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卫生调查报告(5篇)
卫生调查报告（5篇）卫生调查报告篇1上星期五，我们组负责搞教室的卫生，把教室搞得干洁净净、整整齐齐、一尘不染，可是，到了星期一下午，教室就垃圾遍地，每个人的位置都有垃圾，好不易清扫好了，其次天下午教室的垃圾又是凌乱不堪。
这是为什么呢，我对此进行调查。
调查3月24日下午放学后，我用观看、记录、统计的方法，对我们教室的垃圾状况进行了具体的调查。
首先，我对教室的垃圾种类进行了认真的观看，发觉共有垃圾近5种，主要的包括：小零食包装袋、纸屑、饮料罐、粉笔头、吃过的泡泡糖等。
这些垃圾中，小零食包装袋最多，占垃圾总量的近1/2。
接着我对这些垃圾垃圾的分布进行了观看。
地面上、课桌抽屉里垃圾最多。
地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁边次之。
课桌兜里大家垃圾都比较多。
分析以下是垃圾造成的主要缘由分析：1、我们班爱吃零食的的同学比较多，而且吃完零食不养成把垃圾放进垃圾斗里，才会垃圾遍地。
2、上美术课做手工，剪坏的彩纸就顺手乱扔，而且每人都这样，下课了，教室简直成了一个垃圾场！3、一下课，几个男同学就拿粉笔头你追我打，整得讲台四周处处都有粉笔头。
4、同学们的抽斗里都有垃圾，由于我们在进行数学演草时，纸片就顺手扔到抽屉里。
但是大家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯，于是造成垃圾的累积。
结论从以上的分析来看，我们教室的垃圾都是人为因素造成的。
大家都没有养成一个好的习惯。
有爱吃零食的坏习惯;有乱花零钱买“垃圾”食品的坏习惯;有顺手丢垃圾的坏习惯；有下课打闹的坏习惯；有不讲卫生的坏习惯……这些都是造成教室了垃圾泛滥的缘由。
建议1、取缔学校四周的小卖部，切断“垃圾”食品进入教室的主要来源；建议学校禁止同学带零食进教室。
2、老师、家长一起，加强同学素养教育，使大家养成一个爱清洁、爱卫生的好习惯，少产生垃圾，每天都对自己的抽屉进行整理、清理，随时对自己身边的垃圾进行处理。
3、班干部做好管理，对人为制造垃圾的`行为要准时进行制止，并对此人进行批判和教育。
学校环境卫生调查报告(共3篇)
学校环境卫生调查报告（共3篇）第1篇：学校环境卫生调查报告学校环境卫生调查报告近日，我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查调查目的，在学校校园的环境当中，校园环境卫生建设是至关重要的。
学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设，校园环境建设在学校发展中显得尤为重要，根据老师的要求，我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点：天水市八中调查时间：2021年10月1日—10月3日调查人员：姓名分配任务马腾达提出想法，制作调查报告杨雅婧进行实地调查张媛进行实地调查何碧玲进行实地调查孙或汇报信息并制作调查报告调查方式：本次调查以全校学生为主题，对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查：我们队各个班级的地段卫生进行了调查，发现各班级的地段打扫的比较彻底，但是，在对花园进行调查时，发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是，而且打扫起来难以打扫，我们发小校园被进行了绿化和硬化，但谈到学生机环境卫生的融合，老师们感到很复杂，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明，所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。
蛋对于校方对学校环境的重视问题，老师们还是部分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。
在之后的几天里，我们队学校教学楼进行了调查，我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶，学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶，这一点学校还是做到挺好的。
虽然教学楼人口的垃圾改进了，但是，我们发现在楼道内也有部分垃圾，所以我建议在楼道内也放上垃圾桶，这样教学楼内的卫生可能会大大改善，还有就是各班级教室的卫生，在这方面有些班级做到较好，有些班级还做的不到位，在打扫班级方面各班级都很好，但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾，这就是学生自身的问题了，不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内，希望这一点，各班级的卫生委员该进行督促，使学生们自身把它做好。
学校卫生检查工作总结5篇
学校卫生检查工作总结5篇篇1一、引言近期，我校进行了全面的卫生检查工作，旨在提升校园环境卫生水平，保障师生的健康与安全。
本次卫生检查工作由学校后勤管理部门牵头，各班级、办公室及实验室等相关区域共同参与。
通过本次检查，我们发现了一些卫生问题，并提出了相应的改进措施。
