黑龙江省高等教育自学考试
2019年12月黑龙江省高等教育自学考试考生须知
2019年12月黑龙江省高等教育自学考试考生须知一、性质和任务高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育的重要组成部分。
高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
二、学历层次黑龙江省高等教育自学考试分为专科（基础科）、本科两个层次，与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。
全部课程及思想品德鉴定合格者，由省自考委颁发高等教育自学考试专科或本科毕业证书，国家承认其专科、本科学历。
本科毕业生的学业水平达到国家规定的学业标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由有学位授予权的主考学校授予学士学位。
三、开考专业目前我省高等教育自学考试共开考79个专业。
本科(本科段)专业有汉语言文学、会计、英语语言文学、行政管理、法律、公安管理、俄语、新闻学、建筑工程、律师、计算机及其应用、计算机信息管理、中医学、经济学、计算机网络、教育管理、护理学、市场营销学、秘书学、美术教育、音乐教育、石油工程、旅游管理、思想政治教育、地理教育、投资管理、企业内部控制工程、计算机软件（编程技术）、质量技术监督、档案信息管理、化学工程、国际经济、企业经济管理、医药商务、物流管理、电子政务、制药科学与工程、餐饮管理、汉语言文学教育、计算机教育、英语教育、电子信息技术、商务英语、广播电视编导（数字影视制作）（本科）、物流管理（报关与国际货运方向）、经济法、药学与药品营销、道路与桥梁工程、计算机科学与技术（本科）、国际金融与贸易（本科）。
专科(基础科段)专业有汉语言文学、英语语言文学、房屋建筑工程、法律、工商企业管理、会计、中药、中医学、行政管理、护理学、俄语、公安管理、视觉传达设计、秘书、市场营销、．计算机信息管理、计算机及其应用、新闻学、音乐、饭店管理、石油工程、律师、小学教育、电力市场营销、日语、旅游管理、餐饮管理、药学与药品营销。
黑龙江自考试题及答案
黑龙江自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 下列哪项不是黑龙江的省级行政区划？A. 哈尔滨市B. 齐齐哈尔市C. 大庆市D. 吉林市答案：D2. 黑龙江的省会城市是？A. 长春B. 哈尔滨C. 沈阳D. 大庆答案：B3. 黑龙江自考的全称是？A. 黑龙江省高等教育自学考试B. 黑龙江省成人高等教育考试C. 黑龙江省普通高等教育考试D. 黑龙江省职业高等教育考试答案：A4. 下列哪项不是黑龙江自考的报考条件？A. 年满18周岁B. 具有完全民事行为能力C. 必须是高中毕业D. 遵守中华人民共和国宪法和法律答案：C5. 黑龙江自考的考试时间通常安排在每年的哪两个月份？A. 4月和10月B. 5月和11月C. 6月和12月D. 3月和9月答案：A（以下题目略，共20题）二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪些属于黑龙江自考的热门专业？A. 会计学B. 法学C. 汉语言文学D. 计算机科学与技术E. 机械工程答案：ABCDE2. 黑龙江自考的考试形式包括哪些？A. 笔试B. 口试C. 实践操作D. 网上考试E. 开卷考试答案：ABC（以下题目略，共5题）三、判断题（每题1分，共10分）1. 黑龙江自考允许考生在全国范围内任意选择考点参加考试。
（错）2. 考生必须在规定的时间内完成自考报名，逾期将无法补报。
（对）3. 自考考生在考试中作弊，将被取消当次考试的所有科目成绩。
（对）（以下题目略，共10题）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述黑龙江自考的特点。
