2019年江西中小学(特岗)教师招聘考试《教育综合知识》真题
2019年江西中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题--来自江西心成教师整理一、选择题1．2018年10月，博亚洲论坛2018年年会在海南省博整开幕。
此次博亚洲论坛产生了新一届理事会（）当选理事长。
A．龙水图B．潘基文C．朱镕基D．阿基诺夫人2．2018年6月24日，《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻战的意见》公布。
《意见》针对重点领域，抓住薄弱环节，明确要求打好（）A．两大保卫战、六大标志性重大战役B．五大保卫战、八大标志性重大战役C．三大保卫战、七大标志性重大战役D．四大保卫战、三大标志性重大战役3．中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术录观。
它们主要是指（）A．云网石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B．莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟c．麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟龙门石窟D. 龙门石窟、莫高窟、云网石窟、龙游石窟4．新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是（）A．鲁迅B茅盾C巴金D．老舍5.黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。
其比例是（）A.1:0:418B.1:0:518C.1:0:618D.1:0:7186．我国义务教育经费来源的渠道主要是（）A．城乡教育费附加B．社会集资、捐资C．国家财政拨款D．教育专项资金7．教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。
这反映了教师职业道德具有（）A．强烈的责任性B．严格的标准性C．独特的示范性 D. 鲜明的继承性8．教师职业道德的基本结构主要包括了（）等四个方面。
A．教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B．教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C．教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D．教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业紀律9．处理师生关系的基础和根本出发点是（）A.尊重学生B.公平对待学生C．严格要求学生D．热爱学生10．加强自我修养是完善师德境界的较好途径。
以下不属于加强自我修养的是（）A．见贤思齐B．闻一知十C．子必慎其独也D．躬自厚而薄责于人11．关于教育的起源表述不正确的观点是（）A.神话起源论是种唯心论观点B．生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性C．劳动起源论也称教育的社会起源论D．生活起源论是以美国教育家孟禄的理论为基础12．下列关于古代社会教育，表述不正确的观点是（）A．有专门的教育机构和执教人员B．奴隶社会教育具有鲜明的等级性C．教育与生产劳动从结合走向分离D．采用集体个别施教的组织形式13．“知识就是美德”是由（）提出的。
A.孔子B．孟子 C.苏格拉底D．亚里士多德14．下列关于人的发展，表述不正确的是（）A．董何舒提出的“性三品说“属于环决定论观点B．孟子认为“万物皆备于心”属于内发论观点C．人的生理发展包括机体的正常发育和体质的増强D.遗传素质的成熟程度制的入的身心发展过程和阶段令15．下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是（）A．我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用B．个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度决定C．儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响D．“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大16．关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（）A. 按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程B．课程目标是培养目标的分解C．从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价D．由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程17．关于癸卯学制，以下叙述错误的观点是（）A.它吸收了日本明治维新时期的学制形式B.它保留了封建科举制的残余C．它规定了义务教育的年限D．“中体西用”是其指导思想18．对中国古代教肓经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是（）A．《论语》 B.《学记》C．《孟子》 D.《中庸》19．实现人的全面发展的唯一途径是（）A．全面实施素质教育B．教育与生产劳动相结合C．实施终身教育D．消灭一切阶级20.张老师担任初一（2）班班主任期间，每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科，李老师的做法未能履行好班主任________的角色。
A.学生成长的引路人B.协调多方关系的艺术家C.优良班风的培育者D 班级管理的设计师21.赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在________基础上的。
A.伦理学B.社会学C.哲学D.教育学22.下列关于义务，表述不正确的观点是________。
