元旦亲子活动方案

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幼儿园庆元旦亲子活动设计方案

幼儿园庆元旦亲子活动设计方案

幼儿园庆元旦亲子活动设计方案一、活动主题:快乐迎元旦,亲子乐翻天二、活动目的:1.促进亲子关系的增进,增强亲子间的情感交流;2.培养幼儿的动手能力和创造力;3.提高幼儿的集体协作意识和团队精神;4.丰富幼儿的节日活动,增加他们的生活乐趣。

三、活动内容:1.主题创作:以元旦为主题,邀请家长和孩子一起参与创作元旦装饰物,如元旦贺卡、元旦彩带等。

2.亲子游戏:组织一系列亲子游戏,如亲子拔河比赛、亲子接力赛等,增强家庭凝聚力。

3.舞台表演:安排一些简单的舞台节目,给孩子和家长展示的机会,如舞蹈、歌曲表演等。

4.亲子科普:邀请专家组织亲子科普讲座,让家长和孩子了解元旦的来历及相关习俗知识。

5.亲子互动游戏:设立亲子互动游戏区,提供各种趣味互动游戏,如益智游戏、游乐设施等,鼓励孩子和家长一起参与互动。

6.亲子手工制作:设置手工制作区,为家长和孩子提供制作元旦手工作品的材料和指导,如剪纸、折纸、绘画等。

四、活动流程:时间:9:00-12:00地点:幼儿园操场和多功能活动室1.集体活动:在操场上进行集体活动,包括舞台表演、亲子游戏和亲子拔河比赛等。

- 9:00-9:30:开场表演,由幼儿园的教师和孩子们共同表演节目,如歌曲、舞蹈等。

- 9:30-10:30:亲子游戏,由教师组织各种亲子游戏,如家长和孩子之间的互动比赛、拓展训练等,增强家庭凝聚力。

- 10:30-11:00:亲子拔河比赛,由各组家长和孩子参加,比赛过程中加强互动和合作,增进亲子关系。

2.自由活动:在多功能活动室设置亲子科普区、亲子互动游戏区和亲子手工制作区。

- 11:00-11:30:亲子科普活动,邀请专家给家长和孩子们讲解元旦的相关知识,增加他们的科普素养。

- 11:30-12:00:亲子互动游戏和亲子手工制作活动,提供各种趣味互动游戏和手工材料,让家长和孩子一起参与制作,增加亲子互动和创造力。

五、活动保障:1.教师:组织教师分工合作,负责活动的准备和指导,确保活动顺利进行。

元旦亲子游戏投壶活动方案

元旦亲子游戏投壶活动方案

元旦亲子游戏投壶活动方案
方案一:
在元旦亲子游戏中,为了增加亲子互动和乐趣,我们提供了投壶活动。

投壶是一种传统的民间游戏,需要技巧和准确的掌控力。

以下是我们的活动方案:
1. 准备工作:
- 在室外场地搭建投壶区域,确保投壶区域平整且安全。

- 准备一组壶,可以使用陶瓷壶或塑料壶。

- 根据参与人数准备足够的投壶目标,可以使用木制的投壶
目标或其他材料,确保稳固。

- 准备奖品,可以是小礼品或者糖果等小奖励,以鼓励参与
者的积极性。

2. 游戏规则:
- 将参与者分成若干小组,每组3-4人,每组轮流进行投壶。

- 参与者站在起点线上,用力掷出壶,目标是让壶尽可能靠
近投壶目标。

- 每人有3次机会,每次投壶距离最近的壶会计分。

- 当全部参与者完成投壶后,计算每个小组的得分,并宣布
最高分的小组为胜者。

- 可以设置多个回合,多次投壶比拼,增加游戏的激烈程度。

3. 注意事项:
- 活动期间要确保安全,场地平整,不要有杂物或障碍物。

- 在投壶时,参与者要遵守规则,尽量不要离开起点线,以
免影响其他人的投壶。

- 游戏结束后,可以为每个小组颁发奖品或奖励,让参与者感到鼓励和满足。

通过这个投壶活动,亲子之间可以加深互动,培养孩子的集中力和耐心,同时也增进了家庭成员之间的情感交流。

大家可以一边玩一边享受元旦的欢乐氛围。

2024幼儿园元旦亲子活动方案

2024幼儿园元旦亲子活动方案

2024幼儿园元旦亲子活动方案一、活动目的本次2024年幼儿园元旦亲子活动旨在通过有趣的游戏和互动环节,加强家长与孩子之间的情感联系,同时庆祝新年的到来,营造欢乐祥和的节日氛围。

