五年级上册元音字母aeiou发音归纳
元音字母aeiou发音规则
元音字母aeiou发音规则元音字母A、E、I、O、U发音规则英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的。
元音字母A/a的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidi?u] wake [ weik] paper[’peip ?] 但要记住一个例外：have读做[h? v]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如： change[t?eind?] strange[streind?] arrange [?’reind? ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[? ]。
例如：activity[? k’tiviti] transcription[tr? ns’krip??n] 有时也读做[?]，例如：accept[?k’sept] Atlantic[? t’l? ntik] (4)在非重读音节中读做[?]。
例如：substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf?st] woman[’wum?n] (5)在“a+辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。
例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?] 但是，“-ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’k? lkjuleit] late[leit] hesitate[’heziteit] 这里有两个例外，一是 separate 的形容词形式，读做[’sep ? rit] ，另外一个是 climate，读做[’klaimit]。
(6)在w、wh后面读[?]。
例如：what[w?t] whatever[w?t’ev?] whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[?:]例如：water[’w?:t?] watch[w?: t?] wander[’w?:nd?] wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
aeiou发音规则
A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。
例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[ɔ]。
例如：what[wɔt] whatever[wɔt’evƏ]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
元音字母aeiou的发音规则
元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidi?u] wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ? ?n]有时也读做[?]，例如：accept[?k’sept] Atlantic[?t’læntik](4)在非重读音节中读做[?]。
例如：substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sep?rit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[?]。
例如：what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
元音字母aeiou的发音规则汇总
元音字母aeiou的发音规则汇总A的发音规则A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[eɪ]。
例如：plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。
(2)在-ange组合中读[eɪ]。
例如：change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。
例如：substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。
例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。
例如：what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。
(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。
(8)在l前面读[ɔː]。
例如：chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是，shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ]，wallet读做[ˈwɒlɪt]。
5个元音字母a,e,i,o,u在开、闭音节当中的发音规律
5个元音字母a,e,i,o,u在开、闭音节当中的发音规律
在开音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如apple），代表的音标是降落元音。
2. e: 发音为/ɛ/（如bed），代表的音标是开前不圆元音。
3. i: 发音为/ɪ/（如sit），代表的音标是短的前高元音。
4. o: 发音为/ɑ/（如dog），代表的音标是开后不圆元音。
5. u: 发音为/ʌ/（如cup），代表的音标是弱前高不圆元音。
在闭音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如bad），代表的音标是降落元音。
2. e: 发音为/ɛ/（如bet），代表的音标是开前不圆元音。
3. i: 发音为/i/（如bit），代表的音标是短的前高元音。
4. o: 发音为/ɑ/（如hot），代表的音标是开后不圆元音。
5. u: 发音为/ʊ/（如book），代表的音标是短的后高元音。
需要注意的是，虽然这是一般的发音规律，但也有一些例外情况，在不同单词中这些元音的发音可能会发生变化。
aeiou发音规则
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。
例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[ɔ]。
例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
a、e、i、o、u五个元音字母在词汇中的读音
A、E、I、O、U五个元音字母在词汇中的读音A的发音规则.A／a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei].例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv].(2)在-ange组合中读[ei].例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ].例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə],例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə].例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做.例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepƏrit],另外一个是climate,读做[’klaimit].(6)在wh后面读[ɔ].例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil].(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik].(8)在l前面读[ɔ:].例如：chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]但是,shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ʃælƏu]中读做[æ],wallet读做[’wɔlit].(9)下列情况下,a发[a:]的音：①在s之前,例如：class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ].②在“m／n+辅音字母”之前,例如：advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例外的是grand[grænd]③在th之前,例如：path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④在lm之前,例如：calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前,例如：half[ha] calf[ka]⑥在f之前,例如：staff[sta] after[’atƏ] afternoon[’atƏnu:n]元音字母E的发音规则.E／e以及E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种：(1) 在重读开音节中,e一般读做[i：]或[i Ə].Ə①[i:]例如：she he these②[iƏ]例如：zero hero serious(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如：set bed ten Pen(3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[Ə].