2016年湖南省幼儿保教知识与能力:婴幼儿发展模拟试题

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2016年湖南省幼儿保教知识与能力:婴幼儿身心发展考试试题

2016年湖南省幼儿保教知识与能力:婴幼儿身心发展考试试题

2016年湖南省幼儿保教知识与能力:婴幼儿身心发展考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.中国第一部电影是戏曲片京剧,于1905年(清光绪十一年)由北京丰泰照相馆摄制。

A:《难夫难妻》B:《桥》C:《生死恨》D:《定军山》2.是教师同事之间良好沟通的基础。

A:少争多让,善于倾听B:容忍异己,理解宽容C:坦诚相见,赞美欣赏D:巧用语言,珍惜情谊3.3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。

( )A.10B.15C.20D.254.《离骚》的作者是。

A:宋玉B:屈原C:郭沫若D:蔡文姬5. 幼儿园教育工作的原则是( )诸方面的教育应相互渗透,有机结合。

A. 德、智、体、美B. 体、智、德、美C. 智、体、德、美D. 德、智、美、体6. 下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是。

A:虎门销烟B:收复台湾C:官渡之战D:七擒孟获7. 是否为实现目标做了有效的服务,材料的准备可以怎样调整,材料的准备是否充分,材料是否适合全体幼儿等属于( )A.反思目标B.反思准备C.反思过程D.反思方法8. 幼儿园自制教玩具需要具备什么特点( )。

安全性④合作性?创新性?可玩性?④??④D.??④ C.?? B.???A.9. 保证幼儿每天睡眠( )小时。

A.8-10小时B.10-11小时C.11-12小时D.12-13小时10. 《指南》共有多少学习和发展目标?( )A.24B.32C.40D.4211. 战国七雄包括。

A:秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏B:秦、晋、楚、越、韩、赵、魏C:秦、齐、楚、吴、韩、赵、魏D:秦、齐、楚、燕、韩、赵、郑12. “人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。

建筑如同石头写就的史书一般。

记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。

幼儿教资(保教知识与能力)模拟考试及答案

幼儿教资(保教知识与能力)模拟考试及答案

幼儿教资(保教知识与能力)模拟考试考试时间:【120分钟】总分:【150分】得分评卷人一、单项选择题(共10题,每题3分,共计30分)()1、视力就是人们通常所说的( ),是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。

A、分辨力B、视敏度C、视力D、视觉的敏捷程度【答案】B()2、多吃( )可以预防贫血。

A、牛奶..B、肝脏..C、菠菜..D、脂肪【答案】B()3、遗尿症属于儿童行为偏异中的( )A、情绪障碍B、睡眠障碍C、品行障碍D、正常心理机能发展迟缓【答案】B()4、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。

这是服从了( )。

A、高低规律B、从整体到局部的规律C、首尾规律D、大小规律【答案】B【解析】用整只手臂到用手,这是从整体到局部。

()5、在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,()并在孩子需要时给与适当的指导。

A、与孩子一起游戏B、及时解决儿童的游戏冲突C、了解儿童游戏的真实情况D、做好游戏结束的准备工作【答案】C【解析】不要包办代替。

前面的动作“认真观察”的目的是为乐啥?为了“了解”呗()6、保育员为婴幼儿擦屁股应()。

A、不换纸B、两次用一张纸C、3次用一张纸D、一次用一张纸【答案】D()7、在主动配合教育活动的过程中,保育员要认真学习本园.本班的教育工作计划,对儿童的().发展目标.教育要求做到心中有数。

A、发展情况B、心理情况C、个别特点D、学习情况【答案】A()8、传染病发生后,保教人员的防护应该做到()。

A、打预防针B、照顾病儿后要用肥皂洗手C、照顾病儿后要用清水洗手D、吃消炎药【答案】B()9、下列关于游戏的说法不正确的是( )A、游戏可以促进幼儿情感的发展B、游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏C、幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中D、合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式【答案】C【解析】(1)游戏在幼儿的情感发展中有着重要作用,它不仅能满足幼儿表达自己情感的需要,而且还能使幼儿的良好情感得到发扬光大,不良情感得到控制和矫正。

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(5)

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(5)

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(5)一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分)1.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。

这体现了幼儿思维的()特征。

A.直观行动性B.自我中心性C.具体性D.形象性2.与儿童自我意识的真正出现相联系的是()。

A.言语的发展B.动作的发展C.情感的发展D.意志的发展3.喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。

A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要4.幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是()。

A.掌握代名词“我”B.掌握代名词“你”C.掌握代名词“他”D.分清自己及他人5.()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程。

这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。

A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格塞尔D.华生6.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。

