七年级上学期数学期末练习题5.doc
苏科版七年级上册数学期末考试试卷含答案

苏科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.3-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-2.将数据45.6亿用科学记数法表示为( ) A .45.6×108B .4.56×109C .4.56×1010D .0.456×10113.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )A .B .C .D .4.下列合并同类项结果正确的是( ) A .2a -3a =aB .2a +3a =5a 2C .2a -a =aD .2a 3+3a 3=6a 35.下列等式变形正确的是( )A .如果mx =my ,那么x =yB .如果│x│=│y│,那么x =yC .如果12x =2,那么x =1 D .如果x -2=y -2,那么x =y6.下列说法错误..的是( ) A .对顶角相等B .同角(等角)的余角相等C .过一点有且只有一条直线与已知直线平行D .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.一件商品,按标价八折销售盈利 20 元,按标价六折销售亏损 10 元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为x 元,列出如下方程: 0.8200.610x x -=+.小明同学列此方程的依据是( ) A .商品的利润不变 B .商品的售价不变 C .商品的成本不变D .商品的销售量不变8.对于两个不相等的有理数a ,b ,我们规定符号min{a ,b}表示a 、b 两数中较小的数,例如min{2,-4}=-4,则方程min{x ,-x}=3x +4的解为( )A .x =-1B .x =-2C .x =-1或x =-2D .x =1或x =2 9.把方程1126x x --=去分母,正确的是( )A .()311x x --=B .311x x --=C .316x x --=D .()316x x --=10.如图,BC=12AB ,D 为AC 的中点,DC=3cm ,则AB 的长是( )A .72cmB .4cmC .92cmD .5cm二、填空题11.如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作__________元. 12.单项式2xy的系数是______. 13.比较大小:-34______-45,(填“>”、“<”或“=”)14.已知∠α=30°24',则∠α的补角的度数为______.15.如图,甲从A 点出发沿着北偏东60°方向走到了点B ,乙从A 点出发沿着南偏西15°方向走到了点C ,则∠BAC 的度数为______°.16.线段AB =8cm ,C 是AB 的中点,D 点在CB 上,DB =1.5cm ,则线段CD =________cm .17.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,相对的两个面上的数字之和最大的值是______.18.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.19.整式ax -b 的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值,则关于x 的方程-ax +b =3的解是______.20.如图是一个数值运算的程序,若输出y 的值为3.则输入的值为__________.三、解答题 21.计算:(1)111()236+-×(-18);(2)-24-(-2)3÷83×(-3)2.22.解方程: (1)3(x +1)=9; (2)12x --1=23x +. 23.先化简,再求值:5(3a 2b -ab 2)+4(ab 2-3a 2b ),其中a =-2,b =3. 24.读句画图.(1)画射线BA ,连接BC 并延长线段BC 至E ; (2)用直尺和圆规作DCE ∠,使得DCE ABC ∠=∠.25.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买x 个纸杯蛋糕,请你根据题意把表格补充完整,并列方程解答.26.如图1,线段20cm AB =.(图1)(1)点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动,同时点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动,几秒钟后P 、Q 两点相遇?(2)如图2,2cm AO PO ==,60POQ ∠=︒,现点P 绕着点O 以30/s ︒的速度顺时针旋转一周后停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P 、Q 两点也能相遇,求点Q 运动的速度.(图2)27.如图,∠AOB =100°,OC 、OD 是两条射线,射线OD 平分∠BOC ,∠BOD =20°.(1)图中共有 个角; (2)求∠AOC 的度数;(3)作射线OE .若∠BOE =50°,则∠DOE 的度数为 °.28. 数学中的许多规律不仅可以通过数的运算发现,也可以通过图形的面积发现. (1)填表:【数的角度】(2)【形的角度】如图∠,在边长为a 的正方形纸片上剪去一个边长为b (b <a )的小正方形,怎样计算图中阴影部分的面积?小明和小红分别用不同的方法计算图中阴影部分的面积.小明的方法:若阴影部分看成大正方形与小正方形的面积差,则阴影部分的面积用代数式表示为 ;小红的方法:若沿图∠中的虚线将阴影部分剪开拼成新的长方形(图∠),则阴影部分的面积用代数式表示为 .(3)【发现规律】猜想:a +b 、 a -b 、a 2-b 2这三个代数式之间的等量关系是 . (4)【运用规律】运用上述规律计算:502-492+482-472+462-452…+22-1.参考答案1.C【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解. 【详解】解:∠1313⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭,∠3-的倒数是13-.故选C 2.B【分析】用科学计数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可. 【详解】解:45.6亿=4560000000=4.56×109, 故选:B .【点睛】此题考查了用科学计数法表示较大的数时,一般形式为10n a ,其中110a ≤<,确定a 与n 的值是解题关键. 3.A【分析】根据平面图形的折叠及棱柱的展开图的特点排除即可.【详解】解:A 选项侧面上多出1个长方形,故不能围成一个三棱柱,故本选项符合题意; B 选项可以围成五棱柱,故本选项不符合题意; C 选项可以围成三棱柱,故本选项不符合题意; D 选项可以围成四棱柱,故本选项不符合题意; 故答案为:A .【点睛】本题考查了立体图形的展开与折叠,掌握常见立体图形的表面展开图的特征是解这类题的关键. 4.C【分析】根据合并同类项的法则,进行求解即可.【详解】解:A 、2a -3a=-a ,故本选项计算错误,不符合题意; B 、2a+3a=5a ,故本选项计算错误,不符合题意; C 、2a -a=a ,故本选项计算正确,符合题意; D 、2a 3+3a 3=5a 3,故本选项计算错误,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键. 5.D【分析】直接运用等式的性质进行判断即可.【详解】A .根据等式的性质2,等式两边要除以一个不为0的数,结果才相等,m 有可能为0,所以错误,不符合题意;B .如果︱x ︱=︱y ︱,那么x =±y ,所以错误,不符合题意;C .如果12x =2,,根据等式的性质2,等式两边同时乘以2,得到:x=4,所以错误,不符合题意;D .如果x -2=y -2,根据等式的性质1,两边同时加上2,得到x=y ,所以正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. 6.C【分析】分别根据对顶角以及平行公理和垂线的性质等知识,分别分析得出即可. 【详解】解:A 、对顶角相等,原说法正确,故本选项不符合题意; B 、同角(等角)的余角相等,原说法正确,故本选项不符合题意;C 、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,故本选项符合题意;D 、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法正确,故本选项不符合题意; 故选:C【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定义是解题关键. 7.C【分析】0.8x -20表示售价与盈利的差值即为成本,0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本,所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解:设标价为x 元,则按八折销售成本为(0.8x -20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元,根据题意列方程得, 0.8200.610x x -=+. 故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,即销售问题,根据售价,成本,利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键. 8.B【分析】根据题意可得:min{x ,-x}x =或x -,所以34x x =+或34x x -=+,据此求出x 的值即可.【详解】规定符号min{a ,b}表示a 、b 两数中较小的数, ∴当min{x ,-x}表示为x 时,则34x x =+, 解得2x =-,当min{x ,-x}表示为x -时, 则34x x -=+, 解得=1x -,1x =-时,最小值应为x ,与min{x ,-x}x =-相矛盾,故舍去,∴方程min{x ,-x}=3x +4的解为2x =-,故选:B .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,能根据题意正确列出一元一次方程是解题的关键. 9.D【分析】根据等式的性质,给方程两边同时乘分母的最小公倍数,然后变形即可. 【详解】解:等式两边同乘以6可得:()316x x --=, 故选:D .【点睛】本题考查的是解方程过程中的去分母,利用等式的基本性质给等式的两边同时乘分母的最小公倍数进行变形即可. 10.B【分析】先根据已知等式得出AB 与AC 的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC 的长,从而可得出答案. 【详解】∠12BC AB =∠1322AC AB BC AB AB AB =+=+=,即23AB AC = ∠D 为AC 的中点,3DC cm = ∠26AC CD cm == ∠2264()33AB AC cm ==⨯= 故选:B .【点睛】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键. 11.50-【分析】根据正数与负数的意义即可得.【详解】由正数与负数的意义得:亏损50元记作50-元 故答案为:50-.【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握理解正数与负数的意义是解题关键. 12.12##0.5【分析】根据单项式的系数的概念解答. 【详解】单项式2xy 的数字因数是12 ∠单项式2xy 的系数是12. 故答案为:12.【点睛】本题考查了单项式的系数的概念:单项式中的数字因数叫做单项式的系数.正确理解概念是解题的关键. 13.>【分析】根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”进行比较. 【详解】∠33154420-==,44165520-==, ∠15162020<, ∠3445-<-,∠3445->-. 故答案为:>【点睛】本题主要考查了有理数大小的比较,熟练掌“握两个负数比较大小,绝对值大的反而小”是解题的关键. 14.14936'︒【分析】根据两个角的和等于180°,那么这两个角互补计算即可. 【详解】解:∠3024α'∠=︒,∠α∠的补角的度数为:180302414936︒-︒=︒''. 故答案为:14936'︒.【点睛】本题考查了补角的意义,如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角. 15.135【分析】根据方位角的定义、角的和差即可求解. 【详解】解:由图可知,∠BAC 等于60°的补角加15°,即∠BAC=180°-60°+15°=120°+15°=135°, 故答案为:135.【点睛】本题考查了方位角的定义、角的和差,掌握理解方位角的定义是解题关键. 16.2.5【分析】利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,已知BC=12AB ,解CD=BC -BD 即得.【详解】解:根据线段的中点概念,得:BC=12AB=4,所以CD=BC -BD=4-1.5=2.5.故答案为2.5. 17.1【分析】根据图形,找出每个面的相对面,再将相对面的数字相加即可. 【详解】由图可知: -1对2;3对-3;-2对1; -1+2=1,3+(-3)=0,-2+1=-1; -1<0<1, 故答案为:1【点睛】本题主要考查了正方体相对面的确定,准确地找出每个面的相对面是解题的关键. 18.210+215x +=1 【分析】由乙队单独施工,设还需x 天完成,题中的等量关系是:甲工程队2天完成的工作量+乙工程队(x+2)天完成的工作量=1,依此列出方程即可. 【详解】由乙队单独施工,设还需x 天完成, 根据题意得210+215x +=1, 故答案为:210+215x +=1 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 19.x=0【分析】转化3ax b -+=为:3ax b -=-,根据图表求得一元一次方程3ax b +=-的解. 【详解】解:∠3ax b -+=, ∠3ax b -=-,∠根据图表知:当0x =时,3ax b -=-,∠方程3ax b -=-的解为:0x =,∠方程3ax b -+=的解为:0x =.故答案为:0x =.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,正确得出一元一次方程是解题的关键. 20.7或-7【分析】设输入的数为x ,根据程序列出方程求解即可.【详解】解:设输入的数为x ,则有:()12x y -÷=当y=3时,得:()123x -÷=,7x =解得7=±x故答案为7或-7【点睛】本题考查了计算程序和列方程求解,能理解程序图是解题关键.21.(1)-12(2)11【分析】(1)利用乘法分配律进行去括号,再进行加减计算即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减计算即可.(1)解:原式=()()()111181818236⨯-+⨯--⨯- =963--+=12-(2)原式=()316898---⨯⨯ =1627-+=11【点睛】此题考查了有理数的运算,掌握先计算乘方再计算乘除,最后计算加减的运算顺序,以及适当运用乘法分配律是解题的关键.22.(1)x=2(2)x=13【分析】(1)按解一元一次方程的一般步骤求解即可;(2)按解一元一次方程的一般步骤求解即可.(1)解:去括号得:339x +=,移项得:393x =-,合并同类项,得36x =,系数化为1,得,2x =;(2)解:去分母,得()()31622x x --=+,去括号,得33642x x --=+,移项得:32463x x -=++,合并同类项,得13x =,【点睛】本题考查了一元一次方程解法.解一元一次方程的一般步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.23.223a b ab -,54【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,再把a 与b 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=2222155412a b ab ab a b -+-=223a b ab -当a =-2,b =3时,原式=()()2232323⨯-⨯--⨯=34329⨯⨯+⨯=54【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据射线和线段的定义即可作射线BA ,线段BC ;(2)利用基本作图(作一个角等于已知角)作DCE ∠,使得DCE ABC ∠=∠.(1)如图1,射线BA ,线段BC 即为所求,(2)如图2,DCE ∠即为所求,【点睛】本题考查了作图—基本作图,作射线,线段,作一个角等于已知角,熟练掌握基本作图的方法是解本题的关键.25.12x 、12×0.9、x+1、12×0.9(x+1)(表格填法不唯一),29个【分析】小明今天买蛋糕的单价是12元,数量为x 个,则总价为12x 元.明天比今天多买一个,可参与打九折活动,所以明天的单价是(12×0.9)元,数量为(x+1)个,总价为12×0.9(x+1),完成表格即可.然后根据题意列方程求出x 的值即可.【详解】解:表格填写如下;根据题意列方程得12×0.9(x+1)=12x -24,解得x=29.答:小明计划今天买29个纸杯蛋糕.【点睛】本题主要考查了列代数式和列一元一次方程解应用题,找等量关系列出正确的方程是解题的关键.26.(1)4s(2)8cm /s 或2.5cm /s【分析】(1)根据相遇时,点P 和点Q 的运动的路程和等于AB 的长列方程即可求解;(2)由于点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,而点P 旋转到直线AB 上的时间分两种情况,所以根据题意列出方程分别求解.(1)解:设经过ts 后,点P 、Q 相遇.依题意,有2320t t +=,解得,4t =答:经过4s 后,点P 、Q 相遇;(2)解:点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为60230s =,或60180830s +=. 设点Q 的速度为/ycm s ,则有2204y =-,解得8y =;或820y =,解得 2.5y =答:点Q 的速度为8/cm s 或2.5/cm s .【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,关键是熟练掌握速度、路程、时间的关系.27.(1)6(2)60°(3)30或70【分析】(1)数出角的个数即可;(2)利用角平分线的性质求出∠BOC 的度数,即可求出∠AOC ;(3)分类讨论,分为OE 在∠AOB 的内部或外部,即可求出∠DOE .(1)解:一个小角组成的角:3个;两个小角组成的角:2个;三个小角组成的角:1个,共:3+2+1=6个;故答案为:6;(2)解:∠OD 平分∠BOC,∠BOD=20°,∠∠BOC=2∠BOD=40°.∠∠AOB=100°,∠∠AOC=∠AOB-∠BOC=60°;(3)解:当OE在∠AOB的内部时,如图1:∠∠BOE=50°,∠BOD=20°∠∠DOE=∠BOE-∠BOD=50°-20°=30°;当OE在∠AOB的内部时,如图2:∠∠BOE=50°,∠BOD=20°∠∠DOE=∠BOE+∠BOD=50°+20°=70°故答案为:30或70.【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差运算,灵活应用知识是本题的关键.28.(1)5,16(2)22,()()a b a b a b -+-(3)22()()a b a b a b -=+-(4)1275【分析】(1)a=3,b=-2时,22223(2)5a b -=--=;11,23a b ==时,a -b=111-=236. (2)小空1 大正方形面积为a 2,小正方形的面积为b 2,作差即可.小空2 把长方形的长和宽分别用含有a 、b 的代数式表示出来,再按照长方形面积公式计算即可.(3)根据第(2)小题发现的规律写出等量关系即可.(4)每两个数为一组按照根据第(3)小题写出的规律进行变形,问题即可解决.(1)(2)小明的方法:大正方形面积为a 2,小正方形的面积为b 2,,∠阴影部分的面积为a 2-b 2;小红的方法:长方形的长为a+b ,宽为a -b ,∠阴影部分的面积为(a+b)(a -b).故答案为:22,()()a b a b a b -+-(3)a +b 、 a -b 、a 2-b 2这三个代数式之间的等量关系是22()()a b a b a b -=+-.(4)502-492+482-472+462-452…+22-1=(502-492)+(482-472)+(462-452 )…+(22-1)=(50+49) ×(50-49)+(48+47) ×(48-47)+(46+45) ×(46-45) …+(2+1) ×(2-1) =50+49+48+47+46+45+…+2+1=5050+12()=1275。
七年级数学上册期末考试卷及答案【完整版】

七年级数学上册期末考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.黄金分割数512-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算5﹣1的值( )A .在1.1和1.2之间B .在1.2和1.3之间C .在1.3和1.4之间D .在1.4和1.5之间2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .44.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( )A .9天B .11天C .13天D .22天5.如图,数轴上有三个点A 、B 、C ,若点A 、B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .46.如图,若AB ∥CD ,CD ∥EF ,那么∠BCE =( )A .∠1+∠2B .∠2-∠1C .180°-∠1+∠2D .180°-∠2+∠17.如图,数轴上两点A,B 表示的数互为相反数,则点B 表示的( )A .-6B .6C .0D .无法确定8.如图,已知1l AB ∕∕,AC 为角平分线,下列说法错误的是( )A .14∠=∠B .15∠=∠C .23∠∠=D .13∠=∠9.已知23a b =(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是( ) A .23a b = B .2a=3b C .32b a = D .3a=2b 10.已知实数a 、b 、c 满足2111(b)(c)(b-c)0a a 4+++=.则代数式ab+ac 的值是( ).A .-2B .-1C .1D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:3222x x y xy +=﹣__________. 2.如图,DA ⊥CE 于点A ,CD ∥AB ,∠1=30°,则∠D=________.3.如图,在平面直角坐标系中,△AOB ≌△COD ,则点D 的坐标是________.4.已知x =3是方程2x a -—2=x —1的解,那么不等式(2—5a )x <13的解集是________.5.若不等式组2x b 0{x a 0-≥+≤的解集为3≤x ≤4,则不等式ax+b <0的解集为________.6.若13a +与273a -互为相反数,则a=________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组(1)257320x y x y -=⎧⎨-=⎩ (2)33255(2)4x y x y +⎧=⎪⎨⎪-=-⎩2.已知m ,n 互为相反数,且m n ≠,p ,q 互为倒数,数轴上表示数a 的点距原点的距离恰为6个单位长度。
2021-2022学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

故选:C.
