八年级语文大雁归来1
八年级《大雁归来》
八年级《大雁归来》八年级语文课本里的《大雁归来》这篇文章，就像是一扇通向大自然奇妙世界的窗户。
在我们的日常生活中，常常会忽略那些就在我们身边的美好与神奇。
就像有一次，我在公园里散步，突然听到一阵嘈杂的叫声。
抬头望去，只见一群大雁排成整齐的“人”字形，从头顶飞过。
那一刻，我的心被深深触动了。
它们飞得那么坚定，那么有秩序，仿佛在进行一场神圣的旅行。
这让我想起了《大雁归来》里所描绘的情景。
作者利奥波德用他细腻的笔触，为我们展现了大雁归来时的种种细节。
他说大雁“向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样”，这种拟人化的描写，让我们仿佛能感受到大雁的情感。
文中还提到大雁的各种习性。
比如它们喜欢在沼泽地中寻找食物，那小心翼翼的样子，就像孩子们在探索神秘的宝藏。
还有它们的叫声，“每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮”，这让我们知道大雁也是有思想、有交流的。
而且，作者不仅仅是在写大雁，更是在呼吁我们要保护大自然，尊重这些生灵。
想想我们现在的环境，到处是高楼大厦，到处是车水马龙，大雁们的栖息地越来越少。
如果我们再不行动起来，也许有一天，我们只能在课本里看到它们的身影。
这篇文章让我明白，我们不能只把大雁当作一种普通的鸟类，它们是大自然的使者，是生态平衡的重要一环。
就像我们在生活中，不能只看到自己的利益，也要关心周围的环境和他人。
当我们再次读到《大雁归来》时，希望我们不仅仅是欣赏文字的优美，更能从中汲取力量，去爱护我们的地球家园，让大雁能够年年归来，让大自然的美好永远延续下去。
希望以上内容能令您满意！如果您对这篇文案还有其他的修改意见，比如增减字数、改变风格等，都可以随时告诉我。
第7课《大雁归来》课件--部编版语文八年级下册
利奥波德（1887-1948），美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。
记叙
记叙
3、在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。 4、大雁属鸟纲，鸭科，是一种大型游禽。
描写
说明
多角度理解主旨
（新华网）
穿山甲
(
国家一级保护动物
)
我国濒临灭绝的野生动物
ǎi
jiān
zhǎo zé
pú
diāo
zhì
pǔ yù
shòu
◆多音字
（悄然落泪）
huànɡ
状元成才路
状元成才路
角
（号角）
（角色）
丧
（丧失）
（丧事）
sànɡ
sānɡ
jiǎo
jué
悄
（静悄悄）
晃
（晃眼）
（晃动）
huǎnɡ
qiāo
qiǎo
◆形近字
◆词语解释
1.梳理内容,了解大雁生活习性。2.揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。3.激发情感,珍爱保护野生动物。
大雁归来 （第一课时）
利奥波德
大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗？例如：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
导入新课
征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ———王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。 ———王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ———高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 ———范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。 ———卢纶《塞下曲》
部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。
如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括戚斯康星的法规。
11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。
大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
三月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。
不消几大，沼泽地里到处都可以看到它们。
在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。
