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2024年班级秋游活动方案范文

2024年班级秋游活动方案范文

2024年班级秋游活动方案范文一、活动目的及意义秋季是一年中最美的季节之一,天空湛蓝,气温适宜,正是秋游的好时光。

班级秋游是增加同学们交流、增进感情的良好机会,也可以让同学们放松身心,感受大自然的美好。

通过秋游活动,可以培养同学们的集体荣誉感和团队精神,提高同学们的合作能力和组织能力。

因此,为了促进班级的团结和发展,提高同学们的身心素质,教育同学们关爱大自然、珍惜友谊,特定于2024年在浙江省千岛湖举行班级秋游活动。

二、活动时间和地点活动时间:2024年10月中旬活动地点:浙江省千岛湖三、活动内容1. 主题活动:千岛湖探秘之旅在千岛湖进行探秘之旅,可以让同学们亲近大自然,感受湖光山色。

活动包括湖岛探秘、乘船游览、登山徒步等,可以让同学们体验不同的乐趣和挑战。

(1)湖岛探秘在千岛湖上选择几个特色的小岛,例如巫山岛、龙湖岛等,安排同学们进行探秘活动。

同学们可以在小岛上欣赏美景、拍照留念,还可以举办一些小游戏,增加同学们的互动和趣味性。

(2)乘船游览秋天的千岛湖是一片金黄的世界,同学们可以乘船游览湖中的各个景点,欣赏迷人的风景。

在乘船的过程中,还可以组织一些船上的互动活动,增加同学们的欢乐和互动。

(3)登山徒步千岛湖周围有很多山峰,同学们可以选择一座适合初级徒步的山峰进行登山活动。

登山可以让同学们锻炼身体,也可以欣赏到更广阔的风景。

在登山过程中,可以设置一些任务和挑战,增加同学们的合作和团队精神。

2. 文化体验活动除了自然景观,千岛湖还有许多具有浓厚文化氛围的地方,例如千岛湖民俗村、千岛湖水浒城等。

安排同学们参观这些地方,了解千岛湖的文化和历史。

3. 青年军事拓展训练拓展训练活动是培养同学们团队意识和合作精神的好机会。

可以在千岛湖附近的拓展训练基地进行一些团队合作项目,例如攀岩、绳索穿越等。

通过这些活动,可以加强同学们之间的交流和信任,提高团队的凝聚力。

4. 主题晚会在活动的最后,可以组织一场主题晚会,邀请同学们展示才艺和表演。

秋游活动方案设计5篇

秋游活动方案设计5篇

秋游活动方案设计5篇秋游活动方案设计篇1一、活动背景:秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

二、活动目的:促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

三、活动主题:__四、活动时间:10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)五、活动地点:东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)六、活动对象:湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员七、活动形式:烧烤野炊,游园活动注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。

滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

八、活动开展:前期准备: 10月15日在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜10月16日至10月17日各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)10月18日组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。

班级出游计划5篇

班级出游计划5篇

班级出游计划5篇班级出游计划5篇班级出游计划1一、活动背景:在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。

在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

二、活动目的:1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

三、活动时间:2022年11月某日-某日四、组织单位:某某汉语言文学1班班委五、参与人员:方某某老师、38名同学(暂定)六、活动简介:我们将在11月某日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;某日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

学校(11月某日下午)度假别墅(11月某日晚上)鼎湖山游览(11月某日早上)码头(11月某日午饭后)砚洲岛()返程项目:1、度假别墅2、鼎湖山游览3、砚洲岛七、活动各项目具体流程项目:度假别墅时间:11月某日晚上地点:度假别墅具体流程:1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

2、打火锅3、饭后娱乐:a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁b.运动型游戏:跳舞毯c.娱乐:唱K、看电影注意事项:1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。

在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

项目:鼎湖山旅游时间:11月某日上午地点:鼎湖山具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

2024年大学生班级秋游活动方案

2024年大学生班级秋游活动方案

2024年大学生班级秋游活动方案一、活动策划背景及目的:2024年秋季,为了增强班级凝聚力,提升同学们的团队合作能力和冒险精神,我班特别策划了一次班级秋游活动。

通过这次活动,希望同学们能够在欢乐中学习、成长,同时增进彼此之间的友谊。

二、活动时间和地点:活动时间:2024年秋季学期的一个周末活动地点:选择一个自然环境优美、具有挑战性的户外景区三、活动内容及安排:1. 活动前准备:班主任和学生干部提前组织一次会议,与同学们共同商定活动的地点、预算和具体的活动项目,确保活动的顺利进行。

2. 到达目的地:班级将统一租一辆大巴前往目的地,同学们在校门口集合后,按照事先确定的座位表就坐。

到达目的地后,进行简单的目的地介绍和活动规则说明。

3. 挑战项目一:团队拓展训练:为了增强同学们的团队合作精神和团结意识,我们安排了一系列的团队拓展训练项目,包括绳结拼图、激情接龙等。

这些项目不仅能锻炼同学们的身体素质,还可以提高他们的团结协作能力。

4. 挑战项目二:户外运动:在拓展训练之后,我们安排了一些适合大家参与的户外运动项目,如攀岩、烧烤、野营等。

这些项目既能够让同学们感受到大自然的美妙,又能锻炼他们的体能和胆量。

5. 自由活动:在户外运动之后,同学们可以自由活动一段时间,可以选择参与游玩项目,也可以自由交流,增进彼此之间的感情。

6. 晚会:在这段时间里,班级将组织一次精彩的晚会,同学们可以自愿报名参加才艺表演,或者组织一些有趣的小游戏。

在这个晚会里,同学们可以展示自己的才艺,共同分享快乐。

7. 活动结束:活动结束后,班级统一乘坐大巴回到学校,班主任和学生干部将向同学们致以感谢的话语,并表示期待下次的相聚。

四、活动预算:为了保证本次活动的质量和体验度,我们计划投入以下预算:1. 大巴租赁费用:3000元2. 活动设备租赁费用:2000元3. 食物和饮料费用:2000元4. 活动宣传费用:500元总预算:7500元五、活动安全保障:我们将严格遵守活动的安全规范,为同学们提供安全保障:1. 活动前将组织安全培训,包括户外安全专题讲座和急救知识。

