幼儿园教务主任工作总结
主任个人工作总结幼儿园

主任个人工作总结幼儿园在过去的一年里,我担任幼儿园主任的工作,我认真负责,努力践行教育理念,为幼儿园的发展做出了积极的贡献。
以下是我的个人工作总结:一、教育管理作为主任,我在教育管理方面做了大量的工作。
我与老师们共同制定教育教学计划,帮助他们提高教学质量和水平。
我注重幼儿园的教风建设,推动园内教师的专业化发展和园内文化氛围的培育,使幼儿园的教学环境更加浓厚。
二、教育教学我注重幼儿园的教育教学工作,每月都会对老师们进行教学效果的考核,并及时给予指导和帮助。
在幼儿园教育教学方面,学校的课程设置也得到了良好的运用,使幼儿在学习过程中更有针对性和偏向性。
三、幼儿园管理我着眼于全园幼儿的全面发展,不断加强与家长的沟通,及时了解幼儿的学习和生活情况。
我与老师们共同制定了园内管理制度和规章制度,使幼儿园的管理更加规范、有序。
四、团队建设我积极领导园内老师们进行团队合作,鼓励老师们积极参与各项教育教学活动,使园内的教师团队更加和谐、高效。
我还提倡老师们进行专业技能的培训,促进了园内教师整体水平的提升。
五、家校合作我非常重视家校合作,定期召开家长会,积极收集家长的意见和建议,并及时解决幼儿园中出现的问题。
我注重家长的参与感和满意度,不断提高家校合作的质量,使家长更放心将孩子交给幼儿园。
总的来说,我在幼儿园的工作中,努力践行教育理念,促进了园内教学教育质量的不断提升,为幼儿的全面发展创造了良好的教育环境。
同时,我也意识到自己的不足之处,会在未来的工作中进一步加强自身的学习和提高,为幼儿园未来的发展做出更大的贡献。
作为一名幼儿园主任,在过去的工作中,我一直努力为幼儿园的全面发展贡献自己的一份力量。
在教育管理方面,我始终坚持以儿童为本,注重培养幼儿的综合素养和创新意识,努力引导幼儿构建积极乐观的人生态度。
在教育教学方面,我注重发展个性化的教育方式,鼓励老师们根据幼儿的兴趣和特长制定教学目标和教学计划,最大程度地满足幼儿的学习需求。
幼儿园教务主任工作总结3篇

幼儿园教务主任工作总结3篇幼儿园教务主任工作总结1今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在**幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。
一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制根据我园“**”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。
我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。
此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。
这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘**名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。
在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。
幼儿园教务主任工作总结范文7篇

幼儿园教务主任工作总结范文7篇幼儿园教务主任工作总结篇1一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。
一、加强教学研究,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。
每周二、周四中午进行教研活动。
活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。
努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。
对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。
各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。
各班的区角有所改善,可是区角参与性不够,孩子们不能进行角色表演,以后每班可以设置的幼儿自由墙,让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。
让幼儿参与活动,让幼儿真正的会玩,在玩中提升能力!3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。
特别是今年防手足口病和腮腺炎活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班、学前班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。
可是有的孩子不够,以后教师要在这方面加强教育和管.4、大胆进行幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程、改革为多元能力探索课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,庆“六一”家园同乐趣味活动和学期末幼儿绘画展。
幼儿园教学主任述职报告