【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.
二、填空题
11. 的倒数是__________.
【答案】4.
【解析】
【分析】根据倒数的定义即可求解.
【详解】 的倒数是4.
故答案是:4.
【答案】C
【解析】
【详解】解:根据科学记数法的定义,696 000 000=6.96×108.
故选:C.
【点睛】本题考查科学记数法.
3.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.0.3x=6B. C. D.x=3y-5
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元一次方程的定义解答即可.
【详解】选项A,是一元一次方程;选项B,未知数的最高次数是2,不是一元一次方程;选项C,等号左边不是整式,不是一元一次方程;选项D,含有两个未知数,不是一元一次方程.
28.对于数轴上 点 ,线段 ,给出如下定义: 为线段 上任意一点,如果 , 两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为点 ,线段 的“近距”,记作 ;如果 , 两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点 ,线段 的“远距”,记作 .特别的,若点 与点 重合,则 , 两点间距离为 .已知点 表示的数为 ,点 表示的数为 .例如图,若点 表示的数为 ,则 , .
x
﹣2
﹣1
0
1
2
mx+n
﹣12
﹣8
﹣4
0
4
则关于x的方程﹣mx+n=8的解为______.
18.王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起.在课堂上,他把全班同学分成五组,编号分别是A、B、C、D、E,每组的人数分别是10、6、7、9、8.游戏规则:当他数完1后,人数最少的那一组学生不动,其他各组各出一个人去人数最少的那组;当他数完2后,此时人数最少的那一组学生不动,其他各组再各出一个人去人数最少的那组;……如此进行下去,那么如果当王老师数完2022后,C组中的人数是_______.
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七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库doc一、选择题1.下列说法错误的是( )A .25mn -的系数是25-,次数是2B .数字0是单项式C .14ab 是二次单项式 D .23xy π的系数是13,次数是4 2.方程114x x --=-去分母正确的是( ). A .x-1-x=-1 B .4x-1-x=-4 C .4x-1+x=-4 D .4x-1+x=-13.现有一列数a 1,a 2,a 3,…,a 98,a 99,a 100,其中a 3=2020,a 7=-2018,a 98=-1,且满足任意相邻三个数的和为常数,则a 1+a 2+a 3+…+a 98+a 99+a 100的值为( ) A .1985 B .-1985 C .2019 D .-20194.某商场周年庆期间,对销售的某种商品按成本价提高30%后标价,又以9折(即按标价的90%)优惠卖出,结果每件商品仍可获利85元,设这种商品每件的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A .()130%90%85x x +⋅=-B .()130%90%85x x +⋅=+C .()130%90%85x x +⋅=-D .()130%90%85x x +⋅=+ 5.下列方程中,属于一元一次方程的是( ). A .23x y +=B .21x >C .720222020x +=D .241x = 6.已知a ,b 是有理数,若表示它们的点在数轴上的位置如图所示,则|a |–|b |的值为( )A .零B .非负数C .正数D .负数7.骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是( )A .B .C .D .8.已知232-m a b 和45n a b 是同类项,则m n -的值是( )A .-2B .1C .0D .-1 9.如果有理数,a b ,满足0,0ab a b >+<,则下列说法正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <>C .0,0a b <<D .0,0a b >< 10.有理数,a b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A .0a b +>B .0a b -<C .b a >D .0ab <11.下列方程为一元一次方程的是( )A .x+2y =3B .y+3=0C .x 2﹣2x =0D .1y+y =0 12.已知一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…,将这组数排成下列形式:第1行 1第2行 -2,3第3行 -4,5,-6第4行 7,-8,9,-10第5行 11,-12,13,-14,15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是( )A .-50B .50C .-55D .55二、填空题13.一个农场的工人们要把两片草地的草锄掉,大的一片草地的锄草量是小的一片的两倍.上午半天工人们都在大的一片上锄草,中午后工人们对半分开,一半人留在大的草地上,刚好下午半天就把草锄完了;另一半人到小的草地上去锄草,下午半天锄草后还剩一小块,第二天由一个工人去锄,恰好用了一天时间将草锄完成.如果每一个工人每天锄草量相同,那么这个农场有_______个工人.14.有30个数据,其中最大值为40,最小值为19,若取组距为4,则应该分成____组.15.月球沿着一定的轨道围绕地球运动,它在近地点时与地球相距约为363000千米,这个数据用科学记数法表示,应记为_____千米.16.如图,点D 为线段AB 上一点,C 为AB 的中点,且AB =8m ,BD =2cm ,则CD 的长度为_____cm .17.一个角的余角比这个角的12少30°,则这个角的度数是_____. 18.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%,则该商品每件的进价为______元.19.小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作,请根据图中给出的信息,量筒中至少放入______个小球时有水溢出.20.一幅三角尺按如图方式摆放,且1∠的度数比2∠的度数大50,则2∠的大小为__________度.21.我们知道,一个两位数的十位数字为a ,个位数字为b ,其中09a <≤,09b ≤≤,且a ,b 都为整数,这个两位数可以表示为10a b +.观察下列各式:2323÷101=23,4545÷101=45,5151÷101=51,7979÷101=79,……,根据以上等式,猜想:()()101010110a b a b +÷+=______.22.如图所示,一动点从半径为2的O 上的0A 点出发,沿着射线0A O 方向运动到O上的点1A 处,再向左沿着与射线1A O 夹角为60°的方向运动到O 上的点2A 处;接着又从2A 点出发,沿着射线2A O 方向运动到O 上的点3A 处,再向左沿着与射线3A O 夹角为60°的方向运动到O 上的点4A 处.……按此规律运动到点2020A 处,则点2020A 与点0A 间的距离是___________.三、解答题23.(1)计算:()13564734-++-(2)计算:()320201342-⨯+÷-(3)x 22x 1146+--= 24.“滴滴”司机沈师傅从上午8:00~9:15在东西方向的江东大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负.沈师博营运十批乘客里程如下:(单位:千米)+8,-6,+3,-7,+8,+4,-9,-4,+3,-3(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离多少千米?(2)上午8:00~9:15沈师傅开车的平均速度是多少?(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则沈师傅在上午8:00~9:15一共收入多少元?25.计算:(1)1108(2)()2--÷-⨯-; (2)2020313()12(1)468-+-⨯+-. 26.计算: ()()2211751622186⎛⎫-⨯--++- ⎪⎝⎭ ()342153x x ---=- ()3化简求值:()()222253725x y xy y x -++-,其中x 1,y 2==-()4如果一个角和它余角的比是1:3,则这个角的补角等于多少?27.如图:在数轴上A 点表示数,a B 点示数,b C 点表示数,c b 是最大的负整数,A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处()1a = ;b = _;c = _;()2若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数_ __表示的点重合; ()3点、、A B C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为,AB 点A 与点C 之间的距离表示为,AC 点B 与点C 之间的距离表示为BC ,则AB =_ _,AC =_ _,BC =__ _;(用含t 的代数式表示)()4请问:52BC AB -的值是否随着时间t 的变化而改变﹖若变化,请说明理由;若不变,请求其值.28.李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知.该户型商品房的单价是5000元/2m ,面积如图所示(单位:m ,卫生间的宽未定,设宽为xm ),售房部为李老师提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元/2m ,其中厨房可免费赠送一半的面积;方案二:整套房按原销售总金额的9.5折出售.(1)用含x 的代数式表示该户型商品房的面积及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额;(2)当x =2时,通过计算说明哪种方案更优惠?优惠多少元?(3)李老师因现金不够,于2019年10月在建行借了18万元住房贷款,贷款期限为10年,从开始贷款的下一个月起逐月偿还,贷款月利率是0.5%,每月应还的贷款本金数额为1500元(每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率),假设贷款月利率不变,请求出李老师在借款后第n (1120n ≤≤,n 是正整数)个月的还款数额.(用n 的代数式表示)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义逐一判断即可得答案.【详解】 A.25mn -的系数是25-,次数是2,正确,故该选项不符合题意, B.数字0是单项式,正确,故该选项不符合题意, C.14ab 是二次单项式,正确,故该选项不符合题意, D.23xy π的系数是3π,次数是3,故该选项说法错误,符合题意,【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.熟练掌握定义是解题关键.2.C解析:C【解析】1144(1)4414x x x x x x --=---=--+=- 方程左右两边各项都要乘以4,故选C3.B解析:B【解析】【分析】根据任意相邻三个数的和为常数列出求出a 1=a 4,a 2=a 5,a 3=a 6,从而得到每三个数为一个循环组依次循环,再求出a 100=a 1,然后分组相加即可得解.【详解】解:∵任意相邻三个数的和为常数,∴a 1+a 2+a 3=a 2+a 3+a 4,a 2+a 3+a 4=a 3+a 4+a 5,a 3+a 4+a 5=a 4+a 5+a 6,∴a 1=a 4,a 2=a 5,a 3=a 6,∴原式为每三个数一个循环;∵a 3=2020,a 7=-2018,a 98=-1,∵732÷=…1,98332÷=…2,∴a 1= a 7=-2018,a 2=a 98=-1,∴a 1+a 2+a 3=-2018-1+2020=1;∵100333÷=…1,∴a 100=a 1=-2018;∴a 1+a 2+a 3+…+a 98+a 99+a 100=(a 1+a 2+a 3)+…+(a 97+a 98+a 99)+a 100=133********⨯-=-;故选择:B.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,求出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.4.B【解析】【分析】由题意可知:成本+利润=售价,设这种商品每件的成本是x 元,则提高30%后的标价为(130%)x +元;打9折出售,则售价为(130%)90%x +,列出方程即可.【详解】由题意可知:售价=成本+利润,设这种商品每件的成本是x 元,则提高30%后的标价为(130%)x +元;打9折出售,则售价为(130%)90%x +;根据:售价=成本+利润,列出方程:()130%90%85x x +⋅=+故选B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握等量关系:“成本+利润=售价”是解答本题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b 是常数且a≠0).【详解】解:A 、含有两个未知数,不是一元一次方程,选项错误;B 、不是方程是不等式,选项错误;C 、符合一元一次方程定义,是一元一次方程,正确;D 、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程,选项错误.故选:C .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.6.D解析:D【解析】【分析】本题根据a 、b 在数轴上的位置判定其绝对值大小,继而作差可直接得出答案.【详解】由已知得:a 离数轴原点的距离相对于b 更近,可知a <b , 故:0a b -<,即其差值为负数;【点睛】本题考查根据数轴上点的位置判别式子正负,解题关键在于对数轴相关概念与性质的理解,比较大小注意细心即可.7.C解析:C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A 、1点与3点是向对面,4点与6点是向对面,2点与5点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;B 、3点与4点是向对面,1点与5点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;C 、4点与3点是向对面,5点与2点是向对面,1点与6点是向对面,所以可以折成符合规则的骰子,故本选项正确;D 、1点与5点是向对面,3点与4点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误.故选C .【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8.D解析:D【解析】【分析】根据同类项的字母相同且相同字母的指数也相同,可得关于m 、n 的方程,根据方程的解可得答案.【详解】∵232-m a b 和45n a b 是同类项∴2m=4,n=3∴m=2,n=3∴=231m n --=-故选D .【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.9.C【解析】【分析】此题首先利用同号两数相乘得正判定a,b同号,然后根据同号两数相加,符号取原来加数的符号.即可判定a,b的符号.【详解】解:∵ab>0,∴a,b同号,∵a+b<0,∴a<0,b<0.故选:C.【点睛】此题比较简单,主要利用了有理数的加法法则和乘法法则解决问题.10.B解析:B【解析】【分析】先根据点在数轴上的位置,判断出a、b的正负,然后再比较出a、b的大小,最后结合选项进行判断即可.【详解】解:由点在数轴上的位置可知:a<0,b<0,|a|>|b|,A、∵a<0,b<0,∴a+b<0,故A错误;B、∵a<b,∴a-b<0,故B正确;C、|a|>|b|,故C错误;D、ab>0,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查的是绝对值、数轴、有理数的加法、减法、乘法运算,掌握运算法则是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】解:只含有一个未知数,且未知数的高次数是1,等号两面都是整式,这样的方程叫做一元一次方程,A. x+2y=3,两个未知数;B. y+3=0,符合;C. x2﹣2x=0,指数是2;D. 1y+y=0,不是整式方程.故选:B.【点睛】考核知识点:一元一次方程.理解定义是关键. 12.A解析:A【解析】【分析】分析可得,第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为(1)12n n-+,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负,依此即可得出第10行从左边数第5个数.【详解】解:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为(1)12n n-+,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负.所以第10行第5个数的绝对值为:109550 2⨯+=,50为偶数,故这个数为:-50.故选:A.【点睛】本题考查探索与表达规律,能依据已给数据分析得出每行第一个数与行数之间的规律是解决此题的关键.二、填空题13.8【解析】【分析】设这个农场有个工人,每个工人一天的锄草量为1,根据大的一片草地的锄草量是小的一片的两倍,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这个农场有个工人,每个解析:8【解析】【分析】设这个农场有x个工人,每个工人一天的锄草量为1,根据大的一片草地的锄草量是小的一片的两倍,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这个农场有x个工人,每个工人一天的锄草量为1,依题意,得:111112(1) 22222x x x+⨯=⨯+,解得:8x=.故答案为:8.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14.6【解析】40-19=21,21÷4=5.25,故应分成6组.