二、活动时间2024年1月1日,上午9:00至11:30。

三、活动地点幼儿园室外活动场地及多功能厅。

四、参与人员全体幼儿园师生及家长。

五、活动流程1. 9:00-9:10 开幕式:园长致辞,介绍活动流程。

2. 9:10-9:40 亲子团队接力赛:分组进行趣味接力比赛,增进团队协作能力。

3. 9:40-10:10 创意手工制作:家长与孩子共同完成手工艺术品,促进亲子互动。

4. 10:10-10:40 童话剧表演:由孩子们表演精心准备的童话剧,展示才艺。

5. 10:40-11:10 新年愿望墙:家长和孩子共同写下新年愿望并贴在愿望墙上。

6. 11:10-11:30 结束式:颁发活动参与证书,合影留念。

六、活动准备1. 活动前一周发放活动通知,征集志愿者家长。

2. 准备活动所需物资,包括手工材料、游戏道具、音响设备等。

3. 安排教师分工,确保活动安全有序进行。

4. 布置活动场地,营造节日氛围。

七、安全措施1. 活动前对场地进行全面安全检查。

2. 活动期间设置安全警戒线,确保孩子安全。

3. 配备医疗急救包,处理突发状况。

4. 教师和志愿者家长负责现场秩序维护。

八、预算计划1. 物资采购费用:手工材料、游戏道具等。

2. 场地布置费用:装饰品、横幅等。

3. 印刷费用:活动通知、手册、证书等。

4. 其他:可能产生的意外费用。

九、后续工作1. 活动结束后,组织教师进行总结会议,评估活动效果。

2. 收集家长和孩子的反馈意见,为以后的活动提供改进建议。

3. 制作活动视频和相册,作为纪念分享给家长和孩子。

共庆元旦教育局与学生家长的亲子活动

共庆元旦教育局与学生家长的亲子活动

共庆元旦教育局与学生家长的亲子活动元旦这一天对于很多人来说都是一个值得庆祝和纪念的日子,而对于教育局和家长来说更是一个重要的日子。

为了加强学生与家长之间的互动和沟通,促进家校合作,教育局决定举办一场共庆元旦的亲子活动。

本文将会详细介绍教育局与学生家长举办的这场活动。

活动地点定在市内最大的公园,这是一个宽阔的场地,适合举办大型亲子活动。

活动的时间是元旦这一天,从早上8点到下午4点。

整个活动分为多个环节,包括亲子游戏、亲子竞赛、亲子表演等,每个环节都设计得非常有趣,让孩子和家长都能够享受其中。

首先是亲子游戏环节,这是活动的开场,也是为了拉近学生和家长之间的距离。

游戏包括拔河比赛、三人踩气球比赛、捉迷藏等,旨在通过游戏的方式增进彼此间的了解和互动。

这些游戏不仅考验着家长和孩子的配合能力,也增强了他们之间的互信和默契。

接下来是亲子竞赛环节,这是一个知识和技能的比拼。

竞赛内容涵盖了多个方面,包括数学题、成语接龙、拼图等。

参与者将会分成小组进行比赛,在竞赛过程中,家长将会亲身参与其中,和孩子们一起解答问题和完成任务。

通过这个环节,不仅能够锻炼学生的学习能力,也能够增强家长对孩子学习情况的了解。

最精彩的环节应该是亲子表演。

在这个环节中,学生和家长将会为大家表演节目。

节目的形式多样,有歌曲、舞蹈、小品等。

孩子们可以展示自己的才艺,而家长则可以和孩子一起合作,共同演出。

这个环节不仅能够展示孩子们的才能,也能够增强家长的参与感和骄傲感。

除了以上三个主要环节外,活动还设置了休闲区和亲子手工区。

在休闲区,孩子们可以玩游乐设施、参加小游戏,家长们也可以在这里放松身心,享受愉快的时光。

亲子手工区则是提供各种手工制作材料,供孩子和家长一起动手制作。

这既能培养孩子的动手能力,也增进了家长和孩子之间的交流。

整个活动的最后一个环节是颁奖仪式,这是对参与者们的肯定和鼓励。

根据各个环节的表现和成绩,设置了各个奖项,如最佳亲子奖、最佳表演奖等。

