棋王读书笔记
棋王读书笔记读书摘录读书感想
《棋王·树王·孩子王》1.了解什么是好的汉语，没听过阿城讲的故事，真的会终身遗憾。
2.了解1961-1981年间那个特殊的中国：一个知青，因为“运动”，从大城市道一个边远的云南某乡村，在那里听到的，遇到的，经过的事情。
3.我们有一个约定俗称的倾向——要么这个人必须是神，要么他就跟你、我一样平凡、普通、不起眼；但其实很多人身上都有天才的闪烁点，只是我们缺乏承认，缺乏对这些天才的认可，甚至对他们闪光点的崇拜。
而《棋王》告诉大家，其实天才就在我们身边，让我们试图发现他们，包括发现我们自己身上的天才闪光点。
1.说故事的人与讲故事的技艺道长眼中的阿城和他的《棋王》《树王》《孩子王》说故事这个技艺呀，在现代貌似真的在不断的消逝，年轻人沦陷入泛娱乐的花花世界，已经没有哪怕一刻钟的耐心去听长辈们讲过去的故事，而长辈们也随着岁月的流逝，很多故事也慢慢的开始记不清、说不楚、道不明。
我想起来我的一位老师，小学五年级，漯河，教数学的一位老师。
那个年纪，不爱读书，却爱听故事，我很幸运感受过那样一个听故事的环境，在一节节的晚自习中，随着老师讲述的《岳飞传》接近尾声，我们的学期也随之结束。
假期的到来并没有以往的兴奋，问我老妈要钱，一头扎进新华书店找《岳飞传》成了我假期做的第一件事。
或许不久的以后，我也将在老师和书籍的基础之前，结合自己的体悟，讲述给未来的某某某。
2.王一生的生世王一生，母窑姐，父苦力。
王一生的母亲是一个窑姐，在怀孕的时候，当时的老公也随即消失。
无奈之下，只能再找一位依靠，便是王一生的现任父亲，一位随着年纪变大，力气越来越小，赚钱能力越来越弱，面对生活越来越力不从心的苦劳力。
在这样的家庭里，只剩下一个好消息，那便是王一生非常聪明。
虽然王一生的学习成绩对得起他的聪明，可却染上了一个恶习，他爱下象棋。
母亲太知道以前的那些个纨绔子弟，抑或是不正经的女人就爱下象棋，所以一向认为下象棋是不务正业的表现。
《棋王》读书笔记
《棋王》读书笔记《棋王》是当代作家阿城的代表作之一，描写了一个充满荒诞与压抑的人生之旅。
故事以围棋为线索，通过主人公福贵的命运展开，既反映了人与命运的较量，又探讨了个体在社会中的选择与抉择。
第一部分：福贵的童年小说开篇，福贵是一个贫困的农民家庭中的孩子，背负着沉重的命运。
作者用细腻的笔触描绘了农村的贫困和压抑氛围，展示了福贵的生活状态和他对围棋的痴迷。
福贵在孤寂的童年中发现了围棋的魅力，通过执子之手，与生活中的荒诞做着交锋。
他以围棋为寄托，追求自由与解脱。
第二部分：福贵的成长与荣耀福贵长大后，他的棋艺得到了认可，开始参加各种比赛和棋局。
通过对手与对手之间的对弈，福贵不仅展现了卓越的棋艺，同时也展现了他对于命运的无畏与抗争。
他在围棋的世界中成为了棋王，获得了声望和奖杯。
然而，福贵的内心却始终困扰着一种孤独和无所适从的感觉。
第三部分：福贵的挫折与迷茫福贵在棋界的巅峰并未持续太久，他遭遇到了挑战和失败。
一系列连败使他陷入了迷茫和自我怀疑之中。
福贵开始反思，困惑于棋局背后的命运和生活的无奈。
他意识到自己并非是真正的棋王，而是被命运击败的人。
第四部分：福贵的人生觉醒在反思和迷茫中，福贵经历了一段自我救赎的旅程。
他与一位失明的老人展开了一场深入的对话，领悟到棋局背后的真谛，明白了围棋并不仅仅是胜负，更是对人生的理解和思考。
福贵最终找到了内心的觉醒，不再以胜负来衡量自己的价值。
结尾部分：人生的终局小说以福贵的死亡作为结尾，它既是对于福贵人生的结束，也是对于人生的一个思考和启示。
通过围棋这个象征命运的棋局，福贵和生命的对决不止是一场棋局，更是对于人生的探索和人性的拷问。
