以铅笔为话题作文
一支铅笔作文(集锦15篇)

一支铅笔作文(集锦15篇)一支铅笔作文(集锦15篇)一支铅笔作文1我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。
它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔。
这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了,已经快不能握了,但依然躺在我的铅笔盒里,我也舍不得扔掉它。
还记得当初刚买过来的时候,它那时的长度大约是现在的三倍。
天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字,末端有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。
当铅笔用钝的时候,我会拿出削笔刀,削出五颜六色的铅笔屑;伴着削笔刀“哧哧”的声音,铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙,变成蝴蝶迎风舞动的翅膀,变成波涛汹涌的花浪。
我感到惬意极了。
在一次考试上,别的铅笔都不幸“阵亡”了,只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔,只有它完好无损,心想:如果没有你,我今天的考试该怎么办,我心里十分感激,真希望那只铅笔也会说话。
这次的考试我顺畅地做了下来,当报成绩的时候,只见老师说:“100分!”我激动不已,多亏了你,天蓝色的铅笔。
曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征:1。
书写绘画做标记;2。
允许我们用橡皮擦擦掉错误;3。
真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯。
我仔细地想了想,做人的确要也像铅笔那样。
我们要学习铅笔的坚强,只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人;我们要学习铅笔的精神品质——牺牲的是自己,成就的是他人;我们也要学习铅笔的实质,注重自己的内心,让人们体会到赋予别人的是内心的美;铅笔还启发我们:做任何事情都要三思而后行,要先考虑考虑清楚后果。
正当我要把它扔掉时,我回想起了关于它的许多事情,我情不自禁的泪流满面。
我最喜爱的铅笔啊!一支铅笔作文2我是一支漂亮的。
我的身子长20厘米左右,宽5毫米左右,我有许多的衣服。
有时候穿着红黑相间的条纹衣服;有时候穿着墨绿色的衣服;还有的时候穿着全身都是小的卡通衣服。
人生就像不停在用的铅笔为主题的作文

人生就像不停在用的铅笔为主题的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1人生就像不停在用的铅笔大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一个有趣的想法——人生就像一支不停在用的铅笔。
你们有没有想过这个问题呢?我先从铅笔的制作过程说起吧。
铅笔里面有一根小小的铅芯,外面包裹着一层木头。
铅芯是用来写字画画的,木头外壳的作用是保护铅芯,让我们更好地握住铅笔。
制作铅笔需要经过很多道工序,比如铅芯的制造、木头外壳的切割、上漆等等。
这些过程看似简单,但做出一支好用的铅笔并不容易。
有了铅笔,我们就可以在纸上写写画画了。
你们都写过字迹歪歪扭扭、字体参差不齐的字吧?别着急,这只是一个开始。
慢慢地,通过不断练习,字迹就会变得工整漂亮。
就像一支新的铅笔一样,开始使用时笔尖有些笨拙,画出的线条也不太流畅。
但只要坚持下去,铅笔就会越用越顺手,画出的线条也会越来越好看。
不过,铅笔是会被慢慢磨掉的。
有的铅笔画出来的线条越来越淡,甚至画不出东西来。
这时候,就需要用削尖器把铅笔尖重新磨尖。
有的铅笔尖的一部分脱落了,但只要给它装上一个新的铅芯,它就能重新焕发生机。
无论磨尖还是换芯,铅笔都需要一个"整修"的过程,才能继续书写或画画。