亲子新年活动方案(精选8篇).doc

亲子新年活动方案(精选8篇).doc

亲子新年活动方案(精选8篇)亲子新年活动方案(精选篇1)一、活动时间:20某某年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。

放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b。

叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。

运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d。

抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e。

开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

2024年元旦亲子联谊活动方案

2024年元旦亲子联谊活动方案

2024年元旦亲子联谊活动方案一、活动目标:1. 增进亲子之间的感情和互动,让家长和孩子之间建立更加紧密的联系;2. 促进家庭成员之间的互动和交流,增加家庭沟通的机会;3. 培养孩子们的社交能力和团队意识,提高他们的合作能力;4. 丰富孩子们的课外活动,提供一个有益健康的娱乐方式。

二、活动时间和地点:1. 时间:2024年1月1日上午10点至下午4点;2. 地点:市区内的公园或活动场地。

三、活动内容安排:10:00 - 10:30:欢迎仪式和热身活动在活动现场进行简单的开场仪式,介绍活动目的和安排,并进行热身活动,让参与者快速适应活动氛围。

10:30 - 11:30:亲子游戏设立多个游戏项目场地,每个场地都由一对亲子参与,可以通过游戏来增进亲子之间的感情和互动。

例如:亲子拔河、扔沙袋、比赛接力等等。

11:30 - 12:30:午餐时间准备午餐,提供简单的餐点和饮料,让家长和孩子们一起进餐,增加交流和沟通的机会。

12:30 - 13:30:亲子手工制作安排一些简单又有趣的手工制作活动,通过亲子合作完成一些小工艺品,增加亲子之间的默契和合作。

例如:制作卡片、折纸、剪纸等等。

13:30 - 14:30:户外活动利用场地提供的设施进行户外活动,如踢足球、打篮球、玩捉迷藏等。

通过团队合作的方式进行,培养孩子们的团队意识和合作能力。

14:30 - 15:30:亲子科普知识讲座邀请专业人士为参与者讲解亲子科普知识,如儿童营养、儿童安全、亲子关系等。

增加家长对于亲子教育的认识和学习。

15:30 - 16:00:闭幕仪式和互动游戏进行闭幕仪式,总结活动内容和成果,颁发奖状和奖品。

安排一个互动游戏环节,让家长和孩子们一起参与,增加活动的欢乐氛围。

四、活动准备工作:1. 筹备活动场地和必要的设施,确保场地的安全和卫生;2. 联络专业人士参与科普讲座;3. 采购午餐和饮品,确保食品安全;4. 准备亲子游戏和手工制作所需的材料和道具;5. 制定活动宣传方案,扩大活动的影响力;6. 设立活动报名渠道,控制活动的参与人数;7. 准备奖状和奖品。

2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案

2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案

2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案
一、活动主题
2024年幼儿园元旦亲子活动主题为“快乐成长,幸福相伴”。

