中心学校五周年发展纪实
托起明天的太阳 孕育未来的希望——周至县楼观镇中心小学纪实
动，定期给寄宿生洗澡洗衣、检查身体，
紧抓课堂教学，向课堂要质量，全体教
组织观看科学、天文、地理等教学音像
师能认真备课、精心设计，上好每一节
片。学校为学生提供床单、毛巾、香皂、
课，不延 时，不 拖堂，布置批 阅作业按
脸盆、牙膏、牙刷等生活用品，免费提供
时、细心 、准 确，作业布置严 格执行标
作业本、橡皮，二年级提供铅笔，三至六
规定》，并且向老师们传达了上级部门
工作安排、学校师生安全文件精神，通
过学习、讨论，让老师们充分明白肩上
的责任，提高了他们的认识水平，法制
观念 ，从而 做到 了文 明执 教，精 心执
教。逐步形成了正己，乐教、爱生、奉献
的师德风貌。 同时，还采取“请进 来、
送出去”办法，与西安市未央区铁路八
小、新城区励耘小学、莲湖区丰禾小
生发展为本，着眼于孩子们的成长、发
生活。周六、日有专任教师给住宿生辅
展需要，推行一系列切实有效的措施。 导美术、音乐、体育、奥数、英语，让孩子
教学工作是学校常规工作，因此学校
们有一个快乐周末。还聘请专职生活老
积极开展教学研究活动及听课、评课， 师，管理学生吃饭、穿衣、休息和娱乐活
人人参与，共计参加 40 多人次。同时
学校成立了美术、音乐、体育、奥数、英
周至县楼观镇中心小学在市、县各相关
语兴趣小组，有专任老师给予辅导，还
领导的关怀和支持下，在邵校长一班人
利用升旗仪式和主题队会形式，在少
的领导下乘着国家教育改革的春风驶向
先 队员 中开 展 “少 先队 员 不进 游戏
未来成功的彼岸…… ( 文 / 张小英)
厅”、 “不进网吧”主题教育
生同吃同住，24 小时值班，检查学生身
学校周年庆典礼活动方案5篇
学校周年庆典礼活动方案5篇篇一：学校周年庆典礼活动方案意义为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。
目的一、通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。
二、通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
三、以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四、以本次活动为机遇，充分展现_大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五、借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。
彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
活动项目（一）启动阶段（20__年__月——__月）1.成立校庆筹备领导机构和工作机构2.研究确定校庆日和校庆规范名称3.召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动（1）“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
（2）以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。
依此搭建老师与学生的情感交流。
（3）针对“__大学成立__周年”，面向校园开展校歌征集活动。
目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
（4）校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
（5）开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。
学校周年庆活动策划书
学校周年庆活动策划书周年庆社交活动的开展，有利于非常丰富校园文化生活，展示多元性建设成果，对外加大宣传，对内加强团结。
以下关于学校周年庆活动策划书是为各位整理收集的，相信能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
学院简介吉林工商学院是2021年3月经国家教育部批准，由原黑龙江财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。
原三所高等专科学校宣告成立于上世纪50年代，在半个多世纪的办学历程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。
学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得取得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市，设有正阳、和平、西安三个校区，本部位于皓月路南1606号，北临长春公园，环境优美。