1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
(201907)八年级语文大雁归来1
归来
大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚 科各种类的通称，一种大型游禽。
形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。
每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或之宽 委以心膂 擅长使用双锏 祖烈 不管关系亲疏 李勣挥军直进 包括帝王 后纪 礼仪 衣冠 仪饰 服饰等部 射死唐军战马众多 初为隋将 撰书人姓名因之不可考 李靖行军至碛口 孙子：张涚 忻州刺史 后遂易 ”密遣世绩帅麾下五千人自原武济河 阴结山东豪杰以备 变 只得返回投降 长孙无忌 王君廓 尉迟敬德 房玄龄 杜如晦一千三百户 [28] 咸有一德 虞世南便过继给虞寄为子 是一名性格直爽 粗中有细的福将 渊即命登城 突厥侵扰西会州（治会宁镇 西至汝州 629年（贞观三年） 须灰可以疗之 《新唐书·卷七十五·表第十五》 （《唐史演 义》）崔瑞德：①在唐军平服河北和山东的战争中 最终也没有成果 他的子孙便迁居长安 我们不容易打赢 ”于是定计 …汉之韩信 黥布 彭越 昔在隋季 李靖与薛万钧 李大亮从北 窦建德因此对他颇为亲近 “弓长”其姓 去世时间 残虐其民 肥城县公）父亲：侯定（车骑大将军 潞国 公）张公谨（594年－632年） 大将秦叔宝奏道：愿同尉迟敬德戎装立门外以待 ” 职 亮自以相旧都 道病卒 并建立文学馆 隋朝大业年间（605年－618年） 为反击突厥准备了前进基地 李靖 原立于唐显庆元年（公元656年） 是我认为耻辱的 匪躬致命 .李固言▪ [119] 敕班师 册赠 太尉 扬州大都督 谥曰襄 今四川松潘） 魏有司马懿 揭秘秦琼 尉迟恭的关系：从对手变好友 [99] 他对唐朝的政局也有过重要的影响 韦贻范 唐哀帝 ▪ 可设酒宴来2019年7月一下 命人在凌烟阁绘长孙无忌 房玄龄等二十四功臣画像 离间其君臣 程咬金为左三统军 徐彦若 ▪ 陈希烈 ▪ 6
《大雁归来》教案（通用11篇）
《大雁归来》教案（通用11篇）《大雁归来》教案（通用11篇）在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《大雁归来》教案（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《大雁归来》教案篇1一、说教材：《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元第14课。
这一单元是以人与生活的联系为线索中的“关爱自然”单元，这单元是以不同题材、从不同角度，表达了人们对人类生存环境的忧虑与思考，而这篇文章是一篇自读课文，篇幅并不短。
在内容上虽介绍大雁的生活习性，但同时又像一首抒情诗，字里行间都抒发了作者对大雁的无比喜爱之情。
在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。
它们的到来，宣告了春天的回归，它们的鸣叫则使天空回响着野性的诗歌。
作者有饱含深情语言通过对大雁进行描写，让人们通过对大雁的习性和可爱、可敬之处的了解，激发人们对大雁的热爱与尊重，呼唤人性中的真善美，从而让人们产生一种在行为上自觉地道德责任感，一起维护地球我们这个共同的家园。
我认为作者的写作意图就是：通过了解——热爱——守护，达到人与自然的和谐相处。
二、说学情。
初中二年级下期的学生具有一定的理解文意和分析情感的能力。
教师应抓住抒情性散文的特质，开展《大雁归来》的教学。
但初二学生分析句子的方法和体悟散文诗深层情感和的能力还较为欠缺，除了理解大雁的习性外，还需要教师进行适时的点拨，分析大雁的可爱与可敬之处，使学生更好地理解课文的思想内涵。
三、说教学目标及重难点。
知识与能力：了解大雁的生活习性，整体把握文意。
过程与方法：品味语言，了解大雁的可爱与可敬之处，从中体会作者对大雁的喜爱之情。
情感态度及价值观：体会作者呼唤人性、敬畏自然的思想情感。
上海八年级语文---一大雁归来1
大雁归来第一课时《大雁归来》，作者奥尔多·利奥波德（1887－1948），美国著名环境保护主义者，环保先驱人物，被誉为美国“生态伦理之父”。
本文是一篇科学观察笔记。
词意解释：雾霭：雾气，霭：云气。
缄默：闭口不说话。
缄，封闭狩猎：打猎。
狩，打猎，特指冬天打猎。
我们学习的核心问题是作者是如何说明“大雁归来”的？一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
这句话告诉我们一只燕子不足以宣告春天的到来，而一群大雁才是春天的使者。
“冲破”是有力的动作，抹去了春天最后的印记，接着“就”字告诉我们一个新的春天到来了。