A.德国是推行义务教育最早的国家B.《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育C.义务教育的本质特征是其具有免费性D.义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定23.下列关于课程，表述错误的观点是________。
A.学制的变革必然会带来课程的变革B.课程标准包括术语解释部分C.课程计划不包括学科开设的顺序D.补充读物归属于教材范畴24.小杨上个月英语的月考成绩为 70 分，本月英语成绩为 75 分，任课老师评价结果为“进步”。
这种评价方法属于________。
A.定量评价B.绝对性评价C.相对性评价D.个体内差异评价25.下列关于教学原则，表述不正确的观点是________。
A.教师不断提高自身专业水平术语贯彻科学性与思想性统一的原则要求B.教师的生动形象化语言的描述和比喻属于直观教学的方式C.解决好重点与难点的教学属于贯彻循序渐进原则的基本要求D.建立民主平等的师生关系属于贯彻因材施教原则的基本要求26.关于后进生教育的策略，下列表述不正确的观点是________。
A.关心爱护和尊重B.消除嫉妒，公平竞争C.赋予期待与信任D.善于挖倔和及时捕捉闪光点27.下列关于课外活动，表述不正确的观点是________。
A.课外活动应该由老师和家长共同商定活动的时间、内容，地点和形式B.课外活动过程具有实践性C.学生写日记属于课外活动的内容D.课外活动的对象可以是校际性的28.下列关于德育过程规律，表述不正确的观点是________。
A.思想品德的形成过程也就是思想品德的教育过程B.活动和交往是思想品德形成的基础C.道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂D.个体思想品德的发展可能会出现暂时倒退的现象29.荀子曰“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”其德育方法属于________。
A.陶冶教育法B.品德评价法 C 实践锻炼法 D 自我修养法30.下列关于教学工作，表述不正确的观点是（）A. 备课是上好课的前提和关键B．教学的中心工作是上课C．教学活动是学校进行全面发展教育的基木途径D．教学方法是当前教学改革的核心31.关于专家型教师与新手型教师、下列表述错误的是（）A.专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行B．在教学内容的呈现上，浙小型教师通常是用导入式方法C．专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D．新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节32.下列表述不正确的观点是（）A.教师所扮演的基本职业角色B.“寻找替罪羊”是放任型师生关系模式中学是出现的典型反映C．“跳出”教育谋发展是教师专业自我发展的策略之一D.教育机智和教育图默是教师劳动创造性的重要表现33．下列关于学制，表述不正确的观点是（）A．美国单轨学制具有比较强的民主性B．我国中小学管理实行的是校长负责制C．我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制D．2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》規定，小学成绩评定实行百分制34．各学科都有基本的要素，如语文的基本要素是“发音”，数学是“1”。
教学要考虑到这些要素，这一思想源于（）A．《大教学论》B．《爱弥儿》C．《林哈德与葛笃德》D．《教育漫话》35．不闻不若闻之，向之不著见之，见之不若知之，知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有（）A．直观性原则与理论联系实际原则B．启发性原则与巩固性原则C．循序渐进原则与理论联系实际原则D．直观性原则与启发性原则36.体验式德育是相对于知性德育而言的。
这种德育遵循的德育过程规律是（）A．知、情、意、行规律B.活动和交往规律C．长期性与反复性规律D.思想内部矛盾规律37.下列关于教师职业心理特征，表述正确的观点是（）A教师教学的有效性与其智力水平有很大的相关B.在具有一定的知识和能力基础上，能对教育和教学工作产生重要影响的是教师的工作态度C.教师如果灵活、多样地呈现教学内容，学生的掲乱行为会少一些，但也容易分散学失的注意力D.教师在课堂企的所有活动均要绕教学任务进心不需根据课堂中出现的问题整教学节奏和教学行为38．从学习策略分类上看，下列不属于元认知策略的是（）A.调整阅读速度B.获得个别指导C.自我测查D.重新阅读39．促使个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是（）A.遗传素质B．环境C．个体主观能动性D．教育40．两个14岁的少年，一个人的抽象逻辑思已获得较好的发展，而另一个还离不开具体形象的支持，这是学生认知发展的体现。
A．连续性与阶段性B．定向性与顺序性C．不平衡性D．差异性41．下列关于学生情绪情感发展，表述正确的观点是（）A．小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存B．初中生具有强烈的向师性C．初中生的消极心境大量出现D．初中生友谊情感内容的社会性日益深刻42.下列关于品德心理，表述错误的观点是（）A.根据不同的教育环境与学生B.改变品德不良的过程有依从、认同、内化三个阶段C.缺失D.随着受教育程度的提高，个体道德认识能力和判断能力都有所提高43．下列关于学习风格，表述正确的观点是（）A.教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好台B．教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等D.深层认知加工有利于側重事实学习和记忆的考试44．操作技能的特点，主要包括动作的（）A. 物质性、外显性、展开性B．物质性、内隐性、展开性C．观念性、外显性、展开性D．观念性、内隐性、简缩性45．认为“生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于（）的观点。
