2016桂林市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛获奖情况清.doc
第31届全国青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目
附件1
第31届全国青少年科技创新大赛
青少年科技创新成果竞赛项目
入围终评名单（广西）
附件2
第三十一届全国青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛
项目入围终评名单（广西）
附件3
第31届全国青少年科技创新大赛
参赛人员会务信息
填报人：填报日期：
附件4
第31届全国青少年科技创新大赛观摩团信息
注：组委会不负责组织观摩团,只提供一定数量的观摩票，由广西青少年科技中心统筹安排各项活动参加人员。
请于7月18日前将此表盖章发至邮箱。
填报人：填报日期：单位盖章：
附件5
第31届全国青少年科技创新大赛
终评活动日程（拟）
附件6
第31届全国青少年科技创新大赛开放活动日安排
（时间：8月17日）
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— 8 —
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学生科技创新作品部分获奖成果展示
作品推广价值：
1、采用先进的蓝牙传输信号， 2、采用夹子、胶贴和磁铁做固定材料，使用方便。 3、适用于各种演唱会、会议、大型演讲等要用到麦克的地方。 附图说明 图为微型麦克结构示意图 1话筒 2蓝牙装置 3夹子 4 更换固定材料处 5 蓝牙接受发射装置
学生科技创新作品部分获奖成果展示
学生科技创新作品部分获奖成果展示
部门：电气工程系 作品名称：脚踏式大蒜切削加工器 学生：邢效存、张鹏飞 指导教师：谢洪德 作品简介： 1、受大蒜种植户简易切蒜装置的启发，张鹏飞、邢效存二位同学对脚踏式大蒜 加工器的可行性、实用性及经济性进行了分析。经过对大蒜种植户的详细调查 ，他们发现，目前仍有很多大蒜种植户在用剪子、刀等工具切掉蒜杆及蒜的根 须，效率十分低下。个别用户自己制作了简易的踏板时切断装置，可以以脚踏 的方式同时切掉掉蒜杆及根须，但制作粗糙，实用性、耐久性、可靠性、安全 性都比较差。而有一家农机企业设计制作了一台自动切蒜机，效果也不理想。 2、经过反复论证，他们认为在用户自制的简易切蒜装置的基础上，研制一种简 单实用的脚踏式大蒜加工器是可行的。因为脚踏式大蒜加工器机构简单合理、 操作方便可靠、制造成本低廉，特别适合种植面积不很大的种植户使用。 作品推广价值： 脚 踏 1、采用杠杆原理，结构简单可靠。 式 2、刀具切削位置可调，刃磨方便。 大 3、制造成本低，用户购买没有顾虑。 蒜 切 4、可实现电动控制，有升级空间。 削 5、特别容易实现批量生产，组装。
学生科技创新作品部分获奖成果展示
部门：纺织服装系 作品名称：大学生礼仪服装设计与制作 学生：潘月 指导教师：智绪燕 作品简介:
此作品设计灵感来源于蝴蝶，以金黄色为主色调，黑 色为辅助色的修身小礼服。采用立体花瓣造型，腰部 往上 肩部尤为大，寓意积极向上，自身积蓄的力量越来 越大立体造型流行元素。褶皱效果基础上加上亮片， 更加配合 灯光效果。前肩部到背部独特蝴蝶结连接设计,
近5年广西青少年科技创新大赛课题获奖状况的分析
项目 部位
双子叶植物
单子叶植物
两者相同点
生物学教学 2012 年（ 第 37 卷） 第 11 期
·43·
近 5 年广西青少年科技创新大赛课题获奖状况的分析
韦艳 秦青佩 包小兰* （ 广西师范大学生命科学学院 桂林 541004）
摘 要 通过对 2007 ～ 2011 年广西青少年科技创新成果竞赛课题的获奖情况进行学科分布、年份分布、区域分布以及各生物类 学科的发展趋势分析，为广西青少年生物科技活动普及、提高质量和选题工作提供一定的参考。 关键词 青少年科技创新大赛 生物学科 课题选择 获奖状况
中的溶氧量下降，容易导致细菌滋生、插条 腐 烂。因 此，应严格控制插条基部浸在水中的长度，不能 超过 2cm，并利用小氧气 泵 往 桶 里 昼 夜 通 气，及 时 换 水［2］。 迎春花枝条应 选 取 半 木 质 化 的 硬 枝 进 行 扦 插 ，其 硬 枝 较嫩枝的生 根 能 力 更 强。 可 见，不 同 植 物 在 插 条 成 熟 度选择上要有差异。
主要参考文献 ［1］姜 维，骆菊兰． 2002． 浅析提高扦插成活率的原理及措施． 实
验教学与仪器，（ 12） ： 20 ～ 22 ［2］黄思梅，杨和生，刘惠娜，等． 2010． 萘乙酸诱导野生药食两用植
物少花龙葵插条生根的研究． 北方园艺，（ 7） ： 5 ～ 8?
