托班幼儿评语大全
幼儿园托班宝贝评语精选【三篇】
【导语】所谓评语，就是对⼀学⽣的全⾯(包括学习、⽣活、⼼理等⽅⾯)印象、评价之类的语⾔。
学校和家长对此都很重视。
今天©⽆忧考⽹为您带来了幼⼉园托班宝贝评语精选【三篇】，希望对您有所启发。
幼⼉园托班宝贝评语精选【篇⼀】 1、你也是个乐于助⼈的孩⼦，每当⼩朋友遇到困难时，你总是会主动给与关⼼帮助，或想⽼师反映。
⽼师希望你在新的⼀年⾥能严格要求⾃⼰，做起事来仔细⼀点、耐⼼⼀点，争取做个全⾯发展的好孩⼦。
2、你是个聪明、好学、好动⼜顽⽪的孩⼦。
和⼩伙伴⼀起参与体育活动时总是跑在最前⾯。
你的⼩脑袋很机灵，喜欢听故事、看⼩动物的书籍，特别喜欢问“为什么”，直到知道答案为⽌。
你时不时冒出⼀句让⽼师们惊叹的语句，让我们佩服你的语⾔发展能⼒。
还会⾃⼰吃饭，吃饭的时候，可快了。
⽼师还发现，现在的你，学会⾃⼰穿鞋⼦，⾃⼰脱裤⼦，⼩⼿变得更能⼲了！就是有时候，有⼀些⼩脾⽓，碰到不⾼兴的事情，就任性、乱发脾⽓，这样可不好哦。
要是你能将⾃⼰的这些⼩⼩的⽑病改掉，那么你将会是最棒的孩⼦。
相信你能⾏的！祝我的宝贝新年快乐，越⼤越懂事！ 3、你是⼀个乖巧、内向、懂事的⼩男孩，你在⽼师的帮助下，愿意⾃⼰穿脱⾐服，午睡的习惯有了很⼤进步，⾃⼰的事情愿意⾃⼰做。
现在你能与⼩伙伴们和睦相处，活动时能认真听讲，有时侯能举⼿发⾔，但你会经常⽣病缺课较多，希望你以后多吃饭，把⾝体长得棒棒的，这样你会学到更多的本领。
⽼师告诉你：碰到困难的时候，哭⿐⼦可不是好习惯，有困难要记得找⽼师帮忙，⽼师也是你的朋友呀！希望煜东⼩朋友以后更⼤胆些，能主动与⽼师和同伴交往，做个⾃信、勇敢的孩⼦，好吗？ 4、你是个有主见、聪明、可爱的⼩男孩。
有较强的⽣活⾃理能⼒，能⾃⼰穿脱⾐裤，⾃⼰的事⾃⼰做。
你能和同伴友好相处，能在⽼师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋，有时能⼤胆举⼿发⾔，⾃⼰有困难能够⾃觉寻找解决的⽅法。
能够在⽼师的督促下管理好，⾃⼰⽣活习惯较好。
幼儿园托班优秀评语(13篇)
幼儿园托班优秀评语（13篇）幼儿园托班优秀评语（精选13篇）幼儿园托班优秀评语篇1亲爱的树成宝宝：你是个聪明的宝宝，入园没几天你就坚强的战胜了自己，喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，在幼儿园里找到了很多快乐!你很棒，老师为你鼓掌!现在，你每天都很快乐，而且进步很大。
你的动手能力也进步了不少，你涂色的时候那个认真劲老师看见特别的高兴，而且涂的特别的干净漂亮。
上课的时候你不仅愿意和小朋友坐在一起，而且跟小朋友们相处的很好。
吃饭的时候你可认真了，一勺饭一勺菜，总是把小米饭吃的干干净净的，但是，你有时碰到自己不喜欢吃的菜就会把菜拿出来放到桌子上，这样可不好哦!每次户外活动的时候，老师总是能看见你活蹦乱跳的身影，听见你咯咯咯的快乐的笑声，真让老师开心!在幼儿园里你已经拥有了一些好朋友。
新的一年即将来临，老师祝愿可爱的树成在新的一年里拥有更多的朋友，做一个最快乐的宝宝!度过一个愉快的寒假，并祝你们全家猪年大吉，合家欢乐!幼儿园托班优秀评语篇2亲爱的小朋友：活泼可爱的你变化可真大呀!刚入园你特别的喜欢哭，还特别喜欢跟在大妈妈的后面，现在早上来园你，你会带着微笑主动向老师打招呼了，特别棒!有时你特别的活泼，你会主动的与老师聊天，你的小嘴甜甜的哄得老师开心极了。
你对学唱儿歌特别感兴趣，你时不时的会哼唱歌曲而且特别的开心!可是你的小屁屁老是坐不住哦，喜欢时不时的离开小椅子，喜欢随意的走动，还有每次开小火车的时候你总是喜欢自己走，这样可不好哦!我们慢慢要学会做一个守纪律的宝宝。
希望在下学期里你能认真的听讲，回答问题时声音能够响亮点，能更好的遵守纪律，那样你会学到更多的本领，加油!最后，祝宝宝猪年大吉，合家欢乐!幼儿园托班优秀评语篇3亲爱的宝宝：你是个可爱小男孩。
