七年级政治下册基础知识复习资料
七年级下册政治必背知识点
七年级下册政治必背知识点一、局部地理1. 中国地图与世界地图的位置对比中国地图应居中且偏南。
2. 中国的地理位置及其与邻国的关系中国位于亚洲东部，毗邻14个国家。
3. 中国的主要山脉、平原、河流和自然资源主要山脉：喜马拉雅山、长白山、横断山等主要平原：华北平原、长江中游平原等主要河流：长江、黄河、珠江等主要自然资源：煤炭、石油、天然气、铁矿石等二、政治制度1. 中国的国家行政区划及首都所在地中国国家行政区划：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区首都所在地：北京市2. 国旗、国徽、国歌的含义及相关规定国旗：五星红旗，五颗五角星象征中国共产党领导联合全国各族人民进行伟大的革命斗争，红色象征革命和建设事业达到的丰硕成果。
国徽：天安门、金黄色齿轮、五星、麦穗，天安门形象象征新中国的诞生，其余象征中国共产党、工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级、其它爱国者和致力于勤劳、勇敢、正义的人民。
国歌：《义勇军进行曲》，用激昂的旋律表达了中国人民爱国主义精神和英雄主义精神。
3. 民主集中制的含义和特点民主集中制指民主和集中两方面的有机统一和辩证运用，是中国共产党领导下的全国各族人民的根本制度。
其民主特点：充分发扬民主、广泛听取群众的不同意见和建议；其集中特点：统一意志、统一领导、统一行动，保证全体党员、全国人民的共同利益。
4. 人民代表大会制度的建立和作用人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其建立和发展是中国人民长期奋斗的结果，其作用用包括：（1）代表人民行使国家权力，制定和修改宪法和法律；（2）选择和决定国家机关的领导人员；（3）监督国家机关的工作；（4）进行各项民主活动，发表意见、批评和建议。
三、共产党1. 中国共产党的诞生、领导人和历史作用中国共产党成立于1921年7月1日，其领导人有李大钊、毛泽东、周恩来等。
在中国革命中，中国共产党为中国人民的解放、独立、民主事业做出了巨大的贡献，为中国社会主义的建设奠定了坚实的基础。
七年级下册政治知识点
七年级下册政治知识点第一课珍惜无价的自尊1、什么是白尊？答：即白我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2、白尊的重要表现是什么？知耻是白尊的重要表现。
唯有知耻，才有白尊。
3、什么是虚荣心？虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
4、虚荣心有哪些表现？答：将名利作为支配白己行动的在动力，总是在乎他人对白己的评价。
一旦他人有一点否定白己的意思，白己便认为失去了所谓的白尊，就受不了了。
5、为什么尊重他人就是尊重白己？答：①白尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的不可能赢得他人的尊重。
②在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到白己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求白己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强白身实力，做一个有尊严、有价值的人。
6、怎样才能赢得白尊？①维护人格尊严最重要。
②白尊者豁达。
③白尊要适度。
④善于尊重他人。
7、尊重他人最基本的表现是什么？答：①对人有礼貌。
②尊重他人的劳动。
③尊重他人的人格。
8、如何尊重他人？①要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
②要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。
第二课扬起自信的风帆1、什么是白信？答：白信是对白身力量的确信，深信白己能做成某件事，实现所追求的目标。
2、白信、白卑与白负有什么区别？答：①白卑与白负都是白信的误区。
②白卑的人，轻视白己，看不到白己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；白负的人，白以为了不起，过高的估计白己，看不起别人，白以为是。
只有白信的人能够实事地看待白己，既能看到白己的优点，也能看到白己的缺点。
3、白卑与白负有什么共同点？答：白负与白卑都是以白我为中心，以白我为中心的心态会使他远离成功。
4、白信者哪些心理品质有助于成功？答：乐观、好奇、专注。
5、怎样才能树立白信？答：①看到白己的进步，发现白己的长处。
②大胆尝试，在尝试中增强信心与实力。
③把个人的白信建立在民族白信的基础上，做一个白信的中国人。
七年级政治下册基础知识复习资料
利:①可以开阔视野。②可以增进交流。③可以促进个性化发展。
弊：①影响学业问题。②影响身心健康。③不利于成长，容易导致违法犯罪。
6、网络时代,我们怎么玩?
