全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品
青少年科技创新大赛创新发明作品《多功能桃木梳子》
多功能桃木梳子一、选题背景梳子家家都必备，人人都需要，桃木属于自然生长物，木质温性的特点，无静电，不伤而达到保护皮肤的作用。
选用桃木梳头作梳子的重要组成部分，能保护头发、保护大脑，因为人体有十二静脉和七经脉也都会合与此，头部穴位有几十个，约占全身四分之一，有十多个特定刺激区，所有头发的梳理具有保健功能。
二、适应人群老少皆宜，尤其适宜于脱发、失眠、疲劳人群等。
三、实施步骤画设想图－筹备材料－实践创作－使用反馈－成果推广四、科学性、先进性、实用性和创新点【科学性】通过梳子的综合分析，普通梳子存在的缺点是梳理时容易产生静电，不易梳理头发容易打节，长久使用发质容易粗糙分叉，且与头皮接触有刺痛感，运用科学的方法将梳子从选材到功能配制进行处理后，从而改变了静电、打节、断发、分叉和刺痛感。
【先进性】无同类型产品销售。
【实用性】在梳发时不产生静电，头发顺滑不打结；梳头与振动马达连接，在通电的状态下，可以按摩头皮，起到缓解疲劳、保健的作用。
【创新点】设置精油加热和红外线装置，根据不同人群的需要，可用医用纱布添加精油或疏通经络和药剂，散发出的香味，加上红外线的温热辅助功效，从而进一步促进头皮的血液循环，起到镇静、催眠（提神）、治疗失眠的显著功效。
作品介绍一、创作背景在去年冬天的一个早晨，妈妈拿桃木梳子梳理她的长头发，只见她的长头发像是有魔法似的吸着梳子，根本就理不顺，我突发奇想，如果我能发明一款多功能桃木梳子那该多好呀！即能在梳发时不产生静电，头发顺滑不打结，又可以按摩头皮，起到缓解疲劳、保健的作用；这不正是妈妈最需要的吗？妈妈工作压力大，还要精心照顾我，每当夜晚时，看到妈妈双手手指掐着脑袋，头痛的只是呆坐在沙发上时，我就有了一个发明多功能桃木梳子的想法：它必须是简单实用、能抗疲劳、有助睡眠的！就这样，我大胆的将我的设想告诉了我的科技江老师，老师分析后觉得这是一项实用性非常强的题材，细致地给我讲解制作原理、注意事项、材料的选择等事项，有了老师的帮助，我实践的信心倍增，仿佛看到了妈妈头痛不再犯了。
青少年科技创新大赛创新发明作品《窗锁开关器》
窗锁开关器一、创意由来值日开关窗时，我总要爬到窗台上去拉窗锁关窗。
我担心其他同学在关窗时万一脚一滑，摔下来就完了，觉得这其中存在着很大的安全隐患。
我想，假如我的手能像弹簧一样能伸缩或者手中有一根伸缩自如的钩子，那问题就解决了。
一连好几天这个想法都萦绕在我的脑海里。
二、创作过程1寻找材料我想，我要找一根棒。
这时，我就想到了钢。
我就用又厚又粗的钢来做把柄，然后，与薄一些并且长的钢条的尾端用螺丝和螺母相连，最后，用一个已经削了一个钩的钢块连接到钢条的顶上。
这样，初代窗锁开关器就制作完成了! 老师说：使用它的人个子比较矮你，那还是够不着窗锁的。
2改正制作是啊，矮个子就需要柄长一点的开窗器，可是柄太长的话，携带不便，放置也占空间。
这个该怎么办呢？我脑袋突然灵光一现，突然想到了自拍杆，对啊！我也可以做伸缩的呀！这次，我就把它交给工厂的人做了，我跟他们说了要怎么做以后，他们就开始做了。
一天之后，他们便做好了。
我的二代窗锁开开关器就完成了。
三、使用说明开窗时，把顶上的钩扣着锁，往下一拉，关窗时，把顶上的钩扣着锁往上一推就可以了。
如果觉得不够长，就转动螺丝，按照你的需要拉长，再把螺丝拧紧就可以了。
四、体会与收获我的开窗器其貌不扬，但他确确实实能为我们解决开窗不便的实际问题。
通过这次小发明，我深刻体会到创新的重要性，只要我们善于观察生活，开动脑筋，生活中处处有科学，我可以用我们的科学知识去解决生活动中实际问题，这大概就是老师说过的学科科学的最高境界——学以致用吧。
青少年科技创新大赛创新发明获奖作品《重力气控阀》
重力气控阀目录思维火花...........................................................................................................................我设计的结构及优点 ........................................................................................................简介...........................................................................................................................1．