解析:6【解析】40-19=21,21÷4=5.25,故应分成6组.15.63×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原解析:63×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:363000千米=3.63×105千米.故答案为:3.63×105【点睛】考核知识点:科学记数法.理解科学记数法的要求是关键.16.【解析】【分析】先根据点C是线段AB的中点,AB=8cm求出BC的长,再根据CD=BC﹣BD即可得出结论.【详解】解:∵点C是线段AB的中点,AB=8cm,∴BC=AB=×8=4cm,解析:【解析】【分析】先根据点C是线段AB的中点,AB=8cm求出BC的长,再根据CD=BC﹣BD即可得出结论.【详解】解:∵点C是线段AB的中点,AB=8cm,∴BC=12AB=12×8=4cm,∵BD=2cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣2=2cm.故答案为2.【点睛】本题考查的是线段,比较简单,需要熟练掌握线段的基本性质. 17.80°【解析】【分析】设这个角为x,则它的余角是90°-x,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90°﹣x,由题意,得:90°﹣x=x﹣30°,解得:x=80°.即解析:80°【解析】【分析】设这个角为x,则它的余角是90°-x,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90°﹣x,由题意,得:90°﹣x=12x﹣30°,解得:x=80°.即这个角的度数是80°.故答案为:80°.【点睛】本题考查了余角的知识,掌握互余的两角之和为90°是解题关键.18.100【解析】【分析】根据利润率(售价进价) 进价,先利用售价标价折数10求出售价,进而代入利润率公式列出关于进价的方程即得.【详解】商品每件标价为150元按标价打8折后售价为:(元/件解析:100【解析】【分析】根据利润率=(售价-进价) ÷进价100%⨯,先利用售价=标价⨯折数÷10求出售价,进而代入利润率公式列出关于进价的方程即得.【详解】商品每件标价为150元∴按标价打8折后售价为:1500.8120⨯=(元/件)∴设该商品每件的进价为x 元由题意得:()120100%20%-⨯=x x解得:100x =答:该商品每件的进价为100元.故答案为:100【点睛】本题考查一元一次方程应用中的销售问题,通常利润率计算公式为销售问题等量关系是解题关键点.19.11【解析】【分析】本题首先算出放入一个球水面上升多少厘米,继而求解量筒高度与原水面高度之差,最后用两者之比求解此题.【详解】由图已知:放入一个小球水面上升:,量筒与原水面高度差:,解析:11【解析】【分析】本题首先算出放入一个球水面上升多少厘米,继而求解量筒高度与原水面高度之差,最后用两者之比求解此题.【详解】由图已知:-÷=,放入一个小球水面上升:(18.514)3 1.5cm-=,量筒与原水面高度差:301416cm÷≈,∵16 1.510.7∴量筒中至少放入11个球,水会溢出.故填:11.【点睛】本题考查有理数的运算,难点在于从图中获取有效信息点,并理清题目中蕴含的数学关系,其次注意计算仔细即可.20.20【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.【详解】解:根据题意可知,∠1+∠2=90°,∠1-∠2=50°,所以∠1=70°,∠2=20°.故答案是:20.【点睛】主要考查了余解析:20【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.【详解】解:根据题意可知,∠1+∠2=90°,∠1-∠2=50°,所以∠1=70°,∠2=20°.故答案是:20.【点睛】主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确地从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.要掌握一副三角板上的特殊角之间的关系.21.101【解析】【分析】观察算式可知,一个两位数十位数字的1010倍与个位数字的101倍的和除以这个两位数,商是101,依此即可求解.【详解】解:由分析可知:(1010a+101b)÷(10解析:101【解析】【分析】观察算式可知,一个两位数十位数字的1010倍与个位数字的101倍的和除以这个两位数,商是101,依此即可求解.【详解】解:由分析可知:(1010a+101b)÷(10a+b)=101.故答案为:101.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.22.【解析】【分析】连接A4A5、A0A5,,,分别求出,,,,,,,根据图形的运动得到按此规律6次一循环,即可求出点与点间的距离.【详解】如图,连接A4A5、A0A5,,,∵的半径为2,解析:【解析】【分析】连接A 4A 5、A 0A 5,04A A ,02A A ,分别求出014A A =,02A A =032A A =,04A A =052A A =,060A A =,,根据图形的运动得到按此规律6次一循环,即可求出点2020A 与点0A 间的距离.【详解】如图,连接A 4A 5、A 0A 5,04A A ,02A A ,∵O 的半径为2,∴014A A =,02A A =,032A A =,04A A =052A A =,060A A =,按此规律6次一循环,∵202063364÷=,∴02020A A =故答案为:【点睛】此题考查图形类规律的探究,根据图形的变化得到运动的规律是解题的关键.三、解答题23.(1)-30;(2)-3.5;(3)-4【解析】【分析】(1)根据加法结合律和交换律即可得到结果;(2)根据含乘方的有理数的混合运算即可得到结果;(3)根据解一元一次方程的步骤即可得到结果.【详解】解:(1)原式=13+47-(56+34)=60-90=-30;(2)原式=-1×3+4÷(-8)=-3-0.5=-3.5;(3)x22x11 46+--=()()3222112x x+--=364212x x+-+=4x-=4x=-【点睛】本题主要考查的是含乘方的有理数的混合运算以及解一元一次方程,掌握以上知识点是解题的关键.24.(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅在距离第一批乘客出发地的西面,距离是3千米;(2)上午8:00~9:15沈师傅开车的平均速度是44千米/小时;(3)沈师傅在上午8:00~9:15一共收入130元.【解析】【分析】(1)根据题意,列出有理数数的加法算式,即可求解;(2)先求各个有理数的绝对值,再求和,最后除以行驶的时间,即可求解;(3)分别求出起步费以及超过3千米的收费总额,再求和,即可求解.【详解】(1)由题意得:(+8)+(−6)+(+3)+(−7)+(+8)+(+4)+(−9)+(−4)+(+3)+(-3)=-3(千米),答:将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅在距离第一批乘客出发地的西面,距离是3千米;(2)由题意得:|+8|+|−6|+|+3|+|−7|+|+8|+|+4|+|−9|+|−4|+|+3|+|-3|=55(千米), 上午8:00~9:15李师傅开车的时间是:1小时15分=1.25小时;55÷1.25=44(千米/小时),答:上午8:00~9:15沈师傅开车的平均速度是44千米/小时;(3)一共有10位乘客,则起步费为:8×10=80(元),超过3千米的收费总额为:[(8−3)+(6−3)+(3−3)+(7−3)+(8−3)+(4−3)+(9−3)+(4−3)+(3−3)+(3−3)]×2=50(元),80+50=130(元),答:沈师傅在上午8:00~9:15一共收入130元.【点睛】本题主要考查有理数的绝对值与有理数的加法运算的实际应用,根据题意,列出算式,是解题的关键.25.(1)12-;(2)212-. 【解析】【分析】(1)有理数的混合运算,先做乘除,然后做加减;(2)有理数的混合运算,先做乘方,然后根据乘法分配律做乘法使得运算简便,最后做加减.【详解】解:(1)1108(2)()2--÷-⨯-= 1110822--⨯⨯=102--=12-(2)2020313()12(1)468-+-⨯+- =3131212121468-⨯+⨯-⨯+ =99212-+-+ =212- 【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则及运用乘法分配律使得计算简便是本题的解题关键.26.()126; ()22x =-;()3化简得27y xy --,当x 1,y 2==-时,原式10=;()4157.5度【解析】【分析】(1)先计算乘方,再利用乘法分配律去掉括号,最后计算有理数加减运算;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1;(3)先利用去括号法则去掉括号,再合并同类项,化为最简后代入字母的值即可解答; (4)设这个角为x°,则它的余角为3x°,根据互余两角的和是90°列式得出这个角的度数,再根据互补两角的度数和是180°即可求解;【详解】解:()()2211751622186⎛⎫-⨯--++- ⎪⎝⎭=11753642186⎛⎫-⨯--++ ⎪⎝⎭ 1175=-36-+-36-+-362186⨯⨯⨯()()()()()+4 =18+34-30+4=26;()342153x x ---=- 去分母:15-3(x-3)=-5(x-4)去括号:15-3x+9=-5x+20移项: -3x+5x=20-15-9合并同类项: 2x=-4系数化为1: x=-2(3) ()()222253725x y xy y x-++-=222253725x y xy y x --+-=-y 2-7xy当x 1,y 2==-时,原式=-(-2)2-7×1×(-2)=-4+14=10(4)设这个角为x°,则它的余角为3x°,由题意得:x°+3x°=90°解得 x°=22.5°所以这个角的补角是:180°-22.5°=157.5°故这个角的补角等于157.5°.【点睛】本题考查有理数的混合运算、解一元一次方程、整式的加减混合运算以及整式的化简求值、余角定义、补角定义,解题关键是熟练掌握整式加减运算法则.27.(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t ,7+7t ,2t+5;(4)5BC ﹣2AB 的值不会随着时间t 的变化而改变,该值是21.【解析】【分析】(1)根据b 为最大的负整数可得出b 的值,再根据A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处即可得出a 、c 的值;(2)根据折叠的性质结合a 、b 、c 的值,即可找出与点B 重合的数;(3)根据运动的方向和速度结合a 、b 、c 的值,即可找出t 秒后点A 、B 、C 分别表示的数,利用数轴上两点间的距离即可求出AB 、AC 、BC 的值;(4))将(3)的结论代入52BC AB -中,可得出52BC AB -的值不会随着时间的变化而变化,即为定值,此题得解.【详解】(1)b 是最大的负整数,∴1b =-A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处∴3a =-,c 4=(2)将数轴折叠,使得A 点与C 点重合∴()3412a c b +-=-+--=(3)点A 以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和5个单位长度的速度向右运动∴t 秒钟过后,根据s vt =得:s 2A t =,s 3B t =,s 5C t = 又3a =-,1b =-,c 4=∴点A 表示的数为23t --,点B 表示的数为31t -,点C 表示的数为54t +, ∴25AB t =+,77AC t =+,2+5BC t =;(4)由(3)可知:25AB t =+,2+5BC t =∴()()52=525225102541021BC AB t t t t -⨯+-+=+--=∴52BC AB -的值为定值21.故答案为:(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t ,7+7t ,2t+5;(4)5BC ﹣2AB 的值不会随着时间t 的变化而改变,该值是21.【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离,根据点运动的方向和速度找出点A 、B 、C 运动后代表的数是解题的关键.28.(1)该户型商品房的面积为(48+2x )平方米,方案一:(22000010000x +)元;方案二:(2280009500x +)元;(2)方案一比方案二优惠7000元;(3)(2407.57.5n -)元.【解析】【分析】(1)该户型商品房的面积=客厅的面积+卧室面积+厨房面积+卫生间面积,代入计算即可;方案一:(总面积﹣厨房的12)×单价, 方案二:总面积×单价×95%;(2)分别代入计算,然后比较即可; (3)由题意得:本金1500+月利息,代入计算.【详解】(1)该户型商品房的面积为:4734242482x x ⨯+⨯+⨯+=+(平方米)方案一购买一套该户型商品房的总金额为:1482245000220000100002x x ⎛⎫+-⨯⨯⨯=+ ⎪⎝⎭(元) 方案二购买一套该户型商品房的总金额为:(482)500095%2280009500x x +⨯⨯=+(元)(2)当2x =时,方案一总金额为:22000010000240000x +=(元)方案二总金额为:2280009500247000x +=(元)方案一比方案二优惠7000元.(3)根据题意得:李老师在借款后第n (1120n ≤≤,n 是正整数)个月的还款数额为 1500[1800001500(1)]0.5%2407.57.5n n +--⨯=-(元)【点睛】本题考查了列代数式,正确利用“每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率“这些公式是解答本题的关键.。
七年级数学上册期末考试试卷

七年级数学上册期末考试试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是正数?A. -2B. 0C. 3D. -52. 计算下列哪个表达式的结果为负数?A. 5 - 3B. 2 + 4C. 8 × 1D. 9 ÷ 33. 以下哪个图形是正方形?A. 四边形,对角线相等B. 四边形,四条边相等且四个角都是直角C. 三角形,三条边相等D. 四边形,对边平行且相等4. 以下哪个方程的解是x=2?A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 = 10C. 4x = 8D. 5x = 155. 以下哪个选项表示的是不等式?A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 > 10C. 4x = 8D. 5x = 156. 以下哪个选项是正确的因式分解?A. x^2 - 4 = (x + 2)(x - 2)B. x^2 - 4 = (x + 2)(x + 2)C. x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)D. x^2 - 4 = (x - 2)(x - 2)7. 以下哪个选项是正确的比例关系?A. 3:4 = 6:8B. 3:4 = 6:9C. 3:4 = 9:12D. 3:4 = 9:68. 以下哪个选项是正确的几何图形的周长计算公式?A. 正方形的周长= 4 × 边长B. 长方形的周长= 2 × (长 + 宽)C. 三角形的周长= 3 × 边长D. 圆的周长 = 直径× π9. 以下哪个选项是正确的几何图形的面积计算公式?A. 正方形的面积 = 边长× 边长B. 长方形的面积= 2 × 长× 宽C. 三角形的面积= 1/2 × 底× 高D. 圆的面积 = 半径× 半径10. 以下哪个选项是正确的统计图表示方法?A. 条形图用于表示时间序列数据B. 折线图用于表示分类数据C. 饼图用于表示部分与整体的关系D. 散点图用于表示两个变量之间的相关性二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,那么这个数是_________。
2021-2022学年天津市和平区耀华中学七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2021-2022学年天津市和平区耀华中学七年级第一学期期末数学试卷一、选择题(共本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.)1.计算3﹣(﹣2)的结果是()A.﹣5B.﹣1C.1D.52.2022年冬奥运即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1 560 000 000用科学记数法表示为()A.1.56×109B.1.56×108C.15.6×108D.0.156×1010 3.如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.两直线相交只有一个交点D.经过一点有无数条直线4.下列四个几何体中,从正面看是三角形的是()A.B.C.D.5.下列说法中,不正确的是()A.是多项式B.6x2﹣3x+1的项是6x2,﹣3x,1C.多项式4a3﹣3a4b+2的次数是4D.x2﹣4x+1的一次项系数是﹣46.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故船的位置,雷达示意图如图所示,搜救船位于图中圆心O处,事故船位于距O点40海里的A处,雷达操作员要用方向角把事故船相对于搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下列四种表述方式中正确的为()A.事故船在搜救船的北偏东60°方向B.事故船在搜救船的北偏东30°方向C.事故船在搜救船的北偏西60°方向D.事故船在搜救船的南偏东30°方向7.如图是一个正方体展开图,将其围成一个正方体后,与“罩”字相对的是()A.勤B.洗C.手D.戴8.下列判断错误的是()A.若a=b,则a﹣3=b﹣3B.若,则a=bC.若x=2,则x2=2x D.若ac2=bc2,则a=b9.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是()A.AB=2AC B.AC+CD+DB=ABC.CD=AD﹣AB D.AD=(CD+AB)10.如图,OM平分∠AOB,∠MON=2∠BON,∠AON﹣∠BON=72°,则∠AOB=()A.96°B.108°C.120°D.144°11.下列说法中,正确的有()①射线AB和射线BA是同一条射线;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③连接A、B两点,使线段AB过点C;④两点的所有连线中,线段最短.A.0个B.1个C.2个D.3个12.一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为()米.A.B.133C.200D.400二、填空题(本大题共6小题)13.