描写青蛙益处的作文
青蛙捉害虫作文300字(精选46篇)

青蛙捉害虫作文300字青蛙捉害虫作文300字(精选46篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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青蛙捉害虫作文300字篇1夏天到了,我和爸爸妈妈来到了郊区的农村。
吃完晚饭,妈妈带我去看美丽的田野,忽然,我看见身边的庄家地里有一只可爱的小青蛙,它穿着一身绿色的外衣,挺着一个雪白的大肚皮。
一双大大的眼睛,圆圆的、鼓鼓的,像两颗晶莹剔透的玻璃球,一眨一眨的显得特别机灵,它的嘴巴大大的,一张开是三角形的,“呱呱呱……”的声音好听极了。
青蛙的舌头有细又长,舌头上有很多的粘液,它有捕捉害虫的功能。
庄稼地里的禾苗上有好多的害虫,这时青蛙发现了自己的目标,它两条后腿使劲一蹬,跳的特别高,它悄悄地靠近了自己的猎物,伸出了又细又长的舌头,它的舌头像吸尘器一样,一下把害虫吸进嘴里,吞进肚子,这只害虫变成了青蛙的美味佳肴了。
青蛙就像庄家的爸爸妈妈一样,时时刻刻的保护着自己的孩子,不让它们受到害虫的侵害,它可真是庄家的保护神啊!青蛙捉害虫作文300字篇2一场暴雨过后,我在邻居家的屋后玩,无意间看到了一只青蛙。
这只青蛙穿着一件灰色的衣裳,不注意看和屋后的泥土差不多。
头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。
四肢肌肉发达,特别是腿长而有力。
于是我就远远地躲起来,观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。
一只蚊子飞过来了,只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外,粘住蚊子,卷入口中,真是百发百中啊!我从书上了解到,青蛙不但吃蚊子、苍蝇,还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫,它有“庄稼的保护神”的美称。
我们要保护青蛙。
青蛙捉害虫作文300字篇3青蛙是庄稼的保护神,能捕捉害虫,是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙,我见了很难过。
青蛙作文600字

青蛙作文600字青蛙是一种生活在水边的小动物,它们身体短小,四肢强壮,有着发达的后腿,可以跳得很高很远。
青蛙的皮肤光滑湿润,常常呈现出绿色或褐色。
它们的眼睛特别大,可以在水中和陆地上生活,是一种非常有趣的动物。
青蛙是一种两栖动物,它们既可以在水中游泳,也可以在陆地上跳跃。
它们主要以昆虫为食,常常在夜晚出来觅食。
青蛙的叫声也是非常有特色的,有些青蛙叫声洪亮悦耳,有些则叫声低沉嘶哑。
在夏天的夜晚,青蛙的叫声常常成为大自然的交响乐。
青蛙的生活习性非常有趣。
它们在水中游泳时,会利用自己的后腿来蹬水,身体向前推进。
而在陆地上,青蛙则会利用弹跳的方式来移动,它们可以一跃数米远,非常灵活。
青蛙的皮肤非常敏感,它们可以通过皮肤来吸收水分和氧气,因此常常在潮湿的环境中生活。
青蛙是一种非常重要的生态动物,它们在生态系统中有着重要的作用。
青蛙是昆虫的天敌,它们可以控制昆虫的数量,保护农作物的生长。
此外,青蛙也是其他动物的食物,它们在食物链中处于重要的位置。
因此,保护青蛙对于生态平衡非常重要。
青蛙在人类文化中也有着特殊的地位。
在许多文学作品和传说中,青蛙都是被赋予了神秘的象征意义。
在中国传统文化中,青蛙常常被视为吉祥的象征,被赋予了幸运和富贵的寓意。
在西方文化中,青蛙也常常被用来代表勇气和坚韧不拔的品质。
因此,青蛙在人类文化中有着丰富的内涵和象征意义。
总之,青蛙是一种非常有趣的动物,它们的生活习性和生态作用都非常重要。
我们应该保护好青蛙的生存环境,让它们能够继续在大自然中生存繁衍。
同时,我们也可以从青蛙身上学到很多东西,比如灵活和勇敢,这些都是我们应该学习的品质。
希望我们能够和青蛙一样,保持敏捷和坚韧的品质,共同生活在这个美丽的地球上。
高考英语作文素材:青蛙对人有益处(Frogs Are Good for us)作文素材