适用面广 ........................................................................................................................2．全自动化但不耗电 ........................................................................................................3．不堵塞 ............................................................................................................................4．成本低 ............................................................................................................................5．寿命长 ............................................................................................................................ 制作历程......................................................................................................................................第一代作品..........................................................................................................................第二代作品..........................................................................................................................实际使用...........................................................................................................................思维火花这个装置的创意是我从这一年9月份时想到的。
青少年科技创新大赛获奖案例
L/O/G/O
发明创造作品案例7：
夜光羽毛球
本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源，利用光源将光射 到羽毛球的羽毛上面，形成光幕，供使用者在光线不好或 环境不看而看不到球的时候使用，光线好可以关闭电源。
选题建议:
1.多做小发明，科学小发明，是指在 日常学习、生活中，对那些感觉到用 起来不称心、不方便的地方，你想办
发明创造作品案例4：
净剩饭菜回（收南桶海区青少年科技创新大赛三等奖）
我校原四年级某同学，发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很 多剩饭菜，因为很多同学倒剩饭菜的时候，都拿餐盘在桶边缘 敲，以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜，但敲的时候，餐盘手拿 的一边有一半是露在桶外的，这样敲，很多饭菜残渣就落到桶 外了。这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候，饭菜不落在桶 外，全部落入桶内。经过一番尝试，他最后的办法是在桶中间 横插一根塑料水管，大家敲餐盘的时候，就直接在桶内的水管 上敲，而不必在桶边缘敲，饭菜也就全部落入桶内了。这一发 明获得了南海区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示：
青少年科技创并申新请大了专赛利一。等奖
发明创造作品案例2：
做出软、硬两种口感（全的国饭青少年科技创新大赛一等奖）
某三年级同学，家在大山里边，很穷，爸爸妈妈是某工地工人， 每天起早贪黑的劳碌着，根本没时间做饭，这个小同学每天放 学回到家里还要自己生火烧柴做饭给一家人吃，可是有个难题： 爸爸喜欢吃硬饭，妈妈喜欢吃软些的饭，这位同学为了能同时 满足爸爸妈妈的口味，寻思如何一锅烧出软饭和硬饭，结果他 真的成功了。他的办法就是在锅的中间用一块薄木板隔开，一 边放多些米，一边放少些米，米多的一边饭就硬，米少的一边 饭就软。他的这一发明，也获得了全国青少年科技创新大赛一