﹣1的倒数是;绝对值等于3的数是.14.98°30'18″=度,90°﹣35°27'=°′.15.长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、AD上,连接EF,将∠AEF沿EF翻折,得到∠A1EF,连接CE,将∠BEC翻折,得到∠B1EC,点B1恰好落在线段A1E上,若∠AEF =29°,则∠B1EC=°.16.已知线段AB=6,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长AC至点D,使AD=AC,则CD的长为.17.已知a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,则代数式3a2+ab+b2的值为.18.如图,点Q在线段AP上,其中PQ=10,第一次分别取线段AP和AQ的中点P1,Q1,得到线段P1Q1,则线段P1Q1=;再分别取线段AP1和AQ1的中点P2,Q2,得到线段P2Q2;第三次分别取线段AP2和AQ2的中点P3,Q3,得到线段P3Q3;连续这样操作2021次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=.三、解答题(共7小题,解答题应写出解答过程.)19.计算:(1)﹣66×4﹣(﹣2.5)÷(﹣0.1);(2)﹣22÷×(﹣)2+[9﹣(﹣+)×36].20.解下列方程:(1)7x+2(3x﹣3)=20;(2)+=2﹣.21.老师布置了一道化简求值题,如下:求■x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x =﹣2,y=.(1)小海准备完成时发现第一项的系数被同学涂了一下模糊不清了,同桌说他记得系数是.请你按同桌的提示,帮小海化简求值;(2)科代表发现系数被涂后,很快把正确的系数写了上去.同学们计算后发现,老师给出的“x=﹣2”这个条件是多余的,请你算一算科代表补上的系数是多少?22.如图,O为直线AB上一点,∠AOC与∠AOD互补,OM,ON分别是∠AOC,∠AOD 的平分线.(1)根据题意,补全下列说理过程:∵∠AOC与∠AOD互补,∴∠AOC+∠AOD=180°.又∵∠AOC+∠=180°,∴∠=∠.(2)若∠MOC=68°,求∠AON的度数.(3)若∠MOC=α,则∠AON=(用α表示).23.工业园区某机械厂的一个车间主要负责生产螺丝和螺母,该车间有工人44人,其中女生人数比男生人数的2倍少10人,每个工人平均每天可以生产螺丝50个或者螺母120个.(1)该车间有男生、女生各多少人?(2)已知一个螺丝与两个螺母配套,为了使每天生产的螺丝螺母恰好配套,应该分配多少工人负责生产螺丝,多少工人负责生产螺母?24.已知∠AOD=160°,OB为∠AOD内部的一条射线(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∠MON的度数为;(2)如图2,∠BOC在∠AOD内部(∠AOC>∠AOB),且∠BOC=20°,OF平分∠AOC,OG平分∠BOD(射线OG在射线OC左侧),求∠FOG的度数;(3)在(2)的条件下,∠BOC绕点O运动过程中,若∠BOF=8°,求∠GOC的度数.25.规定:A,B,C是数轴上的三个点,当CA=3CB时我们称C为[A,B]的“三倍距点”,当CB=3CA时,我们称C为[B,A]的“三倍距点”.点A所表示的数为a,点B所表示的数为b且a,b满足(a+3)2+|b﹣5|=0.(1)a=,b=;(2)若点C在线段AB上,且为[A,B]的“三倍距点”,则点C所表示的数为;(3)点M从点A出发,同时点N从点B出发,沿数轴分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.当点B为M,N两点的“三倍距点”时,求t的值.参考答案一、选择题(共本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.)1.计算3﹣(﹣2)的结果是()A.﹣5B.﹣1C.1D.5【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.解:3﹣(﹣2)=3+2=5.故选:D.2.2022年冬奥运即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1 560 000 000用科学记数法表示为()A.1.56×109B.1.56×108C.15.6×108D.0.156×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:1 560 000 000用科学记数法表示为1.56×109.故选:A.3.如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.两直线相交只有一个交点D.经过一点有无数条直线【分析】利用线段的性质解答即可.解:A,B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B 两个村庄的距离之和最小,图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是两点之间,线段最短,故选:A.4.下列四个几何体中,从正面看是三角形的是()A.B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形为三角形即可.解:A.主视图为长方形,不符合题意;B.主视图为三角形,符合题意;C.主视图为长方形,不符合题意;D.主视图为长方形,不符合题意.故选:B.5.下列说法中,不正确的是()A.是多项式B.6x2﹣3x+1的项是6x2,﹣3x,1C.多项式4a3﹣3a4b+2的次数是4D.x2﹣4x+1的一次项系数是﹣4【分析】根据多项式的概念即可求出答案.解:A、是多项式,故A不符合题意.B、6x2﹣3x+1的项是6x2,﹣3x,1,故B不符合题意.C、多项式4a3﹣3a4b+2的次数是5,故C符合题意.D、x2﹣4x+1的一次项系数是﹣4,故D不符合题意.故选:C.6.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故船的位置,雷达示意图如图所示,搜救船位于图中圆心O处,事故船位于距O点40海里的A处,雷达操作员要用方向角把事故船相对于搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下列四种表述方式中正确的为()A.事故船在搜救船的北偏东60°方向B.事故船在搜救船的北偏东30°方向C.事故船在搜救船的北偏西60°方向D.事故船在搜救船的南偏东30°方向【分析】根据点的位置确定应该有方向以及距离,进而利用图象得出即可.解:如图所示:事故船A在搜救船北偏东30°方向,故选:B.7.如图是一个正方体展开图,将其围成一个正方体后,与“罩”字相对的是()A.勤B.洗C.手D.戴【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面判断即可.解:与“罩”字相对的是:手,故选:C.8.下列判断错误的是()A.若a=b,则a﹣3=b﹣3B.若,则a=bC.若x=2,则x2=2x D.若ac2=bc2,则a=b【分析】根据等式的性质逐个判断即可.解:A.∵a=b,∴a﹣3=b﹣3,故本选项不符合题意;B.∵=,∴等式的两边乘c得:a=b,故本选项不符合题意;C.∵x=2,∴x2=2x,故本选项不符合题意;D.当c=0时,由ac2=bc2不能推出a=b,故本选项符合题意;故选:D.9.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是()A.AB=2AC B.AC+CD+DB=ABC.CD=AD﹣AB D.AD=(CD+AB)【分析】根据线段中点的定义对A进行判断;根据图形直接对B进行判断;根据AC=AB,则CD=AD﹣AC=AD﹣AB可对C进行判断;根据AD=AC+CD=AB+CD可对D进行判断.解:A、由点C是线段AB的中点,则AB=2AC,正确,不符合题意;B、AC+CD+DB=AB,正确,不符合题意;C、由点C是线段AB的中点,则AC=AB,CD=AD﹣AC=AD﹣AB,正确,不符合题意;D、AD=AC+CD=AB+CD,不正确,符合题意.故选:D.10.如图,OM平分∠AOB,∠MON=2∠BON,∠AON﹣∠BON=72°,则∠AOB=()A.96°B.108°C.120°D.144°【分析】根据已知设∠BON=x,则∠MON=2x,然后利用角平分线的定义表示出∠AON 和∠BON,列出关于x的方程进行计算即可解答.解:∵∠MON=2∠BON,∴设∠BON=x,则∠MON=2x,∴∠MOB=∠MON+∠BON=3x,∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠MOB=3x,∴∠AON=∠AOM+∠MON=5x,∵∠AON﹣∠BON=72°,∴5x﹣x=72°,∴x=18°,∴∠AOB=6×18°=108°,故选:B.11.下列说法中,正确的有()①射线AB和射线BA是同一条射线;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③连接A、B两点,使线段AB过点C;④两点的所有连线中,线段最短.A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】根据射线的定义判断①;根据线段中点的定义判断②;根据语句画出图形判断③;根据线段的性质判断④.解:①射线AB和射线BA不是同一条射线,故错误;②若AB=BC,则点B为不一定线段AC的中点,故错误;③A、B、C三点不一定共线,故错误;④两点之间,线段最短,故正确.故选:B.12.一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为()米.A.B.133C.200D.400【分析】设火车的长为x米,根据经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,灯光照在火车上的时间是10秒和火车的速度不变,列出方程求解即可.解:设火车的长为x米,由题意得:=,解得:x=200.答:这列火车的长度是200米.故选:C.二、填空题(本大题共6小题)13.﹣1的倒数是﹣;绝对值等于3的数是±3.【分析】根据倒数的定义和绝对值的性质解答即可.解:的倒数是﹣,绝对值等于3的数是±3.故答案为:﹣,±3.14.98°30'18″=98.505度,90°﹣35°27'=54°33′.【分析】根据度分秒的进制进行计算即可.解:∵1°=60′,1′=60″,∴18″=0.3′,∴30.3′=0.505°,∴98°30'18″=98.505度,90°﹣35°27'=89°60′﹣35°27′=54°33′,故答案为:98.505,54,33.15.长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、AD上,连接EF,将∠AEF沿EF翻折,得到∠A1EF,连接CE,将∠BEC翻折,得到∠B1EC,点B1恰好落在线段A1E上,若∠AEF =29°,则∠B1EC=61°.【分析】由折叠可得∠AEF=∠A1EF,∠BEC=∠B1EC,则∠AEF=∠A1EF=29°,所以∠A1EB=180°﹣29°﹣29°=122°,从而推出∠BEC=∠B1EC==61°.解:由折叠可得∠AEF=∠A1EF,∠BEC=∠B1EC,∵∠AEF=29°,∴∠A1EF=29°,∴∠A1EB=180°﹣29°﹣29°=122°,∴∠BEC=∠B1EC==61°,故答案为61.16.已知线段AB=6,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长AC至点D,使AD=AC,则CD的长为12.【分析】根据题意,画出图形,根据BC=AB,AD=AC,计算出线段AD和AC的长,即可得到答案.解:如图:;∵BC=AB,AB=6,∴BC=2,∴AC=AB+BC=6+2=8,∵AD=AC=4,∴CD=AD+AC=4+8=12.故答案为:12.17.已知a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,则代数式3a2+ab+b2的值为﹣.【分析】根据整式的加减运算法则以及整体思想即可求出答案.解:当a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,∴原式=3(a2+2ab)﹣(ab﹣2b2)=3×(﹣5)﹣×(﹣3)=﹣15+=﹣,故答案为:﹣.18.如图,点Q在线段AP上,其中PQ=10,第一次分别取线段AP和AQ的中点P1,Q1,得到线段P1Q1,则线段P1Q1=5;再分别取线段AP1和AQ1的中点P2,Q2,得到线段P2Q2;第三次分别取线段AP2和AQ2的中点P3,Q3,得到线段P3Q3;连续这样操作2021次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=10﹣.【分析】根据线段中点的定义可得P1Q1=PQ,P2Q2=P1Q1,P3Q3=P2Q2,根据规律可得答案.解:∵线段AP和AQ的中点是P1,Q1,∴P1Q1=AP1﹣AQ1=AP﹣AQ=PQ=5,∵线段AP1和AQ1的中点P2,Q2,∴P2Q2=AP2﹣AQ2=AP1﹣AQ1=P1Q1=PQ=PQ,∵线段AP2和AQ2的中点P3,Q3,∴P3Q3=AP3﹣AQ3=AP2﹣AQ2=P2Q2=PQ=PQ,…,∴P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=PQ+PQ+PQ+…+PQ=(+++…+)PQ=(1﹣)PQ=10﹣.故答案为:5,10﹣.三、解答题(共7小题,解答题应写出解答过程.)19.计算:(1)﹣66×4﹣(﹣2.5)÷(﹣0.1);(2)﹣22÷×(﹣)2+[9﹣(﹣+)×36].【分析】(1)先算乘除,再算加减即可;(2)先算乘方、括号里用乘法分配律,再算乘除,最后算加减.解:(1)原式=﹣264﹣25=﹣289;(2)原式=﹣4÷×+(9﹣×36+×36﹣×36)=﹣4××+9﹣28+33﹣6=﹣+9﹣28+33﹣6=﹣.20.解下列方程:(1)7x+2(3x﹣3)=20;(2)+=2﹣.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.解:(1)去括号得:7x+6x﹣6=20,移项得:7x+6x=20+6,合并得:13x=26,系数化为1,得:x=2;(2)方程整理得:+=2﹣,去分母得:4(5x+4)+3(x﹣1)=24﹣(5x﹣5),去括号得:20x+16+3x﹣3=24﹣5x+5,移项得:20x+3x+5x=24+5﹣16+3,合并得:28x=16,系数化为1,得:x=.21.老师布置了一道化简求值题,如下:求■x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x =﹣2,y=.(1)小海准备完成时发现第一项的系数被同学涂了一下模糊不清了,同桌说他记得系数是.请你按同桌的提示,帮小海化简求值;(2)科代表发现系数被涂后,很快把正确的系数写了上去.同学们计算后发现,老师给出的“x=﹣2”这个条件是多余的,请你算一算科代表补上的系数是多少?【分析】(1)将代入原多项式,先去括号,再合并同类项,最后把x和y的值代入即可;(2)设第一项的系数为a,再去括号,合并同类项,由于结果与x无关,则x的系数为0,由此可得出第一项的系数.解:(1)x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2∵x=﹣2,y=,∴﹣3x+y2=﹣3×(﹣2)+()2=6+=.(2)设第一项的系数为a,∴ax﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)=ax﹣2x+y2﹣x+y2=(a﹣)x+y2由题意可得,结果与x无关,即x的系数为0,∴a﹣=0,即a=.22.如图,O为直线AB上一点,∠AOC与∠AOD互补,OM,ON分别是∠AOC,∠AOD 的平分线.(1)根据题意,补全下列说理过程:∵∠AOC与∠AOD互补,∴∠AOC+∠AOD=180°.又∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOD=∠BOC.(2)若∠MOC=68°,求∠AON的度数.(3)若∠MOC=α,则∠AON=90°﹣α(用α表示).【分析】(1)根据所给的过程进行分析即可;(2)由角平分线的定义可得∠AOC=2∠MOC=136°,利用补角的定义可求∠BOC=44°,从而得∠AOD=44°,再利用角平分线的定义可求得∠AON=22°;(3)结合(2)的过程进行求解即可.解:(1)∵∠AOC与∠AOD互补,∴∠AOC+∠AOD=180°.又∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOD=∠BOC.故答案为:BOC,AOD,BOC;(2)∵OM平分∠AOC,∠MOC=68°,∴∠AOC=2∠MOC=136°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=44°,∵∠AOD=∠BOC,∴∠AOD=44°,∵ON平分∠AOD,∴∠AON=∠AOD=22°;(3)∵OM平分∠AOC,∠MOC=α,∴∠AOC=2∠MOC=2α,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣2α,∵∠AOD=∠BOC,∴∠AOD=180°﹣2α,∵ON平分∠AOD,∴∠AON=∠AOD=90°﹣α;故答案为:90°﹣α.23.工业园区某机械厂的一个车间主要负责生产螺丝和螺母,该车间有工人44人,其中女生人数比男生人数的2倍少10人,每个工人平均每天可以生产螺丝50个或者螺母120个.(1)该车间有男生、女生各多少人?(2)已知一个螺丝与两个螺母配套,为了使每天生产的螺丝螺母恰好配套,应该分配多少工人负责生产螺丝,多少工人负责生产螺母?【分析】(1)设该车间有男生x人,则女生人数是(2x﹣10)人,根据“男生人数+女生人数=44”列出方程并解答;(2)首先设应分配y名工人生产螺丝,(44﹣y)名工人生产螺母,根据题意可得等量关系:螺丝数量×2=螺母数量,根据等量关系列出方程,再解即可.解:(1)设该车间有男生x人,则女生人数是(2x﹣10)人,则x+(2x﹣10)=44.解得x=18则2x﹣10=26.答:该车间有男生18人,则女生人数是26人.(2)设应分配y名工人生产螺丝,(44﹣y)名工人生产螺母,由题意得:120(44﹣y)=50y×2解得:y=24,44﹣y=20答:分配24名工人生产螺丝,20名工人生产螺母.24.已知∠AOD=160°,OB为∠AOD内部的一条射线(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∠MON的度数为80°;(2)如图2,∠BOC在∠AOD内部(∠AOC>∠AOB),且∠BOC=20°,OF平分∠AOC,OG平分∠BOD(射线OG在射线OC左侧),求∠FOG的度数;(3)在(2)的条件下,∠BOC绕点O运动过程中,若∠BOF=8°,求∠GOC的度数.