2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷 (解析版)

合集下载

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含解析)印刷版

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含解析)印刷版

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8C.8D.2.(3分)下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.(3分)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.(3分)将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5B.y=(x﹣3)2+5C.y=(x+5)2+3D.y=(x﹣5)2+37.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.(3分)方程=的解为()A.x=﹣1B.x=5C.x=7D.x=99.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为.12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.(3分)计算+6的结果是.15.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.(3分)抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.(3分)不等式组的解集是.18.(3分)一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.(3分)在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD=2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO 交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8C.8D.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.2.(3分)下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b2【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.5.(3分)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°【分析】根据切线的性质和圆周角定理即可得到结论.【解答】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.6.(3分)将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5B.y=(x﹣3)2+5C.y=(x+5)2+3D.y=(x﹣5)2+3【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y =(x﹣5)2+3;故选:D.7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°【分析】由余角的性质可求∠C=40°,由轴对称的性质可得∠AB'B=∠B=50°,由外角性质可求解.【解答】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.8.(3分)方程=的解为()A.x=﹣1B.x=5C.x=7D.x=9【分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【解答】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x+5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.9.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.【分析】用红球的个数除以球的总个数即可得.【解答】解:∵袋子中一共有9个除颜色不同外其它均相同的小球,其中红球有6个,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.10.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解答】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为 4.79×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠7.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.13.(3分)已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为﹣12.【分析】把(﹣3,4)代入函数解析式y=即可求k的值.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.14.(3分)计算+6的结果是.【分析】根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可.【解答】解:原式=.故答案为:.15.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是n(m+3)2.【分析】直接提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.16.(3分)抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为(1,8).【分析】已知抛物线顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k).【解答】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).17.(3分)不等式组的解集是x≤﹣3.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.18.(3分)一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是130度.【分析】根据扇形面积公式S=,即可求得这个扇形的圆心角的度数.【解答】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.19.(3分)在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为5或7.【分析】在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的意义,求出BD的长,再分类进行解答.【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1、图2所示:BC=BD+CD=6+1=7,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为2.【分析】设BE=x,则CD=2x,根据菱形的性质得AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,再证明DE=DA=2x,所以1+x=x,解得x=2,然后利用勾股定理计算OA,再计算AE的长.【解答】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA==,在Rt△AOE中,AE==2.故答案为2.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算,把x的值代入得出答案.【解答】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.【分析】(1)画出边长为的正方形即可.(2)画出两腰为10,底为的等腰三角形即可.【解答】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.EG==.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【分析】(1)最喜欢绘画小组的学生人数15人,占所调查人数的30%.可求出调查人数;(2)求出“舞蹈”的人数,即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“喜欢剪纸”占调查人数的,因此估计总体800名的是最喜欢“剪纸”的人数.【解答】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【分析】(1)根据SAS可证△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质即可求解;(2)根据等腰三角形的判定即可求解.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FDB=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?【分析】(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.【解答】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO 交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.【分析】(1)由垂径定理可得BE=EC,由线段垂直平分线的性质可得AB=AC,由等腰三角形的性质可得∠BAD=∠ABO=∠CAD,由外角的性质可得结论;(2)由“AAS”可证△BOE≌△ODH,可得BE=OH;(3)过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,由全等三角形的性质可得OE=DH=x,OD =3x=OA=OB,勾股定理可求BE=2x,由锐角三角函数可求AN=NF,ON=NF,可得AO =AN+ON=NF,由三角形面积公式可求NF的长,可求x=1,可得BE=2=OH,AE=4,DG =DE=2,勾股定理可求AC=2,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,通过证明△ACM∽△ADG,由相似三角形的性质可求AM,CM的长,由勾股定理可求GM的长,即可求解.【解答】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.【分析】(1)求出A,B两点坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)由题意直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),求出PE,OD(用a 表示)即可解决问题.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.证明△OFS≌△FQR(AAS),推出SF=QR,再证明△BSG≌△QRG(AAS),推出SG=GR=6,设FR=m,则AR =m,AF=m,QR=SF=12﹣m,GQ﹣FG=AF,根据GQ2=GR2+QR2,可得(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,由题意tan∠DHE=tan∠DPH,可得=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,推出=,可得DH=6a,推出tan∠PHD===2,由∠PHD=∠FHT,可得tan∠FHT ==2,推出HT=2,再根据OT=OD+DH+HT,构建方程求出a即可解决问题.【解答】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∴C(12,9),∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,∴SR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠F AR=90°﹣45°=45°,∴∠F AR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠F AR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴DH=6a,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,).。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及参考答案(word解析版)

哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=99.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.计算+6的结果是.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.不等式组的解集是.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.答案与解析第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.【知识考点】倒数.【思路分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可求一个数的倒数.【解题过程】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.【总结归纳】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b2【知识考点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【思路分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.【解题过程】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方以及合并同类项的法则,熟记公式和运算法则是解答本题的关键.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形【知识考点】轴对称图形;中心对称图形.【思路分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解题过程】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【总结归纳】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解题过程】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.【总结归纳】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°【知识考点】圆周角定理;切线的性质.【思路分析】根据切线的性质和圆周角定理即可得到结论.【解题过程】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.【总结归纳】此题考查了切线的性质,以及圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 【知识考点】二次函数图象与几何变换.【思路分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解题过程】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.【总结归纳】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°【知识考点】轴对称的性质.【思路分析】由余角的性质可求∠C=40°,由轴对称的性质可得∠AB'B=∠B=50°,由外角性质可求解.【解题过程】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.【总结归纳】本题考查了轴对称的性质,掌握轴对称的性质是本题的关键.8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=9【知识考点】解分式方程.【思路分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【解题过程】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x+5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.【总结归纳】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.9.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.【知识考点】概率公式.【思路分析】利用概率公式可求解.【解题过程】解:∵从袋子中随机摸出一个小球有9种等可能的结果,其中摸出的小球是红球有6种,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.【总结归纳】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【知识考点】相似三角形的判定与性质.【思路分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解题过程】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.【总结归纳】本题主要考查了平行线分线段成比例性质,关键是熟记定理,找准对应线段.第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解题过程】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.【知识考点】函数自变量的取值范围.【思路分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解题过程】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.【总结归纳】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】把(﹣3,4)代入函数解析式y=即可求k的值.【解题过程】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数,是中学阶段的重点.14.计算+6的结果是.【知识考点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法.【思路分析】根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可.【解题过程】解:原式=.故答案为:.【总结归纳】本题主要考查了二次根式的加减,熟记二次根式的性质是解答本题的关键.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.【知识考点】提公因式法与公式法的综合运用.【思路分析】直接提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解题过程】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.【总结归纳】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.【知识考点】二次函数的性质.【思路分析】已知抛物线顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k).【解题过程】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).【总结归纳】本题考查由抛物线的顶点坐标式写出抛物线顶点的坐标,比较容易.17.不等式组的解集是.【知识考点】解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解题过程】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.【总结归纳】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.【知识考点】扇形面积的计算.【思路分析】根据扇形面积公式S=,即可求得这个扇形的圆心角的度数.【解题过程】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.【总结归纳】本题考查扇形面积的计算,解答本题的关键是明确扇形面积计算公式S=.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.【知识考点】含30度角的直角三角形.【思路分析】在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的意义,求出BD的长,再分类进行解答.【解题过程】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1所示,当点D在BC上时,BC=BD+CD=6+1=7,如图2所示,当点D在BC的延长线上时,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.【总结归纳】本题考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是正确计算的前提.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.【知识考点】菱形的性质.【思路分析】设BE=x,则CD=2x,根据菱形的性质得AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,再证明DE=DA=2x,所以1+x=x,解得x=2,然后利用勾股定理计算OA,再计算AE 的长.【解题过程】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA===,在Rt△AOE中,AE===2.故答案为2.【总结归纳】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.【知识考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【思路分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算,把x的值代入得出答案.【解题过程】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.【总结归纳】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.【知识考点】等腰三角形的判定;勾股定理;作图—应用与设计作图.【思路分析】(1)画出边长为的正方形即可.(2)画出两腰为5,底为的等腰三角形即可.【解题过程】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.EG==.【总结归纳】本题考查作图﹣应用与设计,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【知识考点】用样本估计总体;条形统计图.【思路分析】(1)最喜欢绘画小组的学生人数15人,占所调查人数的30%.可求出调查人数;(2)求出“舞蹈”的人数,即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“喜欢剪纸”占调查人数的,因此估计总体800名的是最喜欢“剪纸”的人数.【解题过程】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.【总结归纳】本题考查条形统计图的意义和制作方法,理解数量之间的关系是正确计算的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【知识考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.【思路分析】(1)根据SAS可证△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质即可求解;(2)根据等腰三角形的判定即可求解.【解题过程】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FBD=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.【总结归纳】考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,关键是熟练掌握它们的性质与定理.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?【知识考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.【思路分析】(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.【解题过程】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.【总结归纳】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,总价=单价×数量的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)由垂径定理可得BE=EC,由线段垂直平分线的性质可得AB=AC,由等腰三角形的性质可得∠BAD=∠ABO=∠CAD,由外角的性质可得结论;(2)由“AAS”可证△BOE≌△ODH,可得BE=OH;(3)过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,由全等三角形的性质可得OE=DH=x,OD=3x=OA=OB,勾股定理可求BE=2x,由锐角三角函数可求AN=NF,ON=NF,可得AO=AN+ON=NF,由三角形面积公式可求NF的长,可求x=1,可得BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,勾股定理可求AC=2,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,通过证明△ACM∽△ADG,由相似三角形的性质可求AM,CM的长,由勾股定理可求GM的长,即可求解.【解题过程】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.【总结归纳】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,求出NF的长是本题的关键.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.【知识考点】一次函数综合题.【思路分析】(1)求出A,B两点坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)由题意直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),求出PE,OD (用a表示)即可解决问题.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.证明△OFS≌△FQR(AAS),推出SF=QR,再证明△BSG≌△QRG(AAS),推出SG=GR=6,设FR =m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,GQ﹣FG=AF,根据GQ2=GR2+QR2,可得(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,由题意tan∠DHE=tan∠DPH,可得=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,推出=,可得DH=6a,推出tan∠PHD===2,由∠PHD=∠FHT,可得tan∠FHT==2,推出HT=2,再根据OT=OD+DH+HT,构建方程求出a即可解决问题.【解题过程】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∴C(12,9),∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,∴SR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴DH=6a,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,).【总结归纳】本题属于一次函数综合题,考查了矩形的判定和性质,一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.21。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣8的倒数是()A.−18B.﹣8C.8D.182.(3分)下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.(3分)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.(3分)将抛物线y =x 2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为( ) A .y =(x +3)2+5B .y =(x ﹣3)2+5C .y =(x +5)2+3D .y =(x ﹣5)2+37.(3分)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠B =50°,AD ⊥BC ,垂足为D ,△ADB 与△ADB '关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',则∠CAB '的度数为( )A .10°B .20°C .30°D .40°8.(3分)方程2x+5=1x−2的解为( )A .x =﹣1B .x =5C .x =7D .x =99.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是( ) A .23B .12C .13D .1910.(3分)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点E 在AC 边上,过点E 作EF ∥BC ,交AD 于点F ,过点E 作EG ∥AB ,交BC 于点G ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EC=EF CDB .EFCD=EG ABC .AFFD=BG GCD .CGBC=AF AD二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为 . 12.(3分)在函数y =xx−7中,自变量x 的取值范围是 .13.(3分)已知反比例函数y =kx 的图象经过点(﹣3,4),则k 的值为 . 14.(3分)计算√24+6√16的结果是 .15.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.(3分)抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.(3分)不等式组{x3≤−1,3x+5<2的解集是.18.(3分)一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.(3分)在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6√3,CD=1,则BC 的长为.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD=2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1−2x+1)÷x2−12x+2的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG 的周长为10+√10.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC 中,AB =AC ,点D 、点E 在边BC 上,BD =CE ,连接AD 、AE .(1)如图1,求证:AD =AE ;(2)如图2,当∠DAE =∠C =45°时,过点B 作BF ∥AC 交AD 的延长线于点F ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元. (1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O 是△ABC 的外接圆,AD 为⊙O 的直径,AD ⊥BC ,垂足为E ,连接BO ,延长BO 交AC 于点F .(1)如图1,求证:∠BFC =3∠CAD ;(2)如图2,过点D 作DG ∥BF 交⊙O 于点G ,点H 为DG 的中点,连接OH ,求证:BE =OH ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG ,若DG =DE ,△AOF 的面积为9√25,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=34x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求PEOD的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=√2AF,求点P的坐标.2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷答案一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣8的倒数是()A.−18B.﹣8C.8D.18【解答】解:﹣8的倒数是−1 8,故选:A.2.(3分)下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b2【解答】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.5.(3分)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°【解答】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.6.(3分)将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5B.y=(x﹣3)2+5C.y=(x+5)2+3D.y=(x﹣5)2+3【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB '关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',则∠CAB '的度数为( )A .10°B .20°C .30°D .40°【解答】解:∵∠BAC =90°,∠B =50°, ∴∠C =40°,∵△ADB 与△ADB '关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ', ∴∠AB 'B =∠B =50°,∴∠CAB '=∠AB 'B ﹣∠C =10°, 故选:A . 8.(3分)方程2x+5=1x−2的解为( )A .x =﹣1B .x =5C .x =7D .x =9【解答】解:方程的两边同乘(x +5)(x ﹣2)得: 2(x ﹣2)=x ﹣5, 解得x =9,经检验,x =9是原方程的解. 故选:D .9.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是( ) A .23B .12C .13D .19【解答】解:∵袋子中一共有9个除颜色不同外其它均相同的小球,其中红球有6个, ∴摸出的小球是红球的概率是69=23,故选:A .10.(3分)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点E 在AC 边上,过点E 作EF ∥BC ,交AD 于点F ,过点E 作EG ∥AB ,交BC 于点G ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EC=EF CDB .EFCD=EG ABC .AFFD=BG GCD .CGBC=AF AD【解答】解:∵EF ∥BC , ∴AF FD=AE EC,∵EG ∥AB , ∴AE EC =BG GC , ∴AF FD=BG GC,故选:C .二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为 4.79×106 . 【解答】解:4790000=4.79×106, 故答案为:4.79×106. 12.(3分)在函数y =xx−7中,自变量x 的取值范围是 x ≠7 . 【解答】解:由题意得x ﹣7≠0, 解得x ≠7. 故答案为:x ≠7.13.(3分)已知反比例函数y =kx 的图象经过点(﹣3,4),则k 的值为 ﹣12 . 【解答】解:∵反比例函数y =kx 的图象经过点(﹣3,4), ∴k =﹣3×4=﹣12, 故答案为:﹣12.14.(3分)计算√24+6√16的结果是3√6.【解答】解:原式=2√6+√6=3√6.故答案为:3√6.15.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是n(m+3)2.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.16.(3分)抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为(1,8).【解答】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).17.(3分)不等式组{x3≤−1,3x+5<2的解集是x≤﹣3.【解答】解:{x3≤−1①3x+5<2②,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.18.(3分)一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是130度.【解答】解:设这个扇形的圆心角为n°,nπ×62360=13π,解得,n=130,故答案为:130.19.(3分)在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6√3,CD=1,则BC 的长为5或7.【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6√3,∴BD=ADtanB=√33=6,如图1、图2所示:BC=BD+CD=6+1=7,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.20.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD=2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为2√2.【解答】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=32x,∵OE+BE=BO,∴1+x=32x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA=√42−32=√7,在Rt△AOE中,AE=√12+(√7)2=2√2.故答案为2√2.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1−2x+1)÷x2−12x+2的值,其中x=4cos30°﹣1.【解答】解:原式=x−1x+1•2(x+1)(x−1)(x+1)=2x+1,∵x=4cos30°﹣1=4×√32−1=2√3−1,∴原式=23−1+1=√33.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG 的周长为10+√10.连接EG,请直接写出线段EG的长.【解答】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.EG=2+22=√5.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【解答】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×2050=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,{∠B =∠C BD =CE,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴AD =AE ;(2)∵AD =AE ,∴∠ADE =∠AED ,∵BF ∥AC ,∴∠FDB =∠C =45°,∵∠ABC =∠C =∠DAE =45°,∠BDF =∠ADE ,∴∠F =∠BDF ,∠BEA =∠BAE ,∠CDA =∠CAD ,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE ,△ACD ,△DAE ,△DBF .25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?【解答】解:(1)设每个大地球仪x 元,每个小地球仪y 元,根据题意可得:{x +3y =1362x +y =132, 解得:{x =52y =28, 答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a 台,则小地球仪为(30﹣a )台,根据题意可得:52a +28(30﹣a )≤960,解得:a ≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.26.(10分)已知:⊙O 是△ABC 的外接圆,AD 为⊙O 的直径,AD ⊥BC ,垂足为E ,连接BO ,延长BO 交AC 于点F .(1)如图1,求证:∠BFC =3∠CAD ;(2)如图2,过点D 作DG ∥BF 交⊙O 于点G ,点H 为DG 的中点,连接OH ,求证:(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG ,若DG =DE ,△AOF 的面积为9√25,求线段CG 的长.【解答】证明:(1)∵AD 为⊙O 的直径,AD ⊥BC ,∴BE =EC ,∴AB =AC ,又∵AD ⊥BC ,∴∠BAD =∠CAD ,∵OA =OB ,∴∠BAD =∠ABO ,∴∠BAD =∠ABO =∠CAD ,∵∠BFC =∠BAC +∠ABO ,∴∠BFC =∠BAD +∠EAD +∠ABO =3∠CAD ;(2)如图2,连接AG ,∵AD 是直径,∴∠AGD =90°,∵点H 是DG 中点,∴DH =HG ,又∵AO =DO ,∴OH ∥AG ,AG =2OH ,∴∠AGD =∠OHD =90°,∵DG ∥BF ,∴∠BOE =∠ODH ,又∵∠OEB =∠OHD =90°,BO =DO ,∴△BOE ≌△ODH (AAS ),∴BE =OH ;(3)如图3,过点F 作FN ⊥AD ,交AD 于N ,设DG =DE =2x ,∴DH =HG =x ,∵△BOE ≌△ODH ,∴OE =DH =x ,∴OD =3x =OA =OB ,∴BE =√OB 2−OE 2=√9x 2−x 2=2√2x ,∵∠BAE =∠CAE ,∴tan ∠BAE =tan ∠CAE =BE AE =NF AN, ∴2√2x 4x =NF AN , ∴AN =√2NF ,∵∠BOE =∠NOF ,∴tan ∠BOE =tan ∠NOF =BE OE =NF ON ,∴2√2x x =NF ON, ∴ON =√24NF ,∴AO =AN +ON =5√24NF ,∵△AOF 的面积为9√25, ∴12×AO ×NF =12×5√24NF 2=9√25, ∴NF =6√25,∴AO =5√24NF =3=3x ,∴x =1,∴BE =2√2=OH ,AE =4,DG =DE =2,∴AC =√AE 2+CE 2=√16+8=2√6,如图3,连接AG ,过点A 作AM ⊥CG ,交GC 的延长线于M ,由(2)可知:AG =2OH =4√2,∵四边形ADGC 是圆内接四边形,∴∠ACM =∠ADG ,又∵∠AMC =∠AGD =90°,∴△ACM ∽△ADG ,∴AD AC =AG AM =DG CM , ∴2√6=4√2AM =2CM, ∴CM =2√63,AM =8√33,∴GM =√AG 2−AM2=√32−643=4√63, ∴CG =GM ﹣CM =2√63.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线AB 与x 轴的正半轴交于点A ,与y 轴的负半轴交于点B ,OA =OB ,过点A 作x 轴的垂线与过点O 的直线相交于点C ,直线OC 的解析式为y =34x ,过点C 作CM ⊥y 轴,垂足为M ,OM =9.(1)如图1,求直线AB 的解析式;(2)如图2,点N 在线段MC 上,连接ON ,点P 在线段ON 上,过点P 作PD ⊥x 轴,垂足为D ,交OC 于点E ,若NC =OM ,求PE OD 的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F 为线段AB 上一点,连接OF ,过点F 作OF 的垂线交线段AC 于点Q ,连接BQ ,过点F 作x 轴的平行线交BQ 于点G ,连接PF 交x 轴于点H ,连接EH ,若∠DHE =∠DPH ,GQ ﹣FG =√2AF ,求点P 的坐标.【解答】解:(1)∵CM ⊥y 轴,OM =9,∴y =9时,9=34x ,解得x =12,∴C (12,9),∵AC ⊥x 轴,∴A (12,0),∵OA =OB ,∴B (0,﹣12),设直线AB 的解析式为y =kx +b ,则有{b =−1212k +b =0,解得{k =1b =−12,∴直线AB 的解析式为y =x ﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=34x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴PEOD =94.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,AR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠F AR=90°﹣45°=45°,∴∠F AR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=√2m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=√2AF,∴GQ=√2×√2m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠F AR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴DEDH =DHPD,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴3aDH =DH12a,∴DH=6a,∴tan∠PHD=PDDH=12a6a=2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT=TFHT=2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=3 5,∴OD =125,PD =12×35=365, ∴P (125,365).。

黑龙江省哈尔滨市2020年中考数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市2020年中考数学试题(解析版)

哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷一、选择题1.8-的倒数是( )A. 18-B. -8C. 8D. 18【答案】A【解析】【分析】由倒数的定义求解即可.【详解】解:∵ ()1--8=18⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭,∴根据倒数的定义知:﹣8的倒数是18-. 故选:A .【点睛】本题主要考查了倒数的定义,乘积为1的两数互为倒数.2.下列运算一定正确的是( )A. 224a a a +=B. 248a a a ⋅=C. ()428=a aD. ()222a b a b +=+ 【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方以及完全平方公式逐项计算即可.【详解】解:∵2222a a a +=,∴选项A 不正确;∵246a a a ⋅=,∴选项B 不正确;∵()428=a a ,∴选项C 正确;∵()2222a b a ab b +=++,∴选项D 不正确;故选C .【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则及完全平方公式是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变. 完全平方公式是(a ±b )2=a 2±2ab +b 2.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故A错误;B、该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故B正确;C、该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故C错误;D、该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.五个大小相同的正方体塔成的几何体如图所示,其左视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左边看第一层有两个小正方形,第二层右边有一个小正方形,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.AD CD OA,若5.如图AB是O直径,点A为切点,OB交O于点C,点D在O上,连接,,∠=︒,则ABO35ADC∠的度数为()A. 25︒B. 20︒C.30 D. 35︒【答案】B【解析】【分析】 根据同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,由35ADC ∠=︒可求出∠AOC =70︒.再由AB 为圆O 的切线,得AB ⊥OA ,由直角三角形的两锐角互余,即可求出∠ABO 的度数,【详解】解:∵AC AC = ,∴223570AOC ADC ∠=∠=⨯︒=︒,∵AB 为圆O 的切线,∴AB ⊥OA ,即∠OAB =90°,∴90907020ABO AOC ∠=︒-∠=︒-︒=︒,故选:B .【点睛】此题考查了切线的性质,以及圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.6.将抛物线2y x 向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得的抛物线为( ) A . ()235y x =++B. ()235y x =-+C. ()253y x =++D. ()253y x =-+ 【答案】D【解析】【分析】用顶点式表达式,按照抛物线平移的公式即可求解.【详解】解:将抛物线2y x 先向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度后,函数的表达式为:()253y x =-+.故选:D .【点睛】主要考查了函数图象的平移,抛物线与坐标轴的交点坐标的求法,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.7.如图,在Rt ABC 中,90,50,BAC B AD BC ∠=︒∠=︒⊥,垂足为D ,ADB △与ADB '关于直线AD对称,点的B 对称点是B ',则CAB '∠的度数是( )A. 10︒B. 20︒C. 30D. 40︒【答案】A【解析】【分析】由三角形内角和定理,得到=40C ∠︒,由轴对称的性质,得到=50AB D '∠︒,根据外角的性质即可得到答案.【详解】解:在Rt ABC 中,90,50BAC B ∠=︒∠=︒,∴=40C ∠︒,∵ADB △与ADB '关于直线AD 对称,∴50AB D B '∠=∠=︒,∴504010CAB '∠=︒-︒=︒;故选:A .【点睛】本题考查了轴对称的性质,三角形的外角性质,以及三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的性质定理,正确的进行角度的计算.8.方程2152x x =+-的解是( ) A. 1x =-B. 5x =C. 7x =D. 9x = 【答案】D【解析】【分析】根据题意可知,本题考察分式方程及其解法,根据方程解的意义,运用去分母,移项的方法,进行求解.【详解】解:方程可化简为()225x x -=+245x x -=+9x =经检验9x =是原方程的解故选D【点睛】本题考察了分式方程及其解法,熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键.9.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球,3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率是()A. 23B.12C.13D.19【答案】A【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:∵一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,∴从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为62 93 =.故选:A.【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率()mP An=.10.如图,在ABC中,点D在BC上,连接AD,点E在AC上,过点E作//EF BC,交AD于点F,过点E作//EG AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A. AE EFEC CD= B.EG EFAB CD= C.AF BGFD GC= D.CG AFBC AD=【答案】C【解析】【分析】根据由平行线易得△AEF∽△ACD,△CEG∽△CAB,再根据相似三角形的性质和平行线分线段成比例定理逐个判断即可.【详解】解:∵//EF BC,∴△AEF∽△ACD,∴AE EF AFAC CD AD==,故选项A错误;∴EC CD EF FD AC CD AD-==,∵//EG AB,∴△CEG∽△CAB,∴EG CG EC AB BC AC==, ∴EG CD EF AB CD -=,故选项B 错误;CG FD BC AD =,故选项D 错误; ∵//EF BC , ∴AF AE FD EC=, ∵//EG AB , ∴BG AE CG EC=, ∴AF BG FD CG =,故选项正确C . 故选:C .【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质和判定,能得出正确的比例式是解此题的关键.二、填空题11.将数4790000用科学计数法表示为_____________.【答案】64.7910⨯【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,据此即可解题. 【详解】解:64790000 4.7910=⨯.故答案为:64.7910⨯.【点睛】此题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.12.在函数7x y x =-中,自变量x 的取值范围是_____________________. 【答案】x ≠7.【解析】【分析】根据分式有意义,分母不等于0,可以求出x 的范围. 【详解】解:由7x y x =-有意义,得故答案为:x ≠7.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.已知反比例函数k y x =的图像经过点()3,4-,则k 的值是____________________. 【答案】﹣12【解析】【分析】直接将点()3,4-代入反比例函数解析式中,解之即可.【详解】依题意,将点()3,4-代入k y x =,得:43k =-, 解得:k =﹣12,故答案为:﹣12.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,熟练掌握图象上的坐标与解析式的关系是解答的关键.14.___________________.【答案】【解析】【分析】根据题意可知,本题考察二次根式的运算,根据二次根式的化简,即可进行求解.【详解】解:原式==故答案为:【点睛】本题考察了二次根式的运算,先化简再进行合并二次根式是解决此类问题的关键.15.把多项式269m n mn n ++分解因式结果是________________________.【答案】2(3)n m +先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】原式=2(69)n m m ++=2(3)n m +,故答案为:2(3)n m +.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答的关键.16.抛物线23(1)8y x =-+的顶点坐标为______________________________.【答案】(1,8)【解析】【分析】根据题意可知,本题考察二次函数的性质,根据二次函数的顶点式,进行求解.【详解】解:由二次函数性质可知,()2y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )∴23(1)8y x =-+的顶点坐标为(1,8)故答案为:(1,8)【点睛】本题考查了二次函数的性质,先把函数解析式配成顶点式根据顶点式即可得到顶点坐标. 17.不等式13352x x ⎧≤-⎪⎨⎪+<⎩的解集为_______________.【答案】x≤-3.【解析】【分析】分别求出每个不等式的解集,然后再取它们的公共部分即可. 【详解】13352x x ⎧≤-⎪⎨⎪+<⎩①②解不等式①得,x≤-3;解不等式②得,x <-1;所以,不等式组的解集为:x≤-3.【点睛】本题主要考查了求不等式组的解集,熟记口诀“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不了(空集)”.18.一个扇形的面积为213cm π,半径为6cm ,则扇形的圆心角是_______________度.【答案】130°.【解析】【分析】设扇形的圆心角是n°,根据扇形的面积公式即可得到一个关于n 的方程,解方程即可求解.【详解】解:设扇形的圆心角是n°,根据扇形的面积公式得:13π=26360n π, 解得n=130.故答案是:130°.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,正确理解公式是关键. 19.在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,AD 为BC 边上的高,63,1AD CD ==,则BC 的长为___________.【答案】7或5【解析】【分析】如图所示,分D 在BC 之间和BC 延长线上两种情况考虑,先由60ABC ∠=︒求出BD ,再求出BC 的长.【详解】解:如图,∵在Rt △ABD 中,60ABC ∠=︒,63AD =,∴tan AD ABC BD ∠=,即:633BD= ∴6BD =, 当D 在BC 之间时,BC =BD +CD =6+1=7;当D 在BC 延长线上时,BC =BD -CD =6-1=5;故答案为:7或5.【点睛】此题主要考查了解三角形,根据已知得出两种符合要求图形,即三角形为钝角三角形或锐角三角形分别分析是解题关键.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线,AC BD 相交于点O ,点E 在线段BO 上,连接AE ,若2CD BE =,DAE DEA ∠=∠,1EO =,则线段AE 的长为_____.【答案】22【解析】【分析】设BE=x ,根据菱形性质可得到AB= AD=CD=2x ,进而得到1=12OE x =,解得x 值,根据勾股定理即可求得AE 值.【详解】解:设BE=x ,∵菱形ABCD ,∴AB= AD=CD=2x ,∵DAE DEA ∠=∠,∴==2DE AD x ,∴BD=3x ,∴OB=OD=32x , ∴1=12OE x =, ∴x=2,∴AB=4,BE=2, ∴227OA AB OB =- ∴227122AE OA OE =++=故答案为:22【点睛】本题考查菱形的性质结合勾股定理的应用,熟练掌握菱形性质是解题的关键.三、解答题21.先化简,再求代数式2211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭的值,其中4cos301x =︒-【答案】原式21x =+【解析】【分析】先根据分式的运算法则化简,再利用cos30=°求得x 的值,代入计算即可. 【详解】解:原式12(1)(1)=12(1)x x x x x +--+÷++ 12(1)=1(1)(1)x x x x x -+⋅+-+ 2=1x +, ∵4cos301x =︒-,∴412x =⨯-1=,∴原式= 【点睛】本题考查了分式的化简求值,特殊角的三角函数值,二次根式的计算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,线段AB 和线段CD 的端点均在小正方形的顶点上. (1)在图中画出以AB 为边的正方形ABEF ,点E 和点F 均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD 为边的等腰三角形CDG ,点G 在小正方形的顶点上,且CDG ∆的周长为10连接EG ,请直接写出线段EG 的长.【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析,EG=5.【解析】【分析】(1)根据正方形的判定作图可得;(2)根据等腰三角形与勾股定理可得答案.【详解】解:(1)如图所示,正方形ABEF即为所求;(2)如图所示,△CDG即为所求,由勾股定理,得EG=22+=.125【点睛】本题考查作图-应用与设计、等腰三角形的性质、勾股定理、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题,属于中考常考题型.23.为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢的哪一类?的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生;(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【答案】(1)50;(2)见解析;(3)320【解析】【分析】(1)根据最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%求出总人数即可;(2)先求出最喜欢舞蹈的学生人数,进而补全条形统计图即可;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】解:(1)15÷30%=50(名),答:本次调查共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×2050=320(名), 答:估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有320名. 【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.24.已知,在ABC ∆中,AB AC =,点D ,点E 在BC 上,BD CE =,连接,AD AE .(1)如图1,求证:AD AE =;(2)如图2,当45∠=∠=︒DAE C 时,过点B 作//BF AC ,交AD 的延长线于点F ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【答案】(1)证明见解析;(2)ADE 、BAE △、BDF 、CAD .【解析】【分析】(1)AB AC =可得A ABC CB =∠∠,进而利用SAS 证明ABD ACE ≅,即可得出结论;(2)由已知计算出图形中角的度数,由等角对等边即可得出结论.【详解】(1)证明:如图1,AB AC =,B C ∴∠=∠,在ABD △和ACE △中,AB AC B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABD ACE ≅(SAS ),∴AD AE =;(2)顶角为45°的等腰三角形有以下四个:ADE 、BAE △、CAD 、BDF .证明:∵45C ∠=︒,AB AC =,∴45ABC ACB ∠=∠=︒,90ACB ∠=︒,∵45DAE ∠=︒,AD AE =,即:ADE 是等腰三角形,45DAE ∠=︒; ∴1804567.52ADE AED ︒-︒∠=∠==︒, ∴67.54522.5BAD CAE ∠=∠=︒-︒=︒,∴22.54567.5BAE CAD ∠=∠=︒+︒=︒,∴67.5BAE BEA CAD CDA ∠=∠=∠=∠=︒,∴CA CD =、AB AE =即:BAE △、CAD 是等腰三角形,45ABC ACB ∠=∠=︒,∵//BF AC∴∠DBF=∠C=45°,67.5F CAD ∠=∠=︒,又∵67.5BDF ADC ∠=∠=︒,∴67.5BDF F ∠=∠=︒,∴BD BF =、即:BDF 是等腰三角形,45DBF ∠=︒.【点睛】本题考察了等腰三角形性质和判定及全等三角形性质和判定,掌握等腰三角形性质和判定是解题关键.25.昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需要136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需要132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪.【答案】(1)每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)昌云中学最多可以购买5个大地球仪.