幼儿园教学主任述职报告•相关推荐幼儿园教学主任述职报告(精选11篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编精心整理的幼儿园教学主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教学主任述职报告篇1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾本学期的工作,我现将工作总结如下:一、政治思想方面身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。
并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、专业成长方面作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。
同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。
并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。
在工作中,坚持做到爱与严格并存。
树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。
三、保教工作方面1、在保育工作方面:经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。
晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。
一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。
早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。
户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。
2022幼儿园教务主任工作总结模板(精选7篇)

2022幼儿园教务主任工作总结模板(精选7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾分析,并做出客观评价的书面材料,总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的2022幼儿园教务主任工作总结模板(精选7篇),希望对大家有所帮助。
2022幼儿园教务主任工作总结模板篇1时间过的真快,不经意间这学期即将结束。
在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。
看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、日常活动方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
二、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习三、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
幼儿园教务处主任工作自我总结

幼儿园教务处主任工作自我总结作为幼儿园教务处主任,我负责管理、协调和推动幼儿园的教学工作,促进教师队伍的专业发展,不断提高教学质量。
在工作中,我深感责任重大,需要做好以下几个方面的工作:一、团队管理作为教务处主任,我必须能够有效地管理和协调教务处的工作。
我要建立一个良好的团队合作氛围,激发教师的工作热情和创造力。
在团队管理中,我要注重团队成员的角色分工,合理安排工作任务,使每个教师能够发挥自己的专长,形成优势互补,共同提高教学质量。
同时,我要注意沟通和协调,及时解决问题和冲突,确保教务处的工作顺利进行。
我要与其他部门密切合作,保持良好的沟通和信息共享,以便更好地推进幼儿园各项工作的开展。
二、教学质量管理教学质量是幼儿园工作的核心。
作为教务处主任,我要加强对教学质量的管理和监督,确保教师的教学水平和教学效果不断提高。
我要制定有效的教学管理制度和教学评估标准,督促教师按照教学计划和教学要求进行教学,同时提供必要的培训和指导,帮助教师增强专业素养。
在教学质量管理中,我要开展定期的教学督导和评估,对教师的教学情况进行全面了解和评价,及时发现问题并采取措施加以解决。
同时,我要与教师进行密切配合和沟通,听取他们的意见和建议,共同探讨和改进教学方法,提高教学质量。
三、专业发展支持作为教务处主任,我要为教师的专业发展提供支持和帮助。
我要制定教师培训计划,组织教师参加各类培训和学习活动,让他们不断更新知识、提高技能,保持教学观念的更新和创新。
此外,我还要为教师提供教学资源和教学辅助材料,帮助他们进行教学设计和准备,提供专业指导和支持。
我要与教师进行个别的职业发展规划,根据教师的特长和兴趣进行培训和拓展,帮助他们在教育教学领域不断成长和发展。
四、家校合作促进幼儿园教育是家庭教育的延伸,家校合作对于幼儿的全面发展至关重要。
作为教务处主任,我要加强与家长的沟通和联络,建立良好的家校合作关系。
我要定期组织家长会和家长教育活动,与家长交流幼儿的学习情况和发展情况,听取家长的意见和建议,加强家校之间的互动和合作。