·44·
生物学教学 2012 年（ 第 37 卷） 第 11 期
1 近 5 年生物学课题获奖学科分布
通过学科分布 的 分 析，有 助 于 确 定 该 学 科 的 主 要
研究方向及 进 展，以 便 厘 清 研 究 的 重 点，促 进 学 科 发 展。2007 ～ 2011 年，广西“科技创新成果竞赛”的获奖
2016年第五届自治区青少年科技创新奖获奖名单
汉族 乌鲁木齐八一中学 汉族 昌吉回族自治州呼图壁县第一中学 汉族 乌鲁木齐市第一中学 汉族 乌鲁木齐市第八中学 汉族 乌鲁木齐市第一中学 维吾尔族 和田地区洛浦县布亚乡中学 汉族 乌鲁木齐市第七十中学 汉族 克拉玛依市南湖小学 维吾尔族 汉族 和田地区皮山县高级中学 乌鲁木齐市第六十八中学
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 672 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
95 96 97 98 99 100
刘佳文 杨海宁 王书含 肖晶晶 杨开元 王嘉畅
男 男 男 女 男 男
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
乌鲁木齐市第一中学 乌鲁木齐市第一中学 乌鲁木齐市第一中学 乌鲁木齐市第一中学 乌鲁木齐市第一中学 乌鲁木齐市第一中学
罗康瑞 杨启明 刘虢 孙逸飞 钱俊崧 罗进世 陈骏潇 法茹克•亚力坤 张旭 努尔郎拜克•努尔夏提 任泓旭 秦邦智 李澍泽 范启睿 任子豪 黄天越 王子昂 杨梓舰 冯志祥 卞昱璇 丁照玉 李奕堃 谷浩林 周振霄 马梦圆 张延龙 图尔贡·艾麦提 田童 孙宏杰 吴泽钰 米尔夏提·麦合木提 廖锦辉 赵子晨 王天贺 谢若琪 邢海峰 于泽睿 李通宇 李佳玉 石宜民 张泽安 王竹君 周千朔 杨芝音 秦宇轩 吕承林 郝嘉伟 张以恒 陈家辰 陈恩泽
汉族 维吾尔族 博尔塔拉蒙古自治州博乐市高级中学 汉族 博尔塔拉蒙古自治州博乐市高级中学 汉族 汉族 昌吉回族自治州呼图壁县第二中学 汉族 乌鲁木齐市第70中学 汉族 乌鲁木齐市第41中学 汉族 石河子市第一中学 汉族 新疆大学 汉族 新疆大学 汉族 乌鲁木齐市第八十中学 维吾尔族 乌鲁木齐市第八十中学 汉族 乌鲁木齐市第一中学 汉族 乌鲁木齐市第十五小学 汉族 乌鲁木齐八一中学 汉族 新疆农业大学附属中学 蒙古族 巴音郭楞蒙古族自治州库尔勒市第一小学 汉族 昌吉回族自治州玛纳斯县第四中学 汉族 巴音郭楞蒙古族自治州库尔勒市第四中学 维吾尔族 乌鲁木齐市高级中学
小学生科技创新成果竞赛规则
附件7:2012年南宁市青秀区青少年科技创新大赛规则小学生科技创新成果竞赛规则一、项目分类小学生科技创新成果竞赛项目按申报者人数分为个人项目和集体项目；按研究领域分为物质科学，生命科学，地球与空间科学，技术与设计，行为与社会科学等5 个领域。
二、研究领域分类1. 物质科学（MS）——研究物质基本结构运动规律、相互作用及其变化，主要包括物理学、化学和材料科学。
如：物质的状态及变化,力的作用和运动，能量的不同形式及其相互转换，守恒等。
2. 生命科学（LS）——研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系，包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。
如：生物的分类和生物多样性（动物和植物），生命的主要特征（生命活动和生命周期），人体和健康等。
3. 地球与空间科学（ES）——研究地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈) 和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。
包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。
如：地球与太阳系，自然资源与资源再生，人类与环境的关系，自然环境保护等。