法去改善它。 2.围绕社会热点和生活中的问题开展
青少年科技创新大赛创新发明作品《基于塞贝克效应的超级蜡烛》
基于塞贝克效应的超级蜡烛一、研究背景农村地区供电线路乱，不够规范，每逢阴天下雨，经常停电；为了照明，每家都会有蜡烛。
蜡烛照明不够亮，还晃动。
于是设计一种能够高效发光的蜡烛显得很有必要。
二、研究过程（一）设计过程从书本中我知道，能量可以转换，热能可以转换成电能，于是我想手机蜡烛的热量发电，让蜡烛成为一个小电厂。
我研究了热电厂的发电原理，发现蜡烛发电不现实，但是我们没有放弃，继续从网上搜集资料，看有没有小型的热回收装置。
终于，功夫不负苦心人，我找到了解决方案。
采用温差发电技术，温差发电技术具有无运动部件、无噪声、无污染等优点，因此在各类高温窑和汽车尾气的废热回收、热电制冷、太空探测器的电源等领域得到广泛应用。
此技术基于塞贝克效应，将P型和N型两种不同类型的半导体材料相连形成一个回路，若两个接头处存在温差，则回路中会产生电流。
温差发电片的发电功率取决于正反面的温差，蜡烛火焰会带出大量的热，经查阅数据发现蜡烛外焰温度在500摄氏度左右。
蜡烛火焰形成的气流，距离蜡烛火焰15CM厘米处温度大约120摄氏度。
另外采用LED作为光源，功率小、节能环保，3V电压可以顺利驱动。
将1片温差发电装置的电流收集后，可以满足3个高亮LED灯珠使用。
在上述的设计过程中，我的思路越来越清晰，采用温差发电片作为能量来源，驱动LED发光。
设计图如图1：图1图3（二）制作过程1.温差发电片及散热片的选择。
温差发电片是一种半导体材料，只要真反面有温度差，就会产生电流。
我们在实验中发现，温差达到20度，电压能达到1V ，温差60度，电压能达到3.5V ，完全可以驱动小型的LED 灯泡。
温差发电片如.从网查到，温差发电片的发电功率关系为：温差20度：开路电压0.97V,发电电流：225MA温差40度：开路电压1.8V,发电电流：368MA温差60度：开路电压2.4V,发电电流：469MA温差80度：开路电压3.6V,发电电流：558MA温差100度：开路电压4.8V,发电电流：669MA散热采用，3D 打印机散热片，尺寸大小为40*40mm 。
青少年科技创新大赛创新发明作品《语音控制的温暖夜灯》
语音控制的温暖夜灯
现在小朋友们都有单独的房间，晚上起来想要上厕所，在黑暗中摸索电灯开关很麻烦，又比较害怕，如果可以通过语音来控制灯就方便多了。
一般灯都直接开关，夜晚灯光太刺眼，不利于眼睛健康。
因此本人制作了一种语音控制的夜灯，它的光亮强度也是渐渐变亮的，灯光柔和，给眼睛有足够的适应时间。
可以通过喊“开灯”，这种灯就自动点亮，起初亮度较低，逐渐变亮，在60秒后达到最大亮度，这样不会刺激眼睛，保护了小朋友们的眼睛健康。
如果需要关灯，则喊“关灯”，灯直接熄灭。
创新点：语音控制结合灯光渐变控制技术，方便实用。
科学性：采用语音控制模块和单片机编程，控制灯的开关和亮度变化。
先进性：智能家居小灯，方便实用。
实用性：制作成本低，实用性强。
青少年科技创新大赛创新发明作品《智能交通红绿灯》
智能安全交通装置设计1. 背景目的随着国民经济的快速发展，我国机动车保有量每年以较人的增幅增长，相对道路交通运输口趋发达和高速发展的交通现状，交通基础设施建设和技术就显得有些滞后，交通安全形势口益严峻，由于城市机动车相对集中，特别是上卞班高峰时段交通流量人且复杂，这就极易引发交通秩序混乱，导致堵塞，红绿灯失去应有作用，只能让交警到场指挥疏导。
基于此，我们尝试通过技术手段解决问题，以达到减缓交警警力紧张状况的目的。
2. 工具材料电线、指示灯、电源、木板、自攻螺丝、PLC、电子显示屏、固定铁架、拨动开关、小台钻、电烙铁、螺丝刀、钻头等感应线，3. 制作过程2016年7月，我查阅相关资料并讨论研究，并询问老师的意见和建议。
在此基础上做出应用于十字路II的智能安全交通装置模型，使其具备“自动计算某路段滞留车辆数量”、“自动启动红灯”、“自动恢复交通信号灯正常工作模式”等功能。
经过多次尝试，终获成功。
4. 实施流程查阅资料一设计方案一采购材料一加工合作一制作模型一征求老师意见一改进模型一修改完善模型。
5. 科学性利用智能交通装置自动控制某路段后端红绿灯来调控该路段车辆数量的容屋，从而解决十字路11交通堵塞状况。
6-先进性该智能交通装置根据网上查阅结果看，目前在国内未见有相同或类似的报道，具有新颖性和较好的实际应用价值。
7. 实用性智能交通装置生产、安装简单、成本低，基本不用改变原有的交通信号灯线路结构，只需在原有的基础上加上该套装置就可以。
8. 创新点利用一组(两个)感应线，通过数据处理器计数，如下图(17) (18)代表感应线。
当感应线(17)被触发时，在数据处理器中设定为出(「八当感应线(18)被触发在数据处理器中设定为出(⑷, 根据路段实际长度设定车辆容量的上卜・限，自动调控该路段后端红绿灯。