【分析】(1)根据角平分线的意义以及角的和差关系得出∠MON=∠AOD即可;(2)根据角平分线的意义以及角的和差关系得到∠FOG=(∠AOD﹣∠BOC)即可;(3)分两种情况进行解答,即OF在OB的右侧、左侧时,分别画出相应的图形,利用角平分线的意义以及角的和差关系进行解答即可.解:(1)如图1,∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∴∠BON=∠BOD,∠BOM=∠AOB,∴∠MON=∠BOM+∠BON=∠BOD+∠AOB=(∠BOD+∠AOB)=∠AOD=×160°=80°;故答案为:80°;(2)∵OF平分∠AOC,OG平分∠BOD,∴∠FOC=AOC,∠BOG=∠BOD,∴∠FOG=∠FOC+∠BOG﹣∠BOC=∠AOC+∠BOD﹣∠BOC=(∠AOC+∠BOD)﹣∠BOC=(∠AOD+∠BOC)﹣∠BOC=(∠AOD﹣∠BOC)=(160°﹣20°)=70°;(3)当OF在OB的右侧时,如图2,设∠COG=x°,则∠BOG=(x+20°),∵OF平分∠AOC,OG平分∠BOD,∴∠AOF=∠FOC=20°+8°=28°,∠BOD=2(x+20°),∴∠AOD=∠AOB+∠BOD,即∠AOD=∠AOF+∠BOF+∠BOD,∴160°=28°+8°+2(x+20°),解得x=42°,即∠COG=42°,当OF在OB的左侧时,如图3,设∠COG=x°,则∠BOG=(x+20°),∵OF平分∠AOC,OG平分∠BOD,∴∠AOF=∠FOC=20°﹣8°=12°,∠BOD=2(x+20°),∵∠AOD=∠AOB+∠BOD,∴160°=2(x+20°)+12°﹣8°,解得x=58°,答:∠GOC的度数为42°或58°.25.规定:A,B,C是数轴上的三个点,当CA=3CB时我们称C为[A,B]的“三倍距点”,当CB=3CA时,我们称C为[B,A]的“三倍距点”.点A所表示的数为a,点B所表示的数为b且a,b满足(a+3)2+|b﹣5|=0.(1)a=﹣3,b=5;(2)若点C在线段AB上,且为[A,B]的“三倍距点”,则点C所表示的数为3;(3)点M从点A出发,同时点N从点B出发,沿数轴分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.当点B为M,N两点的“三倍距点”时,求t的值.【分析】(1)根据非负性的性质.即可求得a,b的值;(2)根据“三倍距点”的定义即可求解;(3)分点B为[M,N]的“三倍距点”和点B为[N,M]的“三倍距点”两种情况讨论即可.解:(1)∵(a+3)2+|b﹣5|=0,∴a+3=0,b﹣5=0,∴a=﹣3,b=5,故答案为:﹣3;5;(2)∵点A所表示的数为﹣3,点B所表示的数为5,∴AB=5﹣(﹣3)=8,∵点C为[A,B]的“三倍距点”,点C在线段AB上,∴CA=3CB,CA+CB=AB=8,∴CB=2,∴点C所表示的数为5﹣2=3,故答案为:3;(3)根据题意可知:点M所表示的数为3t﹣3,点N所表示的数为t+5,∴BM=|5﹣(3t﹣3)|=|8﹣3t|,BN=|t+5﹣5|=t,(t>0),当点B为[M,N]的“三倍距点”时,即BM=3BN,∴|8﹣3t|=3t,∴8﹣3t=3t或8﹣3t=﹣3t,解8﹣3t=3t,得:t=,而方程8﹣3t=﹣3t,无解,当点B为[N,M]的“三倍距点”时,即3BM=BN,∴3|8﹣3t|=t,∴24﹣9t=t或24﹣9t=﹣t,解得:t=或t=3,综上所述,当t=或t=3或t=时,点B为M,N的“三倍距点”.。
人教版初中数学七年级上册试卷含答案 河南省商丘市梁园区2020-2021期末
16.计算:
(1)6﹣2﹣(﹣1.5);
(2)﹣(3﹣5)×32÷(﹣1)3;
(3)2(m2n+5mn3)﹣5(2mn3﹣m2n);
(4)2x﹣2[x﹣(2x2﹣3x+2)]﹣3x2.
17.解方程:
(1) ;
(3)
18.先化简,再求值: ,其中x,y满足
19.如图,平面内有四个点A,B,C,D.根据下列语句画图:
5.如果x=2是关于x的方程2x﹣3m﹣12=0的解,那么有理数m的值是( )
A. ﹣ B.9C. ﹣9D.
6.下列说法:①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角是一条直线;③两点之间,线段最短;④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.钟表盘上指示的时间是10时40分,此刻时针与分针之间的夹角为()
正确画得射线AD及交点E,
正确画得线段BD及截取DF=BD(有弧线痕迹),
正确确定点O及标出O点,
如图,直线BC,射线AD及交点E,线段BD及射线DF,点O即为所求作的图形
20.【详解】(1)∵a=±5,b=±2,
又∵a>b,
∴a=5,b=2或a=5,b=−2,
∴a+b=7或3.
(2)∵
∴a+b⩽0,
∵点C为[P,Q]的“好点”,
∴当0≤t≤3时,11-(3t-1)=2(23-4t-11)或2[11-(3t-1)]=23-4t-11,
解得:t= 或t=6(不合题意,舍去);
当3<t≤6时,|11-(3t-1)|=2(4t-1-11)或2|11-(3t-1)|=4t-1-11,
即12-3t=8t-24或3t-12=8t-24或24-6t=4t-12或6t-24=4t-12,
2021-2022学年丰台区七年级第一学期数学期末测试(word版含答案)
第 1 页 共 2 页丰台区2021-2022学年度第一学期期末练习初一数学2022.01考 生 须 知1.本练习卷共6页,共三道大题,28道小题,满分100分。
考试时间90分钟。
2.在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和教育ID 号。
3.练习题答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.练习结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,符合题意的选项只有一个... 1. 3-的相反数是A .3B .3-C .13D .13-2. 经过全党全国各族人民共同努力,我国在2021年脱贫攻坚战取得了全面胜利, 现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,将9899用科学记数法表示应为 A . 40989910.⨯ B .4989910.⨯ C . 3989910.⨯ D .2989910.⨯3. 右图是一个几何体的展开图,这个几何体是A B C D4. 下列四个数中,是负数的是A .4|-|B .4(--)C .24(-) D .2-45.如图,O 是直线AB 上一点,则图中互为补角的角共有A .1对B .2对C .3对D .4对6. 如图是我国某市12月份连续4天的天气预报数据,其中日温差最大的一天是A .12月13日B .12月14日C .12月15日D .12月16日7.下面计算正确的是第 2 页 共 2 页A .330x x --=B .43x x x -=C .2242x x x +=D .43xy xy xy -+=-8. 只借助一副三角尺拼摆,不能画出下列哪个度数的角 A . 15°B . 65°C . 75°D . 135°9. 有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是A .|a||b|>B . 0a b +<C .0a b -<D . 0a b ⋅>10. 如图是用棋子摆成的图案,按照这样的规律摆下去,摆成第⑨个图案需要棋子的个数为① ② ③ ④A .81B .91C .109D .111二、填空题(本题共16分,每小题2分)11. 单项式25x y 的系数是 ,次数是 .12. 写出一个绝对值大于1的负有理数 .13. 在日常生活和生产中有很多现象可以用数学知识进行解释.如图,要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要钉 个钉子.用你所学数学知识说明其中的道理 .14. 关于x 的一元一次方程26x m +=的解为2x =,则m 的值为 .15. 如图,阴影部分的面积是 .…第 3 页 共 2 页16. 《九章算术》是一部与现代数学的主流思想完全吻合的中国数学经典著作.其中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:有若干人共同购买某种物品,如果每人出8钱,则多3钱;如果每人出7钱,则少4钱,问共有多少人?物品的价格是多少钱?用一元一次方程的知识解答上述问题,设共有x 人,依题意,可列方程为 . 17. 如图,延长线段AB 到C ,使12BC AB =,D 为线段AC 的中点,若3DC =, 则AB = .18. 历史上数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号f x ()来表示,把x 等于某数a 时的多项式的值用f a ()表示.例如多项式2+1f x x x =-(),当4x =时,多项式的值为2444+1=13f =-().已知多项式3+3f x mx nx =+(),若112f =(),则1f -()的值为 .三、解答题(本题共54分,第19 -24题,每小题5分,第25题,6分,第26题,5分,第27题,6分,第28题7分)19. 计算: 1251439-----+()()().20. 计算: 345944-÷-+⨯-()()().21. 计算:452|610|31-+--⨯-().22. 解方程:132+24x x-=.23. 如图,点A ,B ,C 是同一平面内三个点,按要求画图,并回答问题. (1)画直线AB ;(2)画射线AC ,用圆规在线段AC 的延长线上截取CD =AC (保留作图痕迹); (3)连接BD ,观察图形发现,AD +BD >AB ,得出这个结论的依据是 .第 4 页 共 2 页24. 先化简,再求值:222222b a a ab a b -+++()-(),其中12a =,13b =-.25. 补全解题过程.已知:如图,∠AOB =40°,∠BOC =70°,OD 平分∠AOC . 求∠BOD 的度数.解:∵∠AOB =40°,∠BOC =70°,∴∠AOC =∠AOB +∠BOC °. ∵OD 平分∠AOC , ∴∠AOD =12∠ ( )(填写推理依据). ∴∠AOD = °.∴∠BOD =∠AOD - ∠ .∴∠BOD = °.26. 列方程解应用题.京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施.考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,地下清华园隧道运行速度为80千米/小时,地上区间运行速度为120千米/ 小时.按此运行速度,地下清华园隧道运行时间比地上区间运行时间多2分钟,求地下清华园隧道全长为多少千米.OAD BC第 5 页 共 2 页27. “格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕 乔利提出,在明代数学家程大位著的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”. 例如:如图1,计算46×71,将乘数46写在方格上边,乘数71写在方格右边, 然后用乘数46的每位数字乘以乘数71的每位数字,将结果记入相应的方格中, 最后沿斜线方向相加,得3266.(1)如图2,用“格子乘法”计算两个两位数相乘,则x =_____;y =_____;(2)如图3,用“格子乘法”计算两个两位数相乘,得2176,则m = ; n = ;(3)如图4,用“格子乘法”计算两个两位数相乘,则 k = .28. 已知点P ,点A ,点B 是数轴上的三个点.若点P 到原点的距离等于点A ,点B 到原点距离的和的一半,则称点P 为点A 和点B 的“关联点”.(1)已知点A 表示1,点B 表示3-,下列各数2-,1-,0,2在数轴上所对应的点分别是1P ,2P ,3P ,4P ,其中是点A 和点B 的“关联点”的是 ; (2)已知点A 表示3,点B 表示m ,点P 为点A 和点B 的“关联点”,且点P 到原点的距离为5,求m 的值; (3)已知点A 表示a (0a >),将点A 沿数轴正方向移动4个单位长度,得到点B .当点P 为点A 和点B 的“关联点”时,直接写出PB PA -的值.图1 图2 图3图4丰台区2021—2022学年度第一学期期末练习初一数学参考答案2022.01一、选择题(本题共30分,每小题3分)11. 5 ,3 12.答案不唯一,如:-2 13. 2,两点确定一条直线14. 2 15. m2+4m+8 16.8x-3=7x+417. 4 18. -6三、解答题(本题共54分,第19-24题,每小题5分,第25题6分,第26题5分,第27题6分,第28题7分)第6页共2 页初一数学第13页(共6页) 初一数学第14页(共6页)19. 解:原式=1251439---+, ···································· 3分 =3139-+, ·············································· 4分=8.·························································· 5分20. 解:原式=53-, ·················································· 4分 =2. ························································· 5分 21. 解:原式=1643(1)-+-⨯-, ··································· 3分=1643-++, ··········································· 4分 =9-. ······················································· 5分22. 解:去分母,得2(1)83x x -=+, ······························ 1分去括号,得2283x x -=+, ······························· 2分 移项,得2382x x -=+, ·································· 3分 合并同类项,得10x -=, ·································· 4分 系数化为1,得10x =-. ··································· 5分23. 解:补全图形如下:(1)画直线AB ; ······················································· 1分 (2)画射线AC ,用圆规在线段AC 的延长线上截取CD =AC ; ······································································· 3分 (3)连接BD , ························································· 4分两点之间,线段最短. ············································ 5分 24. 解:原式=2222222b a a ab a b -++--,=2ab . ····················································· 3分 当12a =,13b =-时, 原式=112()23⨯⨯-,13=-.······················································· 5分25. 解:110, ···························································· 1分∠AOC , ························································ 2分 角平分线定义, ··············································· 3分 55, ······························································ 4分 ∠AOB , ······················································· 5分 15. ································································ 6分26. 解:设地下清华园隧道全长为x 千米. ·························· 1分根据题意,得1118012030x x --=. ·············································· 3分 解得 x =6. ······················································ 4分 答:地下清华园隧道全长为6千米. ···························· 5分 27. 解:(1)x =3,y =2; ··············································· 2分(2)m =1,n =2; ·············································· 4分(3)k =6. ························································ 6分28. 解:(1)P 1,P 4; ·················································· 2分 (2)方法1:∵点A 表示3,点B 表示m , ∴ 点A 到原点的距离为3,点B 到原点的距离为|m |.∵点P 到原点的距离等于5,且点P 为点A 和点B 的关联点, ∴352|m|+=. ······························································ 3分 ∴7m =±. ·································································· 5分 方法2:∵点P 到原点的距离等于5,且点P 为点A 和点B 的关联点, ∴ 点A ,B 到原点的距离的和为10. ∵ 点A 到原点的距离为3,∴ 点B 到原点的距离为7. ··········································· 3分 ∴ 7m =±. ································································· 5分 (3)0或4. ······························································· 7分其它解法请参照评分标准酌情给分.。
人教版七年级上册数学期末综合复习解答题专题训练(含答案)