4. 技术与设计（TD）——直接将科学原理应用于生产和生活实践，把计划、规划、设想通过特定的形式和方法（生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等）实现，是科学实践的重要方面。
包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计与制作，以解决实际问题。
5. 行为与社会科学（SO）——指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。
三、申报者和申报项目1. 小学生项目申报者为：现就读于六年制(或五年制)小学的在校学生。
广西青少年科技创新活动组织与参赛(PPT 119页)
青少年科技教育活动和项目
• 青少年科技创新大赛 • “明天小小科学家”奖励活动 • 中学生奥林匹克学科竞赛 • 青少年机器人活动 • “大手拉小手”青少年科技传播
活动 • 青少年科学工作室 • 求知计划项目
……
目标明确 特色突出 • 创新大赛：重在项目的原始创新
• 小小科学家：重在科学后备人才选 拔
• 机器人竞赛：重在爱好者的参与
一个青少年科技活动能够在众多竞争者中 脱颖而出成为品牌，说明：
1、活动的提出适时且定位准确并具有前瞻性； 2、紧密围绕党和国家及中国科协的中心工作； 3、符合社会需求及发展趋势并得到社会认可； 4、拥有其它同类活动无法相比的优势和持续
发展的潜力
• 历史：始于1982年，至今已举办22届 • 从“青科展”到“小发明、小论文、
强调：大赛评议的是有成果的论文
研究论文
●题目页：包括题目(居中)姓名、学校、 地址、年级(右下方)论文题目应体现: 简短、清楚、意思完整、反映主要观 点(主题)
●目录：包括每个开始页的页码。
●前言：先总体陈述问题，说明与项目 相关的要点;再简单回顾综述有关的 研究发现和理论。前言还包括作者的 假设、研究动机以及想达到的目的。
摘要的内容包括
●实验的目的：一段关于进行课题研究的导言 或陈述所眼见得的问题、假设。
●步骤，概要叙述关键点和研究如何进行的。 摘要中无须给出研究所使用材料的细节，除 非它对实验过程有重大影响或是为实验专门 研制的材料。
●数据:要提供直接得出研究结论的关键数据 结果。不要写出详细结果，如表格或图表。
竞赛内容
青少年科技创新成果竞赛参赛对象：
现就读于中小学（包括中等师范学校、 中等专业学校、职业中学、技术学校）的 中国青少年，有发明创造成果、科学研究 论文、信息技术应用成果以及在探究性学 习中的优秀研究项目者，均可参加基层举 办的比赛。
青少年科技创新大赛获奖名单
青少年科技创新大赛获奖名单经过激烈角逐，青少年科技创新大赛的评选工作已经圆满落幕。
本届大赛共收到来自全国各地的参赛项目，涵盖了多个科技领域的创意和创新。
经过评委们的认真评选，现将获奖名单公布如下：一等奖：1. “智能医疗助手”团队 - 研发了一款能够通过人工智能技术辅助医生进行疾病诊断的移动应用。
该应用准确率高、操作简便，具有广阔的应用前景。
2. “智能家居控制系统”团队 - 利用物联网技术，设计并实现了一套智能家居控制系统。
该系统可以实现对家居设备的远程控制，并能根据家庭成员的需求智能化调整环境。
二等奖：1. “智能水质检测仪”团队 - 开发了一款便携式的智能水质检测仪，可以通过传感器快速检测水质，并通过手机App提供详细的水质报告。
该项目具有重要的环保和饮水安全意义。
2. “智能农场管理系统”团队 - 结合传感技术和数据分析算法，设计并实现了一套智能化的农场管理系统。
该系统能够自动监测土壤湿度、气温等参数，并通过远程控制系统实现农场自动灌溉。
三等奖：1. “智能康复辅助机器人”团队 - 开发了一款旨在协助康复患者进行运动康复的机器人。
机器人能够通过传感器实时监测患者动作，并给予相应指导和支持，加速患者康复进程。
2. “智能交通管理系统”团队 - 运用计算机视觉技术和实时数据处理算法，设计了一套智能交通管理系统。
该系统能够实现车流量监测、交通信号优化等功能，有效提升交通效率。