《棋王》通过福贵的故事，以围棋为线索，探讨了人与命运、人与社会、人与内心的种种关系。
小说情节跌宕起伏，语言精炼，给人以思考的空间。
它向读者传递了对生命的关怀和对人性的深刻探讨，引发了人们对于自我价值和命运感知的思考。
通过阅读《棋王》，我深刻体会到每个人都是生活中的棋子，在命运的无情摆布下奋力前行。
《棋王》读书笔记（通用5篇）
《棋王》读书笔记（通用5篇）《棋王》读书笔记（通用5篇）读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写了。
为了让您不再为写读书笔记头疼，下面是小编帮大家整理的《棋王》读书笔记（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《棋王》读书笔记1阿城的《棋王》一直被看作是寻根文学的代表作。
这个以“知青”生活为题材的中篇小说更着重表现的是对传统文化中理想精神的寻找。
小说以远赴云南边境“上山下乡”的一群“知青”为主人公，勾画了他们在非常环境里的人生经历。
主人公王一生是其中的一员。
他天性柔弱，面对粗糙喧嚣的社会环境，其惟一的“定力”只能来自自身内部精神的平衡。
这是一个典型的“隐于市”的“大隐”之人：既不远离世俗生活，又不沉溺于俗世环境。
在作品中，政治事件和社会矛盾被淡化了，“知青生活”和“文革背景”或许并不是小说中人物生存和活动的全部环境和依据，而中国传统文化中的道家思想才真正影响到了王一生们的为人处世乃至精神世界：老庄哲学中的淡泊宁静、无为而为、身处俗世、不耻世俗的“超脱境界”，或许正是王一生们梦昧以求的人生理想，也是小说所要建立的文化立场。
阿城在传统文化中发现的是多灾多难的中华民族赖以生存和繁衍的精神支柱。
在阿城看来，文化是人类历史上远比阶级立场、政治意识更具“历史连续性”的制约和促进因素。
而中国传统文化中特有的镇定自若、处变不惊的精神气韵，不仅成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣，也被溶解在了阿城的叙述之中。
阿城的叙述气定神闲，平静如水，或许，只有这样的闲静，才能使阿城看清楚王一生的不放过一颗饭粒的“吃相”，看清楚他“净是绿筋的瘦腿”，看清楚许多作家来不及注目的东西。
阿城被认为是当代作家中首先一个从体制文学的虚假激情中后退出来，让我们重温传统文化平和、冲淡、宠辱不惊的脉息的作家。
只是，阿城本人的过于“平静如水”，使他在“三王”之后几乎不再有更重要的创作，以至终于淡出文坛。
小说名为“棋王”，作者确以一支生花妙笔，娓娓道来，把个“棋王”的故事讲得意趣横生，不由你不爱读。
棋王读书笔记(精选3篇)
棋王读书笔记（精选3篇）棋王读书笔记当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。
到底应如何写读书笔记呢？下面是为大家收集的棋王读书笔记，欢迎阅读与收藏。
棋王读书笔记1白天，一时手边没东西读，就翻电脑里早年存的一些乱七八糟的文本。
正好把25000字的《棋王》又读了一遍。
比10年前读起来，感觉更不同。
对作者编织架构、选择素材的能力又多了一层敬仰。
非常好读，顺、简洁。
其实一直以来，都不讨厌阿城。
我觉得没什么阅历的年轻人，很容易被他折服，很容易对他感兴趣的作家和作品也进行关注，因为他很聪明，肚子里也有东西。
但这次重读，终究还是觉得，写出棋王王一生这样的人物，终究还是显出了作者的一种野心。
一个小说能写出禅机、能写出“大道”“大音”，说到底，终究角色身上还是寄托了作者的某种野望，终究还是暴露了作者的艺术野心——到底还是急了——想到这一层，我又放心了很多，觉得阿城不足为惧了。
