2019年小学教师资格证教育教学知识与能力模拟试题
2019年教资考试小学教育教学知识与能力题库2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。
首次提出这一教育观点的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【解析】A。
孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。
他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。
3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有()。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性【解析】B。
教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期，还会影响到学生毕业以后。
4.在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会【解析】A。
学校教育在小学生品的发展中起主导作用、5.下列属于学校教育制度内容的是()。
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝【解析】A。
学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指【解析】C。
手指受伤应先冷敷，因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞，也会加速血液流动渗出。
24小时之后热敷，促进血液循环。
7.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后的意义、思想或理念的研究方法是()。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法【解析】D。
题目是叙事研究的定义。
8.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是()。
A.发展要先于教学，以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平【解析】A。
教学要走在发展的前面，教学要先于学生的认知发展水平，这样才能让学生不断提升。
9.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。
A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要【解析】C。
学生渴望得到老师的认可和关心，是一种归属感和爱的需要的体现。
10.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。
A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响 C.气质对能力有影响【解析】C。
勤奋是性格的态度特征，笨是性格的理智特征的体现。
11.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。
A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍【解析】B。
习得性无助感让人们自设樊篱，把失败的原因归结为自身不可改变的因素，放弃继续尝试的勇气和信心.12.根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。
A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【解析】D。
小学生能够解决这个问题，小学生处于具体运算。
13.小学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】A。
综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。
14.林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()。
A.故事导入B.情境导入C.悬念导入 C.直接导入【解析】C。
题干中老师不断通过提问的方式，借生日能“借”吗?进行设疑，制造悬念，以引起学生对于教学内容的兴趣。
15.在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是()。
A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学【解析】A。
古代采用个别教学组织形式。
到了17世纪初才产生班级授课制。
16.根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是()。
A.实验法B.演示法C.读书指导法D.实习作业法【解析D。
实习法是教师指导学生根据教学要求，组织学生在校内外一定场所从事一定的实习实践工作，在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、形成技能技巧的方法，又称实习作业法。
17.曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是()。
A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.科学性与思想性相统一原则【解析】D。
题干中的自豪感，也是教师向学生传到的情感态度与价值观目标，体现的是思想性。
18.在教育理论中，教育与教学的关系是()。
A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系【解析】B。
教学是教育的一种途径，除了教学，教育还有其他的途径。
所以他们是整体和部分的关系。
19.通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括()。
A.研究学生B.设计作业C.设计评价D.指导学法【解析】A。
20.学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。
这种学习方式属于()。
A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习【解析】B。
题干中的关键词“共同”“任务分解”体现了合作学习。
二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)21.依据遗忘规律如何合理组织复习?【参考答案】(1)明确记忆目的，增强学习的主动性(2)理解学习材料的意义(3)对材料进行精细加工，促进对知识的理解(4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料(5)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量(6)重视复习方法，防止知识遗忘复习在记忆中有重要作用。
有效组织复习的方法有：①及时复习。
识记后，遗忘很快就发生。
②合理分配复习时间。
制定复习计划，不要过于紧张和疲劳，以免产生干扰。
③分散复习与集中复习相结合。
④复习方法多样化。
单调的复习方法，易使人产生疲劳和厌倦情绪，会降低复习的效果。
因此，教师在组织学生复习时，方法要灵活多样。
⑤运用多种感官参与复习。
多种感官参与复习可以更好地提高记忆效果，在复习时应尽量运用多种感官参与，要眼看、耳听、口读、手写相互配合。
⑥尝试回忆与反复识记相结合。
反复阅读与尝试回忆相结合的方法，能使学习者及时了解到识记的成绩，从而提高学习的兴趣，激起进一步学习的动机。
22.简述文化对教育的制约作用。
【参考答案】(1)文化知识制约教育的内容与水平。
(2)文化模式制约教育环境与教育模式。
首先，文化模式为教育提供了特定的背景。
其次，文化模式还从多方面制约教育模式。
