爱牙护齿活动方案
爱牙护牙活动策划方案（精选23篇）
爱牙护牙活动策划方案（精选23篇）爱牙护牙活动策划方案（精选23篇）爱牙护牙活动策划方案篇1每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自己保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题：爱牙护齿，健康成长。
二、活动时间：9月13日—9月25日三、活动对象：一、二年级学生。
四、活动领导小组。
组长：副组长：成员：音响设备：照相：场景布置：宣传：五、活动内容：1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座。
爱牙护牙活动策划方案篇22012年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。
爱牙日的宗旨是，通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自己口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。
国际爱牙日宗旨：国家爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自己口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。
我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。
一、活动背景：9月20日是第28个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。
爱护牙齿活动方案6篇
爱护牙齿活动方案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案全文共5篇示例，供读者参考健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇1一、活动主题二、活动时间宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
三、活动地点卫生院防保站门前及主要人口密集的地方。
四、活动形式1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。
5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇29月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。
特开展一系列爱牙日主题活动。
活动主题：我是护牙小卫士活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。
2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
活动内容：——各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—班2、白白的牙齿(健康)—班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—班4、牙齿的秘密(社会)—班5、我换牙了(科学)—班“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。
”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇3每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
护牙活动方案7篇
护牙活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年爱牙的活动方案(通用7篇)
2023年爱牙的活动方案（通用7篇）爱牙的活动方案1一、活动背景及活动意义：口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，口腔健康在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到了重要作用。
口腔健康是人类现代文明的重要标志之一，口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子，世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。
因此儿童时期的牙齿保护则显得尤为重要，但是在一些条件较差的地区，这个问题却没有引起人们足够的重视。
我们以此作为切入点，寻找一些专业的医学类学生，请他们给小学生讲解保护牙齿的重要性以及护牙的措施、方法，并且现场发放护牙知识册、小牙刷和牙膏，提高小学生的爱牙意识，并且通过小学生来影响他们身边的人，让每个人养成爱护牙齿的好习惯。
二、活动主题：爱牙在行动，微笑每一天。
三、活动目的：普及口腔基本知识，提高小学生的口腔保健意识。
四、活动时间及地点：时间：__年4月28日（暂定）地点：南昌市新建县望城镇三联村青山小学（暂定）五、活动团队：（1）活动负责人：马艾仙，负责团队人员的调配、宏观掌握各项活动的开展及活动中一系列决策性问题的解决。
（2）公关组：刘青琴等，负责联系公益组织、合作机构、团队项目所需要的企业等。
（3）财务组：李娟等，负责项目资金的记录监察工作。
（4）后勤组：张坤等，负责提供物资采买、分配、安全保障。
（5）宣传组：龙明菊等，负责活动前期的宣传，活动中的摄影、采写工作，活动后期的素材整理、图片展览并提供网络等媒体推广工作。
（6）活动小组：上述成员以及部分南昌大学自强社或者公管学院自强社提供的工作人员。
六、活动开展形式：知识宣传、讲座等形式相结合。
七、活动内容：宣传牙齿的重要性，通过一些游戏、讲解、知识问答让小学生意识到护牙的必要性，并且教给小学生一些护牙常识，现场发放护牙小册子、小牙膏以及小牙刷。
八、活动开展：（一）活动准备阶段（4月26日—4月27日）：4月26日上午：去南昌市联系小学，然后视老师的意见、小学的人数和他们的课程安排确定要开展活动的年级；下午：联系相关社团，做好人员分配；晚上：准备讲座的图片、材料等物件。
保护牙齿的活动方案6篇
保护牙齿的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护牙齿的策划书3篇
保护牙齿的策划书3篇篇一保护牙齿策划书一、活动主题“关爱口腔，健康生活”二、活动背景三、活动目的1. 提高参与者对牙齿健康的认识，了解保护牙齿的重要性。
3. 提供免费的口腔检查和咨询服务，及时发现和解决口腔问题。
4. 增强参与者的口腔保健意识，促进口腔健康行为的形成。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 口腔健康讲座邀请专业的口腔医生或专家进行口腔健康讲座，介绍牙齿的结构和功能、常见的口腔疾病及其预防方法、正确的刷牙方法和口腔护理技巧等。
2. 刷牙示范和指导由口腔医生或专业人员进行正确的刷牙示范，并指导参与者如何正确刷牙。
同时，介绍如何选择适合自己的牙刷和牙膏。
3. 口腔检查和咨询提供免费的口腔检查服务，包括口腔检查、牙齿清洁、龋齿检查等。
参与者可以咨询口腔医生关于口腔健康的问题，并获得专业的建议和治疗方案。
4. 口腔健康宣传资料发放发放口腔健康宣传资料，如宣传册、海报、传单等，内容包括口腔健康知识、刷牙方法、口腔护理技巧等，帮助参与者更好地了解口腔健康知识。