【解析】【分析】(1)设每个大地球仪x 元,每个小地球仪y 元,根据题意列出方程组求解即可;(2)设昌云中学可以购买m 个大地球仪,则购买小地球仪(30-m)个,根据题意列出不等式求解即可. 【详解】解:(1)设每个大地球仪x 元,每个小地球仪y 元,由题意可得31362132x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:5228x y =⎧⎨=⎩, 答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设昌云中学可以购买m 个大地球仪,则购买小地球仪(30-m)个,根据题意得52m+28(30-m)≤960解得m≤5∴昌云中学最多可以购买5个大地球仪.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用和一元一次不等式的实际应用,根据题意列出式子是解题关键.26.已知O 是ABC 的外接圆,AD 为O 的直径,AD BC ⊥,垂足为E ,连接BO ,延长BO 交AC 于点F .(1)如图1,求证:3BFC CAD ∠=∠;(2)如图2,过点D 作//DG BF ,交O 于点G ,点H 为GD 的中点,连接OH ,求证:BE OH =; (3)如图3,在(2)的条件下,连接CG ,若,DG DE AOF =∆CG 的长.【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)26.【解析】【分析】(1)先推出∠BAD=∠CAD,然后根据圆周角定理可得出∠BOD=2∠BAD=2∠CAD,根据∠BOD=∠AOF,可得出∠AOF=2∠CAD,根据∠BFC=∠AOF+∠CAD,即可证明结论;(2)连接OG,证明△OBE≌△DOH,即可证明结论;(3)连接AG,过A点作AM⊥CG于点M,过F点作FN⊥AD于点N,先推出DE=2OE,设OE=m,则DE=2m,OB=OD=OA=3m,AE=4m,根据勾股定理得出CE=BE=22m,再求出tan∠BOE=BEOE22m22tan∠EAC=CEAE22m2tan∠AOF=tan∠BOE=22NF ON =22设ON=a,则NF=22,可得tan∠EAC=2222NF aAN AN==,解出AN,根据AN+NO=AO,解出a=35m,再根据S△AOF=12·OA·FN=925m=1,可得出DH=1,OD=3,BE=CE=OH=22AE=4,根据勾股定理可得AC=6OD=OA,DH=HG,得出AG=2OH=42cos∠ADG=cos∠ACM,即可求出26,利用勾股定理可得83,46,即可得出答案.【详解】解:(1)∵AD为O的直径,AD BC⊥,∴=BD CD,BE=CE,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BOD=2∠BAD,∴∠BOD=2∠CAD,∵∠BOD=∠AOF,∴∠AOF=2∠CAD,∵∠BFC=∠AOF+∠CAD,∴∠BFC=2∠CAD+∠CAD=3∠CAD;(2)连接OG,∵点H为GD的中点,OG=OD,∴DH=GH,OH⊥DG,∵AD⊥BC,∴∠AEB=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOH=∠OHD=90°,即∠DOH+∠BOD=90°,∵∠BOD+∠OBE=90°,∴∠OBE=∠DOH,又∵OB=OD,∴△OBE≌△DOH,∴BE=OH;(3)如图,连接AG,过A点作AM⊥CG于点M,过F点作FN⊥AD于点N,由(2)可知DH=OE,∵DG=2DH=2OE,DG=DE,∴DE=2OE,设OE=m ,则DE=2m ,∴OB=OD=OA=3m ,∴AE=4m ,在Rt △OBE 中,=,∴CE=BE=,tan ∠BOE=BE OE =m =tan ∠EAC=CE AE =4m =2,∵tan ∠AOF=tan ∠BOE=∴NF ON =设ON=a ,则NF=,∴tan ∠EAC=2NF AN AN ==, ∴AN=4a ,∵AN+NO=AO ,∴4a+a=3m ,∴a=35m ,∴FN=×35m=5m ,∵S △AOF =12·OA·FN=5∴12· ∴m 2=1,∴m=±1,∵m>0,∴m=1,∴DH=1,OD=3,由(2)得BE=CE=OH=AE=4,在Rt △AEC 中=∵OD=OA ,DH=HG ,∴AG=2OH=∵∠ADG+∠ACG=180°,∠ACM+∠ACG=180°,∴∠ADG=∠ACM ,∴cos ∠ADG=cos ∠ACM , ∴DH CM DO AC=,∴13 ∴, 在Rt △ACM 中,, 在Rt △AGM 中,, ∴CG=GM-CM=3. 【点睛】本题考查了圆周角定理,全等三角形的性质和判定,锐角三角函数,垂径定理,勾股定理,掌握知识点灵活运用是解题关键.27.已知,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线AB 与x 轴的正半轴交于点A ,与y 轴的负半轴交于点B , OA OB =,过点A 作x 轴的垂线与过点O 的直线相交于点C ,直线OC 的解析式为34y x =,过点C 作CM y ⊥轴,垂足为,9M OM =.(1)如图1,求直线AB 的解析式;(2)如图2,点N 在线段MC 上,连接ON ,点P 在线段ON 上,过P 点作PD x ⊥轴,垂足为D ,交OC 于点E ,若NC OM =,求PE OD的值; (3)如图3,在(2)的条件下,点F 为线段AB 上一点,连接OF ,过点F 作OF 的垂线交线段AC 于点Q ,连接BQ ,过点F 作x 轴的平行线交BQ 于点G ,连接PF 交x 轴于点H ,连接EH,若,DHE DPH GQ FG ∠=∠-,求点P 的坐标.【答案】(1)12y x =-;(2)94;(3)1236(,)55P . 【解析】【分析】 (1)根据题意求出A ,B 的坐标即可求出直线AB 的解析式;(2)求出N (3,9),以及ON 的解析式为y=3x ,设P (a ,3a ),表达出PE 及OD 即可解答;(3)如图,设直线GF 交CA 延长线于点R ,交y 轴于点S ,过点F 作FT ⊥x 轴于点T ,先证明四边形OSRA 为矩形,再通过边角关系证明△OFS ≌△FQR ,得到SF=QR ,进而证明△BSG ≌△QRG ,得到SG=RG=6,设FR=m ,根据2GQ FG AF -,以及在Rt △GQR 中利用勾股定理求出m 的值,得到FS=8,AR=4,证明四边形OSFT 为矩形,得到OT=FS=8,根据∠DHE=∠DPH ,利用正切函数的定义得到DE DH DH PD =,从而得到DH=32a ,根据∠PHD=∠FHT ,得到HT=2,再根据OT=OD+DH+HT ,列出关于a 的方程即可求出a 的值,从而得到点P 的坐标.【详解】解:(1)∵CM ⊥y 轴,OM=9,∴当y=9时,394x =,解得:x=12, ∴C (12,9),∵CA ⊥x 轴,则A (12,0),∴OB=OA=12,则B (0,-12),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,∴12012k b b +=⎧⎨=-⎩,解得:112k b =⎧⎨=-⎩,∴12y x =-;(2)由题意可得,∠CMO=∠OAC=∠MOA=90°, ∴四边形MOAC 为矩形, ∴MC=OA=12, ∵NC=OM ,∴NC=9,则MN=MC-NC=3, ∴N (3,9)设直线ON 的解析式为1y k x =,将N (3,9)代入得:193k =,解得:13k =, ∴y=3x , 设P (a ,3a )∵PD ⊥x 轴交OC 于点E ,交x 轴于点D , ∴3(,)4E a a ,(a,0)D , ∴PE=39344a a a -=,OD=a , ∴9944aPEOD a ==; (3)如图,设直线GF 交CA 延长线于点R ,交y 轴于点S ,过点F 作FT ⊥x 轴于点T , ∵GF ∥x 轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR , ∴∠OSR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°, 则四边形OSRA 为矩形, ∴OS=AR ,SR=OA=12, ∵OA=OB ,∴∠OBA=∠OAB=45°, ∴∠FAR=90°-∠AFR=45°, ∴∠FAR=∠AFR , ∴FR=AR=OS , ∵QF ⊥OF ,∴∠OFQ=90°, ∴∠OFS+∠QFR=90°, ∵∠SOF+∠OFS=90°, ∴∠SOF=∠QFR , ∴△OFS ≌△FQR , ∴SF=QR ,∵∠SFB=∠AFR=45°, ∴∠SBF=∠SFB , ∴BS=SF=QR , ∵∠SGB=∠RGQ , ∴△BSG ≌△QRG , ∴SG=RG=6, 设FR=m ,则AR=m , ∴QR=SF=12-m ,∴=,∵GQ FG -=,∴66m m +-=+,∵QG 2=GR 2+QR 2,即222(6)6(12)m m +=+-,解得:m=4, ∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR ,FT ⊥OA ,FR ⊥AR , ∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°, ∴四边形OSFT 为矩形, ∴OT=FS=8, ∵∠DHE=∠DPH , ∴tan ∠DHE=tan ∠DPH , ∴DE DHDH PD=, 由(2)可知,DE=34a ,PD=3a ,∴343a DHDH a=,解得:DH=32a,∴tan∠PHD=3232PD aDH a==,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT=2TFHT=,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴3282a a++=,∴a=125,∴1236(,)55P【点睛】本题考查了一次函数与几何综合问题,涉及了一次函数解析式的求法,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及锐角三角函数的定义等知识点,第(3)问难度较大,解题的关键是正确做出辅助线,熟悉几何的基本知识,综合运用全等三角形以及锐角三角函数的概念进行解答.多送一套2019年北京卷,不喜欢可以删除2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米.将439 000用科学记数法表示应为 (A )60.43910(B )64.3910(C )54.3910(D )3439102.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )3.正十边形的外角和为(A )180 (B )360 (C )720 (D )14404.在数轴上,点A ,B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向右平移1个单位长度,得到点C .若CO=BO ,则a 的值为(A )3(B )2 (C )1 (D )15.已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交于点M ,N ;(3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 (A )∠COM=∠COD (B )若OM=MN ,则∠AOB=20°(C )MN ∥CD(D )MN=3CD6.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为(A )3-(B )1-(C )1 (D )37.用三个不等式a b >,0ab >,11a b <中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组N MD OBCPA成一个命题,组成真命题的个数为(A)0 (B)1 (C)2 (D)38.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.学生类别5下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间所有合理推断的序号是(A)①③(B)②④(C)①②③(D)①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.若分式1xx的值为0,则x的值为______.10.如图,已知ABC ,通过测量、计算得ABC 的面积约为______cm2.(结果保留一位小数)11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)第10题图CBA第11题图③圆锥②圆柱①长方体第12题图BA12.如图所示的网格是正方形网格,则PAB PBA ∠∠+=__________°(点A ,B ,P 是网格线交点).13.在平面直角坐标系xOy 中,点A ()a b ,()00a b >>,在双曲线1k y x =上.点A 关于x 轴的对称点B 在双曲线2k y x =上,则12k k +的值为______.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为______.图3图2图115.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差20s .在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,-4,9,-5.记这组新数据的方差为21s ,则21s ______2s .(填“>”,“=”或“<”)16.在矩形ABCD 中,M ,N ,P ,Q 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 上的点(不与端点重合). 对于任意矩形ABCD ,下面四个结论中, ①存在无数个四边形MNPQ 是平行四边形; ②存在无数个四边形MNPQ 是矩形; ③存在无数个四边形MNPQ 是菱形; ④至少存在一个四边形MNPQ 是正方形.所有正确结论的序号是______.三、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:()01142604sinπ----++().18.解不等式组:4(1)2,7.3x xxx-<+⎧⎪+⎨>⎪⎩19.关于x的方程22210x x m-+-=有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.20.如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O,若BD=4,tanG=12,求AO的长.21.国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b .国家创新指数得分在60≤x <70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5 c .40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:/万元d .中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》) 根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线1l的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是______.①相比于点A ,B 所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B ,C 所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.22.在平面内,给定不在同一直线上的点A ,B ,C ,如图所示.点O 到点A ,B ,C 的距离均等于a(a 为常数),到点O 的距离等于a 的所有点组成图形G , ABC 的平分线交图形G 于点D ,连接AD ,CD .(1)求证:AD=CD ;(2)过点D 作DE ⊥BA ,垂足为E ,作DF ⊥BC ,垂足为F ,延长DF 交图形G 于点M ,连接CM .若AD=CM ,求直线DE 与图形G 的公共点个数.CBA23.小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下: ①将诗词分成4组,第i 组有i x 首,i =1,2,3,4;②对于第i 组诗词,第i 天背诵第一遍,第(1i )天背诵第二遍,第(3i )天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,i =1,2,3,4; 第1天第2天第3天 第4天第5天 第6天 第7天 第1组 1x1x1x第2组 2x2x2x第3组第4组4x 4x4x③每天最多背诵14首,最少背诵4首.解答下列问题: (1)填入3x 补全上表;(2)若14x =,23x =,34x =,则4x 的所有可能取值为_________;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为______首.24.如图,P 是与弦AB 所围成的图形的外部的一定点,C 是上一动点,连接PC 交弦AB 于点D .ABCDP小腾根据学习函数的经验,对线段PC ,PD ,AD 的长度之间的关系进行了探究. 下面是小腾的探究过程,请补充完整: (1)对于点C 在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC ,PD ,AD 的长度 的几组值,如下表:位置1 位置2 位置3 位置4 位置5 位置6 位置7 位置8 PC/cm 3.44 3.30 3.07 2.70 2.25 2.25 2.64 2.83 PD/cm 3.44 2.69 2.00 1.36 0.96 1.13 2.00 2.83 AD/cm0.000.781.542.303.014.005.116.00在PC ,PD ,AD 的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和 的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,画出(1)中所确定的函数的图象;x /cmy /cm123456654321O(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD 时,AD 的长度约为______cm .。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(附详解)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(附详解)