A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫7.“染于苍则苍,染于黄则黄。

”这说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A.颜色B.环境C.遗传D.物质8.降温的方法有两种:物理降温和药物降温。

对学前儿童来说。

若体温不是特别高.应尽量采取()的方法。

A.药物降温B.物理降温C.冷敷D.酒精擦拭9.新《纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

”A.游戏B.集体教学C.生活D.交往10.环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。

这是()原则的要求。

A.环境与教育目标的一致性B.发展适宜性C.幼儿参与性D.开放性二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)11.简述幼儿心理发展进程的基本特点。

12.简述游戏对幼儿智力发展的作用。

三、论述题(共1道题,每题20分。

共20分)13.试析皮亚杰的认知理论的主要观点及其在幼儿教育中的应用。

2016下半年教师资格证考试幼儿保教知识及能力深度预测试卷及答案(3)

2016下半年教师资格证考试幼儿保教知识及能力深度预测试卷及答案(3)

2016下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》深度预测试卷及答案(3)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分。

共30分)1.人从出生到2~3岁心理发展成就的集中表现是( )。

A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现2.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。

为了避免影视片的消极影响。

根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。

A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”3.( )是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。

A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.手眼协调动作的出现4.新生儿最初学习的基础是( )。

A.儿童的本能B.儿童的生理成熟C.条件反射的出现D.儿童感知觉的发生5.体现前运算阶段儿童认知特点的活动是( )。

A.儿童能够找到不在眼前的物体B.儿童能抓住毯子的一角,通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C.孩子认为比他小的都是弟弟妹妹,他们将来都会变成自己D.儿童试图打开一只稍开口的火柴盒,失败后,他会缓慢的一张一合小嘴,最后突然顿悟,将手指插进盒子把它打开世纪英国课程专家斯腾豪斯针对课程目标模式提出了一种“生成性”目标取向的课程,即“不应以事先规定好了的结果为中心,而要以过程为中心”,这体现了幼儿园教育活动的( )特点。

A.整合性B.生活性C.趣味性D.动态性7.小红和小明都在建构游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。

他们的游戏属于( )。

A.联合游戏B.平行游戏C.独自游戏D.合作游戏8.异物刺入眼中,以下措施不正确的是( )。

A.马上把异物拨出B.用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触C.送医院急救,途中尽量减少震动D.尽量让异物随眼泪流出9.下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是( )。

教师资格幼儿保教知识与能力题库模拟试卷

教师资格幼儿保教知识与能力题库模拟试卷

教师资格幼儿保教知识与能力题库模拟试卷第一部分:幼儿发展心理学1. 幼儿期是儿童发展的重要阶段,对幼儿的发展有哪些影响?2. 请简要介绍婴儿期和幼儿期的发展特点。

3. 总结一下保育者在幼儿发展中的角色以及其对幼儿的影响。

4. 在幼儿组织活动时,如何根据幼儿的发展阶段和需要来设计适当的活动?第二部分:幼儿园教育和教学1. 幼儿园教育是什么?其在幼儿发展中的作用是什么?2. 幼儿园课程的设计原则有哪些?请简要说明其中的一些原则。

3. 幼儿园教师应如何在教学中注重培养幼儿的综合素养?4. 谈谈你对幼儿园游戏教学的理解和认识。

第三部分:安全与保健1. 幼儿的安全是幼儿教育中的重要环节,请简要介绍保教工作中的安全隐患和预防措施。

2. 请列举几种常见的幼儿意外伤害,以及防止意外伤害的措施。

3. 幼儿园应如何做好疾病预防与控制工作?请提出自己的建议。

4. 幼儿心理健康与身体健康有着密切联系,请简要谈谈如何促进幼儿的健康发展。

第四部分:艺术与体育教育1. 幼儿园的艺术教育有哪些特点和目标?2. 幼儿园的体育教育有哪些原则和方法?3. 如何在幼儿教育中培养幼儿的艺术兴趣和才能?4. 请简要介绍一种幼儿园常见的艺术或体育活动,并谈谈为什么它对幼儿的发展有益处。

第五部分:家庭与幼儿园的合作1. 家庭与幼儿园的合作对幼儿的发展有着重要的影响,请谈谈你对这一观点的认识。

2. 幼儿园如何与家长建立有效的沟通和合作关系?3. 幼儿园应如何支持家庭教育,并提供适当的家庭教育指导?4. 请谈谈你个人在与家长合作过程中的一次经历,并分享其中的成果和收获。