答案：黑龙江自考的特点包括：（1）开放性，面向社会全体公民；（2）灵活性，考生可以根据自己的时间和能力安排学习进度；（3）经济性，相比全日制教育，自考费用较低；（4）权威性，自考学历国家承认，具有法律效力。
2. 列举黑龙江自考报名的基本流程。
答案：黑龙江自考报名的基本流程包括：（1）网上报名；（2）现场确认；（3）缴纳报名费；（4）领取准考证；（5）参加考试。
黑龙江省高等教育自学考试
黑龙江省高等教育自学考试食品安全与品控(0081314)专业（独立本科段）计算机在食品工程中的应用考试大纲课程代码 (4186)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月一、课程性质及其设置目的和要求（一）课程的性质、地位和任务计算机在食品科学与工程中的应用课程在高等教育自学考试食品安全与品控专业独立本科的考试计划中，是一门重要的专业必修课。
它是为满足食品安全领域对食品安全与品质控制应用人才的需要而设置的。
通过本课程的学习，使学生对计算机的基本组成及其系统在食品工业中的应用有所了解，全面了解与掌握食品安全与品控领域所需要的计算机技术，为以后工作和进一步深造打下坚实的基础。
（二）本课程的要求通过本课程的学习，要求应考者：１．了解计算机的基本组成２．了解计算机应用的领域和在食品研究中的应用３．掌握食品研究中的计算机数据处理４．掌握食品工程AutoCAD辅助制图５．了解食品工业的计算机控制６．掌握企业信息化（三）本课程与有关课程的联系本课程的先行课程为数理统计、工程制图、自动控制、经济学和企业管理以便对数据处理、计算机控制等内容的理解与掌握。
本门课程是从事食品安全行业必备的一门专业课，应用非常广泛。
二、课程内容与考核目标第一章绪论一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握计算机的基本组成、了解计算机应用的领域和在食品研究中的应用。
二、课程内容第一节计算机基础知识（一）计算机的发展史（二）计算机的特点第二节计算机的应用领域（一）食品研究领域的应用（二）食品工程设计领域的应用三、考核知识点和考核要求（一）计算机的发展识记：计算机的发展领会：计算机的特点（二）计算机的应用领域识记：计算机在食品研究和工程设计的应用第二章食品研究中的计算机数据处理一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握Excel电子表格和SAS统计分析软件的基本组成与功能，重点掌握Excel电子表格的功能与特点、公示和函数的使用和数据分析处理。
2023年黑龙江省哈尔滨市成考专升本高等数学二自考真题(含答案)
2023年黑龙江省哈尔滨市成考专升本高等数学二自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1. 设?(x)=In(1+x)+e2x, ?(x)在x=0处的切线方程是（）．A.3x-y+1=0B.3x+y-1=0C.3x+y+1=0D.3x-y-1=02.设f(x)的一个原函数为Xcosx，则下列等式成立的是A.A.f'(x)=xcosxB.f(x)=(xcosx)'C.f(x)=xcosxD.∫xcosdx=f(x)+C3.4.5.（）。
A.0B.-1C.-3D.-56.若等于【】A.2B.4C.8D.167.8. （）。
A.0B.1C.cos1-2sin1D.cos1+2sin19.10.11.A.cos2B.-cos2C.sin2D.-sin212.13.14.A.A.-50,-20B.50,20C.-20,-50D.20,5015.当x→2时，下列函数中不是无穷小量的是（）。
A.B.C.D.16.17.18.19.20.21.22.A.A.0B.C.D.23.24.25.26.A.y4cos(xy2)B.－y4cos(xy2)C.y4sin(xy2)D.－y4sin(xy2)27.28.29.A.A.极小值1/2B.极小值-1/2C.极大值1/2D.极大值-1/230.（）。