优秀奖：1. “智能垃圾分类系统”团队 - 利用图像识别和深度学习技术，开发了一款智能垃圾分类系统。
该系统能够准确识别垃圾种类，并指导用户正确进行垃圾分类。
2. “智能音乐教育平台”团队 - 结合音乐理论与计算机技术，打造了一款智能音乐教育平台，帮助乐器初学者更好地学习音乐知识和技巧。
各位获奖团队在本次科技创新大赛中展现了出色的创新能力和技术实力，他们的项目不仅具有一定的现实意义和实用性，还在技术上有较高的突破和创新。
希望这次大赛可以激励更多的青少年投身科技创新领域，为社会发展和进步做出更多贡献。
第届青少科技创新大赛青少年科技创意比赛获奖名单
徐翀
小学组
陕西
西安建筑科技大学附属小学
优秀创意奖
80
CEN1610152
颜色对热吸收能力探究实验仪
张馨月
小学组
浙江
浙江省景宁县第一实验小学
优秀创意奖
81
CEN1610163
大地录音演示器
衡怡希
小学组
四川
遂州外国语小学校
优秀创意奖
82
CEN1610166
压缩垃圾桶
王德智
小学组
海南
琼中黎族苗族自治县红毛希望小学
CLS1610004
可大花盆
吴陈飞扬
小学组
上海
上海民办打一外国语小学
优秀创意奖
107
CLS1610011
多功能花盆
陈凡
小学组
江苏
宿迁市沭阳县第一实验小学
优秀创意奖
108
CMA1610005
通用型红绿灯
董滨侨
小学组
创意之星奖
3
CEE1610001
风能驱鸟装置
阚子骁
小学组
四川
大竹县第一小学
创意之星奖
4
CEE1610040
农田大厦
韩依辰
小学组
辽宁
辽宁省营口市西市区启文小学
创意之星奖
5
CEN1610010
超市智能购物车
刘一霖
小学组
北京
北京市西城区厂桥小学
创意之星奖
6
CES1610020
源源不断的“电路”
尤晟宇
小学组
伍彦仪
小学组
北京
中国人民大学附属小学
创意之星奖
11
CCH1620005
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2016桂林市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛获奖情况清
错误!未指定书签。
附件3
附件4
2016桂林市青少年科技创新大赛青少年科学DV作品竞赛获奖情况清单
附件52016年桂林市青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛
附件6
2016年桂林市青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛
附件7
2016年桂林市青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛
附件8
附件92016年桂林市青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画获奖情况清
附件10
2016年桂林市青少年科技创新大赛优秀组织奖清单
附件11
2016年桂林市青少年科技创新大赛科技教育创新优秀学校清单
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海南省海口质量技术监督局
海南省海口质量技术监督局
关于印发《2016海口市企业质量管理知识
培训班工作方案》的通知
质监处、办公室、各分局：
为深入贯彻《质量发展纲要》(以下简称《纲要》)，进一步落实质量强省（强市）战略，有效强化企业质量主体责任，增强企业质量意识，提高企业质量管理水平，我局决定在全市范围内举办2016年企业质量管理知识培训班，现将《2016海口市企业质量管理知识培训班工作方案》印发给你们，请认真组织实施。
海南省海口质量技术监督局
2016年4月12日
2016海口市企业质量管理知识培训班
工作方案
为深入贯彻《质量发展纲要》(以下简称《纲要》)，进一步落实质量强省（强市）战略，有效强化企业质量主体责任，增强企业质量意识，提高企业质量管理水平，海口质监局决定在全市范围内举办2016年企业质量管理知识培训班，特制定本方案。