人教版七年级上册数学期末综合复习解答题专题训练一、有理数的计算:1.计算:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9).(2).(3).(4)﹣24+3×(﹣1)6﹣(﹣2)3.2.计算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(2)4﹣8×(﹣)3(3)(4)3.计算(1);(2);(3);(4).4.为庆祝端午节,和平加油站开展了加油每满10L返现金5元(不足10L不返现金)的活动.出租车司机王师傅只在东西走向的路上开车接送乘客,他7:00从甲地出发(向东行驶的里程数记作正数),到8:00为止,他所行驶的里程记录如下(单位:公里)+4,﹣3,﹣6,+13,﹣10,﹣4,+5.(1)计算到8:00时,王司机在甲地的哪个方向,距甲地多远?(2)若王师傅当日工作10小时,每小时行驶的里程相同,该车每百公里耗油6L,每升油5元,则王师傅当日在该加油站加油共花费多少元?5.已知13=1=×12×22,13+23=9=×22×32,13+23+33=36=×32×42,…,按照这个规律完成下列问题:(1)13+23+33+43+53==×2×2.(2)猜想:13+23+33+…+n3=.(3)利用(2)中的结论计算:(写出计算过程)113+123+133+143+153+163+…+393+403.6.定义新运算“@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A 和B的大小.二、解一元一次方程:7.解方程:(1)4x﹣3=7﹣x;(2)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1);(3);(4).8.解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3);(2)﹣=1;(3)﹣=1+;(4)﹣=0.75.9.解方程(1)3x﹣5=8;(2)﹣2x+3=4x﹣9;(3)3(x+2)﹣2(x+2)=2x+4;(4).10.解下列方程.(1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x);(2)﹣=﹣2;(3)﹣=1+(4)=0.75三、整式的加减11.若多项式2mx2﹣x2+5x+8﹣(7x2﹣3y+5x)的值与x无关,求m2﹣[2m2﹣(5m﹣4)+m]的值.12.先化简,再求值:(1)(5a2+2a+1)﹣4(3﹣8a+2a2)+(3a2﹣a),其中.(2),其中13.先化简再求值:3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)],其中.14.化简并求值.(1)2(2x﹣3y)﹣(3x+2y+1),其中x=2,y=﹣0.5(2)﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.15.先化简,再求值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.16.先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣)],其中x=﹣1,y=2.17.a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,且|a|=|b|(1)求出a、b、c各数的绝对值;(2)比较a,﹣a、﹣c的大小;(3)化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|.18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图.(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c﹣b0,a+b0,﹣a+c0(2)化简:|c﹣b|+|a|.19.化简已知a,b,c在数轴上的位置如图所示:(1)化简:|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|(2)若a的绝对值的相反数是﹣2,﹣b的倒数是它本身,c2=4,求﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)的值.20.已知有理数a、b、c在数轴上的位置,(1)a+b0;a+c0;b﹣c0;(用“>,<,=”填空)(2)试化简|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|.四、几何图形初步:21.如图,C是线段AB上一点,M,N分别是AC,BC的中点.(1)若AC=6cm,BC=4cm,求线段MN的长;(2)若线段CM与线段CN的长度之比为2:1,且线段CN=2cm,求线段AB的长.22.如图,C、D是线段AB上的点,AD=7cm,CB=7cm.(1)线段AC与BD相等吗?请说明理由.(2)如果M是CD的中点,MD=2cm,求线段AB的长.23.如图,延长线段AB到点F,延长线段BA到点E,若点M、N分别是线段AE、BF的中点,若AE:AB:BF=1:2:3,且EF=24cm,求线段MN的长.24.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC,BC的中点.线段AB=14cm.(1)求线段MN的长;(2)若点C在线段AB的延长线上,求线段MN的长;(3)若点C在直线AB上,求线段MN的长.25.如图,AB:BC:CD=2:3:4,AB的中点M与CD的中点N的距离是3cm,则线段BC的长度.26.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥CD,若∠BOC比∠DOE大75o.求∠AOD和∠EOF的度数.27.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,FO⊥AB于点O.若∠AOE=50°,求∠BOC和∠COF.28.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O.(1)若∠EOC=35°,求∠AOD的度数;(2)若∠BOC=2∠AOC,求∠DOE的度数.参考答案1.解:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9)=﹣5﹣4﹣101+9=﹣101.(2)=﹣18﹣1÷(﹣16)=﹣18﹣(﹣)=﹣17.(3)=(5﹣5×)×(﹣4)=(5﹣)×(﹣4)=×(﹣4)=﹣15.(4)﹣24+3×(﹣1)6﹣(﹣2)3=﹣16+3×1﹣(﹣8)=﹣16+3+8=﹣5.2.解:(1)原式=﹣20﹣14+18﹣13=﹣47+18=﹣29;(2)原式=4﹣8×(﹣)=4+1=5;(3)原式=(﹣﹣+)×36=﹣×36﹣×36+×36=﹣27﹣20+21=﹣26;(4)原式=÷﹣×16=×﹣=﹣=﹣.3.解:(1)=++﹣=﹣+=﹣=﹣;(2)=(﹣)×÷(﹣6)2﹣1=(﹣)×÷36﹣1=(﹣)××﹣1=﹣1=﹣;(3)=﹣1×(﹣9×﹣2)×(﹣)=﹣1×(﹣4﹣2)×(﹣)=﹣1×(﹣6)×(﹣)=﹣9;(4)=×(﹣25)﹣49×(﹣+)=(﹣1)﹣49×+49×﹣49×=(﹣1)﹣42+﹣1=﹣33.4.解:(1)4﹣3﹣6+13﹣10﹣4+5=﹣1(公里),∴王师傅在甲地的西1公里位置;(2)10×(4+3+6+13+10+4+5)=450(公里),450÷100×6=27(L),27×5﹣2×5=125(元).∴王师傅当日在该加油站加油共花费125元.5.解:(1)13+23+33+43+53=225=×52×62(2)猜想:13+23+33+…+n3=×n2×(n+1)2(3)利用(2)中的结论计算:113+123+133+143+153+163+…+393+403.解:原式=13+23+33+...+393+403﹣(13+23+33+ (103)=×402×412﹣×102×112=672400﹣3025=6693756.解:(1)3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)=﹣=+=1;(2)A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b)=+=3b﹣1,B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b)=+=3b+1,则A<B.7.解:(1)∵4x﹣3=7﹣x,∴4x+x=7+3.∴5x=10.∴x=2.(2)∵4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1),∴4x﹣6x+4=2x﹣2.∴4x﹣6x﹣2x=﹣2﹣4.∴﹣4x=﹣6.∴x=.(3)∵,∴6x﹣3(3x+2)=18﹣2(5x﹣2).∴6x﹣9x﹣6=18﹣10x+4.∴6x﹣9x+10x=18+4+6.∴7x=28.∴x=4.(4)∵,∴30(0.6x+0.5)﹣100(0.03x+0.2)=2(x﹣9).∴18x+15﹣3x﹣20=2x﹣18.∴18x﹣3x﹣2x=﹣18+20﹣15.∴13x=﹣13.∴x=﹣1.8.解:(1)5x﹣4=2(2x﹣3),5x﹣4=4x﹣6,x=﹣2.(2)﹣=1,5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,5x﹣15﹣8x﹣2=10,﹣3x=10+15+2,x=﹣9;(3)﹣=1+,6x﹣2(5x+11)=12+4(2x﹣4),6x﹣10x﹣22=12+8x﹣16,6x﹣10x﹣8x=12﹣16+22,﹣12x=18,x=﹣;(4)﹣=0.75,﹣=0.75,2(30+2x)﹣4(20+3x)=3,60+4x﹣80﹣12x=3,4x﹣12x=3﹣60+80,﹣8x=23,x=﹣.9.解:(1)3x﹣5=8移项,3x=8+5.合并同类项,3x=13.x的系数化为1,x=.∴这个方程的解为x=.(2)﹣2x+3=4x﹣9移项,﹣2x﹣4x=﹣9﹣3.合并同类项,﹣6x=﹣12.x的系数化为1,x=2.∴这个方程的解为x=2.(3)3(x+2)﹣2(x+2)=2x+4去括号,3x+6﹣2x﹣4=2x+4.移项,3x﹣2x﹣2x=4+4﹣6.合并同类项,﹣x=2.x的系数化为1,x=﹣2.∴这个方程的解为x=﹣2.(4)去分母,3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7).去括号,9y﹣3﹣12=10y﹣14.移项,9y﹣10y=﹣14+12+3.合并同类项,﹣y=1.y的系数化为1,y=﹣1.∴这个方程的解为y=﹣1.10.解:(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=9﹣9x,移项合并得:﹣x=10,解得:x=﹣10;(2)去分母得:4x﹣2﹣5x﹣2=3﹣6x﹣12,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1;(3)去分母得:3x﹣5x﹣11=6+4x﹣8,移项合并得:﹣6x=9,解得:x=﹣1.5;(4)方程整理得:﹣=0.75,即15+x﹣20﹣3x=0.75,移项合并得:﹣2x=5.75,解得:x=﹣.11.解:原式=2mx2﹣x2+5x+8﹣7x2+3y﹣5x=(2m﹣8)x2+3y+8,因为此多项式的值与x无关,所以2m﹣8=0,解得:m=4.m2﹣[2m2﹣(5m﹣4)+m]=m2﹣(2m2﹣5m+4+m)=﹣m2+4m﹣4,当=4时,原式=﹣42+4×4﹣4=﹣4.12.解:(1)∵(5a2+2a+1)﹣4(3﹣8a+2a2)+(3a2﹣a)=5a2+2a+1﹣12+32a﹣8a2+3a2﹣a=33a﹣11,∴当a=时,原式=33a﹣11=33×﹣11=0;(2)∵=2x2﹣2x2﹣2+5x2﹣3=5x2﹣5,∴x=﹣时,原式=5x2﹣5=5×(﹣)2﹣5=﹣.13.解:原式=3x2﹣6xy﹣[3x2﹣2y+2xy+2y]=3x2﹣6xy﹣(3x2+2xy)=3x2﹣6xy﹣3x2﹣2xy=﹣8xy当时原式=﹣8×(﹣)×(﹣3)=﹣12.14.解:(1)原式=4x﹣6y﹣3x﹣2y﹣1=x﹣8y﹣1,将x=2,y=﹣0.5代入,得原式=x﹣8y﹣1=2﹣8×(﹣0.5)﹣1=2+4﹣1=5;(2)原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a,当a=﹣2时,原式=﹣8+8=0.15.解:原式=2x2y+2xy2﹣2x2y+2x﹣2xy2﹣2y=2x﹣2y,当x=﹣2,y=2时,原式=﹣4﹣4=﹣8.16.解:原式=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2﹣6xy+y2)=4xy﹣(﹣x2﹣xy)=5xy+x2,因为x=﹣1,y=2,所以原式=5×(﹣1)×2+(﹣1)2=﹣9.17.解:(1)∵从数轴可知:c<b<0<a,∴|a|=a,|b|=﹣b,|c|=﹣c;(2)∵从数轴可知:c<b<0<a,|c|>|a|,∴﹣a<a<﹣c;(3)根据题意得:a+b=0,a﹣b>0,a+c<0,b﹣c>0,则|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|=0+a﹣b﹣a﹣c+b﹣c=﹣2c.18.解:由图可知,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|,(1)c﹣b>0,a+b<0,﹣a+c>0;(2)原式=c﹣b﹣a.故答案为:>,<,>.19.解:(1)∵a+b>0,c﹣b<0,b﹣a<0,∴原式=a+b+c﹣b﹣b+a=2a﹣b+c;(2)由题意,得a=2,b=﹣1,c=﹣2,∴﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)=﹣a+2b+c﹣a﹣b+c=﹣2a+b+2c=﹣4﹣1﹣4=﹣9.20.解:(1)由数轴可得:c<a<0<b,∴a+b<0,a+c<0,b﹣c>0,(2)∵a+b<0,a+c<0,b﹣c>0,∴|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|=﹣a﹣b+a+c+b﹣c=0.故答案为:(1)<;<;>;(2)原式=0.21.解:(1)因为M,N分别是AC,BC的中点,所以,,所以MN=CM+CN=3+2=5(cm).(2)因为线段CM与线段CN的长度之比为2:1,CN=2cm,所以线段CM=4cm.因为M,N分别是AC,BC的中点,所以AC=2CM=8cm,BC=2CN=4cm,所以AB=AC+BC=8+4=12(cm).22.解:(1)相等,因为AD=7cm,CB=7cm.所以AD=CB,因为AC=AD﹣CD,BD=CB﹣CD,所以AC=BD;(2)因为M是CD的中点,所以CM=MD,由(1)得,AC=BD,所以AC+CM=BD+MD,所以AM=MB,因为AD=7cm,MD=2 cm,所以AM=7﹣2=5(cm),所以AB=2AM=10(cm).23.解:设EA=xcm,则AB=2xcm,BF=3xcm,EF=6xcm.∵点M,N分别是线段EA,BF的中点,∴EM=MA=xcm,BN=NF=xcm.∵AB=2xcm,∴MN=MA+AB+BN=4xcm.∵EF=24cm,∴6x=24,解得:x=4,∴MN=4x=16cm.24.解:(1)∵点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=MC+CN=AC+BC=AB=7cm.(2)当点C在线段AB的延长线上时,如下图:∵点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=MC﹣NC==AC﹣BC=AB=7cm.(3)由(1)、(2)小题知,当点C在线段AB上或点C在线段AB的延长线上时,MN=AB=7cm.当点C在线段AB的反向延长线上时,如下图:点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=NC﹣MC=BC﹣AC=AB=7cm.综上:当点C在直线AB上时MN=7cm.25.解:设AB=2xcm,BC=3xcm,CD=4xcm,∵M是AB的中点,N是CD的中点,∴MB=xcm,CN=2xcm,∴MB+BC+CN=x+3x+2x=3,∴x=0.5,∴3x=1.5,即BC=1.5cm.26.解:设∠BOD=2x,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠EOB==x,∵∠BOC=∠DOE+75°=x+75°.∴x+75°+2x=180°,解得:x=35°,∴∠BOD=2×35°=70°,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣70°=110°,∵FO⊥CD,∴∠BOF=90°﹣∠BOD=90°﹣70°=20°,∴∠EOF=∠FOB+∠BOE=20°+35°=55°.所以∠AOD和∠EOF的度数分别为:110°、55°.27.解:∵EO⊥CD于点O,∴∠DOE=90°,∴∠AOD=∠DOE﹣∠AOE=90°﹣50°=40°,∵∠BOC和∠AOD为对顶角,∴∠BOC=∠AOD=40°,∵FO⊥AB于点O,∴∠BOF=90°,∴∠COF=∠BOF+∠BOC=90°+40°=130°.28.解:(1)∵EO⊥AB,∴∠BOE=90°,∵∠EOC=35°,∴∠BOC=∠BOE+∠EOC=125°.∴∠AOD=∠BOC=125°,答:∠AOD的度数为125°;(2)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠BOC=2∠AOC,∴∠AOC+2∠AOC=180°∴∠AOC=60°,∴∠BOD=∠AOC=60°,∴∠EOD=∠BOE+∠BOD=90°+60°=150°,答:∠DOE的度数为150°.。
七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库doc