A.B.C.D.二、填空题(30题)31.32.33.34.35.36. 已知(cotx)'=f(x)，则∫xf'(x)dx=_________。
37.38.39.40.41.42. 二元函数z=x2+2y2-4x+8y-1的驻点是________。
43.44.45.46.47.已知∫f=(x)dx=(1+x2)arctanx+C，则f(x)__________。
48.49. 已知P(A)=0．7 P(B｜A)=0．5，则P(AB)=________。
黑龙江自考本科流程
黑龙江自考本科流程黑龙江自考本科流程主要包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
首先是报名阶段。
自考本科的报名时间一般为每年的3月份，考试时间一般为每年的6月和12月。
考生需要提前在黑龙江省自考报名网站上进行网上报名，并缴纳报名费。
报名费一般在300-400元之间，具体金额以当年的规定为准。
同时，考生还需要准备好个人身份证、学信网电子注册号以及其他相关材料进行报名。
报名成功后，考生须按照规定的时间和地点参加考试。
接下来是考试阶段。
考试一般在6月和12月的第二个周末进行。
考生需要在考试前一天准时到达考点，携带身份证、准考证和复习所需的资料，按照考场安排入座。
考试时间一般为3个半小时，包括选择题和主观题。
考试结束后，考生须按照规定将答题卡和试卷在规定的时间内交回。
考试成绩一般在考试结束后一个月左右公布。
然后是成绩查询阶段。
考试成绩一般在考试结束后的一个月内通过黑龙江省自考网站进行查询。
考生可以登录自己的个人账号，在成绩查询页面输入个人信息进行查询。
如有疑问或异议，可以联系自考办进行咨询和申诉。
最后是领取毕业证书阶段。
考生在完成全部课程的学习并取得全部学分后，可以准备申请毕业。
申请毕业时，考生需要填写相关的申请表格，并提交一些必要的材料，如本人身份证明、学历学位证明、成绩单等。
经过审核后，考生可以在指定的时间和地点领取毕业证书。
总结起来，黑龙江自考本科的流程包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
考生需要按照规定的时间和要求完成各个环节的操作，以便顺利完成自考本科学位的取得。
黑龙江2023下半年自学考试时间定了
黑龙江2023下半年自学考试时间定了黑龙江2023下半年自学考试时间定了2023年10月自学考试全国统考时间：10月28日-29日;每日科目考试时间:上午9:00-11:30，下午14:30-17:00。
全省共设13个考区，即哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市、大庆市、鸡西市、伊春市、七台河市、鹤岗市、绥化市、双鸭山市、黑河市、大兴安岭地区。
考点原则上设在市(地)政府所在地，考务管理等相关工作由各市(地)招考机构统一组织实施。
自学考试毕业条件有哪些1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。
3、思想品德经鉴定符合自考要求。
4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
自学考试多久可以毕业自学考试最快两年能毕业。
自学考试属于“宽进严出”的教育形式，考生要通过所选专业的全部科目考试才可申领到毕业证书。
每次自学考试最多可报考4个科目，而自学考试少则12个考试科目，多则18个考试科目。
自考没有规定几年内必须考完全部课程。
但是一般按各专业考试计划的安排，本科为3年—5年不等，专科有部分专业可以两年毕业，而大专起点的自考专套本，由于要学习的课程多，考试科目多，一般要三年左右毕业。
对于完全自主学习的自学考试专科考生来说，一般来说是需要3年左右的时间来进行自学考试的学习的，因为往往需要很大的毅力才能完成，在这条自学考试路上最大的绊脚石就是要克服自身的懒惰。