班级秋游活动方案6篇

班级秋游活动方案6篇

班级秋游活动方案6篇班级秋游活动方案 (1) 活动目标1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备1.选择收割和时候开展本活动。

与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3.幼儿每组带一个塑料带。

4.照相机一台。

活动过程1.教师交代活动目的与要求。

2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活动现场:①看一看。

引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?②问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

③做一做。

组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

④说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?班级秋游活动方案 (2) 活动目的:为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。

同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:二年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。

全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

最新秋游的活动方案(通用8篇)

最新秋游的活动方案(通用8篇)

秋游的活动方案(通用8篇)一、活动目的:1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。

历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

二、时间:20xx年11月13日(星期五)三、地点:乐成镇城北四、人数:学生:446人;教师:30人;共476人。

五、负责及跟班老师:具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求:1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

温馨提醒:1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

一、活动目的1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

2、三、四、五、六年级学生通过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。

3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

二、领导小组组长:薛诒胜副组长:陈德兴组员:陈景全、薛水源、杨国俊、蔡如生、邵玉华三、活动时间20xx年11月21日(星期日)四、活动内容湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)五、活动安全职责要求1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,责任到人。

有关2024学校秋游活动方案5篇

有关2024学校秋游活动方案5篇

有关2024学校秋游活动方案5篇有关2024学校秋游活动方案篇1一、活动目的为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡美丽的秋日景色。

二、活动时间:20__年9月23日三、活动地点:1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩;2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩;3、其余年级到彭园游玩。

四、活动具体安排:1、采取分时出发的方式五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。

2、返校及放学时间一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。

3、领导及老师配备一年级每班三名老师,二至六年级每班两名老师。

活动注意事项:1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。

2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。

3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。

4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。

有关2024学校秋游活动方案篇2一、活动宗旨:此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

让学生在呵护绿色的`过程中,进一步增强环境保护意识。

同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

二、秋游领导小组:总负责人:具体负责人:责任人:后勤保障:环保责任人:三、活动时间:20__年10月25日(早上8:30出发,下午3:30回校)四、活动地点:生态公园五、活动要求及安全保障措施:1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

学校秋游活动实施方案三篇

学校秋游活动实施方案三篇

学校秋游活动实施方案三篇方案一:校园秋游活动——赏秋之旅活动目标:丰富学生的课余生活,增加学生的社交与沟通能力;增强学生的团队协作意识和团队精神;培养学生的观察力、想象力和创造力;增进学生对大自然的认识和了解。

活动时间:活动计划于11月初进行,预计活动时间为一天。

活动地点:选择靠近学校的自然景区作为活动地点,如公园、山区等。

活动内容:早上8点,学校集合,分组出发;到达目的地后,进行游戏热身,增进同学之间的感情;进行野外拓展训练,包括攀岩、绳索项目等,培养学生的勇敢精神和团队合作能力;午餐时间,安排烧烤和野餐活动,增进同学之间的交流;下午进行自然探索活动,鼓励学生观察和发现身边的美景和奇妙事物;进行户外绘画活动,让学生展示自己的创造力和艺术天赋;晚上回到学校,进行活动总结和分享。

注意事项:活动期间要确保学生的安全,分组活动时要有专人负责;对于不适合参与某些项目的学生,要有替代活动;提前进行活动宣传,确保学生和家长都知晓活动的内容和安排;活动过程中,要有专人拍摄照片和录像,以便后期总结和回顾。

方案二:校园秋游活动——文化之旅活动目标:增加学生对传统文化的了解和认知;弘扬中华传统文化价值观;培养学生的团队协作和创造力;丰富学生的课余生活,增加学生的社交与沟通能力。

活动时间:活动计划于10月下旬进行,预计活动时间为一天。

活动地点:选择附近的历史文化景点作为活动地点,如博物馆、古建筑等。

活动内容:早上8点,学校集合,分组出发;到达目的地后,参观博物馆,了解历史文化;进行传统手工艺制作活动,如剪纸、陶艺等,培养学生的创造力和动手能力;午餐时间,安排品尝传统美食,增进学生对传统文化的体验;下午进行传统文化表演,如舞蹈、音乐等,展示学生的才艺;进行文化知识竞赛,加深学生对传统文化的理解和记忆;晚上回到学校,进行活动总结和分享。

注意事项:活动期间要确保学生的安全,分组活动时要有专人负责;对于不适合参与某些项目的学生,要有替代活动;提前进行活动宣传,确保学生和家长都知晓活动的内容和安排;活动过程中,要有专人拍摄照片和录像,以便后期总结和回顾。

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新班级秋游活动方案一一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。

同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育:
在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。

用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。

一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。

(word文件中插入图片,A4打印)。

班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。

届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

新班级秋游活动方案二活动主题:班集体秋游
活动对象:七(6)班全体同学
活动地点:
活动时间:
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。

既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地
点的定位。

前期工作安排:
1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等
3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛
3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:
1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、
3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐XXXX年10月27日进行。

天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。

带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导
大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:
4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。

做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类
(1)纸杯传递。

(2)解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类
宿舍的才艺表演
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用
要带领好大家参加活动
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

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