在想到这一层面以前，我首先是有一些对细节的不好的嗅觉。
一是觉得小说太过简洁，这个简洁又伴随着密集的情节在前进，这未免就显得有点过于注重“故事”。
而把主角王一生的母亲设计为妓女，临死前又送儿子一套自己用拣来牙刷把磨的“无字棋”，这终究又太过戏剧了。
简直就是为电影剧本作准备了。
想了想，觉得这个小说的所谓“道理”，仍不过是满足于讲一个故事层面的道理。
虽则这道理不可谓不深刻，虽则严酷的现实可以给我一个无法辩驳的道理以说明作者必须如此写的理由，但我必须说，这仍降低了作品的品格。
作为一个艺术品，《棋王》的贡献，也不过就是一个相对紧凑的节奏而已。
描写结尾的9人盲棋轮盘对局时，仍失之于匆匆。
棋王读书笔记2一直以来很想看阿城的《棋王》，然而时间上断断续续地，终于把《棋王》看完，《棋王》读后感。
字数不多，大概3万字左右，但是这是一部伟大的寻根文学，阿城从一个侧面展现了某个时代的精神。
李劼先生说同为知青，阿城悟出人生，史铁生悟出命运。
棋王小说读书笔记
棋王小说读书笔记棋王小说读书笔记1这是一本短篇小说集，书中最出名的三个故事是：棋王、树王、孩子王。
书里有着冷静克制的描述，每一个句子都力求以最少的话语表达出最真实的情境。
于是，你发现，在平淡的描述下有着深刻的力量，作者用最平实的语言，勾画出了一个身边真实的存在。
这感觉就像是在朋友聚会时，有人侃侃而谈说起某个有故事的人。
这三个王，是真的都有故事。
棋王，沉迷于下象棋，在上山下乡的环境下，他除了吃就只剩下棋一个爱好，在下棋中得到精神慰藉，被人称为“棋呆子”。
他同时和九人下棋，赢了八人，还有一人求和，这场棋结束后，他沉沉睡去，似乎也得到了解脱。
树王，与树一同死去，他理解不了人们在那个年代为什么要伐树，那颗最高最大的树就是他守护的对象，整座山头的树都被伐光，独留那一颗，那树在他心里似乎是某种精神象征，树王阻止不了伐树，于是他随着最高大的树被砍伐后一同死去，至死都想不明白当时为什么要将好端端的森林砍倒烧掉。
孩子王，想要教孩子们一点有用的语文知识，这些孩子立刻就要考高中了，却连小学的字都没认全，连本新华字典都没有，于是他从作文入手，让大家从每一天最普通的生活写起，最终在他的努力下孩子们能完整写出一些*了。
可是，因为他不按照课本教书，被怀疑有带坏孩子们的风险，于是书只教了一半就又回去当知青了。
这三个故事概括起来就是这么简单，而我感觉到作者的客观描述下也传递着他的思想认识。
在上山下乡时，没有精神慰藉靠下棋来寄托精神世界的棋王。
当了兵退役后，守护着山林有着自我坚持的树王。
教学生知识后，却被怀疑带坏学生有思想问题的孩子王。
阿城是经历过上山下乡的，在他虽然克制写实的描述下，这些故事平淡却让人忍不住反思。
为什么棋王专注于棋，为什么树王想不通伐树，为什么不教孩子课本上的知识会被辞退？这些没有说出的疑问，隐藏在故事的后面，也隐藏在那段历史中。
棋王小说读书笔记2《棋王》是中国寻根文学的代表，其中的主角是王一生，他作为一代棋王，不仅仅因为他是棋艺高超的棋手，更因为他身上拥有中国传统儒道文化精神，正是从这两个层面展示出了王一生的传奇色彩。
《棋王》读后感
《棋王》读后感《棋王》是当代作家阿城的短篇小说，被视为新时期“寻根文学”的发轫之作。
这篇小说讲述的是在文革时代，知青“棋呆子”王一生四处寻找对手下棋、拼棋的故事。
读完这篇小说，我深受触动，对人生有了更深刻的认识。
首先，我被王一生对棋的痴迷和执着所感动。
在那个特殊的时代，王一生并没有被困境所打败，而是将下棋作为自己的人生追求。
他对待棋的态度非常认真，每一盘棋都全力以赴，不放弃任何一次机会。
这种对事物的专注和执着精神让我深感敬佩。