记得刚开学的第一周，你的不哭不闹，乖巧听话让老师特别惊喜，可是之后的一周你的大哭大闹，自由散漫又让老师束手无策，终于现在的你坚强的战胜了自己，喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，在幼儿园里找到了很多快乐，跟你相处的时间越长，越觉得你的可爱，有时你说话像小大人一样的老道，老师听了开怀大笑。
托班幼儿评语大全4篇
托班幼儿评语4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________托班幼儿评语大全4篇托班幼儿评语大全第1篇1. 你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇。
你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。
在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。
就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢!下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦!祝你新年快乐!2. 你是一个聪明、懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务：发点心、叠被子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
3. 你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!4. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
5. 你聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话：以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!6. 你是一个聪明乖巧的小女孩，脸上的表情总是那样的温和善良。
幼儿园托班新生评语大全
幼儿园托班新生评语大全一、语言表达1.学习能力较强，表达清晰，语言表达能力较好。
2.掌握基本语言表达能力，需要多加练习提高。
3.口齿清晰，表达理解较好，能表达基本意思。
4.语言表达能力待提高，需多听多说多练习。
二、社交能力1.与同学相处融洽，善于合作，社交能力强。
2.在与同学交往中，有时会出现独断行为，需要引导。
3.善于分享，积极与同学互动，社交能力较好。
4.社交能力需要加强，多给予关爱和指导。
三、学习态度1.积极主动参与活动，学习态度端正，态度认真。
2.对学习充满热情，主动积极参与活动，好学好问。
3.学习态度良好，较为独立，能主动完成作业。
4.学习态度有待提高，需多激发学习兴趣。
四、动手能力1.在手工制作方面表现出色，动手能力强。
2.喜欢动手实践，愿意尝试新事物，动手能力较好。
3.动手能力待加强，在实践活动中需多加练习。
4.动手能力有待提高，需要多参与实践活动。
五、注意力集中1.注意力较为集中，能专注于学习活动。
2.学习时经常分心，注意力不够集中，需引导。
3.在学习时能保持较好的专注力，注意力较集中。
4.需要帮助提高注意力集中的能力，多进行专注训练。
六、情绪管理1.情绪表达稳定，能够合理处理情绪。
2.情绪管理较好，能够自我调节，情绪表现较稳定。
3.在一些情景下情绪波动较大，需要引导调节。
4.存在情绪管理困难，需要家庭和学校共同协助。
七、身体协调1.身体协调能力较强，动作矫健，肌肉灵活。
2.在体育课活动中表现优秀，身体协调能力好。
3.需要锻炼身体协调能力，多参与体育活动。
4.身体协调能力有待加强，需要多进行体能训练。
