2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)
1、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

这体现了教育的()原则。

A、方向性
B、公共性
C、保障性
D、平等性
【答案】C
【解析】教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

这条规定明确说明了教育的保障性原则。

故选C。

2、我们高中时掌握了很多的知识,到大学的时候却什么都醒不起来了,这里产生遗忘的原因主要是
()。

A、压抑
B、干扰抑制
C、同化说
D、记忆痕迹衰退
【答案】D
【解析】巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。

故选D。

3、我国第一个体现女子与男子平等的法定教育的学制是()。

A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【答案】C
【解析】圭子突丑学制第一次规定男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容,并将学堂改为学校。

故选C。

4、国家教师资格考试制度由()规定。

A、国务院
B、国家教育部
C、省教育行政机关
D、地方教育行政机构
【答案】A
【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。

故选A。

5、曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是()。

A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
【答案】C
【解析】教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。

故选C。

6、《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资与国家公务员的平均工资之间的关系是()。

A、相当于
B、不低于或高于
C、不高于
D、无关于
【答案】B
【解析】《教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

故选B。

7、只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。

这是
()。

A、意义学习
B、机械学习
C、发现学习
D、掌握学习
【答案】D
【解析】掌握学习教学模式认为:95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面,并无大的差异,。

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2020年河北省邯郸市涉县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市涉县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市涉县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、班级管理常见的几种模式是()。

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【答案】A【解析】班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。

故选A。

2、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。

A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【答案】B【解析】本句话出自韩愈的《师说》。

故选B。

3、古希腊著名哲学家柏拉图在()中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。

A、《美诺篇》B、《金言》C、《政治学》D、《理想国》【答案】D【解析】“教育”原始的含义就是采用一定的手段,把某种本来就潜藏于人身上的东西引导出来,从一种潜质转变为现实。

古希腊著名的哲学家柏拉图在《理想国》一书中,借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了这一概念的涵义,即把人的心灵从低处引向高处,从虚幻引向实在,从黑暗引向光明,从意见世界引向真理世界,臻达永恒的善的境界。

故选D。

4、教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。

A、教育学硕士B、教育硕士C、教育心理学硕士D、教育管理硕士【答案】B【解析】根据《中小学班主任工作规定》第十八条规定:“教师教育机构应承担班主任培训任务,教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。

”故选B。

5、在教育中提倡“躬行”,即身体力行,初步形成了把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是()。

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【答案】D2、教师的语言要准确、鲜明和()。

A、简练B、深邃C、民主D、生动【答案】A3、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【答案】B4、学习者对材料进行提取和利用时,需要()。

A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【答案】A5、教育的最基本途径是()。

A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【答案】A6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A7、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。

A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【答案】C8、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。

A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A9、教学从本质上讲是一种()。

A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【答案】A10、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

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)1、中国实行的第一个现代学制被称为是()。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】B【解析】癸卯学制是中国实行的第一个现代学制。

故选B。

2、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。

A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、结构课程【答案】B【解析】学科课程,也称为分科课程,就是分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立地安排它们的顺序、学习时数和限期,如语文、数学、外语等。

学科课程历史悠久,孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,可以看作是我国学科课程的雏形。

故选B。

3、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。

A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大【答案】A【解析】1992年中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。

故选A。

4、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】A【解析】人的身心发展具有阶段性,不能搞一刀切。

故选A。

5、()周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。

A、十六B、十八C、十九D、二十【答案】B【解析】十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。

十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

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)1、因材施教的教学原则遵循的是个体身心发展的()规律。

A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、互补性【答案】C【解析】因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别亀异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

本原则根据的是个体身心发展的个别差异性规律。

故选C。

2、从公共产品的属性来看,学前教育具有()。

A、牟利性B、公益性C、阶段性D、先进性【答案】B【解析】学前教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。

《中华人民共和国教育法》明确规定“我国教育是一项公益性的事业”,“教育活动必须符合国家和社会公共利益,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。

坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。

故选B。

3、下列教学策略中,属于以教师为主导的是()。

A、指导教学B、发现教学C、情境教学D、合作学习【答案】A【解析】指导教学常称指导学习,是指在教育者仔细指导下,学生按规定程序来进行的学习。

故选A。

4、第一个建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是()。

A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、亚里士多德【答案】A【解析】心理学作为一门科学,是自从1879年德国学者冯特受到自然科学的影响,建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。

故选A。

5、小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。

这时他所处的态度阶段属于()。

A、服从阶段B、认同阶段C、内化阶段D、自动化阶段【答案】B【解析】态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。

A、5~6岁B、7~8岁C、10~11岁D、12~13岁【答案】C2、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【答案】C3、游戏准备包括哪四个方面()。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A4、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B5、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【答案】A6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A7、3岁前幼儿的思维主要是()。

A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【答案】A8、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。

A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】C。

永年区教师考试试题及答案

永年区教师考试试题及答案

永年区教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提升社会地位2. 以下哪项不是教师的基本职责?()。

A. 教学B. 研究C. 管理班级D. 经营商业3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当贯彻()原则。

A. 平等B. 竞争C. 择优D. 淘汰4. 教师职业道德的核心是()。

A. 尊重学生B. 爱护学生C. 传授知识D. 促进学生全面发展5. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。

A. 因材施教B. 一刀切C. 强制灌输D. 忽视个体差异6. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()。

A. 互动性B. 多媒体性C. 单一性D. 网络化7. 教师在教学中应如何对待学生的错误?()。

A. 严厉批评B. 宽容对待C. 忽视不管D. 惩罚处理8. 教师在备课时应重点关注的是什么?()。

A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 教学进度9. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?()。

A. 增加作业量B. 严格考试C. 创设情境D. 严厉批评10. 教师在教学中应如何处理师生关系?()。

A. 权威至上B. 学生为主C. 相互尊重D. 忽视学生答案:1-5 B D A D D 6-10 C B C C C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何培养学生的创新思维能力?答:教师在教学过程中培养学生的创新思维能力,首先应鼓励学生提出问题,激发他们的好奇心和求知欲。

其次,教师应提供多样化的学习资源和方法,让学生在实践中学习,通过探索和尝试来解决问题。

再次,教师应创造一个开放和包容的学习环境,允许学生犯错并从中学习。

最后,教师应通过评价和反馈,肯定学生的创新尝试,鼓励他们持续发展创新思维。

2. 教师如何通过课堂教学活动促进学生的全面发展?答:教师可以通过以下方式促进学生的全面发展:一是设计多样化的教学活动,满足不同学生的兴趣和需求;二是注重学生个性的培养,鼓励学生发展自己的特长;三是在教学中融入情感、态度与价值观的教育,培养学生的道德情操和社会责任感;四是加强师生互动,通过讨论、合作等方式提高学生的社交能力和团队协作精神;五是关注学生的身心健康,创造一个积极健康的学习氛围。

永年招聘教师考试试题

永年招聘教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,将教育定义为“教育即生活”的教育家是()。

A. 杜威B. 赫尔巴特C. 夸美纽斯D. 洛克答案:A2. 教师职业道德规范中,要求教师要()。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 遵守纪律答案:A3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于()阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C4. 教育心理学中,学习动机的分类不包括()。

A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机5. 教师在教学过程中,应该注重培养学生的()。

A. 知识记忆能力B. 批判性思维能力C. 应试技巧D. 标准化测试能力答案:B6. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()。

A. 增加课堂趣味性B. 提高学生注意力C. 促进学生自主学习D. 所有选项都是答案:D7. 教师在布置作业时,应该考虑作业的()。

A. 难度B. 量C. 相关性D. 所有选项都是答案:D8. 在班级管理中,教师应该采取()的方式来处理学生的问题行为。

A. 惩罚B. 忽视C. 引导和教育D. 威胁答案:C9. 教师在教学设计时,应该以()为中心。

B. 教师C. 学生D. 考试答案:C10. 教师在进行教学反思时,主要关注()。

A. 教学内容的掌握程度B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和反馈D. 教学环境的舒适度答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在课堂上应该具备的素质包括()。