工况示意图:接收信号终端作品简介一、设计目的爸爸每天开车送我上下学的路上，经常会在彖山港路和天安路十字路"遇到汽车堵塞，交通混乱甚至瘫痪的情况，此时往往需要多名交警前来进行指挥疏导，交通才能重新恢复正常行驶，我好奇的问爸爸“为什么不利用现代科技进行自动调控呢？n爸爸说:哪有这么简单？我不禁萌发了试一试的想法。
第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀作品
第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀科技创新作品项目选摘中国科学技术协会2015年8月*注：本册选摘作品著作权由大赛组委会保留，请勿用作非法用途。
隔墙取电——无线能量传输的应用探索基本信息项目编号：EN152037 学科分类：工程学竞赛组别：初中组代表队：上海关键字：无线能量传输射频整流磁耦合共振WPT项目简介本项目设计并实现了一种体积小、实用性强的无线能量传输装置，能够使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，并研究了一些关键参数对无线能量传输特性的影响。
日常生活中，给墙体的另一侧电器供电，要穿过窗户或大门拉很长的电线，既不方便，又有隐患。
本项目要设计一种装置，使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，解决生活中用电不方便的问题。
本项目经过调研、结构设计、材料的采购、谐振器的反复制作、射频功率的比对测量、负载对传输效率以及调谐范围的研究以及射频整流的实现等多个研究环节，实现了无线能量传输并得到了有参考价值的结论。
本项目应用了磁耦合共振的能量无线传输原理，通过发送和接受谐振器的共振完成了非辐射电磁场的能量传输。
在测量射频功率时，应用了电能和热能相互转换的原理，并使用变量控制法保证测量精度。
本项目有三个创新点：①探索并实现了一种新的谐振器布局，突破了传统装置中四线圈结构，整个系统只用两个线圈，使整个装置具有体积小、容易安装、便于携带等优点。
②本项目设计了一套射频功率测量方案，利用常用仪器完成了对射频功率的测量，并对不同阻抗负载进行了射频功率测量，解决了传统射频功率计只能等效为50Ω负载进行测量，而不能测量其他阻抗负载功率的问题。
并探讨了负载阻抗对传输效率、共振调谐范围的影响等问题。
③本项目对接收到的射频进行了整流，通过将检波二极管合理排布实现了较大功率的射频整流。
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全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品“不倒翁式”电脑打字架司门前中学初一192班欧阳海珠辅导教师欧阳明主题词创新发明不倒翁式打字架概述在进行电脑文字输入时常会用到稿子打字架。
而现在人们使用的打字架主要为“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两种类型。
前者占用桌面面积大后者则必须固定在电脑桌上即用一“依托物”作打字架底座螺丝的固定物一旦固定则移动极为不便。
电脑桌面本来就很有限再放置此种“后背支撑式”打字架桌面更显狭小。
“不倒翁式”电脑打字架正以此为切入点进行逆向思维很好地解决了这两种打字架存在的问题占用面积小稳定性能也不差实为较理想的电脑稿子打字架。
制作方法在计算机日益发展的今天“无纸办公”已不再是人们的梦想人们常常需要将文字输入电脑、查找数据、查找资料等等这就要用到打字架帮助完成这些工作。
可市场上销售的电脑打字架多为“后背支撑式”和底座螺丝固定式”两种缺点显而易见而且价格都不算太低。
于是我们从日常所见的台历得到启发若在有一定倾斜角度的盒状物底部设置一重物使其重心降低、增强稳定性上置一或二个铁夹了不是可以成为一种新型的“电脑打字架”吗就这样制作“不倒翁式电脑打字架”成了我们的设想。
经过几次试验最终找到了用A4纸的包装盒作为打字架的主体构件较为理想从而2 制作出了“不倒翁式电脑打字架”。
取A4打印纸包装盒作为“不倒翁式”打字架的主体结构因其高、宽、厚为27.5 X 20 X 6高与宽比例恰当一般打字稿纸多与此接近纸盒侧面对角剪开然后重叠去除重叠后斜边多余的部分其侧面呈直角三角形三角盒子底置一块废弃的日光灯整流器的芯重量为200-300克并用胶带纸固定于底盒底外观略加装饰顶端置一或二夹子。
原理和特色1顾名思义“不倒翁式”打字架应用了物理学上的“不倒翁原理”即物体重心降低稳定性加强2应用了数学上三角形的稳定性原理。
我们就现有电脑打字架进行逆向思考要缩小打字架的占用面积去除“后背支撑式打字架”后面起着稳定性作用的长长的变角度的支撑部件就必须找到能起稳定性作用的“固定物”。