（１）增强自我保护意识、法律意识。
（2)增强自律，我们应合理利用网络资源，做到玩中有度，不沉迷于虚拟的网络世界中，抵制不良诱惑，养成良好的上网习惯等。
③倾诉法：向好朋友倾诉,在日记里吐吐苦水等。
7、消极情绪和积极情绪对人的影响分别是什么?
消极情绪：身体抵抗力会下降，易生病；并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平。(会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。）
积极情绪：可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力,促进我们健康成长。
根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
８、我国最基本的国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段，至少需要100年时间（约1956年-2050年）。
第五课 小康家园
１、中国小康社会的住房标准是什么?
到2０20年,住房从满足生存需要实现向舒适型的转变,基本做到“户均一套房,人均一间房，功能配套，设备齐全”。
5、１９78年党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。
6、中国的农村改革始于197８年小岗村的土地承包制，城市改革和开放则始于１9８0年经济特区的创办。
7、改革开放以来,我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么?
中国共产党的正确领导,坚持走社会主义道路，实行了改革开放,坚持了党的基本路线,依靠全国各族人民的共同努力等
无知、好奇心理、抗诱惑能力差、警惕性不高、自身保护意识能力弱等
４、怎样避免陷入“雷区”？
初一下册政治重要知识点总结
初一下册政治重要知识点总结1. 共和国的诞生什么是民主的标志？•选举权•言论自由•新闻自由•民主决策•参与政治如何评价《共和国之春》这部电影？评价：•突破审查、勇敢呈现未被触及的敏感话题。
•呈现现实，反映社会进步与不足。
•反映对公民意识与权利的认识起到了教化作用。
2. 社会主义革命和建设什么是社会主义民主？社会主义民主是人民当家作主的体现，是我们国家的根本政治制度，是社会主义政治文明的核心。
社会主义初级阶段的主要任务是什么？•经济建设•为各行各业发展提供良好环境•发展体育事业，增加人民健康水平•维护世界和平我国经济建设的基础是什么？我国经济建设的基础是发展工业化，推动农业现代化。
3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才什么是现代社会的核心竞争力？人才是现代社会的核心竞争力。
什么是中国特色的先进性？中国特色先进性是指在中国特定的历史条件下，中国共产党领导中国各族人民制定出科学的理论和具体的行动方案，实现中国向现代化的快速发展。
我国教育事业的发展特点是什么？•建立社会主义教育制度•全面深化教育改革，重视素质教育•发展终身教育，提高人民终身基本素质水平4. 个人价值与社会价值什么是自由和平等？自由和平等是普遍存在于人类社会中的社会价值，包括了人的个性自由和机会平等。
人生的价值应该体现哪些方面？•实现自己的梦想•为社会做贡献•为国家发展出一份力什么是人格的形成？人格的形成包括了家庭、社会、教育、工作、自身等各个方面的因素，是一个长期的过程。
5. 中华优秀传统文化什么是中华优秀传统文化？中华优秀传统文化是中国特有的文化，是中国几千年来历史、地理、人文、哲学思想、民间智慧与技术的积淀。
什么是礼？礼是一种个人行为和社会规范的统一体，可以涵盖人与人之间任何相互关系。
怎样让中华优秀传统文化成为现代人的精神财富？•传承和发扬传统文化。
•开展各种文化交流活动，扶持中华传统文化的研究和推广。
•提高人们对传统文化的认识和参与度，学以致用。
初一下册政治必备知识要点总结
初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分，为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结，希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在，是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础，包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式，我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团，创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争，取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式，包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具，是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园，是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导，使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
七年级下册政治必背知识点
1、人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。
这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。
2、班级和学校是我们成长的园地。