七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库doc一、选择题1.如图,王老师将某班近三个月跳跃类项目的训练情况做了统计,并绘制了折线统计图,则根据图中信息以下判断错误的是()A.男女生5月份的平均成绩一样B.4月到6月,女生平均成绩一直在进步C.4月到5月,女生平均成绩的增长率约为8.5%D.5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快2.如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是()A.中B.国C.梦D.强3.如图所示,OB是一条河流,OC是一片菜田,张大伯每天从家(A点处)去河处流边挑水,然后把水挑到菜田处,最后回到家中.请你帮他设计一条路线,使张大伯每天行走的路线最短.下列四个方案中你认为符合要求的是()A.B.C .D .4.a 是不为1的有理数,我们把11a -称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1112=--,1-的差倒数是111(1)2=--,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,以此类推,则2019(a = )A .3B .23C .12-D .无法确定5.甲、乙两人分别从A B 、两地同时骑自行车相向而行,2小时后在途中相遇,相遇后,甲、乙骑自行车的速度都提高了1千米/小时,当甲到达地后立刻以原路和提高后的速度向地返行,乙到达A 地后也立刻以原路和提高后的速度向B 地返行.甲、乙两人在开始 出发后的5小时36分钟又再次相遇,则A B 、两地的距离是( )A .24千米B .30千米C .32千米D .36千米6.求1+2+22+23+…+22019的值,可令S =1+2+22+23+…+22019,则2S =2+22+23+…+22019+22020因此2S -S =22020-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52019的值为( )A .52019-1B .52020-1C .2020514-D .2019514- 7.下列解方程的步骤正确的是( )A .由2x +4=3x +1,得2x +3x =1+4B .由3(x ﹣2)=2(x +3),得3x ﹣6=2x +6C .由0.5x ﹣0.7x =5﹣1.3x ,得5x ﹣7=5﹣13xD .由1226x x -+-=2,得3x ﹣3﹣x +2=12 8.有理数,a b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A .0a b +>B .0a b -<C .b a >D .0ab <9.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了如图的直方图.根据图中信息,下列说法错误的是( )A.这栋居民楼共有居民125人B.每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多C.有25人每周使用手机支付的次数在35~42次D.每周使用手机支付不超过21次的有15人10.按照如图所示的运算程序,若输入的x的值为4,则输出的结果是()A.21 B.89 C.261 D.36111.在方程3x﹣y=2,x+1=0,12x=12,x2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个12.对于一个自然数n,如果能找到正整数x、y,使得n x y xy=++,则称n为“好数”.例如:31111=++⨯,则3是一个“好数”,在8,9,10,11这四个数中,“好数”的个数共有()个A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题13.若式子2x2+3y+7的值为8,那么式子6x2+9y+2的值为_________.14.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得a b c++=_____________.15.一个角的余角比这个角的12少30°,则这个角的度数是_____.16.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a,b)表示第a排,从左至右第b 个数.例如(4,3)表示的数是9,则(31,5)表示的数是 _________.17.作一个正方形,设每边长为4a ,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a 的小正方形,得到图形如图(2)所示,再对图(2)的每个边做相同的变化,得到图形如图(3),如此连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花图案.如不断发展下去到第n 个图形时,图形的面积_____(填写“会”或者“不会”)变化,图形的周长为________.18.当x =1时,ax +b +1=﹣3,则(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____.19.关于x 的方程()212a x x -=-的解为__________.20.将图中的三角形纸片沿AB 折叠所得的AB 右边的图形的面积与原三角形面积之比为2:3,已知图中重叠部分的面积为5,则图中三个阴影部分的三角形的面积之和为_____.21.观察表一寻找规律,表二、表三分别是从表一中截取的一部分,则a =_____,b =____.22.已知 10a =,211a a =-+,322a a =-+,…,依此类推,则 2019a =_______.三、解答题23.下面是林林同学的解题过程:解方程212136x x ++-=. 解:去分母,得:2(21)26x x +-+= 第①步去括号,得:4226x x +-+= 第②步移项合并,得:32x = 第③步系数化1,得:23x = 第④步 (1)上述林林的解题过程从第________步开始出现错误;(2)请你帮林林写出正确的解题过程.24.为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1个图案中10个花盆,第2个图案中有19个花,……,按此规律排列下去.(1)第3个图案中有________一个花盆,第4个图案中右________个花盆;(2)根据上述规律,求出第n 个图案中花盆的个数(用含n 的代数式表示).25.已知:A= x 2﹣2,B=2 x 2﹣x+3(1)化简:4A ﹣2B ;(2)若 2A ﹣kB 中不含x 2 项,求 k 的值.26.计算:()()2211751622186⎛⎫-⨯--++- ⎪⎝⎭()342153x x ---=- ()3化简求值:()()222253725x y xy y x -++-,其中x 1,y 2==-()4如果一个角和它余角的比是1:3,则这个角的补角等于多少?27.如图,已知点A 在数轴上对应的数为a ,点B 对应的数为b ,且a ,b 满足()220400a b ++-=.(1)求点A 与点B 在数轴上对应的数a 和b ;(2)现动点P 从点A 出发,沿数轴向右以每秒4个单位长度的速度运动;同时,动点Q 从点B 出发,沿数轴向左以每秒2个单位长度的速度运动,设点P 的运动时间为t 秒. ① 若点P 和点Q 相遇于点C , 求点C 在数轴上表示的数;② 当点P 和点Q 相距15个单位长度时,直接写出t 的值.28.李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知.该户型商品房的单价是5000元/2m ,面积如图所示(单位:m ,卫生间的宽未定,设宽为xm ),售房部为李老师提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元/2m ,其中厨房可免费赠送一半的面积;方案二:整套房按原销售总金额的9.5折出售.(1)用含x 的代数式表示该户型商品房的面积及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额;(2)当x =2时,通过计算说明哪种方案更优惠?优惠多少元?(3)李老师因现金不够,于2019年10月在建行借了18万元住房贷款,贷款期限为10年,从开始贷款的下一个月起逐月偿还,贷款月利率是0.5%,每月应还的贷款本金数额为1500元(每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率),假设贷款月利率不变,请求出李老师在借款后第n (1120n ≤≤,n 是正整数)个月的还款数额.(用n 的代数式表示)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】男女生5月份的平均成绩均为8.9,据此判断A 选项;4月到6月,女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2,据此可判断B 选项;根据增长率的概念,结合折线图的数据计算,从而判断C 选项;根据女生平均成绩两端折线的上升趋势可判断D 选项.【详解】解:A .男女生5月份的平均成绩一样,都是8.9,此选项正确,不符合题意; B .4月到6月,女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2,其平均成绩一直在进步,此选项正确,不符合题意;C .4月到5月,女生平均成绩的增长率为8.98.8100% 1.14%8.8-⨯≈,此选项错误,符合题意;D .5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快,此选项正确,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,解题的关键是根据折线图得出解题所需的数据及增长率的概念.2.B解析:B【解析】【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解.【详解】解:由图1可得,“中”和第三行的“国”相对;第二行“国”和“强”相对;“梦”和“梦”相对;由图2可得,此时小正方体朝下面的字即为“中”的相对面对应的字,即为“国”.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3.D解析:D【解析】【分析】做出点A关于OB和OC的对称点A′和A″,连接A′A″,与OB、OC分别交与点M,N,则沿AM-MN-NA的路线行走路线最短.【详解】要找一条最短路线,以河流为轴,取A点的对称点A',连接A'N与河流相交于M点,再连接AM,则张大伯可沿着AM走一条直线去河边M点挑水,然后再沿MN走一条直线到菜园去,同理,画出回家的路线图如下:故选D.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质和两点之间线段最短是解决问题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据规则计算出a2、a3、a4,即可发现每3个数为一个循环,然后用2019除以3,即可得出答案.【详解】解:由题意可得,13a ,211 132a==--,31213 1()2a==--,413213a==-,⋯,由上可得,每三个数一个循环,2019÷3=673,20192 3a∴=,故选:B.【点睛】此题主要考查学生对倒数和数字变化类知识点的理解和掌握,解答此题的关键是依次计算出a2、a3、a4找出数字变化的规律.5.D解析:D【解析】【分析】第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,由第一次到第二次相遇的过程中,甲,乙的路程和是第一次相遇时甲,乙路程和的两倍.可列方程,即可求解.【详解】解:设第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,5小时36分钟=535(小时)由题意可得:2×2x=(535-2)(x+2),解得:x=18,∴A、B两地的距离=2×18=36(km),故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,找到正确的等量关系是本题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据题目信息,设S=1+5+52+53+…+52019,表示出5S=5+52+53+…+52020,然后相减求出S即可.根据题意,设S=1+5+52+53+…52019,则5S=5+52+53+…52020,5S-S=(5+52+53+…52020)-(1+5+52+53+…52019),4S=52020-1,所以,1+5+52+53+…+52019 =2020 514-故选C.【点睛】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解等比数列的求和方法是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C选项利用等式的性质进行化简.【详解】解:A、2x+4=3x+1,移项得:2x-3x=1-4,故本选项错误;B、3(x-2)=2(x+3),去括号得:3x-6=2x+6,故本选项正确;C、0.5x-0.7x=5-1.3x,利用等式基本性质等式两边都乘以10得:5x-7x=50-13x,故本选项错误;D、1226x x-+-=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.8.B解析:B【解析】【分析】先根据点在数轴上的位置,判断出a、b的正负,然后再比较出a、b的大小,最后结合选项进行判断即可.【详解】解:由点在数轴上的位置可知:a<0,b<0,|a|>|b|,A、∵a<0,b<0,∴a+b<0,故A错误;B、∵a<b,∴a-b<0,故B正确;C、|a|>|b|,故C错误;D、ab>0,故D错误.【点睛】本题主要考查的是绝对值、数轴、有理数的加法、减法、乘法运算,掌握运算法则是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.【详解】解:A、这栋居民楼共有居民3+10+15+22+30+25+20=125(人),此结论正确;B、每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多,这是因为从直方图上可以看出,每周使用手机支付次数为28~35次的小矩形的高度最高,所以每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多,此结论正确,;C、有的人每周使用手机支付的次数在35~42次,此结论正确;D.每周使用手机支付不超过21次的有3+10+15=28人,此结论错误;故选:D.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.10.D解析:D【解析】【分析】首先把输入的x的值乘4,求出积是多少;然后用所得的积加上5,判断出和是多少,依此类推,直到输出的结果不小于100为止.【详解】解:4×4+5=16+5=21,21<100,21×4+5=84+5=89,89<100,89×4+5=356+5=361,∴输出的结果是361.故选:D.【点睛】此题主要考查了代数式求值,以及有理数的混合运算.熟练掌握代数式求值的方法,以及有理数的混合运算的法则是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据一元一次方程的定义逐个判断即可.【详解】一元一次方程有x+1=0,12x=12,共2个,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫一元一次方程.12.C解析:C【解析】【分析】根据题意,由n=x+y+xy,可得n+1=x+y+xy+1,所以n+1=(x+1)(y+1),因此如果n+1是合数,则n是“好数”,据此判断即可.【详解】根据分析,∵8=2+2+2×2,∴8是好数;∵9=1+4+1×4,∴9是好数;∵10+1=11,11是一个质数,∴10不是好数;∵11=2+3+2×3,∴11是好数.综上,可得在8,9,10,11这四个数中,“好数”有3个:8、9、11.故选C.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化;此题还考查了对“好数”的定义的理解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:如果n+1是合数,则n是“好数”.二、填空题13.5【解析】根据题意得出2x2+3y的值,进而能得出3(2x2+3y)的值,就能求出代数式6x2+9y+2的值.【详解】由题意得:2x2+3y+7=8,可得:2x2+3y=1,3(解析:5【解析】【分析】根据题意得出2x2+3y的值,进而能得出3(2x2+3y)的值,就能求出代数式6x2+9y+2的值.【详解】由题意得:2x2+3y+7=8,可得:2x2+3y=1,3(2x2+3y)=3=6x2+9y,∴6x2+9y+2=5.故答案为5.【点睛】本题考查了代数式求值,整体法的运用是解题的关键.14.420【解析】【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数2=右上角的数,右上角的数解析:420【解析】【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数⨯2=右上角的数,右上角的数-1=左下角的数,右下角的数=右上角的数⨯左下角的数+左上角的数,∴当左下角的数=19时,c=⨯+=,a=÷=,201910390b=+=,2021019120∴1020390420a b c ++=++=.故答案是:420.【点睛】本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.15.80°【解析】【分析】设这个角为x ,则它的余角是90°-x ,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x ,则它的余角是90°﹣x ,由题意,得:90°﹣x =x ﹣30°,解得:x =80°.即解析:80°【解析】【分析】设这个角为x ,则它的余角是90°-x ,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x ,则它的余角是90°﹣x ,由题意,得:90°﹣x =12x ﹣30°,解得:x =80°.即这个角的度数是80°.故答案为:80°.【点睛】本题考查了余角的知识,掌握互余的两角之和为90°是解题关键.16.470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1+1解析:470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1+1=2,第3排的第1个数为1+1+2=4,第4排的第1个数为1+1+2+3=7……所以第31排的第1个数为1+1+2+3+4+5+6+…+30=466,从而得第31排的第5个数为470.故答案为:470.【点睛】本题主要考查了学生读图找规律的能力,能理解题意,从数列中找到数据排列的规律是解题的关键.17.不会【解析】【分析】观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.【详解】解:周长依次为16a ,32a ,6解析:不会 32n a +【解析】【分析】观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.【详解】解:周长依次为16a ,32a ,64a ,128a ,…,32n a +,即无限增加,所以不断发展下去到第n 次变化时,图形的周长为32n a +;图形进行分形时,每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变,是一个定值16a 2.故答案为:不会、32n a +.【点睛】此题考查了图形的变化类,主要培养学生的观察能力和概括能力,观察出后一个图形的周长比它的前一个增加1倍是解题的关键.18.-25.【解析】【分析】由x=1时,代数式ax+b+1的值是﹣3,求出a+b的值,将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解.