幼儿园主任个人工作总结范文(5篇)

幼儿园主任个人工作总结范文〔5篇〕幼儿园主任个人工作总结篇1时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回忆一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。
在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要〞精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神〞,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。
现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,表达各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级,有青年教师。
基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。
我们开展了师徒结对活动。
指导新教师设计教案、试教。
并在幼儿园全体教师面前上公开课。
在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作气氛,调动每一位老师的工作积极性和开掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。
3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带着下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1 、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成局部,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。
本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重表达了幼儿的全面参与性。
主题墙的创设也表达了师生互动,主动学习的新的教育理念。
各班老师结合教学主题有方案,井然有序的布置主题墙。
在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。
主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2 、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的根底上做了调整,更多的提供一些外乡材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。
幼儿园教学主任工作总结(2024年-2024年学年)5篇

幼儿园教学主任工作总结(2024年-2024年学年)5篇篇1幼儿园教学主任工作总结报告(XXXX年——XXXX年学年)一、引言回首过去一年的工作历程,作为幼儿园教学主任,我肩负重任,兢兢业业。
在园领导的正确引领下,以及全体教师的共同努力下,我们取得了显著的成果。
本报告旨在总结本年度的工作内容、成果与不足,并对未来工作进行展望。
二、工作内容概述1. 教学计划与课程设置根据幼儿园教育指导纲要,结合本园实际,制定并完善了教学计划和课程设置。
确保了课程的科学性、系统性和趣味性。
2. 师资队伍建设加强师资队伍建设,组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。
3. 教育教学研究积极开展教育教学研究,组织教师进行教学反思和案例分享,探索更有效的教学方法。
4. 家园共育加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长开放日等活动,增进家园之间的了解与互动。
5. 特色活动开展开展丰富多彩的特色活动,如艺术节、运动会、社会实践等,培养幼儿的综合素质。
三、重点成果1. 教学质量显著提升通过全体教师的共同努力,教学质量得到显著提升,幼儿的学习兴趣和积极性明显提高。
2. 师资队伍优化经过培训和学习,教师的教育教学水平和专业素养得到显著提高,师资队伍结构更加优化。
3. 家园共育取得显著成效家园共育活动的开展,增强了家长对幼儿园工作的理解和支持,形成了良好的教育合力。
4. 特色活动影响力扩大特色活动的成功举办,提高了幼儿园的知名度和影响力,吸引了更多家长和幼儿的关注。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:教育教学研究中,部分教师参与度不高。
解决方案:加强教师培训,提高教师的教研意识,鼓励教师积极参与教研活动。
2. 问题:家园共育工作中,部分家长对幼儿园工作存在误解。
解决方案:加强与家长的沟通与交流,通过多种途径宣传幼儿园的教育理念和工作成果,增进家长的理解和支持。
3. 问题:特色活动开展中,活动组织和管理存在不足。
解决方案:加强活动组织和管理,确保活动的安全和有序进行,提高活动质量。