3、班级学校对我们的重要性（意义、作用）班级和学校是我们：①学习知识、发展能力的最佳场所；②陶冶情操、培育品格的环境；③发展特长、培养兴趣的园地。
第二课1、个人与集体是相互依存的。
一方面，个人生活在集体中，离不开集体，另一方面，集体由个人组成。
（一方面，集体离不开个人，另一方面，个人离不开集体。
）2、集体是有层次的，有大集体、小集体之分。
我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
3、集体的意义：集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
1、个人利益与集体利益的关系：个人利益和集体利益在根本上是一致的。
但是，在某些时候，个人利益和集体利益也会发生矛盾。
2、集体主义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益，这就是集体主义。
3、个人主义：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。
4、坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。
正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。
当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。
5、小团体主义：①小团体主义就是扩大了的个人主义。
②特点：当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。
小团体主义往往会腐蚀集体。
（班集体是学校大集体中的一员。
为了本班的“利益”而破坏整个比赛的公平性，必然会损害到其他班级的利益，进而损害到全校的利益，其实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上，因而犯了小团体主义的错误。
2024年新人教版七年级下册政治知识点总结
2024年新人教版七年级下册政治知识点总结第一章人生观和价值观1. 人类社会的本质和目标：- 人类社会的本质是人类相互联系和相互依存的集体生活。
- 人类社会的基本目标是实现人的全面自由和全面发展。
2. 人生观：- 人生观是人们对人生价值和人生目标的总体看法。
- 积极向上的人生观应包括人的自尊、自信和自强。
3. 价值观：- 价值观是人们对事物价值的认同和追求。
- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
第二章理想信念1. 社会主义理想和共产主义理想：- 社会主义理想的基本内涵是社会公平、社会正义、人们共同富裕。
- 共产主义理想的总目标是共产主义社会的实现。
2. 科学社会主义的理论基础：- 马克思主义理论是科学社会主义的理论基础。
- 社会主义科学理论的核心内容是关于生产力、生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系。
第三章共产党的奋斗目标和奋斗道路1. 中国共产党的奋斗目标：- 中国共产党的奋斗目标是实现中国人民的幸福生活和中华民族的伟大复兴。
2. 实现中国共产党的奋斗目标的三个奋斗阶段：- 第一个阶段是实现社会主义现代化，即到本世纪中叶基本实现现代化。
- 第二个阶段是全面建设社会主义现代化强国，即到本世纪末基本实现现代化。
- 第三个阶段是在全面建成社会主义现代化强国的基础上，逐步实现中华民族的伟大复兴。
第四章争做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人1. 中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的基本条件：- 必须具有坚定的中国特色社会主义信仰。
- 必须具备敬业精神和责任意识。
- 必须具有创新精神和实践能力。
- 必须具有团结协作的意识和能力。
- 必须具备艰苦奋斗的品质和意志品质。
第五章珍爱生命、关爱卫生健康1. 生命权：- 生命权是人的最基本的权利之一，也是其他权利的前提。
2. 健康权：- 健康权是人的基本权利之一，包括获得健康知识、保护个人卫生和享有卫生保健等。
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)第一章人生的起点——初中1. 当代中国是世界上人口最多的国家之一。
2. 以独立自主地进行现代化建设为中心，带领全体人民追求更高层次的文明。
3. 从童年走向青春的学生，进入初中研究。
第二章精彩的中国古代史1. 中国是一个拥有悠久历史的伟大国家。
2. 古代中国最早的朝代是夏朝，其后还有商、周等朝代。
3. 中国古代文化博大精深，对世界文明贡献巨大。
第三章大自然与我们1. 大自然是人类赖以生存的基础。
2. 我们要珍惜和保护大自然，建设美丽家园。
3. 科技的发展对大自然造成了一定的影响，我们要合理利用科技。
第四章快乐写作1. 写作是一种表达思想感情的方式。
2. 我们要多读多写，提高自己的写作能力。
3. 写作需要有主题、要点并清晰，逻辑性强。
第五章祖国在召唤1. 祖国是一个人民共同的家园，需要我们共同建设。
2. 我们要热爱祖国，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
3. 研究知识、增长才干，为建设祖国做好准备。
第六章行万里路，读万卷书1. 读书是一种宝贵的研究方式。
2. 通过读书，我们可以开阔眼界，增长知识。
3. 我们要养成读书的好惯，提高自己的研究能力。
第七章古今中外名著1. 名著是优秀文化遗产的重要组成部分。
2. 我们要读名著，汲取智慧，提高自己的修养。
3. 名著可以使我们从中受到启迪，了解历史和人生。
第八章人与动物的朋友1. 动物是人类的朋友，也是大自然的一部分。
2. 我们要善待动物，保护动物的生存环境。
3. 动物也是我们生活中的重要伴侣和资源。
第九章艺术天地1. 艺术是人类情感和智慧的表达。