你有没有想过,我们的人生其实就像一支不停在用的铅笔?当我们刚出生的时候,就像是一支全新的铅笔,充满了无尽的可能性。
父母就像是为铅笔上漆的工人,他们给了我们外在的保护和认知。
在成长的道路上,我们就像不断在使用的铅笔,慢慢地学习、磨练自己的本领。
有时候会遇到挫折,就像铅笔用旧了一样,需要被"磨尖"或者"换芯"。
但只要坚持下去,我们就能重拾斗志,继续向前行。
就拿我自己来说吧。
刚上小学时,我经常写不好字,老师也批评过我很多次。
那时候,我就像一支生疏的新铅笔,线条歪歪扭扭的。
可是我并没有放弃,而是每天都认真临摹语文课本上的钢笔字,渐渐地字迹就变好看了。
去年期中考试,我的语文作文还得了年级第一名呢。
一支铅笔作文10篇

一支铅笔作文10篇
作文一:我的铅笔
我有一支非常棒的铅笔,它的外观是蓝色的,上面还有一些精致的图案。
铅笔的尖端很锋利,能够轻松地书写字迹。
它的笔芯也非常好,不容易折断,书写的颜色也很明亮。
我很喜欢这支铅笔,因为它让我的写作变得更加流畅和舒适。
重点分析:
本篇文章的重点是描述作者的铅笔,从外观到使用细节都有详细的叙述,用词准确且生动形象。
作者并没有过多地进行评价,而是以客观的态度描述其特点。
用词分析:
1.棒的铅笔——优秀的、好的
2.尖端很锋利——笔尖锐利的;书写字迹——书写效果
3.笔芯也非常好——笔芯优秀,质量高的
4.书写的颜色很明亮——字迹鲜明有力
5.流畅和舒适——顺畅、感觉舒适
作文二:铅笔的历史
铅笔是一种最早的写字工具之一。
早在16世纪,人们就用石
墨制成类似铅笔的笔。
直到18世纪,铅笔才真正进入到人们
的生活中。
当时,曾有一位德国工匠发明了铅笔呈现的现代形态。
这种新型铅笔由精细的木质外壳和海绵状的芯片组成,相较于早期的铅笔,它更加精致且灵活。
如今,铅笔已经成为书
写、绘制、画画等许多场合必备的物品。
重点分析:
本篇文章主要是对铅笔进行了历史的梳理,介绍了铅笔的来源和发展。
文章条理清晰、简明扼要,有助于读者了解铅笔的来龙去脉。
用词分析:
1.早期的铅笔——古老的、历史悠久的
2.精致且灵活——外形精美、使用方便
3.书写、绘制、画画——写字、画画等活动
4.必备的物品——必须要的、必要的物品。
我心爱的铅笔作文

我心爱的铅笔作文我心爱的铅笔作文我心爱的铅笔作文1铅笔,乃文具中最为平常之物。
它,供人写字、作画,用处也不少。
我有一枝铅笔,它为我的心爱之物,我差不多时时都要用到它。
它是HB的中华牌铅笔,朴素极了!它的一端常被我削得非常尖。
它的中间部分黑黄相间,上面还写了一些七七八八的英文字母;后面是艳丽的红色,特别耀眼。
它的外壳是六角形的,是用木头生产出来的,木头的香味格外浓郁,I love you!每当我写完作业,它总是被我捂得热乎乎的。
它干燥、坚硬并且光滑,摸上去十分顺手、舒服。
它融合了很多气味,有铅味、粉尘味、汗水味、墨香味……数也数不清,说也说不荆每当它滑落在地上,发出“哒”的清脆声响时,我便会一下子痛惜地自言自语道:“唉,它又断掉了……”然后俯下身子将它拾起,迅速地把它给削尖,继续写。
假如它不慎丢失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它给找回来。
我要是思考不出某些问题的答案,便会不由自主的把它放进“嘴”里,“嚼”上那么一会儿,答案立马就会从我的大脑中“蹦”出来,正确率为百分之百。
哈哈,这枝铅笔可真是我的“智慧糖果”呀!我爱我的铅笔!我心爱的铅笔作文2你们猜?我最喜欢的文具是什么?它是长方体的,可以立住,还能装许多各种各样的东西呢!哈哈!猜对了!是我漂亮的铅笔盒!我喜欢的原因是它的外观,它上面有一个可爱又漂亮的小女孩,头上面有一朵漂亮的小花,小女孩还拿着一朵小花,小花朵像一个大喇叭!能放出大大的声音呢!旁边有两只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,还有一只是深黄色的,他们在花丛里飞来飞去,像在跳舞的小朋友呢!我的铅笔盒虽然只有两层,但能放很多各种各样的东西。
