2020年浙江省宁波市事业单位《通用知识》教师教育
《通用知识》必看题库知识点《中国特色社会主义》(2020年含答案)_7
《通用知识》必看题库知识点《中国特色社会主义》(2021年含答案)事业单位考试必看考点高频试题：1、单选题下列对党的领导方式和执政方式理解不正确的是_____。
A: 共产党必须在宪法和法律范围内进行活动B: 民主执政需要共产党坚持为人民执政、靠人民执政C: 能否科学执政对执政党的能力有极大的制约作用D: 共产党对国家政治活动进行直接领导参考答案: D本题解释:[解析]党不能越过国家政权机关去直接领导或管理国家事务，这是由党的性质、职能、工作方式决定的。
党的工作的核心是支持和组织人民当家作主，这是我们转变党的领导方式的基本出发点。
2、单选题建设创新型国家，核心是把增强_____能力作为我国科学技术发展的战略基点．A: 实践B: 创造C: 自主创新D: 发展经济参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点．走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。
3、单选题社会主义道德建设的核心是_____。
A: 为人民服务B: 集体主义C: 公平正义D: 大公无私参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
4、多选题农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题，在现代化建设中必须依靠广大农民群众，因为_____。
A: 广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量B: 工农联盟是人民民主专政的基础，也是实现社会主义现代化的保证C: 农业是国民经济的基础，保证和支持着整个国民经济的运行和稳定发展D: 没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步参考答案: ABCD本题解释:[解析]略5、单选题社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是_____。
A: 国家用计划制定价格B: 计划定价为主、市场自由价格为辅C: 以市场形成价格为主D: 以企业自由定价为主参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】我国现在是市场经济国家，价格的形成机制应以市场形成的价格为主，国家通过宏观调控间接调节价格。
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2020年含答案)
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位考试必看考点高频试题：1、单选题根据《党政机关公文处理工作条例》第9条的规定，在公文上应当标注签发人姓名的是_____。
A: 上行文B: 下行文C: 平行文D: 会议文件参考答案: A本题解释:[解析]根据《党政机关公文处理工作条例》第9条的规定，上行文应当标注签发人姓名。
主要目的是使上级单位的领导人了解下级单位谁对上报的公文内容负责。
2、多选题公文在时间表述上务求准确，要尽量避免使用的笼统词语包括_____。
A: 今年以来B: 2010年5月C: 上半年D: 后天参考答案: ACD本题解释:A,C,D【解析】公文具有规范的结构和格式，各种类型的公文都有明确规定的格式。
公文语言有“准确、精练、规范”三大要求，时间的表述必须准确。
3、单选题可以平行也可以下行的公文是_____A: 通知B: 决定C: 报告D: 批示参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：通知主要用于下行，有时还可用于平行。
4、单选题下列公文除_____外，都应加盖发文机关的印章。
A: 公告B: 通知C: 函D: 会议纪要参考答案: D本题解释:参考答案600)makesmallpic(this,600,1800);' src="/91files/2016062415/ebi3e0brtv4.gif" smilieid="3" border="0" />系统解析:公告、通知、函需要加盖发文机关印章。
会议纪要可以不加印章，如需盖章的，可由主办单位代章。
5、判断题公文办完后，须集中立卷归档，任何人不得私自保存和销毁公文。
_____参考答案: 正确本题解释:正确（是）6、单选题公文发文字号的编排顺序是_____。
A: 发文机关代字发文顺序号年份B: 发文机关代字年份发文顺序号C: 年份发文机关代字发文顺序号D: 发文顺序号年份发文机关代字参考答案: B本题解释:【答案】B。
浙江省宁波市《通用能力测试(教育类)》公务员(国考)真题及答案
浙江省宁波市《通用能力测试(教育类)》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列哪种学习策略属于元认知策略？（）。
2. 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。
A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D3. 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。
A、0～5 岁B、6～8 岁C、8～10 岁D、10～l2 岁【参考答案】B4. 按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。
A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【参考答案】A5. 设计教学法的提出者是（）。
A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A6. 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。
A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】B7. 学校德育内容的核心是（）。
A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B8. 埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即20~24 岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。
A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D9. 负强化是指（）。
A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【参考答案】C10. 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。
11. 在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。
A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【参考答案】C12. 在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2020年含答案)_21
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位考试题库考点高频试题：1、单选题关于公文的传阅方式，下列各项中不正确的是_____。
A: 设阅文室供有关人员阅文B: 领导人之间自行横向传阅C: 以秘书人员为轴心进行直传D: 将文件送到有关部门组织传达参考答案: B本题解释:【答案】B。
2、多选题下列使用通报行文的有_____。
A: 公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项B: 变更或者撤销下级机关不适当的决定事项C: 表彰先进，批评错误D: 传达重要精神或者情况参考答案: CD本题解释:参考答案:C,D系统解析:通报是法定公文的一种，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
3、单选题签发人姓名标注在发文字号同一行，居_____A: 左侧B: 右侧C: 中间D: 顶格参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：签发人姓名标注在发文字号右侧。