如东方文化模式的核心是追求和谐、崇尚德行、关注整体;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、关注个性。
沿着这两种不同的文化模式发展的教育模式，在教育目的、教育内容与方式等各个方面都有明显差异。
(3)文化传统制约教育的传统与变革。
23.简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
【参考答案】(1)班主任要明确评语不是一种检查和评比，而是一种阶段性的总结。
学生期末评语是老师对学生一学期来的表现的一种分析和总结，目的是为了使学生能全面正确的了解自己，了解自己存在的优势和不足，鼓励学生发扬优势，改进不足。
因此，班主任在写学生评语时应注意不要给学生下定义或分等级，而是要客观地给学生作一次比较全面的总结。
(2)评价主要注重的是学生的发展过程，这就要求班主任平时要注意细心观察，为期末评语的撰写积累素材。
要在学生的日常生活中发掘学生的闪光点。
班主任评语中要由衷地为学生的优点“喝彩”。
然而学生的闪光点并不是每时每刻都能表现出来的，有些甚至是一闪而过。
这就需要班主任在日常的学习生活中善于抓住学生的闪光点，并把它记下来作为日后写评语的素材;要正确评价一个学生，不能只是着眼于他眼前的表现，也要关注他以往的表现，更要注重他未来的发展。
三、材料分析24.材料沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。
”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。
多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。
问题：(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。
(10分)【参考答案】沈老师的处理方式很恰当。
第一，沈老师做到了长善救失。
虽然是学生的恶作剧，但是沈老师还是能看到学生的山观点，并进行了赞扬，同时也使学生认识到了自己的错误。
第二，教师运用了期望效应。
罗森塔尔的实验对教师的启发表明，教师如果对学生有期待，并能鼓励指导学生，学生就会取得很大的成就。
第三，教师注重教学的教育性原则，在教学中能够从思想品德方面给与学生一定的启发，能够做到学生的自我感悟。
(2)谈谈教师在处理课堂上对突发事件的注意事项。
(10分〉【参考答案】教师处理课堂问题行为的具体策略，根据实践经验的总结，一般可概括为以下几种：1.忽略小而且转瞬即逝的问题行为。
2.非言语警示或停顿。
3.适时表扬正确行为。
4.言语提醒、反复提醒。
5.直接提问。
6.执行结果，注意慎用批评与惩罚。
2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模拟试题 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模拟试题 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（ ）。
A.生理需要 B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要2、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于（ ）。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突3、虽然小明的期末测验成绩不高 ， 但与期中相比有所提高 ， 老师仍颁给他 “ 学习进步奖 ” 。
这种评价属于（ ）。
A 相对性评价 B 绝对性评价 C 个体内差异评价 D 终结性评价4、小学生行为改变的基本方法不包括（ ）。
A.强化法 B.自我控制法 C.全身松弛训练 D.示范法5、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是（ ）。
A 、定性评价 B 、定量评价 C 、诊断性评价 D 、形成性评价6、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（ ）。
A 、教学计划B 、课程标准C 、教学模式D 、考试成绩7、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?（ ） A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能8、为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。
这种评价属于（ ）。
A.诊断性评价 B.安置性评价 C.总结性评价 D.形成性评价9、根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有（ ）。
2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟考试试题附答案
题.答号证考准准.不名.. 姓内线）封县区（市.密2019 年小学教师资格考试《教育教课知识与能力》全真模拟考试一试题附答案注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。
2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。
3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。
一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分 )1、以下哪个看法属于“遗传决定论”?（）A.威尔逊的“成熟权力说”B.洛克的“白板说”C.苟子的“性恶论”D.高尔顿的“优生学”2、“ - 把钥匙开一把锁”表现的德育原则是( )。
A.理论联系实质B.长善救失C.教育影响的一致性制D.因材施教3、依据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的小孩属于（）。
A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.详细运算阶段4、为了便于因材施教，学校正报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。
这种评论属于（）。
A.诊疗性评论B.布置性评论C.总结性评论D.形成性评论5、以美国为蓝本，向来沿用到全国解放早期的现代学制是（）。
A、壬寅学制B、癸卯学制D、壬戌学制6、当你凝视眼前这个棱台框架时，一会儿感觉小方框平面的前面，一会儿又感觉位于大方框平面的后方。
这种频频变化的现象属于（）。
A.着重分数B.着重起伏C.着重分派D.着重转移7、有机体在与环境接触的过程中不知不觉地获取了一些经验，并因之改变其过后某些行为的学习称为（）。
A.内隐的学习B.外显的学习C.接受的学习D.智能的学习8、心理指导的目标有两个：一是学会调适; 二是（）。
A.行为改正B.学会适应C.追求发展D.战胜阻碍9、明确指出教课就是说明“把全部事物教给- 全部人们的所有艺术”的著作是（）。
A赫尔巴特的《一般教育学》B.卢校的《爱弥尔》C.夸美纽斯的《大教课论》D.洛克的《教育漫话》10、表现家国对学校的一致要求，作为学校为法定基本纲领和重要依照组成的是（）。
2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模拟考试试卷A卷 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模拟考试试卷A 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（ ）。
A.止血带绑在伤口上方，注意保暖 B.纸巾盖上伤口，电话通知家长 C.冷毛巾敷伤口，立即送往医院 D.清洁水冲洗伤口，消毒纱布包扎2、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?（ ） A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能3、当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（ ）。