自考本科学历怎么考1、首先确定想要自考的专业，查询这个专业的所有课程与科目，以及自学的教材。
2、通过登录教育考试院网上注册报名自考，填写报考科目与相关信息。
3、购买相关教材，试卷学习，在考前的一个月着重背诵知识点和考试重点。
4、到现场去确认报名信息，通常是考试前三天在当地考试办领取准考证，然后进行考试。
5、考完后一个月可在考试院通过相关信息查询考试成绩。
6、所有的科目全部考完并且合格即可申请毕业。
黑龙江高等教育自学考试
黑龙江省高等教育自学考试旅游管理（020209）专业（专科）导游原理与实务考试大纲（课程代码05056）黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二零一零年五月导游原理与实务考试大纲（自考专科）第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试旅游管理专业开设的必修课程之一，它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
课程内容共分四篇十章，依次是理论篇、实训篇、技能篇和常识篇，突出了导游知识的基础性、广博性和导游工作的程序性、艺术性。
开设本课程的目的，在于使学生全面掌握导游服务的基本程序和技能，同时具备预防和处理一般导游服务事故的知识和能力。
二、课程目标与基本要求使学生掌握导游学的基本理论和业务，包括导游工作的基本概念、导游员的主要职责、工作程序、服务内容、导游技能、事故和问题的处理方法等，并且进行技能方面的训练。
通过学习，使学生初步具有导游讲解和带团的能力，具备以下旅游职业素质：1、全面、系统认识和掌握导游业务的相关知识、导游服务程序、导游服务技能。
2、系统掌握导游服务过程中事故的预防及处理。
3、能综合运用所学知识在实践中做到学以致用，提高自身综合素质和业务素质。
第二部分课程内容与考核目标第一章导游服务一、学习目的与要求了解导游服务产生与发展的主要过程，掌握导游服务的基础知识、导游服务的性质、特点、原则和提高服务质量的基本方法。
二、考核知识点与考核目标（本章为一般章）（一）导游服务的产生与发展（一般）了解：旅游活动与导游服务产生（二）导游服务的性质与特点（次重点）了解：导游服务的特点掌握：导游服务的性质（三）导游服务的基本原则（重点）理解：导游服务的三项基本原则（四）导游服务质量（一般）了解：导游服务质量的内涵，旅游投诉的概念掌握：提高导游服务质量的方法，旅游投诉的处理过程第二章导游员一、学习目的与要求了解有关导游员的基本知识，考核及管理方法。
掌握导游员的概念及分类、导游员的素质与修养、职业道德和基本职能。
黑龙江省高等教育自学考试电子信息技术080738专业独立本科段信息技术导论考试大纲
黑龙江省高等教育自学考试电子信息技术（080738）专业（独立本科段）信息技术导论考试大纲（课程代码7874）黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二OO九年十月一、课程性质与设置目的信息技术导论是高等教育自学考试电子信息技术(独立本科段)专业的一门专业基础课程，是培养和检验应考者的专业基础知识的一门基础性课程。
本课程重在培养应考者对电子信息技术基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其它专业基础课或专业课程的入门课程。
本课程的基本要求主要体现在：通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握电子信息技术的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础。
一般地，本课程的学习应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的学习打下良好的基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握电子信息技术应用方面的基础知识和基本操作技能。