二、检查范围与内容本次卫生检查涵盖了学校各个角落，包括教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等。
检查内容主要围绕环境卫生、个人卫生、公共卫生等方面展开。
具体包括：1. 环境卫生：检查各区域的环境卫生状况，如地面、墙面、门窗等是否干净整洁。
2. 个人卫生：检查学生和教职工的个人卫生习惯，如是否经常洗手、穿戴整洁等。
3. 公共卫生：检查学校公共场所的卫生状况，如食堂、厕所等是否符合卫生标准。
三、检查结果与问题经过为期一周的卫生检查，我们发现了一些问题。
具体如下：1. 地面和墙面污垢较多，需要定期清洁。
2. 部分办公室和实验室存在杂物乱放现象，影响整体环境。
3. 食堂的餐具清洁不到位，存在油污和残留物。
4. 厕所设施不完善，部分区域存在异味问题。
5. 部分学生和教职工个人卫生意识淡薄，需要加强宣传教育。
四、原因分析针对以上问题，我们进行了深入的原因分析，发现主要原因包括：1. 清洁工作不到位，部分区域清洁频率较低。
2. 杂物乱放现象主要是由于整理和归类意识不强。
3. 食堂餐具清洁不到位主要是清洗流程不规范。
4. 厕所设施不完善主要是由于维护和保养不足。
5. 部分学生和教职工个人卫生意识淡薄主要是由于缺乏相关教育和宣传。
五、改进措施与建议为了改善学校卫生状况，我们提出以下改进措施和建议：1. 增加清洁工作人员，提高清洁频率，确保环境卫生状况得到改善。
2. 加强杂物整理和归类工作，营造整洁有序的工作和学习环境。
3. 规范食堂餐具清洗流程，确保餐具清洁卫生。
4. 完善厕所设施，加强维护和保养工作，消除异味问题。
5. 加强个人卫生教育和宣传工作，提高师生个人卫生意识。
学校卫生工作检查情况汇报范本（二篇）
学校卫生工作检查情况汇报范本为了确保学生和教职员工的健康与安全，我校一直高度重视学校卫生工作，并定期进行卫生工作检查。
下面是最近一次卫生工作检查的情况汇报。
一、基础设施情况学校的基础设施是保障卫生工作的重要基础，我们对各项设施进行了全面检查和维护。
各校舍、教室、食堂、图书馆、实验室等设施进行了定期保洁和消毒，保持了整洁和无异味的状态，没有发现严重的问题和隐患。
学校的生活设施（如饮水机、卫生间等）都正常运行、清洁且无卫生死角。
目前，学校的基础设施完好，能够满足校园卫生工作的需要。
二、卫生室和急救设备情况学校的卫生室是保障学生健康的重要场所，我们对卫生室进行了全面检查和配备。
卫生室的设施齐全，包括急救箱、急救工具、绷带、药物等，都齐备有效。
卫生室内的环境整洁，设备和药物的保存都符合要求。
三、食堂和食品安全情况学校的食堂是学生的日常就餐场所，我们对食堂和食品安全进行了全面检查。
食堂的环境干净整洁，卫生状况良好，没有发现卫生隐患。
食堂的食品供应合格，供应的食材新鲜，制作过程规范，员工按照标准操作，并严格遵守食品安全管理要求，确保了学生的饮食安全。
四、教室和寝室卫生情况我们对所有教室和寝室的卫生状况进行了检查。
教室的卫生保洁工作正常进行，教室内的垃圾袋及时清理，地面、桌椅等物品保持整洁。
寝室的卫生状况良好，宿舍楼的楼道、走廊定期清扫，寝室内外的垃圾袋按时清理。
五、空气质量和噪音控制情况学校的空气质量和噪音控制对保障学生的健康成长非常重要。
我们对校园内外的空气质量进行了抽检，并对噪音控制情况进行了评估。
抽检结果显示室内、室外空气质量均符合要求，未出现超标情况。
学校在各个环节上都对噪音进行了控制，如教室内禁止大声喧哗、工地的建筑噪音控制等，保证了学校的安静学习环境。
六、环境卫生和病媒生物防控情况学校对环境卫生和病媒生物的防控情况非常重视。
我们定期对校园内和周边环境进行清理和消毒，并进行防治措施。
学校的绿化带、花坛、运动场等地方保持清洁无杂草。
关于学校环境卫生调查报告（精选8篇）
关于学校环境卫生调查报告（精选8篇）关于学校环境卫生篇1设指导委员会的要求， 9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。
从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。
同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。
学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。
关于学校环境卫生调查报告篇2[调查]我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。
又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。
再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。
”[分析]1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。
2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。
3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的……[结论]学校卫生环境污染的原因：1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的`化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。