4、多选题在我国古代，类似报告的陈述性公文主要有_____。
A: 书B: 表C: 奏D: 状参考答案: ABCD本题解释:[解析]我国古代，下级对上级的陈述性公文有“书”“表”“奏”“状”等等;民国时期，下级对上级的陈述性公文有“呈”;中国共产党成立后，“报告”基本上代替了“呈”。
1948年1月7日，毛泽东写的《关于建立报告制度》，更严格地规定，地方和部队必须定期向中央报告工作情况。
5、单选题公文落款处所标明的日期是指_____。
A: 秘书人员修改定稿的日期B: 秘书部门负责人核稿完毕的日期C: 公文封发的日期D: 发文机关负责人签发的日期。
参考答案: D本题解释:参考答案600)makesmallpic(this,600,1800);' src="/91files/2016062415/g2ezql0vyra.gif" smilieid="3" border="0" />【解析】公文落款处所标明的日期是指成文日期，成文日期应署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2020年含答案)_3
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、多选题公文在时间表述上务求准确，要尽量避免使用的笼统词语包括_____A: 今年以来B: 1991年5月C: 上半年D: 后天参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。
解析：公文所对的问题，总是存在于特定的时间范围之内，一旦时过境迁，公文的实用价值也会随之丧失。
所以其时间表述要准确。
2、单选题公文附件的顺序和名称应标注在_____。
A: 正文之后，成文日期之前B: 成文日期之后，附注之前C: 附注之后，主题词之前D: 主题词之后，抄送机关之前参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】3、单选题公文应在_____装订。
A: 左德B: 右侧C: 上面空白区D: 下面空白区参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：根据《党政机关公文格式》规定，公文应当左侧装订，不掉页，两页页码之间误差不超过4mm，裁切后的成品尺寸允许误差±2mm，四角成90度。
无毛茬或缺损。
4、多选题财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，应用_____行文。
A: 报告B: 请示C: 意见D: 通报参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C系统解析:报告适用于向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
请示适用于向上级机关请求指示、批准。
意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。
财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，可以用报告、请示或者意见。
ABC当选。
5、多选题公文的作用是_____的作用。
A: 领导和指导B: 联系和知照C: 规范和准绳D: 宣传和教育参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。
解析：公文的作用可归纳为五个方面。
（1）领导和指导作用。
上级机关发给下级机关的公文，都具有领导和指导作用。
（2）行为规范作用。
通过公文发布的一些法律、法令和行政法规等，同样对所辖成员起着规范和准绳作用。
《通用知识》必看题库知识点《商法》(2020年含答案)
《通用知识》必看题库知识点《商法》(2020年含答案)祝各位顺利通过考试事业单位考试题库考点强化练习：1、单选题下列有关股份有限公司股份转让的行为中，不符合《公司法》规定的是_____A: 公司在股市上收购本公司股票一批，作为奖励派发给贡献突出的员工B: 国家授权投资的机构依法将其持有的某公司股份全部转让给另一公司C: 与持有本公司股份的其他公司合并时，回购本公司的股份D: 公司成立半年后，某发起人将其持有的本公司股份卖给另一发起人点击查看答案参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：根据《公司法》规定，公司将股份奖励给本公司职工的，可以回购本公司的股份，因此选项A的说法是正确的；国家授权投资的机构可以依法转让其持有股份，也可以购买其他股东持有的股份。
所以B选项符合规定；与持有本公司股份的其他公司合并时，可以回购本公司的股份，因此选项C的说法正确；发起人持有的本公司的股份，自公司成立之日起1年内不得转让，因此D不符合规定，应选。
2、单选题有限责任公司的权力机构是_____A: 股东会B: 董事会C: 职工代表大会D: 监事会点击查看答案参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：《公司法》第37条规定：“有限责任公司股东会由全体股东组成。
股东会是公司的权力机构，依照本法行使职权。
”A 为正确答案。
3、单选题甲公司是一家著名的跨国公司，为开拓中国市场，拟在我国北京、上海、广州等大城市设立分支机构。
根据公司法有关规定，以下说法中正确的是_____A: 该公司只需向我国公司登记机关依法办理登记，领取营业执照后即可从事业务活动B: 该公司在我国境内设立分支机构应当遵守中国的法律C: 该公司在中国境内设立的分支机构适用《外资企业法》的规定D: 分支机构以公司拨付的经营资金为限对在中国境内的经营活动承担责任点击查看答案参考答案: B本题解释:【答案】B。
4、单选题王某持有政府债券、公司债券和股票，同时在银行有若干储蓄，其中不属于目前我国《证券法》调整的“证券”的是_____ A: 股票B: 银行存单C: 政府债券D: 公司债券点击查看答案参考答案: B本题解释:【答案】B。
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2020年含答案)_6
《通用知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2020年含答案)祝各位顺利通过考试随着各地事业单位招聘考试陆续展开，小编特地为大家准备了最新事业单位考试必考题库中各考点常考高频试题，并按照考点分类编写，方便大家根据各地招考简章公布的考试大纲及自己的实际情况查漏补缺，强化复习。
相信通过我们共同的努力，您定能够金榜题名，实现您的梦想。
1、多选题公文质量在思想内容上应该做到_____。
A: 政策性强B: 时限性强C: 科学性强D: 针对性强点击查看答案参考答案: ACD本题解释:[解析]公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
在思想内容方面，应该政策性强、针对性强、科学性强;在文字表达方面，应该结构严谨、语言精当、行文规范。
2、多选题公文拟制的一般步骤是_____。
A: 起草B: 审核C: 签发D: 登记点击查看答案参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。
解析：《党政机关公文处理工作条例》第18条规定：“公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。
”登记属于公文办理的程序，应排除。
故本题正确答案为ABC。
3、单选题关于公文的收文程序，下列选项中正确的是_____。
A: 签收—拟办—审核—承办B: 签收—承办—审核—拟办C: 签收—审核—拟办—承办D: 签收—拟办—承办—审核点击查看答案参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C[解析]收文办理是指对来自本机关外部的公文所实施的处置与管理活动。
收文办理过程是一个接收公文，并从中提取有用信息、解决其所涉及的有关问题的过程，是收文机关履行其法定或特定职责的过程，是公文产生实际效用的过程。
收文办理的一般程序为：签收、登记、审核、拟办、批办、承办、催办、查办、立卷、归档、销毁。
因此，C项正确。
4、单选题公文特急件是指_____。