二、活动目的
通过亲子活动,增进家庭感情,促进家长和幼儿之间的沟通与亲子互动,营造愉快和谐的亲子关系;激发幼儿的学习兴趣,提高亲子之间的情感融合度,促进家庭教育。

三、活动时间安排
•日期:2024年1月1日
•时间:上午9:00-11:30
•地点:幼儿园内操场
四、活动内容
1.主题分享会(9:00-9:30)
–由园长致辞,介绍活动主题及目的
–亲子小故事分享:家庭亲子互动经验交流
2.创意手工DIY(9:30-10:30)
–父母和孩子一起动手制作元旦贺卡或小礼物
3.亲子互动游戏(10:30-11:30)
–父母和孩子进行互动游戏,增进亲子感情
五、活动准备
1.提前准备好活动所需材料和道具
2.确保活动场地整洁、舒适
3.邀请家长提前了解活动安排,做好准备工作
六、活动流程
1.家长和幼儿到场签到入场
2.主题分享会暖场,介绍活动主题
3.创意手工DIY环节,家长和幼儿亲自动手制作
4.亲子互动游戏,增进亲子感情互动
5.活动总结与感言,合影留念
七、活动评估
1.结束后进行家长、幼儿及老师的反馈意见收集
2.督导评估,总结活动亮点和改进之处
八、注意事项
1.安全第一,保证活动过程中的安全性
2.遵循教育方针,活动内容应当符合幼儿园教育理念
3.尊重家长和幼儿的个性差异,建设和谐亲子关系
以上即为2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案,希望通过此次活动,能够增进家庭关系,促进幼儿的成长和发展。

幼儿园元旦亲子活动方案(9篇)

幼儿园元旦亲子活动方案(9篇)

幼儿园元旦亲子活动方案一、活动意义:为了迎接____元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

二、活动时间:____年____月____日上午活动地点:幼儿园操场、各班级活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长三、活动目标:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

四、活动准备:1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。

6、饺子馅五、活动过程:1、上午8:____家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。

2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。

3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

4、家长和小朋友共同包饺子。

5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。

6、参加完____项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。

游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;六、安全保障:1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。

2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。

幼儿园元旦亲子活动方案(二)在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

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元旦亲子活动方案
一、设计思路:
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。

但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对
象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特
质,
对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点,我班策划了本次庆“”亲子游艺活动。

二、活动总目标:
1. 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2 .让幼儿有表现自己的机会。

用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3 .家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、
师生情、亲子情
三、活动组织者:小一班教师。

四、活动时间:定于〜年12月3日上午:9: 00分
五、活动过程:
、教师讲话
集体合唱:欢乐颂、新年颂
肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大
家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二OO六
年。

元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻
吧!
、家长代表讲话
、幼儿节目表演:三句半
亲子游戏
1、堆纸杯
堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内,谁最高者就得奖。

2、抢椅子
3、占圈
一名家长和孩子为一队,邀请数对听音乐,音乐停止
后谁占到圈谁赢,每次淘汰一队,最后一队为胜利者。

4、投中目标
家长拿纸球,幼儿拿纸框站在前方,家长把纸球投进去,进数目最多者为胜。

5、掌上明珠
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。

走至终点,球未丢就得奖, 桌子竖排三张。

参赛者沿桌子绕一圈。

小一班
三句半
二00六新年到
小朋友们来说笑,
唱歌跳舞做游戏,
——我快去!
开学来到幼儿园,
哭哭啼啼不情愿,
离开妈妈离开家,
――不习惯!
不会穿衣系鞋带,
不会画画讲故事,
不会唱歌做游戏,
――真着急!
老师教我穿衣服,
老师教我学洗手,
什么都是老师教,
——快点学!
老师教我画图画,
老师教我做游戏,
老师给我们弹琴讲故事
――长见识!
我成了劳动小能手,我成了小一小画家,我成了阳光小苗苗,――哇塞了不起!。

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