八、认知能力1.认知能力较强，善于分析问题，具备较好的逻辑思维能力。
2.良好的认知能力，能够理解简单的逻辑关系。
3.认知能力较为一般，需要多进行思维训练。
4.认知能力有待提高，需家庭和学校共同关注。
九、创造力1.具备较强的创造力，能够灵活运用各种材料进行创作。
2.创造力较好，在动手实践中表现突出。
幼儿园托班评语
幼儿园托班评语
1.这个学生非常活泼可爱，喜欢积极参与各种活动。
2.这个学生喜欢与同学分享玩具和食物，非常友善。
3.学生在课堂上表现出色，注意力集中，能按时完成老师布置的任务。
4.学生表现出较强的社交能力，愿意与其他孩子互动。
5.学生有良好的卫生习惯，会自己洗手、整理书包和教室。
6.学生喜欢阅读故事书，能够理解书中的情节，并提出问题。
7.学生喜欢画画、涂色，有一定的艺术天赋。
8.学生能够主动整理教室，保持环境整洁。
9.学生在户外活动中表现积极，喜欢跑步、跳跃和攀爬。
10.学生具备独立完成简单任务的能力，例如穿衣、系鞋带。
11.学生有较好的音乐欣赏力，能够模仿节奏和音调。
12.学生懂得与他人分享，能够认识到自己的不足并努力改进。
13.学生对于团队合作有一定的认识，愿意与小伙伴一起完成任务。
14.学生在语言表达方面有所突破，能够复述简单的故事。
15.学生具有较好的观察力，能够发现身边的事物变化。
16.学生爱护小动物，会和宠物友好相处。
17.学生在自我保护方面有所意识，知道适当避让危险。
18.学生主动帮助老师和同学，乐意分担责任。
19.学生有较好的方向感，能够找到地点并完成任务。
20.学生在课堂上积极回答问题，与老师能够有良好的沟通。
21.学生热爱大自然，喜欢在户外开展探索活动。
幼儿园托班评语
幼儿园托班评语1. 宝宝适应阶段评语：- 宝宝刚进入托班，还需要一些时间适应新的环境与规则。
- 宝宝在适应阶段表现良好，已经能够与其他宝宝和老师进行正常的交流。
- 宝宝适应阶段表现出了强烈的好奇心，积极参与各种活动。
2. 社交表现评语：- 宝宝在托班里积极参与各种社交活动，能够主动与其他宝宝进行交流。
- 宝宝与其他宝宝相处融洽，能够分享玩具和食物，并与他人友好互动。
- 宝宝在团队中具有合作意识，善于与其他宝宝进行合作解决问题。
3. 学习进步评语：- 宝宝在学习上取得了显著的进步，能够正确识别并说出一些字母和数字。
- 宝宝能够正确使用画笔和剪刀，已经掌握了简单的手工制作技巧。
- 宝宝对于绘画和造型表现出了浓厚的兴趣，能够创造出自己独特的作品。
4. 语言表达评语：- 宝宝在语言表达上进步明显，能够清晰地表达自己的意思并进行简单的对话。
- 宝宝能够正确地说出一些简单的词语和短句，语言能力得到了很好的发展。
- 宝宝在听说能力上有了很大的提升，能够理解并按要求完成老师的指令。
5. 动手能力评语：- 宝宝在动手能力上取得了明显的进步，能够正确使用各种工具完成手工制作任务。
- 宝宝能够独立穿脱衣物，已经具备一定的自理能力。
- 宝宝能够准确地进行简单的按钮操作，使用一些简单的数学工具。
6. 手眼协调评语：- 宝宝在手眼协调能力上有了很大的提升，能够准确地进行画画、剪纸等活动。
- 宝宝能够追踪和抓取运动的玩具，并且能够进行简单的球类运动。
- 宝宝的手眼协调能力得到了很好的培养，能够灵活使用各类玩具。
7. 观察力评语：- 宝宝的观察力得到了很好的发展，能够仔细观察周围的事物，并且提出一些问题和疑问。
- 宝宝能够观察和记忆一些简单的图形和模型，并进行分类和归纳。
- 宝宝在观察力上有自己独特的见解和理解，善于发现事物的本质和特点。
8. 情绪管理评语：- 宝宝在情绪管理方面有了明显的提升，能够用合适的方式处理自己的情绪。
托班幼儿园评语大全
托班幼儿园评语大全1.在学习方面：-宝宝很喜欢学习，对新的知识充满好奇心，会积极参与各种活动。
-宝宝学习认字、认数、认形状等方面的能力明显提高，能够熟练运用所学知识。
-宝宝对自己的学习很有自信心，能够主动向老师请教问题，积极思考。