二、课程内容和考核目标绪论(-)课程内容第1节计算的起源第2节计算发展的年代划分(二)学习目的与要求本章主要讲计算的起源以及计算如何划分年代。
熟知计算发展的年代划分方法，了解计算的起源。
本章所列的知识点中，重点是如何划分计算发展的年代。
(三)考核知识点与考核要求1 .计算的起源，要求达到“识记”层次。
2 .计算发展的年代划分，要求达到“理解”层次。
第1章计算机硬件的主要组成部分(-)课程内容计算机工作的概述 CPU 的内部操作 典型CPU 体系结构 用于特殊目的的CPU 计算的新用途(-)学习目的与要求 本章主要讲计算机硬件的主要组成部分，熟知计算机的启动过程，掌握CPU 的工作过程,了解CPU 的体系结构，及专用CPU 。
节节节节节12 3 4 5 第第第第第本章所列的知识点中，重点是CPU 的工作过程，难点是CPU 的体系结构。
（H ）考核知识点与考核要求1 .计算机工作的概述，要求达到“识记”层次。
1.1 计算机的启动和开始工作1.2 二进制和数字2 .CPU 的内部操作，要求达到“识记”层次。
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黑龙江省高等教育自学考试化学工程(081203)专业（独立本科段）传递过程考试大纲(课程代码 5046)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月适用专业：化学工程(独立本科段)学时:72一课程的性质目的和任务本课程是化学工程与工艺专业中化学工程方向的学生在学完《化工原理》之后进一步学习的一门化学工程专业课。
课程的任务是要求学生在学完《化工原理》的基础上进一步掌握三传（动量、热量、质量传递）的基本原理及其共性，掌握三传的数学模型及其计算，加强基础和提高学生分析问题、解决问题的能力，为以后深入学习和工作打好基础。
二、课程的基本要求本课程的先修课为高等数学、线性代数、化工原理。
通过本课程的学习应达到下列要求：1.掌握动量传递的基本原理、数学模型和计算的基本方法。
2.掌握热传导的基本原理、数学模型和计算的基本方法3.掌握对流传热的基本原理，了解其数学模型及求解方法（不要求详细推导）。
4.对比着对流传热，了解对流传质的基本求解方法及结果。
5.了解“三传”的相似性及其类比律。
三、课程内容和考核目标第一章传递过程概论（7学时）(一)学习目标通过本章的学习使学生掌握牛顿粘性定律、雷诺数以及三传一反的内容，掌握牛顿粘性定律的实质和各物理量的物理意义、会用雷诺数判断流体流动类型，了解三传一反的内容。
重点是牛顿雷诺粘性定律的实质。
(二) 课程内容第一节流体流动导论（2学时）1．静止流体的特性2．流体流动的基本概念第二节动量、热量与质量传递的类似性（3学时）1.分子传递的基本定律2.动量通量、热量通量与质量通量的普遍表达式3.涡流传递的类似性第三节传递过程的衡算方法（2学时）1.总衡算2.微分衡算(三) 考核知识点1．牛顿粘性定律的表达式和各物理量的物理意义2．牛顿粘性定律的实质3．层流和湍流中动量的传递(四) 考核要求1．识记（1）“三传一反”的内容（2）动量的通量（3）牛顿型流体2．领会（1）圆管中，层流流动时，最大流速与平均流速关系（2）层流流动时，动量传递的原因（3）湍流流动时，动量传递的原因3.简单应用（1）如何判断一流体是否为牛顿型流体?（2）为什么牛顿粘性定律中的剪应力τ又可以领会为动量的通量？4．综合应用（1）无水量补充的储槽，槽底部阀门打开后，水便流出。
假定，则水流出的速率将随水位下降而减小。
已知测得水的流率与水深的关系，问：经过多长时间后，水位下降至某一指定位置。
第二章连续性方程与运动方程（9学时）（一）学习目标通过本章的学习使学生掌握描述流体流动的欧拉观点和拉格朗日观点、奈维-斯托克斯方程，重点掌握欧拉观点和拉格朗日观点以及剪应力和法向应力区别。