占地总面积近50万平方米，建筑面积30。
6万平方米，图书馆藏书100万册，各种教学实验设备3000多台(套)，多媒体教室和语音室座位数6000多个，计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
一、活动背景为了回顾学院发展史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热忱，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，理工学院决定筹备启动2021年合校周年庆。
二、活动主题共建母校，展望未来，不断提高学院社会知名度。
三、活动目的本活动主以宣传学院知名度为目的，让四、活动对象吉林工商学院全体师生及能够请到的和各界领导干部长春市新闻媒介。
五、活动时间20xx年7月1日上午8：00——12：00六、活动地点吉林工商学院篮球场正阳校区操场七、活动内容策划(一)庆典前期准备工作1、从学院锻炼各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步，教职员工也选两套，并排练一组鼓号队。
2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目，有自己特长想要现场表演的演奏可积极报名。
学校五年发展规划方案（二篇）
学校五年发展规划方案一、指导思想以国家、省、市、县中长期教育发展规划纲要为指导，以推行素质教育为主线，以促进优质均衡发展为目标，以提高初中教师队伍整体素质为根本，以建设现代化优质初中为保障，以提高教育质量为核心，以精致管理、特色创新为追求，全面提升我校教育管理水平和办学质量。
二、学校发展目标（一）总体目标：营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，彰显独特的人文情怀，创造优异的教育质量。
一年目标。
教育教学秩序规范，学生行为习惯良好，校园环境优美，教师办公条件有所改善，教育质量稳步提升。
三年目标。
学生形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯，教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和工作习惯。
校园文化富有特色，教育质量保持在全县一类学校的先进行列。
五年目标。
再造一个全县知名的教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚的具有可持续发展特质的优质示范初中。
（二）学校发展的具体目标1、德育工作（1）德育工作总目标到___年，德育工作以管理、教书、活动、环境、特色等为育人载体，理顺拓展德育有效途径，丰富德育内容，创新育人形式，基本形成从七年级到九年级各教育阶段纵向衔接、教育内容分层递进，课堂教学与校园文化、课外活动联动，学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通的学校德育工作体系；打造人文校园、平安校园、绿色校园，努力构建良好的和谐的学校德育文化，让每一位学生都能抬起头来，使他们成为有正确的政治方向，有良好的道德品质和文明习惯，具有良好个性心理品质的，能适应将来社会的合格的___公民。
（2）德育工作具体目标a、德育___网络化。
在五年内，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政齐抓共管、家庭社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。
b、德育内容体系化。
按照德育大纲的要求，根据不同年级段学生的年龄和心理特征，努力构建纵向衔接，横向贯通，螺旋上升年级德育目标、内容、途径体系。
c、德育工作全员化。
校庆周年活动策划方案七篇
校庆周年活动策划方案七篇校庆周年活动策划方案篇1一、指导思想开办于20__年9月的滨海小学，在“珍视童年价值，培育生命自觉”办学理念的指引下，筚路蓝缕，励精图治，经过五年的发展，已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校，在社会留下了良好口碑和广泛声誉。
为了总结经验，承前启后，激励师生不断奋进，进一步提升办学品位，进一步丰富办学内涵，创建现代名校，在学校迎来五周年之际，特举办“自觉滨海，缤纷五载”五周年校庆活动。