-宝宝在艺术课上表现突出，喜欢画画、唱歌、跳舞等，具有良好的动手能力和创造力。
2.在品德方面：-宝宝乐于助人，关心他人，经常主动帮助其他小朋友完成任务。
-宝宝懂得与他人分享，善于与小伙伴合作，能够忍让、宽容他人。
-宝宝有良好的礼貌与公共秩序意识，懂得向他人问候、道歉和感谢。
-宝宝乐观开朗，能够接受挫折，具有坚强的意志品质。
3.在生活习惯方面：-宝宝爱干净，懂得自己动手整理衣物、书包等个人物品。
-宝宝能够自己穿脱衣物，如上下楼梯、穿鞋子等。
-宝宝养成良好的饮食习惯，能够独立进食。
-宝宝养成良好的上厕所习惯，适时如厕，并自己处理个人卫生问题。
4.在运动方面：-宝宝在体育活动中表现出较高的热情和积极性，具有良好的协调能力。
-宝宝爱参加各项运动，如跑步、跳绳、爬山等。
-宝宝在游戏中积极参与，能够与小伙伴一起进行各种体育游戏。
5.在社交能力方面：-宝宝与小伙伴之间相处融洽，善于与他人交流和沟通。
-宝宝在班级活动中表现主动，能够主动发言和分享自己的经历。
-宝宝具有较强的领导能力，能够带领小伙伴进行集体活动。
6.在创造力方面：-宝宝的创造力较强，善于发现问题并提出解决方案。
-宝宝喜欢动手创作，能够用各种材料进行手工制作，如画画、做模型等。
-宝宝的想象力丰富，常常能够提出一些独特的见解和创意。
幼儿园托班评语（通用130句）
幼儿园托班评语（通用130句）幼儿园托班评语11、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩，每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼，能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉，习惯好。
这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
2、你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。
你的拼音、数学练习都比以前有进步了。
课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。
你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。
老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。
3、你是一个漂亮、活泼的小姑娘，乐意学习自己的事情自己做；在园吃饭和午睡都较好，与小伙伴们能和睦相处；你上课能认真听讲，可是你不爱举手回答老师提出的问题，这样可不好呀！老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病，做个爱学习的好孩子，好吗？4、你是个活泼、可爱的小女孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大的进步。
你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结同伴，尊敬老师。
如果你上课不和邻坐的小朋友讲话，这样你将会学到更多本领，老师等着看你更好的表现。
好吗？5、你是个可爱又顽皮的孩子。
和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。
你的小脑袋很灵，喜欢听故事。
吃饭、睡觉的习惯还好，有时会帮助别人。
希望你今后能认真听讲，多举手发言，锻炼动手能力，做事要细心、耐心。
让自己变得更加能干。
6、你是个可爱又活泼的小男孩。
这学期你的进步较大，上课你听得很认真，能举手发言，常常和老师说自己的想法。
识字和语言发展提高较快，生活习惯好。
希望以后能耐心的做每一件事情，在新学期里有更大的进步。