(二) 课程内容第一节描述流动问题的两种观点（2学时）1．欧拉观点与拉格朗日观点2．物理量的时间导数第二节连续性方程（3学时）1.连续性方程的推导2.对连续性方程的分析3.柱坐标与球坐标系的连续性方程第三节运动方程（4学时）1.用应力表示的运动方程2.牛顿型流体的本构方程3.奈维-斯托克斯方程4.对奈维-斯托克斯方程的分析(三) 考核知识点1．描述流体流动的欧拉观点和拉格朗日观点2．偏导数、全导数和随体导数3．剪应力、法向应力(四) 考核要求1．识记（1）描述流体流动的欧拉观点（2）描述流体流动的拉格朗日观点（3）温度对时间的随体导数的物理意义2．领会（1）描述流体流动的欧拉观点和拉格朗日观点的区别（2）一定质量且运动着的粘性流体微元所受到的合力3.简单应用（1）研究流体流动时通常应用的两种分析观点的主要区别是什么？4．综合应用（1）写出不可压缩流体在直角坐标系中的连续性方程。
第三章运动方程的应用（9学时）（一）学习目标通过本章的学习使学生掌握雷诺数的物理意义、掌握势流和爬流的判断，使学生了解平面流和流函数的定义。
重点掌握雷诺数的物理意义以及在爬流和势流中，粘性力和惯性力的关系。
会写出流场的流线微分方程(二) 课程内容第一节阻力系数（1学时）第二节平壁间与平壁面上的稳态层流（2学时）1.平壁间的轴向平行层流2.平壁面上的降落液膜流动第三节圆管与套管环隙间的稳态层流（3学时）1.圆管中的轴向稳态层流2.套管环隙间的轴向稳态层流3.同心套管环隙间的周向层流第四节爬流（1学时）第五节势流（1学时）第六节平面流与流函数的概念（1学时）(三) 考核知识点1．雷诺数的物理意义2．爬流3．在爬流和势流中，粘性力和惯性力的关系。
(四) 考核要求1．识记（1）爬流（2）理想流体（3）流函数2．领会（1）雷诺数的物理意义（2）在爬流和势流中，粘性力和惯性力的关系。
3.简单应用（1）何时可以忽略惯性力4．综合应用（1）写出流场的流线微分方程第四章边界层流动（10学时）（一）学习目标通过本章的学习使学生掌握普兰德边界层理论内容、边界层的形成过程和边界层厚度定义、边界层分离与形体曳力。
在学习中还要掌握边界层微分方程的精确解的步骤及流体沿平板壁面流动时层流边界层的近似求解。
本章的重点是掌握普兰德边界层理论的重要意义、掌握数量级对比的方法简化奈维斯托克斯方程用于边界层内，详细推导近似解。
(二) 课程内容第一节边界层的概念（3学时）1.普兰德边界层理论的要点2.边界层的形成过程3.边界层厚度的定义第二节普兰德边界层方程（3学时）1.普兰德边界层理论的要点2.边界层的形成过程3.边界层厚度的定义第三节边界层积分动量方程（2学时）1.边界层积分动量方程的推导2.平板壁面上层流边界层的近似解第四节管道进口段的流体流动（1学时）第五节边界层分离（1学时）边界层分离与形体曳力(三) 考核知识点1．普兰德边界层理论内容及重要意义2．边界层的形成过程3．边界层和边界层厚度定义4．边界层分离与形体曳力5．边界层微分方程的精确解的步骤6．流体沿平板壁面流动时层流边界层的近似求解(四) 考核要求1．识记（1）边界层（2）边界层厚度（3）充分发展了的流动（4）边界层的外缘线2．领会（1）雷诺数的物理意义（2）边界层分离现象（3）边界层的形成过程（4）普兰德边界层理论内容及重要意义3.简单应用（1）边界层的厚度与雷诺数的关系4．综合应用（1）掌握用数量级对比的方法详细推导简化奈维斯托克斯方程用于边界层内的近似解。
第五章湍流（13学时）（一）学习目标通过本章的学习使学生掌握湍动的基本概念、湍流的特点、湍流的起因、湍流的时均量和脉动量、湍动强度雷诺方程与雷诺应力的推导、湍流时的总应力、普兰德混合长度、光滑管中的湍流、粗糙管中湍流以及湍流边界层与层流边界层的计算。
重点是湍流的起因、湍流的时均量和脉动量、湍动强度雷诺方程与雷诺应力的推导、普兰德混合长度。