而在底部设置一重物就能达到重心降低、稳定性增强的特性侧面为直角三角形使打字架自身结构稳定性得到加强。
“不倒翁式”电脑打字架○1、一改“后背支撑式”打字架占桌面积大的缺点“不倒翁式”打字架占桌面积只为“后背支撑式”打字架的20—25○2、移动十分方便且稳定性好。
由于置一重物斜面倾角约为80度所以即便数百页大开本书籍夹在打字架上其重心也会在打字架厚度3 的6CM因而稳定性高。
○3、用A4纸包装盒作主体结构及废旧日光灯整流器芯作配重物废物利用环保意识强。
问题讨论向商家走访调查以及上网查询得知目前市场上只有“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两类打字架。
后者有淘汰出市场之势。
目前人们对电脑打字架的研究基本处于停滞状况。
以此为切入点进行逆向思维的“不倒翁式”电脑打字架的制作成功无疑是对原有电脑打字架类型的一种重要的、大胆的改进若主体结构的材质改为塑胶等则结构的坚固性定会有极大提升进入批量生产也就成为可能有很大的发展空间若在材质方面改进的同时设计鲜艳、美观的图案作装饰并在打字架正面左或右上端设计一个小电子钟背面设计一个“万年历”则具有一物多用之效备受人们亲睐销路前景定会看好。
作为中学生的我们将物理学和数学上所学的知识运用于小发明、小制作中反过来这一发明和创新进一步验证了所学知识的科学性和正确性培养了我们学科学、爱科学的良好素养激发了我们学好基础知识打好基础这美好的明天而努力的热情。
创新小发明制作方法一、自制羽毛球准备材料空饮料瓶一只泡沫水果网套两只橡皮筋一根玻璃弹子一只。
制作过程4 1.取250毫升空饮料瓶一只将瓶子的上半部分剪下 2.将剪下的部分均分为8份用剪刀剪至瓶颈处然后将每一份剪成大小一致的花瓣形状 3.将泡沫水果网套套在瓶身外用橡皮筋固定在瓶口处 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子塞进瓶口塞紧并露出1厘米左右5.剪下半只乒乓球将半球底面覆在瓶口上四边剪成须状盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打看看效果怎么样二、自制香皂纸制作材料和工具吸湿性较好的白纸小块香皂一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法先把香皂切碎后放在罐里盛上适量的水后把杯子放在炉上加热等香皂融化将白纸裁成火柴盒大小一涂透皂液再取出阴干就成了香皂纸。
三、自制热气球1.首先我们用软纸裁出68个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
54.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
四、自制手电筒具体制作方法是将一只废易拉罐如露露饮料罐起掉一头盖子另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上在盒盖中央挖一个圆形小洞洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮一端绕在灯座上另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上手电筒就会发光大拇指离开导线跳起手电筒就灭了使用非常方便。
普通量角器使用很不方便一是量角、画角步骤较多二是它有外两圈刻度初学者易出错三是度量边较短的角时须先延长后才能读数。
针对以上缺点我们设计了一种新式量角器使用简便量角和画角可一气呵成。
把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口如图。
量角时让它的开与待测角的两条边重合缺口所指示的刻度就是这个角的度数画角时先6 将缺口对准规定刻度再沿开处画两条射线就完成了。
这种量角器还能测立体物如螺帽的角度。
因这种量角器使用时形似剪刀我们把它叫“剪刀式量角器”。
这是一个用饮料瓶和竹管做成的玩具。
当水瓶灌满水之后就会喷出水来并不断旋转形成一环水帘。
十分好看跟我一起做好吗1先准备一个装饮料的空塑料瓶和一根直径20mm、长250mm的竹管饮料瓶最好用容量较大的这样盛水多些。
制作时先在竹管两端中间按图一锯二道锯缝再用刀削去上面半截用刀操作要注意安全。
2然后在竹管两端靠竹节的地方反方向稍偏上方各钻一个5mm的小孔然后做两只橡胶或软木塞封口。
3旋下盖在瓶盖上钻一个直径2mm的孔穿过一段500mm长的尼龙绳下面缠一根直径45mm、长15mm的竹签图二。
4在饮料瓶下端两侧对应位置分别钻一个直径20mm的圆孔按图三将竹管穿入两个孔中露出的两端长度要相等再浇上石蜡或胶水堵住接口不让它漏 1.彩色投影小磁针磁针就是指南针。