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幼儿园教务主任工作总结时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一年又过去了,回首一年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号.真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
在这里,我做一个简单的总结。
教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。
教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。
因此,作为教务工作者,我首先要提高自己的修养。
思想上要处处为教师着想,以身作则,本着实事求实的工作态度,就能得到教师的支持。
工作中谦虚谨慎、善思好学,要站得高些、看得远些。
在人际关系方面要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的事。
其次,工作要有方法。
1.工作要有计划,把握超前性。
教务工作常有很强的时间限制,作为一个教务主任,就该知道什么时候干什么,什么时候的重点工作是什么。
教务工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。
面对这种情况,要学会调节自己的情绪。
最后,教务工作要做到服务与检查的协调统一。
2.教务工作要为教学服务。
这是教务工作的根本出发点。
3.教务工作要为教师服务。
搞好教学,提高教学质量。
4.教务工作要为幼儿和家长服务。
以上是我做教务主任工作的一点体会,同时我也把这体会深入日常工作中教学方面我鼎立配合教学园长,尽力把各项工作想在前干在前,做好园长的参谋,每月我按时组织班子成员召开工作例会,按时写周、月工作计划并对周月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展。
同时也将计划上墙,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活,配合我们做好幼儿园的工作。
我和教学园长按时进入班级听教师每月的主题成果汇报,对每一节课进行具体的点评,使得每一位老师在业务水平方面有不同程度上的收获,因为大家都处于摸索阶段,也希望在这样的听课、评课中我们共同学习、共同提高;此主题教材注重的是幼儿知识、技能的培养、智力的开发以及幼儿全方面素质的养成,因为家长还没有意识到幼儿教育的重要性,他们要求的是孩子今天学了多少字,做了多少题,一时家长的这种想法我们还难以改变,因此我制定了各年龄段幼儿学习达标计划,经过园长审核后,下发到各班级,要求各班级在完成主题活动的同时,也要完成达标计划中的内容。
上半年在作好教务必工作的同时我担任大班、学前英语课,由于自身英语水平有限、对这两册教材又不熟悉,在单位时间又很紧张,为克服这些困难,把大班和学前班英语课上好,我把两册教材带回家,在哄我女儿时来背课,在这样的努力下我对这两册教材有了头绪,今年我们对每个幼儿进行英语收费,因此我们必须对家长做出承诺,因此我天天大量时间放在了备课和制作教具上,天天要提前预备出6个班级的教具和每日学习内容展示页,为让家长一目了然我为每个班级做了一份英语学习园地,与家长、幼儿、班级教师共同来学习、复习天天学习内容,同时我在课堂上还充分的利用教材、亲子薄、闪卡、光盘、录音带让幼儿知道所学知识在哪、让家长认为东西没有白买。
这6个班的英语水平确实有所长进,在英语开放日时与会的家长表示非常满足,在参加吉林省时代佳音英语比赛及“六一”儿童节会场上她们展示了她们所学的英语歌谣而且表现非常出色。
当我们聘到英语教师后我全力的帮助她,我们互相学习、互相切磋彼此都得到了提高和进步,在英语家长展示会上我帮助审课和设计活动环节,做好课前预备,课的效果得到家长的好评,期望我们的共同努力能把幼儿园英语课推向一个高潮。
为检验和提高教师的业务水平和能力,我认真制定每月的教师竞赛和幼儿竞赛方案,认真揣摩竞赛形式并做好竞赛的时间安排,细化评分标准,经过园长的审定后我开始认真的组织竞赛。
在每次竞赛前我首先召集教师公布竞赛内容形式和竞赛要求,让教师了解竞赛目的和标准,以达到我们竞赛的效果,同时我也走到教师中间帮助有困难的教师,为她们提出有参考价值的思路和线索,我通过这样的深入也能了解教师在各方面的能力和水平以及她们在哪方面有不足或缺点,以促进我在工作中从哪方面入手来帮助教师提高业务,同时我也从中发现教师的优点学习她们的优点,达到我们共同提高共同进步的目的.每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,找其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的不足再次重演.每次竞赛为奖励获奖教师同时也是提高大家的积极性,在奖品的采购上我不怕麻烦,多走多看,做到理想、实惠,精打细算,花钱少事办好。
××年幼儿园重点工作目标,第一项重大工作就是我园进省级示范园,这里教务工作的量是非常大的,因此我在教学方面从2月份大家还在休息状态时,就开始琢磨怎样来工作,通过学习三中、一园进省级示范园资料的预备,我开始筹备我们幼儿园在教育教学方面应该具备和完善的资料。