第一层放橡皮和铅笔,第二层放什么东西?哈哈!猜对了!第二层当然放我可爱的小尺子和积分卡啦!有时我伤心地时候,文具上面的小女孩好像在说:“别伤心了!笑一个!不笑会长皱纹呢!来,再笑一个!”我听了脸上会长皱纹,立马就笑了起来。
我自己想起自己那个时候愁眉苦脸的样子,就像一个大大的苦瓜脸呢!看!这个就是我最喜欢的文具,你们喜欢哪个文具呢?快快跟大家说一说你最喜欢哪一个文具吧!我心爱的铅笔作文3眼前的铅笔盒是爸爸妈妈和我去新泰买的。
一支铅笔作文(通用37篇)

一支铅笔作文(通用37篇)一支铅笔作文(通用37篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是我精心整理的一支铅笔作文(通用37篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一支铅笔作文篇1小猴和小兔既是好朋友,又是同班同学。
小猴过生日时,妈妈送给它一支卡通铅笔。
小猴可喜欢了,整天爱不释手,小兔见了,羡慕极了,也想拥有一支卡通铅笔。
有一天放学,小猴不小心把笔弄丢了,被小兔捡到了。
小猴非常着急,向同学一个一个询问。
问到小兔时,小兔犹豫了一下,发誓说:“我没见,谁拿了你的铅笔不还,谁就脸上长痘痘!”晚上小兔躺在床上,翻来覆去睡不着。
第二天早上,小兔洗完脸去照镜子,发现脸上长出了几颗痘痘。
小兔想起昨天发的誓,一下子慌了,心里想:这是不是对我的惩罚?我要赶紧把铅笔还给小猴!小兔拿起铅笔,飞快地跑到小猴家。
它低着头,红着脸说:“小猴,对不起!我捡到你的铅笔,却对你撒谎了。
我们以后还能做好朋友吗?”小猴笑了:“当然,我们永远都是好朋友!”从这以后,小兔再也不说谎了。
一支铅笔作文篇2这个学期过的好快呀!马上就学完一单元了。
每当我看到手指的时候,我就会想另外一个常常被人忽略的东西——铅笔。
它和手指一样总是默默的在给人付出。
铅笔也有梦想——它像要主人每次写作文的时候都用它,还要每一二天就要写作文。
可是主人每天除了玩手机就是玩电脑或看电视;它日日夜夜的看着主人一天天的老去而它却什么也做不了;当它看见主人在玩的是候,它却流下了眼泪,它在流泪时就情不自禁的想起了主人小的时候:一直用着自己在写作业,它很高兴,哪怕是自己已经不能用了;主人写不好字就抱怨我不好,还把我掰成两半,它也不抱怨……铅笔有时还想用自己去提醒主人要珍惜日子:主人刚把我买来的时候我是很长很崭新,就像刚出生的婴儿;当用去一点的时候,婴儿就两三个月大了;当用去四分之一时,婴儿已经长成少年了;当用去一半时,少年已经长成青年了;当用去三分之三时,青年已经长成成年了;当只剩下三分之一时,成年已经进入了老年期了,也就是说主人已经不用你了,当主人把铅笔扔了的时候,人就已经死了——人生就像铅笔,那么短暂。
铅笔的自述作文300字左右10篇

铅笔的自述作文300字左右10篇我是铅笔,大约筷子那么长,我身材苗条,朴实大方,身上散发着一股淡淡的木香味,削笔刀和橡皮是我最要好的朋友,我们总是形影不离。
下面是小编为大家整理的铅笔的自述作文300字左右10篇,以供大家参考借鉴!铅笔的自述作文300字左右范文一大家好,我是一支铅笔,由木头和笔芯组合而成,经吵闹的工厂加工,来到这个奇妙的世界。
在天旋地转般的机器里,我慢慢地睡着了……当我醒来时,发现四周黑黑的,好可怕。
不过好像有许多声音在跟我说话。
哦,原来是我的兄弟姐妹们,它们也来到了这个叫做仓库的地方。
以后的每一天我们都在一起快乐的唱歌跳舞,幸福的生活着。
直到有一天,从远处开来了一辆大卡车,把我们全部运到了一个大超市里面。
只见一个小男孩跟他妈妈走到我的面前用手指着我对他妈妈说:“妈妈,这支笔好漂亮呀,我要它!”于是我跟着小男孩来到了他的家,然后把我放进了一个小盒子里。
一会儿,我的头就变得尖尖的了,笔芯也吐了出来,只觉得小男孩用手抓着我的身体在一张纸上写了一个大大的“好”字。
从此以后,我就跟小男孩成了好朋友,他每天都带着我去上学,跟他在一起我真的好开心啊!铅笔的自述作文300字左右范文二大家好,我叫铅笔,是学习文具之一。
我住在文具盒里,还有许多家人,尺子姐姐,钢笔爷爷,橡皮弟弟……我们是一个大家庭。