2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。
3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死……大量的事实告诉我，我们美丽的校园之所以变成这样，是因为各种人为的因素造成的，因为死了的花草较多，学校又要花一大笔钱去美化，真是一笔巨大的浪费。
校园环境卫生主题调查报告5篇
校园环境卫生主题调查报告5篇Investigation report on the theme of Campus Environmental H ygiene汇报人：JinTai College校园环境卫生主题调查报告5篇前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园环境卫生主题调查报告2、篇章2：校园环境卫生主题调查报告3、篇章3：校园环境卫生主题调查报告4、篇章4：校园环境卫生主题调查报告5、篇章5：校园环境卫生主题调查报告篇章1:校园环境卫生主题调查报告一、前言随着改革开放和经济的增长，现代的校园已不在是五六十年代的校园。
大学校园环境的重要性已经是普遍的现象，安全、卫生、健康的校园环境，能够让学生们更好的工作、生活，而校园绿化不健全，卫生没做到位等这些都将带来一些负面影响。
因此，我校组织调查小组开展了《大学生校园环境调查问卷》对我省部分院校进行了调查，期望能发现问题、寻找原因，帮忙大学生养成好习惯。
本次调查重点放在我院校即xxx学院，同时又结合xxx大学、龙岩学院、泉州师院、xxx大学、农林大学、xxx学院、泉州xxx学院，透过问卷调查、电话调查、网络调查，采取抽样方法，随机发放问卷的形式，共发放问卷150份，其中有效问卷129份，有效问卷占86%。
我们将这129份问卷在规定的时间内全部用于数据分析，运用图表对数据进行统计分析，得出结论。
根据调查结果提出一些相应推荐，供同学们参考。
（一）调查目的透过对在校大学生的调查，了解了目前大学校园环境的基本状况和更多的校园环境问题，以及对大学校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改善我们的校园环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。
学校环境卫生的调查报告(5篇)
学校环境卫生的调查报告（5篇）【导语】学校环境卫生的调查报告怎么写出亮点？整理了5篇优秀的《学校环境卫生的调查报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
是您写出深受大家欢迎的调查报告抱负参考模板，盼望对您有所关心。
【第1篇】学校环境卫生的调查报告目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环保意识。
时间：20xx年xx月xx日地点：xx学校指导老师：xx调查对象：本校环境调查记录：一、优点1、校内环境整体干净，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，绿草如茵，把校内装扮得更加绚丽多彩。
2、垃圾桶摆放整齐，四周没有小纸片，更闻不到一股臭气。
3、车棚里的自行车摆放依次、整齐，地面上没有垃圾，一尘不染，让人赏心悦目。
二、缺点1、校内门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。
2、学校的花坛，远远望去，表面上挺洁净。
走近认真一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看上去不雅观。
3、垃圾桶旁边的水槽里积累着污水。
4、垃圾没有分类，这样会造成资源铺张。
三、建议1、从我做起，不要随地扔垃圾，假如看到垃圾，要弯弯腰，捡一捡。
看到别人在扔垃圾，准时劝阻。
2、可以把可回收和不行回收垃圾分类。
再次把可回收垃圾利用。
3、准时清理垃圾。
4、多设几个垃圾桶。
关于学校环境卫生的【第2篇】学校环境卫生调查报告2022关于学校环境卫生调查报告2022关于学校环境卫生调查报告1x校内环境关系到每个人的进展，一份好的校内环境调查报告是怎么样的呢。
一、、调查结果分析(一)怎样看待学校草坪被踩踏问题?从南区到北区，或是从北区到南区，你总会看到许多在学校美丽的绿化草坪上存在许多突兀的现象——有许多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路。
为什么我们的校内这么多宽敞的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”，还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?鲁迅先生曾说，世界本没有路，走的人多了，于是便有了路。
学校卫生工作自查报告范文（精选3篇）
学校卫生工作自查报告范文（精选3篇）学校卫生工作范文篇1为了适应教育事业的飞速发展，深入推进学校建设的科学化、规范化，我校坚持正确的办学方向，认真执行国家有关法律法规，努力改善办学条件，强化学校卫生工作与国防教育管理，取得了一定成绩。