A．形式训练说B．相同要素说C．概括化理论D．关系转换说46.下列关于学习策略，表述正确的观点是（）A．篇幅短小或内在联系密切的材料，适于采用分段识记B．画线与圈点批注结合使用是复述策略之C．阅读时集中注意、考试时掌控自己的速度和时间等是元认知策略中的调节策略D．在学生遇到学习困难时，向他人请求帮助是学习环境管理策略47．奥苏伯尔认为，同化模式不包括（）A．概念学习B总括学习C类属学习D并列结合学习48．学习动机构成的基本成分是（）①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要A．①②B．②③C．③①D①④49．下列关于学习动机理论，表述不正确的观点是（）A、在维钠的归因理论中，外部因素都是不可控的B．学习动机与学习效果的关系并不总是一致的C．马斯洛认为人的基本需要由高到低依次排列，只有低一级的需要得到完全满足之后，才会进入更高一级的需要D.班杜拉的自我效能感理论中把强化分为直接强化、替代强化及自我强化50.下列关于程序性知识，表述不正确的观点是（）A．程序性知识与平常所说的技能类似B．形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握C．程序性知识一般是过度学习，比陈述性知识半固D.程序性知识的意控制程度较高，激活速度慢二、简答题1. 简述《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的主要内容。
2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案11页word
2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案第一部分客观题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.中国宋朝以后，( ) 成为学校教育的基本内容。
A.四书五经B.六艺C.三科D.四学2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( )。
A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《论演说家的教育》3.近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童( )。
A.生存的权利B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利4.学校教育的基本途径是( )。
A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是( )A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法6.影响学习动机的内部因素是( )。
A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7.美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认识的需要8.新中国成立以来我国制定的第一步教育基本法是( ) 。
A.1951年颁布的《关于改革学制的决定》B.1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》C.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》9.一下属于教育行政处分的是( )。
A.记过B.罚款C.没收违法所得D.拘留10.在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中( )处于核心的地位。
A.思想教育B.集体主义教育C.爱国主义教育D.劳动教育11.是衡量个体到的修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键的作用( )。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.活动和交往是学生品德形成的( )。
A.关键B.源泉C.内容D.途径13.新课程的核心理念是( )。
A.一切为了每一位学生的发展B.使学生更快乐地学习C.使学生全面掌握知识与技能D.对传统教育课程的改革14.学生中心课程理论的代表人物是( )。
特岗教师招聘考试试题及答案分析
特岗教师招聘考试试题及答案分析教育理论综合知识试卷〔总分值：100分〕一、单项选择题〔本大题共13道小题，每题1分，共13分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内〕教育思想和教育制度称为( )。
A. 终身教育B. 普通教育C. 职业教育D. 义务教育2.提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。
A. 培根B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 赞科夫3.将课程分为根底型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的B. 从课程的功能角度划分的C. 从课程的组织核心角度划分的D. 从课程的任务角度划分的4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A. 教育方针B. 教育目的C. 教学目标D. 培养目标5.( )是教师最为常用的研究方法。
A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 行动研究法6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A. 视角B. 视敏度C. 视野D. 明适应7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。
A. 常模参照测验B. 标准参照测验C. 目标参照测验D. 团体参照测验8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。
A.知识及技能、过程及方法、情感态度及价值观B.知识、情感、意志C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人生观、价值观9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯10. 在构成教育活动的根本要素中，主导性的因素是( )。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育措施D. 教育内容11. 马克思指出的实现人的全面开展的唯一方法是( )。