(二) 课程内容第一节湍流的特点、起因及表征（3学时）1．湍流的特点2．湍流的起因3．湍流的表征第二节湍流时的运动方程（1学时）雷诺方程与雷诺应力第三节湍流的半经验理论（1学时）第四节无界固体壁面上的稳态湍流（1学时）第五节圆管中的湍流（3学时）1．圆管稳态湍流的通用速度分布方程2．光滑圆管中的速度分布与流动阻力3．粗糙管中的速度分布与流动阻力第六节平板壁面上湍流边界层的近似解（1学时）第七节因次分析在动量传递中的应用（3学时）1．奈维-斯托克斯方程的因次分析2．伯金汉π定理3．模型与相似(三) 考核知识点1．湍动、湍动强度2．湍流的特点、湍流的起因3．湍流的时均量和脉动量4．雷诺方程与雷诺应力的推导5．湍流时的总应力6．普兰德混合长度7．光滑管中的湍流8．粗糙管中湍流以及湍流边界层与层流边界层的计算(四) 考核要求1．识记（1）湍动（2）普兰德混合长度（3）水力光滑管（4）完全粗糙管（5）湍流的时均量、脉动量2．领会（1）湍动强度（2）光滑管中的湍流（3）湍流的损失变量与时均量、脉动量的关系（4）湍流的特点、湍流的起因3.简单应用（1）雷诺方程与雷诺应力的推导4．综合应用（1）粗糙管中湍流以及湍流边界层与层流边界层的计算第六章热量传递概论与能量方程（1.5学时）（一）学习目标本章不作为重点章节，只需要了解。
通过本章的学习使学生了解热量传递的基本方式、能量方程的推导和能量方程在柱坐标系和球坐标系中的表达方式。
本章虽然不做考试要求，但作为后续章节的基础知识，应该好好领会并牢记。
(二) 课程内容第一节热量传递的基本方式（0.5学时）1．热传导2．对流传热3．辐射传热4．同时进行导热、对流传热及辐射传热的过程第二节能量方程（1学时）1.能量方程的推导2.能量方程的特定形式3.柱坐标系与球坐标系的能量方程第七章热传导（8学时）（一）学习目标本章是全书的重点，通过本章的学习使学生掌握导热问题的分析求解方法及数值分析方法、如有热源和无热源的一维稳态导热、不稳态导热等、会给出边界条件、简化方程并积分求解，同时也要掌握Bi数的物理意义。
(二) 课程内容第一节稳态热传导（3学时）1．无内热源的一维稳态热传导2．有内热源的一维稳态热传导3．二维稳态热传导第二节不稳态热传导（5学时）1．忽略内部热阻的不稳态导热与集总热容法2．忽略表面热阻的不稳态导热3．内部热阻和表面热阻均不能忽略时的大平板的不稳态导热4．多维不稳态导热5．一维不稳态导热的数值解(三) 考核知识点1．Bi数的物理意义2．有热源和无热源的一维稳态导热3．有热源和无热源的一维不稳态导热4．导热问题的分析求解方法及数值分析方法、给出边界条件、简化方程并积分求解(四) 考核要求1．识记（1）Bi数的表达式（2）无内热源的一维稳态导热应满足的条件（3）有内热源的一维稳态导热应满足的条件2．领会（1）Bi数的物理意义3.简单应用（1）圆柱体一维稳态导热方程转换成球坐标方程4．综合应用（1）导热问题的分析求解方法及数值分析方法、会自己给出边界条件、简化方程并积分求解第八章对流传热（10学时）（一）学习目标通过本章的学习使学生掌握对流传热的机理、一般数学模型及其计算方法、传热微分方程、导热微分方程、运动微分方程、连续性方程以及相应的单值条件、管内对流传热的因此分析、雷诺类似率、普兰德-泰勒类似率、卡门类似率。
本章同样也是全书的重点。
(二) 课程内容第一节对流传热的机理与对流传热系数（2学时）1．对流传热机理2．温度边界层与对流传热系数第二节平板壁面对流传热（3学时）1.平板壁面上层流传热的精确解2.平板壁面上层流传热的近似解3.平板壁面上湍流传热的近似解第三节管内对流传热（3学时）1.管内强制层流传热的理论分析2.管内对流传热的因次分析3.圆管湍流传热的类似律第四节自然对流传热（2学时）1.自然对流系统的运动方程和能量方程2.自然对流系统的对流传热系数(三) 考核知识点1．对流传热的机理2．一般数学模型及其计算方法3．管内对流传热的因此分析4．雷诺类似率、5．普兰德-泰勒类似率、6．卡门类似率(四) 考核要求1．识记（1）对流传热（2）温度边界层（3）对流传热系数2．领会（1）边界层能量方程（2）雷诺类似率（3）普兰德-泰勒类似率（4）卡门类似率3.简单应用（1）雷诺类似率与卡门类似率的区别。