7、你是一个天真、可爱的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，在幼儿园能自己吃饭，同时还能积极参加各种游戏活动。
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( 工作总结)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：YB-BH-016733托班幼儿评语大全A complete review of kindergarten children's comments托班幼儿评语大全托班幼儿评语大全xx宝宝：你很有礼貌，见到老师与同伴能够主动的打招呼，所以，你的朋友很多。
在游戏活动中，你投入、开心，象只快乐的小鸟。
这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了。
现在你遇事再没有哭鼻子了，而是主动向老师表达自己的意愿，要是以后你在吃饭时能够吃得快点，那么你的进步会更大!xx宝宝：活泼可爱的你是老师们的“小宝贝”。
脸上总是挂着甜甜的笑容，大人们总喜欢逗你玩。
在这学期里，你的进步可不小：会独立上厕所、会自己吃饭、能安静入睡，还会把学到的本领大胆地表现出来。
在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答老师的问题.老师为你的成长而高兴!你一定会越来越棒!xx就是一个小老师，在孩子们看动画片说话的时候，xx机会说：小朋友，看电视的时候不说话。
在孩子们吃饭撒了饭粒的时候，xx就教育小朋友要爱惜粮食，那神态、那语气，跟我们三个老师差不多，真是近朱者赤啊，呵呵，不过xx啊，最喜欢引起老师的主意，比如他刚从厕所出来，看见老师陪别的小朋友去厕所了，马上就得再去一次厕所，而且本来提裤子提得很好的他，这会儿也不会提裤子了，一定要请老师帮忙，他这点儿小心思啊，其实我们都清楚，但是还是满足的他这些小小的要求。
有时候xx会故意说：老师，我尿裤子了。
但是我们拿着衣裤急急得给他换裤子时发现他根本就没有尿裤子呢。
老师知道xx是希望老师注意他，但是说谎可不是好孩子哦，以后不要这样做啦。
老师是喜欢你的。
新年要到了，xx要长大一岁了，老师先祝你新年快乐，还有，老师又一个小小的心愿，希望xx认真的记住自己的被子、椅子上面的标志，不要一转眼的工夫就找不到自己的东西了，好吗?爱你的老师们我的孩子xxxx是个帅气、听话的小伙子。
总是认认真真地完成老师交待的事情，自己的事情自己做。
经过半年的幼儿园生活，xx变得更加懂事、聪明了。
他喜欢玩玩具、看书、看动画片，听故事，听故事的时候啊，眼睛都会一眨不眨，聚精会神的。
xx的生物钟特别灵，在幼儿园的一日活动都是很有规律的，xx总是能在我们要进行下一个活动以前的几分钟提醒老师：老师，该吃点心了。
老师，该收玩具了……像一个准时的小闹钟，有时我们会故意不说话，让“小闹钟”告诉小朋友这个时候该做什么了呢。
xx和小朋友一起玩的时候，从来不争抢玩具，懂得忍让和分享，对于托班的孩子来说，能够遵守游戏规则这很难得啊。
吃饭的时候，xx也从不掉饭粒，吃得干干净净，而且不挑食，这样身体就会更健康的。
新年要到了，xx就要长大一岁了，我相信长大一岁的xx会更加喜欢来幼儿园，与同伴友好相处，快快xx的成长。
老师希望你更加大胆的表现自己，更加活泼、勇敢，做个顶天立地的小小男子汉。
xx是一个胖乎乎的小姑娘，吃饭从来不挑食，而且吃得很干净，每天开心地来幼儿园，很少因为离开妈妈而哭闹，上课的时候非常专心、画画、涂色都很有耐心、很感兴趣，那天你和xx在区角里玩游戏，你左右手各拿一块积木，在给xx理发，那样子很专业呢，一看就是个模仿力和观察力都很强的宝宝。
老师最喜欢你和xx在我身边抢我的时候，因为xx抢到了我的怀里，你竟然急得大哭起来，真是高兴老师在你的心里占着很重要的位置，新年快要到了，老师真心的希望你每一天都快乐。