A. 理论联系实际B. 教育及社会实践相结合C. 知识分子及工农相结合D. 教育及生产劳动相结合12. 某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )。
2019年江西省教师招聘考试教育综合知识历年真题
2010-2011年江西省中小学教师招聘考试历年真题教育综合基础知识2011年第一部分客观题1.以下属于马克思主义观点的教育起源说的是（）。
A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说2.学校教育产生于（）。
A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会3.西周六艺教育以（）为中心。
A. 礼、乐B. 射、御C. 书、数D. 礼、书4.“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了（）教育的理念。
A. 前制度化B. 制度化C. 非制度化D. 前三项兼有5.强调“教育即生活”“在做中学”的教育家是（）。
A. 凯洛夫B. 赫尔巴特C. 杜威D. 夸美纽斯6.标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是（）。
A. 《学记》B. 《普通教育学》C. 《大教学论》D. 《教育漫话》7.人的发展是指人的（）的发展。
A. 身体和心理B. 智力C. 个性D. 社会性8.被心理学家称之为“心理断乳期”的时期发生在（）。
A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段9.遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该（）。
A. 抓关键期B. 循序渐进C. 因材施教D. 教学相长10. 决定教育事业发展规模和速度的是（）。
A. 生产力B. 政治经济制度C. 文化D. 科技11. 学校的（）是校园文化的核心。
A. 物质文化B. 组织文化C. 制度文化D. 精神或观念文化12. （）是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。
A. 义务教育B. 教育制度C. 教育目的D. 教育评价13. 马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A. 智力劳动B. 体力劳动C. 接受教育D. 教育与生产劳动相结合14. 对学生的发展起主导作用的是（）。
A. 遗传素质B. 主观能动性C. 学校教育D. 环境教育15. 教师的根本任务是（）。
A. 关心学生的学习B. 教学C. 教书育人D. 管理学生16. 师生在教育内容的教学上构成（）关系。
【真题】2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (江西)
2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项：1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题1．1924年( )编写了我国第一本《教育心理学》教科书，该书主要参考了桑代克等人思想以及我国的教育实践材料。
A.廖世承B.郭沫若C.陶行知D.杨贤江解析：A【解析】1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书，该书主要参考了桑代克等人思想以及我国的教育实践材料。
因此，本题选A。
2．有人说教师工作是一个无底洞，没能明显的时空界线，这反映了教师劳动的特点是( )A 复杂性和创造性B 主体性和示范性C 长期性和间接性D 连续性和广延性解析：选D。
【解析】教师劳动的连续性是指时间的连续性。
教师的劳动没有严格的交接班时间界限。
广延性是指空间的广延性，教师没有严格界定的劳动场所，课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。
故本题选D。
3．苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾指出：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
这句话要求教师在教育学生的过程中要学会把( )相结合。
A.探索和求真B.传统和创新C.教书和育人D.育分和育人解析：【答案】C。
解析：教书育人是教师的根本任务，教师的天职，教师道德的核心。
教师既是学生的教育者也是道德的引路人。
4．对教育结构的变化具有制约作用的是()。
A.专业结构B.学科结构C.科技结构D.生产力水平解析：D解析：社会经济发展水平制约着教育结构的变化。
生产力发展的水平对培养人的规格，提出一定的要求，要求受教育者必须具有某种程度的文化水平和生产上所需的知识技术，生产力的发展也必引起教育结构的变化。
设立什么样的学校、专业，各级各类学校间的比例如何，各种专业间比例如何......都受生产力发展水平和产业结构所制约。
5．幼儿期和青春期的孩子身体发育速度明显高于其他时期，这符合人身心发展规律的( )。
江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题
江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题目录：全文内容下载：百度：星宿人才网搜索：江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案2019年江西省赣州市兴国县教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题一、单选题1．“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与（）之间的关系。
A、政治B、文化C、科技D、经济【答案】A【解析】这句话的意思是，古时候的君主，建设国家，管理人民，都是以教育为最优先、最重要的工作。
这句话反映了教育与政治的关系。
故选A。
2．关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。