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人臉識別功能人臉識別是人臉識別軟體,進行數位追蹤、擷取人臉主要特徵,並建立成為系統「密碼」的數位圖像。
OneKey Rescue SystemOneKey Rescue System 是一套易於使用的系統,包括幾項程式以協助您偵測和移除病毒,並恢復 W indows 系統與個人資料。
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高中英语 青蛙对人有益处(Frogs Are Good for us)作文素材

青蛙对人有益处(Frogs Are Good for us)Last Saturday Wang Ping went to the fields to catch frogs.Soon he caught a full bag of them. He felt very pleased because he thought he would make a lot of money after he sold them.A few days later, he went to the fields again. But he was surprised this time. When he went up, a crowd of insects attacked him. While crying, he threw his net and bag away, and ran away as fast as possible.Wang Ping wanted to catch frogs. He thought he could sell them and got much money. So he went to the fields to catch frogs.He caught and caught. Soon he caught a full bag of them. When he counted the frogs, he was very happy. He seemed to have a lot of money in his bag. He could buy something interesting to play and something nice to eat. Suddenly he saw crowds of insects attacking him. He ran away as fast as possible, but there were too many to shake off. He cried, "Get away! Get away! I don‘t want to see you."What‘s the matter?"someone shook him.He opened his eyes. His mother was standing by his bed. It was a dream. He decided not to catc h frogs any longer.。
描写青蛙的作文

描写青蛙的作文
青蛙是一种生活在水边的动物,它们的形态各异,但都有一个
共同的特点,那就是它们的皮肤是湿润的。
青蛙的皮肤上有很多小
颗粒,这些颗粒可以分泌出一种叫做粘液的东西,这种粘液可以保
持青蛙的皮肤湿润,让它们在水中游泳的时候更加灵活。
青蛙的脚
上有蹼,这样设计可以让它们更好地在水中游泳。
青蛙的眼睛很大,可以在水中看得很清楚,这样可以更好地捕
捉到猎物。
青蛙的舌头也很特别,它们可以迅速地伸出舌头,抓住
猎物,然后迅速地把猎物吞下肚子。
青蛙的呼吸方式也很特别,它
们不仅可以在水中呼吸,还可以在陆地上呼吸,这是因为它们的皮
肤可以进行气体交换。
青蛙的叫声也很有特点,每种青蛙的叫声都不一样。
有的青蛙
叫声很大,有的青蛙叫声很小,有的青蛙叫声很长,有的青蛙叫声
很短。
青蛙的叫声可以传达它们的情感,有时候它们叫得很大声,
是因为在求偶,有时候它们叫得很小声,是因为在吓唬敌人。
青蛙的生活习性也很有趣,它们喜欢在水中游泳,捕捉小虫子。
有的青蛙喜欢在水里跳来跳去,有的青蛙喜欢在水边晒太阳。
青蛙
还会在水里产卵,产下的卵会在水中孵化成小蝌蚪,然后慢慢长大成为青蛙。
总的来说,青蛙是一种非常有趣的动物,它们的形态各异,生活习性也各不相同。
它们在水中游泳时灵活自如,捕捉猎物的技巧也很高超。
青蛙的叫声也可以传达它们的情感,让人感到很有趣。
希望大家能够保护好这些可爱的动物,让它们能够在自然界中自由自在地生活。
描写保护青蛙的小学生作文范文多篇