A: 内容重要并特殊紧急，需打破工作常规迅速传递处理的文件B: 内容重要并紧急，需打破常规优先迅速传递处理的文件C: 内容至关重要并特殊紧急，已临近规定的办结期限，需特别优先迅速传递处理的文件D: 内容至关重要并紧急，已临近办结期限，需随到随时迅速传递的文件点击查看答案参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】紧急公文中的“特急”是指内容重要并特殊紧急，已临近规定的办结时限，需特别优先传递处理的公文。
浙江省宁波市事业单位《通用知识》国考真题
浙江省宁波市事业单位《通用知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. （）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提取信息。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、调节策略【参考答案】A2. 英语学习中，当学完单词eye 后，再学eyeball 时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于（）。
3. 自律或合作道德阶段的儿童处于（）的年龄阶段。
A、1~2 岁B、2~8 岁C、8~11、12 岁D、11、12 岁以后【参考答案】C4. 已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。
A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题【参考答案】C5. “以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（）。
6. 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B7. 根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。
A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】C8. 心智技能的执行具有（）。
A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性【参考答案】C9. 德育中运用说服法要注意的要求不包括（）。
A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、以诚待人D、坚持严格要求【参考答案】D10. 在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的（）。
A、全面性原则B、同步性原则C、即时性原则D、客观性原则【参考答案】D11. 从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。
A、学科课程B、分科课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D12. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
13. 青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不均衡性【参考答案】D14. （）认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴，其区别是前者的作用对外办事，后者用于对内调控。
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2020年浙江省宁波市事业单位《通用知识》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 古希腊哲学家（）是西方第一个对教师提出道德要求的人。
A、昆体良B、苏格拉底C、卢梭D、德谟克利【答案】D2. A、学科课程论B、活动课程论C、实质教育论D、现代课程论【答案】C3. 以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。
A、完形—顿悟说B、建构主义理论C、有意义学习理论D、认知结构论【答案】A4. （）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化课程并且付诸实践的教育家。
A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威【答案】D5. 下列行为中，属于讲授运用不当的是（）。
A、在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考B、与其他方法、技能进行优化组合C、教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素【答案】C6. 曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（）。
A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段【答案】C7. 教师期望的预言效应也称作（）。
A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【答案】C8. 我国古代私学最早兴盛于（）。
A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【答案】B9. 在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
10. 马克思主义关于人的全面发展学说，在 20 世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。
A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势【答案】C11. 通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【答案】D12. 强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。
13. 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。
A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【答案】D14. 教学技能的内涵中的能力层面，主要是指教师对技术层面的操作规程、（）、要求要领的主观掌握和应用并形成熟练的教学能力的行为方式。
A、思维模式B、方式方法C、策划设计D、教学方法【答案】B15. 初中阶段学生记忆力的发展（）。
A、是稳定时期B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降【答案】B16. 根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。
A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【答案】B17. （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
A、能力B、道德C、态度D、情绪【答案】C18. 造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的（）。
A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平【答案】B19. 随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。
A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【答案】B20. 一教师在讲授《赤壁之战》一课时，注意引导学生分析其中的辨证法，对学生进行辨证唯物主义教育这体现了讲授基本要求中的（）。
二、多选题21. 下列属于资源管理策略的是（）。
A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【答案】ABCD22. 教育目的的评价作用表现在（）。
A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【答案】ABCD24. 依据课程制定者或管理层次，课程可分为（）。
A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【答案】ABC25. 认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（）。