2. 我们要欣赏艺术，培养审美能力。
3. 不同形式的艺术能够给我们带来愉悦和启发。
第十章快乐音乐会1. 音乐是人类灵魂的表达。
2. 音乐可以陶冶情操，提高人们的艺术修养。
3. 我们要研究音乐，享受音乐带来的快乐。
第十一章社会主义是我们的有益伙伴1. 社会主义是中国的基本制度和方向。
2. 社会主义的发展需要我们每个人的努力和奉献。
七年级下册道德与法治知识点完整版
七年级下册道德与法治知识点HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】七年级下册道德与法治知识点总复习荞山镇中学：郭友鲜第一课青春邀约*1、身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟*2、青春期心理矛盾表现在①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦3、身体发育不同的原因？遗传营养锻炼4心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
*5如何调节青春期心里矛盾？①参加集体活动②向他人求助③培养兴趣好转移注意力④自我调节6、心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲7、什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
*8、青春期思维独特性①思维活跃独立②具有批判精神③富有创造潜力*9、思维批判性的好处？①有助于发现问题，提出问题。
②从不同角度思考问题，探索解决方案。
③激发学习动机，解决问题，改变现状。
10、批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题11、批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人有一定建设性，不是一味否定*12、怎样开发自身的创造潜力？①打破常规，追求生活的新奇与浪漫②关注他人与社会，注重创造的意义与价值③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉第二课：青春心弦1、男生和女生的差异？性格特征兴趣好思维方式*2、面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？（男女同学正常交往的意义。
）发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。
男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。
*3、男女同学之间应该如何正常交往？①互相尊重、理解②互相学习、帮助③自然大方④注意分寸4、青春期心里萌动的表现？有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受5、与异性交往的意义有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
初一政治下册知识点总结
初一政治下册知识点总结一、国家的组成1. 国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的国家政权组织形式的综合体，包括领土、人民和政权三个要素。
国家是一个地域范围、人口数量和政权组织形式相联合的统一体。
2. 国家的主体国家的主体有四个：国家领导人、政府、国家机关和国有企业等。
3. 国家的领土国家的领土包括陆地、内陆水域、领海和领空等。
4. 国家的人民国家的人民包括所有在国家领土范围内的公民和国家依法承认的其他居民。
5. 国家的政权国家的政权是国家权力机构的统称，是国家领导人和政府行使国家主权的权力机关。
6. 国家的国体国家的国体是指国家政权组织形式的基本特征，通常有君主立宪制、议会制和总统制三种。
二、国家的权力机关1. 国家的三权分立国家的权力机关包括国家的立法权、行政权和司法权三种权力。
2. 国家的立法机关国家的立法机关包括全国人大和地方各级的人民代表大会。
3. 国家的行政机关国家的行政机关包括国务院和地方各级的人民政府。
4. 国家的司法机关国家的司法机关包括最高人民法院和地方各级的人民法院。
5. 国家的监察机关国家的监察机关包括国家监察委员会和地方各级的监察委员会。
6. 国家的民族自治机关国家的民族自治机关包括少数民族地区的自治机关。
三、社会主义法律制度1. 社会主义法律的特征社会主义法律具有以下特征：以宪法为核心，以法为基础，以法治国。
2. 社会主义法律的功能社会主义法律的功能包括保护人民民主专政、保障国家利益、保护公民权益、维护社会公共利益和维护社会秩序。
3. 社会主义法律的制定程序社会主义法律的制定程序包括审议、通过和公布三个程序。
4. 宪法宪法是国家的根本法，是国家政治制度的总章程，是国家的最高法律。
5. 法律法律是国家的主要法律，是国家的根本法规，是国家的基本法律。
6. 行政法规行政法规是国家的重要法律，是国家行政机关依法制定的行为规范。
7. 地方性法规地方性法规是地方各级的人民代表大会和人民政府制定的规范性文件。
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第一课：我们都爱玩1、对于玩联合国《儿童权利公约》如何规定？联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。
因此玩是我们的权利。
2、玩的好处？①玩是天性，是权利。
②玩有利于身心健康。
不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质、爱好和特长，健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
③玩中也能学。