A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高【答案】D【解析】一般存在三种模式：先高后低、中间高两头低和先低后高。
故选D。
3．注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【答案】C【解析】道德教育注重受教育者的良好个性塑造培养，包括有关道德知识学习、传统美德教育、审美及情操教育、社会公德教育，以及道德思维能力、道德情感、信念以及良好的行为习惯等。
故选C。
4．以下观点叙述错误的是（）。
A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背【答案】A【解析】A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。
推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。
只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。
同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，投入到学习过程，从而提高素质教育的质量。
故选A。
5．依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习【答案】D【解析】根据学习的内容，可将学习分成：①知识学习；②技能学习；③社会规范的学习。
2019教师招聘江西试题一
中小学教师招聘考试真题特训卷一及答案一、单项选择题（本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的（C启发性原则）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.练习复习D.考试（B上课）5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（B谈话法）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的（A研究能力）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（D实践性课程）A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（C民主型）A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（C三）A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体？（B精神文化）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（A判断）A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（D心理健康教育）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（C有领导的认识）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（B教育技术的现代化）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（A 评价作用）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2019江西教招小学语文学科专业知识真题及答案解析
2019江西教招小学语文学科专业知识真题及答案解析（敏试教育）江西敏试教育根据考生回忆整理了2019年江西省教师招聘考试小学语文学科的专业知识真题，并给出了答案解析，帮助考生及时了解考试情况，也有利于备考2020年江西教招考试的考生能够掌握考情！第一部分客观题一、选择题（本大题一共50道题，每道题目1分，共50分）1.下列读音全部正确的一项是（A）。
A.两鬓（bìn）风霜一蓑（suō）烟雨白叟（sǒu）黄童秦岭云横（héng）B.笠翁（wēng）对韵声律启蒙（méng）龙文鞭影（yǐng）哺（pǔ）育成长C.漫漫朔（shuò）雪结（jié）草衔环竹篱茅舍（shè）峰峦（ruán）叠翠D.叆叇（dài）菡萏（dàn）踟蹰（chù）怙恶不悛（quān）2.“学而时习之”......正确的一项是（C）。
A.而、时、学、习、之B.时、学、习、而、之C.而、时、习、学、之D.习、学、而、时、之3.下列词语中有错别字的一项是（D）。
A.雍容入不敷出大有裨益和盘托出筚路蓝缕，以启山林B.砥砺川流不息迫不及待别出心裁合抱之木，生于毫末C.振幅披星戴月完璧归赵刻不容缓壁立千仞，无欲则刚D.坐阵按部就班步步为赢锱铢必较生于忧患，死于安乐4.与下列加点字对应的解释，......是（B）。
（1）天朗气清（2）清洁（3）冷清（4）清廉（5）清唱【释义】①纯净没有混杂的东西（与“浊”相对）②干净③寂静④公正廉洁⑤单纯，不配别的东西A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.①⑤③①②D.⑤②③④①5.“巨、北、方、情”的......的分别是（）。
A.横、提、横折钩、点B.横、提、横折钩、竖C.横折、竖、撇、点D.横、竖、撇、竖6.下列说法正确的一项是（）。
A.“包”是独体字，包子头部，共五画。
B.《说文解字》是中国语言学史上第一部分析字形、......字典。
2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (江西)
2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项：1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题1．老师教育的基础和前提( )A.了解与研究学生B.组织与建设班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量解析：答案：A【解析】老师教育学生的前提是了解学生，在了解学情的基础之上，有的放矢的展开教学。
2．下列不是前运算阶段的特征的是()A.早期的符号功能思维B.自我中心性C.思维的片面性D.守恒观念形成解析：答案：D【解析】守恒观念的形成是发生在具体运算阶段。
3．晶体智力( )A 在成年期不会增长B 在成年期开始衰退C 在20岁左右达到顶峰D 是对已获得的知识技能的测量解析：选D。
