意
初秋好天气 游衍莫忘归
适用总结计划|述职报告|产品推广|毕业论文等
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“在秋天里”主题网络图(参考)
主题目标
1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。
2、了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。
站点名称
集体活动
个别化学习
其他相关活动
秋天的大树
1、拾落叶(科学)
2、树叶(语言)
3、小黄叶变颜色(艺术)
4、秋天(艺术)
5、亲亲影子(科学)
6、秋天在哪里(科学)
7、树叶图画(艺术)
1、秋天里的花
2、大树妈妈
3、树叶贴画
4、小树叶找妈妈
收集各种不同的落叶;
家长和孩子一起完成一幅树叶贴画
秋虫的歌
1、秋虫(科学)
2、好忙的蜘蛛(语言)
3、小蝈蝈(艺术)
4、昆虫博物馆(科学)
5、小瓢虫(科学)
1、折瓢虫
2、手指点点点
3、观察秋虫
4、去郊游(打击乐)
收集秋虫进行饲养
4、买水果(科学)
5、有用的果皮(科学)
6、水果品尝会(科学)
7、水果店(科学)
8、有趣的橘子宝宝(科学)
1、送水果
2、我给水果排排队
3、据自己班级情况做相关调整)
收庄稼
1、稻子和麦子(语言)
2、鼓上的小米粒(艺术)
3、米和面(科学)
4、蔬菜丰收(艺术)
5、星期天到乡下(艺术)
1、蔬菜变变变
2、米粒贴画
3、好兄弟
(故事表演)
4、做螃蟹(折纸)
经常到班级所在的种植区去观察庄稼的生长情况,并做好相关的记录、
果子熟了
1、捉螃蟹(艺术)
2、秋天的颜色(语言)
3、小松鼠采松果(艺术)
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