3、你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？玩的危害：①玩会影响学习成绩。
②玩会耽误时间，浪费金钱。
③玩对身心有害，对人身安全也构成威胁。
④浪费精力。
⑤玩没出息。
办法：①与父母沟通，讲清玩也是我们的权利，在不影响学习的情况下可以玩。
②在玩的过程中把学习成绩提高上去来化解父母对玩的误解；增强自律，适当玩，不浪费和占用学习时间；在玩的过程中注意安全，让父母放心。
4、我们应当怎样正确行使玩的权利？①玩是我们的权利，但我们不能玩过了头，需玩得健康有益。
②我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
5、如何看待网络/网络是把双刃剑(有利也有弊)利：①可以开阔视野。
②可以增进交流。
③可以促进个性化发展。
弊：①影响学业问题。
②影响身心健康。
③不利于成长，容易导致违法犯罪。
6、网络时代，我们怎么玩？（1）增强自我保护意识、法律意识。
（2）增强自律，我们应合理利用网络资源，做到玩中有度，不沉迷于虚拟的网络世界中，抵制不良诱惑，养成良好的上网习惯等。
第二课：情绪调味师1、情绪的四大基本类型：喜、怒、哀、惧2、什么是“爽”的感觉？（愉悦的情绪是怎样产生的？人们表达愉悦的方式有哪些？当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。
人们常用眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等方式来表达愉悦的心情。
但不同性格的人会用不同的方式来表达。
3、我们应当怎样正确表达愉悦的情绪？在表达情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪负责，不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
4、愤怒的情绪有什么危害？有什么积极意义？危害：随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。
失控的愤怒使人丧失理智，导致长时间的心情烦躁，甚至行为失常，引发犯罪。
积极意义：愤怒是人的正常情感，能产生巨大的正能量，有利于维护尊严，承担责任，表达正气、正义感、同情心。
（只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
）5、愤怒需要发泄，我们应当怎样正确发泄心中的怒火？（1）要适时适度。
（2）要注意三条：首先是不要伤害自己。
其次不要伤害别人。
第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序.6、消除消极情绪的方法：①喊叫法：在空旷无人处尽情叫喊，或大声唱歌，可以排解心中的郁闷和不平。
②运动法：跑步，跳绳，打球，做家务；当你满头大汗时，坏心情也会随着汗水流走。
③倾诉法：向好朋友倾诉，在日记里吐吐苦水等。
7、消极情绪和积极情绪对人的影响分别是什么？消极情绪：身体抵抗力会下降，易生病；并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平。
（会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。
）积极情绪：可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力，促进我们健康成长。
8、调节情绪的方法：①换个角度看问题---------从不同的角度、用不同的观点看问题②调节情绪有技巧一些调节消极情绪的方法：立即行动、合理定位、自我暗示；（合理发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、幽默法等。
任何方法都是因人而异的，要选择适合自己的、的确能帮助自己的方法。
）第三课：生活中的“雷区”1、生活中有哪些“雷区”？游戏厅、酒吧、舞厅、销售非法出版物的书店、抽烟、喝酒、吸毒等2、陷入“雷区”的后果是什么？①无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华。
②无心学习，荒废学业。
③导致心灵扭曲，道德缺失，自甘堕落。
④容易走上向违法犯罪的不归路。
简而言之：不利于我们的学习、身心健康和成长。
3、青少年误闯“雷区”的原因有哪些？无知、好奇心理、抗诱惑能力差、警惕性不高、自身保护意识能力弱等4、怎样避免陷入“雷区”？拒绝引诱，学会拒绝。
5、拒绝是一种主动的选择6、拒绝有哪些技巧？原则：既拒绝了别人，又不损伤别人的自尊心。
拒绝的艺术有：谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法和自护法等。
战胜诱惑的方法主要有：①避开诱因法②婉言谢绝朋友，提高自制力；③专时专用，改正不良习惯。
第四课电视机的变迁1、我国人民生活的变化说明了什么问题？说明我国经济发展了，社会进步了，人民生活水平提高了，也说明党的改革开放政策是正确的。
4、国家的变化体现在经济、政治、文化、民族、体育等方面发生了巨大的变化。
5、1978年党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。
6、中国的农村改革始于1978年小岗村的土地承包制，城市改革和开放则始于1980年经济特区的创办。
7、改革开放以来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么？中国共产党的正确领导，坚持走社会主义道路，实行了改革开放，坚持了党的基本路线，依靠全国各族人民的共同努力等根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、我国最基本的国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段，至少需要100年时间（约1956年-2050年）。