我是主人从文具店买来的,我的后面长着一个橡皮擦,我又细又长,可漂亮了!我的用处可大了,可以画画,写字……当主人写字写多了,我就会被小主人送去“健身房”,不一会儿,我的“头发”就变得尖尖的了。
人们写字,画画,学习都需要我们。
我们默默无闻地为人们服务,虽然我们最后会越来越小,但却不觉得后悔,因为我们为人们带来了开心和快乐!因为我们曾经为人类作出了巨大的贡献!铅笔的自述作文300字左右范文三嗨,大家好!我是一枝铅笔。
今天,我得向大家诉诉苦。
咳,说来话长啊……我原本是一个年轻的帅小伙子,住在文具店里的铅笔柜台上,过着无忧无虑的生活。
我的铅笔小学作文五篇

我的铅笔小学作文五篇我的铅笔小学作文五篇我的铅笔(一)你还在因为铅笔断了写不好字吗?你还以为铅笔断了不能写字而痛苦吗?那就来试一试这只自动铅笔吧!这只自动铅笔的笔身部分是淡淡的紫色,显得十分优雅,10厘米长的身子上,还嵌着一个金色闪闪的皇冠。
皇冠顶上还有一颗白里透粉的的“珍珠”漂亮极了!别看它好像用起来很麻烦,其实非常简单。
只要在“珍珠”上按一下,大约两毫米长的铅笔芯就出来了。
但是别的自动铅笔最让人讨厌的就是没笔芯了,放笔芯的时候。
可这个款笔里,就像一个来无影去无踪的隐形人,只要按住“珍珠”,把铅笔芯从笔头中插入就可以了。
是不是很方便呀。
这种漂亮的自动铅笔可不是虚在外表,也是非常有实力的。
他有钢笔的特点——微微有点重,这样,我们在写字的时候就能“以力发力”写出来的字也会很漂亮。
这样的笔在很多地方都可以用,比如说数学课做笔记时,外出郊游等等地方都可以用,能说是“居家旅行,必备良药”呀。
有些人可能要问了:这么好的笔一定很贵吧?那你就错了,近期这种笔在大促销,零售价只要了一元,由于它是铁做的,所以只要不丢失,用个2~3年都没问题。
是不是很划算?心动不如行动,快点来买吧!我的铅笔作文(二)《我的铅笔》我有一支漂亮的铅笔,它与别的笔与众不同。
看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。
铅笔穿着一件五颜六色的衣服,衣服上面有许多卡通图案,熊猫、小牛、小猫,还有彩色的花朵。
铅笔的笔身是圆柱体,像阿拉伯数字“1”,铅笔的.笔尖像一把合拢的雨伞,像圆锥形的房顶,又像陀螺。
铅笔是用木头做的。
铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写;如果铅笔用粗了,能用卷笔刀把它的尖削尖继续写;铅笔会越用越短,而别的笔不会。
怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?在学习上铅笔可以画画、写字;在生活中,它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开,如果磁带绞带了,可以用铅笔往回卷。
铅笔的用途可真大啊!铅笔削得很尖的时候,如果按断了会发出“咔”的声音,像把鸡蛋打碎的声音。
一支铅笔的梦想作文(精选30篇)

一支铅笔的梦想作文(精选30篇)一支铅笔的梦想作文(精选30篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编整理的一支铅笔的梦想作文(精选30篇),欢迎大家分享。
一支铅笔的梦想作文篇1想了想,一支铅笔在一个文具袋里呆了很久很久,会有什么感觉?会有多少梦想呢?第一个梦想是,想到操场上看着运动员,那在踢足球。
哈,多么好玩!多么开心!第二个梦想是,想在田园里当一根茄子,让别人去采摘它。
哈,多么好玩!多么开心!第三个梦想是,到外太空去探索宇宙的秘密。
啊,多么好玩!多么开心!第四个梦想是,到别人的家里去和别人去交流、沟通。
哈,多么好玩!多么开心!第五个梦想是,到池塘里,知道我要做什么吗?我要为小鱼小虾丁,其因缘的散伞上还趴着大眼睛青蛙有的在伞上唱歌,有的在伞下玩耍哈,多么好玩!多么开心!谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在草稿纸上的字,开多少花,结多少童话。
一支铅笔的梦想作文篇2一直在铅笔盒里躺了好久的铅笔。
不知有多少梦想。
第一个梦想是跑到菜园里。
知道我要做什么吗?我要支撑起快要倒下的小花儿,让她开放出更美丽的花朵。
