aeiou元音字母发音练习
元音字母在重读闭音节中发音练习
//
双元音
like kite five nine rice fine nice ice bike white hi
o-e
/əʊ/
双元音
nose note Coke Mr Jones hope home rose
u-e
/juː/
长音油
use cute excuse tube mule
e
/iː/
元音字母在重读闭音节中发音。
短
元
音
a
/æ/
大嘴安
cat bag dad hand Canada panda apple ant black that
e
/e/
小嘴安
ten pen leg red seven pencil egg desk twelve yellow
i
/ɪ/
短音衣
big pig six milk gift it his ship sit picnic fish sister thin
长音衣
me he she we be
元音字母的其它特殊发音
a/ə/短音鹅 Canadawoman
pandaChinabanana
a/ei/eraser
a/ɔː/ 长音昂watermelon
a/ɪ/短音衣orange
e/ɪ/elevenerasere elephant
e/ə/短音鹅hello
e弱读不发音student seven eleven
o
/ɒ/
短音昂
dog box orange body doll on long hot not fox mom
u
/ʌ/
短音啊
fun run duck under cut up bus cup funny mum
元音字母a,e,i,o,u的发音规则
元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的. A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidi?u] wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ? ?n]有时也读做[?]，例如：accept[?k’sept] Atlantic[?t’læntik](4)在非重读音节中读做[?]。
例如：substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sep?rit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[?]。
例如：what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
国际音标A_E_I_O_U_发音练习课件
Tongue Twister: I like to ride my light white bike， and fly a white light kite with my wife．
Oo
常发这个音的有字母“o”、字母组合 “oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及 “ough”等
发音要领： 1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/ə/，第二个音是“短 乌音”/u/。 2. 发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离 下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化 口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。
上面单词中a 的发音相同 吗？
Let’s think：
I find：
Aa [ei]
[ei] [æ]
make take snake game [ei] place grape
Hello Kate,hello May. They are playing by the lake. David ,David .You are so late. Come on ,David. Let’s make a cake.
发音要领： 1.由一个辅音音标[j]和一个长元音[u:]构成。 2. /j/是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位 较高，双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音，声带振动。 3.发[u：]双唇比/ʊ/收得更圆更小，向前突出，舌后部比/ʊ/抬得
更高。注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。
Let’s read
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
Let’s think：
上面单词中i的发 音相同吗？
I find：
5个元音字母a,e,i,o,u在开、闭音节当中的发音规律
5个元音字母a,e,i,o,u在开、闭音节当中的发音规律
在开音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如apple），代表的音标是降落元音。
2. e: 发音为/ɛ/（如bed），代表的音标是开前不圆元音。
3. i: 发音为/ɪ/（如sit），代表的音标是短的前高元音。
4. o: 发音为/ɑ/（如dog），代表的音标是开后不圆元音。
5. u: 发音为/ʌ/（如cup），代表的音标是弱前高不圆元音。
在闭音节中，元音字母a,e,i,o,u的发音如下：
1. a: 发音为/æ/（如bad），代表的音标是降落元音。
2. e: 发音为/ɛ/（如bet），代表的音标是开前不圆元音。
3. i: 发音为/i/（如bit），代表的音标是短的前高元音。
4. o: 发音为/ɑ/（如hot），代表的音标是开后不圆元音。
5. u: 发音为/ʊ/（如book），代表的音标是短的后高元音。
需要注意的是，虽然这是一般的发音规律，但也有一些例外情况，在不同单词中这些元音的发音可能会发生变化。
四年级上册英语：a,e,i,o,u5个元音字母的长音发音
四年级上册英语：a,e,i,o,u5个元音字母的长音发音（乡村随拍）前言：希望咱能达成共识：咱说过学英语没有速成法，但有快速入门法：掌握最少必要知识，然后迅速开始运用。
这些最少必要知识包括：1）. 认识字母2）. 认识音标3）. 会查词典4）. 懂基本语法5）. 会查语法书6）. 会用 Google 搜索引擎有了这个最少必要知识清单，我们就知道了其中最重要的就是要先掌握音标、了解语法。
关于音标，最简单实用、立即可以上手的学习方法和内容，其实早就藏在了我们每个人都能接触到的小学英语课本里。