根据《保定市卫生工作与国防教育督查表》，对我校的卫生工作与国防教育工作情况进行了自评，现将自评情况报告如下：一、学校基本情况槐树庄小学位于阜平县城南7公里处，服务半径8公里，服务人口4016人。
学校占地面积5800平方米，生均占地33.5平方米；建筑面积2120平方米，生均12.3平方米。
学校现有3-6年级4个教学班，在校生173人，入学率100%，巩固率100%，其中住宿生105人，是全县规模最大的寄宿制小学。
学校教职工共8人，专任教师7人，其中本科学历1人，专科学历6人，学历达标率100%。
学校以“求真、求实、求新”为宗旨，以“依靠全体教师，服务全体学生，培养个性特长，全面和谐发展”为方略，强化学校管理，狠抓工作落实，提高了办学效益和育人水平。
近两年先后被评为“安全工作先进单位”、“教育教学质量先进单位”和“综合评估立功单位”办学成果得到各级领导的认可和社会各界的好评。
二、自评情况1、加强领导，健全机制和制度，进一步规范我校卫生管理工作。
我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。
具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。
做到明确分工，责任到人。
近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件》等等各项管理制度。
同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。
因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何不安全的事故。
2、卫生工作---严要求常训练我校是一所全日制寄宿学校，卫生工作就显得尤为重要。
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根据市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下：
一、组织管理加强
我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作，并教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。
领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。
二、学校体育工作
1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。
3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课)，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。
并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。
5、各学校均配备专职体育教师，并开展相关培训。
本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。
6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
7、《国家学生体质健康标准》从开始实施，坚持每年开展测试，区教育局组织人员定期检查，并把测试成绩列入年终考核。
三、学校卫生工作
1、学校食品卫生：区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。
2、我区各学校不向学生供饮用水，为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。
3、健康管理：近几年区属各学校没有开展学生的体质检查，无法建立学生健康档案。
4、健康教育：全区定期组织开展预防传染病宣传教育活动，并将预防传染病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;
5、区属各学校没有专职的卫生保健教师，均为兼职。
四、艺术教育工作
1、区属各学校严格按照国家课程标准积极开齐开足音美课，并按课程标准和计划要求进行授课。
2、各学校根据学生的兴趣、爱好及特长组织开展了丰富多彩的艺术活动，许多学校还组建了合唱团、舞蹈组、军乐队和器乐班等。
每年一届的校园文化节为学生们提供了展示的舞台。
3、部分学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。
4、各学校均配备专兼职艺术教师，并开展相关培训。
五、存在主要问题
在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题：校与校之间体卫艺工作存在不平衡性，极少数学校体卫艺工作薄弱，专用教室、教育教学设施(器材)及师资等存在不足，一些学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。
这些学校除受教育经费紧缺的制约外，还与其师资薄弱，管理不够科学有关。
通过这次检查，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。
我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我区的教育工作取得更大成绩。