第二个梦想是跑到校园里,知道我要做什么吗?我要当一根国旗杆。
把我们鲜艳的国旗升得越来越高,直冲云霄。
第三个梦想是跑进面包房里,知道我要做什么吗?我要变成一个擀面杖,帮助面包师傅做出一个个又香又美味的面包。
第四个梦想是走进比赛现场。
知道我要做什么吗?我要做一根跳高用的撑杆,让运动员获得闪闪发亮的奖牌。
第五个梦想是跑到教室里,知道我要做什么吗?我要当一把笔直的戒尺,教训那些以大欺小的同学。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
一支铅笔的梦想作文篇3一直憋在抽屉里的铅笔会有多少梦想呢?第一个梦想,是溜出教室,知道我要做什么吗?我要到商店里,变成一根拐杖,身上布满美丽的条纹,我就可以帮助行动不便的老爷爷和奶奶们走路了。
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以铅笔为话题作文铅笔想必大家都用过,那么,下面请看给大家收集的以铅笔为话题作文,希望大家喜欢。
人生像是一支铅笔。
断断续续,重新开始或一蹶不振到耗尽笔芯这是铅笔的一生。
磕磕碰碰,勇往直前或自甘堕落到耗尽一生,这是人生。
有无成就有无建树就决定于您选了一蹶不振还是勇往直前。
当生命像铅笔一样被限制了长度。
放弃吗?堕落吗?可以。
您的选择别人无法改变。
但您的人生将是一片空白,一场虚无。
因为您不曾书写,不曾绘制,不曾奋斗过。
这样潦倒颓唐,晃晃忽忽的一生,有如一次梦游,可到您梦醒时分却已是廉颇老矣,有心无力。
到时在一无所是之前感伤万分。
其实,在人生旅途上,像铅笔一样在书写时突然断了芯,遇到阻碍,遇到麻烦,不过是极为正常的。
有谁能保证一帆风顺,一世无忧?艰难险阻只是生命的一个插曲,一种动力,一种挑战,一个提升生命含金量的加油站,一种丰富人生历程的证明。
何必就这么简单认输,让自己平庸?何必就这样向它低头把自己引进那种空白的人生?我们不该畏惧,不该逃避,不该忘了原先的追求。
我们要尝试,要挑战。
因为我们有资本、有机会、有能力。
笔芯断了用刀削削继续书写,遇到路滑跌倒了我们整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。
只要您不甘失败、不甘堕落,勇往直前去绘制人生蓝图,人生终有美妙音符,终成美丽的画卷。
一世的成不成功,潦不潦倒,就决定于您某时的一个念头:爬不爬起?继不继续?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像铅笔一样还有“芯”。
只要有芯一切都可以继续,一切都可以掌握。
只要有芯一切都可以改变,一切都可以完善。
只要,您有心!这是铅笔,这是人生!人们都说“走遍天下书为侣;而我却不认为,我认为铅笔是我们身体的一部分。
艺术家绝妙的作品离不开铅笔;建筑师精美的图纸离不开铅笔;设计是美妙的饰品更离不开铅笔!从小,母亲帮我准备文具,一学期一次。
一次又总是一大把,一大把。
从小我便有文具犹如滔滔江水,连绵不绝的思想,总是用完一支又去换一支。
有一学期,母亲买了一种有三种颜色的笔,分别为:粉色,金色,蓝色。
中间有一只可爱的小绵羊,不仔细看,还以为是小云朵呢!最低边是一圈漂亮的小花边。
最有趣的是顶部点缀着许多像糖果,让人忍不住想要去买。
一开始,好奇心驱使着我,我对她十分感兴趣,总是爱不释手,但随着时间点,我便对她淡泊起来。
又一次,因为做完作业,我开始收拾书包,一不小心便掉了下去,果然她的耳朵摔断了。
我一脸嫌弃,算了,去换一只新的吧。
于是那支笔被我遗忘在了角落里。
新的一学期即将开始,铅笔也用完了。
当母亲给我另一种时,我丝毫没有半点快感,心总还是那种原来和我为伴的铅笔。
但每当走进一个文具店确实总不见她的踪影从此,我失去了我最好的伴侣。
现在,没有一个人陪我伤心;没有一个人陪我分享欢乐;没有一个人陪解困。
我从此孤独一人。
即使找到了,但却只是躯壳,也只能是躯壳,因为她已经失了那种久违的感觉。
人 ___,总是失去了一切,才明白了一切。
但蓦然回首,却没有后悔药。
我开始茫然,不知如何面对,所以我选择了沉默。