①[i]例如：enemy eleven excuse②[Ə]例如：student open children(4) e与其他字母组合的读音：①ea一般可以读做：[i:]例如：read sea meat repeat[e]例如：bread weather breakfast[iƏ]例如：real idea theatre[ei]例如：great break②ee一般读做[i:],例如：meet jeep see sheep sleep③er在重读音节中一般读做[Ə:],例如：term verb certain,在词尾一般读做[Ə],例如：teacher worker clever④ear一般读做：[Ə:]例如：early earth learn[ɛƏ]例如：bear wear[iƏ]例如：hear near dear[a:]例如：heart⑤eer一般读做[iƏ],例如：pioneer engineer⑥eir一般读做[ɛƏ],例如：their⑦ere一般读做：[ɛƏ]例如：where there[iƏ]例如：here mere⑧ew大多读做[u:],例如：blew grew flew⑨特殊词汇：clerk[kla:k] were[wƏ:]I的发音规则.(1) i在重读开音节中读[ai].例如：bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai].例如：title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl](3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如：bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]但是也有例外,例如：children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如：advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)在词尾一ique里,i读[i:].例如：antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)在重读闭音节中i读.例如：big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读.例如：differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1)o在重读开音节中读[Əu].例如：progress moment notice close ocean(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Əu].例如：associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn]Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[Əu].例如：broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中,o读[Əu].例如：alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]explode[iks’plƏud](5)在-old,-oll,-ost中,o读[Əu].例如：almost cold soldier post(6)词末的o读[Əu].例如：also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[Əu].例如：telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如：move approveU的发音规则字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：(1)在重读开音．节中,U一般读做：①[ju:],例如：student use②在字母l、r、j之后读做[u:],例如：blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做：①[ʌ],例如：but bus cup②,例如：put full(3)在非重读音节中一般读做：①[Ə],例如：upon suppose suggest②[ju],例如：communist occupation③在字母l、r、j之后读,例如：instrument④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如：institute attitude但是在minute[minit]中U读(4)与其他字母组合的读音：①ur,有两种读音：在重读音节中读做[a:],例如：turn nurse在非重读音节中读做[Ə],例如：Saturday murmur②ure,有3种读音：[juƏ],例如：pure cure[uƏ],例如：sure[Ə],例如：figure injure pleasure③ui,一般有4种读音：[ju:],例如：suit[jui],或[ju：i],例如：suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃƏn]在字母l、r、J之后读做[u：],例如：fruit juice,或者读做[ui],例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]④qu一般读做[kw],例如：question quite quickly。
元音字母AEIOU的发音规则
元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidiu]wake [ weik] paper[’peip]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[teind] strange[streind] arrange [ ’reind ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip n]有时也读做[]，例如：accept[k’sept]Atlantic[t’læntik](4)在非重读音节中读做[]。
例如：subst ance[’sbstns]breakfast[’brekf st] woman[’wumn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’kmrid]courage[’krid]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’seprit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[]。
例如：what[wt] whatever[wt’ev]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[:]例如：water[’w:t]watch[w:t] wander[’w:nd]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
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五年级上册元音字母a e i o u发音归纳(中考复习) xx-10-24 15:51:40| 分类：英语音标| 标签：|字号大中小订阅
（Unit 1___Unit 3）
开音节:“元音字母+辅音字母+不发音的e”结尾的重读音节.
闭音节：以辅音字母结尾的重读音节.
a /ei/
1.a+辅音字母+不发音的e
game grape
2.a+辅音字母+元音字母
lady patato favourite education
3.ay字母组合
day today play
备注：ay字母组合在Monday Tuesday---Sunday里发/i/音。
4.ai字母组合
wait
5.ey 字母组合
They
6.特别识记tasty great 发/ei/
/?/闭音节a--
Canada Saturday cabbage active have
/?/a在w下之后
watch what
/a:/
1. an 字母组合
eggplant
2. ar字母组合smart are
特别识记tomato发/a:/
/?/about Canada
/i/cabbage
e/i:/
1. ＿e开音节。
ｍｅｓｈｅｈｅｗｅ
２.ｅｅ字母组合。
ｂｅｅｆｓｈｅｅｐｑｕｅｅｎｓｌｅｅｐｇｒｅｅｎｓｗｅｅｔｓｅｅ
３.ｅａ字母组合。
ｔｅａｅａｔｔｅａｃｈｅｒ
ｐｅａｃｈｓｅａｔｊｅａｎｓ
ｍｅａｔｂｅａｎｓｒｅａｄ
/e/闭音节ｅ－－ｅ－
ｖｅｒｙｅｇｇｍｅｎｕ
ｆｒｅｓｈＷｅｄｎｅｓｄａｙ
ｅａ字母组合
ｙｅａｈｂｒｅａｄｈｅａｄ
ｓｗｅａｔｅｒｈｅａｌｔｈｙ
ｈｅａｖｙ
/?／
ｑｕｉｅｔｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｉ/ai/
１．ｉ－ｅ开音节
ｌｉｋｅｋｉｔｅ
２．ｉｎｄ字母组合
ｋｉｎｄ
３．ｉ－元音
ＦｒｉｄａｙＣｈｉｎｅｓｅ
ｓｃｉｅｎｃｅｑｕｉｅｔ
/i/闭音节
Ｍｉｓｓｉｓｓｔｒｉｃｔ
ｆｉｓｈｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
ａｃｔｉｖｅｆａｖｏｕｒｉｔｅ
Ｏ/?u/开音节
１.Ｏ－ｅ
ｈｏｍｅｗｏｒｋ
２．－ｏ
ｓｏｐｏｔａｔｏｔｏｍａｔｏ３．ｏａ字母组合
ｃｏａｔｂｏａｔｇｏａｔ
ｒｏａｄ
４．ｏｗ字母组合
ｋｎｏｗｔｏｍｏｒｒｏｗ
ｇｒｏｗｓｎｏｗｗｉｎｄｏｗ５.０－元音
ｓｏｃｉａｌｔｏｆｕｄｏｎ＇ｔ/?/闭音节
ｓｔｒｏｎｇｆｒｏｍｏｎ
ｍｏｒａｌｏｆｔｅｎ
/Λ/
ｌｏｖｅＭｏｎｄａｙｙｏｕｎｇ/u:/ｄｏｗｈｏｔｏｏ
ｕ/ju:/
ｕ＿元音
ｍｕｓｉｃｓｔｕｄｅｎｔｍｅｎｕＴｕｅｓｄａｙｃｏｍｐｕｔｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ
/Λ/闭音节
ｆｕｎｎｙｍｕｃｈｆｕｎ
ｂｕｔＳｕｎｄａｙｌｕｎｃｈ
ｍｕｔｔｏｎｈｕｎｇｒｙ
/u:/
ｆｒｕｉｔｔｏｆｕ。