【解析】晶体智力以经验为基础，是对既有知识与学得技能的运用。
故本题选D。
4．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是( )A 柏拉图B 昆体良C 皮亚杰D 亚里士多德解析：选D。
【解析】亚里士多德最早提出阶段理论，第一时期(0-7岁，主要施以体格教育)，第二时期(7-14岁，相当于初等教育阶段，以情感道德培养为主)，第三时期(14-21岁，属于中高等教育阶段，教学与科研相结合，分班授课)。
故本题选D。
5．教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的()。
A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能解析：B解析：教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育者指明了工作方向和奋斗目标。
6．《学记》中说“不陵节而施”，这句话体现了( )教学原则。
A.因材施教 B.循序渐进 C.巩固性 D.启发性解析：选B。
【解析】“不陵节而施”是指依据学生的程度，不跨越进度，不超出其能力来教导，就叫做循序渐进。
指教育中要遵循循序渐进或系统性的教学原则。
2019年江西省教师招聘考试教育综合真题
2019年江西省中小学教师招聘考试真题试卷教育综合知识--易公教育出品第一部分客观题一、单项选择题（每小题1分，共50分）1.2018年10月，博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕。
此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。
（ B ）当选理事长。
A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018年6月24日，《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。
《意见》针对重点领域，抓住薄弱环节，明确要求打好（ C ）。
A.两大保卫战、六大标志性重大战役B.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役3.中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术景观。
它们主要是指（ B ）。
A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟4.新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是（ D ）。
A.鲁迅B.茅盾C 巴金D.老舍5.黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。
其比例是（ C ）。
A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618D.1:0.7186.我国义务教育经费来源的渠道主要是（ C ）。
A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金7.教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。
这反映了教师职业道德具有（ A ）特点。
A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性8.教师职业道德的基本结构主要包括了（ B ）等四个方面。
A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律9.处理师生关系的基础和根本出发点是（ D ）。
教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案
教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案 “特岗计划”是中央实施的⼀项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘⾼校毕业⽣到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和⿎励⾼校毕业⽣从事农村义务教育⼯作。
以下是⼩编为⼤家整理的教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案篇1 ⼀、单选题： 1、⼉童有了改正错误⾏为的表现，家长取消限制游戏的禁令属于( D )A.消退B.惩罚C.正强化D.负强化 2、最为便利和经济的直观教学⼿段是( D )A.实物直观B.模像直观C.课件直观D.语⾔直观 3、某⽣会背九九乘法⼝诀，并懂得“三三得九”是3个3相加之和是9，这种学习属于( D )A.信号学习B.连锁学习C.机械学习D.意义学习 4、“我⾛⽉亮⾛，我停⽉亮停”，这种⼉童在特定阶段所表现出的思维特点是( C ) A.永久客体性 B、不恒常性 C、⾃我中⼼ D、不可逆性 5、外部分组是按照学⽣的( B )来编班。
A.知识经验B.学习能⼒或学习兴趣C.发展⽔平D.年龄 6、《学记》是罕见的世界教育思想遗产，以下属于学记观点的是( C )A.弃圣绝智，弃仁绝义B.有教⽆类C.“师严然后道尊”的教师观D.注重“亲知”、“闻知”、“说知” 7、关于教育学的发展，以下说法不正确的是( B ) A.对新中国教育学产⽣最深刻影响的是凯洛夫 B.教育学作为⼀门独⽴的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》 C.洛克⽐较轻视国民教育 D.赫尔巴特是传统教育派的代表⼈物 8、适当增加“⼩⼲部”岗位，适当进⾏“⼩⼲部”轮换，按民主程序选举班⼲部的作法，⽬的是为了( B )A.把班集体作为教师权威和意志的再现B.训练学⽣⾃我管理能⼒C.确保教师对班级预先期望能达到D.确保班级教与学不受⼲扰 9、⾮制度化教育思潮是当代出现的⼀种重要教育思潮，对于这种思潮，下列说法不正确的是( A )A.它是对制度化教育的全盘否定B.他要求构建学习型社会C.他认为教育不应该再局限于学校围墙之内D.它不是⼀种正规教育思想 10、赫尔巴特指出：“我想不到有任何⽆教学的教育，正如在相反⽅⾯，我不承认有任何⽆教育的教学”。