第 1页(共 22页)
A.25°
B.20°
C.30°
D.35°
6.(3 分)将抛物线 y=x2 向上平移 3 个单位长度,再向右平移 5 个单位长度,所得到的拋
物线为( )
A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3
7.(3 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为 D,△ADB

14.(3 分)计算 t6 的结果是

15.(3 分)把多项式 m2n+6mn+9n 分解因式的结果是 16.(3 分)抛物线 y=3(x﹣1)2+8 的顶点坐标为
. .

17.(3 分)不等式组
的解集是

t h<
18.(3 分)一个扇形的面积是 13πcm2,半径是 6cm,则此扇形的圆心角是
度.
与△ADB'关于直线 AD 对称,点 B 的对称点是点 B',则∠CAB'的度数为( )
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
8.(3 分)方程 th A.x=﹣1
的解为( ) B.x=5
C.x=7
D.x=9
9.(3 分)一个不透明的袋子中装有 9 个小球,其中 6 个红球、3 个绿球,这些小球除颜色
19.(3 分)在△ABC 中,∠ABCபைடு நூலகம்60°,AD 为 BC 边上的高,AD=6 ,CD=1,则 BC
的长为

20.(3 分)如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,点 E 在线段 BO 上,连

2020年黑龙江哈尔滨中考数学试卷及答案(word解析版)

2020年黑龙江哈尔滨中考数学试卷及答案(word解析版)

哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(2020哈尔滨,1,3分)-13的倒数是( ).A.3B.-3C.-13D.13【答案】B.2.(2020哈尔滨,2,3分)下列计算正确的是( ).A.a3+a2=a3B.a3·a2=a6C.(a2)3=a6D.(a2)2=a22【答案】C.3.(2020哈尔滨,3,3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A.B.C.D.【答案】D.4.(2020哈尔滨,4,3分)如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这( ).【答案】A.5.(2020哈尔滨,5,3分)把抛物线y=(x+1)2向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是( ).A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2-2 C.y=x2+2 D.y=x2-2【答案】D.6.(2020哈尔滨,6,3分)反比例函数y=1-2kx的图象经过点(-2,3),则k的值为( ).A.6B.-6C.72D.-72正面第4题A.【答案】 C . 7.(2020哈尔滨,7,3分)如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E ,且AE =3,则AB 的长为( ). A .4 B .3 C .52D .2(第7题图) 【答案】 B . 8.(2020哈尔滨,8,3分)在一个不透明的袋子中,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子中随机地摸出一个球记下颜色放回.再随机地摸出一个球.则两次都摸到白球的概率为( ).A .116B .18C .14D .12【答案】 C . 9.(2020哈尔滨,9,3分)如图,在△ABC 中,M 、N 分别是边AB 、AC 的中点,则△AMN 的面积与四边形MBCN 的面积比为( ). A .12 B .13 C .14 D .23【答案】 B . 10.(2020哈尔滨,10,3分)梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格将打折,并依此得到付款金额y (单位:元)与一次购买种子数量x (单位:千克)之间的函数关系如图所示.下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克; ②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格打五折; ④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱. 其中正确的个数是( ).A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】 D .二、填空题(每小题3分,共计30分) 11.(2020哈尔滨,11,3分)把98000用科学记数法表示为_______________. 【答案】9.8×104.12.(2020哈尔滨,12,3分)在函数y =xx +3中,自变量x 的取值范围是_______________.【答案】x ≠3.13.(2020哈尔滨,13,3分)计算:27-32=__________________. 【答案】523.14.(2020哈尔滨,14,3分)不等式组⎩⎨⎧3x -1<2,x +3≥1的解集是______________.【答案】-2≤x <1. 15.(2020哈尔滨,15,3分)把多项式4ax 2-ay 2分解因式的结果是_________________. 【答案】a (2x +y )(2x -y ); 16.(2020哈尔滨,16,3分)一个圆锥的侧面积是36πcm 2,母线长是12cm ,则这个圆锥的底面直径是___________cm . 【答案】6. 17.(2020哈尔滨,17,3分)如图,直线AB 与⊙O 相切于点A ,AC 、CD 是⊙O 的两条弦,且CD ∥AB ,若⊙O 的半径为52,CD =4,则弦AC 的长为__________.【答案】25. 18.(2020哈尔滨,18,3分)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为___________. 【答案】20%.19.(2020哈尔滨,19,3分)在△ABC 中,AB =22,BC =1,∠ABC =45º,以AB 为一边作等腰直角三角形ABD ,使∠ABD =90º,连接CD ,则线段CD 的长为__________. 【答案】5或13.20.(2020哈尔滨,20,3分)如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过O 作OE ⊥AC 交AB 于E ,若BC =4,△AOE 的面积为5,则sin ∠BOE 的值为________.EODC B A(第20题图) 【答案】35.三、解答题(其中21~24题各6分,25~26题各8分,27~28题各10分,共计60分) 21.(2020哈尔滨,21,6分)先化简,再求代数式a a +2-1a -1÷a +2a 2-2a +1的值,其中a =6tan30º-2. 【答案】解:原式=a a +2-1a -1·(a -1)2a +2=a a +2-a -1a +2=1a +2,∵a =6tan30º-2=3×33-2=23-2,∴原式=1a +2=1 23-2+2=1 23=36.22.(2020哈尔滨,22,6分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段AB 和直线MN ,点A 、B 、M 、N 均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画四边形ABCD (四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD 是以直线MN 为的轴对称图形,点A 的对称点为点D ,点B 的对称点为点C ; (2)请直接写出四边形ABCD 的周长.【答案】:(1)如图:(2)25+5 223.(2020哈尔滨,23,6分)春雷中学要了解全校学生对不同类别电视节目的喜爱情况,围绕“在体育、新闻、动画、娱乐四类电视节目中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机制取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢新闻类电视节目的人数占被抽取人数的10%,请你根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,最喜欢新闻类电视节目的学生有多少名?并补全条形统计图;(2)如果全校共有1200名学生,请你估计全校学生中最喜欢体育类电视节目的学生有多少名?【答案】解:(1)(11+18+16)÷(1-10%)=50(名),50-11-18-16=5(名),∴在这次调查中,最喜欢新闻类电视节目的学生有5名,补全条形图如图所示:(2)1200×1150=264(名)∴估计全校学生中最喜欢体育类电视节目的学生有264名. 24.(2020哈尔滨,24,6分)某水渠的横截面呈抛物线形,水面的宽为AB (单位:米),现以AB 所在直线为x 轴,以抛物线的对称轴为y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,设坐标原点为O ,已知AB =8米,设抛物线解析式为y =ax 2-4. (1)求a 的值;(2)点C (-1,m )是抛物线上一点,点C 关于原点O 的对称点为点D ,连接CD 、BC 、BD ,求△BCD 的面积.【答案】解:(1)∵AB =8,由抛物线的对称性可知OB =4,∴B (4,0),0=16a -4,∴a =14.(2)过点C 作CE ⊥AB 于E ,过点D 作DF ⊥AB 于F ,∵a =14,∴y =14x 2-4.令x =-1,∴m =14×(-1)2-4=-154,∴C (-1, -154).∵点C 关于原点对称点为D ,∴D (1,154),∴CE =DF =154,S △BCD =S △BOD +S △BOC =12OB ·DF +12OB ·CE =12×4×154+12×4×154=15.∴△BCD 的面积为15平方米.25.(2020哈尔滨,25,8分)如图,在△ABC 中,以BC 为直径作半圆O ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,AD =AE . (1)求证:AB =AC ;(2)若BD =4,BO =25,求AD 的长.【答案】解:(1)证明:连接CD 、BE ,∵BC 为半圆O 的直径,∴∠BDC =∠ECB =90º,∴∠ADC =∠AEB =90º,又∵AD =AE ,∠A =∠A ,∴△ADC ≌△AEB ,∴AB =A C .(2)方法一、连接OD ,∵OD =OB ,∴∠OBD =∠ODB ,∵AB =AC ,∴∠OBD =∠ACB ,∴∠ODB =∠ACB ,又∵∠OBD =∠ABC ,∴△OBD ∽△ABC ,∴BD BC =BOAB ,,∵OB =25,∴BC =25,又BD =4,∴445=25AB,AB =10,∴AD =AB -BD =6.方法二、由(1)知AB =AC ,∵AD =AE ,∴CD =BD =4,∵OB =25,∴BC =45,在Rt△BCE 中,BE =(45)2-42=8.在Rt △ABE 中,(AD +4)2-AE 2=BE 2,∴(AD +4)2-AD 2=64,解得AD =6. 26.(2020哈尔滨,26,8分)甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务各需多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队单独继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?【答案】(1)解:设乙队单独完成此项任务需x 天,则甲队单独完成此项任务需(x +10)天,根据题意得45x +10=30x,解得x =20, 经检验得x =20是原方程的解,∴x +10=30(天).∴队单独完成此项任务需30天,则甲队单独完成此项任务需20天. (2)设甲队再单独完成此项任务需a 天,330+2a 30≥2×320,a ≥3,∴甲队至少再单独施工3天.27.(2020哈尔滨,27,10分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,A 点的坐标为(3,0),以OA 为边作等边三角形)AB ,点B 在第一象限,过点B 作AB 的垂线交x 轴于点C .动点P 从O 点出发沿OC 向C 点运动,动点Q 从B 点出发沿BA 向A 点运动,P 、Q 两点同时出发,速度均为1个单位/秒,设运动时间为t 秒. (1)求线段BC 的长;(2)连接PQ 交线段OB 于点E ,过点E 作x 轴的平行线交线段BC 于点F ,设线段EF 的长为m ,求m 与t 之间的函数关系式,并直接写出自变量t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,将△BEF 绕点B 逆时针旋转得到△BE ′F ′,使点E 的对应点E ′落在线段AB 上,点F 的对应点F ′,E ′F ′交x 轴于点G ,连接PF 、QG ,当t 为何值时,2BQ -PF =33QG ?【答案】(1)解:如图1,∵△AOB为等边三角形,∴∠BAC=∠AOB=60º,∵BC⊥AB,∴∠ABC=90º,∴∠ACB=30º,∠OBC=30º,∴∠ACB=∠OBC,∴OC=OB=AB=OA=3,∴AC=6,∴BC=32AC=33.(2)解:如图1,过点Q作QN∥OB交x轴于点N,∴∠QNA=∠BOA=60º=∠QAN,∴QN=QA,∴△AQN为等边三角形,∴NQ=NA=AQ=3-t,∴ON=3-(3-t)=t,∴PN=t+t=2t,∵OE∥QN,∴△POE∽△PNQ,∴OEQN=OPPN,∴OE3-t=12,OE=32-12t,∵EF∥x轴,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=30º,∴EF=BE,∴m=BE=OB-OE=12t+32(0<t<3).(3)如图2,∵∠BE′F′=∠BEF=180º-∠EBF-∠EFB=120º,∴∠AE′G=60º=∠E′AG,∴GE′=GA,∴△AE′G为等边三角形.∵QE′=BE′-BQ=m-t=12t+32-t=32-12t,∴GE′=GA=AE′=AB-BE′=32-12 t=QE′.∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵∠1+∠2+∠3+∠4=180º,∴∠2+∠3=90º,即∠QGA=90º,∴QG=3AG=323-123t,∵EF∥OC,∴BFBC=BEOB,∴BF33=m3,∴BF=3m=323+123t,∵CF=BC-BF=323-123t,CP=CO-OP=3-t,∴CFCB=323-123t33=3-t6=CPAC.∵∠FCP=∠BCA,∴△FCP∽△BCA,∴PFAB=CPAC,∴PF=3-t2,∵2BQ-BF=33QG,∴2t-3-t2=33×(323-123t),∴t=1.∴当t=1时,2BQ-PF=33QG.28.(2020哈尔滨,28,10分)已知:△ABD和△CBD关于直线BD对称(点A的对称点是点C),点E、F分别是线段BC 和线段BD上的点,且点F在线段EC的垂直平分线上,连接AF、AE,AE交BD点点G.(1)如图1,求证:∠EAF =∠ABD ;(2)如图2,当AB =AD 时,M 是线段AG 上一点,连接BM 、ED 、MF ,MF 的延长线交ED 于点N ,∠MBF =12∠BAF ,AF =23AD ,试探究线段FM 和FN 之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)证明:如图1,连接FE 、FC ,∵点F 在线段EC 的垂直平分线上,∴EF =FC ,∴∠1=∠2.∵△ABD 和△CBD 关于直线BD 对称,∴AB =CB ,∠4=∠3,BF =BF ,∴ABF ≌△CBF ,∴∠BAF =∠2,F A =FC ,∴FE =F A ,∠1=∠BAF ,∴∠5=∠6.∵∠1+∠BEF =180º,∴∠BAF +BEF =180º,∵∠BAF +∠BEF +∠AFE +∠ABE =360º,∴∠AFE +∠ABE =180º,又∵∠AFE +∠5+∠6=180º,∴∠5+∠6=∠3+∠4,∴∠5=∠4,即∠EAF =∠AB D .(2)FM =72FN .证明:如图2,由(1)可知∠EAF =∠ABD ,又∵∠AFB =∠GF A ,∴△AFG ∽△BF A ,∴∠AGF =∠BAF .又∵∠MBF =12∠BAF ,∴∠MBF =12∠AGF .又∵∠AGF =∠MBG +∠BMG ,∴∠MBG =∠BMG ,∴BG =MG .∵AB =AD ,∴∠ADB =∠ABD =∠EAF ,又∵∠FGA =∠AGD ,∴△AGF ∽△DGA ,∴GF AG =AG GD =AF AD ,∵AF =23AD ,∴GF AG =AG GD =23,设GF =2a ,AG =3a ,∴CD =92a ,∴FD =52a ,∵∠CBD =∠ABD ,∠ABD =∠ADB ,∴∠CBD =∠ADB ,∴BE ∥AD ,∴BG DG =EGAG,∴EG BG =AG DG =23,设EG =2k ,∴BG =MG =3k ,过点F 作FQ ∥ED 交AE 于Q ,∴GQ QE =FG FD =2a 52-a =45,∴GQ =45QE ,∴GQ =49EG =89k ,∴QE =109k ,MQ =3k +89k =359k ,∵FQ ∥ED ,∴MF FN =MQ QE =72,∴FM =72FN .友情提示:一、认真对待每一次考试。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含解析)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含解析)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+37.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=99.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.计算+6的结果是.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.不等式组的解集是.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD=2BE,∠DAE =∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC 于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG =AF,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择1.【解答】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.2.【解答】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.3.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.4.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.5.【解答】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.6.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y =x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.7.【解答】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.8.【解答】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x﹣5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.9.【解答】解:∵袋子中一共有9个除颜色不同外其它均相同的小球,其中红球有6个,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.10.【解答】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.二、填空题11.【解答】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.12.【解答】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.13.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.14.【解答】解:原式=.故答案为:.15.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.16.【解答】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).17.【解答】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.18.【解答】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.19.【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1、图2所示:BC=BD+CD=6+1=7,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.20.【解答】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA==,在Rt△AOE中,AE==2.故答案为2.三、解答题21.【解答】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.22.【解答】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.23.【解答】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.24.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FDB=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.25.【解答】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.26.【解答】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.27.【解答】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,AR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,)。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及参考答案(word解析版)

哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=99.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.计算+6的结果是.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.不等式组的解集是.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.答案与解析第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.【知识考点】倒数.【思路分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可求一个数的倒数.【解题过程】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.【总结归纳】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b2【知识考点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【思路分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.【解题过程】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方以及合并同类项的法则,熟记公式和运算法则是解答本题的关键.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形【知识考点】轴对称图形;中心对称图形.【思路分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解题过程】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【总结归纳】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解题过程】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.【总结归纳】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°【知识考点】圆周角定理;切线的性质.【思路分析】根据切线的性质和圆周角定理即可得到结论.【解题过程】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.【总结归纳】此题考查了切线的性质,以及圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 【知识考点】二次函数图象与几何变换.【思路分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解题过程】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.【总结归纳】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°【知识考点】轴对称的性质.【思路分析】由余角的性质可求∠C=40°,由轴对称的性质可得∠AB'B=∠B=50°,由外角性质可求解.【解题过程】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.【总结归纳】本题考查了轴对称的性质,掌握轴对称的性质是本题的关键.8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=9【知识考点】解分式方程.【思路分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【解题过程】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x+5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.【总结归纳】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.9.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.【知识考点】概率公式.【思路分析】利用概率公式可求解.【解题过程】解:∵从袋子中随机摸出一个小球有9种等可能的结果,其中摸出的小球是红球有6种,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.【总结归纳】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【知识考点】相似三角形的判定与性质.【思路分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解题过程】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.【总结归纳】本题主要考查了平行线分线段成比例性质,关键是熟记定理,找准对应线段.第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解题过程】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.【知识考点】函数自变量的取值范围.【思路分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解题过程】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.【总结归纳】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】把(﹣3,4)代入函数解析式y=即可求k的值.【解题过程】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数,是中学阶段的重点.14.计算+6的结果是.【知识考点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法.【思路分析】根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可.【解题过程】解:原式=.故答案为:.【总结归纳】本题主要考查了二次根式的加减,熟记二次根式的性质是解答本题的关键.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.【知识考点】提公因式法与公式法的综合运用.【思路分析】直接提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解题过程】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.【总结归纳】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.【知识考点】二次函数的性质.【思路分析】已知抛物线顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k).【解题过程】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).【总结归纳】本题考查由抛物线的顶点坐标式写出抛物线顶点的坐标,比较容易.17.不等式组的解集是.【知识考点】解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解题过程】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.【总结归纳】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.【知识考点】扇形面积的计算.【思路分析】根据扇形面积公式S=,即可求得这个扇形的圆心角的度数.【解题过程】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.【总结归纳】本题考查扇形面积的计算,解答本题的关键是明确扇形面积计算公式S=.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.【知识考点】含30度角的直角三角形.【思路分析】在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的意义,求出BD的长,再分类进行解答.【解题过程】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1所示,当点D在BC上时,BC=BD+CD=6+1=7,如图2所示,当点D在BC的延长线上时,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.【总结归纳】本题考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是正确计算的前提.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.【知识考点】菱形的性质.【思路分析】设BE=x,则CD=2x,根据菱形的性质得AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,再证明DE=DA=2x,所以1+x=x,解得x=2,然后利用勾股定理计算OA,再计算AE 的长.【解题过程】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA===,在Rt△AOE中,AE===2.故答案为2.【总结归纳】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.【知识考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【思路分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算,把x的值代入得出答案.【解题过程】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.【总结归纳】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.【知识考点】等腰三角形的判定;勾股定理;作图—应用与设计作图.【思路分析】(1)画出边长为的正方形即可.(2)画出两腰为5,底为的等腰三角形即可.【解题过程】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.EG==.【总结归纳】本题考查作图﹣应用与设计,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【知识考点】用样本估计总体;条形统计图.【思路分析】(1)最喜欢绘画小组的学生人数15人,占所调查人数的30%.可求出调查人数;(2)求出“舞蹈”的人数,即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“喜欢剪纸”占调查人数的,因此估计总体800名的是最喜欢“剪纸”的人数.【解题过程】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.【总结归纳】本题考查条形统计图的意义和制作方法,理解数量之间的关系是正确计算的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【知识考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.【思路分析】(1)根据SAS可证△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质即可求解;(2)根据等腰三角形的判定即可求解.【解题过程】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FBD=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.【总结归纳】考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,关键是熟练掌握它们的性质与定理.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?【知识考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.【思路分析】(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.【解题过程】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.【总结归纳】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,总价=单价×数量的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)由垂径定理可得BE=EC,由线段垂直平分线的性质可得AB=AC,由等腰三角形的性质可得∠BAD=∠ABO=∠CAD,由外角的性质可得结论;(2)由“AAS”可证△BOE≌△ODH,可得BE=OH;(3)过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,由全等三角形的性质可得OE=DH=x,OD=3x=OA=OB,勾股定理可求BE=2x,由锐角三角函数可求AN=NF,ON=NF,可得AO=AN+ON=NF,由三角形面积公式可求NF的长,可求x=1,可得BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,勾股定理可求AC=2,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,通过证明△ACM∽△ADG,由相似三角形的性质可求AM,CM的长,由勾股定理可求GM的长,即可求解.【解题过程】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.【总结归纳】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,求出NF的长是本题的关键.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.【知识考点】一次函数综合题.【思路分析】(1)求出A,B两点坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)由题意直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),求出PE,OD (用a表示)即可解决问题.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.证明△OFS≌△FQR(AAS),推出SF=QR,再证明△BSG≌△QRG(AAS),推出SG=GR=6,设FR =m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,GQ﹣FG=AF,根据GQ2=GR2+QR2,可得(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,由题意tan∠DHE=tan∠DPH,可得=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,推出=,可得DH=6a,推出tan∠PHD===2,由∠PHD=∠FHT,可得tan∠FHT==2,推出HT=2,再根据OT=OD+DH+HT,构建方程求出a即可解决问题.【解题过程】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∴C(12,9),∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,∴SR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴DH=6a,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,).【总结归纳】本题属于一次函数综合题,考查了矩形的判定和性质,一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.21。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)8-的倒数是( )A .18-B .8-C .8D .182.(3分)下列运算一定正确的是( )A .224a a a +=B .248a a a =C .248()a a =D .222()a b a b +=+3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .扇形B .正方形C .等腰直角三角形D .正五边形4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )A .B .C .D .5.(3分)如图,AB 为O 的切线,点A 为切点,OB 交O 于点C ,点D 在O 上,连接AD 、CD ,OA ,若35ADC ∠=︒,则ABO ∠的度数为( )A .25︒B .20︒C .30︒D .35︒6.(3分)将抛物线2y x =向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为( )A .2(3)5y x =++B .2(3)5y x =-+C .2(5)3y x =++D .2(5)3y x =-+7.(3分)如图,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,50B ∠=︒,AD BC ⊥,垂足为D ,ADB ∆与ADB '∆关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',则CAB '∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30︒D .40︒ 8.(3分)方程2152x x =+-的解为( ) A .1x =- B .5x = C .7x = D .9x = 9.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是( )A .23B .12C .13D .1910.(3分)如图,在ABC ∆中,点D 在BC 边上,连接AD ,点E 在AC 边上,过点E 作//EF BC ,交AD 于点F ,过点E 作//EG AB ,交BC 于点G ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EF EC CD =B .EF EG CD AB =C .AF BG FD GC = D .CG AF BC AD= 二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为 .12.(3分)在函数7x y x =-中,自变量x 的取值范围是 . 13.(3分)已知反比例函数k y x =的图象经过点(3,4)-,则k 的值为 . 14.(312466+的结果是 . 15.(3分)把多项式269m n mn n ++分解因式的结果是 .16.(3分)抛物线23(1)8y x =-+的顶点坐标为 . 17.(3分)不等式组1,3352x x ⎧-⎪⎨⎪+<⎩的解集是 .18.(3分)一个扇形的面积是213cm π,半径是6cm ,则此扇形的圆心角是 度.19.(3分)在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,AD 为BC 边上的高,63AD =,1CD =,则BC 的长为 .20.(3分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 在线段BO 上,连接AE ,若2CD BE =,DAE DEA ∠=∠,1EO =,则线段AE 的长为 .