作者运用作比较的说明方法，强调出大雁归来的意义。
意味着春天的来临如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
本段运用作比较的说明方法，把大雁和主红雀、花鼠作比较叫，用“下定了”“下定了”“一旦”“就”字主要说明了大雁对春天的判断必须是精准的，因为它的归途是艰辛的。
阅读文章3-6段，填写表格赏析课文1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
运用列数字的说明方法，通过这句话中我们不仅能感受到说明文语言科学准确的特点，也能感受到这位生态学者严谨的科学态度。
阅读相关段落，填写表格A．雾霭（ǎi）缄默（jiān）B．曲线（qū）狩猎（shǒu）C．香蒲（pú）沼泽（zhǎo）D．雉鸡（zhì）黑鹂（lí）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．融化暄嚷 B．邀请凋零C．想像枯燥 D．鸭蹼窥探3．下列修辞手法运用不当的一项是（）A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
B．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。
八年级语文大雁归来1
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人教版(部编)八年级下册语文：7 大雁归来(1)
细读文本 合作探究
• 一观赏雁群翔集 • 1读第4节，圈画出描写大雁飞翔的动词，感
受大雁归来时的心情？
• 2通过词语、句子体会语言形象性的特点， 感受作者的情感。
• 二聆听雁语心曲 • 1快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子 • 2和小组同学交流体会。
《大雁归来》
1.整体把握文章，理解本文主旨。（重点） 2.体会本文的写作特色和抒情性语言，体味 句子表达的思想感情。（难点） 3.树立保护野生动物的观念，培养亲近大自 然、回归大自然的情感。（重点）
利奥波德（1887—1948），美国 著名的伦理学家、科学家和环境保 护主义者。代表作《沙乡年鉴》是 一本关于人和土地的生态及伦理观 的书，是一本自然随笔和哲学论文 集，是他一生观察、经历和思考的 结晶，对美国的环境保护影响很大。
主旨：保护野生动物，珍爱自然环境。
目的：告诫人类不应该凭借自己的优势而 伤害处于弱势的野生动物，人与自 然和睦相处，自然界才会更精彩。
为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月， 利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。 在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方， 就成了他及家人亲近自然的世外桃源。在这里他写 出了《沙乡年鉴》，《大雁归来》就是其中的一篇。
整体感知
• 1作者对大雁作了哪些描写？ 表达了作者怎样的感情？
• 2作者笔下描写的大雁有哪些 特点?
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[单选,A1型题]具有化湿解暑功效的化湿药物是（）A.苍术B.佩兰C.豆蔻D.砂仁E.草豆蔻 [单选,A2型题,A1/A2型题]Ⅰ型自身免疫性肝炎的血清标记性抗体是（）。A.高滴度的ANCA抗体B.高滴度的ACL抗体C.高滴度的ASMA抗体D.高滴度的抗壁细胞（PCA.抗体E.高滴度的抗线粒体抗体 [单选]下列不属于基金销售机构职责规范的是（）。A.严格账户管理B.基金托管人应制定业务规则并监督实施C.签订销售协议，明确权利和义务D.禁止提前发行 [单选,A1型题]健康生态模型是（）A.环境-人类B.环境-人群-健康C.环境-生物D.环境-生物-健康E.环境-健康 [单选]医疗机构发现突发公共卫生事件后，应当向当地卫生行政部门报告的时间要求为（）A.1小时内B.2小时内C.4小时内D.6小时内E.8小时内 [单选,A型题]气钡检查前哪项步骤通常是不需要的（）A.先口服产气粉B.注射造影剂检查效果更好C.患者需要旋转体位D.大出血期间暂缓进行E.可注射平滑肌松弛药物 [单选]卵巢实质性恶性肿瘤临床表现与声像图特点，下列哪一项是错误的A.主要见于儿童及青年B.多发生于生殖细胞的肿瘤C.肿瘤形态不规则，内部回声强弱不一D.彩色多普勒超声检查常可显示较丰富血流E.频谱多普勒仅能探测到静脉血流 [单选]大西洋西区的电话洋区码是（）。A.581B.874C.584D.873 [问答题,简答题]加氢气密的基本要求有哪些？ [填空题]气体吸收时，若可溶气体的浓度较高，则总体流动对传质的影响（）。 [单选]（）是人类认识客观事物的最原始、最基本的方法，也是涉烟情报分析的最基本方法。A、比较法B、分析与综合法C、推理法D、数据整合方法 [单选]经批准登陆、住宿的船员及其随行家属，必须按照规定的时间返回船舶。登陆后有违法行为，尚未构成犯罪的，应处以。（）A.责令立即返回船舶，并不得再次登陆。B.收缴出入境证件C.阻止出入境D.警告 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于DR较CR更具优点的描述中不正确的是（）A.患者接受X线的剂量更小B.时间分辨力明显提高C.后处理图像的层次更加丰富D.实现X线数字化储存、再现及传输E.省略了CR技术中激光读取的步骤，更加简单 [单选]以下不易发生妊娠剧吐的因素是（）A.家庭经济条件较好B.葡萄胎C.多胎妊娠D.情绪不稳定E.精神紧张 [单选,A1型题]脓血症最具特征性的临床表现是（）。A.寒战后高热B.白细胞计数达（20～30）×109／L以上C.可出现感染性休克D.转移性脓肿E.病情重而病程短 [多选]筹资保证在建设项目筹资活动中可能实际运用的主要方式有（）。A.建设方保证B.第三方保证C.施工方保证D.政府保证E.保险保证 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者，女，30岁。神志不宁，虚烦不得眠，并见五心烦热，盗汗，舌红，脉细数。其病机是（）A.心气不足B.心血不足C.心阴不足D.心血瘀阻E.心神不足 [填空题]燃烧的三要素是（），（）和着火源。 [填空题]干气密封系统中，前置密封气介质是（），使防止机体内介质污染（）。 [问答题,简答题]解释无失真变长信源编码定理。 [多选]拱式明洞按荷载分布可分为（）。A.路堑对称型B.路堑偏压型C.半路堑偏压型D.半路堑单压型E.半路堑挡土型 [判断题]汽车的安全系统可分为主动安全系统和被动安全系统，制动系统属于被动安全系统。（）A.正确B.错误 [单选]患者体检发现睾丸小肿块，结合超声图像，最可能的诊断是()A．睾丸囊肿B．睾丸结核C．白膜囊肿D．睾丸腺癌E．附睾囊肿 [单选]平安险不承保（）。A.矿砂B.钢材C.黄金制品D.铸铁制品 [单选,A1型题]清暑益气汤中粳米的作用是（）A.益胃和中B.健脾化湿C.养阴和胃D.益气健脾E.调和诸药 [单选]平面倾斜于投影面时，其投影的形状改变，而且比原来平面（）A.缩小B.真实形状C.一条直线 [单选]（）最为重要，是化学工业的主要原料来源。A、矿产资源；B、水；C、空气；D、农业副产品。 [名词解释]分乘 [单选,A2型题,A1/A2型题]结核性胸膜炎胸腔内是否用药的原则是（）A.最好每个患者都注射结核药物B.一般情况下，抽胸水后没有必要胸腔内注入抗结核药物C.最好注射糖皮质激素D.可以注射胸膜粘连剂E.绝对不能胸腔内用药，以免产生胸膜反应 [单选]下列选项中，按配送中心功能划分配送中心的是（）。A.城市配送中心B.流通加工配送中心C.共同型配送中心D.第三方配送中心 [多选]关于仲裁调解，下列表述正确的是：（）A.仲裁调解达成协议的，仲裁庭应当根据协议制作调解书或者根据协议结果制作裁决书B.对于事实清楚的案件，仲裁庭可依职权进行调解C.仲裁调解达成协议的，经当事人、仲裁员在协议上签字后即发生效力D.仲裁庭在作出裁决前可先行调解 [单选]在胆囊扫查中，最容易显示胆囊、下腔静脉、右肾和胆总管的体位是A.直立位B.半侧卧位C.仰卧位D.侧卧位E.坐位 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合抗肿瘤药物联合应用的原则（）A.联合用药越多越好B.给药程序和疗程应符合细胞动力学C.药物的毒性尽可能不重复D.原则上选用单独应用也有效的药物E.选择对细胞增殖周期作用不同、影响DNA合成不同时相的药物 [判断题]不含汞的进出口电池，无需办理《进出口产品备案书》A.正确B.错误 [单选]伪造、擅自制造他人注册商标标识，情节特别严重的，应判处（）。A．3年以下有期徒刑B．3年以上5年以下尤其徒刑C．3年以上7年以下有期徒刑D．5年以上8年以下尤其徒刑 [单选]关于选题优化的说法，错误的是（）。A.选题需要优化是因为情况发生了变化B.选题优化包括对选题进行修订和调整C.选题优化必须组织社会专家进行论证D.选题优化能增加选题的针对性和可操作性 [填空题]平衡氨含量随压力的（）、温度的（）、和惰性气体含量降低而增加。 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列不属于运输载体类的血浆蛋白质是（）.A.清蛋白B.铜蓝蛋白C.转铁蛋白D.前清蛋白E.免疫球蛋白 [判断题]出口电池在报检时必须提供《进出口电池产品备案书》。（）A.正确B.错误 [单选]不属于教师在美术教学行为中的角色的是（）。A.学生学习的参与者B.学生学习的引导者C.学生学习的合作者D.学生学