有的资料我开始整理,没有的我根据幼儿园实际进行设计,让其既美观,老师补起资料又不费事,就这样我设计了幼儿园教育教学日计划、主题活动周计划、幼儿园活动大事迹、教师培训记录、幼儿识字反馈表、幼儿识字目录、教师业务档案、幼儿园特长班授课计划、班级学期教育教学成果考核等材料经通过园长的审核后,我开始分配并指导各年组各班级老师怎样来补这些我们在教育教学中缺少的资料。
全体教师在3月下旬开始动手了,因为××年我们使用的教材不同,这给大家补资料时带来了很多麻大家花了3个半月的时间才基本结束,七月中旬已进入材料的整理和精细装订阶段,材料装订是一个烦琐过程,我要把每一份材料一一的整理、对照、编写目录、打卷皮、装订、最后归类装盒每一份都要这样做,11月7日教育集团领导来初审,简单一句话就是不合格。
我现在又重新进入封闭式的工作中,我的工作还在进行中,后期时间紧促,我的工作也得到了王红梅同志的支持,她也跟着我加了四五个班我希望我的努力和付出能为我园进省级示范园献出一份力。
除整理材料外,我还配合园长对幼儿一日活动的各个环节(区角、运动、生活、学习、自由活动等)的注重点进行了梳理,非凡是每个环节的细节之处,还有我们的中心工作教育教学,教师反复写教案,反复讲、园长反复批阅等等,总之,在这一个个细节中教师们对各个环节中新理念的把握更明确了、对各项活动中老师们不同的角色意识更强烈了,因此组织各项活动的能力也有了一定的提高、教师的教育行为更清楚、理智了年我们使用的教材不同这在补资料时给全休教师带来了很大的困难大家花了个月的时间才基本结束。
在省级幼儿园筹备的过程中,给幼儿园领导及全体教师、职工带来的是“辛劳”、“快乐”更带来了今后工作的“信心”。
从某种程度上应该感谢这次检查。
检查使我们教师从中获得了很多收获。
两年一届的教育处艺术节也是我园今年的又一件大事,本次艺术节我除了担任其中的各项任务外还要配合园长做好全局工作。
以往艺术节大家都知道“节目的筹集及挑选节目是最让人头痛的事”,为能使节目的预备工作顺利进行,我在平日里注重收集适合我园特点的节目,六七月份我着重看了一些资料并精选了2个节目提供给园长审察,减少了大家选节目时精力与时间的浪费。
我除担任编排舞蹈的任务外,还要配合园长做好一些具体工作如:节目单的制作、道具的制作分配、服装的加工分配、采排的组织、各环节配合人员的安排等等。
在节目的排练过程中我克服困难,尽量的做到小动作但还要标准的示范,因为医生告诫我不能剧烈运动,在担任舞蹈班教学的过程中,我也是咬牙度过,每节课下来大汗淋漓,谁不好受谁知道,我也真是担心假如真严重了手术我该怎么办哪?这些想法和矛盾平时有,但工作我还是一如既往的干,在这次属于我们幼儿园的大型活动中充分的发挥我的能力配合园领导做好各项工作。
在接到参加通化市少儿艺术大赛展演.的通知,园领导认真的布置和安排,我全力的执行并给领导做参谋,开始我们预备了五个节目参加本次艺术展演,因领导要求要精品,因此,经园长决定我们只排两个舞蹈,但必须是最精的。
除文艺节目外我还组织各班教师进行美术类作品比赛,同时我也走进班级帮帮助教师绘作品、选作品、审作品,要求各班拿出最优秀的的作品参赛,经过老师和幼儿的共同努力我园共有130幅作品参加通化市艺术大赛。
本次艺术大赛的两个文艺节目还参加吉林省第二届幼儿艺术节,因为有要求在省内荣获集体奖必须有50人的规模参赛,由于我们人数不够,因此我通过个人关系在朋友的幼儿园中借了两个节目参赛,这使得我们参赛人数达到59人,已能为幼儿园拿到集体奖状,因此我开始组织录节目,在园长的联系下我们得到石老师的大力支持,录制节目时间长达4个小时,后期制作阶段我又跑各家音像制品和电脑软件销售点购买CD 盘,经过这几道关后我开始整理参赛选手名单、参赛费用、电话沟通后去邮局邮寄,经过一个月我们接到去省里颁奖的通知,在这次艺术节中我们取得了优异的成绩,全省唯一一名特等奖被我们获得,有14名幼儿在这次艺术节中荣获一等奖;44名幼儿荣获二等奖;19名教师的参赛论文分别荣获一等、二等、三等奖;8名教师荣获优秀指导教师奖;三位教师在本次艺术节中荣获省级先进个人;同时获得特等奖《喜水小鱼》赴省里现场汇报演出,为我们幼儿园参加这次艺术节画上了圆满的句号。
四月份我在领导的信任下,在园长的带领下去杭州学习奥尔夫音乐教育,此次学习我收益非浅,回来后积极的把所学到的理论和思想向所有的教师传授,给教师作了示范课,也给部分家长做了展示,这次学习对我个人来说是终身难忘的。
我也将把这些新理念融会到我们的教育教学中。
六月中旬我接到全国少儿书画大赛主委会的通知,经过园长同意我开始组织各班参加本次大赛,组织过程中我根据各班实际及幼儿年龄特点进行了细致的分配,同时鼓励能力强的老师多组织,我与组委会进行多次沟通,为这样的教师申请更高的奖励,这样大大的激励教师参与的热情,中小班由于孩子小参赛作品数量少,我也尽力与组委会协商为她们颁发指导证书,这样也使教师的付出得到回报,更有积极性参加这样的活动。
在收集和整理作品的过程中可以说是最繁琐的,我要把每个参赛选手的姓名、性别、年龄、作品类别、作品名称以及获奖等级一一作以具体的登记,然后再为每幅作品填写一份登记卡贴到参赛作品的右下角,为了为幼儿园取得一等集体奖的荣誉,我还是利用个人关系到朋友幼儿中求助78幅作品,这样作品总数达到205幅,这205幅作品我整理了三天才装封邮走。
总之,经过这二十多天的预备和忙碌,在园领导的大力支持下,在全体老师的共同努力下,我们比赛总体成绩大赛组委会已传来贺电,而且我们还有三位老师能获得大赛主委会颁发的个人奖屏,为我们这次参赛画上了圆满的句号。