只是有时感慨,但那又能怎样呢?所以不要总是失去一切后,才明白了一切!因为她等不了你。
而你早已失去了选择的权利。
只有回首,只有叹息。
但总有一天,你会明白她一直在你身边,因为铅笔是母亲的另一种生命寄宿,她会一直陪伴着你。
即使她不在了!在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根容易扳断的铅笔芯。
别看它这么不起眼,如果没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?如果没有它,你们怎么画出这多姿多彩的图画呢?如果没有它……它的用法非常简单:只要拿着它,把你心中想画的,想写的东西,通过它在纸上描述出来。
可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。
每次想到这里,我就会不忍心继续使用它,因为我不想让它消失在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤单……可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。
”这支让毫不引人注目的铅笔,居然给我带来了许多启示,你们说,它还普通吗?我曾用铅笔在纸上写下过很多字句,也擦去过不少,但他们是确确实实存在过的。
——题记他留下的第一个痕迹,是他身着蓝色的连帽外套,起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。
五官是普通人的五官,只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。
那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事,认真的对待每一个人,尽己所能努力着。
他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事,但他始终是在一步一步的,向自己的方向前进着,不在乎是否有人与自己同行,也不在意路旁的.风景。
所以那成为了我努力的方向,因为想要成为那样的人。
不是所有的努力都会有回报,他努力了很久,付出了很多,却没能成为那个收刀入鞘的武士。
以前我以为,那些带给别人欢笑的人,从来不会有哀伤。
“没有关系的,不用担心我!之后再加油就好了。
”在我不知该如何安慰他时他如此说着。
之后我才知道,有些人在最难过的时候,还是会努力带给别人快乐。
本该是我安慰他,他却对我说着没有关系。
那是他的第二个痕迹。
“要上高中了我我我好慌啊,开学了班上谁都不认识欸——”“班上的每个人都是这样呀?”他没有用最普通的“你要适应新环境。
”这样回答,这个回答倒是更让人容易接受。
我也想要获得,像他那样能让人安心的力量。
前些天我抱怨着难懂的功课,“你肯定都可以做到的——要加油啊。
”他还说他转了文,踏上了与他从前所走道路所不同的方向,我带着些赌气的意味对他说我肯定不行。
睡了一觉想通了又觉得,不论走哪条路上山,终点都会是山顶。
他的那个决定,成为了第三个痕迹。
而他曾付出的未曾得到回报的努力,开始膨胀,将他送上更高更远的山顶。
说实话-,我想了很久很久,到底说他是什么会比较合适。
如果说,我的人生是一张纸,那他大概会是我的铅笔,在我一无所知时,在白纸上草草的写下什么,教会我寻找自己前进的方向,教会我对人处事认真,教会我保持乐观的心态,教会我用不同的方式走上山顶。
或许经过时间的磨砺,铅笔留下的痕迹会越来越淡,但它确实曾存在过。
就像那个人,他从我的生命中经过,留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。
它是一种情结,是一份我永远不会放下的梦幻。
——题记它就是铅笔。
当我解开时光的面纱时,逝去的童年早已朦胧。
可有一串记忆,是关于铅笔展开的,是忘不了的,回忆起来,心中仍有不一样的感觉。
那时,我总是用它写下一个个方块字,写下一个个a,o,e……写下一个个1,2,3……我写字很用力,经常压断笔芯,而母亲是很会削铅笔的。
于是,经常是我在书桌这边写作业,母亲在书桌那边给我削铅笔。