其次，小说中多次提到了吃，让我对生活有了更深刻的理解。
王一生在吃饭过程中有种种特殊表现，这些细节都展现了他对生活的热爱和珍视。
他对待“吃”的态度也反映了他对待人生的态度：简单、真实、不虚华。
这种生活态度让我深感敬佩，也让我反思自己对待生活的态度是否足够认真和专注。
此外，《棋王》还探讨了一个关于生存和自由的话题。
在棋的过程中，王一生找到了自己的精神寄托和自由空间。
他通过下棋，体验到了人生的起伏和变化，也理解了生活的真谛。
这种对生存和自由的思考让我深感震撼，也让我重新审视自己的生活和价值观。
最后，我要提的是，《棋王》的语言朴实而飘逸俊美，给人留下了深刻的印象。
阿城的文字简练而深刻，他通过细腻的描写和刻画，将人物的情感和内心世界展现得淋漓尽致。
这种写作风格不仅让人感受到艺术的魅力，也让人对生活有了更深刻的认识。
总的来说，《棋王》是一本让人深思的书。
它不仅展现了王一生对棋的痴迷和执着精神，也展现了他对生活的热爱和珍视。
通过阅读这本书，我不仅理解了王一生的人生观和价值观，也反思了自己对待生活和事物的态度。
我相信这本书将会成为我的人生导师，指引我走向更美好的未来。
《棋王》读后感优秀范文7篇
《棋王》读后感优秀范文7篇在《棋王》中，阿城让俗人王一生通过自己的精神力量成为了“王者”，但在成为“王者”之后又复归于俗人。
下面是小编为大家整理的《棋王》读后感优秀范文，希望能够帮助到大家!《棋王》读后感优秀范文1一个作家的成长往往有其脉络，这条脉络常常通过他的作品呈现。
阿城在《树王·棋王·孩子王》的序言中说：这三篇小说的确有书名所展现的顺序的，而且，不完全是依照创作的时间先后。
在阅读完阿城的三篇代表作之后，很容易得出一个结论：《树王》中尚有孩子撒娇似的抒情，《孩子王》的技法则早已成熟圆融、妥帖至极。
也许，要么作为一个普通的文艺爱好者，出于某种新奇更爱好前者;要么作为一个尚在途中的写作学习者，出于对完成度的追求而更爱好后者。
那么《棋王》呢?作为一部游走在中间地带的小说，应该将它看做是灵光乍泄的巅峰，还是阿城在其写作生涯上的转折?《棋王》介乎于乡土文学和传奇故事之间。
相较于《孩子王》，《棋王》的结构其实非常轻灵，是用“看与被看”这样二元式的结构搭建起来的。
倘若寻求一个譬喻，那么，《棋王》好像用一种积木错落有致搭成的房间。
“我”用“我”的目光去看生活中的“棋王”，更多的人由于“我”的目光而加入“我”的视角。
直至小说的五分之三处，这个过程还很顺畅——越来越多的人对“棋王”的才华有所承认。
最后，作者使了个绊子，制造“退赛”这一情节，反而将最后“棋王一人与多位高手同时下棋”的场面突出，几乎所有角色的目光聚焦到“棋王”身上。
小说完成了一个从“乡土”至“传奇”的转变。
那一瞬间，不管是小说的生命力还是“棋王”的生命力，都达到了一个圆满的完成。
看到最后的棋局我热泪盈眶：棋下完了，生活还是要过，但英雄始终是英雄。
阿城的目光是很仁慈的。
他成功地构造一种永恒的情态：无论棋王日后活的怎么样，他毕竟是曾经赢了那场棋局的棋手。
这就好比各种各样的传奇故事——当人们开始讲述传说的时候，传说就在人们的口中永久地存留下来。
《棋王》读书笔记
《棋王》读书笔记《棋王》读书笔记1通过阅读阿城的《棋王》，感受颇深，下面仅从以下几个方面来浅谈一下我的观点和看法。
阿城的文字用一个词来概括就是“舒服”，老老实实痛痛快快地下笔，有一句说一句，从不废话，从不啰嗦，每个句子都显得认真、清楚，像晒干的烟草，不松不紧，透着一种厚重、朴实，全篇的力道只使出一两成，其余引而不发。
同时句子是口语化的，很富有节奏和韵律，沿着节奏读下去，叙事技巧几乎看不见，比如《棋王》中的“此去的地方按月有二十几元工资，我便很向往，拿了要去，居然就批准了。