总结:本试卷涵盖了教师资格幼儿保教知识与能力的各个方面,旨在帮助教师提高专业水平和教学质量。

通过独立思考和解答问题,教师可以更好地理解幼儿发展心理学、幼儿园教育和教学、安全与保健、艺术与体育教育以及家庭与幼儿园的合作等重要内容。

希望本模拟试卷可以成为教师备课和教育实践中的有益资源,促进幼儿教育的发展和幼儿的全面成长。

湖南省幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考试大纲模拟试题

湖南省幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考试大纲模拟试题

湖南省幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考试大纲模拟试题本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题,每小题2分,共40分。

)1、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过发挥作用。

A:教育理想B:教学目标C:教育良心D:教育观念2、在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用3、提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的。

A:行为主义B:格式塔C:认知主义D:建构主义4、以美国布卢姆为首的一个委员会自50年代开始进行系统研究的是____A:学生心理B:教师心理C:教学风格D:教学目标5、人民教师职业道德的核心是____A:热爱学生B:为人师表C:忠诚于人民的教育事业D:团结互助6、操作技能就其动作的进行而言,具有()A:外显性B:客观性C:展开性D:观念性7、”蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。

这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响__A.环境B.遗传C.成熟D.个体实践活动8、制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是()A:家长的需要B:季节和地区差异C:幼儿的身心发展特点D:个别幼儿的需要9、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是。

A:学科活动B:文学艺术活动C:科技活动D:社会活动10、对幼儿游戏的评价应该是____A:反面评价B:正面评价C:正面评价与反面评价相结合D:消极评价11、人体美是____A:外在美B:内在美C:外在美与内在美的和谐统一D:生理美12、1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长____A:周作人B:蔡元培C:赵景深D:叶圣陶13、幼儿园常用的口授法有。

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)

2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分)1.关于幼儿注意的发展,正确的说法是()。

A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展2.幼儿的形象记忆主要依靠()。

A.动作B.言语C.表象D.情绪3.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。

A.独立性的B.个别方面的C.多方面的D.依从性的4.()不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.稳定性较强5.在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.小组活动B.集体活动C.全园活动D.个别活动6.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。

A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯7.关于情绪的叙述,下列()项不正确。

A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同。

是因为后天教育的影响8.儿童记忆容量的增加,主要由于()。

A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展9.下列符合儿童动作发展规律的是()。

A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分动作发展到中央部分动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作10.眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是()。

A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)11.简述幼儿园教育目标制定的依据及应注意的问题。

2016年下半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案

2016年下半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案
在一项行为实验中,教师把一个大盒子放在幼儿面前,对幼儿说:“这里
面有一个很好玩的玩具,一会儿我们一起来玩。现在我要出去一下,你等我回来,我回来 前,你不能打开盒子看,好吗?”幼儿回答:“好的!”教师把幼几单独留在房间里。下 面是两名幼儿在接下来的两分钟独处时的不同表现:
幼儿一:眼睛一会儿看墙角,一会儿看地上,尽量让自己不看面前的盒 子。小手也一直放在自己的腿上,教师再次进来问:“你有没有打开盒子看?”幼儿说: “没有。”
本题为选非题,故正确答案为A。
11
(1)社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多 种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好 环境,避免单一呆板的言语说教。
(2)幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途 径。应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。
与幼儿积极互动 根据幼儿的活动需要灵活调整 按照作息时间按部就班地进行 随时关注幼儿的活动
)。
某幼儿平常吃饭很慢,今天为了得到老师表扬,吃得很快 有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭慢 某幼儿动手能力强,但语言能力弱于同龄儿童 男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
、简答题。请按题目要求,进行简答。(本题共
C项:先学前期(1—3岁)的年龄特征:(1)学会独立行走,1—2岁的幼儿独立行走不 自如,是有其生理原因的:头重脚轻、骨骼肌肉比较嫩弱、脊柱的弯曲没有完全形成、两 腿和身体动作不协调;(2)使用工具,1岁半左右,已能根据物体的特性来使用,这是物 体当作工具使用的开始。
D项:先学前期的年龄特征:语言、表象、想象和思维的发生和发展。(1)语言:1岁前
7
最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则的文件是
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2016年湖南省幼儿保教知识与能力:婴幼儿发展模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.幼儿的学习是以( )为基础,在游戏和日常生活中进行的。

A.自身兴趣B.直接经验C.实际操作D.组织活动2.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。

”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。

A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性3.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验4.艺术是人类( )的重要形式。

A.感受美发现美景色美B.欣赏美接触美发现美C.发现美感受美欣赏美D.感受美表现美创造美5. 在幼儿园月计划中、周计划中,教师制定的目标是( )A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标6. 北京时间2008年1月5日20:O0点,小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲,与北京时差为一13小时)出差的父亲打电话,语言表达准确的一项是。