记忆中的母亲,总是笑着拿了断了芯的铅笔,拿出小刀。
阳光在她白皙的指甲盖上跳跃,染出七彩的光芒。
她一下一下地削着,嗒嗒的声音充满了节奏感,又不乏力道,仿佛周围都寂静了。
我坐在那里,耳边就只有那哒哒声,心也静了下来。
悄悄回头看了一下她,她仿佛整个人的周围都氤氲起了一层暖色的薄雾,暖人心扉。
于是低下头,抚摸着铅笔光滑的笔身,心中充满了甜味。
然后,随着年纪的升高,铅笔的用处大大减小,甚至我总是忘记带它。
钢笔被迅速推广开来,或许一支外形华丽,高端大气的钢笔怎么比都能比得上铅笔吧!拿起钢笔冰凉的触感顿时从指尖满向手心,苦涩一笑,没事,它不过只是写字工具而已。
再然后,当年级这一栏写上七时,快捷方便的中性笔早已取代了钢笔,可再一些特殊的科目学习中仍然需要用到铅笔,重新拿起它时,心里关于它的那段记忆又倏地复活了。
现在,握着它,品味的更是它的品质。
六棱形的笔干,刚正不阿;翠绿色的外套,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;墨黑色的礼服,沉着冷静。
它不像钢笔、中性笔,它不会把字深深地渗进纸张,仿佛自己永远是对的,强加自己的观点于人。
它的字是附在纸张的表面的,随时等待着改变,随时听取别人 ___,反省自己以求完美,是虚心。
它细腻的纹理,总让人爱不释手,它能勾起 ___,用乐符一样的排序,然后便会演绎出梦的乐章。
这个学期过的好快呀!马上就学完一单元了。
每当我看到手指的时候,我就会想另外一个常常被人忽略的东西——铅笔。
它和手指一样总是默默的在给人付出。
铅笔也有梦想——它像要主人每次写作文的时候都用它,还要每一二天就要写作文。
可是主人每天除了玩手机就是玩电脑或看电视;它日日夜夜的看着主人一天天的老去而它却什么也做不了;当它看见主人在玩的是候,它却流下了眼泪,它在流泪时就情不自禁的想起了主人小的时候:一直用着自己在写作业,它很高兴,哪怕是自己已经不能用了;主人写不好字就抱怨我不好,还把我掰成两半,它也不抱怨……铅笔有时还想用自己去提醒主人要珍惜日子:主人刚把我买来的时候我是很长很崭新,就像刚出生的婴儿;当用去一点的时候,婴儿就两三个月大了;当用去四分之一时,婴儿已经长成少年了;当用去一半时,少年已经长成青年了;当用去三分之三时,青年已经长成成年了;当只剩下三分之一时,成年已经进入了老年期了,也就是说主人已经不用你了,当主人把铅笔扔了的时候,人就已经死了——人生就像铅笔,那么短暂。
用《匆匆》里的句子来说“在逃去如飞的日子里,在前门万户的世界里的我能做些什么呢?”我们不能浪费生命,浪费时间,“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”铅笔用自身的牺牲告诉了我们要珍惜时间,少玩游戏,多读书。
不要再让铅笔哭泣了。
我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。
它就是与我亲密无间的伙伴―铅笔。
它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。
铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。
它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你 ___身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。
在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”我有一支漂亮的铅笔,它与别的笔与众不同。
看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。
铅笔穿着一件五颜六色的衣服,衣服上面有许多卡通图案,熊猫、小牛、小猫,还有彩色的花朵。
铅笔的笔身是圆柱体,像阿拉伯数字“1”,铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞,像圆锥形的房顶,又像陀螺。