”此外突出的便是其中绝妙的机智和讽刺，“你管天管地，还管我下棋?”摇晃的火车正带着他们到远方，故事就是这样简单而悠长地讲起来。
阿城的《棋王》被誉为“寻根文学的扛鼎之作”，一方面正在于他那最纯正，最厚重，最朴实的中文，另一方面也在于《棋王》中处处弥漫的浓密的世俗生活氛围，这种氛围令人目瞪口呆。
比如《棋王》中的“发现还有一个精瘦得到学生孤坐着，手拢在袖管儿里，隔窗望着站台南边儿的空车皮。
我的座位恰与他在一个格儿里，是斜对面儿，于是就坐下了。
”但是“寻根文学”中最突出最重要的一点儿，还在于阿城身后那种更深沉更有力的东西，它来自那些被遗忘，被排斥在主流话语之外的传统文化。
如《棋王》的主人公王一生从捡破烂的老头身上继承中国传统的道家文化“咱们道家讲阴阳，这开篇是借阴阳之气，阴阳之气相游相交，初不可太盛，太盛则折，太弱则泻。
”这里面句句都蕴含和彰显着中国传统文化的深奥、价值和内涵，同时阿城也在用这种传统打开了尘封的门，用全然不同的视角创造，阿城毫不掩饰他的立场，官方与世俗的对立贯穿全文。
脚卵的乌木棋，王一生的无字棋也有着两种截然不同的命运，一个被当做礼物送人了，一个则被握在手心里，当做自己的生命。
阿城的《棋王》写的是一个饥饿的时代里年轻知青的生活。
“饥饿”是这部小说最突出的背景，因而也成为了我感触最深的一个方面。
这“饥饿”里既有“肉体”上的饥饿，也有“精神”上的饥饿。
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棋王读书笔记
作者以一个朋友的视觉来描写棋王，王一生以心理分析学来解释，他的本我在大多数时候是超出了自我，由故事的开始，王一生请愿找一个路过的同学下棋也不与他的妹妹道别，他下棋的欲望已经超越了亲情;他下棋可以不吃饭，超越了健康的生活习惯。
王一生的一家生活条件恶劣，母亲需要拾荒﹑散工供养子女，在基础生活件条未满足的时候，下棋也成为了生活的奢侈品。
当他出外下棋回家，母亲跪在他面前是这样说的「小祖宗，我就指望你了!你若不好好儿念书，妈就死在这儿。
」个人的欲望被压制的时代，长久被个性封锁，到了下乡后更是如此，所以他经常向农场请假出外下棋，被评为"表现不好"，导致他日后没法报名参加比赛。
王一生在当时达不到社会的规范，正常到达农场的知青是不会请这幺久的假偷懒，领了政府分发的20元工资就需要践行工作的责任。
而事实上，他有一半时间不在农场，在共产时代，以他的方式生存是最为聪明，很多人为了入党﹑工作模范而伤身残废。
不是认同他的偷懒，而是他保护了自己的本我。
不可否认一个人的欲望，他年青读书时期，是先完成了学业然后下棋。
在农场没有提供工作和下棋并全的条件，限制了才华的表现。
王一生请假去下棋也是基于本我的冲动。
直到王一生前往"我"的农场，与脚卵下了三盘棋，新的人物关系给了王一生生存的空间，由于脚卵的关系，他知道了总场的运动会，脚卵也顺应了王一生的要求，邀请了前三名的选手与王一生作赛。
由本我的状况提升到自我的层次，在中国传统的人物关系下，王一生的天份才得以发挥。
他没有因为自己的欲望而破坏了比赛的原有规则，一直拒绝了脚卵的好意。
总结来说，当时社会提供的条件不佳，一副棋也无法负担，限制了个性的发展。
到达农场后，地区偏远，一般知青除了工作就基本上只有休息，没有朋友下棋及娱乐活动。
纵然年青的本钱是体力与热血的心，可是把他们的才华埋没在野郊，自我在没有得到基本的生活条件下，没有多少人得到体现。
军队式的管理，没杀了知青的自由，人物关系成为了社会的潜在规则，更多的时候是超越了个人的才华。
王一生可以才华得以展示的经历在当时应该是绝无仅有。
脚卵参加了的，也不是他所擅长的象棋。