指南针是我国四大发明之一。
在当前的物理教学中小小磁针可以用来判断磁场的方向。
可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。
老师在做磁场方向演示实验时同学们在下面看不清楚教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看很费时间。
怎么办呢经过同学们千方百计地想办法终于制7 成了简易彩色投影小磁针它既可以当指南针用又可以在投影器上投影使全班同学都能看见磁场的方向为教学实验提供了极大的方便。
、简易的投影小磁针结构简单材料也很普通。
它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成。
制作方法是将两根钢针分别穿两根钢针上两根钢针要注意平衡。
再将透明胶片剪成尖形长片用502胶粘住在钢针上一端一片要注意对称然后分别涂上红绿两种颜色。
这样磁针上部就完成了。
将有机玻璃条锯成块形再磨成圆形为磁针的底座烫在圆形有机玻璃中间。
注意大头针要和底座垂直。
小子母扣凹处作为旋转的轴承支孔。
把轴承支套在针尖上这样磁针就会在针尖上旋转。
最后一片是将小磁针磁化方法是将条形磁铁S极从磁针中间部位向绿方抹过这一方就是N极。
这样小磁针就磁化好了。
把自制的小磁针放在投影器上可以一目了然地从幕布上看到磁场各点的方向。
小制作水管跷跷板1材料粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根粗细与塑料管相当长度5厘米的软木棍一根软木塞两个薄铁片两块缝衣针一根。
2制作工具小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
8 3制作步骤①把塑料管从中间截开分成长度相等的两段并在每段管的上下各钻一个小孔。
然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人将小人固定在塑料管两边③向管注满水并用软木塞塞住将缝衣针放在支架上调节此管在支架上平衡。
此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候只要按下跷跷板的一端跷跷板就会自动地翘起落下两边的水轮流地滴出来直到水全部滴完为止。
注意请把它放在一个盆里以免水弄湿桌子。
想一想它为什么会自动地翘起落下。
火灾报警器取一只废旧起辉器拆下铝壳剪区电容轻轻砸掉双金属片外的玻璃泡使双金属片仍留在起辉器底座上.用细长铜丝把座与电池电铃小电珠串联成电路如图所示. 调节动静触头AB的距离当用点燃火柴的火焰靠近金属片时A 即膨胀与 B 接触电路接通灯亮且铃响使用时用两根长铜丝把双金属片及其座置于易着火处而灯与铃及电池装在人常活动的地方当易着火处温度升高到接近着火点时即出现声光报警最佳答案科技小论文全国青少年创造发明和科学讨论会自1982年在市举办以来每2年举行一届迄今已历10届从2000年第十届起改名为全国青少年科技创新大会成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。
好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表有的还在全国甚至国际上获了奖呢一、什么是科技小论文有些同学把写科技小论文看得很平常认为是科学工作者的事对我们少年儿童是高不可攀的。
这完全是一种误解同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题通过实验、观察等手段获得大量的科学数据在此基础上再进行分析研究得出科学结论从而写出的科研报告。
同学们写的科技小论文比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科技小论文实际上是同学们在课外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
它的表现形式是多种多样的可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论可以是动手实验后分析得出的结论也可以是对某地进行考察后的总结还可以10 靠逻辑推理得出结论……那么科技小论文有没有质量标准呢有。
它必须具备“三性”三种要求。
二、撰写科技小论文的方法和技巧科技小论文是学生科学研究的总结而不是文学作品。
小论文的写法有一定的规性它包括以下容1、论文题目题目要与研究的容相一致不能文不对题。
题目要求简洁、新颖、吸引读者。
如《为什么咸蛋黄会出油》明了吸引读者。
研究的题目不能太大不然无从下手。
2、引言是论文的开场白简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。