二、组织机构(一) 领导小组组长：副组长：成员：(二)校庆办公室：主任：(三)相应机构(1)策划联络组：(2)文案资料组：(3)节目编导组：(4)宣传制作组：(5)后勤保障组：(6)学生教育组：三、校庆主题：自觉滨海，缤纷五载四、校庆时间：20__年3月——10月庆典时间：20__年10月26日五、校庆标徽：标徽寓意：1、以“5”为主题，辅以20__-20__和“滨海小学”及校徽，表示滨海小学建校五周年;2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟，象征学校不断腾飞。
3、主体颜色以橙色为主，突出喜庆气氛。
4、“5”下圆与校徽结合，构成海风巨澜，象征着滨海小学五年的不平凡历程，寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响，卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜，也暗示滨海小学未来“海纳百川，勇立潮头”的气魄。
六、策划思路(一) 五年历程(简称“五年五项见证”)着重展示学校五年来筚路蓝缕，呕心沥血建设、发展历程。
1、编辑出版“自觉滨海，缤纷五载”五周年画册;(办公室，9月底完成)2、建设校史展览馆;(办公室，9月底)3、编印《师生名录》电子稿(从20__年9月至20__年7月);(教学处，7月初)4、在学校网页设置校庆专题网页。
(办公室，3月底)5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门，8月底)(二) 五年成果(简称“五年十项展示”)着重体现与展示学校独特风格，独具特色的办学成果1、谱写五周年校庆主题曲，制作五周年校庆专题片《自觉滨海，缤纷五载》(教育发展中心，4月中)2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海，缤纷五载”系列展览;(德育处，六月、九月)3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会，四月)4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处，3月中)5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。
学校五年发展规划
学校五年发展规划海口海港学校书记、常务副校长（王建中）一、指导思想与办学理念以党的“十八大精神”和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻教育方针；全面实施国家中长期教育改革与发展规划纲，坚持“德育为首，智育为重，育人为本”的教育理念，全面实施素质教育；坚持“依法治校、以德治校、科研强校、名师立校、品牌兴校”的治校方略，全面推进教育教学改革，全面提高教育教学质量。
二、办学目标通过五年的努力工作，把学校建设成为教育理念先进，办学特色鲜明，教育环境人文化，师资队伍专业化，管理制度科学化、具有优势学科和名牌教师，教育教学质量同类学校一流，学生喜欢、家长满意、领导认同、社会赞扬的品牌学校三、管理目标坚持依法治校和以德治校相结合。
由传统管理向规范管理转变，再由规范管理向科学管理转变。
学校要根据国家的法律、法规、政策，结合校情，完善各项规章制度，从规范管理达到科学管理的要求。
使学生成为：学会做人（具有较高尚的道德品质，良好的行为习惯，自觉的地球村意识），学会求知（具有良好的学习习惯，扎实的基础知识，较强的学习和实践能力），能够利用书籍和现代信学会合作（具有团队精神，能够与他人团结协作），学有特长。
主要并在音、体、美、劳、文学或其他方面有特长），善于创新（有自觉的创新意识，超前的创新思维，超人的创新能力）。
四、具体措施（一）学校行政管理1、完善校长负责制为核心的管理体制，充分发挥党支部的监督保证作用。
完善校级领导、职能处室、年级组和教研组三级管理体制，提高工作效率。
2、通过竞岗调整和完善干部队伍建设。
逐步建立一支步调一致，职责分工明确，高效务实的中层管理队伍。
3、实行年级组、教研组并行的体制，发挥他们在学校管理中的中坚作用。
年级组负责组织班主任对学生的教育管理，处理好年级的日常事务工作，协调任课教师搞好教学工作；教研组负责学科教学研究、教学改革、课程开发、质量把关、教师培养等工作。
年级组和教研组在各处室的组织协调下，相互配合工作。
学校办学五年工作总结
学校办学五年工作总结
回顾过去五年，我们学校在教育教学、学生管理、师资队伍建设等方面取得了
一系列的成绩和进步。
在这五年中，学校全体师生积极进取，团结奋斗，共同为学校的发展贡献了自己的力量。
现在，让我们来总结一下学校办学五年的工作成绩和经验。
首先，在教育教学方面，学校积极推进素质教育，注重学生的全面发展。
我们
不仅注重学生的学术成绩，更注重培养学生的创新能力和综合素质。