5. 互动游戏和奖品设置一些与口腔健康相关的互动游戏，如口腔知识问答、刷牙比赛等，参与者可以通过游戏获得口腔护理用品等奖品，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人参与。
3. 邀请口腔医生或专家进行口腔健康讲座，提高活动的专业性和权威性。
4. 发放活动传单，向周边居民和过往行人宣传活动。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 口腔医生或专家讲座费用：[X]元3. 口腔检查和咨询费用：[X]元4. 口腔健康宣传资料制作和发放费用：[X]元5. 互动游戏和奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2023儿童爱牙日活动方案(精选13篇)
2023儿童爱牙日活动方案（精选13篇）儿童爱牙日活动方案1幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期，其口腔卫生状况的好坏，将直接影响着一生的健康和生命质量。
为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法，提高自己的生命质量，结合9月29日全国爱牙日，我们特举行以“强壮牙齿，健康生活”为主题的爱牙活动。
通过一系列爱牙活动的开展，不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯，同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视，为家庭口腔保健发挥重要作用。
一、活动目标：小班：1、认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。
2、学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。
3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。
中班：1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。
2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。
3、教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。
大班：1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。
4、通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。
二、活动时间：9月18日——9月22日三、活动安排：（一）幼儿园活动1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。
完成时间：9月22日2、国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，建立口腔保健行为。
（二）各年龄组活动内容小班：健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》中班：健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》大班：健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》儿童爱牙日活动方案2活动背景：9月20日是第x个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。
由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。
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《爱牙护齿》主题班会活动方案（6.3）
活动目的：
一、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。
二、学习如何保护牙齿。
三、帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的好习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。
活动过程：
一、整队汇报。
（小队中队辅导员：接受你们的报告，批准你们活动，并预祝活动成功！）
二、全体立正，出旗。
（出旗、奏乐、敬礼）
三、唱队歌。
四、进行活动。
一、开场白
合：嘿！大家好！
主持人男：我给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。
（打人体一器官），谜底是——（牙齿）。
对，是牙齿！
主持人女：我也给大家猜个谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。
早晚餐后刷干净，定期检查不让坏。
（打人体一器官）谜底是——（牙齿）
完全正确，是牙齿！
合：我们每个人都有一副牙齿，
主持人男：牙齿影响着我们的健康，
主持人女：牙齿也影响着我们的容貌，
合：爱护牙齿很重要。
六（3）班“爱牙护齿”主题班会现在开始！
二、学习护牙知识
主持人女：同学们，你们知道健康的牙齿有哪些特点吗？
学生：（指名说：a、牙齿干净b、没有蛀牙c、不会疼痛d、牙龈颜色正常e、没有出血现象）
主持人女：说得不错，那怎样才能保护好牙齿呢？每个小组请一位同学来说说。
学生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。
学生2：定期进行口腔检查。
学生3：少吃甜品和含糖较高的饮料。
学生4：餐后零食后咀嚼无糖口香糖。
主持人女：这几条就是全国万名牙医共同推荐的护齿好方法。
三、养成护牙好习惯
主持人男：刷牙是很重要的护齿方法，怎样刷牙才正确呢？
请学生说说。
主持人男：让我们一起来记一记刷牙歌：
主持人女：保护牙齿不仅要养成早晚刷牙、餐后咀嚼无糖口香糖的习惯，
主持人男：还要多吃对牙齿有利的食物，少吃或不吃对牙齿不利的食物。
四、观看爱牙护齿视频
主持人男：为了宣传护齿知识，让我们到网上学习爱牙护齿知识吧！主持人女：让我们一起观看爱牙护齿视频。
五、结束语
主持人男：牙好胃好身体好！
主持人女：牙齿洁白笑容美！
合：让我们积极行动起来，
主持人男：爱护牙齿，
主持人女：关爱家人，
合：愿人人都有一副健康美丽的好牙齿。
六（3）班《爱牙护齿》主题班会活动活动小结：
一、活动指导思想:
为了使学生从小养成良好的爱牙护齿习惯，使学生能拥有好的牙齿，特制定活动方案。
二、爱牙护齿活动的开展：
1、在国庆期间开展手抄报比赛，来提高学生爱牙护齿的能力。
2、通过电视台播放动画片，以动画片为蓝本来进行舞台剧比赛。
3、进行爱牙护齿班队会，使学生养成爱牙护齿的好习惯。
三、活动收获：
1、在国庆期间开展手抄报比赛，使学生认识保护牙齿的四个好习惯，然后学生在办手抄报过程中进行体验，巩固。
2、通过观看电视台播放的动画片，以动画片为蓝本来进行舞台剧比赛。
组织学生，然后形成舞台剧的脚本，选择角色进行演出。
让爱牙护齿观念深入学生内心，为养成良好的爱牙护齿好习惯做好心理准备。
3、对爱牙护齿的相关资源进行发放，然后进行班队会，运用各种形式提高了学生的护齿能力。
不仅知道要爱护牙齿，也知道怎样保护自己的牙齿。
总之，本次活动在学校少先队周密的计划下，每一个少先队员都参与到这项活动中来，并逐步养成了良好的“爱牙护齿”的好习惯，收到了预期的良好效果。