小xx有主见、聪明、可爱。
有较强的生活自理能力，能自己穿脱衣裤，自己的事自己做。
你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋，有时能大胆举手发言，能够在老师的督促下管理好，自己生活习惯较好。
xx有时候还是一个小老师，如果姐姐xx吃饭的时候跑了去玩，xx总是去把xx叫回来，还很严肃的告诉xx要听老师的话，把饭吃干净，做个好宝宝。
xx的模仿能力和观察能力也很强，她喜欢做小老师、喜欢模仿大人，所以我们大人一定要做好榜样的作用哦。
新的一年就要开始了，老师希望长大一岁的xx新年快乐、身体健康，更加聪明美丽，还有呢，就是不管是和那个小朋友玩玩具，都要商量着来，不能抢哦爱你的老师们xx是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。
xx的歌声很美，自理能力比较强，自己穿衣、吃饭、睡觉，自己去厕所、认识自己的小杯子、小椅子，玩玩具轻拿轻放，是个非常可爱的小姑娘。
xx喜欢听故事，老师一讲故事，xx就睁大眼睛仔细的听，还会随着老师讲听过的故事呢。
xx学单词也很棒，很喜欢英语的律动，像个小小舞蹈家。
xx从来不挑食，而且特别爱吃水果，这样可真棒呀，就像我们课本中那个身体棒的宝宝小兰兰，看着xx愉快的笑脸，我们也感到欣慰。
别看xx现在很喜欢幼儿园，前一阵子也是不愿意来呢，进屋也不问老师好，也不爱理我们，但是半学期的朝夕相处，我们已经接纳了对方。
现在xx有什么事情也跟我们说了，把我们当成了好朋友，不过有一点呀，就是xx做错的事情也不喜欢老师的批评。
有一次老师批评了xx，xx好长时间都不理我们呢。
呵呵，真是一个有个性的宝宝。
新年来到了，祝愿xx每一天都健康、快乐的度过，在新学期里，身体棒棒、吃饭香香，假期里一定要像我们呀。
爱你的老师们我的孩子们——xxxx是一个很有个性的小女孩，大大的眼睛、白白的皮肤、甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。
唱歌啦、跳舞拉、讲故事拉、说儿歌啦，xx都很认真呢。
xx还喜欢和妹妹抢，都争着说老师是自己的。
急了就会哭起来呢，你们这样爱着老师，老师也很开心的。
但是xx吃饭吃得太少了，所有的菜都不吃，只吃白米饭。
如果没有可口的饭，你早晨一直坚持到晚上，什么也不吃呢，我们好心疼啊，喂你一口饭，可是你含在嘴里就是不咽下去，我们都可着急了。
妈妈说你在家里就喜欢吃火腿肠，这样可不好啊，真希望你快快改掉这个坏习惯，健康、快乐的成长。
今天是xx的生日，我们一起和孩子唱生日歌祝xx生日快乐。
xx一直很喜欢我用颜料涂好的海螺，我就选了一个条纹图案的送给她，看着xx开心的样子，我们也很高兴。
在xx又长大一岁的时候，我们要对xx提出更高的期望：要吃很多种蔬菜哦，这样身体才会更健康，早晨来幼儿园的时候不要喝牛奶啦，空着肚子喝牛奶对身体不好，而且到幼儿园里吃不进早餐啦!xx喜欢看书，但是一定要做好了看书，不能拿着书跑到玩具区去玩，还要爱惜书宝宝，不要撕烂了，他会疼的。
好啦，老师不多说了，祝xx生日快乐。
爱你的老师们xx是个帅气的宝宝，大大的眼睛闪着灵动的光。
记得xx刚来幼儿园的时候，很少哭呢，就是非常爱动，不道哪里有危险，像一只刚学会走路的小鹿一样到处乱撞。
为此，那一段时间我们不得不跟在你的身后及时的制止你去干一些事情：不能爬得那么高，滑梯不能倒着滑，会有危险……这样也限制了xx一部分活动的自由，所以有一阵子啊，xx一定是不喜欢我们呢。
因为妈妈早上送他来幼儿园的时候，他本来高高兴兴的，一下子就不开心了，而且从来不问老师好。
其实老师非常喜欢xx的，xx的自理能力很强，自己穿鞋子、自己提裤子、自己睡觉不用老师陪着……xx的记忆力很好，每次复习英语单词的时候，xx都是第一个大声地说出每一个单词的发音，说儿歌的时候，xx说得也很棒，还会表演呢!xx很爱玩玩具，而且他能用积木摆成很可爱的造型：手枪啊，大高楼什么的，总有别的孩子来抢他的作品。