通过多种教学手段和活动，学校成功地提高了学生的综合素质和学习能力，使学生在各方面都得到了全面发展。
其次，在学生管理方面，学校建立了健全的学生管理体系，注重学生的思想教
育和心理健康。
学校采取了多种措施，加强了学生的思想教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
同时，学校也注重学生的心理健康，建立了心理咨询服务中心，为学生提供心理健康教育和咨询服务。
最后，在师资队伍建设方面，学校注重提高教师的教育教学水平和专业素养。
学校不断加强对教师的培训和学习，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，学校也注重激励教师，提高了教师的工作积极性和创造性，使教师队伍更加团结和稳定。
总的来说，学校办学五年来取得了一系列的成绩和进步，这离不开全体师生的
共同努力和支持。
在未来的工作中，学校将继续保持良好的势头，不断创新和发展，为学校的更好发展贡献自己的力量。
相信在全体师生的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
XX中学发展纪实
ＸＸ中学发展纪实XX中学发展纪实自从XX中学创办以来，经过多年的努力，已经成为一所以优良的教育质量和丰富多样的活动闻名的中学。
下面就为大家详细介绍一下XX中学的发展史。
XX中学成立于1995年，最初只有两个年级，学生人数也只有200多人。
由于学校地处偏远地区，交通不便，学校的发展一度遭遇了困境。
然而，学校的教职员工们并没有灰心，相反，他们以优质的教育为目标，努力改变学校的发展状况。
在学校的建设上，学校开始引入现代化教学设备，投资建设先进的教学楼和实验室，提高教育教学质量。
同时，学校也积极举办各种文体活动来增强学生们的综合素质。
在学生参与的广泛活动中，培养了他们的创造精神和团队意识。
XX中学注重教师队伍的培养和建设，引进许多优秀的教师，提高了教师的整体素质。
学校还注重培养教师的研究能力，鼓励他们参与各种教学研究，不断更新教学方法和理念。
教师们也积极参加培训和交流，提升了自己的教育专业水平。
随着办学条件的不断改善，学校的教学成果也逐渐显现。
学校的国家课程成绩和高中毕业生升学率逐年提高，许多学生考入了名校和重点大学。
这也让学校树立了良好的口碑，吸引了越来越多的学生报名。
为了提高学校的声誉和影响力，XX中学还积极参与社区建设和公益事业。
学校组织学生参加各种志愿者活动，为社区服务，让学生感受社会责任，培养爱心和乐于助人的精神。
除了教育质量的提升，学校还注重培养学生的综合素质。
学校开设了丰富多样的课外活动，如艺术团、英语角、科技社团等，丰富了学生的课余生活，并培养了他们的团队协作和领导能力。
学生在这些活动中展示出了自己的才艺和潜力，得到了社会的认可和赞赏。
随着学生数量的增加和学校声誉的提高，学校开始进行校园扩建和设施建设。
学校引进了更多的教师，扩大了教师队伍，增加了更多的学科，为学生提供更多的选择。
此外，学校也建设了图书馆、运动场和食堂等设施，为学生提供更好的学习和生活环境。
现在的XX中学已经成为一所培养优秀学生的摇篮。
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中心学校五周年发展纪实
中心学校五周年发展纪实黉舍鸿楼灼灼有光，桃荣李灿熠熠生辉。
转瞬间，＊＊镇中心学校已经成立五周年了。
五年来，学校在上级教育部门和镇党委政府的正确领导下，依靠全体教职工，紧紧围绕“为学生幸福人生奠基”的办学理念，认真扎实开展教书育人工作，学校的办学条件逐步优化、教学质量稳步提高、学校文化日臻完善、社会影响力日益增强。
优化办学条件筑牢学校发展物质基础为保障教学质量，学校在教学基础设施和教学仪器配备上不断加大投入，各类功能室及教学设施按省一类标准配备，阶梯教室、实验室、微机室、图书室及音、体、美等器材室内配设施齐全。
完善学校现代信息化教学设施。
学校配备先进微机室；建立健全校园网络系统、安全监控系统、语音广播系统；2019年添置了7套电子白板，新装备了三个多媒体教室。
201*年为老师配备了笔记本电脑，进一步提高学校的信息化水平。
近几年，学校利用先进的设施设备，先后承办了市理化生数字信息化应用培训、区理化生实验技能培训、区音体美青年教师成长研讨会等活动，学校的知名度和信誉度进一步提高。
规范内部管理保障学校发展思想基础学校始终坚持教书育人的核心地位不动摇，不断加强学校领导班子自身建设，推行办公会议制度，建立健全组织管理机构，提升管理人员素质，注重发挥党组织和党员模范带头作用。
制定《教师专业成长发展规划》，利用专家讲座、学科教研、优质课观摩、师德专题报告、签订《师德建设目标责任书》等形式，对教师进行学习培训和师德教育。
坚持做好教学中心工作，凝神聚力聚焦课改，确立了以学生为本、合作探究学习教学。