A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【答案】BCDE26. 从横向看，教育的基本形式有（）。
27. 加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。
A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【答案】BCDE28. 学习动机理论的观点有（）。
A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【答案】ABCDE29. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
下列属于学生心理发展基本特征的是（）。
A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD30. 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）。
A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【答案】ABCDE31. 下列选项中哪些属于学习的特征（）。
32. 在内化阶段，个体的行为具有（）。
A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE33. 布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（）。
A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【答案】ABCD34. 理想的师生关系的基本特征是（）。
A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【答案】ABCDE35. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。
A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【答案】ABCDE36. 小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。
37. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。
A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【答案】ABCDE38. 当代中小学生发展的特点有（）。
A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【答案】ABCDE39. 观察学习可以归纳为哪些类（）。
A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【答案】ABD40. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。
A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【答案】ABC41. 以下关于品德的理解，正确的是（）。
42. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。
A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【答案】ABCD43. 下列属于学生学习内容的是（）。
A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE44. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】AB45. 属于联结学习理论的学说是（）。
A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【答案】ACD46. 赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。
47. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。
A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【答案】ABCDE48. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。
A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【答案】BCD49. 高中生情感发展的特点是（）。
A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【答案】BD50. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。
请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。
A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【答案】ABCDE52. 练习曲线规律（）。
A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【答案】ABCDE53. 下列属于学习策略训练方法的是（）。
A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【答案】ABCDE54. 制约教育任务的因素是（）。
55. 程序性知识的表征方式主要有（）。
A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【答案】BE56. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。
A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容E、重视语言指导，重视教师示范作用【答案】ABDE57. 斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（）。
A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【答案】ABCDE58. 有结构的问题的解决过程包括（）。
A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【答案】ABCD59. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。
60. 教育目的的功能有( )。
A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【答案】ACE61. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。
A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【答案】AB62. 问题解决有以下几个基本特点（）。
A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【答案】ABC63. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。
64. 下列属于正迁移的是（）。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【答案】ABCE65. 马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。
A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【答案】CDE66. 教育心理学的研究对象是（）。
A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【答案】ABC67. 学年计划的内容包括（）。
A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【答案】ABCDE68. 下列说法错误的是（）。