A:爸爸,晚上好。

注意防寒B:爸爸,早上好。

注意防暑C:爸爸,晚上好。

注意防暑D:爸爸,早上好。

注意防寒7. 对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。

A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合8. 幼儿园教育是通过( )来实现的,它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验,而且是帮助幼儿把学习经验系统化,引导其心理水平提升的重要手段。

A.课堂教学B.户外活动C.教育活动D.教师讲解9. 我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。

A.3个月B.5个月C.6个月D.12个月10. 执行午睡巡查制度,要求值班教师每多少分钟巡查一次?值周教师对全园午睡情况每多少分钟巡查一次?发现异常及时处理并上报。

( )A.15 30B.10 20C.10 30D. 20 3011. 幼儿发展评价的方法不包括( )A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价12. 民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色。

下列说法不正确的是。

A:“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B:南方民歌歌词比较含蓄。

善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C:广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D:“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁13. 下面哪个用语不适合对幼儿讲( )A.你真棒B.你太好笑了C.勇敢的孩子D.你想的真周全14. 幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的。

A:细致性B:繁琐性C:微妙性D:平凡性15. 教育部( )颁布了《幼儿园教育指导纲要》。

A.2001年7月B.2001年9月C.2002年7月D.1999年8月16. 激活思维,落实目标,学有所获体现了( )活动价值。

A.有序B.有效C.有神D.有魂17. 3-4岁男孩子的身高应该达到( )A.94.9-111.7cmB.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm18. 4—5岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米19. 幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。

A.表现出来B.感兴趣C.与人打招呼20. 3—4岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。

( )A.2B.3C.5D.821. 教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。

A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法22. 幼儿园工作规程是( ) 颁布的。

A.1996年3月9日B.2001年7月C.2001年9月D.1996年6月23. 科学探究中,4-5岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。

A.数字B.图画C.图表24. 京剧是我国的国粹。

下列关于京剧的说法正确的是。

①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献.形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。

其中丑角主要是指丑陋的反面人物.A:②③B:①②C:②④D:①③25. 教育部( )颁布了《幼儿园教育指导纲要》。

A.2001年7月B.2001年9月C.2002年7月D.1999年8月26.科学探究中,4—5岁幼儿能用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。

A.数字B.图画C.图标D.形状27.( )进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园机构管理条例》D.《幼儿园教育指导纲要》28.《指南》共有多少学习和发展目标?( )A.24B.32C.40D.4229.家园合作的原则是( )A.平等原则、尊重原则、合作原则、共同参与原则B.平等原则、尊重原则、责任分担、共同参与原则C.平等原则、尊重原则、合作原则、互惠原则D.平等原则、尊重原则、责任分担、互惠原则30. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容31. 在社会领域,幼儿有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意向别人请教,有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是( )A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁32. 幼儿园教育是( )的奠基阶段。

A.基础教育B.社会教育C.学校教育D.高等教育33. 游戏准备包括哪三个方面( )。

A.教师、小朋友、游戏场所B.游戏时间、游戏环境、游戏的材料C.游戏内容、游戏材料、游戏地点D.游戏主题、游戏材料、心理准备34. 在摄取多种食物的同时,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食,幼儿一日膳食中脂肪占总热量的( )A.25%~30%B.30%~45%C.40%~55%D.60%~70%35. 《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。

A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力36. 先秦思想家中,主张施仁政王道的是。

A:管子B:墨翟C:荀子D:孟子37. ( )是一种很危险的症状,如果患者未能得到及时的救治,可以致命。

A.烫伤B.中暑C.休克D.切割伤38. ( )是幼儿道德发展的核心问题。

A.亲子关系的发展B.性别角色的发展C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展39. 幼儿园应对幼儿每( )体检一次。

A.年B.半年C.季度D.月40. 我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作暂行管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园暂行教学纲要》41. 幼儿充足的午睡时间一般为( )A.1-2小时间B.2-2.5小时C.11-12小时D. 2-3小时42. ,国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A:1995年B:1996年C:1997年D:1998年43. ( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔44. 必要时,幼儿愿意表达自己的需要和想法,能配以( )表示。

A.手势动作B.关系的句子C.语气的声调45. 幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的( )A.12%~15%B.15%~20%C.25%~30%D.60%~70%46. 是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库,被誉为世界“第八大奇迹”。

A:秦始皇陵兵马俑B:敦煌莫高窟C:故宫D:明十三陵47. 幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的( )。

A.说话声音B.讲究语言C.礼貌用语48. 幼儿园实行( ),依据规程负责领导全园工作。

A.董事负责制B.园长负责制C.园务委员会负责制D.教育行政部门负责制49. 个体发展是指个体从出生到老年( )有规律地变化过程。

A.身心B.心理C.行为D.习惯50. 《农夫的鞋》的作者是。

A:梵高B:高更C:塞尚D:罗丹。

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