一、组织机构、组织领导及职责分工
1.主办单位：海口质量技术监督局，承办单位：海南认证审核中心。
2.组织领导及职责分工。
（1）组织领导：为加强对培训班工作领导，我局成立领导小组。
组长：黄清海,副组长：罗锋,成员：冯明、阮艳霞、梁章篇、黄红岸、林忠平、郑有智。
（2）职责分工：
质监处：负责指导、监督组织培训班的全过程，确保培训班高质量高效率完成。
办公室：负责与海南认证审核中心签订培训合同；负责支付与培训班有关的一切费用；协调培训中与相关政府部门间的协调事宜。
分局职责：负责通知本辖区内企业相关人员参加培训。
海南认证审核中心：负责整个培训班的整个过程，严格按照工作方案具体执行（具体方案附后）。
二、培训内容
1.举办一期海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班，内容为：
（1）如何结合企业实际，提升企业质量管理水平；
（2）《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例；
（3）《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例实施办法》；
（4）《电线电缆产品生产许可证实施细则》；
（5）《食品用塑料包装、容器、工具等制品生产许可审查细则》；
（6）《餐具洗涤剂产品生产许可实施细则》。
2.举办一期海口市强制性产品认证获证企业质量管理知识培训班，内容为：
（1）质量管理与控制；
（2）《中华人民共和国认证认可条例》；
（3）《强制性产品认证管理规定》；
（4）《认证证书和认证标志管理办法》；
（5）《强制性产品认证实施规则汇总》；
（6）《强制性产品认证实施规则工厂质量保证能力要求》。
三、培训时间及具体安排
1. 培训时间：
（1）海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班：2016年4月27日，由主办单位发文通知。
（2）海口市强制性产品认证获证企业质量管理知识培训班：2016年4月28日，由主办单位发文通知。
2. 参加对象：
（1）海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班：海口辖区内工业产品（含食品相关产品）生产许可证获证企业的企业法人或主管质量工作负责人（每家企业不少于1人）；海口质监局和各分局相关人员；海南认证审核中心工作人员；相关新闻媒体。
（2）海口市强制性产品认证获证企业质量管理知识培训班：海口辖区内强制性产品认证
获证企业的企业法人或主管质量工作负责人（每家企业不少于1人）；海口质监局和各分局相关人员；海南认证审核中心工作人员；相关新闻媒体。
3.培训地点：海口泰华酒店（海口市龙华区滨海大道泰华路2号世纪公园旁）。
四、授课老师
1.文兵—海南认证审核中心副主任（国家注册高级审核员）
2.廖雄戈—海南认证审核中心技术部部长（国家注册高级审核员）
3.姜向峰—海南认证审核中心客服部部长（国家注册高级审核员）
五、费用预算
1.海口质量技术监督局以“政府购买服务”形式，委托海南认证审核中心包干式承包举办两期培训班：海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班预算为21000元／期, 海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班预算为17000元／期，两期合计38000元。
2.双方签订服务合同，海南认证审核中心提供“劳务服务费”发票。
附件：1.《关于承办海口市企业质量管理培训班》责任分工表
2.举办海口市工业产品生产许可证获证企业质量管理知识培训班费用预算表
3. 举办海口市强制性产品认证获证企业质量管理知识培训班费用预算表
附件1
《关于承办海口市企业质量管理培训班》
责任分工表
附件2
举办海口市工业产品生产许可证获证企业质量管
理知识培训班费用预算表
附件3
举办海口市强制性产品认证获证企业质量管理知
识培训班费用预算表
感谢你的观看感谢你的观看。