而我要做的就是把这部分内容给咱单独总结出来，咱要做的就是沿着这条除去杂草，标好路标的路，专心练习，一心向前。
恭喜你，我的朋友，今天咱们已经到达四年级上册英语的站点，让我们一起看看这个站点给我们带来了什么好东西吧？这本书关于音标和拼读主要讲了a, e, i, o, u5个元音字母的长音发音。
一起来看看具体内容吧：第一单元讲a-e组合发长音/eɪ/音标/eɪ/发音很像中文拼音的ei，但发这个音时嘴巴要先上下打开到最大然后自然滑动到嘴巴自然张开。
例词：cake face name make date hate拼读规律：不难发现当单词拼写中出现元音字母a隔着一个辅音字母后面还有个字母e时，很有可能就是发字母a的读音/ei/。
第二单元讲i-e组合发长音/aɪ/音标/aɪ/发音和中文拼音ai很相似，不过同样需要发音时嘴巴有滑动：先把嘴巴长得大大的然后发音随着由/ɑː/音向/ɪ/音过度而慢慢收拢为嘴巴自然张开；有点像我们平时唉声叹气时发的那个“唉”的长叹息声。
例词：like kite five nine rice fine nice ice拼读规律：不难发现当单词拼写中出现元音字母i隔着一个辅音字母后面还有个字母e时，很有可能就是发字母i的读音/aɪ/。
第三单元讲o-e组合发长音/əʊ/音标/əʊ/发音就像我们中文中突然醒悟时发出的“哦”这一声长长的感叹。
元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学PPT资料优选版
•
绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结
构。 例如：no she he we ........
• 相对开音节
•
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e
构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如：name these bike home
excuse like ....... 也可以这么说： 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。
重读音节。 例如：bag begin fish not cup 闭音节可以分为：元音
+辅音或元音+辅音+辅音 注：y是半音节
• 重读闭音节
•
英语重读闭音节就是所谓的元音字母节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划
音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音规律
a含在有两个开音节音的词节叫做双中音节发词，[steudei]nt比[stju:d如ent]。:cake,take,name，plane，baby e在在闭开音音节节中中发发[æ[i:]]比比如如:：bhaeg， dthaedseh，atmme ，apChbilanceske，，back b例c例在绝bu在英普bliai在okk如如闭对含语通gcee开kd： ： 音 开 有 的 话ffllan音yynn节音一单里doddao节thrr中节个词，mbiisavv中ohetee发：元至除xem发ttt音少[单个hiishimma][he比ejp字包个别ueeos:wepb如]nn母含元情比lebasiicc：的一音况oic如.eekkce重个字外kkk：biihtta读音，母eeocmk音节一后e节。个面ex中汉没cu，字有se在就辅l元是音ike音一字. 字个母母 音的后节重有读。一音个节辅。音字母，(r除外)与一，个不发音的，字母e，也是，开音节。 i在在在闭闭开音音音节节节中中中发发发[[[ia]e比]i]比比如如如：：：sbembhgieitgedn,ke，i,cklken,tpi，ifcekp,emni，ke，defskin，e，yehsi， 如 在ham如如在 如b例一b在绝相这这在ii在ekti:闭:：闭：如般闭对对个个闭,n，ssek开eiii音 d音n： 开 音 开 开 元 元 音ttcf,--ltkook音-y-h--n节节 n音节音音音音节,g,esspdia节hfiisi[rtt中中 节中节节字字中emcdettievii中,knnכ,m，ee发发 后：：母母发g发tgg发ait]tk面在发[[单单[h,imbככi[me]e[ehl]]比eee，有单它个个比 比]esei比。]ea，如fn不词本元元如 如bbid如nbieecC：发中身音音e： ：i[ekggh：h，eiie音发的字字innkndhih--te--的它音母母]eio--等sbbme在“。后后ee，e，gg字e面面iie这nn”xs母没加nn些chiinnu表有单e单ggse中辅个词l的音辅ik只e音字音pp有.uu母字，tt一----的母即--个pp重，它uu音tttt读再本ii节nn音加身gg，节一的叫。个读做ss不音ww单发。iimm音音--节----字ss词ww母ii。mmemm构iinn成gg的重读音节。 o普在通话里开，除音个别节情况外中，一发个汉[字ə就u是一]比个音节如。 ：choke,nose,rose，note 在闭音节中发[]כ比如： knock,not,rot u在开音节中发[ju:]比如：use,unite 在闭音节中发[Λ]，比如： truck,suck,much
元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学
重读音节。 例如：bag begin fish not cup 闭音节可以分为：元音
+辅音或元音+辅音+辅音 注：y是半音节
• 重读闭音节
•
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节
就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划
音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he,
table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音
字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如：name, fine。 一般开音节后面有不发音的“e”
• 什么叫闭音节
•
单个元音字母后面有辅音字母组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的
• 绝对开音节
•
绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结
构。 例如：no she he we ........