描写保护青蛙的小学生作文范文多篇《保护青蛙》“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”每当读起这句诗,我就会想起那可爱的青蛙。
青蛙穿着一身绿衣裳,鼓着一对大眼睛,白白的肚皮一鼓一鼓的,前肢短,后肢长,在田间跳来跳去,真可爱!青蛙是庄稼的“保护神”。
它能吃掉很多害虫,一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年能消灭一万五千多只害虫呢!如果没有青蛙,我们的庄稼就会被害虫吃掉,粮食就会减产,人们就要饿肚子。
可是,现在有很多人在捕杀青蛙。
他们把青蛙抓起来,拿到市场上去卖,做成美味的菜肴。
还有些人在田里撒农药,让青蛙吃了中毒而死。
这些行为是多么残忍啊!我们应该保护青蛙,不能捕杀它们。
我们可以在田边立一些警示牌,提醒人们不要捕杀青蛙。
还可以向周围的人宣传青蛙对庄稼的重要性,让大家都来保护青蛙。
让我们一起行动起来,保护青蛙,保护我们的生态环境,让我们的生活更加美好!《别伤害青蛙》在一个阳光明媚的周末,小明和他的爸爸一起去郊外游玩。
他们走在乡间的小路上,微风轻轻拂过,带来了阵阵花香和泥土的气息。
突然,小明听到了一阵“呱呱”的叫声。
他顺着声音望去,只见不远处的池塘边有一个小贩在卖青蛙。
那些青蛙被装在一个大网兜里,不停地挣扎着,发出凄惨的叫声。
小明连忙跑过去,对小贩说:“叔叔,青蛙是益虫,您不应该卖它们。
”小贩不屑地看了小明一眼,说:“小孩子懂什么,青蛙能卖钱,我为什么不卖?”小明着急地说:“青蛙可以吃害虫,如果没有青蛙,庄稼就会被害虫破坏,我们就没有粮食吃了。
”小贩不耐烦地说:“别啰嗦,要买就买,不买就走开。
”小明看着那些可怜的青蛙,心里很难过。
他转过头对爸爸说:“爸爸,我们一定要救救这些青蛙。
”爸爸点了点头,说:“好,我们去和小贩讲道理。
”爸爸走到小贩面前,说:“同志,青蛙是国家保护动物,捕杀和贩卖青蛙是违法的。
而且,青蛙对农业生产有很大的帮助,我们应该保护它们。
”小贩听了,脸色变得有些紧张,说:“我不知道这是违法的,我以后不卖了。
青蛙的作文(精选15篇)

青蛙的作文(精选15篇)青蛙的作文(精选15篇)青蛙的作文〔一〕:青蛙是人见人爱的益虫。
它头上有两个鼓着的小包,那是它的耳膜,它的背上是绿色的,很柔软,很光滑,腹部是白色,这样的皮肤,既是它的保护色,也能帮助它捕捉害虫。
青蛙也是个捕捉害虫的能手,它一天就要吃掉60多只害虫,这是因为:一、它的舌头上有黏液,能够把害虫牢牢粘住,二、它一共有几百只复眼,是人类的一百多倍。
青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方,正因为这样,人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水,其实不然,青蛙只是为了生殖,它们是从不喝水的,,只是从食物中获得水分。
在晴朗的夏夜,能够听到青蛙响亮的蛙鸣,;呱呱呱,;呱呱呱这是它们求偶的叫声。
它们好似很怕强烈的日光,白天在栖息地歇凉,休息,晚上出来跳跃,活动。
青蛙一般把卵产于水中,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变态,主要用肺部呼吸。
它们轻快极了,不像大黑熊那样笨重,总是摆动着小尾巴前进,经过河水的洗礼,它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了,你抓也抓不住。
青蛙还给了我们许多启发。
如:照相机,指挥飞机降落的;电子蛙眼,等等。
此刻,科学家们又发现青蛙的机体中包含多种肽类,多种维生素,酶、诸类生物激素和保湿因子,并且她们的外皮有应付疾病的化合物,它能供给很多新药,正所谓是;天造的药库呀!青蛙的作文〔二〕:小时候,妈妈教我一首儿歌:;小青蛙,呱呱呱,两只眼睛大又亮,身穿一件绿衣裳。
水里游,岸上爬。
保护庄家顶呱呱,农民伯伯称赞它。
这就是我最喜欢的青蛙。
青蛙披着一件碧绿的马甲,白白的肚皮总是一鼓一鼓的,像个充了气的小皮球,两只灵巧的大眼睛就像两颗晶莹透明的玻璃球。
青蛙的两条后腿强壮有力,使青蛙不仅仅是跳远冠军也是游泳健将。
青蛙又是个捉虫高手,它捉虫的时候,只要两条后腿一蹬,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了。
到了晚上,累了一天的青蛙们聚在一齐开音乐会,它们;呱呱地唱着欢快的歌曲,来解除一天的疲劳。
我要像青蛙那样,做一个勤劳、能干和欢乐的人!青蛙的作文〔三〕:一向青蛙,住在一口深井里,那就是我。
描写小青蛙的作文(精选38篇)