第五课小康家园1、中国小康社会的住房标准是什么？到2020年，住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。
2、恩格尔系数的含义及其作用是什么？含义：家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。
3、小康的含义是什么？是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。
既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实。
4、三步走战略5、“总体小康”的含义是什么？它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。
低水平的小康:主要是指人均收入还不高。
原因：人口众多。
措施：实行计划生育的基本国策。
不全面的小康：是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够。
措施：实施可持续发展战略、实行节约资源、保护环境的基本国策。
不平衡的小康：主要表现为城乡发展不平衡、东西部发展不平衡。
措施：落实科学发展观、实施西部大开发战略、科教兴国、人才强国战略。
6、2020年实现全面小康，所谓全面小康就是高水平、全面、发展平衡的小康阶段。
切记：全面小康也还是小康，还是介于温饱与富裕之间，人们生活还是不富裕。
7、党的18大对全面建设小康社会提出了哪些新的更高要求？（五位一体）①经济持续健康发展；②人民民主不断扩大（政治）；③文化软实力显著增强；④人民生活水平全面提高（社会）；⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展（生态）8、实现全面建设小康社会（或实现中国梦）我们青少年怎么做？①思想上，树立远大的理想和艰苦奋斗的精神，勇于承担社会责任，自觉守法；②学习上，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德素质和科学文化知识；③行动上，培养创新精神，积极参加社会实践，自觉保护环境。
第六课飞天梦想1、航天活动的每一次成功都成为国家综合国力的象征。
中国是世界上第三个能独立开展载人航天活动的国家。
2、我国科技取得巨大成就的原因？①坚持中国共产党的领导。
②坚持改革开放。
③广大科技工作者的科学精神和献身精神。
④实施科教兴国战略和人才强国战略。
3、我们应该向科学家们学习他们崇高的爱国主义思想，敬业奉献、忠于科学的品质，敢于创新、开拓进取的精神。
4、我国科技水平的现状是什么？我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们超越发达国家的路还很漫长。
5、我国科技方面远远落后于其他发达国家的具体表现是什么？我国的科技总体水平与发达国家相比还很落后（总体科技实力不强），表现在：①我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。
②科技国际竞争力等国际排名不高。
③高科技领域与发达国家的差距较大。
6、科教兴国是我国的一项基本国策。
有利于缩小差距并最终实现超越，推动我国经济社会发展，提高综合国力。
7、实施科教兴国，教育是基础，科技是关键。
8、国家发展科学技术的举措：制定了“863”计划、火炬计划、星火计划等。
1.为实现教育公平，党和政府采取的政策措施有哪些？答：（1）国家对农村、边远落后的地区实行“两免一补”政策。
（2）鼓励发达地区帮助落后地区发展教育。
（3）对高校贫困生实施教育贷款。
（4）对少数民族地区实行高考加分优惠政策。
（5）实施“希望工程”、“春蕾行动”。
（6）西部地区农村实行营养餐补助计划。
2.为实施科教兴国战略，请你向政府提几条合理化建议。
（言之有理即可）答：（1）、设立创新奖，对做出重大贡献的人给予、鼓励和奖励等。
（2）、大力发展科技事业，建立和健全国家与科技有关的法律法规。
（3）、加强科技创新。
（4）、全面深化科技和教育体制改革3.为落实科教兴国战略青少年应怎样做？答：（1）认真学习掌握科学文化知识。
（2）、培养创新精神和实践能力。
（3）、勤于思考、勇于质疑，敢于挑战权威，培养求异思维。
（4）、积极参与小发明小制作活动。
（5）、向获奖的科学家学习科学精神。
第七课：人类的翅膀1、科技改变了我们的生活观念和方式2、科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以以致人于死地。
3、人类应该正确对待科技：（1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展最终目的是服务人类。
（2）科学要关爱生命、关爱世界、科学家也要关注科学研究成果是否合理。
（3）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。
而且我们还要知道，科技也并非是万能的。
第八课：让我们的耳朵醒来1.倾听有什么重要性？①缩短了人与人交往的距离，有利于实现沟通和理解。
②是尊重他人的表现，也能使我们自己获得尊重。
③能够增长我们的见识，获得知识与智慧。
2、我们的耳朵为什么不会倾听？（我们的耳朵为什么会沉睡？）①对人微言轻的偏见；②认为别人的话是废话、唠叨；③以自我为中心；④性格固执⑤没有心情和兴趣等3、人微言轻偏见的危害有哪些？①不尊重他人伤害他人自尊心。
②破坏了和谐的人际关系。
③缺乏正确的信息来源。
4、面对师长特别是父母的“唠叨”时,我们应该怎么办？①唠叨背后是关爱；②理解、包容；③适当交流，控制情绪；④反思自我5、如何学会倾听？（倾听的技巧有哪些？或如何主耳朵醒来？）①专心倾听。
当你全身心地倾听别人说话，对方会觉得受到了尊重。
②对对方的谈话表示出兴趣。
你感兴趣的表示，对对方是一种鼓励。