• 相对开音节
•
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e
构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如：name these bike home
excuse like ....... 也可以这么说： 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。
在闭音节中发 [æ ]比如: bag dad hat map black，back 也一可般以 开这音么节说后：面有不发1.音的“e”
如例：如n：ob, ahge,bteagbilne。fish not cup 闭音节可以分为：元音+辅音或，元音+辅音+，辅音
元音字母aeiou的发音规则
元音字母aeiou的发音规则元音字母a/e/i/o/u的发音规则英语口语的锻炼是一个循序渐进的过程，现实学习中可以借助英语口语入门培训、一对一电话英语等各种资源平台，将自己的英语口语得到完善。
下面是店铺整理的关于元音字母a/e/i/o/u的发音规则，希望大家认真阅读!A的发音规则A/a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[eɪ]。
例如：plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。
(2)在-ange组合中读[eɪ]。
例如：change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。
例如：substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的'非重读音节中一般读做[ɪ]。
例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。
例如：what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。
(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。
(8)在l前面读[ɔː]。
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元音字母发音练习
一．回答下列问题
1.什么叫开音节？
2.什么叫闭音节？
二．读一读，找出元音字母发音不同的单词。
1.找出元音字母a不同发音的一项
A B C
( ) 1、man cap potato
( ) 2、plate hate lamb
( ) 3、cake rabbit age
( ) 4、page take at
( ) 5、and cat face
2.找出元音字母e不同发音的一项
A B C
( ) 1、spell hen we
( ) 2、feet geese wet
( ) 3、me elephant twenty
( ) 4、these fifteen then
( ) 5、let help sheep
3.找出元音字母i不同发音的一项
A B C
( ) 1、it nice kite
( ) 2、in fine ice
( ) 3、pink big five
( ) 4、time chicken kitchen
( ) 5、mind rice drink
4.找出元音字母o不同发音的一项
A B C
( ) 1、hope Coke clock
( ) 2、so go sorry
( ) 3、those socks off
( ) 4、job lock home
( ) 5、on no know
5.找出元音字母u不同发音的一项
A B C
( ) 1、lunch cup cute
( ) 2、fun tube value
( ) 3、just unite run
( ) 4、cut must use
( ) 5、tube sunny bus
三．读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
1. five fish ( )
2. cake apple ( )
3. cup duck ( )
4. those sorry ( )
5. three we ( )6kite milk ( ) 7. no nose ( )8. have face ( ) 9. seven me ( )10. much muse ( ) 四．找出一个划线部分与其它三个发音不同的单词。
( ) 1、A. knee B. green C. red
( ) 2、A. name B. have C. cake
( ) 3、A. nice B. ice C. fish
( ) 4、A. blue B. but C. ruler
( ) 5、A. hot Bnose C. open
( ) 6、A. what B. water C. map
( ) 7、A. close B. fox C.hello
( ) 8、A. is B. hi C. his
( ) 9、A. these B. bed C. tree
( ) 10、A. bus B. muse C. hurry
五．找出与所给单词划线部分读音相同的单词。
( ) A. cake B. cat C. am D. car
( )2.nose A. on B. box C. song D. no
( )3.map A. cake B. same C. cat D. face
( )4.fine A. hill B. bike C. six D. it。