A. 良好的语言表达能力B. 丰富的学科知识C. 灵活的教学方法D. 有效的课堂管理技巧答案:ABCD12. 教师在教学过程中,应该避免的行为有()。

A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生个体差异D. 过度依赖教材答案:ABCD13. 教师在进行教学设计时,应该考虑的因素包括()。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案:ABCD14. 教师在班级管理中,应该采取的策略有()。

邯郸教师招聘考试试题

邯郸教师招聘考试试题邯郸市教师招聘考试是针对有志于在邯郸市从事教育工作的优秀人才而设立的一项选拔性考试。

考试内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、教育知识与能力测试等多个方面,旨在全面评估应聘者的教育理论水平和教学实践能力。

以下是一份模拟试题,供考生参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的首要任务是:A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的创新精神2. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在7至11岁之间处于:A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教育法律法规中规定,教师应当:A. 严格遵循教学计划B. 尊重学生的个性发展C. 积极参与教育科研D. 所有选项4. 在教学过程中,教师应当:A. 以学生为中心B. 以教材为中心C. 以考试为中心D. 以教师为中心5. 教育评价的主要目的是:A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 检查教师的教学效果D. 为学校提供决策依据6. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 公正无私C. 终身学习D. 为人师表7. 根据多元智能理论,以下哪项不属于加德纳提出的智能类型?A. 语言智能B. 音乐智能C. 逻辑数学智能D. 社交智能8. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是:A. 提高教学效率B. 增加课堂趣味性C. 减轻教师负担D. 所有选项9. 教育心理学认为,学习动机的类型包括:A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 社会动机和个人动机D. 所有选项10. 教师在教学设计中应当考虑的因素不包括:A. 学生的年龄特点B. 学生的认知水平C. 教学资源的可用性D. 教师的个人喜好二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教师在课堂教学中如何有效地激发学生的学习兴趣。

2. 描述一下教师如何通过课堂管理来维护良好的教学秩序。

3. 阐述教师在进行教育评价时应当遵循的原则。

河北省邯郸市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》招聘考试国考真题

河北省邯郸市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 关于权利,下列选项中,正确的说法是()。

A、法理学中所研究的权利,与“法律权利”是两个不同范畴B、法律权利仅指法律规范中明确规定的权利,根据法律精神和法律原则推定出来的权利,不属法律权利C、法律权利规定或隐含在法律规范中就具有了实际意义D、现代权利概念强调利益和自由,而不是规范或可能【参考答案】D2. 对于教师个人工作来说,根本的关注点是他(她)的()。

A、工作成绩B、工作态度C、工作数量D、工作质量【参考答案】D3. 《幼儿园教育指导纲要》于()开始试行。

A、2001 年9 月B、1981 年9 月C、1996 年9 月D、1998 年9 月【参考答案】A4. 儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。

A、感知动作B、表象C、判断D、概念【参考答案】A5. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。

这种学习方法属于()。

A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B6. 中国革命的基本问题是()。

A、军队问题B、农民问题C、统一战线问题D、党的建设问题【参考答案】B7. 我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。

A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C8. 党的十八大报告中指出,科学发展对新形势下()等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。

A、实现什么样的发展,怎样发展B、什么是社会主义C、怎样建设社会主义D、建设什么样的党,怎样建设党【参考答案】A9. 首倡“教师作为研究者”的学者是()。

A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A10. 教育心理学的发展时期是()。

2020年河北省邯郸市丛台区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市丛台区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习的课程称为()。

A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程【答案】C【解析】根据课程任务可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

拓展型课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。

研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。

基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。

故选C。

2、实施启发式教学的关键在于()。

A、熟悉教材B、创设问题情境C、了解学生D、激发学习动机【答案】B【解析】创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。

3、主张把一切知识教给一切人,提出“泛智”思想的百科教育家是()。

A、卢梭B、夸美纽斯C、杜威D、赫尔巴特【答案】B【解析】十七世纪,捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

故选B。

4、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()。

A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法【答案】C【解析】这句话的意思是当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

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