xx，老师告诉你，有困难的时候要请老师帮忙哦，和别人打假或者大声地哭都不能解决问题，男孩子要勇敢一些，想一想怎么做才好呢?老师会永远帮助你的。
新年要到了，老师真心的祝愿你快乐、健康每一天。
新学期的时候要记得高高兴兴得来幼儿园，还要大声地问“老师好”，好吗?爱你的老师们xx是一个懂礼貌、喜欢唱歌、讲故事的可爱宝宝。
xx的世界是一个充满了童话韵味的、真正的儿童的世界。
她的心是那样的天真、可爱、一尘不染。
我们喜欢xx，喜欢她的不谙世故、喜欢她说话柔柔的强调，喜欢她小嘴轻触你皮肤的感觉，喜欢她接过你给的苹果时的那一声谢谢……xx喜欢自己的事情自己做。
前一阵子我们一直教孩子自己的事情自己做，自己提裤子、自己上厕所，为了培养孩子的自理能力，很多事情都是孩子自己完成的，但是那个时候天气不冷，孩子们穿得比较少，所以他们都能不用老师帮忙就自己提好裤子了。
一直到现在，天气转冷了，孩子们的棉衣变厚了，我们还没有注意到孩子们自己动手提裤子的困难之前，孩子们还是自己提裤子的，xx不想请老师帮忙，所以自己提裤子，但是她的动作很不协调，在提后面的裤子的时候，用的力气太大，把自己的屁股抓破了。
“xx，以后自己提不上裤子的时候，要说老师，请你帮忙，知道吗?”我蹲下身子，把xx搂在怀里，心疼地说，“记(自)己的事情字(几)己作噢”。
xx稚气的声音让我热泪盈眶。
多可爱的孩子啊，平时我们自诩对孩子关爱、细心，然而我们怎么没有发现孩子们的困难呢?一句自己的事情自己做，让多少孩子在费力的尽力做好自己的事情啊。
经历了这件事情，使我更加感觉到自己的工作是多么的需要信心、爱心，让我们更加细致的关爱每一个孩子吧。
以上是我们的教育笔记里对xx的一段描写，经过半学期的朝夕相处，我们和xx之间有了一种近似母女的情感，但是我们的关心和爱没有做妈妈的那样细致，这让我们很内疚。
把这段教育笔记展示给家长，我们只有一个目的，那就是我们会像妈妈一样在新的一年里关注xx的成长，愿她永远快乐、健康。
爱你的老师们xx聪明的xx宝贝：你是咱们班进步最大的一个宝宝，看着你一天比一天能干、一天比一天优秀，这真是让老师太开心了!记得xx刚上幼儿园的那几天，老师的眼睛、嘴巴、手可全都没法闲着，因为老师一会没看着你，你就跑远了;还有很多的玩具宝宝向老师告状，说xx宝贝总是把它们弄得很疼，当时可把老师急坏了。
但是xx是个讲道理的好宝宝，很快你就和班上的老师成为了好朋友，和玩具宝宝也成为了好朋友，现在大家可喜欢xx啦!对吗?现在的xx呀，可让老师骄傲啦!聪明的xx上课是最积极、最认真、表现最出色的，有xx在课堂上，咱们的课堂气氛都越来越好了呢;xx现在还会自己做很多事情呢，穿脱鞋子、上厕所自己脱裤子、收玩具……幼儿园所有的老师都喜欢到咱们班来瞧瞧，因为我们班有个聪明可爱的“小胖儿子”呀!xx最可爱的xx：你是不是又穿上了那能够迷倒一大片的个性超短裙呀?每天早上，老师总能看见你乐呵呵地眯着小眼，然后用可爱的声音向我们问好，每天看着如此快乐的xx，老师都会跟着快乐起来了!你是个非常好学的宝宝，每天早上，你总是缠着老师“跳舞呀!跳舞呀!”;英语课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地说英语，xx老师可喜欢聪明可爱的xx啦!记得刚入园的时候，咱们xx也是好学，但是是不分“好坏”都学，最可爱的是你还模仿xx哥哥站着上厕所呢，呵呵…不过现在咱们xx知道什么该学什么不该学了，瞧!xx学会了认真上课;学会了自己乖乖地坐着吃饭、不能乱跑;还知道和小朋友一起玩的时候不能抢玩具，有话温柔地说，不能争吵……这些都是咱们xx的进步哦!马上就要过新年了，xx又要长大一岁了，所以以后吃饭也要做到“更进一步”，吃得更多一点，长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?xx老师写下你的名字，眼前就出现了你那张可爱的圆圆小脸。