A ．查找传染病源 B ．救治传染病人 C ．切断传授途径 D ．保护易感人群4、我国最早记载和阐释孔子 “ 不愤不启 ， 不悱不发 ” 教学思想的著作是（ ）。
A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》5、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年6、在教育理论中，教育与教学的关系是（ ）。
A.结果与过程的关系 B.整体与部分的关系 C.目标与手段的关系 D.内容与方法的关系7、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。
A.直观性原则 B.启发性原则 C.科学性原则 D.思想性原则8、学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习 ， 课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究。
这种新型教学组织形式称为（ ）。
A 在线课堂 B 网络课堂 C 虚拟课堂 D 翻转课堂9、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（ ）。
2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题模拟试卷C卷 附解析
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题模拟试卷C 卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。
这种迁移属于（ ）。
A.零迁移 B.逆向迁移 C.负迁移 D.正迁移2、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现与人功能。
在课程分类中，这属于（ ）。
A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程3、在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。
这种心理现象属于（ ）。
A.共情 B.移情 C.同情 D.激情4、我国制度化学校教育体系包括：( )。
1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育 A.1、2、3、4 B.1、2、3、5 C.1、2、4、5 D.2、3、5、45、学生的实际发展水平在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之为（ ）。
A.教学支架B.最近发展区C.先行组织者D.互相协助6、自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是（ ）。
A.小组教学 B.道尔顿制 C.个别教学 D.班级授课制7、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。
A 、甄别和鉴定 B 、选拔和淘汰 C 、促进学生分流D 、促进学生发展与改进教学实践8、根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是（ ）。
2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》模拟考试试卷附解析
题.答号证考准准.不名.. 姓内线）封县区（市.密2019 年小学教师资格考试《教育教课知识与能力》模拟考试一试卷附分析注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。
2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。
3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。
一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分 )1、小芳弟弟由于不守纪律而遇到责备，但他不认为然，还说只需学习好，守不守纪律无所谓，面对这类状况，班主任应先采纳的教育方法是（）。
A、说服教育B、感情陶冶C、楷模示范D、实战锻炼2、人的发展既表现出里的累积，又表现出质的飞腾。
当某代表新质因素的里累积到必定程度时，就会致使质的飞腾，出现新的年纪特色。
这表示人的发展拥有（）。
A.次序性B.不均衡性C.阶段性D.个别差别性3、认知一构造学习论在教课中主张() 。
A.研究法B.班级讲课制C.发现法D.议论法4、林老师教课《借诞辰》时，先板书“诞辰”，让学生谈谈自己诞辰是哪一天?又是如何过生日的 ?接着又板书“借”，并提出问题“每一个人都有自己的诞辰，为何要借诞辰?”“诞辰能借吗 ?”这类导入方法是（）。
A.故事导入B.情境导入C.悬念导入D.直接导入5、有人少年早慧，有人大器晚成，有人擅长言辩，有人擅长数理运算。
上述现象表示，人的心A.连续性B.次序性C.不均衡性D.差别性6、依据学生的身心发展特色，小学阶段德育工作的要点是（）。
A、道德知识的教授B、平常行为习惯的养成C、道德信念的培育D、人生观价值观确实立7、我国最早记录和阐释孔子“ 不愤不启，不悱不发” 教课思想的著作是（）。
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》8、目前研究男女智力的性别差别的基本结论之一是() 。
A.男优于女B.男女整体水平大概相等C.女优于男D.男女整体水平，有年纪相等，有的则不相等9、学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这类注意方式属于（）。
2019年小学教师资格证教育知识与能力模拟试题及答案9
2019 年小学教师资格证教育知识与能力模拟试题及答案9一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1. 中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是( ).A. 正蒙书院内附设的小班B. 上海泸南三等学堂C. 南洋公学外院D. 俞复等设立的三等学堂2. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法着名的教育家是( ).A. 柏拉图B. 苏格拉底C. 亚里士多德D. 德莫克里特3. 《中华人民共和国教育法》于( ) 年通过.A. 1985 年B. 1993 年C. 1995 年D. 1999 年4.20 世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( ).A. 夸美纽斯和《大教学论》B. 赫尔巴特和《普通教育学》C. 洛克和《教育漫话》D. 杜威和《民本主义与教育》5. 马克思主义观点认为, 教育起源于( ).A. 心理模仿B. 生物本能C. 人的理性D. 生产劳动6. 斯金纳研究的条件反射叫做( ).,A. 操作性条件反射B. 遗传性条件反射C. 经典性条件反射D. 非理性条件反射7. 社会自我基本成熟的时间在( ).A. 幼儿期B. 婴儿期C. 少年期D. 青春期8. 经典条件反射的创始人是( ).A. 斯金纳B. 巴甫洛夫C. 桑代克D. 华生9. ( ) 是训练新教师, 提升教学水平的一条重要途径, 其效果在四个月后仍很明显.A. 观摩教学B. 分析优秀教师的教学活动C. 展开微格教学D. 反思教学经验10. 将"飞机一箱子"想象为"飞机穿过箱子"使用的是记忆术中的( ).A. 位置记忆法B. 简缩和编歌诀C. 谐音联想法D. 视觉联想11, 班主任教师的经常性工作之一是设计并展开( ).A. 小组活动B. 少先队活动c. 班级教育活动D. 课外活动12. 学校课外活动的主体部分是( ).A. 科技活动B. 学科活动。