描写小青蛙的作文〔精选38篇〕描写小青蛙的作文〔精选38篇〕描写小青蛙的作文篇1小朋友,我出个谜语给你们猜吧,谜面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。
对了,那就是得意的小青蛙了。
小青蛙它披着一件绿衣裳,它的头尖尖的,像个三角形,圆溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一对黑玻璃球。
它的嘴巴总一张一合的,这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。
它的前脚短,后脚长,奇怪的是,前腿细又短,有四个脚趾,是分开的;后脚粗又长,有5个脚趾,而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着,就像船桨一样,怪不得它是游泳高手!小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。
每当夜幕降临的时候,小青蛙就开场了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开场了大合唱,非常热闹。
小青蛙可是捉虫高手,它捕食很有趣。
它的眼睛对活动的昆虫最敏感。
有一次,我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞,青蛙猛地一跳,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,飞蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是庄稼的好朋友。
描写小青蛙的作文篇2今天下午,我回到家就发现外面到处是青蛙,我找到一个青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不动,像是在观察什么,我伸手一捉,谁知,它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我,跳到了一米以外的地方,这次我可不能让它逃出我的手掌心,我判断好它将要跳去的位置,轻轻地走到它身边,迅捷地一伸手捉住了它。
它在我手中不停地跳。
这是一只全身深绿的小青蛙,身上还有一些排列整齐的斑纹,两只眼睛不停地转着,真上一只机灵的小青蛙。
我将小青蛙放在一个大盆中,加满水,它在里面不停地游着。
我终于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的样子。
有时这小青蛙想跳出来,就不停地跳,偶然几次跳了出来,但还是被我捉了回去。
突然一种嗡嗡的声音传到我耳中,原来是一只蚊子,它既然不知好歹地冲到青蛙面前,它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。
当蚊子和青蛙间隔拉近后,霎那间,青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中,成为美餐。
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描写青蛙益处的作文
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
我的童年里发生的趣事如同树上茂密的树叶,一片一片,数不清。
其中,给我印象最深的还数那一次……7岁那年的暑假,我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戏,秀秀说:“玩捉迷藏。
”文文说:“不行不行,捉迷藏太俗套,玩蜗牛找钱!”机灵的我对大家说:“玩个实践游戏怎么样?咱们这儿什么小动物最多?”大家异口同声地说:“青蛙,你是说抓那种很小的青蛙?”“对!”游戏已定,该准备抓捕工具了,我们找了一个瓶口较大的塑料瓶当盛青蛙的工具。
然后我们便一路欢呼着出发了。
在村东头有一个大水坑,岸边有许多青蛙,因为昨天刚下过大雨,岸边的土壤湿漉漉的。
正在这时,文文喊了起来:“你们快过来,
我的脚陷进去了!”我们急忙跑了过去,费了九牛二虎之力才把文文的脚拔出来,而我们却一个个变成了“小泥人”,为了不再陷进去,我们踩着水坑南边的石块到了岸边。
我们在岸边追赶着青蛙,每看到一只青蛙,我们就蹑手蹑脚地走过去,等青蛙停止跳动时,便弓着腰,张着手,快速将青蛙捂住,放到塑料瓶里,可青蛙蹦地太快,有时要抓好几次才能抓住。
一段时间后,才捉到六只青蛙。
虽然我满头大汗,但我很开心!回家的路上,我看着塑料瓶内可爱的青蛙,有点爱不释手,我想我要把它们带到宁阳去,要好好观察一下青蛙的成长过程!忽然秀秀挡住了去路,说:“你不能带回去,而且现在就要放掉它们!”“为什么?”我惊讶的问,“因为青蛙是益虫啊。
”对啊,青蛙是益虫,能帮助我们消灭害虫,可我还要捉它们,真为我的做法感到惭愧。
于是,我把青蛙放回了水坑,看着青蛙快活的游着,我们笑了。
这件事一直让我难以忘怀,它让我明白
了:我们不能乱抓小动物,如果想让他们快乐,就应该让它们拥有一片自由的天地!
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。