三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式221(1)122x x x --÷++的值,其中4cos301x =︒-. 22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB 和线段CD 的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB 为边的正方形ABEF ,点E 和点F 均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD 为边的等腰三角形CDG ,点G 在小正方形的顶点上,且CDG ∆的周长为1010+.连接EG ,请直接写出线段EG 的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在ABC∆中,AB AC=,点D、点E在边BC上,BD CE=,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD AE=;(2)如图2,当45DAE C∠=∠=︒时,过点B作//BF AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45︒.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:O是ABC∆的外接圆,AD为O的直径,AD BC⊥,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:3BFC CAD∠=∠;(2)如图2,过点D作//DG BF交O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE OH=;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG DE=,AOF∆925,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA OB=,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为34y x=,过点C作CM y⊥轴,垂足为M,9OM=.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD x⊥轴,垂足为D,交OC于点E,若NC OM=,求PEOD的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若DHE DPH∠=∠,2GQ FG AF-=,求点P的坐标.参考答案一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)8-的倒数是( )A .18-B .8-C .8D .18 解:8-的倒数是18-, 故选:A .2.(3分)下列运算一定正确的是( )A .224a a a +=B .248a a a =C .248()a a =D .222()a b a b +=+ 解:A 、2222a a a +=,原计算错误,故此选项不合题意;B 、246a a a =,原计算错误,故此选项不合题意;C 、248()a a =,原计算正确,故此选项合题意;D 、222()2a b a ab b +=++,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C .3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .扇形B .正方形C .等腰直角三角形D .正五边形解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B .4.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )A .B .C .D .解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C .5.(3分)如图,AB 为O 的切线,点A 为切点,OB 交O 于点C ,点D 在O 上,连接AD 、CD ,OA ,若35ADC ∠=︒,则ABO ∠的度数为( )A .25︒B .20︒C .30︒D .35︒ 解:AB 为圆O 的切线,AB OA ∴⊥,即90OAB ∠=︒,35ADC ∠=︒,270AOB ADC ∴∠=∠=︒,907020ABO ∴∠=︒-︒=︒.故选:B .6.(3分)将抛物线2y x =向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为( )A .2(3)5y x =++B .2(3)5y x =-+C .2(5)3y x =++D .2(5)3y x =-+ 解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线2y x =向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:23y x =+;由“左加右减”的原则可知,将抛物线23y x =+向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:2(5)3y x =-+;故选:D .7.(3分)如图,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,50B ∠=︒,AD BC ⊥,垂足为D ,ADB ∆与ADB '∆关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',则CAB '∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30︒D .40︒解:90BAC ∠=︒,50B ∠=︒,40C ∴∠=︒,ADB ∆与ADB '∆关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',50AB B B '∴∠=∠=︒,10CAB AB B C ''∴∠=∠-∠=︒,故选:A .8.(3分)方程2152x x =+-的解为( ) A .1x =- B .5x = C .7x = D .9x =解:方程的两边同乘(5)(2)x x +-得:2(2)5x x -=-,解得9x =,经检验,9x =是原方程的解.故选:D .9.(3分)一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是( )A .23B .12C .13D .19解:袋子中一共有9个除颜色不同外其它均相同的小球,其中红球有6个,∴摸出的小球是红球的概率是6293=, 故选:A .10.(3分)如图,在ABC ∆中,点D 在BC 边上,连接AD ,点E 在AC 边上,过点E 作//EF BC ,交AD 于点F ,过点E 作//EG AB ,交BC 于点G ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EF EC CD =B .EF EG CD AB =C .AF BG FD GC = D .CG AF BC AD = 解://EF BC ,∴AF AE FD EC=, //EG AB ,∴AE BG EC GC =, ∴AF BG FD GC=, 故选:C .二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数4790000用科学记数法表示为 64.7910⨯ .解:64790000 4.7910=⨯,故答案为:64.7910⨯.12.(3分)在函数7x y x =-中,自变量x 的取值范围是 7x ≠ . 解:由题意得70x -≠,解得7x ≠.故答案为:7x ≠.13.(3分)已知反比例函数k y x =的图象经过点(3,4)-,则k 的值为 12- . 解:反比例函数k y x=的图象经过点(3,4)-, 3412k ∴=-⨯=-,故答案为:12-.14.(3+的结果是. 解:原式==.故答案为:.15.(3分)把多项式269m n mn n ++分解因式的结果是 2(3)n m + . 解:原式2(69)n m m =++2(3)n m =+.故答案为:2(3)n m +.16.(3分)抛物线23(1)8y x =-+的顶点坐标为 (1,8) . 解:抛物线23(1)8y x =-+是顶点式, ∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).17.(3分)不等式组1,3352x x ⎧-⎪⎨⎪+<⎩的解集是 3x - . 解:13352x x ⎧-⎪⎨⎪+<⎩①②,由①得,3x -;由②得,1x <-,故此不等式组的解集为:3x -.故答案为:3x -.18.(3分)一个扇形的面积是213cm π,半径是6cm ,则此扇形的圆心角是 130 度. 解:设这个扇形的圆心角为n ︒,2613360n ππ⨯=, 解得,130n =,故答案为:130.19.(3分)在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,AD 为BC边上的高,AD =1CD =,则BC 的长为 5或7 .解:在Rt ABD ∆中,60ABC ∠=︒,63AD =,636tan 3AD BD B ∴===, 如图1、图2所示:617BC BD CD =+=+=,615BC BD CD =-=-=,故答案为:7或5.20.(3分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 在线段BO 上,连接AE ,若2CD BE =,DAE DEA ∠=∠,1EO =,则线段AE 的长为 22 .解:设BE x =,则2CD x =,四边形ABCD 为菱形,2AB AD CD x ∴===,OB OD =,AC BD ⊥,DAE DEA ∠=∠,2DE DA x ∴==,3BD x ∴=,32OB OD x ∴==, OE BE BO +=,312x x ∴+=,解得2x =, 即4AB =,3OB =,在Rt AOB ∆中,22437OA =-=,在Rt AOE ∆中,221(7)22AE =+=.故答案为22.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式221(1)122x x x --÷++的值,其中4cos301x =︒-. 解:原式12(1)1(1)(1)x x x x x -+=+-+ 21x =+, 34cos301412312x =︒-=⨯-=-, ∴原式2332311==-+. 22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB 和线段CD 的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB 为边的正方形ABEF ,点E 和点F 均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD 为边的等腰三角形CDG ,点G 在小正方形的顶点上,且CDG ∆的周长为1010+.连接EG ,请直接写出线段EG 的长.解:(1)如图,正方形ABEF 即为所求.(2)如图,CDG ∆即为所求.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.解:(1)1530%50÷=(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)501520510---=(名),补全条形统计图如图所示:(3)2080032050⨯=(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.24.(8分)已知:在ABC∆中,AB AC=,点D、点E在边BC上,BD CE=,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD AE=;(2)如图2,当45DAE C∠=∠=︒时,过点B作//BF AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45︒.【解答】(1)证明:AB AC =,B C ∠=∠, 在ABD ∆和ACE ∆中,AB AC B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,AD AE ∴=;(2)AD AE =,ADE AED ∴∠=∠,//BF AC ,45FDB C ∴∠=∠=︒,45ABC C DAE ∠=∠=∠=︒,BDF ADE ∠=∠,F BDF ∴∠=∠,BEA BAE ∠=∠,CDA CAD ∠=∠,∴满足条件的等腰三角形有:ABE ∆,ACD ∆,DAE ∆,DBF ∆.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?解:(1)设每个大地球仪x 元,每个小地球仪y 元,根据题意可得:31362132x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:5228x y =⎧⎨=⎩,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a 台,则每个小地球仪为(30)a -台,根据题意可得: 5228(30)960a a +-,解得:5a ,答:最多可以购买5个大地球仪.26.(10分)已知:O 是ABC ∆的外接圆,AD 为O 的直径,AD BC ⊥,垂足为E ,连接BO ,延长BO 交AC 于点F .(1)如图1,求证:3BFC CAD ∠=∠;(2)如图2,过点D 作//DG BF 交O 于点G ,点H 为DG 的中点,连接OH ,求证:BE OH =;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG ,若DG DE =,AOF ∆的面积为925,求线段CG 的长. 【解答】证明:(1)AD 为O 的直径,AD BC ⊥,BE EC ∴=,AB AC ∴=, 又AD BC ⊥,BAD CAD ∴∠=∠,OA OB =,BAD ABO ∴∠=∠,BAD ABO CAD ∴∠=∠=∠,BFC BAC ABO ∠=∠+∠,3BFC BAD EAD ABO CAD ∴∠=∠+∠+∠=∠;(2)如图2,连接AG ,AD是直径,∴∠=︒,AGD90点H是DG中点,∴=,DH HG又AO DO=,=,AG OH∴,2//OH AG∴∠=∠=︒,90AGD OHDDG BF,//BOE ODH∴∠=∠,又90∠=∠=︒,BO DO=,OEB OHD∴∆≅∆,()BOE ODH AAS∴=;BE OH(3)如图3,过点F作FN AD⊥,交AD于N,设2==,DG DE x∴==,DH HG x∆≅∆,BOE ODH∴==,OE DH x∴===,OD x OA OB32222∴=-=-=,BE OB OE x x x92∠=∠,BAE CAEtan tan BE NF BAE CAE AE AN ∴∠=∠==, ∴224x NF x AN=, 2AN NF ∴=,BOE NOF ∠=∠,tan tan BE NF BOE NOF OE ON ∴∠=∠==, ∴22x NF x ON=, 24ON NF ∴=, 524AO AN ON NF ∴=+=, AOF ∆的面积为925, ∴21152922245AO NF NF ⨯⨯=⨯=, 625NF ∴=, 52334AO NF x ∴===, 1x ∴=,22BE OH ∴==,4AE =,2DG DE ==,2216826AC AE CE ∴=+=+=,如图3,连接AG ,过点A 作AM CG ⊥,交GC 的延长线于M ,由(2)可知:22AG OH ==四边形ADGC 是圆内接四边形,ACM ADG ∴∠=∠,又90AMC AGD ∠=∠=︒,ACM ADG ∴∆∆∽, ∴AD AG DG AC AM CM ==, ∴642226AM CM==, 263CM ∴=,833AM =, 2264463233GM AG AM ∴=-=-=, 263CG GM CM ∴=-=. 27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线AB 与x 轴的正半轴交于点A ,与y 轴的负半轴交于点B ,OA OB =,过点A 作x 轴的垂线与过点O 的直线相交于点C ,直线OC 的解析式为34y x =,过点C 作CM y ⊥轴,垂足为M ,9OM =. (1)如图1,求直线AB 的解析式;(2)如图2,点N 在线段MC 上,连接ON ,点P 在线段ON 上,过点P 作PD x ⊥轴,垂足为D ,交OC 于点E ,若NC OM =,求PE OD的值; (3)如图3,在(2)的条件下,点F 为线段AB 上一点,连接OF ,过点F 作OF 的垂线交线段AC 于点Q ,连接BQ ,过点F 作x 轴的平行线交BQ 于点G ,连接PF 交x 轴于点H ,连接EH ,若DHE DPH ∠=∠,2GQ FG AF -=,求点P 的坐标.解:(1)CM y ⊥轴,9OM =,9y ∴=时,394x =,解得12x =, (12,9)C ∴,AC x ⊥轴, (12,0)A ∴,OA OB =,(0,12)B ∴-,设直线AB 的解析式为y kx b =+,则有12120b k b =-⎧⎨+=⎩, 解得112k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为12y x =-.(2)如图2中,90CMO MOA OAC ∠=∠=∠=︒,∴四边形OACM 是矩形,12AO CM ∴==,9NC OM ==,1293MN CM NC ∴=-=-=,(3,9)N ∴,∴直线ON 的解析式为3y x =,设点E 的横坐标为4a ,则(4,0)D a ,4OD a ∴=,把4x a =,代入34y x =中,得到3y a =, (4,3)E a a ∴,3DE a ∴=, 把4x a =代入,3y x =中,得到12y a =,(4,12)P a a ∴,12PD a ∴=,1239PE PD DE a a a ∴=-=-=,∴94PE OD =.(3)如图3中,设直线FG 交CA 的延长线于R ,交y 轴于S ,过点F 作FT OA ⊥于T .//GF x 轴,90OSR MOA ∴∠=∠=︒,90CAO R ∠=∠=︒,90BOA BSG ∠=∠=︒,OAB AFR ∠=∠, 90OFR R AOS BSG ∴∠=∠=∠=∠=︒,∴四边形OSRA 是矩形,OS AR ∴=,12AR OA ==,OA OB =,45OBA OAB ∴∠=∠=︒,904545FAR ∴∠=︒-︒=︒,FAR AFR ∴∠=∠,FR AR OS ∴==,OF FQ ⊥,90OSR R OFQ ∴∠=∠=∠=︒, 90OFS QFR ∴∠+∠=︒, 90QFR FQR ∠+∠=︒, OFS FQR ∴∠=∠,()OFS FQR AAS ∴∆≅∆, SF QR ∴=,45SFB AFR ∠=∠=︒, 45SBF SFB ∴∠=∠=︒, SF SB QR ∴==,SGB QGR ∠=∠,BSG R ∠=∠, ()BSG QRG AAS ∴∆≅∆, 6SG GR ∴==,设FR m =,则AR m =,AF =,12QR SF m ==-,GQ FG -=,66GQ m m ∴=+-=+, 222GQ GR QR =+,222(6)6(12)m m ∴+=+-, 解得4m =,8FS ∴=,4AR =,OAB FAR ∠=∠,FT OA ⊥,FR AR ⊥, 4FT FR AR ∴===,90OTF ∠=︒, ∴四边形OSFT 是矩形, 8OT SF ∴==,DHE DPH ∠=∠,tan tan DHE DPH ∴∠=∠,∴DE DH DH PD=, 由(2)可知3DE a =,12PD a =, ∴312a DH DH a=, 6DH a ∴=,12tan 26PD a PHD DH a ∴∠===, PHD FHT ∠=∠, tan 2TF FHT HT ∴∠==, 2HT ∴=,OT OD DH HT =++, 4628a a ∴++=, 35a ∴=, 125OD ∴=,3361255PD =⨯=, 12(5P ∴,36)5.。

相关文档
最新文档