【详解】解:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣3,∴a解析:-25.【解析】【分析】由x=1时,代数式ax+b+1的值是﹣3,求出a+b的值,将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解.【详解】解:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣3,∴a+b+1=﹣3,∴a+b=﹣4,∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(a+b﹣1)[1﹣(a+b)]=(﹣4﹣1)×(1+4)=﹣25.故答案为:﹣25.【点睛】此题考查整式的化简求值,运用整体代入法是解决问题的关键.19.【解析】【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可表示出解.【详解】解:方程a2(x﹣1)=2﹣x,去括号得:a2x﹣a2=2﹣x,移项合并得:(a2+1)x=a2+2,解得解析:2221axa+ =+【解析】【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可表示出解.【详解】解:方程a2(x﹣1)=2﹣x,去括号得:a2x﹣a2=2﹣x,移项合并得:(a2+1)x=a2+2,解得:x=2221aa++.故答案为:x=2221aa++.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.20.5【解析】【分析】设图中三个阴影部分的三角形的面积之和为y,可得AB右边的图形的面积=5+y,原三角形面积=2×5+y=10+y,由题意列出方程可求解.【详解】设图中三个阴影部分的三角形的解析:5【解析】【分析】设图中三个阴影部分的三角形的面积之和为y,可得AB右边的图形的面积=5+y,原三角形面积=2×5+y=10+y,由题意列出方程可求解.【详解】设图中三个阴影部分的三角形的面积之和为y,则AB右边的图形的面积=5+y,原三角形面积=2×5+y=10+y,由题意可得:(5+y):(10+y)=2:3,∴y=5,故答案为:5.21.88【解析】【分析】观察不难发现,图表中的数据等于行数乘列数,然后确定出a、b所在的行数与列数,计算即可得解.【详解】解:∵12=3×4,18=3×6,∴a=3×5=15;∵7解析:88【解析】【分析】观察不难发现,图表中的数据等于行数乘列数,然后确定出a、b所在的行数与列数,计算即可得解.【详解】解:∵12=3×4,18=3×6,∴a=3×5=15;∵70=10×7,99=11×9,∴b=11×8=88,∴a 、b 的值分别为:15,88.故答案为15,88.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出图表中的数据等于行数乘列数是解题的关键.22.【解析】【分析】根据题意,可以得出这一组数的规律,分为n 为奇数和偶数二种情况讨论即可.【详解】因为,所以==-1,==-1,==-2,,所以n 为奇数时,,n 为偶数时,,所以-=解析:1009-【解析】【分析】根据题意,可以得出这一组数的规律,分为n 为奇数和偶数二种情况讨论即可.【详解】因为10a =, 所以211a a =-+=01-+=-1,322a a =-+=-12-+=-1,433a a =-+=-13-+=-2,544=--2+4=-2a a =-+,所以n 为奇数时,1-2n n a -=,n 为偶数时,-2n n a =, 所以2019a =-2019-12=-1009,故答案为:-1009.【点睛】本题考查了有理数运算的规律,含有绝对值的计算,掌握有理数运算的规律是解题的关键.三、解答题23.(1)①;(2)2x =,过程见解析【解析】【分析】(1)找出林林错误的步骤,分析原因即可;(2)写出正确的解题过程即可.【详解】(1)上述林林解题过程从第①步开始出现错误,错误的原因是去括号没变号; 故答案为:①;(2)去分母得:()()22126x x +-+=,去括号得:4226x x +--=,移项合并得:36x =,解得:2x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤和运算法则是解本题的关键.24.(1)28 ,37;(2)第n 个图案中有(91+n )个花盆【解析】【分析】(1)由图可知:第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10-1=19个花盆,第3个图案中有3×10-2=28个花盆;(2)由(1)中的规律得出第n 个图案中有10n-(n-1)=9n+1个花盆.【详解】(1)第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10-1=19个花盆,第3个图案中有3×10-2=28个花盆,第4个图案中有4×10-3=37个花盆;故答案为:)28 ,37;(2)由(1)中的规律得出:第n 个图案中有()10191n n n --=+个花盆.【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律:第n 个图案中有()10191n n n --=+个花盆是解决问题的关键.25.(1)2x ﹣14;(2)k=1.【解析】【分析】(1)将A 与B 代入4A-2B 中,即可解题,(2)将A 与B 代入2A ﹣kB 中,找到所有二次项,让二次项的系数和为零即可解题.【详解】解:(1)原式=4(x 2﹣2)﹣2(2 x 2﹣x+3)=4 x 2﹣8﹣4 x 2+2x ﹣6=2x ﹣14(2)2A ﹣kB=2(x 2﹣2)﹣k (2 x 2﹣x+3)=2 x 2﹣4﹣2kx 2+kx ﹣3k∵2A ﹣kB 中不含x 2 项,∴2﹣2k=0,∴k=1【点睛】本题考查了整式的化简求值,属于简单题,找到并理解x 2 项系数为零是解题关键.26.()126; ()22x =-;()3化简得27y xy --,当x 1,y 2==-时,原式10=;()4157.5度【解析】【分析】(1)先计算乘方,再利用乘法分配律去掉括号,最后计算有理数加减运算; (2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1;(3)先利用去括号法则去掉括号,再合并同类项,化为最简后代入字母的值即可解答; (4)设这个角为x°,则它的余角为3x°,根据互余两角的和是90°列式得出这个角的度数,再根据互补两角的度数和是180°即可求解;【详解】解:()()2211751622186⎛⎫-⨯--++- ⎪⎝⎭=11753642186⎛⎫-⨯--++ ⎪⎝⎭ 1175=-36-+-36-+-362186⨯⨯⨯()()()()()+4 =18+34-30+4=26;()342153x x ---=- 去分母:15-3(x-3)=-5(x-4)去括号:15-3x+9=-5x+20移项: -3x+5x=20-15-9合并同类项: 2x=-4系数化为1: x=-2(3) ()()222253725x y xy y x-++-=222253725x y xy y x --+-=-y 2-7xy当x 1,y 2==-时,原式=-(-2)2-7×1×(-2)=-4+14=10(4)设这个角为x°,则它的余角为3x°,由题意得:x°+3x°=90°解得 x°=22.5°所以这个角的补角是:180°-22.5°=157.5°故这个角的补角等于157.5°.【点睛】本题考查有理数的混合运算、解一元一次方程、整式的加减混合运算以及整式的化简求值、余角定义、补角定义,解题关键是熟练掌握整式加减运算法则.27.(1)20a =-,40b =;(2)①20; ②7.5t =或12.5秒【解析】【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a 、b 值;(2)①t 秒后P 点表示的数为:204-+t ,t 秒后Q 点表示的数为:402-t ,根据t 秒后P 点和Q 点表示的是同一个数列式子即可得出t 的值;②分当P 和Q 未相遇时相距15个单位及当P 和Q 相遇后相距15个单位列式子即可得出答案.【详解】解:(1)由题意中绝对值和偶次方的非负性知, 200a +=且 400b -=.解得20a =-,40b =.故答案为:20a =-,40b =.(2)① P 点向右运动,其运动的路程为4t ,t 秒后其表示的数为:204-+t ,Q 点向左运动,其运动的路程为2t ,t 秒后其表示的数为:402-t ,由于P 和Q 在t 秒后相遇,故t 秒后其表示的是同一个数,∴204402t t -+=-解得 10t =.∴此时C 在数轴上表示的数为:2041020-+⨯=.故答案为:20.② 情况一:当P 和Q 未相遇时相距15个单位,设所用的时间为1t故此时有:114+21540(20)+=--t t解得17.5=t 秒情况二:当P 和Q 相遇后相距15个单位,设所用的时间为2t故此时有:224+21540(20)-=--t t解得212.5=t 秒.故答案为:7.5t =或12.5秒【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、两点间的距离、数轴、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离结合线段间的关系列出一元一次方程是解题的关键.28.(1)该户型商品房的面积为(48+2x )平方米,方案一:(22000010000x +)元;方案二:(2280009500x +)元;(2)方案一比方案二优惠7000元;(3)(2407.57.5n -)元.【解析】【分析】(1)该户型商品房的面积=客厅的面积+卧室面积+厨房面积+卫生间面积,代入计算即可;方案一:(总面积﹣厨房的12)×单价, 方案二:总面积×单价×95%;(2)分别代入计算,然后比较即可; (3)由题意得:本金1500+月利息,代入计算.【详解】(1)该户型商品房的面积为:4734242482x x ⨯+⨯+⨯+=+(平方米)方案一购买一套该户型商品房的总金额为:1482245000220000100002x x ⎛⎫+-⨯⨯⨯=+ ⎪⎝⎭(元) 方案二购买一套该户型商品房的总金额为:(482)500095%2280009500x x +⨯⨯=+(元)(2)当2x =时,方案一总金额为:22000010000240000x +=(元)方案二总金额为:2280009500247000x +=(元)方案一比方案二优惠7000元.(3)根据题意得:李老师在借款后第n (1120n ≤≤,n 是正整数)个月的还款数额为 1500[1800001500(1)]0.5%2407.57.5n n +--⨯=-(元)【点睛】本题考查了列代数式,正确利用“每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率“这些公式是解答本题的关键.。
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2014~2015 学年上学期期末检测练习 5
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七 年
级
数
学
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一、精心选一选(每小题
3 分,共 2
4 分)
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2
x
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1.若 x 2 与 y
7
互为相反数,则 y =
.(
)
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A . 14
B . -14
C . 49
D .-49
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C . 0 既不是正有理数,也不是负有理数
D . 正有理数和负有理数组成有理数
_
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_
5
_
3.对于由四舍五入得到的近似数
3.20 10 ,下列说法正确的是(
)
_
_
名 A .有 3 个有效数字,精确到百分位
B .有 6 个有效数字,精确到个数 姓
题 C .有 2 个有效数字,精确到万位
D .有 3 个有效数字,精确到千位
习 4.下列各数中,不相等的组数有( )
练 23
末
① (- 3)2 与- 32 ② (-3) 2 与 32 ③ (- 2)3 与- 23 ④ 2 3 与 ⑤ (- 2)3 与 2 3 期 A . 0 组 B . 1 组 C . 2 组 D . 3 组
学
数 5.下列说法正确的是( )
期
学 A .同位角相等
B .两点之间的距离就是指连接两点的线段的长度
上 C .两点之间直线最短
D .火车从海安到南通所行驶的路程就是海安到南通的距离
级
6. 已知 a 3b 5,则 2(a 3b) 2
3b a 15 的值是(
号 年 )
考
七 A . 25 B . 30 C . 35 D . 40
年
7.下图右边四个图形一定不是左边展开图的立体图是
( )
级 班
(第 7 题图) (第 8 题图)
装
B . 2 个
C . 3 个
D . 4 个
A . 1 个
8.今欲在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯
(如图阴影部分 ),试问需要多少面积的地毯 ? (
)
A . 19600cm
2
B . 19200cm
2 C . 22400cm
2
D . 14400cm
2
校 二、耐心填一填. (每小题 3 分,共 30 分)
学
9. 某市一天上午气温是 12℃,下午上升了 2℃,半夜( 24 时)下降了 15℃,半夜的气温是 _____℃.
10.在数轴上,与表示
1的点距离为 3 的点所表示的数是 _________ .
11.把多项式 3x 2 y - 5xy 3 + y 2 - 2x 3 按 x 的降幂排列是
.
12.小明从 A 处向北偏东 72 38 方向走 10m 到达 B 处,小亮也从 A 处出发向南偏西 15 38
方向走 15m
到达 C 处,则 BAC 的度数为 度.
13.若∠ 1+∠3=180 ,∠ 2+∠ 4=180 ,且∠ 1=∠ 4,则∠ 2
∠ 3,
理由是
.
14.如图所示,∠ AOB 是平角,∠ AOC=300,∠ BOD =600,
(第 14 题图
OM 、ON 分别是∠ AOC 、∠ BOD 的平分线,∠ MON 等于 _____ .
15.一只船沿河顺水而行的航速为 30 千米/小时,若按同样的航速在该河上顺水航行 3 小
航行 5 小时的航程相等,则此船在该河上顺水漂流半小时的航程为 千米. 16.汽车以 72 千米 /时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,
4 秒后听
这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为 340 米 /秒.设听到回响时, 汽车离
根据题意,列出方程为
.
17.写出一个满足下列条件的一元一次方程:①未知数的系数是
1 ;②方程的解是 3,这
2
是
.
18.小红家粉刷房间,雇用了
5 个工人,干了 10 天完成,用了某种涂料
150 升,费用为 48
面积是 150m 2
,最后结算时,有以下几种方案:方案一:按工计算,每个工 30 元( 1 个人1 个工);方案二:按涂料费用算,涂料费用的 30% 作为工钱;方案三:按粉刷面积算,每平工钱 12 元;请你帮小红家出主意,选择方案 _ ____付钱最合算,是 三、解答题(共 19.计算与化简(每题 3 分,共 12 分)
( 1) ( 2
1 3 1)
( ) 2 4
2 2
1 1
) ( ) | | ( 4
2
( 2 )
5
3 3 4
3
2
6
( 3) 4x 3(1
3
x) 4(2
x ) ( 4) (a n
a n 1
a n 2 ) (2a n 2
a n 1
a n )
2
4
20.解方程 (每小题 3 分,共 6 分 )
( 1) 1 [ x
1
(x 1)]
2
( x 1)
( 2) 0.1x 0.2 x 1 3
2 2 3
0.02
0.5
21.( 5 分)一个角的补角比它的余角的 2 倍还大 18 度,求这个角的度数.
22.(6 分)若多项式( 2x2 ax y 6) 2bx 2 3x 5 y 1的值与字母 x 无关,
求代数式2a2 2ab b2 2(ab 3a 2 ) 3( 2b2 2ab) 的值.
23.(6 分)已知线段AB,反向延长线段AB 到 D,使 AD =AB;再延长AB 到 C,使 AC=3AB.(1)根据题意画出图形;
(2)若 DC 的长为 2cm,AB 的中点为 E, BC 的中点为 F ,求 EF 的长.27.( 6 分)某市水果批发部门欲将 A 市的一批水果运往本市销售,有火车和汽车两种运输方式,运输程中的损耗均为200 元/时.其它主要参考数据如下:
运输工具途中平均速度(千米/时)运费(元/千米)装卸费用(元)火车100152000
汽车8020900 ( 1)如果汽车的总支出费用比火车费用多1100 元,你知道本市与 A 市之间的路程是多少千请你列方程解答.
( 2)如果 A 市与某市之间的距离为S千米,且知道火车与汽车在路上耽误的时间分别为 2 小时,你若是 A 市水果批发部门的经理,要想将这种水果运往其他地区销售.你将选择哪种运输方式比较合算呢?
24.(6 分)如图,已知点 O 是直线 AB 上的一点,BOC 40 ,OD、OE分别是BOC 、 AOC 的角平分线.
E
( 1)求AOE 的度数; C
( 2)写出图中与EOC 互余的角; D
( 3)COE有补角吗 ?若有 , 请把它找出来 , 并说明理由.
A O B
25.( 5 分)一份数学竞赛试卷有20 道选择题 ,规定做对一题得 5 分,一题不做或做错■■■■此处(因印刷原因看不清楚).文文做对了16 道,但只得了76 分,这是为什么?
26.( 6 分)某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加14%.求这个月的石油价格相对上个月的增长百分比.
全程参考价实际乘车里程数
”的方法来确定.已知 A 站28.( 6 分)据了解,火车票价按“总里程数
里程数为 1500 千米,全程参考价 180 元,下表是沿途各站至H 站的里程数:
车站名 A B C D E F G H 各站至 H 站的里程(单位:千米)1500 1130 910 622 402 219 72 0
()
87.36 87 (元)
例如: B 站至 E 站票价为
180 1130 402
1500
( 1)求 A 站至 F 站的火车票价(精确到 1 元);
( 2)旅客王大妈乘 A 站至 H 站的火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:我快到乘务员看到王大妈手中票价是66 元,马上说下一站就到了,请问王大妈将在哪一站下车
求写出解答过程)。